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高中生我與地壇讀后感（精選23篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的高中生我與地壇讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生我與地壇讀后感 1
《我與地壇》是史鐵生的代表作品，這篇文章有著作者對(duì)死亡的剖析，最終得出“死亡只是一個(gè)必將到來(lái)的節(jié)日，那么就安心來(lái)迎接”的結(jié)論；有著對(duì)親情的謳歌，為母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)而贊美，因?yàn)槟笎?ài)喚醒了他沉睡的心；有著對(duì)生命的向往：那一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法得到榮譽(yù)的長(zhǎng)跑女孩，那一對(duì)從中年相伴直至步入老年的夫妻，那一個(gè)對(duì)妹妹無(wú)比愛(ài)護(hù)的哥哥……一個(gè)個(gè)在地壇的故事是如此的.美好與純真讓人向往。
對(duì)我印象最深的，還是開(kāi)頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情，和他的沒(méi)落與悲憤。是啊，一個(gè)人在青春的大好年華中折斷雙腿，只可以在輪椅上生活，這對(duì)一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人是多大的打擊呢！但是在細(xì)細(xì)的思考中，他明白了很多。在母親的關(guān)注下，他在一次次用心靈與死神的搏斗中，他放棄了死亡與沒(méi)落，向著文壇進(jìn)發(fā)，成功的成為一名作者。
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，對(duì)于這僅有的一次，我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然，人生難免有許多坎坷，但這不應(yīng)成為逃避生活的理由，與其悲傷痛苦，草率結(jié)束自己的生命，不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)。正是一次次的挫折，才讓這個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè)趣。沒(méi)有故事的世界是呆板的，所以，我認(rèn)為，挫折即成長(zhǎng)，《我與地壇》一書(shū)，正是對(duì)挫折與成長(zhǎng)的詮釋。
高中生我與地壇讀后感 2
在我看來(lái)，這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信，他試圖通過(guò)這次寫(xiě)作來(lái)回顧自己以往的生活，尤其是雙腿殘廢之后，那段艱難的歲月，陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的人，當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到，二十出頭的青年，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華，揮灑青春的年紀(jì)，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的，于是他暴戾，陰郁。
然而，他的頭腦還是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地壇，也可以說(shuō)是地壇找到了他，亙古不變的`景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼，遍地的蕭條，卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的家園，于是他愛(ài)上了這里，這里的一切仿佛是專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的，寧?kù)o，空曠，沒(méi)有人來(lái)打攪，他可以靜靜的坐在那，抑或看書(shū)抑或發(fā)呆，于是，先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬，可以說(shuō)，這使心靈的沉淀。
可嘆的是，作者忘記了，他不是棄兒，在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦，那就是他的母親，年輕卻飽受苦難的兒子，行動(dòng)不方便，內(nèi)心波動(dòng)，煩躁，卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇，作為母親，怎能不擔(dān)心，但只能待在房間干等，內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行，她沒(méi)有錯(cuò)，但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰，母愛(ài)是寬容的，兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。
回憶過(guò)往，當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，于是他緬懷著那段時(shí)光，在那艱難歲月中對(duì)生命的理解，以及母親給予的關(guān)愛(ài)與啟發(fā)，地壇里他自省，彌漫著濃郁的人生況味，但那只說(shuō)明過(guò)去，現(xiàn)在，作者有了自己的理解：幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
高中生我與地壇讀后感 3
地壇它不僅僅是地壇，那里是作者重生的地方；那里埋藏著母親的愛(ài)；那里擁有著許許多多人的故事。
與其說(shuō)《我與地壇》是一本書(shū)還不如說(shuō)這是作者的一生是作者發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)生命、母愛(ài)與這個(gè)世界的種種感慨。
地壇——重生在作者最痛苦的時(shí)期是地壇陪著作者度過(guò)的。作者常覺(jué)得這中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。這又何嘗不是宿命呢，每個(gè)人的生命中都有一個(gè)地方與生命緊緊相連而地壇就是屬于作者的那個(gè)地方，它溶于作者的血肉里。
重生——母愛(ài)古往今來(lái)許許多多的'人都歌頌過(guò)母愛(ài)。而在這篇文章里作者并沒(méi)有用過(guò)多的詞匯描寫(xiě)母愛(ài)卻讓人感受到了母愛(ài)。母親看著兒子因?yàn)槭ルp腿了而痛苦萬(wàn)分卻無(wú)能為力，如果可以他寧愿受傷的是自己。從古代的“臨行密密縫”到現(xiàn)代“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的”母愛(ài)無(wú)處不在。我們要珍惜母愛(ài)享受母愛(ài)的同時(shí)不要忘了感恩，不要像作者一樣失去后才懂得珍惜。
重生——不放棄我們要學(xué)習(xí)作者即使失去了雙腿；即使曾迷茫過(guò)；即使曾想放棄過(guò)生命。可他終是堅(jiān)持了下來(lái)。人生總有許許多多的挫折無(wú)法避免，但生活還是要繼續(xù)。所以，孩子請(qǐng)你一直堅(jiān)持到最后。不為別人只為你自己你的家人，你要對(duì)得起為你日夜操勞的父母；你要對(duì)得起那些期待的眼神；你要對(duì)得起你自己。
高中生我與地壇讀后感 4
《我與地壇》讀后感文學(xué)家們?cè)u(píng)論過(guò)，就算全年只有《我與地壇》的發(fā)表，中國(guó)的文壇也不會(huì)寂寞。因?yàn)檫@是一片感悟生命的散文。
作者是在奈何橋上感悟過(guò)生與死的，但最終拒絕了死神的邀請(qǐng)。他決定把自己的心變成一片沃土，母親在這片沃土上灑下了第一把種子。然后是一對(duì)老夫婦，一個(gè)唱歌的青年，女教師，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，弱智的女孩……無(wú)數(shù)給過(guò)作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人無(wú)心地創(chuàng)造一片生命的森林，作者在森林里找到了生命的意義，才有了今天文壇上的史鐵生。
