讀三打白骨精有感

時間：2022-03-11 09:58:46 讀后感我要投稿

讀三打白骨精有感500字（精選22篇）

　　讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀三打白骨精有感500字，歡迎大家分享。

　　讀三打白骨精有感篇1

　　大家都了解三打白骨精的小故事，在《西游記》中，我最喜歡三打白骨精的小故事。

　　這個故事的具體內容是，唐僧三人趕到一座山頂，之后一個叫白骨精的妖精知道，就變成了一個年青的女孩，出山給唐僧三人去送餐，結果被齊天大圣的慧眼一眼揭穿，把這個女孩打死了，白骨精心存僥幸逃走了。之后白骨精又變為一個老太太，結果又被揭穿了，把這個老太太打死了，結果又被齊天大圣的慧眼揭穿了，把這個老太太打死了，白骨精又心存僥幸的逃走了。不一會，白骨精又變成了一個老大爺，裝作探索什么，唐僧問哪個扮成的老大爺：你一直在找什么？哪個白骨精扮的老大爺說：我們的孩子與我的老伴兒，都下山了，請問你見到他們了沒有？唐僧還沒有講話時，齊天大圣大聲說出：妖精。趕忙拿出定海神針，而且一棒把老大爺大去世了，白骨精再度心存僥幸的逃走了，唐僧看到了把齊天大圣趕跑了。

　　讀過這本書讓我明白了，不必被事兒的表象所蒙蔽，要認真仔細的思索，再得出結論，不必不思索，盲目跟風得出結論，使自身分辨不正確，而誤會他人的好心。

　　鄉村并不大，村內有吳，孫，馮，王四個姓式，吳姓人占90%%之上。兒時看西游記，一直很欽佩姓孫的，覺得她們跟孫悟空是親朋好友。見到三打白骨精的情況下，唐僧趕跑了孫悟空，恨透了唐禿子了。之后八戒、沙悟凈大戰黃袍怪不成功，白龍馬的臀部也被擊傷。八戒去請齊天大圣，齊天大圣拉著八戒喊了一聲:“走。”倆人一跳，結果就禁播了。傳說故事孫悟空演戲時摔斷了腿，那時擔憂去世了，害怕孫悟空瘸了，之后西游記不拍了。致那從此回不去了的兒時！！！

　　讀三打白骨精有感篇2

　　讀了《三打白骨精》后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、中心耿耿，面對白骨精三番五次的挑撥離間，唐僧幾次的將它逐出門外。但仍舊與白骨精勢不兩立。無論別人怎樣的多番阻撓，他都不會離開師傅。

　　《三打白骨精》主要講了白骨精依次化作美貌的村姑，老奶奶和老爺爺以被孫悟空打死的借口蒙騙唐僧，讓唐僧對悟空失去信心將孫悟空逐回花果山，這樣就可以享受唐僧肉。無論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛。盡管受到了唐僧的多方阻撓，可孫悟空仍依然為了師傅和師弟與白骨精決斗到底。最終孫悟空找出眾神來在半空中為作證，孫悟空誓要把白骨精打回原形，于是，他舉起金箍棒打死了白骨精，白骨精化成了一堆骷髏這才使唐僧相信的悟空。

　　孫悟空那除惡務盡、不避艱險的精神多么值得我們學習啊！現代人就沒有幾個有著孫悟空這樣的拔刀相助、不爬犧牲的精神。在公交車上乘客被強盜搶錢大家看到了，就是無動于衷，只把自己的錢財保管好；在大街上小偷光明正大的偷東西，可卻沒人提醒，連一聲“小心”都不說。作為一個現代人，不光我們的好生活、財富日漸增多；而且我們的懦弱、自私也與日俱增。反而我們的良心、奉獻精神卻逐漸減少。作為一個現代人必須要具有孫悟空的精神，這樣我們的社會才能更加完美！

