奇妙的數(shù)王國讀后感（通用20篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的奇妙的數(shù)王國讀后感，歡迎大家分享。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇1
《奇妙的數(shù)王國》這本書是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式。還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。
我從這里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的，8/7=1+1/7；真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1；0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪；分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù)；8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1；任何數(shù)的0次方都等于1；偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù)；還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書相對(duì)來說還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書我將好好珍藏，它能伴我走過小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇2
這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國》一書。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時(shí)，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的尾巴的長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13.5米，問我的頭有多長？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了”，說著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚頭長=13。5x11/2=27/11（米）”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13.5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應(yīng)該是13。5x（3/2+3）=3（米）”。這時(shí)鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯(cuò)了！”說著就來吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡單的題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我一定要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績更加優(yōu)秀！
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇3
這個(gè)寒假我認(rèn)真讀完了《奇妙的數(shù)王國》這本書，作者是 李毓佩教授。這是一本數(shù)學(xué)童話故事書。
我喜歡讀里面的《豬八戒新傳》。這個(gè)故事寫得很有趣，最吸引我的還是《豬八戒斗鱷魚精》。當(dāng)鱷魚精問豬八戒：“我的頭和身體各長多少米？如果答錯(cuò)了，就把你的頭咬下來�！笨韶i八戒怎么想都沒有想出答案來。幸好孫悟空來了，輕而易舉地就說出了答案救了八戒，不然，八戒就要當(dāng)鱷魚的晚餐了。
看完故事我想：其實(shí)，八戒不笨，只是粗心了一點(diǎn)，幸虧悟空來得及時(shí)。鱷魚眼看八戒被悟空所救，心有不甘，想不遵守之前的諾言，可又打不過孫悟空，只好眼睜睜地看著孫悟空把八戒救走。
李毓佩教授寫這篇文章是為了告訴我們?cè)谟龅嚼Ь硶r(shí)要像八戒一樣勇敢地去面對(duì)，還告訴我們不能像鱷魚一樣不信守承諾。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇4
假如我是一棵樹，書就是我成長的太陽；假如我是一條魚，書就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥，書就是那蔚藍(lán)的天空。
我最喜歡看的是一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書—《奇妙的數(shù)王國》，書中共寫了十個(gè)數(shù)學(xué)故事，分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國”、神秘?cái)?shù)有理數(shù)與無理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點(diǎn)大鬧整數(shù)王國、七和八的故事和鷹擊長空。我最喜歡故事里的小強(qiáng)和小華了，因?yàn)樗麄冇米约旱穆斆黝^腦幫助零王國找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌，愛動(dòng)腦筋想辦法，我一定要向他們學(xué)習(xí)。只要你認(rèn)真閱讀，相信讀完后一定會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。我推薦這本書的理由是:里面有很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來破解其中的答案，大大地提高了我的思維能力。
聽了我的講述，你是不是很想看這本書呢？那就讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國吧！它能把原來枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得很有樂趣。同學(xué)們，讓我們把書當(dāng)作自己的好伙伴，陪我們一起成長吧!
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇5
在假期里，媽媽給我買了一本有意義又有趣的書：《奇妙的數(shù)王國》。
這一本書里有好幾個(gè)數(shù)學(xué)童話故事呢！有奇妙的數(shù)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙等10個(gè)數(shù)學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個(gè)故事：腦門起包。
這個(gè)故事主要是進(jìn)：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時(shí)孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規(guī)是，誰能拿到石子的數(shù)量夠15誰就贏，輸了就要被贏家敲一下腦門。他們玩的第一局開始了，忘了跟你說，悟空他把這些石子分成1個(gè)為一堆，2個(gè)為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個(gè)的一堆,悟空趕緊拿走6個(gè)的一堆;八戒心中大罵，猴頭可真狡猾,竟然破壞了我的計(jì)劃。沒辦法他只好拿了5個(gè)的一堆，當(dāng)他還想再去拿1個(gè)的那-堆時(shí),悟空又伸手搶走了1個(gè)的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結(jié)果八戒的腦門上長了好幾個(gè)包，他邊摸著自已腦門上的包邊想：“為什么那個(gè)猴頭每次都會(huì)贏呢？”
看完就個(gè)故事，我有一個(gè)深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書，讓我學(xué)到了許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這本書我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看!可有趣啦！
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇6
《奇妙的數(shù)王國》非常好看，里面有很多小故事。每個(gè)故事里可少不了數(shù)學(xué)，否則，這本書的書名怎么可能叫奇妙的數(shù)王國呢?