令人惋惜的.是，有許多森林曾經(jīng)無(wú)畏地消失，只有樹(shù)樁上圈圈年輪在訴說(shuō)著莫可名狀的痛苦。
川端康成獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，在《夕照的原野》一文中這樣敘述自己的心情：“榮譽(yù)和地位是個(gè)障礙。過(guò)分的懷才不遇，會(huì)使藝術(shù)家意志薄弱，脆弱得吃不了苦，甚至連才能也發(fā)揮不了。反過(guò)來(lái)，聲譽(yù)又能成為影響發(fā)揮才能的根源……如果一輩子保持‘名譽(yù)市民’資格的話(huà)，那么心情就更沉重了。我希望從所有名譽(yù)中擺脫出來(lái)，讓我自由。”
1972年4月16日，川端康成突然采取含煤氣管自殺的形式離開(kāi)了人世，川端康成未留下只字遺書(shū)。但他說(shuō)過(guò)：“自殺而無(wú)遺書(shū)，是最好不過(guò)的了。無(wú)言的死，就是無(wú)限的活。”
這只是其中的一例罷了。法國(guó)名作家莫泊桑用裁紙刀割開(kāi)了自己的喉嚨；西班牙作家馬利亞諾·拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲；德國(guó)劇作家克萊斯特和陪伴著他的亨里特·福格同歸于盡；奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格則和他的妻子一起自殺……
高中生我與地壇讀后感 5
最近，我讀了一篇名為《我與地壇》的散文，作者是史鐵生。對(duì)于史鐵生，我并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，但讀了《我與地壇》后，我深深地體會(huì)到了作者的不幸和艱辛。
散文記敘了作者從青年到中年時(shí)自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一些事。他先講了那座令自己畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園，作者的家就在旁邊。作者總是認(rèn)為這是一種緣分——地壇等著自己出生，又等到自己活到最狂妄的年齡時(shí)猛地殘廢了雙腿。
殘廢對(duì)作者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一大打擊。在那段陰暗的日子里，地壇成了作者第二個(gè)家。作者經(jīng)常在地壇里苦思冥想，自己為什么要出生？已頹廢到極點(diǎn)的作者甚至想過(guò)死。后來(lái)，作者又想通了關(guān)于出生的問(wèn)題，他安心下來(lái)，不再為生和死煩惱。
接下來(lái)就是怎么活的生存問(wèn)題了，作者又天天去地壇，在老樹(shù)下或荒草或頹墻旁，去默坐，去呆想，去窺看自己的靈魂。常常一坐，作者就坐了好多個(gè)時(shí)辰。那段時(shí)間，作者的母親變得非常痛苦。她知道把作者悶在家里結(jié)果會(huì)更糟，可又擔(dān)心作者獨(dú)自一人在地壇里想些什么。有一次，作者發(fā)現(xiàn)忘帶了什么東西，又返回到家。作者發(fā)現(xiàn)母親依舊是一副送自己走得動(dòng)作。只是，那時(shí)作者并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的`痛苦與煎熬。等到母親逝世后，作者才從母親的一句話(huà)中體會(huì)到：“出去活動(dòng)活動(dòng)，去地壇看看書(shū)，我說(shuō)這挺好。”作者終于明白，這句話(huà)其實(shí)是母親的自我安慰，是暗自的禱告。可惜，這時(shí)母親已永遠(yuǎn)離開(kāi)了作者。
在后面的時(shí)間里，作者又先先后后地遇到了一些人。每遇到一個(gè)人，作者都有不一樣的感觸。在這漫長(zhǎng)的期間里，作者又想到了生存問(wèn)題。于是，他開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)作。在他正寫(xiě)得熱火朝天時(shí)，他卻又想到死的問(wèn)題。一個(gè)朋友對(duì)作者說(shuō)：“你不能死，還得寫(xiě)呢，還有好多好作品等著你去寫(xiě)呢。”因?yàn)檫@句話(huà)，作者又想通了問(wèn)題。他又有了活下去的信心。
史鐵生這場(chǎng)經(jīng)歷真是令我印象深刻，他在絕望中自暴自棄，后來(lái)又醒悟過(guò)來(lái)。看似簡(jiǎn)單的過(guò)程卻給作者帶來(lái)了無(wú)限的煩惱和痛苦。作者身上那股永不言敗的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
高中生我與地壇讀后感 6
初次讀了《我與地壇》這部書(shū)，我被史鐵生那樸實(shí)無(wú)華的文筆和如此崎嶇坎坷的命運(yùn)驚呆了，他年輕時(shí)的倔強(qiáng)，沖動(dòng)完完全全與現(xiàn)在生活中的我十分地相似。我似乎也正活到了一個(gè)很狂妄的時(shí)期，時(shí)不時(shí)還會(huì)頂撞父母。仔細(xì)想起來(lái)，我是多么的無(wú)知與幸運(yùn)。
他在二十歲時(shí)就失去雙腿，面對(duì)迷茫的生活與自己現(xiàn)在如此的不幸，看著在地壇公園來(lái)來(lái)往往的行人，看看他們健全的雙腿，再看看自己那將陪伴自己終身的輪椅，心中的憤怒與宣泄世界對(duì)自己的不公是可以理解。但是在回來(lái)看看我，我擁有健康的身體，良好的家庭環(huán)境，負(fù)責(zé)的父母……我有什么理由宣泄自己的不滿(mǎn)呢對(duì)于史鐵生來(lái)講，我連發(fā)脾氣的資格都沒(méi)有。史鐵生的命運(yùn)仔細(xì)想想也是一種幸運(yùn)：他有著一個(gè)“活生生”的地壇朋友，時(shí)時(shí)都與他談心，還像書(shū)中所說(shuō)“它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。”他還有一個(gè)辛勤的母親，往往在他絕望之際把他從生死線上拉回來(lái)。總是默默的.承受著史鐵生的暴怒無(wú)常與倔強(qiáng)，她強(qiáng)人自己的病痛，為了自己兒女的美好未來(lái)生活含辛茹苦。
寫(xiě)到這里，我不禁想起了自己的母親，想起了她每天早上早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐，送我去學(xué)校，她是多么辛勞啊！難道母親來(lái)到這世上就只是為了替兒子擔(dān)憂(yōu)？
最后，關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”，就我個(gè)人認(rèn)為，這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么，只要能夠快快樂(lè)樂(lè)，健健康康地活著，這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊！正可謂“游子身上衣，慈母手中線”，只要孩子能夠找到自己的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，母親都一定會(huì)默默地支持著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，這也正是“母親”所最偉大之處！
高中生我與地壇讀后感 7
《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟，對(duì)親情的謳歌，這地壇只是一個(gè)載體，而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求期望的過(guò)程，以及對(duì)母親的思念。
史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓，就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿，對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在這本書(shū)中他說(shuō)過(guò)“曾一連幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說(shuō)了“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”可他就是在這種狀況下，拒絕了死亡選取了生活。是他的母親的愛(ài)給了他力量，點(diǎn)燃了他生的渴望，還有書(shū)中寫(xiě)到的中年夫婦，熱愛(ài)唱歌的小伙子，中年女工程師，長(zhǎng)跑戶(hù)外員，漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