　　讀三打白骨精有感篇3

　　今年寒假，我讀了中國四大名著之一的《西游記》對“三打白骨精”這節很有感觸。

　　故事講的是唐僧師徒離開五莊觀之后，繼續趕路。途中，孫悟空在幫師傅去摘果子的時候，白骨精發現了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽說吃一塊唐僧肉，就能長生不老。白骨精正想撲過去捉唐僧，忽然想到這樣直接暴露真面目，大徒弟孫悟空一定不會善罷甘休，還不如先把他們騙進洞里再說。于是三次各扮成姑娘、老太太和老頭，但每次都被孫悟空識破，打回原形。唐僧見悟空打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當女婿不想取經，就幫著師傅撬邊，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。妖怪趁機掠走了唐僧。

　　讀完故事，我替孫悟空感到冤枉。唐僧沒有火眼金睛，他要是有，看見妖怪，也會同意孫悟空打。作為師父卻不信任自己的徒弟，被妖怪利用，真是愚蠢！孫悟空也算是比較仁義，說什么“我和你師徒一場啊”，“你大恩大德不報不行啊”，換成我，這么沒有是非觀念的人我才不跟他多說呢，一個筋斗兒回花果山享大福了。再說說這個豬八戒，真是“成事不足，敗事有余”啊，就因為沒吃上妖怪送的飯，把唯一的“頂梁柱”給趕跑了，回頭再被妖怪給吃了，這還不知道哪頭劃算，真是豬腦子。

　　同時，我也感覺到集體的力量是強大的，團結一致妖怪能把你怎樣？一旦自己搞不團結，妖怪就會趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。

　　讀三打白骨精有感篇4

　　我非常喜歡看西游記，西游記里我最喜歡三打白骨精的故事，孫悟空的不畏妖魔的勇敢，和唐僧的迷糊給我留下了深深的印象.

　　故事是這樣的，唐僧師徒三人來到一處，此處有一妖怪叫白骨精，它想吃唐僧的肉，卻懼怕唐僧的大徒弟孫悟空的本領三次變成人的模樣來欺騙唐僧，卻被孫悟空識破，而被打跑.唐僧卻認為悟空殺生而生氣，趕走了孫悟空，后來被妖怪白骨精抓住后悔不及.悟空被趕走后，心里還想著師傅的安危，最后趕到救下了唐僧，打死了妖怪白骨精.

　　我喜歡唐僧的知錯能改，人在生活中怎能不犯錯，犯了錯能及時改了，就是一個有用的人.

　　我更喜歡悟空的愈挫愈勇的精神，我要學習他的精神，在學習上生活中無論遇上多大的困難，我都要堅決克服，努力學習，將來做一個對社會有用的人!

　　讀三打白骨精有感篇5

　　讀完《三打白骨精》后，我就一直很佩服孫悟空智勇雙全，衷心耿耿的精神。

　　面對白骨精三番五次的挑撥離間，唐僧把孫悟空逐出師門，但孫悟空仍然和白骨精勢不兩立，無論別人怎么樣的多番阻撓，但他說什么也不肯離開師父。我覺得他就是一個正義的化身。

　　《三打白骨精》主要講的是，白骨精分別以美麗的村姑，慈祥的老奶奶和老爺爺的身份來欺騙唐僧，讓唐僧對孫悟空失去信任，將他趕回了花果山。這樣一來，白骨精就可以享用唐僧肉。可無論白骨精怎么多番變化，也始終逃脫不了孫悟空的火眼金睛。孫悟空盡管受到了多次阻撓，但他還是選擇和白骨精斗爭到底。后來在神仙的幫助下，孫悟空把白骨精打回了原形，讓她成了一堆白骨，唐僧才醒悟過來自己錯怪了孫悟空。

　　我們這個社會就需要有孫悟空這樣的英雄好漢，來幫助我們懲奸除惡。我要好好學習，好好努力，長大了學習各種技能，這樣才能更好地生活。也希望大家都向孫悟空學習他的大無畏精神，不怕困難，勇敢奮斗。

　　讀三打白骨精有感篇6

　　最近，我學了一篇課文，叫做《三打白骨精》。從中，我感受到孫悟空的忠心耿耿和勇敢無畏。

　　課文主要講了唐僧師徒來到一座山勢險峻的高山前，孫悟空去摘一些桃子回來，白骨精便變成了村姑去戲耍唐僧，結果被孫悟空發現，劈頭一棒，白骨精受傷丟下假尸逃走。唐僧責怪悟空，結果白骨精又來了兩次，一次變成老婆婆，一次變成老公公，都被悟空識破，一棒把白骨精打死了。

