《貝多芬傳》的讀后感范文（通用16篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的《貝多芬傳》的讀后感范文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
《貝多芬傳》的讀后感1
貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名，但事實(shí)上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著無可言說的苦痛，他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭，把書中的人物詳細(xì)的寫了出來，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn)，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，有一個(gè)偉大的人格對討厭的人也會(huì)忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創(chuàng)造幸福給予世界，他的一生告訴了我們一個(gè)道理：只要你愿意付出，成功一定會(huì)來到你的身邊。
《貝多芬傳》的讀后感2
貝多芬一生備受疾病，貧困和失戀的折磨，但他不向命運(yùn)低頭，始終不懈地努力，終于成為一代的鋼琴家。
路德維希·馮·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí)，父親想把他塑造成音樂神童，就用強(qiáng)迫他一連幾個(gè)小時(shí)地彈琴，使他差一點(diǎn)兒因此永遠(yuǎn)厭惡藝術(shù)。但他卻當(dāng)了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，感到很慚愧：健康的我雖然也在學(xué)鋼琴，但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn)，我就不想彈了；譜子稍微長一點(diǎn)，就心煩，甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不輕易向命運(yùn)屈服，刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：在一次大型音樂會(huì)上，兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上，把兩腳擱在琴鍵上，在眾目睽睽下，他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在整個(gè)音樂廳回蕩，人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著。
貝多芬的故事讓我明白：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上，同樣也會(huì)降臨在偉人身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候，不怨天尤人，不向命運(yùn)低頭，一直堅(jiān)持不懈的努力，成功一定會(huì)青睞我們的！
《貝多芬傳》的讀后感3
貝多芬，一個(gè)對歌曲十分偏愛的人，卻要接納運(yùn)勢的挑戰(zhàn)；貝多芬，一個(gè)悲劇的人，卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸浚回惗喾遥粋�(gè)被病痛盤繞的人，應(yīng)對著這么多的艱辛，卻毅然挑選了生存下去，再次投身歌曲中。
貝多芬的童年是十分艱難的，因?yàn)榘职旨鼻虚_發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦，四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學(xué)各種各樣傳統(tǒng)樂器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長大了的情況下，惡運(yùn)有一次來到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生，他僅有寫信他的朋友。
在痛苦中長大了的貝多芬一生承受了許多許多：感情的回絕，媽媽的英年早逝，家中太早給他們的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心中劃下了一道又一道傷疤。可是他也是好運(yùn)的，在貝多芬拜海頓從師后，他逐漸出類拔萃，正當(dāng)性他在享有成功的喜悅的情況下，一次災(zāi)禍已經(jīng)偷偷地來臨。
總算災(zāi)禍“暴發(fā)”了，貝多芬遭受了人體的“叛變”，他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬，他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點(diǎn)站，貝多芬與運(yùn)勢抗?fàn)帲詈笞兂闪巳虻闹耸俊?/p>
把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心，所欽佩。人生道路對他而言就好像是經(jīng)歷了一場猛烈而慘忍的抗?fàn)帯Ｆ鄳K的運(yùn)勢不但來臨在平常人的身上，也來臨在名人的身上。
《貝多芬傳》的讀后感4
翻開貝多芬的生命之樂，這是他用自己的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來的歡樂，全場歡樂的音樂，正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。
在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂時(shí)，他絕望了，可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得空前的成功。情況之熱烈，幾乎含有反動(dòng)的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹，音樂將他的血管燃燒至沸騰。