里面的故事像點(diǎn)綴在夜空中的星星，有很多。其中一顆最明亮，最可愛，也是我最喜歡的。這是關(guān)于小強(qiáng)和小華在數(shù)王國的歷險(xiǎn)記。
有一個(gè)暑假里小華和他哥哥小強(qiáng)來到了數(shù)王國。當(dāng)小強(qiáng)幫零國王去找十分之一王國時(shí)，小華遇到了一只丑陋的烏龜，其實(shí)是仙鶴王子。數(shù)王國的2司令心胸太狹窄。仙鶴王子休息時(shí)身體擺成了一個(gè)2字形。2司令逼他換個(gè)姿勢(shì)，人家仙鶴王子當(dāng)然不愿意，兩人越說越僵后來2司令就把仙鶴王子變成了丑烏龜。并且還用一個(gè)數(shù)謎把他封印住了。最后小華還是幫仙鶴王子解開了咒語。
這本書非常有趣，人物也很生動(dòng)，還結(jié)合了平時(shí)的生活還教會(huì)了我新的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如：有無理數(shù)和有理數(shù)、小數(shù)點(diǎn)除法等等。推薦大家去看！
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇7
讀了《奇妙的數(shù)王國》這本書，我知道了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。如：組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù)，而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù)，這就是一組相親數(shù)了；古埃及分?jǐn)?shù)是包括2/3和所有分子是1的分?jǐn)?shù)；6是最小的完全數(shù)；無限循環(huán)小數(shù)0.66767……可以簡寫成0.67；2=1。
在這本書里，我覺得最有趣的是有理數(shù)和無理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因?yàn)闊o理數(shù)要求改名字，而有理數(shù)不答應(yīng)，無理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來。經(jīng)過Л司令和1司令的同意，司令們來了一場決斗。后來經(jīng)過兩場決斗，Л司令自知不是1司令的對(duì)手就撤回了自己的疆土，再也不來侵犯了。
《奇妙的數(shù)王國》里的故事也很好看，這本書以講故事的形式說了很多數(shù)學(xué)原理。比如：“大戰(zhàn)野牛山”這個(gè)小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性；“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0.9=1；“重建小數(shù)城”讓我學(xué)會(huì)了寬除以長等于0.618的長方形是黃金長方形。
《奇妙的數(shù)王國》這本書讓我學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，我推薦大家看這本書。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇8
一開始，我以為這只是一本講數(shù)學(xué)公式的書，讀完才發(fā)現(xiàn)，這是一本數(shù)學(xué)童話故事書。書里面的人物栩栩如生，非常吸引者。
本書一共有十章，不同的章節(jié)都有不同吸引人的地方。書中的主人公是五年級(jí)的小華和初一生小強(qiáng)。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)知識(shí)都很豐富，曾經(jīng)獲得過幾次數(shù)學(xué)競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人在數(shù)王國里做了很多好事，深受零國王的喜愛。
在這篇童話里我認(rèn)識(shí)了從未聽說過的古埃及分?jǐn)?shù)，其實(shí)就是我們常說的分?jǐn)?shù)單位，是五千年前一個(gè)叫阿莫斯的人在一本書首次提到的。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)，都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。
此外，我又認(rèn)識(shí)了相親數(shù)，220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220.這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭斗。
一次，從數(shù)王國外來了個(gè)食數(shù)怪獸，怪獸一看60和15在守門，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過怪獸還餓，于是零國王就想：可以派出幾支小隊(duì)，看看怪獸吃什么，于是派出了100，但怪獸吃了一百，難道怪獸吃末尾是零的數(shù)。不過24和44末尾不是零，但是也被吃了，零國王恍然大悟，于是跳進(jìn)了怪獸的肚子里，大家驚呆了，原來零國王早就知道了。怪獸動(dòng)了幾下就死了，零國王和大家都走了出來，零國王把大家都變成零，怪獸就餓死了。
看了數(shù)學(xué)的世界可真是多姿多彩��！
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇9
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書《奇妙的數(shù)王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個(gè)長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數(shù)王國”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧！整數(shù)王國的公民個(gè)個(gè)文武雙全；而分?jǐn)?shù)王國的公民則都神通廣大；小數(shù)王國的公民特別勇敢無畏。他們經(jīng)過一次大地震，在小強(qiáng)的`幫助下，大家都毫發(fā)無損�？傊�，數(shù)王國的公民可真有能耐！