許多人應(yīng)對(duì)著突如其來(lái)的打擊不知所措，甚至絕望，扼殺了自己的生命，而史鐵生他投身于寫(xiě)作用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。看到了史鐵生，我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫(kù)緹斯，他天生的殘疾，但他卻熱愛(ài)生命，用他那清晰的頭腦，很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng)，告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒，貝多芬，斯蒂芬。霍金……都是大家熟識(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng)，但我們能夠向他們學(xué)習(xí)，他們不懼怕病魔，我們便不畏懼辛苦。我們沒(méi)有他們那般的覺(jué)悟，但我們需要做我們能夠卻偷懶做的一些小事。
作者其中的一句話(huà)引人深思“自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買(mǎi)橘子，雖然只是短短幾個(gè)字卻寫(xiě)出了父母對(duì)兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母，我的`父親母親雖然沒(méi)有過(guò)其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷，但我看得出，每一天夜里父親就從睡夢(mèng)中醒來(lái)為我掖被子他眼神中有一股柔情。母親不是什么家庭主婦，她不能為我料理好一切，但她經(jīng)常為我找些老師，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她的一通又一通電話(huà)，理解長(zhǎng)時(shí)刻的輻射都是為了我。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著，他的母親為了他不再受到傷害，便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)，正常人注意不到，這一種默默的偉大的母愛(ài)。更讓人感動(dòng)。
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn)，對(duì)生命的好處又加深了明白。
高中生我與地壇讀后感 8
天色灰蒙蒙的一絲活氣也沒(méi)有，我有氣無(wú)力的倒在沙發(fā)上看史鐵生的《我與地壇》，不知為什么，我的心變得沉靜了，仿佛把心交給了史鐵生，與他一起在那個(gè)不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個(gè)春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么，漸漸的身子正了，人卻變得既恍惚不定又慶幸著什么。他的故事占滿(mǎn)我的.腦子是不是的就會(huì)浮現(xiàn)出兒子與母親的情感糾紛，我有些亂了，就靠在沙發(fā)上小寐。
我漸漸地被大腦支配仿佛自己就是史鐵生，悄無(wú)聲息地進(jìn)入了那個(gè)廢棄的古園，好像一切都是那么熟悉，我一次次的和死神對(duì)話(huà)，站在那棵大樹(shù)下，望到了母親找我臉上露出的焦急神色。我還是打敗了自己的心想通了拒絕了死亡要好好活，對(duì)得起母親。是她用愛(ài)喚醒了我沉睡的記憶，而后，一對(duì)老夫婦，一位唱歌的青年，一名女工程師，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，弱智女孩和她的哥哥。無(wú)數(shù)次給我鼓勵(lì)，給我生命的海洋，給了我重生的機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)得走過(guò)來(lái)。
夢(mèng)醒了我暗自慶幸自己沒(méi)有像莫泊桑那樣割喉自盡，沒(méi)有像德國(guó)劇作家克萊斯特和妻子一起結(jié)束生命，這些死是對(duì)自己對(duì)生命的輕視與不負(fù)責(zé)任，對(duì)父母的不孝。留下的只有可憐罷了！
我想只對(duì)人來(lái)說(shuō)，人生僅此一次，我們難道要隨意的去玩弄么？還是要好好把握。人生難免多坎坷，但這不能順理成章認(rèn)為是逃避的理由，人生何來(lái)風(fēng)平浪靜？我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命，重視生活磨練，學(xué)會(huì)心疼自己。尊重生命是最起碼的責(zé)任，尊重生命是最基本感謝父母的方式。
高中生我與地壇讀后感 9
短短二十幾頁(yè)的文章，卻表達(dá)了作者對(duì)生命的感悟，這是作者內(nèi)心深處的，是作者積淀了十五年，所對(duì)生活的理解。我想一個(gè)失去雙腿的人，能否做到擁有和平常人一樣的心態(tài)，去努力創(chuàng)造美好的明天。
文章寫(xiě)了作者在一座古園中度過(guò)的十五年生活，作者二十一歲失去了雙腿，那時(shí)的他找不到工作，找不到去路。他就這樣走進(jìn)了地壇，從中汲取了生活的勇氣和奮斗的力量。文章中有自己在這座古園中的見(jiàn)聞，更多的是自己對(duì)生命的思索，對(duì)生與死的理解。
作者是不幸的，在他最狂妄的年齡卻受到了如此沉重的打擊——失去了雙腿。那時(shí)的他失魂落魄，在地壇，他一連幾個(gè)小時(shí)在想關(guān)于死和出生的事情。這樣想了幾年。最后他在沉思中決定試著活下去。
作者又何嘗不是幸運(yùn)的。他擁有一個(gè)偉大的母親。他的母親每天把他送出，視力不好的她總是四處張望尋找我的背影，她又會(huì)偷偷跑到進(jìn)地壇尋找我……作者也許說(shuō)的對(duì)，在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾凇⑵仆邭堔D(zhuǎn)時(shí)，有一個(gè)人，正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓，那就是他的'母親。她多想為兒子分擔(dān)痛苦，希望他能好好地活下去，更希望兒子能得到一條路走向自己的幸福。但是兒子還不懂事，從沒(méi)有為母親考慮過(guò)，她注定是活得最苦的母親。直到母親的猝然長(zhǎng)逝他才發(fā)現(xiàn)母親艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。我不禁想到了自己的母親，總是早早的為我做好早飯，四處奔波為我買(mǎi)書(shū)，我卻有時(shí)候在她身上撒怒氣。之后才知道錯(cuò)了。
我想有時(shí)候或許失去了才懂得了珍惜，但是這樣的后悔卻不足以彌補(bǔ)。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
然而，我們應(yīng)該珍惜生命。遇到挫折不要選擇逃避，要迎難而上。一個(gè)人的生命只有一次，要好好把握。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。史鐵生挺過(guò)了這個(gè)艱難階段，我們又怎能不珍惜自己的生命呢？
死在常人看來(lái)是比較可怕的事，而史鐵生給了死這樣一個(gè)定義：死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)會(huì)降臨的節(jié)日。其實(shí)，本來(lái)一切并不可怕，只是你對(duì)待事情的一種態(tài)度罷了。何必悲觀，只要把握眼前的生活就行了，以一種樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待。或許我們就不會(huì)有那么多痛苦了。
雖然有時(shí)候我們努力，但卻一次又一次沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)想。但是不要放棄，縱使有一天夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力，就能充實(shí)了自己，讓自己變得幸福。我想這就是作者母親想要作者找的路吧——走出陰影，變得充實(shí)、幸福。
高中生我與地壇讀后感 10