　　我被悟空的忠心耿耿所打動，盡管唐僧一次又一次的念緊箍咒，一次又一次地趕他走，但是悟空本色不改，還是一次又一次地保護唐僧，決心要把白骨精消滅，可見他的忠心不改。白骨精死后，因豬八戒的胡言，唐僧決絕地趕走悟空，斷絕師徒關系，悟空一臉不舍，兩眼淚汪汪，磕頭拜別。后來唐僧又有難，悟空二話不說又立刻回來，繼續擔起保護師傅的責任，還是那樣的忠心一片。

　　看到悟空的忠心，我想起了趙云，字子龍，“五虎將”排名第三。由于他也是忠肝義膽，在曹軍之中殺了個“七進七出”保護劉禪，忠勇無畏。之前，劉備、關羽和張飛“桃園三結義”。但是遇到子龍之后，他們就成了四兄弟了。

　　悟空的忠心不改是一種難能可貴的品質精神。

　　讀三打白骨精有感篇7

　　讀完“三打白骨精”的故事后，我便要來分析分析這孫悟空。

　　孫悟空是個情商低，不善于表達，不會從別人的角度思考問題、考慮別人感受的人。

　　首先唐僧讓孫悟空去化齋，孫悟空卻說：“我知你尊性高傲，十分違慢了你，便要念那話兒咒。”孫悟空這么直接表明是因為怕師父念咒才去化齋的，流露自己的不情愿，讓師父聽得非常不爽。

　　第二次白骨精化成美女，孫悟空揶揄唐僧動了凡心：“師父，我知道你了，你見她那等容貌，必定動了凡心。”這番話使得唐僧羞得徹耳通紅。而且當時兩個師弟都在場，孫悟空當著所有人的面直接說出來，實在讓師父下不了臺。

　　第三次打死白骨精被逐，孫悟空依然那么直：“我去，我去，去便罷了，只是你手下無人。”可以看出孫悟空很驕傲，自我感覺良好，覺得自己是能人，卻忘了兩位師弟都在場，把場面弄得很尷尬。而且這一句更直接惹怒了唐僧：“這潑猴越發無禮！看起來，只你是人，那悟能、悟凈就不是人？”難怪孫悟空會被趕啊！

　　我覺得孫悟空應該先耐心解釋一下，像當時的環境怎么會突然出現美女呢？他要是耐心地和唐僧述說，冷靜地反駁豬八戒，唐僧可能就不會趕走他了。

　　讀三打白骨精有感篇8

　　本領高強、機智勇敢的孫悟空，膽小愚善、心地善良的唐僧他們組成了“打怪升級”組合。但是讓唐僧戴上愚善的面紗的，難道只是一味向善的品格？

　　唐僧雖然沒有火眼金睛，識破不了白骨精，但是他的徒弟孫悟空有啊！孫悟空認出了白骨精，也告誡了唐僧。問題出在了哪里？“哪有那么多妖精！你無心向善，有意作惡！”由此可見，唐僧并不信任孫悟空，也不了解孫悟空，更不理解孫悟空，這才導致他善惡不分的。

　　唐僧其實是有些家長的一個縮影，孫悟空就像被管教的孩子。孩子機靈能干，家長怕孩子驕傲自滿、誤入歧途，所以在分不清的時候，不管孩子這件事上是否有錯，必定會進行一番“說教”，像唐僧念緊箍咒，使孫悟空頭痛難忍。那我想說：“分不清就是分不清！這只能說明家長不理解孩子的做法。”此時念“緊箍咒”，可能會激化矛盾，于事無補，更別添油加醋、夸大其詞，這樣怨氣也會像看放大鏡一樣一下子大幾倍的。

　　那怎么辦？溝通呀！若唐僧之前通過溝通了解孫悟空，也不會趕他走；若唐僧和孫悟空借此機會傾心相談，互相理解對方這么做的原因，還能促進團結、知其所長。“知己知彼，將心比心”，我們要學會溝通，才能識人心，百“戰”百勝！

