讀《十歲那年》有感（精選27篇）

　　讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編幫大家整理的讀《十歲那年》有感（精選27篇），歡迎大家分享。

　　讀《十歲那年》有感 篇1

　　當我翻開《十歲那年》這本書時，頓時覺得這本書好特別。作者是以詩歌的形式講述了自己------金河姑娘在十歲時經歷的一場成長蛻變。

　　金河的爸爸在一次任務中不幸被敵軍抓住，不知是死是活。從此以后，照顧金河和她的三個哥哥的任務就完全交給了金河的媽媽。可不久以后，日軍又侵略祖國，金河一家不得不乘著海輪前往異國他鄉。

　　讀到這里，我懷著一顆好奇又滿是祝福的心熱切地希望金河能很快適應異國的環境，過上快樂的生活。可事實卻那么不如人意，當金河一家到達阿拉巴馬時，雖然有了落腳的地方，但金河整天上學都被異國同學嘲笑和打罵，金河的媽媽整天祈禱爸爸能夠平安回來。看到這里，我也跟金河的媽媽一樣，祈禱金河的生活能夠快點好起來。

　　事情真的有了好轉，金河的老師在知道金河被欺負的事后，她安排了兩個學生去跟金河交朋友，并由會武功的李小武負責金河的接送，這樣就再也沒有人欺負她了。

　　可是快樂的時光總是短暫的，一個令人悲痛的消息傳來了--金河的爸爸身亡了！為此，全家人都沉浸在悲傷中······

　　但很快，新的一年來臨了。金河一家收拾起了悲痛的心情，開始微笑迎接新年。金河也把悲傷放在心底，仿佛一下子長大了，勇敢的面對新的生活，承擔起了家的重任。因為她知道，自己已經十一歲了。

　　讀完整篇文章后，腦海中浮現出了自己十歲時那么多長輩為我過生日的場景，自己是多幸福啊！可金河呢？有的只是不幸的遭遇。但是，金河在生活面前那么堅強，遇到困難那么樂觀，難道不值得我學習嗎？

　　讀《十歲那年》有感 篇2

　　20xx年，我十歲。十歲這年，我遇見了一個來自越南的十歲小女孩——金河。

　　金河向我講述了她的故事，有快樂，有憂傷。

　　金河出生時又胖又紅，他的哥哥們覺得她像極了小河馬，于是她就有了“河”這個有趣的名字。金河有三個哥哥，分別是光哥哥、武哥哥、魁哥哥。我好羨慕金河，有這么多哥哥。特別是那位以李小龍為偶像的武哥哥還會武術，要是我也有這樣拉風的哥哥多好。可是金河似乎對武術沒有一點興趣，對哥哥們的寵愛也不以為然。她最愛自己的媽媽。金河在自家的院子里種下了一棵木瓜樹，期盼著木瓜樹結出果子，好把第一顆果實獻給親愛的媽媽。我告訴金河：“我愿意與你一起為木瓜樹澆水、施肥，幫你實現愿望。”遺憾的是越南南北開戰了，改變了一切。金河的爸爸因為戰爭失蹤了，金河和媽媽、哥哥們不得不離開家園。金河在掛著綠果子的木瓜樹下哭了，魁哥哥捧著一只剛剛孵出來啾啾叫著的小雞哭了……金河的故事讓我明白了“背井離鄉”的意思。

　　十歲那年，金河和家人坐上了輪船，開始了一次終生難忘的旅行——沒有燈，沒有食物，沒有廁所，只有遠遠近近的轟炸聲。終于，金河一家人漂洋過海來到了美國。我真替金河感到高興，歷盡千辛萬苦，遠離了戰爭，可以開始全新的生活了。金河告訴我，她努力地學習英語，練習名詞的復數時，不停地發出“sss……”感覺自己變成了一條蛇。我聽了哈哈大笑，對金河說：“我們語文課上的‘的、地、得’會把好多人都變成笨蛋，我就是其中的一個。”變成蛇似乎還不是什么痛苦的事，最讓金河痛苦的是一個粉紅男孩無端的欺侮：亞洲人的長相換來“烤餅”的嘲笑，祖國的弱小換來無盡的追趕……金河哭了，她奮力逃跑，五臟六腑翻騰著各種感覺:怒火、心酸、沉重、孤獨、窘迫、恥辱。我大聲對金河說：“金河，舉起你的拳頭，狠狠地揍他！”是的，金河擦干了眼淚，悄悄地做起了準備：跟武哥哥學武術，在好朋友佩姆的幫助下，演了一出“聲東擊西”的好戲，那個窮追不舍的粉紅男孩，那個揮舞著拳頭的粉紅男孩，被金河打倒了！給金河點贊！面對欺負，用智慧和勇氣去對抗。

　　謝謝你，金河。你的故事讓我體會到一家人在一起就是一種幸福。

　　謝謝你，金河。你的故事讓我懂得祖國家園是世界上最美的地方。

　　謝謝你，金河。是你讓我明白了人生總有難題，躲避和哭泣解決不了問題。

　　遇見你，真好！

　　親愛的朋友，你想和我一樣有這樣一次美好的遇見嗎？請打開《十歲那年》，你會和我一樣說一句：“遇見你，真好！”

　　讀《十歲那年》有感 篇3

　　十歲那年的特殊旅行，一場美麗而堅強的成長蛻變。

　　——題記

　　戀戀不舍地合上書，書中的故事依舊在我眼前飄蕩。啊，我長嘆一口氣，不禁又想起書中那些令人難忘的情節。

　　河是一個十歲的小女孩，因為戰爭，媽媽帶著她和三個哥哥一起逃到美國的阿拉巴馬。河需要適應各種新的事還有融入到新的生活之中。

　　讀完這本書，我百感交集，既為河的故事傷心,又為她感動。

　　這本書是以詩歌和日記的形式寫的。句子簡短，分段很多。這本書獲得了20××年美紐伯瑞兒童文學銀獎，美國國家圖書獎。作者是越裔美籍的賴清河。她出生的越南，隨后跟家人移民到了美國。她的故事與河那么的相似，作者的生活應該就是這本書的靈感來源。