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9。小華一下子明白了！原來，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了。可是，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人�。�
這本書很有趣，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來解開其中的答案，提高了我的思維能力。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇10
今天我讀了李毓佩教授著的《奇妙的數(shù)王國》，這本書寫了十個(gè)數(shù)學(xué)故事，分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國”、神秘?cái)?shù)、有理數(shù)和無理數(shù)之戰(zhàn)、7和8的故事和鷹擊長空。
其中我對(duì)奇妙的數(shù)王國印象最深，一是它的故事最長，二是它講到數(shù)字、分?jǐn)?shù)、小數(shù)點(diǎn)王國發(fā)生的有趣事。
李教授用故事讓我們學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，而且用一些高年級(jí)的知識(shí)讓我們現(xiàn)在就知道，所以我喜歡這本書。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇11
假期里，我讀了一本書叫《奇妙的數(shù)王國》，它是我國著名科普作家李毓佩教授寫的，他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話形式把抽象、枯燥的數(shù)字知識(shí)講得深入淺出，讀起來輕松自如。它提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。下面聽我來講好聽的故事吧！
一天唐僧四人走得很累，大家原地休息，八戒說：“猴哥，咱倆玩點(diǎn)什么，好嗎？”悟空說：“玩搶十五吧。”八戒忙問：“怎么玩？”悟空說：“誰先拿到十五顆石子誰就勝利了，輸了就被彈一下腦門。”他邊說邊找來了很多石子，開始玩了，八戒抓九他就抓六。每次都破壞他的計(jì)謀，所以每次八戒都輸，腦門上起了個(gè)不大不小的包。他問：“猴哥，為什么你每次都勝利呢？”原來悟空在太上老君那里看到了個(gè)九宮圖中心是五，他每次都先抓五，有四種方法可以先得十五，而先抓別的數(shù)只有三種。八戒一聽拍了下頭，正好拍到了那個(gè)包。書中還講了鷹擊長空，大地震之后等小故事。
這本書讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，原來枯燥的數(shù)學(xué)竟然如此有趣。小朋友們聽了這個(gè)故事，是不是你們也想看一看呢？
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇12
前幾天，我讀了一本有趣的童話故事書，它的名字叫《奇妙的數(shù)王國》。
它是由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的。他十分擅長用青少年喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，讀起來輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來，聽我給你講好聽的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法，于是，它對(duì)禿鷲說：“今天早上我想捕幾只小鳥。”禿鷲問：“抓住了嗎？” 阿爾法說：“三棵樹上一共有36只鳥，第一棵飛向第二棵6只鳥，第二棵飛向第三棵4只鳥結(jié)果三棵樹一樣多，我不知道撲向第幾棵。”禿鷲說：“每棵樹上都有12只鳥，可是第三棵樹上原來沒有12只鳥，因?yàn)閺牡诙脴渖巷w來了4只。所以，第三棵樹上有12-4=8只。第二棵樹上有12-6+4=10只，第一棵樹上有12+6=18只�！倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的問題，于是厲聲說：“去，再去給我弄點(diǎn)吃的來。”
這本書中還有0國王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國王苦斗跳蚤”、“速算專家數(shù)8”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、
“神秘的蒙面數(shù)”…
讀完這本書，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來我認(rèn)為枯燥無味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛數(shù)學(xué)了，這本書常常會(huì)逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。聽完我講的故事，你是不是也很想看這本書呢？
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇13
《奇妙的數(shù)王國》這本書有十個(gè)故事，每個(gè)故事都很精彩。
夢(mèng)游零王國故事講了一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來到一座宮殿，一個(gè)女孩出來迎接他，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的零王國。這兒的公民都剃光了頭，你可以放心與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成零王國的公民。