　　讀三打白骨精有感篇9

　　從一年級到六年級，我讀了很多課文，有《林沖棒打洪教頭》，有《三亞落日》，還有《半截蠟燭》……其中，最令我難忘的一課是《三打白骨精》。

　　《三打白骨精》出自《西游記》，作者是吳承恩。

　　這一課最令我感興趣的是第三次打白骨精，里面講了白骨精變成了一位白發老公公，來尋找妻子和女兒。白骨精剛走近唐僧，孫悟空就迎上來并說了一句：“我認得你，你是剛才的那個妖精。”然后，孫悟空沒有像之前兩次一樣抽出金箍棒就打，而是把金箍棒收到耳朵里，又暗中叫來了眾神為他作證，因為唐僧總以為他殺的是人，不是妖。最后，孫悟空才抽出金箍棒把白骨精打死。

　　我喜歡這一回，是因為這一回顯現出了孫悟空的機智聰明。孫悟空在被師傅誤會兩次之后，而妖精得意洋洋再次出現時，憑著自己的聰明和智慧，請來了眾神，既讓避免了被師傅處罰，又降伏了妖精，一舉兩得。

　　其實，生活中也會遇到被人誤會的事，也會遇到壞人。以前，我被人誤會時就默默地生悶氣，被人欺侮就偷偷地傷心，從來未想到過主動去解決。讀了這篇文章，我覺得遇事不應該怯懦，而應該像孫悟空一樣，好壞分明，想辦法圓滿地解決。

　　讀三打白骨精有感篇10

　　三打白骨精是名著《西游記》中的故事，講述了孫悟空三次棒打白骨精的過程。其中第一次唐僧責怪悟空無故傷人性命，第二次更是念了20遍緊箍咒，第三次悟空終于打死了白骨精，證明了自己清白。

　　唐僧總是心腸慈善，以慈悲為懷，但唐僧分不出是非善惡，悟空就不一樣了，他有火眼金睛，是人是妖一眼便可看出，所以唐僧總是冤枉了悟空，還念緊箍咒懲罰悟空，有時候我看著都氣憤，明明就是妖怪唐僧認不出來就算了，悟空認出來了唐僧還不相信，甚至要趕悟空走，我想我如果是孫悟空就走，管它取不取經，可是孫悟空并沒有離開師父，對師父忠心耿耿，一路護送師父到西天取經。每一次唐僧被妖怪捉走，都是孫悟空勇敢的去救師父。盡管唐僧一次又一次要趕悟空走，悟空都舍不得離開，盡管孫悟空有一回走了，可當得知師父有難時還是義不容辭的立馬趕去救師父。孫悟空機智勇敢，但是它也有缺點，驕傲，可是他的品格是好的。孫悟空是個好徒弟，唐僧會糊涂但是他是幸運的，能收一個孫悟空這樣的好徒弟。我也要學習孫悟空的那種精神。

　　《西游記》是一本非常給人正義感的名著，每一次閱讀都給我啟迪。

　　讀三打白骨精有感篇11

　　話說啊，孫悟空從西天取經回來后，被封為斗戰圣佛。待在天庭里挺無聊，于是向玉帝謊稱他要到人間視察，便一溜煙兒跑到人間玩去了。可是，當孫悟空來到人間以后，他大吃一驚，只見河水都變成了黑色的，水上還漂浮著許多垃圾，工廠的煙囪里不斷排出廢氣，天空中彌漫著灰色的霧霾。孫悟空化作一個普通人，在路旁找到一個小孩，問道：“小朋友，為什么環境會這么糟呀？”小孩嘆了一口氣，說：“都是因為大家的環保意識太差了，特別是工廠，他們把廢水隨意排放到小河里，使小河不再干凈，他們還把廢氣排到空中，使空氣受到污染。”孫悟空聽后火冒三丈，他喚來筋斗云，飛到高空，拔出五根猴毛一吹，那猴毛立即變成了一個巨大的廢水廢氣處理器。它把廢水廢氣一起吸進去，在里面凈化，然后噴出的是清澈見底的河水和沁人心脾的清新空氣。孫悟空又將垃圾吸進去，將它變成肥料，去培育花草。他還重重懲罰了那些污染環境的人們，并警告他們再也不要污染環境。你們看，猴哥幫了我們這么大一個忙，我們是不是不能辜負他的希望呢？那就趕快行動起來吧！

