少年讀后感500字

時間：2022-07-14 09:57:16 讀后感我要投稿

少年讀后感500字（精選20篇）

　　細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的少年讀后感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少年讀后感500字（精選20篇）

　　少年讀后感500字篇1

　　奔跑的少年是美國著名作家克里斯托弗·保羅·柯蒂斯的作品。曾經獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

　　奔跑的少年這本書告訴了我們，在人生的漫長旅途中，年少的我要時刻奔跑的姿勢面對生活中的挑戰。

　　奔跑是一種積極向上的力量，如果有一天我們飛翔的翅膀被風雨淋濕，如果有一天我們處于彷徨的態度，無力前行，如果有一天我們看不到未來的希望，年少的我們應該如何去面對呢？我們需要昂起頭，擦掉眼角的淚水，挺直自己的腰板，抬頭大步的向前跑去。我們或許就會在奔跑的過程中獲得一程積極向上的力量，明白生活中的苦難只事暫時的，我們只要有克服困難的勇氣和堅定的決心，一切的不如意很快就會過去的。

　　奔跑為夢想插上翅膀。你看外面的世界多么美好。你的夢想正在前方閃閃發光。你們奔跑的姿勢在很多人的眼中是最好的模樣。你們身上藴含著無窮的能量。在最美好的年級應當享受生命中最酣暢淋漓的洗禮。

　　奔跑吧！驕傲的少年們。在生命這條漫長的路途中奔跑會給你們帶來積極向上的力量，你們會有足夠的勇氣，面對生活中的一切困難。奔跑吧！少年們！一路奔跑為你們的夢想起航。

　　相信自己是一位英雄，如果鼓起勇氣來奔跑，每一個人都可以成功。讓我們一起努力吧。你的夢想就在你的前方，加油！

　　少年讀后感500字篇2

　　在《丟掉那少年》中，陳一湛是活的最用力的，也是最普通的姑娘。父母離異，父親再婚，她與奶奶相依為命。她沒有辦法和家世良好的葉蓁蓁、官二代的周密、富二代的韓統相比。也沒辦法和家庭普通，但是漂亮的蘇青青比。

　　但是這個活的最用力的姑娘，卻在人生之路上不斷地接受各種的打擊，對她最好的奶奶去世了、高考失利、與韓統分手。與其他四人光鮮亮麗的生活相比，她活的有些普通而拮據，她會穿著洗的已經變形的衣服參加同學聚會，卻受到了同學的奚落。她的老公會叮囑她，天太晚了不要坐公交車，打車回家。這就是她的生活，普通但是卻有血有肉，有煙火氣。

　　《大衛科波菲爾》中的崔斗斯在寄宿學校中，是所有男孩中最快樂，也是最悲催的。他總是受到老師嚴厲的懲罰和辱罵，但是他并沒有自怨自艾，而是相信懲罰總有一天會結束。他的伯父過世，伯母將他趕出家門，他憑借自己的努力學習法律業務。他沒有變成希普的樣子，對所有的人充滿惡意，而是全心全意地幫助朋友。他一步步地努力生活，有了自己的大房子，有了妻子和孩子。

　　生活永遠沒有故事中描述的光鮮亮麗，沒有高跟鞋和晚禮服，沒有寶馬香車和紅酒，我們大多數人最終都活成了陳一湛。為生活負重前行，但是也活的坦然自若。

　　陳一湛與崔斗斯一樣，很用力地活著，雖然他們依舊平凡。但是陳一湛卻并沒有崔斗斯的好運氣，她還未見到心心念念了幾十年的母親，就離開了這個世界。讀完《丟掉那少年》我一直不明白，作者為什么沒有讓這個活的最真實的姑娘善終？

　　少年讀后感500字篇3

　　故事講的是毛澤東在長沙第一師范讀書的時候的故事。

　　恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。不過其實也沒什么，不就是和老師吵吵架，叛逆幾下，和同學討論討論世界，玩幾下，其實大家年輕的時候都做過，至少我啞行者做過，而且叛逆程度、轟動效果，甚至我可以說思想深度也不亞于他小時候，而且俺那時候比他年輕多了。當然也不是貶低澤東同志了，畢竟那時候他也年輕。像你，像我，像他一樣年輕，所以也理所當然發生的是一樣的故事，像你，像我，像他。當然后來就不一樣了，就不再像你，像我，像他。到底什么時候開始不一樣，又怎么不一樣了，為什么會不一樣。那就是我啞行者研究不透的課題了。