　　這本書共四個部分，每個部分都有很多感人的段落。

　　“他那么愛我們，你至于眼含淚水看著我們入睡。”

　　這是對河的爸爸的描寫。河的爸爸在他一歲時被抓走的。河并不了解爸爸，也沒有在父愛的熏陶下長大。而他的媽媽自從丈夫被抓走就一個人艱難地撫養著四個孩子。想想我的處境實在是太幸福了，我有美滿的家庭，幸福的童年。

　　“水，水，水。每個地方都讓我覺得陸地只是一個我似曾相識地方。”

　　這是河在海上的思想。因為戰爭，河和她家人一起坐上軍艦逃往別的國家。在船上，米水有限，只夠三個星期，雖然他們最后獲救，但只能住在島上，睡在帳篷里，條件非常艱苦。如果是我的話，肯定受不了。現在我們都是睡在柔軟的床上，還有空調、暖寶寶等各種取暖制冷的東西，真是太幸福了，我為我生活在中國,非常慶幸。

　　“其實我想把我最最輕松的一天留給爸爸回來那天。不過他回來的那天可以叫做我生命中最好的一天。”

　　河在美國的學校里受到了很多侮辱。河非常想念他的爸爸，渴望得到父愛。如果爸爸回來了，她媽媽也能開心點，想到這，我覺得我現在幸福了，父母大部分時間都陪在我身邊，我是在愛的熏陶下長大的。

　　“我們的生活將會糾結再糾結，舊的和新的糾纏在一起，真的無所謂，哪一個是舊的，哪一個是新的。”

　　河來到美國后，生活得并沒有想像的那么好，想想河來美國原因，就是戰爭。我實在太痛恨戰爭了。戰爭會使多少家庭分裂，它使多少人死于非命!到底是誰發明戰爭，真想不讓他出現。我真希望世界每一處都和平，沒有戰爭。

　　讀完這本書，細細品味又忍不住再看一遍。

　　讀《十歲那年》有感 篇4

　　十歲那年的特殊旅行，一場美麗的成長蛻變。一碧如洗的天空，飄著片片不成形狀的彩云。茫茫的綠地上，一顆木瓜樹，一個小女孩，互相依偎著，風一吹，葉子便翩翩起舞，如蝴蝶似地飄落下來。它，便是我翻了許多遍的《十歲那年》。

　　河是一個十歲的女孩，家鄉中有著她熟悉的生活，熱情的朋友與她最愛的木瓜樹。這一年，一場戰爭迫使她與她的家人離開了美麗的家園。前往了美國東南部。然而，河經歷了種種磨難與艱辛，適應了新的環境，新的事物，新的鄰居，新的生活……最終在親朋好友的鼓勵下，通過自己的努力，融入了這個嶄新的城市。

　　戰爭的氣息是不會最早被河捕捉到的，而戰到最后，她最關心的還是那失蹤已久的父親與她無意間種下的那棵木瓜樹。她的哥哥們都各有各的打算，而家中最小的女孩河的心中卻充滿了疑惑。讀到這里，我感受到河的心中十分復雜。

　　河在逃難中雖然可以苦中作樂，但是離開家鄉的恐懼已經開始侵蝕她那幼小的心靈。接下來，河在他們牛仔的家中住下后，便有了一所新的學校。在新的學校里，河每天都會被新的同學欺負，使我感受到她原來活潑開朗的性格受到了極大的破壞。

　　在生活中，也有許多勇敢去面對生活的人。例如那些殘疾人，雖然殘疾卻每天像正常人一樣在創造生活，比如那些孤兒，雖然沒有了父母的呵護，卻依然頑強地活出了自我……如果我們遇到了河一樣的災難，一定要勇敢的去面對，不要生活在自己的陰影中而不能自拔。

　　簡單、明快的節奏，美國作家賴清河用純凈的語言，敘述了一個并不輕松卻充滿希望的故事。這就是《十歲那年》，一個講述了關于勇敢和自信的故事。

　　讀《十歲那年》有感 篇5

　　翻開《十歲那年》，河的故事又出現在我的腦海……

　　河是個十歲的小女孩，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應新環境是那么難，新的食物，新的鄰居，新的同學，一個全新的城市……最終，河融入了這個新的世界，重新變得聰明又自信。

　　讀完這本書，我的內心受到了極大的震撼，河的年齡比我小，我在祖國的保護和父母的關愛下健康成長，而河和她的哥哥們卻在戰爭的硝煙和飛舞的子彈中成長。要知道，河和她的家人們在船上逃難時，食物緊缺，一個小小的飯團都可以稱得上是一種美味，和她相比，我們生活的“衣來伸手，飯來張口”，卻還不滿足。記得我小時候，吃飯的時候總喜歡吃剩一點就不吃了，爸爸媽媽因為這事件經常說我，而我總是想：就剩那一點了，我也不想吃了，倒了不就行了嗎？反正浪費的也不多，至于這樣嗎？小時候不懂事覺得沒什么，現在回想起來我真的覺得很慚愧。

　　不僅僅是這樣，因為戰爭，還讓只有十歲的河失去了父親，讓河的母親擔驚受怕，年長的哥哥們也各有打算，河的心中充滿了疑惑，而且她還要看別人的臉色行事。十歲這個年齡，不應該是無憂無慮，自由自在地玩耍嗎？