但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日，貝多芬終于咽下最后一口氣，原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。
貝多芬的一生，是苦難的，但卻也是最幸福的，因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了，雖然最后天不遂人愿，但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。
輕輕的將書合上，靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神，在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此，我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著，總是覺得上天對我們不公，要不就是在祈禱著，希望能從天上掉下來一個(gè)機(jī)會(huì)。可是誰又為那些殘疾人想過，他們每一天都在努力著，都在奮斗著，從不肯放棄自己。
《貝多芬傳》的讀后感5
讀過《名人傳》中的《貝多芬傳》，讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的，殊不知也是幸福的。
貝多芬的父親是個(gè)不聰明但愛喝酒的男高音歌手，母親是個(gè)傭人，貝多芬的童年很艱難，四歲時(shí)，她整天盯著揚(yáng)琴，十一歲時(shí)，風(fēng)吹得漸漸遠(yuǎn)去，十七歲時(shí)，他心愛的母親過世了，他便成了一家之主，承擔(dān)著家庭的重任，但還要不斷學(xué)習(xí)。貝多芬二十歲就離開家，到外邊維持生計(jì)，當(dāng)他在樂壇出類拔萃的情況下，他的耳朵里面基本上聾了。可是，他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能，寫作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂曲，變成了一代作曲家，他最后用痛楚換得了開心。貝多芬，一個(gè)悲劇的人，艱難的兒時(shí)，感情的不成功，使他孤單孑然一身，但這種卻消滅不上他對歌曲的無盡喜愛，他依靠自身不會(huì)改變的信心，完成了人生道路的理想。
讀過貝多芬的人物傳記，要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的，也是填滿痛苦的，全球沒有給過他哪些快樂，而他卻造就了最美麗的歌曲，把永久性的快樂送給了全球。
貝多芬是個(gè)不向運(yùn)勢低下頭、不屈不撓、對將來滿懷希望的人。我覺得：我也要弘揚(yáng)貝多芬的這類精神實(shí)質(zhì)，不向運(yùn)勢低下頭，對將來一定要滿懷信心，在學(xué)習(xí)中勤奮好學(xué)勤奮，不向艱難低下頭，爭得各層面都獲得優(yōu)異成績。
《貝多芬傳》的讀后感6
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔。—題記
貝多芬，一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉、無論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的，他沒有享受過莫扎特式那樣溫暖的家庭，他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴，他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí)，還使用了暴力。在他十七歲時(shí)，他最愛的母親死去了，他成了一家之主，背負(fù)起一家的重?fù)?dān)。
當(dāng)他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對于一個(gè)視音樂為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊！世界萬物，一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。但他并沒有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)帲_始重新攀登，伴隨著貝多芬的不屈信念，誕生了《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》這樣傳世的佳作。
一八二七年三月二十六日，他離開了這個(gè)世界。回望他的一生，他在生命中掙扎、在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章，會(huì)記起作曲人坎坷的一生。
沒有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹，沒有挫折的人生，不是精彩的.、美好的人生。“用痛苦帶來歡樂”，沒錯(cuò)！這個(gè)人就是音樂巨人————貝多芬。
《貝多芬傳》的讀后感7
彈奏著《交響樂》《歡樂頌》，讓我不禁對貝多芬產(chǎn)生了好奇，能譜寫這么優(yōu)秀的篇章，他究竟是怎樣一個(gè)人呢？帶著濃濃的好奇我翻開了《貝多芬傳》這本書。
《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類書籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿身到剎那間墜入人生低谷，甚至有時(shí)連基本生活都得靠救濟(jì)，感情生活也是屢受挫折。而對一個(gè)音樂家來說，他還遭受到了最為毀滅性的打擊，那就是失聰，他為此曾不止一次地陷入絕望，甚至產(chǎn)生過強(qiáng)烈的自殺念頭。然而，對音樂的熱情，對換樂的執(zhí)著，對完美的渴望，使得“他抓住了大自然的精華所在”，使他“成為大自然的一股力量，一股原始的力量，在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后，便產(chǎn)生荷馬史詩般的壯觀氣象。”
他的人生，正如他自己所說，是“用苦難贏取歡樂”。