　　也看到了他的家庭，他的親人，他的愛情。和大家一樣，血濃于水的親情，卿卿我我的愛情。只是后來，數位為革命犧牲了，妻子、孩子、弟弟、妹妹。說是為了革命，不如說是為了他。因為沒有他就不會走上革命的道路，不是他的帶動就不會走上革命的道路。為了理想，為了事業，搭上這么多的親人，搭上這么多的生命，到底值不值得，這也是啞行者我研究不透的課題，我只是感覺革命前的世界沒有爛到無可藥救，革命后的世界也沒有好到盛世太平。

　　當然現在的人太多說值，至少主流觀念是會說值得的，但是未來，怎么說那就不得而知了。但是肯定的是啞行者不會，這個世界還沒有這么大的事業、這么大的理想，這么大的追求。在我眼里，中華五千年都沒有這么大的東西值得這樣的付出。

　　少年讀后感500字篇4

　　人活著是為了什么？是為了破壞環境，為了傷害他人，為了損人利己，還是為了危害社會。不不不，人活著是為了回報社會、振興中華、報答祖國。

　　在我讀的《陽光少年》一文中的北京奧運會男子體操雙扛冠軍李小鵬。他從15歲就參加國家體操隊，很多次獲得金牌，享受了很多榮譽。可是在2004年的雅典奧運會中，體操男隊遭遇了滑鐵盧，他受到了嚴重影響，只拿了一枚銅牌，他哭了，因為這本來是他運動生涯最巔峰，但后來他想通了，他想四年后的奧運會他還有機會。但是命運給他開了一個玩笑，2005年他小腳受傷，多次手術終于在2006年傷愈復出并在世界杯決賽上獲得雙杠金牌。就在人們認為李小鵬完美復出時，他右腳5跖骨粉碎性骨折傷得很嚴重。隨著鄒凱、陳一冰等年輕小將的崛起，甚至有人認為他不會出現在北京奧運會賽場上，但他憑借著頑強的毅力，在第16個世界冠軍中，李小鵬在雙杠個人賽中以絕對優勢摘得金牌。他當之無愧地成為中國男子體操第一人，回頭看看他頑強的經歷，任何的贊譽送給他都不為過。在北京奧運會后，有一個人問他，你是怎樣再次奪冠的，他說：“從哪里跌倒就從哪里爬起，而且還要爬得更高”。讀到這里我深深的受到啟發，我們要像李小鵬那樣，不管遇到任何困難，任何打擊，我們不要灰心、不要放棄，都要往好的方面去想去努力，只要自己有信心有決心不管多大的困難、多大的打擊我們都能夠克服、都能夠戰勝。

　　雖然人生多多少少都會有挫折，但是俗話說的好“失敗乃成功之母”。同學們讓我們一起去克服每一個困難、每一次挫折。讓我們一起努力做一個回報社會、振興中華的新一代陽光少年！

　　少年讀后感500字篇5

　　今天，我們學習了一篇課文，叫做《頂碗少年》。讀完之后，對我很有感觸。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次，最后一次成功了。第一遍讀我還覺得有點好笑，可是，第二遍讀的時候，我的心情變得沉重起來。頂碗少年第一次失敗時，他深鞠一躬之后重新開始；第二次失敗時，他鎮定之后在鞠一躬；之后，一位白發老者跟他說了幾句話，然后他開始了第三次表演在這一次——他成功了！我真為他感到自豪！因為他戰勝了自己心中的緊張與恐懼，經過了兩次失敗，最后終于取得了勝利！

　　一位英俊的少年，三次扣人心弦的表演。面對失敗，頂碗少年在白發老者的鼓勵下選擇了堅持，終于獲得了成功。人生需要拼搏，拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣，無論背負多重的責任，面對多大的.打擊，都不能輕言放棄！