　　作者用自己童年的經歷告訴我們，戰爭帶來的是痛苦，但戰爭中的她卻是堅強、樂觀、善良。我要向河學習，學習她樂觀面對生活和堅持不懈的精神。

　　讀《十歲那年》有感 篇6

　　《十歲那年》是世界范圍內、當代作家中為數不多的以詩歌體裁創作的小說，作者是越裔美國人賴清河。它不似詩集有飽滿到外溢的澎湃激情，也不像普通的小說，可以用大的篇幅來鋪陳情節。看這本書就像是聽一個孩子講心靈成長的故事，語言直接、干凈、簡單。讀完全書，我難抑激動，為故事中的主人公面對困境所展現出來的堅強而感動。

　　書中的主人公叫河，是一個10歲的越南小女孩，因為戰爭，媽媽帶著她和三個哥哥一起逃到了美國的阿拉巴馬。在這里，河克服了困難與挫折，適應了新的環境，并融入到新的生活之中。

　　這本書共有四個部分，分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現在開始”，正是她從家園逃到阿拉巴馬，并接受新生活的過程。河用她的視角來講述她的幸福與哀愁，比如戰爭之前家鄉的美麗、戰爭來臨時人們的恐慌、逃難過程中家人的苦楚、移民成功后寄人籬下的凄涼、在學校被同學欺負的無助，以及終于在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿足。雖然語言簡單，也沒有渲染痛苦，但讀到這些故事的時候，還是讓我感受到戰爭對河的傷害。

　　看完這本書，我的內心受到了很大的觸動。首先我慶幸自己身在一個和平的國家，沒有戰爭的祖國是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護，而不像可憐的河，很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅強，在面對生活中的如此坎坷的時候，還能夠重新振作起來，找回生活的信心和勇氣。最后我覺得我真的應該珍惜眼前的生活，勇敢地面對未來不可預知的困難，始終相信自己的未來充滿希望。

　　我很幸運能夠讀到這本書，也很幸運能夠同河進行一次心靈的對話。

　　讀《十歲那年》有感 篇7

　　河生活在越南的南邊時，雖然“加速”爸爸不在了，但她有疼愛她的媽媽，寵愛她的哥哥，陪她玩耍的好朋友蒂蒂，還有陪她快樂成長、她親手播種的木瓜樹。可就在1975年貓年，河的十歲那年，她的生活發生了翻天覆地的變化，戰爭來了，使她美麗的家園被摧毀，再也不能到學校去上課了，每天的炸彈聲，讓她生活在擔驚受怕之中。最后，她和她的家人為了遠離轟炸聲，經過長時間坐船，背井離鄉來到了陌生的美國。

　　在新的學校里，河英語不好，同學們常常嘲笑她，給她取了許多綽號：燒餅臉，婆—薩—女……還常常嚇唬她：“我要踢你！”當河說ABC時同學因嘲笑她而鼓掌喝倒彩。吃飯時，同學們玩耍時，她都躲在衛生間里不愿出來；在家里，鄰居常常欺負她，雞蛋、廁紙、磚常常到家里來惹事，讓河越來越不開心。于是，她開始懷念好朋友、心愛的木瓜樹、快樂的泰特節。但無論她多么不開心，一個字也沒向家人訴苦，生怕家人為她傷心難過。后來，在斯科特老師的幫助下，在媽媽的鼓勵下，在哥哥的愛護下，十歲的河并沒有被困難所嚇倒，而是更加努力學習，勇住直前地去戰勝學習中、生活中的困難，使她變得更加自信、自強、勇敢，也使她變得更加陽光、美麗。

　　那樣的一個河，讓人心疼，也讓人敬佩。

　　讀《十歲那年》有感 篇8

　　我的童年是多彩而美好的，但《十歲那年》的作者——賴清河，她卻在童年中經歷了一場美麗而堅強的成長蛻變。

　　文章先是講了賴清河從小沒見過父親一面，又講到她的家鄉被侵占，經歷了種.種的磨難，但她始終都用堅強樂觀的態度對待。

　　她的家鄉被侵占后，一家人到美國生活。賴清河總在美國的學校受到嘲笑，而老師也總低估她的學習能力。因為受到嘲笑，她也曾自卑過，后來，老師的談話又使她回到從前的樂觀和堅強中。我沒有經歷過戰爭，但是從這本書里還是感受到了戰爭對兒童的傷害是不可估量的。

　　《十歲那年》不僅讓我讀到了新的故事，還學習了新的寫作方法。

　　這是一本以詩歌形式為體裁的小說，作者的寫作手法簡潔而平易，情感真實而純凈，讀完以后，似乎讓人看到了十歲的作者，天真、堅強、可愛。

　　我今年也十歲了，我的生活充滿歌聲和歡笑，我不能真正感同身受作者的遭遇，但要學習她的樂觀堅強。在今后的寫作中，表達自己的真實情感。

　　讀《十歲那年》有感 篇9

　　漫無邊際的草地和藍天相擁，棉花糖一般的云朵幻化著各種形狀游走在天空，一棵清瘦的樹和小女孩相互依偎著，我仿佛聽到了樹葉沙沙地哼著小曲兒，小女孩紫色的裙擺在風中舞動。我瞬間被書架上這本書的封面吸引。

　　《十歲那年》這不禁讓我想起自己的10歲：和弟弟一起各自戴著頭盔舞著大鏟子，媽媽氣得眉頭緊鎖；在農村老家扔一個小炮嚇得一窩雞四處逃竄，爺爺在一旁笑著罵罵咧咧。書中的十歲是否也和我一樣無憂無慮，我揣著好奇心翻開了這本書，結果卻讓我始料未及。

　　清河，故事的主人公，一個十歲未涉世的小女孩。她有一個英俊溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，一個堅強勇敢美麗的媽媽和三個性格各異的哥哥。她有熟悉的家鄉，熟悉的生活和傳統，熟悉的朋友，熟悉的木瓜樹。