我還很喜歡長鼻子大仙故事，主人公是猴法官和長鼻子大仙。猴法官是虎大王任命的森林大法官，聰明又勇敢，破了好幾個(gè)案子。長鼻子大仙在森林里騙吃騙喝，做了很多壞事。猴法官裝成長鼻子大仙，和長鼻子大仙比計(jì)算數(shù)學(xué)題，最后揭穿了長鼻子大仙的身份，是一只狐貍偽裝的，并抓住狐貍把它扔到了山谷里，但是狐貍沒死，被掛在了樹上。猴法官又設(shè)計(jì)把狐貍從洞里引出來，用大網(wǎng)把狐貍罩在里面，并宣布把狐貍吊死在樹上。
我們應(yīng)該學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很重要，是生活中不可缺少的。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇14
今天，我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的書，它是由李毓佩教授寫的。說到李毓佩教授，我還要介紹一下呢：他是我國著名的科普作家，他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事的形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，講解得深入淺出，讀起來輕松自如……哦，話題扯遠(yuǎn)了，還是來說說這本書吧！
這本書，一共有十篇文章，今天，我就說說最長的那一篇吧！這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國”，它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、O國王、1司令和2司令。書中，O國王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團(tuán)，然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。當(dāng)然，小數(shù)也是必不可少的一員啊！O國王帶我們參觀各種數(shù)兒時(shí)，又把他們所包含的知識(shí)一一講了出來，既生動(dòng)又形象，真是一篇好文章！
讀過了這本書，它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識(shí)：分?jǐn)?shù)也分真假，有真分?jǐn)?shù)，也還有假分?jǐn)?shù)；小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的東西，就像一個(gè)頑皮的孩子，它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書，我也迷上了數(shù)學(xué)，這本書真是太好了！
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇15
數(shù)還有王國？在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒有的。但卻有本有趣的書，能帶著我們一起遨游數(shù)的王國，感受數(shù)學(xué)的樂趣。朋友們，快跟著我走進(jìn)這本由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)王國》中吧。
書中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是五年級(jí)同學(xué)小華，一個(gè)是初中生小強(qiáng)。兩人的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得都很好，還獲得過幾次數(shù)學(xué)競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人還在數(shù)王國里做了很多好事，深受零王國的喜歡。這本書里，我最喜歡的故事情節(jié)是小強(qiáng)和小華幫零國王找到了寶物的那一部分。他們用自己的聰明才智，抓住了一個(gè)個(gè)盜寶賊，讓零王國很是高興。其中抓盜刀賊的那部分，最引人入勝。那么，盜刀賊這個(gè)數(shù)究竟是多少呢？
一天晚上，數(shù)字4在門口站崗，一個(gè)蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他，4頓時(shí)失去了知覺，蒙面數(shù)趕緊走上樓去，又遇到了
數(shù)字12，12剛想反抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機(jī)冒充40，偷走了寶刀。國王知道后，大發(fā)雷霆，讓小強(qiáng)和小華幫助數(shù)王國盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后，找出了頭緒：盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4，又用減法鉤子鉤住了12，很快列出式子：
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇16
原來，數(shù)字13就是盜刀賊。小強(qiáng)用自己的聰明機(jī)智幫助數(shù)王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數(shù)學(xué)童話，我深有感觸。回想現(xiàn)實(shí)生活中的我，跟書中的主人公小強(qiáng)相比，還差了很多。經(jīng)常因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，鬧笑話。每當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，就會(huì)刻意避開這些復(fù)雜的題型，懶得思考。現(xiàn)在想來，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細(xì)心，完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學(xué)校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