　　頂碗少年不禁讓我想起了我以前學滑板的事。有一次，媽媽叫我滑著滑板上坡，我跳上滑板，雙腳用力滑動著，可是滑板不給力，反而往后退，害得我摔了個狗啃泥（我那時候是新手嘛）！第二次試，我先助跑一段然后再上，我的動作完全正確，可是力氣不夠，還是摔了個四腳朝天。事不過三！再來一次！我就不信邪了！我小宇宙爆發，沖了上去，可是——就快要過的時候，一塊大石頭把我的滑板給絆了，“哎啊！”我又和地板來了個零距離接觸。我扔下滑板，對媽媽說：“上坡這么難！我不想再學上坡了！”

　　現在，我一遇到難事，就會想起頂碗少年，然后努力把這件事做好。那句話說得好：“世上無難事，只怕有心人！”

　　少年讀后感500字篇6

　　上周日，我校放映了一部電影：《網絡少年》，相信沒有看過的同學聽后，肯定會不假思索的認為這又是一篇關于網癮少年犯罪的電影，無聊透了，然而，當看了電影后，你才會認為剛才的想法是大錯特錯了。

　　這部電影主要記敘了一個學計算機專業畢業的老師帶領一群電腦高手從網隱中走了出來，充分的了解并利用了網絡的好處，成了一群健康快樂的“網絡少年”！

　　電影的主人公是一名老師，幾個學生，老師是一名普通的電腦老師。學生是幾個在普通不過的學生，他們之中有的因為網絡成癮，而然他們的家長既痛苦又無奈；有的雖然精通網絡，卻又因為母親請來的數也數不完的輔導老師壓的沒有自己一點自由上網的時間；而有的父母在背后支持著她，鼓勵著她，幫助著她，讓她能在自由的環境中快樂的成長；有的……

　　不難看出，在他們幾個小主人公當中，我們每個人都會隱隱約約的看到自己的影子，讓我們在情感與思想上產生了共鳴。

　　后來，在老師的帶領下，他們組建了一個網站，通過網站上他們懂得了很多，有的體會到了父母的辛勞，有的明白了要理解父母在關愛方式上的不當。

　　我沒有想到的是：這是一個美好的結局。

　　看完了這部電影，我陷入了沉思，是啊，在多數的父母眼里，電腦是一個只會毀掉孩子前途的可怕的東西，應當避而藏之，但是，如果我們做到避免網絡成癮，好好利用網絡資源，那么得到的好處是無限大的，望我們每一個同學都能好好利用上網時間，創造一個良好的學習環境！

　　少年讀后感500字篇7

　　今天，我讀了《中華少年》這篇文章后心潮騰涌。我感受到了新時代中華少年要把祖國建設好的決心之大。

　　“今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！”我讀了這句話感受到了中華少年肩上的重任。

　　中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，是祖國哺育我們，滋潤我們。我們每一個人都知道：少年強，則國強；少年富，則國富；少年獨立，則國獨立。從這句話，我知道了祖國的勝與衰都掌握在我們手中，何不讓這條東方巨龍在進步呢？

　　我們既然是中華少年，就應該做到這幾點：不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰歌飛旋！要做不畏嚴寒的梅花；要做不畏艱險的仙人掌；要用愛心把世界相連。這就是我們的誓言，這句是中華少年的誓言。

　　想想狼牙山五壯士，想想寧死不屈的劉胡蘭，想想面對酷刑一言不發的趙一曼……一句俗話在我腦海里浮現：苦不苦，想想長征兩萬五，累不累，想想革命老前輩。我們中華少年首先要做到迎難而上，遇到困難，努力克服。

　　中華少年如雪蓮一般純潔；如海燕一般勇敢樂觀；如雛鷹一般抱負遠大；如山丹丹一般熱烈頑強。我們是初開的鮮花，我們是初生的太陽，我們是中國強盛的主力軍。中華少年今天的努力，就是明天的期望，讓我們有百倍的努力，學的知識，有自己強健的雙手再創祖國的輝煌。