　　她應該和我一樣，覺得童年就該是這樣的吧！但戰爭摧毀了她生活中的一切。

　　戰火摧毀了她美麗的家鄉，奪走了無數人的生命，包括她摯愛的父親。清河來到了一座新的城市，有了一個新的家，一所新的學校，一個新的班級，一位新的老師，這一切的新不是她滿心歡喜的新生活，而是陌生的恐懼。十歲那年，她嘗到了寄人籬下的苦楚；十歲那年，她被迫學會了看陌生人臉色；十歲那年，她完全告別了原來那個活潑開朗的自己。

　　《十歲那年》的故事讓我對戰爭有了更清晰的厭惡，也讓我對家人愛的力量有了更深的感觸。最終，讓清河重新振作起來，找回生活信心和勇氣的，是家人和朋友的幫助。

　　小主人公清河從一開始在學校經常被同學們取笑，到有了華盛頓小姐無私的幫助與結交到新朋友。她漸漸適應了新的一切，也慢慢重新找回原來那個聰明自信的自己。看見書本封面上那個清河，自信地遙望未來，我松了口氣，會心一笑。

　　十歲的我讀著《十歲那年》，懵懵懂懂地體會到，原來幸福不一定是生活的常態，童年不一定都是糖果的味道。

　　十歲的我讀完《十歲那年》，我的心如落葉般飄搖。原來，家人的愛才是治愈一切的良藥。未來人生路上遇到每一次磨難，我想像清河那樣，站在風中，堅定地向未來招手。

　　讀《十歲那年》有感 篇10

　　“越是弱小就越要發展證明我們自己已經成為中國強大。”這是《十歲那年》中主人公金河的心聲。

　　我喜歡這本書。

　　剛拿到這本書是我被它美麗的封面所吸引，一個小女孩抱著樹，遠遠地看著，她在想什么？我等不及要打開這本書了。

　　正如我所料，這個故事就像一塊磁鐵，吸引了我的眼球，我真的很佩服故事的主人公金河，她多么幸福啊，愛她的家人，有趣的同學，親密的朋友，一切都是那么美好。然而，戰爭爆發了，一切都成為過去，金河一家被迫逃到美國，成為難民，從abc，我真的為金河感到難過，害怕她的悲傷，對世界失去信心。但我錯了。Jinhe從痛苦中復活了。面對新同學，新老師，新環境，從不退縮，但更加努力向上，她是一個堅強的女孩，我想，我們應該像金河，面對困難，從不放棄，相信自己，克服自己。

　　當金色的河流啃食著船上散發著惡臭和堅硬的冷米球時，我在西餐廳吃了飯；當金色的河流在寒風中顫抖時，我在溫暖的書房里靜靜地閱讀。

　　沒有進行戰爭的年代多么一個美好！

　　我們應該珍惜現在美好的日子，沒有戰爭，不要像金河一樣到處亂跑。面對困難，也要相信自己，相信天空永遠掛著美麗的彩虹。

　　我喜歡這本書，也喜歡金河，她面對生活困難，勇敢、堅強的精神文化值得研究我們可以學習。

　　讀《十歲那年》有感 篇11

　　我讀書，我收獲，我成長。大家好！我是四（3）班的林奕昕。今天和大家分享《十歲那年》閱讀心得體會，它的作者是越南籍美國人賴清河。與其說這是本書，還不如說是一集詩篇，因為這本書以詩意的寫作手法和簡潔純凈的語言，講述了一個美麗而堅強的女孩在面對完全陌生的生活環境時，所經歷的心靈成長和蛻變。

　　小說的主人公河是一個十歲的小女孩，家鄉有她熟悉的生活與各種傳統，有她熱情的朋友，還有一課木瓜樹。但是這一年，一場因戰爭而起的`旅行卻讓她的生活有了一個翻天覆地的變化。河與家人被迫離開了家園，搬往美國南部。然而適應新環境讓河遇到了許多困難。最終，河融入了新世界，重新變得聰明和自信。雖然，河的十歲經歷了許多困難，被新同學嘲笑，還失去了爸爸，但她沒有絕望，沒有萬念俱灰。她開始學著勇敢起來，接受事實，自己想辦法解決問題，處理與同學的小糾紛，而不再總依賴媽媽。河逐漸成長為一個獨立堅強的孩子。

　　和很多名著放在一起，也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。但它卻讓我深切的體會到了戰爭來臨時人們的恐慌，逃難過程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，在學校被同學欺負時的無助等等心理感受。

　　我慶幸生于一個和平的年代。感謝我的祖國，給我一片慰藍平和的天空；感謝老師和同學，讓我在知識的海洋里盡情翱翔；感謝我的家人和朋友，陪我一起健康快樂成長。

　　讀《十歲那年》有感 篇12

　　一縷清風拂過我的面頰，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歌兒，周末的早晨總是那么的愜意。此刻，我正坐在書房的窗邊，拿起這本《十歲那年》，慢慢的品讀起來，漸漸地，我被這些優美而悲傷的文字吸引了。

　　“河”是一個十歲的女生，家鄉有她所熟悉的生活，她熱情的朋友，還有她親手栽種的木瓜樹。但是，這一年，一場戰爭打破了美好的寧靜，她和家人逃難來到了美國。在美國，她無限憧憬的美好很快被擊碎了，事實是她不太能融入這個新的“世界”，特別是語言不通，造成的溝通障礙，成了笑話。可是，堅強的她仍然百折不撓追尋自己的夢想，最終實現了美麗而堅強的成長蛻變。

　　“河”戰勝困難的勇氣和毅力深深的觸動了我的內心，從家鄉的幸福生活，再到適應美國的艱難處境，充分感受到她堅強的意志力，因此讓我想到：在這個世界，任何有成就的人，無不是有著堅強的意志和持續向上的斗志。貝多芬雙耳失聰，卻創作出豪邁氣概的《命運交響曲》；海倫凱勒雙眼失明，寫出了著作《假如給我三天光明》，鼓勵著多少生活在黑暗的人們看到的希望的光明；司馬遷一生坦蕩，卻慘遭“腐刑”，之后，他閉門謝客，潛心研學，才著有被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　由此，我聯想到自己平常的學習狀態，還是存在很多問題，堅持性不夠好，特別容易打退堂鼓，細致度不夠，時常因為審題不夠嚴謹失分，這都是學習中的大忌。還記得初學鋼琴，每一個音符，每一個小節，繁雜的學習和彈唱，都讓我感覺前路漫漫，沒有終點，煎熬至極……。無數次的想放棄，無數次和媽媽鬧情緒。現在想想，和《十歲那年》主人公“河”的坎坷經歷比起來，我能夠在和平盛世下學習文化知識，學習各項技能，真的是非常幸福的人了。“春花事好，為學須及早”，我想，我真的需要更多的知識儲備來充實自己了。

　　在金色的夕陽下，我戀戀不舍的放下了這本書，書中的情節，書中主人公的智慧，和不屈不撓的精神深深震撼著我的十歲這年......