他的經(jīng)歷，讓我不止一次感動(dòng)。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習(xí)的念頭，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上困難的毅力，學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)自己的理想想方設(shè)法地去努力的精神。書中講到這樣一個(gè)事例，讓我記憶深刻：他耳朵失聰后，為了繼續(xù)他的編曲夢想，用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起，靠牙齒通過琴鍵的振動(dòng)找到感覺，就這樣，一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比，我們前行道路上的困難又算得了什么呢，我們又有什么理由退縮呢？
同學(xué)們，聽了我的介紹，想了解貝多芬嗎，我借給你看吧！
《貝多芬傳》的讀后感8
貝多芬，一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉，無論在什么情況下，都不放棄希望的英雄，讓所有人都為之敬佩。
《名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷：路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家，在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時(shí)，他的耳聾癥開始肆虐，但是他是一個(gè)音樂，既使耳朵聾，他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難，但始終不放棄，努力扼住命運(yùn)的咽喉，用自己的痛苦換來別人的幸福。終于，在1827年32月6日，他離開了人世。
記得以前學(xué)騎自行車時(shí)，經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^放棄，可是一想到放棄就等于半途而廢，以前所有的努力都將白費(fèi)，我就沒有放棄。在經(jīng)歷無數(shù)的摔跤和撞倒以后，我始終鍥而不 舍、 永不放棄，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。如果我當(dāng)時(shí)放棄了，那我還學(xué)得會(huì)騎自行車嗎？答案是肯定的。 永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄，那不就什么事都做不成了嗎？在困難關(guān)頭，一定不能放棄希望，要堅(jiān)持下去，要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉，因?yàn)閳?jiān)持下去就會(huì)看到希望。
無論在什么時(shí)候，都要永不放棄！
《貝多芬傳》的讀后感9
貝多芬作為一個(gè)音樂大師，他需要敏銳的聽覺，但是1796年他還不到30歲，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著幸福，但立刻又幻滅，不得不去承受心靈的痛苦。
而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀，很多社會(huì)青年，耳朵不聾，手腳不斷，內(nèi)臟健康，但卻是在虛度光陰，甚至還學(xué)成年人的一些不良行為，廢了自己的一生甚至大好前途，如果貝多芬沒有殘廢，沒有缺陷，是一個(gè)健康的人，那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生，將會(huì)是天才中的天才的。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷，說不定是自生自滅，自暴自棄，甚至自殺。
貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讓我非常佩服，不僅是我佩服，相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已，但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢？ 一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、>孤獨(dú)、由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，那是可以總結(jié)他一生的：“用痛苦換來的歡樂！”
世界上的名人大部分都是經(jīng)過風(fēng)吹雨打的，所以說彩虹，經(jīng)過與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)，我們也要學(xué)習(xí)貝多芬的精神，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前！
《貝多芬傳》的讀后感10
今天，我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》，我被貝多芬的百折不撓，永不放棄的精神深深地感動(dòng)了。
貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時(shí)，就被父親用暴力強(qiáng)迫他不斷地練習(xí)彈琴。17歲時(shí)，母親死了，他成了一家之主，為全家的生活操心費(fèi)力。26歲時(shí)，他開始失聰。緊接著戀愛的失敗，生活的拮據(jù)，孤獨(dú)無依，不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進(jìn)，撲滅不了他對音樂的無限的熱愛，最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽(yù)為“樂圣”。他在他生命的57個(gè)春秋里，創(chuàng)作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。