　　讀三打白骨精有感篇12

　　同學們一定看過西游記這部小說，其中那個唐僧的大徒弟孫悟空它武藝高強，保唐僧去西天去回了真經，最后修練成佛，同學們一定很佩服它我也不例外。我從小就向望著去探索宇宙的奧秘，它那神秘的色彩一直吸引著我，我發誓等我長大了我一定要去征服它探索它。

　　我曾經在夢里夢到我成了孫悟空，在無邊無際的宇宙里遨游我要找到宇宙的邊際，我用騰云駕霧的本領飛啊，飛啊......我看到了太陽,看到了我們居住的綠色地球,看到我以前看不到的東西,啊!那種奇妙的感覺真是不可想象,感覺身臨其境。要是我真的是孫悟空，我就不用等到長大了，可以什么時候想去就去，那對我來說就是小菜一碟了，我不僅能遨游宇宙，還可以用這些本領去為人民造福，記得去年我國有些地區干旱的不得了，全國各地都為他們捐款，可這就能解決問題了嗎？要是我是孫悟空，我就為他們來一次高極的人工降雨，這不是比捐錢更好嗎？

　　還有，如果人們病了，要做x光透視，用x光既要花錢，又十分麻煩，我要是孫悟空，我就會用一跟猴毛變出一百個一千個孫悟空，只要用我的火金眼看一下就萬事ok了！那該多好啊！哎！我要是真是孫悟空那就好了

　　讀三打白骨精有感篇13

　　今天，我有幸聽了竇老師上的一節《西游記之三打白骨精》的課，聽完后我深受震撼，從她的課堂示范中我感受到了許多：首先，小學語文課堂教學的過程竟然可以是這樣的快樂。在她的課堂示范中我感受到她是在和一個個鮮活的生命進行交流，她是那樣的投入，那樣的用心，那樣的愉快。“親愛的同學們！”“你們真是太棒了！”這一系列高頻率出現的話語如果來自別的地方，或許大家都會一笑了之，可是聽她講課卻覺得親切，自然，居然還能讓人不由自主，這里用別的語句還真不能表達這樣的情感，她是那樣的快樂，引得聽課的我也覺得快樂。我想這應該是一種單純而高尚的快樂，一種在平凡中演繹精彩的快樂。

　　她的這種用心做教育、不斷創新、大膽提出對語文教學的改革的精神，是值得我們學習的。更讓我敬佩的是她能夠站在學生的角度，以學生對知識的渴望為出發點，運用多種教學方法及手段來傳授知識，讓學生充分體會到學習是一件有趣、有益的事。她的樂觀、積極向上的人生態度，將一直影響著她周圍的學生，使她與她的學生關系建立在一個平等、和諧的氣氛當中，我認為這是我們做為老師最希望做到的，也是我為之努力的目標。

　　讀三打白骨精有感篇14

　　最近，我讀了《小西游記》之《孫悟空三打白骨精》。通過這篇文章，我也懂得了許多道理。

　　這篇文章主要寫了：唐僧師徒在取經途中，遇到了由白骨精變成的人。而孫悟空又三番兩次的打死了由白骨精的化身。然而，唐僧卻不知實情，認為徒弟孫悟空無緣無故的打死了三個人，又在豬八戒的挑撥下，趕走了孫悟空。沒了孫悟空，唐僧、豬八戒、沙和尚猶如失去了保護傘。這不，唐僧又被白骨精抓走了。可豬八戒和沙和尚也束手無策。后，豬八戒又找回了孫悟空，救出了唐僧。

　　讀了這篇文章，我終感受到了團結的重要，如果不是豬八戒的挑撥，說不定孫悟空就不會被趕走，唐僧也不會面臨生命危險了。而在我的班級中，曾經也發生過類似的事情。

　　記得有一次，我們班級其中12名同學一起練習二人三足跑，我也在內。在練習時，由腳步不一致，大家同時都摔倒了，我們便開始互相責怪對方起。最終，導致了大家不團結，總是摔倒。這時，老師語重心長地對我們大家說：你們是一個集體，一定要齊心協力。加油！只要團結一心就能成功！然后，我們聽取了老師的話。果然，跑步速度快了起，最快速度達到了秒呢！