　　讀《十歲那年》有感 篇13

　　我有一大堆書，其中我最喜歡《十歲那年》這本書。看了一遍還想再看一遍，故事的大概內容是這樣的：在河十歲的時候，一場意料之外的旅行，讓她的人生翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而河總是不能融入到這個新的世界來。我仿佛在河的眼睛里看到了悲傷和希望。悲傷——她的故鄉不在了。希望——她的爸爸快些回來。可當她知道她的爸爸走了以后，她的心情是如何的？我只記住了誰也不愿意聽到的話“完了，家園完了。”

　　這本書我讀了好多遍，也沒能悟出個道理來。那灰白的圖片，加上淡淡的油墨味，很是讓我喜歡，但是，我很不明白：為什么上帝對河一家如此不公平啊，我現在的生活多么美好啊！我要是能穿越時光把河接到我們國家來生活該多好啊！可惜，這一切只能作為幻想。

　　讀《十歲那年》有感 篇14

　　我今年十二歲，我健康、我聰明，我無憂無慮，生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛我。這個暑假我讀了一本書，名字就叫作《十歲那年》，同學們你們看到這個書名肯定會有很多疑惑：十歲那年怎么了？到底發生了什么樣的故事呢？當然我也不例外，帶著這樣的疑問，我開始閱讀這本書。

　　《十歲那年》，它出自于美國的賴清河。《十歲那年》的特殊旅行，是一場美麗而堅強的成長蛻變。金河一個十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢美麗的媽媽，還有三個性格各異的哥哥住在一起，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應新環境是那么難，新的語言、新的同學、新的老師，一個全新的城市……最終，金河會融入這個新的世界，重新變得聰明和自信。從生活在家鄉的幸福日子，到適應美國社會的艱辛經歷，金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。

　　看完這本書，我感慨萬分、浮想聯翩。戰爭太殘忍了，一場戰爭的發生會奪去無數鮮活的生命，會摧毀美麗的家園，更加會破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經歷，讓我感到心酸。一個十歲的小女孩經歷了戰亂、漂流、來到一個陌生的國度、陌生的城市，新生活并沒有想象中那么和諧，那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通，在學校受到同學的嘲笑和欺負，連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的，學校里經歷的挫折，回家只字不提，不讓家人為她傷心。金河是勇敢的，面對困難她沒有退縮，她努力學習英語，對嘲笑她的同學做出了反擊。金河是又可愛又陽光的，她的可愛使她得到華盛頓小姐無償的幫助。她的陽光使她交到了新朋友。

　　讀了這本書使我懂得了面對困難的生活要樂觀勇敢地去面對，讓苦難變成人生中的祝福。

　　讀《十歲那年》有感 篇15

　　伏席臥枕，身伴《十歲那年》，我悄悄地、靜靜地走近了這本書，那行行詩歌，翩翩插圖，雖然簡短通俗，但細細品讀一番，卻覺得韻意深刻。

　　這本書向我們一一道來了主人公河因為戰急而與家人被迫逃離家鄉至美國的故事，作者用簡單純凈的文字，把主人公“河”描寫刻化的淋漓盡致，堅強，執著，樂觀，可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那么淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍首？那就是戰爭。戰爭，能使家庭家破人亡，能使街道尺橫遍野，更能使國家五分六裂，而那些發動戰爭的人呢？只為了利益，土地，黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多么可恥的行為！

　　難道能讓世界和平太平是世人一個可望而不可及的夢想嗎？世界呀，國家呀，醒醒吧！戰火是會灼傷戰士們的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前進的路，讓世界的民眾和協相處。安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進發展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣說：只要心中和，有平，堅定，執著，那遲早一天會安寧。而我卻這樣比喻：和平，沒有虛偽，沒有戰爭，因為它就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠離熾熱，留下平靜。

　　《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯過的體會——愉快的和憂傷的。讀完后的我深有感觸。

　　讀《十歲那年》有感 篇16

　　十歲那年，我們都在做什么呢?或許有些人去了國外，有些人在忙著培訓、比賽。大多數的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河，她在十歲那年，卻經歷了戰爭。

　　暑假里，我閱讀了賴清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個活潑、善良的小女孩。因為戰爭移民到了美國，在學校里受盡欺負。金河原本活潑開朗的性格受到了很大的破壞。直到最后，在家人和朋友的幫助下振作起來，重新找回生活的信心和勇氣。賴清河阿姨用一個十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰爭來臨時人們的恐慌，逃難過程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，在學校被同學欺負時的無助等等心理感受。尤其是描寫戰爭給我留下了深刻的印象。

　　暑假里，我也留意了一下新聞。在21世紀的今天，世界上還有很多地方因為資源掠奪、因為宗教信仰等等原因還在爆發戰爭。在戰爭中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來，若沒有了兒童，人類便沒有了未來。希望每個國家不要因為一點資源而發生戰爭。全世界要和睦相處，讓綠色的橄欖枝長滿全球，世界永遠和平!(潘靜)