很難想像一位健康的人突然失去了他的雙腿，他的內(nèi)心會(huì)遭受怎樣的打擊煎熬？一蹶不振亦或是從此更堅(jiān)強(qiáng)？健全的人任憑所有的想像，也依然無(wú)法描述那些突遭不幸人的痛楚，翻開(kāi)《我與地壇》，讓我們與作者一同來(lái)感受那段曲折的心理歷程。
《我與地壇》講述了作者與地壇的關(guān)系和他與母親的愛(ài)，讓我們感受到智者精神的魅力，以及澄凈的思維和深切的領(lǐng)悟帶給我們的啟迪和引導(dǎo)。“一個(gè)被命運(yùn)打倒而最終又站起來(lái)的人與一座古園的故事，從頹廢消極到平靜感悟的轉(zhuǎn)變”。作者史鐵生在最狂妄的年齡歲失去了雙腿，艱難掙扎于人世，他在地壇遇到的人和看到的事以及一系列的感悟，終于讓他在絕境中找到了生存的理由和生命的可貴。
在作者眼里，地壇稱(chēng)得上“宿命”：它在那里歷盡滄桑等待了四百多年，并且為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了；它給予他冷靜、思考、希望。作者在沉思中，放棄了對(duì)生與死的追究和執(zhí)著，他決定“試一試”活下去，逐漸地把生活的重心放在了寫(xiě)作上——一個(gè)新的生命的旅程。
作者是幸運(yùn)的，不僅因?yàn)槔潇o思考讓他擺脫了心理的困擾，最大的原因是他有一位關(guān)愛(ài)理解他的母親，這也是打動(dòng)我的部分。第二段中，作者詳細(xì)寫(xiě)了母親因?yàn)樽约旱木髲?qiáng)遭受的苦難：每天把我送出小院、每天為待在園子里的兒子擔(dān)心、偷偷來(lái)園里尋找兒子的身影······她是一位母親，她慈愛(ài)、理解自己的.孩子，她有一顆柔軟脆弱的心。但這一切，作者似乎在母親的去世后才發(fā)現(xiàn)，留下的只有愧疚與悔恨。母親堅(jiān)韌不拔的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)，在兒子的記憶中越發(fā)深刻，苦難而偉大著。
作者在沉思中，給了生死一個(gè)簡(jiǎn)單的定義：生與死都是命中注定，都是事實(shí)。是的，這并非我們所要考慮，對(duì)它也不必有太多的追究。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”。“好”沒(méi)有明確的定義，而是人們的主觀感受，現(xiàn)實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)不全是痛苦；幸福與痛苦之間，也許就是看待事情角度的差異。作者在地壇公園看到：小小的蜜蜂、微不足道的螞蟻、不起眼的瓢蟲(chóng)、一丁點(diǎn)的蟬、小小的露水、令人不屑一顧的小草，它們都在追求生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想。凡是自然界的東西，從不因?yàn)樽约旱拿煨《N(xiāo)聲匿跡，從不因?yàn)閯e人不重視而自我輕視，放棄生活的信念。而身為“人”的我們，又怎能因一個(gè)挫折就輕易地放棄生命？即使生命只是曇花一現(xiàn)，我們也要把美麗的瞬間留下。
讓我們從此積極樂(lè)觀生活，不因挫折而抱怨，感恩自己的父母，活出自己的精彩人生。
高中生我與地壇讀后感 11
淚眼朦朧中，我讀完了《我與地壇》這篇文章。全文給人一種沉重的壓抑感，悲涼和滄桑。它在無(wú)形之中，濃縮了人世種種無(wú)常，有種宿命的味道。
“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，使作者體驗(yàn)到了更多的人生痛苦，但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí)，找到了一座廢棄的古園，即地壇。在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受到每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)體會(huì)了每種人生價(jià)值。
他思索了人世和人生。然而，很多的思索都是多余的，因?yàn)椤耙粋�(gè)人出生了，從他開(kāi)始泣哭的時(shí)候就知道自己將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。但人總歸要活著，而且是一如既往的活著，無(wú)論上天注定了什么樣的結(jié)果，無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿，既然已給予了生存，就必須思索如何生存，這是無(wú)可奈何的事。
巨大的不幸降臨到了他的身上，可他并未屈服于此。而是在深思之后重整旗鼓大舉向不幸進(jìn)軍。終于，他成功了，戰(zhàn)勝了號(hào)稱(chēng)不敗的困難、挫折。
對(duì)，只有像他這樣正視風(fēng)雨，歷經(jīng)了暴風(fēng)雨的洗禮，人，才會(huì)更成熟，更加理智。才有資格向所有的不幸、挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！
史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思索自己的親人所受的痛苦。全文的第二部分，作者在無(wú)言以說(shuō)的感傷與痛悔中對(duì)母愛(ài)的追憶，深深地觸痛了每個(gè)讀者的心靈。也是我感觸最深的部分。
早些時(shí)候，他只顧沉浸在殘疾后的巨大悲痛之中，卻完全忽視了母親因此而承受的痛苦是成倍的。母親的愛(ài)在“痛苦”著孩子的`痛苦，“驚恐”著孩子隨時(shí)會(huì)丟掉性命，每天“祈求”著孩子能從地壇平安歸來(lái)的幾種苦味藥中煎熬著。他，依然無(wú)動(dòng)于衷。
終于，待到“上帝看她承受不住了”，召回了母親時(shí)，作者才幡然然醒悟，原來(lái)那個(gè)他認(rèn)為可以一直等待的身影，竟悄然離去。他不禁感嘆“我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來(lái)不及了”。
再回首，母愛(ài)依然歷歷在目，人卻遠(yuǎn)離，子欲養(yǎng)親不在，此情何堪？
讀著這些浸滿(mǎn)淚水的文字，我與作者一起感受著這份痛與悔，卻又不由自主地想到了我自己，想到了同樣的母親。很多的人都習(xí)慣于忽視甚至傷害自己最親的人，我也不例外。當(dāng)我們?cè)谑艽焓浅＿w怒于自己的父母，卻深不知他們比我們更加的驚慌、更加的難過(guò)、更加的痛苦，因?yàn)樗麄兿霂兔s不知從何下手，想安慰卻不知從何開(kāi)口——而當(dāng)時(shí)的我們又怎會(huì)意識(shí)到這樣的感受呢？只是會(huì)心安理得地享受這份愛(ài)，卻又何嘗顧及如何去珍惜呢？
愛(ài)，是我們最容易忽略的東西，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它實(shí)在是太普通了，太過(guò)習(xí)以為常了，而在當(dāng)今社會(huì)，一切習(xí)以為常的東西都容易被人們給忽視掉。
我在心中暗暗慶幸：還好！這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，都還不算遲。我很慶幸自己能在還來(lái)得及補(bǔ)償?shù)臅r(shí)候讀到了這篇文章，作者以自己的心程敲醒了我對(duì)愛(ài)的淡視。而在這幾年我曾與作者共鳴與母愛(ài)遠(yuǎn)離的痛。這幾年來(lái)我時(shí)常會(huì)夢(mèng)到或是想到，最親最?lèi)?ài)的人一日日的衰老，一層白霜蓋在頭頂，漸漸地離我遠(yuǎn)去。每每想到這我就不禁淚流滿(mǎn)面，那種難以表達(dá)的無(wú)助與恐懼油然而生，也從此深深烙在了我的心里。而當(dāng)今天我讀完《我與地壇》時(shí)，我似乎驀然從那個(gè)夢(mèng)中醒來(lái)，懂得了時(shí)間的流逝無(wú)法抑止，歲月的離去不可阻擋。而我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的幸福！并且多給予父母一些體諒，一些關(guān)愛(ài)！
我相信，勇于接受不幸的挑戰(zhàn)，敢于經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，會(huì)讓我們變的更理智。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜已經(jīng)擁有的會(huì)讓我們變的更幸福！
高中生我與地壇讀后感 12
《我和地壇》充滿(mǎn)了作者對(duì)生活的感悟和對(duì)家庭感情的謳歌。這個(gè)地壇只是一個(gè)載體，但文章的本質(zhì)是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程，以及對(duì)母親的思念。