貝多芬曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服……啊！千百次享受人生是多么的美妙啊！”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強(qiáng)的意志，對生命的樂觀態(tài)度，創(chuàng)造了奇跡。
而我們是生活在21世紀(jì)的學(xué)生，社會(huì)競爭越來越激烈，我們學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，困難越來越多。這時(shí)候，我們就需要具有這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要不怕苦怕累，遇到困難，要努力克服；并且一直保持樂觀的態(tài)度。失敗了，并不代表你永遠(yuǎn)站不起來。只要你有信心。受挫了，并不代表你的希望就破滅，只要你能堅(jiān)信。就像貝多芬的精神一樣。
《貝多芬傳》的讀后感11
這本書告訴了我，偉大的作品不是靠天賦，而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來完成的。
面對新的事物，起初熱心的人很多，而在前進(jìn)的道路上，稍微遇到了困難，就打“退堂鼓”，就會(huì)冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我，任何成功，不經(jīng)過一番苦學(xué)、苦煉是做不成的，而只有想認(rèn)真做的人，才忍得住這番痛苦，事業(yè)才能成功。
記得我初學(xué)二胡時(shí)，面對二胡優(yōu)雅的聲音，我愛上了它。可是當(dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí)，就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡，要先學(xué)基本知識(shí)、要學(xué)習(xí)手法、指法，還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí)，手臂手指很痛，腰也酸，背也痛，我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法。看了《貝多芬傳》這本書以后，我不由得感慨：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著，最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品，難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我決心要克服困難，向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，把二胡學(xué)好，把課堂上老師傳授的各種知識(shí)學(xué)好，成為優(yōu)秀的少年兒童。
點(diǎn)評:閱讀書籍，能增長知識(shí)和智慧，尤其是閱讀名人作品，更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事，結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷，用細(xì)膩的手法，切身的體會(huì)，寫出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語句通順。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度，博覽群書。期待更多更好的作品。
《貝多芬傳》的讀后感12
跟隨羅曼羅蘭的腳步，懷著一顆丑崇敬的心去讀貝多芬的一生。當(dāng)我靜靜地合上書的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我們常常只被他輝煌的創(chuàng)作所吸引，對于貝多芬細(xì)致入微的一生，我們還是知之甚少。
作為一個(gè)著名的人，貝多芬從未被人所了解，所以他永遠(yuǎn)無法講述他的苦難。
貝多芬也是一個(gè)有血有肉的人，他的生活承受著無數(shù)的壓力——輿論、家庭、健康。他生活在一個(gè)成功與不幸并存的世界。由于不幸耳聾，他很難與人交流。當(dāng)然，他也不想和別人交流。他高傲而孤僻，那永恒的沉默使他既平靜又惱怒。因此，他致力于他的音樂。
他年輕時(shí)是多么的熱情，他的作品流露出生命的新鮮和熱情，這似乎是他的語言，他似乎成功了，但災(zāi)難接踵而至，更多的疾病無休止地折磨著他。但他說話放肆，藐視世俗。在他的晚年，他極度貧窮，他不斷的音樂會(huì)給他帶來了名聲，但卻沒有帶來金錢。就在那時(shí)，他完成了《歡樂頌》的創(chuàng)作。
羅曼·羅蘭用一句話概括了貝多芬的一生：由痛苦換來快樂。
當(dāng)我們聽貝多芬的著名樂曲時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)真正的貝多芬出現(xiàn)在你面前：他把自己的精神和肉體融入音樂。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》的時(shí)候，我們會(huì)覺得貝多芬是一種自然的力量，抓住了自然的精神，與之斗爭。
就像《英雄交響曲》傾訴的一樣，貝多芬的生活就像一個(gè)雷雨天：早晨明亮平靜，但有巨大的陰影閃過，悲壯的雷聲轟鳴，充滿了可怕的沉默，黃昏的時(shí)候，雷雨醞釀，然后電閃不停，暴風(fēng)雨來臨。狂風(fēng)驟雨之后，明媚的日子又出現(xiàn)在眼前。
貝多芬的一生就是這樣，他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后，他幽默地說:“看啊，喜劇結(jié)束了。”
貝多芬的一生也應(yīng)該是一個(gè)詞：痛苦和快樂是共存的。
《貝多芬傳》的讀后感13
以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才，直到讀完他的傳記才知道，他有著太多的辛酸和苦難。童年時(shí)代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親，而父親是一個(gè)嗜酒成性的人，他用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)，而少年時(shí)代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任，每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的，有時(shí)還會(huì)抱怨父母嘮叨太多，對自己要求太多，現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳，太不應(yīng)該。