　　今天，我讀了《十歲那年》這本書，這是一個傷心的故事。故事講的是：十歲女孩河居住的國家遭遇了戰爭，為了活命，河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部，在國外安居樂業。但這并不是一件容易的事，媽媽要養四個小孩，爸爸下落不明，一家五口人在外國寄人籬下，艱難度日。河在學校里受盡欺負，原本活潑開朗的河，變得膽怯迷茫。直到最后，河才在家人和朋友的幫助下振作起來，重新找回生活的信心和勇氣。

　　讀《十歲那年》有感 篇17

　　掩卷沉思，我和河都是十歲的小女孩，河卻經歷了戰爭，與父親分離，還有背井離鄉在外國過著寄人籬下的艱難生活。她的樂觀，對命運的抗爭，對美好生活的向往和追求深深感動了我!她的堅強可愛深深打動了我!她在逆境中迎難而上的精神深深激勵著我!河的經歷也讓我明白我現在的生活多么幸福!國泰民安，合家團圓，健康平安，這一切多么來之不易!要懂得珍惜和感恩。

　　《十歲那年》是媽媽送給我最好的禮物。

　　讀《十歲那年》有感 篇18

　　“珍惜”這一詞對我們來說很普通很熟悉，常常都能聽見。可是如果有一樣東西你沒珍惜，可能你永遠也看不到和聽不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書是有詩歌的形式寫的。

　　書的大意是：主人公河是一個十歲的小女孩，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，熱情的朋友，還有那些木瓜樹，可她沒有珍惜。但在這一年里，一場意料以外的旅行卻讓她的人生發生了翻天覆地的變化。河的家園被炸了，被迫離開了美麗的家園。她們在輪船上漂流了一個月，才搬到美國南部。適應新的環境是那么難，一切都變了：食物、鄰居、同學、家……最后在她自己的努力下，有了自信，成為了一名出色的律師。

　　作者是賴清河，是越裔美國人。她出生在越南，后跟家人一起移民到美國，在努力學習英語的過程中，她經歷了和主人公一樣的困境，最終她的工作是一名兒童文學作家。她寫的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學銀獎、美國國家圖書獎。

　　這本書告訴我們要懂得珍惜，要堅持不懈、要永不言敗。學習別人的勇于追求真理的勇氣和毅力。

　　讀《十歲那年》有感 篇19

　　伏席臥枕，我從課桌上拿了《十歲那年.》這本書，看著題目，我不知不覺地走了進去。那行行詩歌，偏偏插畫，雖然內容是那么的簡短，但她講的竟是那么精彩。

　　這本書向我們一一道來了主人公河兒時的經歷。因為戰急時與家人被迫逃離家鄉至美國的故事，作者用簡單純凈的文字，把主人公“河”描寫刻畫得淋漓盡致，堅強、執著、樂觀、可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那么淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍首？那就是戰爭。戰爭能使家庭家破人亡，能使街道尸橫遍野，更能使四分五裂，而那些發動戰爭的人呢？只是為了利益、土地、黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多么可恥的行為！

　　難道能讓世界和平是世人一個可望而不可即的夢想嗎？世界呀！國家呀！醒醒吧！戰火是會灼傷戰士們的眼睛，唯有和平之光，能照亮地球前進的路，讓世界民眾和諧相處、安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進發展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣說：“只要心中和平、堅定、執著，那遲早一天會安寧。”而我卻這樣比喻：“和平，沒有虛偽，沒有戰爭，因為它就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠離熾熱，留下平靜。”

　　《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯過的體會——愉快的和憂傷的，讀完后我深有感觸。

　　讀《十歲那年》有感 篇20

　　《十歲那年》是由美國著名作家賴清河所寫。書中的主人公金河就是賴清河，金河所經歷的就是賴清河所經歷的。

　　本文主要講了金河出生在越南，后來因為發生戰爭不得不移民到美國。她在與武哥哥努力學習英語的過程中，也經歷了與賴清河一樣的困境和突破。很不幸，她的爸爸在一次執行任務的時候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。

　　在發生戰爭之后，他們一家就在海上漂流，到后來又暫時在小島上居住。這一家每天都要適應新的生活環境，到最后被一位美國牛仔擔保到美國定居。開始他們還不適應這里的環境，要適應新食物、新鄰居、新同學。開始金河是拒絕的，她每天在學校都被一群壞小子欺負，最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個很好的哥哥，他酷愛武術、一身陽剛之氣。媽媽到美國之后，每天對爸爸的相框進行禱告，她還為孩子們的學費發愁呢！

　　在美國呆了一段時間后，金河找到一位免費教英語的華盛頓老師，金河與她的關系很好，老師教了她一段時間英語后，就能用英語與人溝通了。

　　金河是在美國過龍年的泰特節，她在一場意外的旅行中成長了一歲。她變得聰明、自信、成熟。

　　讀了這本書以后，我明白了戰爭是多么可怕。我們生在和平的年代，難道不應該珍惜嗎？即使在戰爭時代，我們不也應該學習金河堅強向上的精神嗎？翻開這本書吧，你會看見一個小女孩的不同之處。

　　讀《十歲那年》有感 篇21

　　假期里我讀了一本書《十歲那年》，那場特殊的旅行，那美麗而堅強的成長蛻變讓我難忘。

　　《十歲那年》是越裔美國作家賴清河所寫的一本詩歌體裁的小說。

　　書中講述了一個十歲的越南女孩金河，在家鄉過著幸福，快樂的生活。她有著一棵大大的能接滿果實的木瓜樹和從小一起長大的好朋友-蒂蒂，英俊的爸爸，堅強的媽媽，樂觀聰明的哥哥，無憂無慮的她卻在十歲那年被戰爭改變了命運。失去了父親，母親變得每天擔驚受怕，她被迫離開了熱愛的家鄉，一路逃難搬到了美國，過著寄人籬下的生活。