史鐵生21歲時(shí)雙腿癱瘓，年輕輕狂時(shí)失去雙腿，對(duì)一個(gè)年輕的生活如雷轟頂。在這本書(shū)中，他說(shuō)“他已經(jīng)專(zhuān)心思考了幾個(gè)小時(shí)的死亡”，他自己也說(shuō)“職業(yè)是生病，業(yè)余寫(xiě)作”，但在這種情況下，他拒絕了死亡，選擇了生活。是他母親的愛(ài)給了他力量，點(diǎn)燃了他對(duì)生活的渴望，以及書(shū)中寫(xiě)的中年夫婦，愛(ài)唱歌的年輕人，中年女工程師，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，美麗但智障的小女孩。他們都被作者感動(dòng)了無(wú)數(shù)次。
作者的一句話(huà)發(fā)人深省，“我是世界上最不幸的一個(gè)。我不知道我兒子的不幸總是在我母親身上翻倍。”不禁讓我想起朱自清的'父親為了給兒子買(mǎi)橘子，雖然只是幾句話(huà)，卻寫(xiě)下了父母對(duì)孩子的珍惜。這讓我想起了我的父母。雖然我的父母沒(méi)有其他父母犧牲自己來(lái)拯救他們的孩子的經(jīng)歷，但我可以看到我的父親每天晚上從睡夢(mèng)中醒來(lái)，為我塞被子，他的眼睛里有一種溫柔。我媽媽不是家庭主婦。她不能為我照顧好一切，但她經(jīng)常為我找一些老師幫我學(xué)習(xí)。她一個(gè)接一個(gè)地給我打電話(huà)，為我接受長(zhǎng)時(shí)間的輻射。史鐵生每天都在輪椅上生活，他的母親為了他不再受傷，讓“跳”、“跑”等字眼在嘴里消失了。這個(gè)小細(xì)節(jié)，正常人注意不到，這種沉默而偉大的母愛(ài)。更感人。
史鐵生的文章讓人們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)。它也讓我們進(jìn)行了精神搜索和生活質(zhì)疑，并加深了我們對(duì)生活意義的理解。
高中生我與地壇讀后感 13
我與史鐵生共同走進(jìn)了地壇，它剝蝕的琉璃，淡褪的朱紅。坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒(méi)有遮住地壇的光輝，地壇露出了它的本質(zhì)：老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華，顯出樸質(zhì)與簡(jiǎn)約。于是，一個(gè)失意的人就搖著輪椅進(jìn)入了一個(gè)廢棄的園子。
園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲(chóng)、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細(xì)弱小的身體卻蘊(yùn)藏著無(wú)盡的生機(jī)。我想，人生也如同這園子一般，可以貧困遇挫但不能屈服。一個(gè)人若是被命運(yùn)擊垮了，那么他豈不是連這些細(xì)小的生物都不如？
史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問(wèn)題。最后他終于想通了：死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。而我們生存，就要實(shí)現(xiàn)我們的`價(jià)值，把個(gè)體有限的生命融入到豐富的世界去。
母親對(duì)史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵(lì)。可以說(shuō)，園子是用自己的胸懷包容著作者，母親是用愛(ài)包容著作者，“有過(guò)我和車(chē)轍的地方也都有母親的腳印，”這是史鐵生對(duì)母親的理解與感激。
一個(gè)鮮活靈動(dòng)的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命都能按自己的方式活著。都有存在的理由，也讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)與思考。作為個(gè)體，生命是有限的；但從人類(lèi)和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案。《我與地壇》表現(xiàn)的對(duì)生命的理解，值得我們有一輩子的時(shí)間去思考。
高中生我與地壇讀后感 14
“要是有些事我沒(méi)說(shuō)，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒(méi)忘；但是有些事只適合收藏，不能說(shuō)，不能想，卻又不能忘……”
當(dāng)我第一次在封面上看到這行深藍(lán)色細(xì)若蚊足的字時(shí)，仿佛收到了故友的一封簡(jiǎn)短的信，字字都是刻在骨子里的真切。于是，我輕輕翻開(kāi)，帶著那句話(huà)給我的親切感走進(jìn)地壇，走近史鐵生先生。
在人生最狂妄的年齡，史鐵生先生失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事”。于是他日日躲進(jìn)地壇，去觀察，去深思，去體味人生，去尋找希望……在地壇中看一對(duì)老夫婦走在夕陽(yáng)的余暉下，聽(tīng)那熱血的青年永不間斷的唱歌，看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹(shù)下，聽(tīng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員坎坷曲折的人生……園中的這些人和這些事，創(chuàng)造出一片生命的森林，給予了史鐵生先生無(wú)限的感動(dòng)和鼓勵(lì)，喚起了他沉睡的意志，堅(jiān)定地向前。
在史鐵生先生的人生道路上，有一個(gè)人，永遠(yuǎn)扮演著執(zhí)燈人的角色，那就是他的母親，一位平凡而又偉大的母親。
“多年來(lái)，我頭一次意識(shí)到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的車(chē)轍的地方，也都有過(guò)母親的腳印。”這句話(huà)帶給我的不僅僅是感動(dòng)，還有力量。讓我感嘆于默默的、無(wú)私的母愛(ài)，它永遠(yuǎn)像涓涓細(xì)流，想隱于叢中，卻著實(shí)躺在了我的心間。
于是我想到了我的母親。那次，一回家，我就重重地把沉甸甸的書(shū)包摔在床上，對(duì)于開(kāi)門(mén)后的一聲問(wèn)候，只是轉(zhuǎn)身后留下的背影。“媽?zhuān)懿荒芙o我接到下學(xué)期的書(shū)啊。”帶著生硬的`語(yǔ)氣卻是說(shuō)著懇求的話(huà)。“語(yǔ)、數(shù)、英、物、化都要么？”她卻還是溫柔地回答著，我便有些歉意，轉(zhuǎn)頭“嗯”了一聲。“我去問(wèn)問(wèn)吧。”（）
第二天，當(dāng)我拔開(kāi)鎖孔中的鑰匙，就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書(shū)。雖然封面都是一道道白色印痕，或是有層次不齊卷起的書(shū)角，但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中，視之為珍寶。開(kāi)門(mén)，靜坐，臺(tái)燈的微黃色的光照著老舊的書(shū)頁(yè)，我的眼前已不是字，而是母親為了這幾本書(shū)而奔波了身影：她走過(guò)一級(jí)級(jí)的樓梯，問(wèn)過(guò)幾個(gè)陌生的人，打過(guò)幾通電話(huà)，才湊齊了這么幾本書(shū)。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當(dāng)中。細(xì)思，曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧”，就讓她感動(dòng)，為她剝開(kāi)糖紙就讓她覺(jué)得甜蜜，為她煮一碗面，就會(huì)升騰出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福……
我讀《我與地壇》，讀平靜，讀坦然，讀對(duì)生命的思考；我感，感平凡，感無(wú)私，感涓涓細(xì)流般的愛(ài)。
高中生我與地壇讀后感 15