　　讀了《小西游記》之《孫悟空三打白骨精》后，我懂得了只要團結一心就能成功。

　　讀三打白骨精有感篇15

　　《西游記》對于我來說是銘記于心的了，我小時候看電視，長大后看文言美繪版的書，雖說電視劇已經看過許多遍了，但終歸還是被書中的故事情節所吸引。我最愛看的部分是《三打白骨精》。

　　這篇講述了唐僧師徒四人來到一座高山上，山里住著一個妖精，人稱“白骨夫人”，行者出去摘桃，白骨精見時機成熟，變做一個美貌的村姑，被行者趕回來一棒打死，她便留下一具假尸首，本人逃走了。第二次又變成一個老太太，又被行者識破，第三次，行者叫眾神在半空中作證，成功的殺死白骨精。唐僧原本就對行者半信半疑，經八戒說三道四，貶了行者，讓行者回花果山。

　　經過這篇，我不由為行者叫慘，他是誠心誠意的跟著唐僧，可唐僧卻不知其心。咱們不能像唐僧一樣，亂聽讒言，要以眼前的理想為根據，聽信他人的讒言，會使本人喪失許多人才和機會。

　　讀了這篇，我糊涂了，既然唐僧那樣對待行者，那為什么行者還那么不舍得離開唐僧?讀了這篇，我決定要學習行者那種對徒弟忠心耿耿，絕無一心的精神，雖說他生性暴躁，可對那些有救命之恩的人是寧死也不背叛他們。讀了這篇，我覺得作者吳承恩是想借行者來教會咱們如何做人。如果一個對你不忠心的人來到你身邊，網，你么你隨時都有風險，等到你哪一天老了的時候，那他就會對你圖謀不軌;而一個忠實的人就不會這么做，他會對你加倍的照顧即便你老了，他仍然會對你忠心耿耿，等你臨終時，他也不會離開你。

　　《西游記》是一艘輪船，讓咱們遨游大海;是一個階梯，讓咱們一步一步走向成功;是一座燈塔，照亮了我人生的路途。

　　讀三打白骨精有感篇16

　　假期中我閱讀了名著《西游記》，其中《三打白骨精》這個故事我百看不厭，從中我還懂得了許多道理，真是受益匪淺。

　　《三打白骨精》，主要講的是唐僧師徒四人在去往西天取經的路上途經一座高山，山中住著一個妖精，人稱“白骨夫人”。白骨精聽說吃了唐僧肉可以長生不老，便依次化村姑、老奶奶和老爺爺三個身份，想將唐僧騙到洞中吃掉。但無論白骨精怎樣變化多端，都逃不過孫悟空的火眼金睛，盡管受到了唐僧的多方阻撓，可孫悟空依然為了師父和師弟與白骨精決戰到底。最終孫悟空找出眾神在半空中作證，舉起金箍棒打死了白骨精，白骨精化作了一堆骷髏，這才使唐僧相信他。

　　當讀到故事中孫悟空識破白骨精的種種奸計，毫不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，而肉眼凡胎的唐僧卻一次次阻撓，誤會孫悟空打死的都是好人，還一次次念緊箍咒懲罰他時，我真的為唐僧不分青紅皂白、人妖不分而感到氣憤。但讀到孫悟空非但不跟師傅斤斤計較，還無怨無悔，一心一意地保護唐僧取經時我又不禁被孫悟空這種不畏艱難險阻，勇往直前的精神所感動，也為唐僧身邊能有這樣本領高強，心胸寬廣的徒弟而替他感到慶幸。

　　讀了《三打白骨精》，我又想到了自己。原來，在學習路上我一遇到不會做的題就知難而退，不動腦筋思考，動不動就問別人。現在不管遇到什么難題，我總會想方設法來克服困難，不會被困難擊退，直到解決了讓我迷惑不解的問題為止。

　　我們不論遇到什么困難，都應該像孫悟空那樣，為了一個目標，不懼任何艱難，勇敢的面對困難，只要有付出就一定會有收獲。

　　讀三打白骨精有感篇17

　　自從剛開始識字，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經不知道看過多少遍了，聽父母講、聽錄音，看連環畫、電視、小說。