　　少年讀后感500字篇8

　　寒假來臨前，我在家讀了《人魚少年》。這本書的作者是賈月珍，主要寫了一位平凡的少年變成一個飛魚天使的過程。故事的主人公有于小魚、板刷以及于小魚的爸爸于大友。接下來就讓我給你講講這個神奇的故事吧！

　　周五的最后一節課，全校都沸騰起來。放假在即，誰還能坐得住？只有一個人像愁眉苦臉的雕像，因為下周一他就要坐到窗戶旁邊的位置了。窗口的位置是每個孩子都向往的，只有他例外。因為于小魚天生愛出一種帶腥味的汗，一直被同學孤立。他孤獨、自卑、成績不好，直到遇到了天使補習班的板刷老師。板刷對孩子和玩具的熱愛使他擁有一種神奇的直覺，他洞悉了于小魚的身世之謎。平凡的于小魚一下子變成了會飛的魚天使。

　　我最喜歡的是：搖曳的水草、各種顏色的小魚、小海龜煽動著肉乎乎的兩臂，五彩斑斕的水底世界。有個自卑的少年，在水里找到歸宿，真正地開心快樂起來，于小魚“飛”起來了。

　　于小魚之前非常自卑、膽小，后來變得自信、開朗，發現了自己異于常人的優點，成為了飛魚天使。這個故事告訴我們，不要因為自己的缺點而自卑，那只是時機未到，將來的某一天，說不定令你苦惱的缺點會成為你的優點呢！這本書讓我知道了，等秘密不再是秘密，我們就不會因為各種可愛的小缺點而自卑了，都會成長為快樂的天使。

　　少年讀后感500字篇9

　　最近，我看了美德少年故事，里面的故事特別感人，如《特殊同桌》、《堅持著，都是美好的》、《愛心小天使》、《大棚里的孩子》等。其中，里面最令我感動的是《特殊同桌》這篇文章，主要講的是同學們關心一個聾啞殘疾人同學的故事。

　　新的學期開始了，老師在班上宣布：“我的同桌我做主”。讓同學們自己和自己喜歡的人坐一起。

　　班里有一位同學，他叫于湛如，是一個聾啞的殘疾人，性格很孤僻，成績也不好。老師拍拍講臺桌說：“誰愿意和于湛如坐在一起的請舉手。”可同學們都在猶豫著，有的同學還私語著說：“和一個殘疾人坐一起，一天兩天還行，這一年兩年可不行啊！”就在這時，我們的班長站了起來說：“我想和我的好朋友坐一起。”老師露出了滿意的笑容同意了，并告訴大家，讓同學們都多多的幫助于湛如。

　　就這樣，在老師和班長的帶領下，同學們都積極的幫助這位殘疾同學，經過一段時間的努力，于湛如的成績有了很好的提高，聽力也有了很大的好轉。

　　這個故事給了我很大的啟發，不管是聾啞人還是有其它障礙的人，都是一樣的，都應該得到尊重，讓他們融入到我們的集體中，只要我們用心幫助他們，他們就會有很大的進步，社會會更美好！突然，我想起了那首老歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”

　　少年讀后感500字篇10

　　這幾天，我讀完了一本書——《致少年》。這本書講的是我是園藝場學校一名普普通通的小學生。一天，我突然發現，自己長了一份酒糟小寬鼻。幾天之后，當我穿過一片林子去上學，就被一個叫大紅的女工盯上了。正當我絲毫沒有任何防備向她問好時，誰知，她一伸手就捏住了我的鼻子。我立刻一甩頭掙脫了，跳開了一大步。不一會兒，另一個人來了，是大紅的妹妹二紅。大紅指著我的鼻子說：看到了嗎？酒糟小寬鼻。我聽得清清楚楚。心想：今天正是倒霉的一天呀！毫不容易挨到放學，我拔腿跑回家，照著鏡子一看，發現自己的鼻子上長滿了斑點和皮屑，我找到了醫生，醫生給了我一些藥，讓我好好休息。第二天早晨，我照常去到校，我的老師告訴我：我們班要來新同學了，你千萬要照顧好他呀！我心想：這究竟是一位什么樣的同學呢？第二天清晨，一位新同學來到了教室，他的臉潔白如雪，鼻子高高挺起，頭發烏黑，口腔紅潤，同學們一看，都驚呆了，他的名字叫雙力。從那天開始，每天都有人來圍觀雙力，把我和老甘吵煩了，于是我和老甘在雙力的飯中放了一只爛蛤蟆，結果雙力大病，我和老甘接近雙力父母，和雙力成了朋友，成為了一位美德少年。