《我與地壇》是史鐵生先生的散文代表作，是他是五年來(lái)?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果，文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟，對(duì)親情的謳歌，樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感，是一部不可多得的優(yōu)秀作品。
史鐵生先生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院，從此他再也沒(méi)有站起來(lái)，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿，這對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在經(jīng)過(guò)一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志，他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土，而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中，作者樸實(shí)的一句話(huà)應(yīng)當(dāng)成為名言：兒子的一切苦難，在母親那兒都是要加倍的.。難道，我們的母親天生就是來(lái)為我們承擔(dān)苦難的？難道，你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親？難道，你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時(shí)肚子哭泣？母親深深地愛(ài)著我們，她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I(xiàn)著，而我們又該為自己的母親做些什么呢？
史鐵生先生沒(méi)有放棄自己的生命，頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過(guò)來(lái)，因此，文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候，他想與母親分享快樂(lè)，但已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言，或是恪守的教誨，她只想讓兒子活下去，簡(jiǎn)單快樂(lè)地活下去，此時(shí)此刻，作者也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。
《我與地壇》給予了我們警示—要勇敢面對(duì)挫折，珍惜親情，正確對(duì)待人生，不要輕言放棄，要懂得理解，堅(jiān)強(qiáng)等等，有很好的引導(dǎo)作用。
史鐵生先生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn)，對(duì)生命的意義又加深了理解。
高中生我與地壇讀后感 16
或許是對(duì)這位正值壯年，本應(yīng)大展宏圖，卻突遭雙腿癱瘓打擊，但用文字記錄下自己的痛苦、迷茫甚至絕望的作家的好奇與同情，我一直樂(lè)于讀他——-史鐵生的文章。
他的文章中有不少是寫(xiě)他的母親。自然而然的閱讀。有意無(wú)意的在他的文章中尋找契合點(diǎn)。一個(gè)身體走入絕境的人，在冥想和回憶中，寫(xiě)盡了生之曲折。
最先接觸到的是他的《我與地壇》。名字雖看似與地壇有關(guān)。但更多得是寫(xiě)他的母親。在他失去雙腿的那段時(shí)間，他郁悶、逃避、心灰意冷，終日獨(dú)自一人推著輪椅到地壇去。在老樹(shù)下或荒草邊或頹墻邊默坐、呆想。然而這卻給母親出了一個(gè)難題。她知道他心里的苦悶，知道不該阻止他出去走走，但她又擔(dān)心他。有時(shí)，史鐵生在園子里呆得太久了，母親就會(huì)來(lái)找他。對(duì)于他的出行，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在驚恐擔(dān)憂(yōu)，正如作者所說(shuō)“許多年以后，我才漸漸明白，母親這是在自我安慰，自我禱告。是給我的暗示，是懇求與囑咐。只是在她猝然長(zhǎng)逝以后，我才有余暇設(shè)想，當(dāng)我不在家的那些漫長(zhǎng)時(shí)間，她是怎樣心神不定坐臥難安，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。”對(duì)于史鐵生的母親來(lái)說(shuō)，她有一個(gè)長(zhǎng)到二十幾歲忽然癱瘓的兒子。她情愿把痛苦加注在她自己身上。她小心翼翼的顧忌著史鐵生悲痛的心，即使那時(shí)的她正身患肝病，卻更加擔(dān)憂(yōu)孩子的未來(lái)和他的心結(jié)。
然而就在史鐵生快要撞出一條路的時(shí)候，她卻忽然熬不住了，匆匆離去時(shí)只有四十九歲。直至母親猝然長(zhǎng)逝，史鐵生才開(kāi)始清醒。對(duì)于母親，自己所表現(xiàn)出來(lái)的倔只留下了悔恨，沒(méi)有絲毫驕傲。那時(shí)的史鐵生還太年輕，他被命運(yùn)沖昏了頭腦，一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)人，殊不知兒子的不幸在母親那里時(shí)要加倍的。而母親在臨終前，仍念叨著她那有病的兒子和還未成年的`女兒。連最后一面也沒(méi)有見(jiàn)著，只留給作者無(wú)盡的傷痛和懷念。
母親的去世，也許是史鐵生最大的遺憾。在她去世后，她艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)讓人動(dòng)容。作者所刻畫(huà)的“母親”形象深入人心，就像世上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣。我也會(huì)從中讀懂史鐵生的懺悔與悔恨，在生活中不留遺憾。
高中生我與地壇讀后感 17
也許我一直很高興讀到這位作家的好奇心和同情，他本應(yīng)該有一個(gè)偉大的計(jì)劃，但他的腿突然癱瘓了，但用文字記錄了他的痛苦、困惑甚至絕望。
他的許多文章都是關(guān)于他的母親的。自然閱讀，有意或無(wú)意地在他的文章中找到一個(gè)合適的點(diǎn)。一個(gè)身體絕望的人，在冥想和記憶中，寫(xiě)下了生命的曲折。
第一次接觸到他的《我與地壇》。雖然名字似乎與地壇有關(guān)，但更多的是關(guān)于他的母親。當(dāng)他失去雙腿時(shí)，他沮喪、逃避和沮喪。他整天獨(dú)自把輪椅推到地壇上，坐在老樹(shù)下或草邊或墻邊。然而，這給了母親一個(gè)難題。她知道他內(nèi)心的抑郁，不應(yīng)該阻止他出去散步，但她擔(dān)心他。有時(shí)候，史鐵生在花園里呆得太久，媽媽會(huì)來(lái)找他。正如作者所說(shuō)，母親一直擔(dān)心他的旅行。
許多年后，我逐漸意識(shí)到我的母親在安慰自己，祈禱自己。這是給我的暗示，是懇求和指示。只有在她突然去世后，我才有空閑時(shí)間去想象，當(dāng)我不在家很長(zhǎng)一段時(shí)間時(shí)，她是如何坐著不安，痛苦和恐慌，以及母親最低限度的祈禱。
對(duì)于史鐵生的母親來(lái)說(shuō)，她有一個(gè)兒子，長(zhǎng)大到二十多歲，突然癱瘓。她愿意給自己增加痛苦。她小心翼翼地?fù)?dān)心史鐵生悲傷的心。即使她當(dāng)時(shí)患有肝病，她也更擔(dān)心孩子的未來(lái)和他的心結(jié)。
然而，就在史鐵生即將撞上一條路的時(shí)候，她突然忍不住了，匆匆離開(kāi)的時(shí)候才49歲。直到母親突然去世，史鐵生才開(kāi)始醒來(lái)。對(duì)母親來(lái)說(shuō)，她的固執(zhí)只留下遺憾，沒(méi)有任何驕傲。當(dāng)時(shí)，史鐵生還太年輕。他被命運(yùn)沖昏了頭腦。他認(rèn)為自己是世界上最不幸的人。然而，當(dāng)他的兒子和母親在一起時(shí)，他的不幸會(huì)加倍。而終前，母親仍在談?wù)撍〉膬鹤雍臀闯赡甑呐畠骸＿B最后一面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只留給作者無(wú)盡的.痛苦和懷念。
母親的死可能是史鐵生最大的遺憾。她死后，她艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和不張揚(yáng)的愛(ài)感動(dòng)了人們。作者描繪的母親形象深入人心，就像世界上成千上萬(wàn)的母親一樣。我也會(huì)理解史鐵生的懺悔和遺憾，在生活中不留遺憾。
高中生我與地壇讀后感 18
讀《我與地壇》的時(shí)候，看過(guò)很多書(shū)，但是每本書(shū)的感受都不一樣，就像這本書(shū)一樣，給了我不一樣的震撼。