　　今年，新書剛發下來，我就粗看了一遍，發現最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空兒，我就又看了起來。

　　文章講了唐僧與他的三個徒弟去西天取經的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到，用計策使唐僧覺悟，并變出了許許多多的孫悟空，團團圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。

　　我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上天人地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師父斤斤計較，不計前嫌。我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果別人批評錯了，也要向孫悟空學習，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣學到許許多多的知識，掌握更多的本領，這樣才能夠為祖國、為人民做出更大的貢獻。

　　我們要向孫悟空學習，學習他人妖分明、胸懷寬廣，不要學唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須清除干凈。現在，對于世界上的反恐斗爭，我們應該將它進行到底。只是，要嚴格區分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅;對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能把唐僧推到妖怪那邊去。因為這將有助于反恐斗爭的順利進行，為早日結束反恐斗爭打下一個良好的基礎。

　　讀三打白骨精有感篇18

　　暑假里，我讀了“四大名著“之一的《西游記》，其中最有意思的，非“三打白骨精”莫屬了。

　　這個故事講的是：白骨精為了吃唐僧肉，依次變成美貌的村姑、年滿八旬的老婦人和白發蒼蒼的老公公，但都被孫悟空一一識破，最后還命喪孫悟空的金箍棒之下。

　　讀完這個有趣的故事，我對白骨精持兩種態度：一是同情，二是憎恨。之所以同情，是因為白骨精是為了長生不老才想吃唐僧肉的，所謂“長生不老之心人皆有之”，白骨精是被利益沖昏了頭，最后落得如此下場，多可悲啊！但我對白骨精更多的是憎恨——為了長生不老，她不惜傷害他人性命。其實如果她一心向善，好好修煉，說不定還能得道成仙，那也未嘗不是長生不老的好辦法！但貪婪的白骨精沒有耐心，只想走捷徑，以為吃了唐僧肉就萬事大吉，最終導致她走上了不歸路。

　　其實我們生活中也有這樣的人。比如那些小偷，不好好工作，光干一些偷雞摸狗的.事情，每天膽戰心驚又惴惴不安。一旦警察上門，一家都要受到牽連，那豈不是“賠了夫人又折兵”？

　　除了白骨精，我對孫悟空這個角色也印象深刻。他那72般變化讓我嘖嘖稱奇。此外，悟空還擁有一雙火眼金睛，在第一次時識破了白骨精的陰謀詭計，但后兩次，他并沒有動用這項技能，而是仔細觀察，留心身邊的一切，最終看出了破綻，這讓我想到了生活中的偵探們，他們細心觀察，仔細留心案發現場，才會有那么多案子被偵破，真佩服他們！

　　無可否認，白骨精是個精明的妖，但由于她的精明用錯了地方，所以“聰明反被聰明誤”，最終沒有善果。在生活中，我們要學習孫悟空，做個生活中的有心人，做個會甄別假丑惡，善于發現真善美的人。

　　讀三打白骨精有感篇19

　　天，我正在做作業眼皮有點沉。忽然金光四射，我迷迷糊糊看見孫悟空，急忙喊孫悟空可不可以和我玩。孫悟空說：“我就是為這事來的。” 說著我就一下子上了他的金斗云。孫悟空帶著我去世界各地去玩。我叫孫悟空翻一個跟頭，沒想到孫悟空翻的過猛了。一下子翻到了如來佛祖那里去了。如來佛祖怒發沖冠的問：“孫猴子，你帶了個人間小孩來著里干什么？”孫悟空呆住了說不出話來。我連忙趴在孫悟空耳邊悄悄地說：“你跟佛祖說您穿著金光閃閃的袈裟，多么威風呀！現在有好多人都崇拜你，我帶了一個最崇拜你的人來看你了。”孫悟空照葫蘆畫瓢說了，說的佛祖笑的合不攏嘴。我們趕緊跑出來了。孫悟空說：“剛才太險了，幸好佛祖笑了，我們才逃出來了。”我說：“佛祖一定會笑的。”孫悟空問：“為什么？”我說：“哪個人不愛聽贊美的話。” 脫險后，我和孫悟空又去大海玩。看這一望無際的大海心情好多了。我又叫孫悟空帶我去海中央玩，在海中央有很多魚在海里游泳，不時還有海豚蹦出海面上玩耍。一不小心，我掉在水里，驚慌失措，直喊孫悟空快來救我。孫悟空靈機一動，變出一個游泳圈把我套在了里面。我才松了一口氣，心里舒坦很多。我穩定了慌張的情緒，慢慢地在海里游了起來，好大一會才不游了。