《奇妙的數(shù)王國》這本書帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來我認(rèn)為枯燥無味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。聽完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國，感悟其中的樂趣和智慧吧！
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇17
前兩天讀了一本書《奇妙的數(shù)王國》。是數(shù)學(xué)家李淑佩教授獻(xiàn)給少年童的禮物。這是一本有趣數(shù)學(xué)童話故事，書本里的小故事詼諧幽默。還穿插著一些數(shù)學(xué)題。
故事是這樣開始的。兩個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生無意中闖入了數(shù)王國，發(fā)現(xiàn)有兩支軍隊(duì)在打仗，還挺熱鬧。一了解情況，原來是奇數(shù)和偶數(shù)在打仗。在數(shù)王國里，0是國王。1和2分別是奇數(shù)隊(duì)、偶數(shù)隊(duì)的司令。這一天，1司令和2司令因?yàn)闋幾觥澳腥藬?shù)”在打仗，打的不可開交。0國王也沒有辦法。最后是聰明的小強(qiáng)從0國王哪里獲悉2司令最崇拜古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯。就用數(shù)學(xué)家的話，所有的數(shù)都是你中有我，我中有你——相親數(shù)。平息了戰(zhàn)爭。
其中還有幾則小朋友最喜歡的孫悟空和豬八戒故事，盡顯孫悟空的聰明機(jī)智和豬八戒的憨厚可愛。
品味著有趣的小故事，還學(xué)到了不少的數(shù)學(xué)知識(shí)。真是一本好書。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇18
前不久，媽媽給我買了四本必讀書目，其中有一本叫《奇妙的數(shù)王國》，它令我深受感觸。
這本書主要講的是整數(shù)王國因?yàn)榕藬?shù)和男人數(shù)而引起了激烈的戰(zhàn)斗。還好，多虧了小強(qiáng)小華的機(jī)智辯解，才阻止了整數(shù)王國的兩派亂戰(zhàn)。在整數(shù)王國里，他們還遇到了許多難題，但也風(fēng)卷殘?jiān)频靥幚砹耍凰麄冞�遇到了許多大困難，比如野牛來犯，請(qǐng)來了三角形家族的三兄弟將野牛制服；食數(shù)鷹想打整數(shù)們的主意時(shí)，找來獅子、老虎和猴子趕走了侵略者……
第二個(gè)吸引我觀看的是“夢(mèng)游零王國”：一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來到一座宮殿，一個(gè)女孩出來迎接，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的零王國。這里的公民都剃光頭，你可以放心地與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就會(huì)變成零王國的公民……
由此可見，數(shù)學(xué)是多么奧妙無窮，是生活中不可缺少的一部分。
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇19
今天我去了書店，看了一本有意思的書，這本書的名字較《奇妙的數(shù)王國》
這本書主要講的是數(shù)學(xué)的一些知識(shí)，這些都是以故事的形式一個(gè)個(gè)講出來的。比如說：真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，我原來都是看這本書的好玩之處，根本不管里面的一些公式，可是現(xiàn)在就不同了，我看第二遍的時(shí)候，就慢慢的對(duì)一些簡單的式子開始明白了�，F(xiàn)在老師講真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)這些知識(shí)之前我就已經(jīng)知道了，看來這本書真是功不可沒呀！我現(xiàn)在又開始看第三遍，第四遍了，相信我能獲得更多的知識(shí)，以后考試也能考的更好！為自己加油吧！為自己的將來加油吧！
同學(xué)們，朋友們，這本書很好看也很有意義，希望這本書也能給更多的同學(xué)帶來好成績，大家一起努力吧！
奇妙的數(shù)王國讀后感 篇20
《奇妙的數(shù)王國》這本書是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式……還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。
我從這里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的，8/7=1+1/7；真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1；0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪；分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù)；8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1；任何數(shù)的0次方都等于1；偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù)；還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書相對(duì)來說還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書我將好好珍藏，它能伴我走過小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
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