二十一歲時(shí)，史鐵生雙腿癱瘓，就在這個(gè)年輕輕狂的時(shí)候，失去了雙腿，對(duì)一個(gè)年輕人的生活如雷轟頂。在這本書(shū)中，他說(shuō)他連續(xù)幾個(gè)小時(shí)致力于死亡，他自己也說(shuō)職業(yè)生病，業(yè)余寫(xiě)作，但在這種情況下，他拒絕死亡，選擇生活。是他母親的愛(ài)給了他力量，點(diǎn)燃了他對(duì)生活的渴望，以及書(shū)中寫(xiě)的中年夫婦，熱愛(ài)唱歌的'年輕人，中年女工程師，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，美麗但智障的小女孩……他們都感動(dòng)了作者無(wú)數(shù)。
面對(duì)突如其來(lái)的打擊，許多人不知所措，甚至絕望，扼殺了自己的生命。史鐵生致力于寫(xiě)作不完整的身體，表達(dá)了最健全、最豐滿(mǎn)的想法。看到史鐵生，我想到了很多身殘志堅(jiān)的人。約翰·庫(kù)蒂斯天生殘疾，但他熱愛(ài)生活。他用清晰的頭腦和良好的幽默感告訴世界生活的力量、自尊、自信和自力更生。還有海倫·凱勒，貝多芬，斯蒂芬。霍金……都是大家熟知的偉人。我們不能像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)，但我們可以向他們學(xué)習(xí)，他們不怕疾病，我們不怕努力工作。我們沒(méi)有他們的意識(shí)，但我們需要做一些我們可以懶惰的小事。
作者的一句話(huà)發(fā)人深省。我是世界上最不幸的一個(gè)。我不知道我兒子的不幸總是在我母親身上加倍。我不禁想起朱自清的父親為了給兒子買(mǎi)橘子，雖然只寫(xiě)了幾句話(huà)，卻寫(xiě)下了父母對(duì)孩子的愛(ài)。這讓我想起了我的父母。讀完地壇，我覺(jué)得雖然我的父母沒(méi)有其他父母舍身救孩子的經(jīng)歷，但我可以看到，每天晚上，我父親從睡夢(mèng)中醒來(lái)，給我塞被子。他的眼睛里有一種溫柔。我媽媽不是家庭主婦。她不能為我照顧一切，但她經(jīng)常為我找一些老師來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。她一個(gè)接一個(gè)地打電話(huà)，為我接受長(zhǎng)期輻射。史鐵生每天都坐在輪椅上，他的母親讓跳、跑等字眼在嘴里消失，以免傷害他。正常人注意不到這個(gè)小細(xì)節(jié)，這種默默而偉大的母愛(ài)。更感人。
史鐵生的文章讓人們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)。也讓我們進(jìn)行心靈搜索和生活質(zhì)疑，加深對(duì)生命意義的理解。
高中生我與地壇讀后感 19
史鐵生先生是人生的奇跡。他在痛苦中仍然樂(lè)觀地面對(duì)悲慘的生活。他笑著說(shuō)自己“事業(yè)就是生病，業(yè)余就是寫(xiě)作”，但在困難和困難中，他心里卻慷慨地微笑著。安靜似乎是他一生中最大的動(dòng)態(tài)。安靜不能塑造精神緊張，也不能承受命運(yùn)的起起落落和夢(mèng)想的快樂(lè)。
地壇是一個(gè)廢棄的古老花園，是一個(gè)安靜的好地方，丈夫因?yàn)椤盎畹阶畎谅哪挲g突然殘疾的腿”找不到工作，找不到地方，搖著輪椅去地壇。丈夫認(rèn)識(shí)到所有的路，所有的樹(shù)，轉(zhuǎn)過(guò)所有的墻，在這里，丈夫可以找到心中最真實(shí)的自己。
所有的痛苦，在丈夫的作品中變成了更深的`快樂(lè)；所有的未知，在丈夫的作品中，已經(jīng)成為生活的確認(rèn)和把握；所有的局限性，通過(guò)丈夫的筆已經(jīng)成為一個(gè)廣闊的世界。正是地壇接受了先生的坐姿、馳騁的精神和靈魂，打開(kāi)了一扇更直截了當(dāng)、更專(zhuān)注、更清晰的精神交流之門(mén)；正是這個(gè)地方，讓先生的思維不斷產(chǎn)生一個(gè)比這個(gè)小地壇維度更大、脈絡(luò)更廣的世界。
簡(jiǎn)單而富有哲理的話(huà)語(yǔ)，更多的是對(duì)生死問(wèn)題的感悟。我認(rèn)為靈魂仍然存在，先生不幸去世，但多年后，先生的思想仍然與世界交流、對(duì)接、傳遞，靈魂真的被賦予了新的身體，發(fā)展了新的精神，鍛造了新的靈魂，正如先生所說(shuō)，“那天，我也會(huì)靜靜地下山，拄著拐杖。”有一天，在某個(gè)山坑里，一個(gè)快樂(lè)的孩子一定會(huì)跑上來(lái)，抱著他的玩具。當(dāng)然，那不是我。但那不是我嗎？”
世界上有一種無(wú)常，默默地忍受著這一切。沒(méi)有人想到這個(gè)世界，相遇無(wú)助，友誼無(wú)常，在生活的道路上有很多人不熟悉，不熟悉的相遇，不熟悉的離開(kāi)。總是有一些味道，耐人尋味。
高中生我與地壇讀后感 20
在過(guò)得最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿，在本該闖蕩四方的歲月他坐在了輪椅上。也許是緣分，也許是宿命，地壇冥冥中召喚著史鐵生。這個(gè)讓他重生的園子，這個(gè)他與之相伴個(gè)無(wú)數(shù)的春夏秋冬的園子，像一個(gè)活了四百年老人，帶著他領(lǐng)會(huì)生命的真諦。這就是命運(yùn)，在奪去你某一個(gè)東西的同時(shí)也送給你另一個(gè)東西。在地壇里他寫(xiě)下了《我與地壇》，并領(lǐng)悟生命的哲理。
園子在史鐵生的生命中作為陪伴者，用它的存在向史鐵生證明生命是。無(wú)疑地壇是史鐵生失去雙腳后支持他繼續(xù)走下去的拐杖，所謂近朱者赤，近墨者黑。在史鐵生與地壇相依為命的歲月中，為什么史鐵生選擇了地壇，我想在遭遇癱瘓的厄運(yùn)之后的史鐵生應(yīng)該是沉默的，他的內(nèi)心是痛苦的，他為了逃避外在的世界，一味的將自己投入自己的世界，他躲進(jìn)了地壇，這個(gè)并不起眼的園子，這個(gè)曾經(jīng)象征著皇權(quán)輝煌的林園，如今卻被人遺忘在這一個(gè)角落。也許是他覺(jué)得他的命運(yùn)與地壇的有點(diǎn)相似，仿佛是心心相惜。從他第一次走進(jìn)這個(gè)園子，也就注定了。他在這個(gè)沉寂了四百年的園子身上學(xué)到了淡定和釋然。他用十五年的光陰頓悟人生。所謂生死，只不過(guò)是生命的兩個(gè)過(guò)程罷了，生固然歡喜，然而死卻并不是可怕和痛苦的。因?yàn)樗朗且粋�(gè)必然降臨的.節(jié)日。
十五年，他習(xí)慣的呆在地壇向老友一樣，在它的老樹(shù)下或荒草或頹墻，默坐呆想。這個(gè)世界是喧囂的，只有在地壇，他才能推開(kāi)耳邊的嘈雜，理一理紛亂的思緒，從而窺看自己的心靈。
除了生死，在地壇他同樣體會(huì)到了親情。是年少讓他忽略了母親的感受，失去雙腿，難過(guò)的不止是史鐵生本人，更是他的母親。母親知道兒子的苦悶，她為著兒子的難過(guò)而更加難過(guò)，可是她卻什么也做不了，只能任由兒子沉閉在自己的世界，像受傷的幼狼自己舔拭自己的傷。兒是母親身上掉下來(lái)的心頭肉。兒子一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，然而兒子的疼落在母親身上心上都是加倍的痛。“樹(shù)欲靜兒風(fēng)不止，子欲養(yǎng)兒親不待”只有當(dāng)兒子成了父親或是經(jīng)歷了生死，母親的痛他才能體會(huì)到九牛一毛。有許多時(shí)候，我們更像一只只渴望飛翔的雛鷹，獲得自由獲得天空，卻忘了在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)回首望望那早已柱上拐杖的雙親。仍記得一個(gè)讓我看的心痛的廣告。廣告中父親正與兒子通電話(huà)，當(dāng)兒子不經(jīng)意間問(wèn)起母親時(shí)，父親只回答了一句更很好，卻隱瞞了母親住院的事。是啊，雙親只渴望看到兒子走的更遠(yuǎn)飛得更高，而兒子卻像一只斷線的風(fēng)箏，一心只向往天空，到風(fēng)箏察覺(jué)到線已經(jīng)斷的時(shí)候，已經(jīng)回不去了。
《我與地壇》其實(shí)講述了許多史鐵生在人生低谷時(shí)悟出的有關(guān)人生。每個(gè)人的生命都可以過(guò)得很偉大。每個(gè)生命也可以過(guò)得很零碎。
高中生我與地壇讀后感 21
《我與地壇》，長(zhǎng)篇哲思抒情散文，中國(guó)當(dāng)代著名作家史鐵生著。是史鐵生文學(xué)作品中，充滿(mǎn)哲思又極為人性化的代表作之一。前兩部分注重講地壇和他與母親的后悔，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一篇令人反思的優(yōu)秀文章。地壇只是一個(gè)載體，而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程，以及對(duì)母親的思念。