　　讀完這篇故事，我明白了不管犯什么錯，只要認錯就好。媽媽也常常教育我要做一個知錯就改、敢作敢當的人。是的，誠實是做人的美德！那么，就讓我們做一個誠實的孩子吧！

　　少年讀后感500字篇11

　　最近看完了《恰同學少年》，講敘的是毛澤東青年時期在湖南一師求學的故事。《恰同學少年》是一本值得一讀的好書。

　　我覺得這本書非常實用。我不想錯過這本書的任何內容。我覺得書中的許多東西都是我們所缺乏的。然后我也不禁問自己，為什么與這本書如此有共鳴？答案也許是：在當今這個過于重物質輕精神的時代里，我們都麻木的太久了！

　　在很多的時候，我們也會激情澎湃，也會熱血沸騰，可是當我們看到身邊的人，都在為一己私欲忙碌奔波的時候，我們不禁迷惑了，我想也許這就是人們所說的現實吧？我們的激情、熱血、理想等，就在這所謂的現實中隨波逐流了。只不過每當我們看到電視里、報紙上，那些令人感動與敬佩的人和事的時候，我們的心還是會被其感動的，可能我們能做的更多的只是那個感動故事的觀眾而不是故事的主角。

　　但是是為什么？因為放不下私欲！也正因為如此，我們或許是善良的，但卻永遠無法做到崇高。而看了這本書之后，我明白了，做一個善良的人啊，把自己的欲望壓制住，喚醒自己的舍己奉獻的精神，變得崇高與純潔。

　　生活在那個年代，青年們飽讀詩書，孜孜不倦，以知識與道德去評判一個人。再來看現在是以什么評論一個人的，整天掛在嘴邊的是誰更有錢，住什么樣的房子，開什么樣的車子，往往停留在這些表面上的問題上，實在讓人覺得是可悲，可氣，可笑！

　　少年讀后感500字篇12

　　努力會有回報，勤奮會有收獲，這是自古不變的真理。

　　暑假我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》之奔跑的少年班，這本書主要講了這樣一個故事，夏林果想幫張達治好結巴。他聽說張達唱歌時不結吧，于是幫他報了一個少年宮的唱歌培訓班。沒想到他居然成了領唱，和他同去的小伙伴也成了其中的一員。他們在江畔練習，

　　結果獲得了好多粉絲。他們一面就是半天，可卻沒有一個人喊苦。功夫不負有心人，最后他們在唱歌比賽中獲得了好成績。

　　讀了這個故事，我也想起了自己以前的經歷。

　　有一次我去跟媽媽賣涼皮。我興奮極了，催促著媽媽快一點出攤。我以為賣涼皮很簡單。可是一晃半天過去了，還是沒有人來買。我小聲嘀咕著：“到底哪里出問題了呢？”我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　不過媽媽到是很平靜，她微笑著對我說：“沒關系，我們的涼皮剛開張得做些宣傳呀。”我聽后便立刻叫媽媽做了幾份涼皮。我把它們分成小份，一邊吆喝著拿給客人們吃，一邊推銷。人們都夸我說：“瞧！這小姑娘幫媽媽賣涼皮多努力！這涼皮真好吃，這小姑娘媽媽做的涼皮我們一定要買一份。”