　　初到美國的金河有著種種的不適應，對英語一竅不通她過著寄人籬下的生活，小小年紀就學會了看陌生人的臉色，在學校里受盡欺負。好在最后她克服了自己內心的惶恐，在家人的幫助下戰勝了自己，同時也再次收獲了友誼。重新找回了生活的信心和勇氣，又變回了那個活潑開朗的金河……

　　書里的每一首詩都不長，但每首都寫得很美，很真實。仿佛透過這一首首小詩，我能看到金河的內心，那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些堅持、那些勇氣和那些快樂還有那顆期盼著和平的心。

　　看著金河記錄下來的字字句句，我也同時感受到了戰爭的恐怖，它給多少無辜的人帶來了巨大的傷害，讓原本快樂幸福的人們失去了親人朋友，失去了昔日的家園。不論大人還是孩子，每一個經歷過戰爭的人心里都會蒙上一層巨大的陰影。看著金河的痛苦和迷惑我認識到和平是多么的重要，沒有了家園，沒有了安全感，還談什么快樂，談什么理想，原來生活在和平年代是多么幸福的一件事啊！當我讀完這本書我又被金河的堅強與勇氣所打動，十歲的她教會了十歲的我，當你身處一個陌生的新環境時，要學會堅強地去適應它，而不是去選擇封閉自我逃避它，只有用一顆堅持并快樂著的心去蛻變自己，才能擁有更加精彩和完美的未來！

　　謝謝你，金河！是你讓我感受到了一個不一樣的十歲，一個令人深思的十歲！

　　讀《十歲那年》有感 篇22

　　書是人類的伙伴，沒有書，就沒有一個全新的世界。

　　一本書里有著無窮無盡的知識，可以讓我們變聰明，一本書里有著無窮無盡的冒險，會讓我們變勇敢，下面我享受書里的故事。

　　我看的書名《十歲那年》它出自于美國的賴清河。講述了金河是一個十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢的媽媽，還有三個性格各異的哥哥住在一起，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家，搬往美國南部。然而，適應新環境是那么，新的語言、新的同學、新的老師，一個全新的城市……最終金河會融入這個新世界，重新變得聰明和自信。生活在家鄉的幸福日子，到適應美國社會的艱辛經歷，金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。

　　看完這本書，我感慨萬分，戰爭太殘忍了！一場戰爭會奪去無數的生命，會摧毀美麗的家園，更會破壞一個原本幸福的家園。金河十歲這一年的經歷，讓我感到金河是那么的勇感，面對困難沒有退縮，在困難面前從不放棄。

　　讀了這本書時我懂得了要向她學習，要讓自己變得更加勇敢懂事，熱愛學習。你會更加珍惜現在所擁有的幸福，更加熱愛自己美麗的家鄉。

　　讀《十歲那年》有感 篇23

　　鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。閑暇時，我看了一本書，名叫《十歲那年》，它是越裔美國作家賴清河的著作，其中一篇《在海上》我特別喜歡。

　　故事的主人公是一個生活在越南的十歲小女孩，名叫金河。在1975年，越南南北發生戰爭，戰爭摧毀了她的家園，金河和她家人為了避難不得不離開家鄉，她和哥哥在母親的帶領下坐船前往美國。在海上漂泊的日子里，因為逃難船只的簡陋，她們大多數時間都要呆在黑暗無燈的船艙，并且缺乏生活用品，每天每人只有一個又黑又硬還帶有霉味的飯團和一小杯淡水，同時船上還沒有廁所，天啊！真是難以想象。只有到了入海口，才能補充食物和淡水，才能吃上新鮮可口的白米飯。小金河平日特別愛吃零食，她特別思念鍋炒椰子脆、香蕉酥角醬……但是狹小的船上又哪有這些美食。過了一段痛苦的日子后，小金河和家人們憑著對新生活的憧憬，積極為未來做準備，她每天向光哥哥學英語、向武哥哥學習武術……痛苦但堅強的生活著，終于到達了她們心中的天堂-美國。

　　書中的故事雖已完結，留給我的卻是思緒萬千。我不禁想到現在因新冠肺炎病毒橫行而自覺隔離在家的我們和作者當時的處境有好多相似，同樣每天只能待在狹小的家里，每天吃的最多的就是蘿卜白菜，不能上學，不能和好朋友一起玩耍，但是我們聽國家，聽老師的話，在家利用網絡進行學習，在家每天堅持鍛煉，自己學習做飯，自己學習洗衣等等，我們和小金河相比，不知幸福多少倍，起碼我們不出門就能知道外面的事，起碼我們還有新鮮蔬菜，起碼我們還有老師通過網絡每天輔導我們學習……

　　勿謂寸陰短，既過難再過。我今年已經十二歲了，十歲早已過去，不會再回來，看到小金河的經歷，我更覺得要珍惜眼前的幸福生活，充實的過好每一天。

　　讀《十歲那年》有感 篇24

　　主人公是個十歲的小女孩--金河。

　　在她十歲那一年，一場戰爭打破了安寧的生活，戰爭的氣息是不會最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰爭依然伴隨著炎熱的夏天到來了，金河也慢慢明白了戰爭的恐怖。母親每天擔驚受怕，年長的三個哥哥們各有各的打算，最小的金河心中充滿迷惑。最終，在爸爸的好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上，雖然金河和三個哥哥每天苦中作樂，但背井離鄉的惶恐已經開始侵蝕金河的心靈。

　　在新學校里金河受盡欺負，原本活潑開朗的個性受到了極大的破壞，最后金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。

　　讀完后，我發現這本小說是以為數不多的以詩歌體裁創作的，而且這本小說是站在一個孩子的角度寫的，感覺就像是一個小孩在向我講訴她童年的憂傷和快樂。我覺得這一本書應該給大人們看看，讓他們感受一下戰爭對孩子的傷害。我希望今后的世界是和平的，是快樂的，是充滿笑聲的。