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，對(duì)于這僅有的一次，我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然，人生難免有許多坎坷，但這不應(yīng)成為逃避生活的理由，又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢？與其悲傷痛苦，草率結(jié)束自己的生命，何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，正是有了這些磨練，才使我們體味到人生的樂(lè)趣。我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命，重視生活的磨練，體驗(yàn)友愛(ài)、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己，省悟生命的意義與價(jià)值。古人尚知“留須蓄發(fā)”，謂之“父母所賜”，我們當(dāng)代青年又豈能不珍惜自己的生命？尊重生命，是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任；尊重生命，是一個(gè)生命對(duì)他的母親的敬重。
人生總逃不過(guò)無(wú)奈，歲月飛逝，孩提時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一去不復(fù)返，面臨的是人世的酸甜苦辣，悲歡離合。無(wú)謂的哀號(hào)，永不如無(wú)言給人以巨大的`震撼，因?yàn)闊o(wú)言的背后，有一個(gè)人世的無(wú)常，默默地忍受一切。沒(méi)有人把這個(gè)世界想個(gè)明白。
在這個(gè)世界上，人生好像一出戲，各有各的角色。然而，扮演何種角色，“只好聽(tīng)?wèi){偶然，是沒(méi)有道理好講的。”
人生的事不能一一說(shuō)盡，所以人生的關(guān)鍵還是用心靈品味人生的美。
每一個(gè)生命，就是每一顆太陽(yáng)。只要存在就一定有它的價(jià)值和光輝，就算暫時(shí)或長(zhǎng)久地處于人生的低谷，也應(yīng)當(dāng)盡力地點(diǎn)燃希望，而不應(yīng)該輕生。不管是作家，還是從事其他行業(yè)的人，都是如此吧。
人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時(shí)間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認(rèn)識(shí)更清晰，從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)重、深情。
如此大千世界，還需一片凈地，細(xì)細(xì)地品味人生。
高中生我與地壇讀后感 22
我和地壇——原來(lái)每一種生活都是一樣的。
扶輪問(wèn)路，那么好手好腳的人，你能向前邁出一步嗎？
我不想說(shuō)他對(duì)生命有多深刻，他對(duì)死亡有多透徹，他對(duì)命運(yùn)有多不屈不撓。那些句子太泛泛，太空洞，適用于每一個(gè)被上帝無(wú)情的人。我只是從他身上看到一次又一次真正的起起落落，心靈的生死，生而復(fù)死，死而復(fù)生。每一次復(fù)蘇都是對(duì)生命零度的質(zhì)疑。質(zhì)疑之后，生如夏花。在他心中，有一片桃源，一片春天，永遠(yuǎn)彌足珍貴的一角，這是他越來(lái)越樂(lè)觀向上的源泉。
即使跌倒一百次，也可以第一百零一次站起來(lái)，拿著輪椅，站起來(lái)。因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閻?ài)，甚至因?yàn)橄螺呑拥陌兹諌?mèng)，雖然像我這樣的健康人不能認(rèn)同這個(gè)白日夢(mèng)，但正如他所說(shuō)，希望有什么用呢？希望是在證明必須實(shí)現(xiàn)的前提下建立起來(lái)的嗎？希望只是白日夢(mèng)的冠冕之詞。其實(shí)兩者一樣可笑可憐，但卻是人生最大的精神鴉片。
我不認(rèn)為他是一個(gè)堅(jiān)不可摧的鋼鐵人物。你認(rèn)為每個(gè)人都是保爾柯察金嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，刀片總是需要疼痛、出血、疤痕、疼痛、出血和疤痕。只要血還是溫暖的，還能流動(dòng)，就不用在意它會(huì)痛，會(huì)流出來(lái)，所以孤獨(dú)勇敢，直到最后平靜地接受它的寒冷和枯竭。
正是因?yàn)檫@種寫(xiě)作，它比語(yǔ)言更私密、更徹底、更無(wú)窮無(wú)盡的能力，使他的生在死亡的`另一邊，永遠(yuǎn)存在。永遠(yuǎn)無(wú)力，但永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
人老了，靠記憶活著。但還是一種情況。在他這樣的情況下，因?yàn)橛洃涬S時(shí)都有不可持續(xù)的悲傷，所以需要提前透支記憶，透支情感，透支熱情。如果他沒(méi)有足夠的運(yùn)氣，沒(méi)有被親戚朋友拋棄或遺忘，那么春水就會(huì)東流。
事實(shí)上，這種運(yùn)氣并不取決于你自己。這一生，值得死去敬畏。這一生，真的讓每個(gè)健康的人震驚，不得不折磨自己：健康的自己，也向前邁出了一步嗎？
前方是路遠(yuǎn)山高，人亡馬遙的零度。
他的勇氣是不怕這個(gè)回，迎接這個(gè)回，擁抱這個(gè)回。
原來(lái)每一種生活，都是一樣的。
高中生我與地壇讀后感 23
《我與地壇》是史鐵生散文的代表作，是他在地壇上搖著輪椅思考感受的結(jié)果。這篇文章似乎揭示了一種悲傷、憤怒和痛苦，當(dāng)他活到最傲慢的時(shí)候，他失去了雙腿。然而，隨著地壇的場(chǎng)景悄然發(fā)生，這種情感悄然消失，更多的是對(duì)生活的情感和對(duì)母愛(ài)和親情的偉大贊美。字里行間流露的樸素洋溢著作者心中最深的情感。
作者圍繞著精神花園，用一種緩慢、平靜、平靜的敘事語(yǔ)氣講述了地壇上的人和事。古殿檐上浮夸的玻璃淡出了門(mén)墻上炫耀的朱紅。倒塌的高墻和散落的玉石雕刻欄桿是史鐵生十五年的朋友，也是他精神上的安慰。
對(duì)于那個(gè)美麗而可憐的弱智女孩和她的哥哥，對(duì)于那對(duì)從年輕人到彼此幫助的老夫婦，作者就像一個(gè)路人，靜靜地盯著這些似乎凍結(jié)的東西。石鐵生似乎是地壇的另一個(gè)化身，見(jiàn)證了花園里的歷史。
如果你讀過(guò)史鐵生的'其他文章，不難發(fā)現(xiàn)他的筆觸和浸泡在他思想中的文字都是如此細(xì)膩生動(dòng)，他溫柔的語(yǔ)氣就像講故事一樣，平淡如水，但嘗起來(lái)甜如蜜，回味悠長(zhǎng)。
殘腿的痛苦讓他瘋狂、絕望、痛苦，但最終又平靜、接受了。也許是因?yàn)檫@句話(huà)：上帝為你關(guān)上了門(mén)，那一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。他振作起來(lái)；他以前被痛苦和絕望的沼澤抓住過(guò)。他掙扎得越多，陷得越深，但因?yàn)閻?ài)他的母親，他堅(jiān)持了下去。仿佛在黑暗中看到了一絲光。那種平靜，滲透在寫(xiě)作中。這些話(huà)有時(shí)充滿(mǎn)希望，有時(shí)充滿(mǎn)智慧。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)經(jīng)歷坎坷。他經(jīng)歷了這么多挫折，沒(méi)有什么能打敗他。
我很好奇地壇對(duì)史鐵生來(lái)說(shuō)是什么樣的存在。是他的另一個(gè)家嗎？是他的庇護(hù)所嗎？文章開(kāi)頭似乎有答案……古園似乎與史鐵生的前世建立了契約，400年后再次相遇。也許正是因?yàn)樯衩氐钠跫s，地壇才在那里等了400多年，只是為了400年后的相遇。
你可能會(huì)問(wèn)：地壇像仙境一樣夢(mèng)幻嗎？我的回答是：不！童話(huà)里的故事都是騙人的，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有魔法和精靈，沒(méi)有獨(dú)角獸和飛馬。童話(huà)里的城堡會(huì)倒塌，只有充滿(mǎn)真摯情感的地壇才會(huì)永存。
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