　　就這樣，客人越來越多，我和媽媽心里也樂開了花。這時我才真正領悟到努力一定會有回報的道理。

　　在這個夏天，我的心靈深處唱響了一首動聽之歌，那是關于努力和豐收的歌。它會一直陪伴我，教會我成長。

　　少年讀后感500字篇13

　　在追光者的眼里，再美的景致，少了陽光，好比生命失去了曼妙的色彩。

　　光，靠光存活的人，光是生命的能源補給。是雨露，滋補甘甜，是風，撫平創傷。因為是光，它能驅散所有的陰霾。

　　可，并不是所有稱之為“光”的介質，都具備如此神奇的功效。比如說，“燈光”，它只是照亮某個區域的載體。而我口中的“光”，是“陽光”，是萬物賴以生存的能量。

　　然而，對于一個在號稱“霧都”城市生活的人來說，冬日里，對陽光是渴望至極的。即便它一直在，但淘氣的云層像川劇藝術中“變臉”的臉譜，換著方兒的遮掩它的模樣。似乎，整個季節都籠罩在灰色的圈影下，讓原本就潮濕陰冷的環境，顯得更加的蒼白。

　　好不容易盼來的晴空萬里，自然是備受青睞。公園的草坪上，早已經人滿為患。有的三三兩兩玩起了撲克，有的三五成群嘮起了家常，有的靜靜的放空......

　　就我而言，是心之所向，是肆意撒歡。你看，那個最歡樂的影子，便是我的姿態。在風雨里像個大人，在陽光下像個孩子。迎著陽光的方向，跳躍狂歡，貪婪的享受著，每一縷如綢緞般絲滑柔軟的陽光拂過指尖，滲透每一寸肌膚，滋養每一寸心田。等沒有陽光的時候，心里的向陽樹也已經生根發芽，散發出光芒來，照亮自己的同時，又溫暖了他人。

　　朋友問我，“為什么要尋找光眼？”我告訴她，“因為，我是追光少年”。

　　少年讀后感500字篇14

　　書是人類進步的階梯。最近我讀了一本叫《追光少年》的小說，這本書引發了我很多思考。

　　《追光少年》講了一個叫張娟的女孩，她跑步很厲害，可她媽媽不同意她去參加跑步比賽，想讓她去深圳上學。可張娟沒有同意，有一次她要參加一次跑步比賽。在比賽當天，雖然張娟跑步姿勢不好看，但她速度驚人，很輕松地贏得了冠軍，這也讓她交到名叫賢惠的朋友。賢惠的小姨是高教練，她把張娟帶到自己的隊伍，讓張娟大放光彩。

　　可在一次比賽中，張娟耳道出血，暫時失聰了，在這期間，她依然堅持練習，在兩位好朋友的幫助下恢復了。隨后，她聽了母親的話，去了深圳。

　　張娟是一個善良勇敢的孩子，我覺得她非常有毅力。雖然她暫時放棄了跑步，不過我相信她還會重返賽道的。在這本書中，我有一句最喜歡的句子：我的四周是茫茫一片渾濁不清，唯有腳下的跑道，是清晰的，我往前跑，拼命往前跑，想要跑過這一段迷霧，看清楚周圍的景象，看清楚自己。它讓我想到了，我們不要局限于現在的自己，多給自己創造機會，多看看外面的世界，總有一天會發現自己的潛能。

　　在這個故事中，張娟正走在尋找夢想的路上，她時刻努力著。那我以后要走什么路呢？張娟的媽媽讓她考大學，發現更好的自己。但我還不知道我以后會是個怎樣的人，想成為怎樣的人，這值得我去思考。但有一點非常明確，就是珍惜當下，努力學習。

　　少年讀后感500字篇15

　　合上這本書，腦海里還在不斷回憶，剛剛刀光彈影的世界如同身臨其境，CS就是如此么？那么我可以說沒有一個游戲可以與之媲美。匕首閃著耀眼的光，好似一位身帶軍徽的勇猛將軍，他誓死保衛自己國家的領地；子彈以光的隨度射向敵人，它似箭一去不復返，盡管害怕卻仍然不回頭，因為它知道自己的使命；槍被人端在手里，危急時刻它發射子彈向敵人掃射，可當兵敗時，它被丟棄在荒無人煙的戰場上。這是武器，它們肩負著光榮而艱巨的任務，哪怕恐懼但永不后退。這是一場戰斗，他們團結為了隊伍而犧牲，即使輸了也不會責怪；他們勇敢在最后一刻排雷，或是站在地雷前擋住敵方排雷，自己被打成一個馬蜂窩也不在乎。CS講究團隊作戰，可能會內部冷戰，可能會有不愉快，可能經常說解散，可他們還是會說：“不，誰說我們散了？我們永遠也不可能散！”依舊是那熟悉的面孔，那堅定的眼神。