　　這是用簡單、明快的節奏；訴說著并不輕松但依舊充滿希望的故事。推薦大家都去看看，它會打動你的內心。

　　讀《十歲那年》有感 篇25

　　今年寒假我看了很多本書，但讓我印象最深的一本書還是那本《十歲那年》，它講述了一個女孩在十歲的時候，因為戰爭的原因而開啟了一場意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發生了翻天覆地的變化，背井離鄉的哀傷，父親生前種下了木瓜樹和親密的朋友，都成了遙遠的回憶，在一個新的環境里，有很多人在嘲笑和欺負她，但媽媽給了她最重要的自信，從此變得樂觀又開朗。

　　第一次看的時候，我認為這是一個十分悲傷的故事，她的父親在戰爭中失去了生命，一家都生活在悲哀之中，每天只能用海水洗澡，甚至連一件像樣的衣服都沒有，饑寒交迫。

　　但當我第二次打開這本書的時候，我才發現這其實是一個激勵人的故事，這場戰爭讓她經歷了成長的蛻變，她在一個完全陌生的環境，與不認識的人玩耍，學習還能保持開朗和自信，不被其他人所干擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個很好的工作。

　　這本書告訴我，生活或許有很多不順意的地方，或許當下過得并不如意，但只要堅信不好的都會過去，保持自信和開朗，就一定會有最好的收獲。

　　讀《十歲那年》有感 篇26

　　打開這本書，細細的品味書中優美的語言吧，這是一本讓讀者讀出愉快和憂傷的書，書中充滿著不可錯過的有趣故事。

　　這本書主要講的是一個可愛的小女孩，名叫河。在她十歲的時候，生活就變得翻天覆地。比如戰爭即將接近自己的家園。即將離開自己最喜歡的木瓜樹。即將離開自己最親切的鄰居，城市，同學，還有自己城市最可口的美食。這是多么緊張的一年啊！河和家人被迫離開了美麗的家園，要適應新的環境，新的食物，新的鄰居，新的同學一個全新的城市那是多么難啊！最終河融入了這個新的世界，變得聰明和自信起來。

　　一個女孩，一個十歲的女孩，她在十歲的那一年經過許多的大風大浪，你們覺得這個姑娘會更自信嗎？她，一定會的。因為她經歷了無數挫折，想盡了許多辦法渡過難關。

　　讀了這本書，讓我想起每年的期末考試，有時我們覺得期末考試也就是一個普通的測驗，但是我們不能隨意對待。每一次臨近期末，教室里的氛圍都緊張起來，為了這一天時我們都會認真的復習刷題，抄錯題，用各種方式來鞏固這些知識。有時我覺得為什么要做這么多的題目？這些題目我都會做啊，難道就不能做些我不會做的題目？并且是比較容易錯的題目嗎？但是這本書讓我知道，做事情要一步一個腳印，腳踏實地才可以得到一個完美的結果，讓未來變得如此開心和輕松！

　　讀《十歲那年》有感 篇27

　　《十歲那年》這本書是一次考試老師獎勵給我的，有太多的可能會讓我不能遇見它，然而就是這個偶然，改變了我許多想法。

　　這本書是美籍越南人賴清河所寫，講述的是作者回憶自己十歲那年的辛酸故事：當1975年的新年鐘聲敲響，長大了一歲的“我”也變得更調皮、更倔強，但也更可愛、更活潑。正當“我”還沉浸在新年的喜悅與對木瓜樹的期盼時，戰爭，卻悄無聲息的來到了。一時間，“我”失去了爸爸，失去了幸福生活，也失去了家園。“我”被迫和光哥哥、武哥哥、魁哥哥和媽媽移民美國。在那里，“我”遇到了語言障礙和種族歧視。倔強的“我”發現自己已經不能像以前那樣無拘無束了，為了生活，“我”也被迫成熟起來。當1976年的新年鐘聲響起，“我”卻發現：一切都變了！

　　讀完這本書，我感到很可惜，一個正處在花樣年華的小女孩，竟然被活生生地扼殺了自己的活潑、可愛，而是要為自己這個年紀不必想的事情而擔心，而導致這個結局的罪魁禍首，就是戰爭！戰爭的氣息是很難被孩子捕捉到的，所以即使戰爭已經來臨了，小清河還是在到處施展著自己的調皮、活潑，她就像廢墟上的一朵美麗的鮮花，那么顯眼，那么動人。可就是這個罪魁禍首，不停地踩踏著這朵鮮花，雖然她也想要再站起來，卻發現，自己越努力，這個罪魁禍首踩得越狠。

　　其實生活中，我們同學之間的“戰爭”也傷害過很多人。記得有一次，我在和劉星悅的爭吵中不小心把她推倒了，沒想到她的臉立刻就紅了起來。這倒不是摔的，而是氣的。只見她紅蘋果般的臉上立刻就落下了幾滴淚珠，生氣地跑開了。我一起沒好意思說對不起，當我終于鼓起勇氣說時，旁邊的趙欣悅還說：“剛才怎么不說？現在晚了！”劉星悅也瞪了我一眼，似乎更生氣了。或許她以為我是故意的，如果真是這樣，劉星悅肯定回家后還在傷心，傷心自己美好的一天就被我給毀了。直到現在，劉星悅見到我時還耿耿于懷。真沒想到，就因為一個爭論和一個不小心，就讓一個女孩子傷心了這么久。

　　有時候，兩個同學之間鬧矛盾，就經常和別的同學說：“你再和×××玩，我就不理你了。”包括我在內的許多同學，就經常遇到這種情況，當我夾在兩個人中間，而那兩個人鬧矛盾時，傷害最大的往往是我。所以，我們經常在與別人的“戰爭”中，不經意間就傷害了第三者。

　　所以，不管是兩個國家之間還是兩個人之間的戰爭，都會有無辜的人受傷，所以讓我們一起遠離戰爭，不讓全世界的孩子都擁有文章中的童年，讓童真的花朵開滿全世界！

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