　　上了岸，我請孫悟空把我送回家。孫悟空翻一個跟頭就到家了。我正想與孫悟空揮手告別，沒想到一下子掉了下來。忽然醒來，才知道是一個夢。但是，這一個夢給我帶來了快樂和刺激。

　　讀三打白骨精有感篇20

　　《西游記》是明代作家吳承恩的著作，主要是講唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去取經。

　　書中主要描寫了機智靈巧，能七十二變的孫悟空；懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經。《西游記》中有許多我喜歡的片段，比如《三大白骨精》、《過火焰山》等等。記憶最深的要數《三打白骨精》，白骨精非常狡猾，他想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法，想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向是以慈悲為懷，所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便留了下來。接下來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破。到了第三次變化，孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。

　　唐僧以為孫悟空接二連三的行兇，把孫悟空趕走了。最終還是消除誤解，師徒和好。

　　每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。我卻喜歡他們靠頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，戰勝一切困難，最終取得真經。《西游記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。

　　讀三打白骨精有感篇21

　　自從人剛開始識字，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環畫、電視、小說。今年，新書剛發下來，我就粗看了一遍，發現最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空，我就又看了起來。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個徒弟去西天取經的途中遇上了妖怪白骨精。

　　白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到，用計策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團團圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計較，不計前嫌。我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。

　　如果，別人批評錯了，也要向孫悟空學習，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣，學習好，學到許許多多的知識，掌握更多的本領，這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻。我們要向孫悟空學習，學習他人妖分明、胸懷開廣，不要學唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須除惡務盡。現在，對于世界上的反恐斗爭，我們應該將它進行到底。只是，要嚴格區分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅；對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭的順利進行，為早日結束反恐斗爭打下一個良好的基礎。指導教師：馮永康

　　讀三打白骨精有感篇22

　　國慶長假期間我重讀了一本名著：《西游記》，我最喜歡的一篇是：“孫悟空三打白骨精”。

　　故事的資料是這樣的：唐僧去西天取經，飄過一座荒山，山上有個白骨精，她聽說吃唐僧肉能長生不老，就變成了一個老婆婆，走到唐僧面前，被孫悟空看穿，又挨了孫悟空一棒，老婆婆死了，而白骨精化作一縷青煙飄走了。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了，便念起緊箍咒來，孫悟空只得假裝求饒。

　　但他憑借火眼金睛又先后識破了白骨精變成的老爺爺、少女，而一旦發現妖怪，孫悟空又毫不猶豫地打死白骨精變成的肉身，并最終使白骨精現出原形，葬身于金箍棒下。但唐僧不知三人均是白骨精所變，以為孫悟空一路害死那么多無辜的人，又念起了緊箍咒，孫悟空實在受不了了，便暫時跑回了花果山。

　　看完這篇故事，我從孫悟空身上首先感受到的是他的職責心：因為只有他具備看穿妖魔的潛力，所以不管唐僧念不念緊箍咒，孫悟空的原則都是：見妖魔就打。即使唐僧有錯怪他的時候，孫悟空還是在默默地保護著唐僧。

　　還有就是他執著的精神：雖然這次去東土大唐，路上千辛萬苦，但孫悟空從未因為一路上的磨難有過放下的念頭，即使中途有過委屈，他也只是暫時回到花果山，一旦唐僧師徒有難，他便立刻回來出手相救。

　　孫悟空的這些優點讓我聯想到：上學期我因為生病，雖然住院三個月，但我并沒有因此休學一年，而是在家自習，最后還是趕上了班級的學習進度，這不也是一種執著嗎?當然，未來學習的道路還很漫長，會遇到更多的艱苦，但我會時時想起孫悟空那般執著的精神，在自我想松懈的時候，我會時時提醒自我，不給自我找任何借口，在老師和同學們的幫忙下，取得長足的進步!

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