　　談及電腦游戲，家長的第一反應便是阻止。他們認為只要自己的孩子一碰到電腦就會變成壞孩子，更不要說讓孩子玩電腦游戲了。他們并不理解，認定自己的才是真理。我們可以好好地溝通，讓他們明白。這是《CS反恐少年》告訴我的，應該將它銘記于心。

　　我喜歡《CS反恐少年》它是一本真正的好書，它通過CS的真諦，教會我們團結的重要性和待人接物的方式方法。

　　少年讀后感500字篇16

　　這個暑假，我讀了一本好書《恰同學少年》。

　　《恰同學少年》這本書是以毛澤東等青年在湖南第一師范學院五年半的求學生活為主線，充分展現了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的優秀青年為尋求理想面奮發向上的斗志，敢以天下為已任的抱負與情懷，改造中國與世界的雄心壯志。

　　我從這本書上學習到了三點：第一點：勤奮。毛澤東成績非常好，不光是因為他聰明，最主要的是他勤奮。他學習的自覺性非常高，他寫做業時不想其他事情，很是專心。他毛筆字寫的很好，是因為他從小勤奮的練習。他看書時經常看到忘記了饑餓、忘記了時間。

　　第二點：不放棄。毛澤東不管遇到什么困難，他都會去想辦法解決，不會因為困難而放棄，總是對未來充滿希望，他有著積極向上的精神，這是我們大家應該要學習的。

　　第三點：誠實。因為同學不能及時趕到考場，所以毛澤東替他答了考卷并且考上了湖南師范。后來到師范后，毛澤東深為自己沖動的行為而懊惱，所以他向學校坦白，并且要求退學準備明年再考。學校為他的坦誠而感動，為他和他的同學重新舉行了一次考試，最終兩人都以出色的成績再次考入。我為他的誠實而喝彩。

　　通過我的大致介紹大家可能已經了解了《恰同學少年》這本書，我在這里推薦給同學們，希望大家也能閱讀一下，學習一下一代偉人的成長經歷。

　　少年讀后感500字篇17

　　昨天，我們學了第四課《頂碗少年》，那位頂碗少年的堅持和勇氣，令我深深感動，讓我也在心里為那位少年鼓掌。

　　這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演，揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理，教育我們要敢于面對挫折，大膽拼搏，不能輕易放棄。

　　文中的頂碗少年便是這樣，面對二次失敗的表演，他并沒有放棄，他向觀眾深鞠一躬，繼續沉著冷靜地進行表演，最后，功夫不負有心人，頂碗少年的表演終于成功了，全場的觀眾都為他喝彩，都為他的勇氣和堅持為之敬佩和感動，少年的表演讓我們明白：只要大膽拼搏就能成功。

　　生活中，也有這樣堅持不懈的人，他們對自己充滿了信心，相信自己一定會成功。我的同桌劉越的成績在班里算不上好，特別是數學。有一次我們在做數學題，隨著“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音，我們都做完了，答案都是一樣的：3000，而只有劉越一人同我們不一樣，她努力思索著，我說：“要不你看一下我的吧！”劉越搖著頭，繼續在草稿紙上算著，經過二三次的失敗，劉越終于算對了，那一刻，我從心底里深深的敬佩她，她雖然成績不太好，但是她的堅持不懈卻是我們每個人值得學習的，她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲理。

　　人生的路途上總是困難重重，我們不能輕易放棄，要敢于再試一次，也許你這一次的嘗試便會到達成功的彼岸。

　　少年讀后感500字篇18

　　讀了《頂碗少年》這篇文章，我對少年的舉止感到非常驚訝和欽佩。文章寫了頂碗的少年在給觀眾們表演頂碗雜技時，失敗了兩次，但是，他沒有因為兩次的失敗、觀眾的嘲笑和譏諷而放棄，最后，終于在第三次頂碗表演時成功了。

　　讀了這篇文章，少年精湛的技藝以及他不折不撓、不輕言放棄的精神深深地感動了我。是啊，正因為少年不折不撓的堅持和在逆境中表現出的堅強，才會使少年最終的表演成功，而不是被迫下臺。這讓我不由得想到小時候玩多米諾骨牌的事情。那時，爸爸常出差，每次回家總會給我帶一樣驚喜。一次，爸爸從石家莊回來，給我買了我最喜歡的多米諾骨牌，看著花花綠綠的小方塊，我卻不知該怎么玩。爸爸就給我講了骨牌的擺法和骨牌推倒后產生的連鎖效應。我便迫不及待地擺弄開了，可不是因為有的間距太近，沒等我擺完就倒了，就是因為有的間距太遠碰不倒，反正，玩了好長時間都沒有出現爸爸說的連鎖效應，我急的臉紅脖子粗的，問爸爸是不是買了假貨。爸爸笑著跟我說：“做事首先要守規則，然后還得有耐心，不斷地堅持，這樣才能把事情做好。玩也是這個道理。”在爸爸的指導下，我按照規則，又耐心地認真擺放了一遍，在推倒它的一瞬間，我終于看到了我期待已久的骨牌效應，我的游戲成功了。

　　是啊，我們在學習和生活中，就要學習頂碗少年的那種精神，在困難面前不低頭、不放棄，不折不撓、耐心堅持，這樣我們才會離成功越來越近。

　　少年讀后感500字篇19

　　今天，我們上了一篇課文，令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

　　這篇課文是作者二十年前的事，給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒、忽而躍起……

　　在這里我體會到了少年的努力，可是好景不長，少年出現了失誤，臺上沒有慌亂。再來一次，又掉了……

　　少年也準備放棄，一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對少年鼓勵的話。少年聽了，他又侑信心了，決定再博一下。果然他成功了，獲得了觀眾們暴風雨般的掌聲。

　　這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。

　　他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心，只要在拼搏一下，面前的天空一定會出現彩虹。

　　晚上，我獨自在家做數學作業。前面的題目很簡單，我做起來十分輕松。可是到了最后一題，我做不來了。當我正準備放棄的時候，我忽然想到了早上學的《頂碗少年》中那少年，在大庭廣眾之下，連續出現了兩次失誤。他也不放棄，到了最后，終于成功了。

　　我也應該學那位少年一樣，不放棄。我又拿起作業，冥思苦想，終于“柳暗花明又一村”。

　　沒有錯，失敗乃成功之母，見到了失敗也必然有成功！一句歌唱到：“不經歷風雨，怎么見彩虹！”對，只要自己努力了，花費了心血，面前就一定會有彩虹！

　　少年讀后感500字篇20

　　在人生的十字路口上，我們時常搖擺不定。而美好的花季來臨，就像是一條必定要橫渡的河流，可是，在我們一路向前時，那河畔各種嬌鮮欲滴的奇花異草，總是叫人流連忘返，以至于我們便忘記了自己真正的彼岸，留在一望無際的河上，貪戀著那些花花草草，而至一無所得。

　　我國大約有3.67億青少年，占全國人口的四分之一，十幾年后我們將成為了國家的建設者。我們的思想道德觀將直接影響國家和民族的未來和前途。但是不良網絡何網絡游戲就是其中一株毒草，好多青少年一但接觸之后并不能自拔，從而使自己的學業半途而廢，同時也走上了一條不歸路。所以我們要遠離不良網絡和遠離網絡游戲。

　　當然網絡里面的好多知識是有益于我們學習成長的。因此我們要有一種正確上網的價值觀。可以利用網絡多多看看新聞、看看課外書……去學更多的有用的知識。但是一定要遠離不良網站和網絡游戲。更不能瞞著家長、老師去網吧。因為在網吧、網絡中有很多不良青少年。

　　人生的路很長，也很短，全在自己的把握之中，而當下的我們擁有一生中最美好的年華，留下應當屬于我們的美好回憶，而不是一生的懊悔，前方的路不一定很清晰，可是只要你堅定，所有的誘惑便都只是過眼云煙，我親愛的花季少年們，請走好你們腳下的每段路.......

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