在貝多芬青年時(shí)耳聾就開始折磨他，長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他并沒有被命運(yùn)所打倒，他用頑強(qiáng)的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲，成為了一個(gè)時(shí)代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。
他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望，命運(yùn)一次次地打擊他，他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人，傲然于這個(gè)世上，不修邊幅，陶醉于自我的世界。“世界不給他歡樂，他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”，最終孤獨(dú)的離去，留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木窈统裁撍椎钠焚|(zhì)，不向權(quán)貴低頭，不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。
貝多芬的童年很痛苦，父親常常體罰他，不讓他玩，只讓他練琴，他的父親管教嚴(yán)厲，由于天生的稟賦和后天的勤勞，貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后，貝多芬又耳失聰，雖然他些時(shí)風(fēng)華正茂。然而，這從天而降的厄運(yùn)卻打擊了他，給他了一些打擊！而堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
《貝多芬傳》的讀后感14
有一個(gè)人，他熱愛音樂，并且視之如生命。可是，他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。他還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著幸福，但立刻又熄滅，不得不去承受心靈的悲苦。即使這樣，他也一直堅(jiān)持著。后來，他又愛上了一位姑娘，可他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能在一起。之后這位姑娘嫁給了伯爵，這更加重了他的病情。在這種情況下，他以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作，依然不懈的堅(jiān)持著。
嚴(yán)重的疾病困擾著他，但他又戰(zhàn)勝了死亡。后來他和一個(gè)姑娘訂了婚，剛剛嘗到了愛情的甜蜜婚約卻解除了。他再次陷入孤獨(dú)之中，從此他把全部精力投入創(chuàng)作，無論是經(jīng)濟(jì)上的極端窘迫還是體質(zhì)的日益衰弱，都不能使他放棄，他以無限的毅力堅(jiān)持著，終于一天聞名于世。
他就是《英雄交響樂》、《月光奏鳴曲》以及《歡樂頌》等著名樂曲的創(chuàng)作人——貝多芬。他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下堅(jiān)持，保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神，終于等到了人生最絢爛的綻放！
堅(jiān)守自己人生的目標(biāo)，認(rèn)定了選擇，無悔的堅(jiān)持，等來的必定是人生的精彩。要知道，每個(gè)人的人生不可能是一味的精彩或沉悶，只有耐得住枯燥、失敗、沮喪、痛苦、無味……加之付出自己的艱辛、孤獨(dú)、漫長的等待之后，才會(huì)等來一個(gè)美妙絕倫的精彩！
堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，千萬別因一時(shí)的挫折磨難而放棄信念。如果那樣，失去的不僅僅是自己最初選擇的人生，甚至?xí)䦟?dǎo)致一生與成功無緣。
鉆石經(jīng)過數(shù)億年的等待和磨礪，終于發(fā)出攝人心魄的璀璨光芒；玫瑰經(jīng)過一生的堅(jiān)持，終于綻放出絢爛優(yōu)雅的花朵。上帝是公平的，每個(gè)人的生命中都有最精彩的一刻，把握自己的人生，堅(jiān)持只為花開！
《貝多芬傳》的讀后感15
學(xué)校讀書節(jié)正在如火如荼開展中，其中一項(xiàng)推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳——貝多芬傳》后，感慨萬千。貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將使我無法完全屈服。”他用自己的一生完美地詮釋了這句話，使人深受啟迪和鼓舞。
貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時(shí)失去了最愛的母親，酗酒成性的父親每天用打、罵來逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后，風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登，成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)又跟他開了個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。這對音樂家來說無疑是最殘酷的懲罰。接著，各種疾病又相繼而來，愛情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。
貝多芬又是幸福與快樂的。他以常人難以想象的毅力，與自己的頑疾做斗爭，努力“扼住命運(yùn)的咽喉，”譜下了一首首傳世華章，如《歡樂頌》、《命運(yùn)交響樂》、《英雄交響樂》等，受到后人的敬仰與愛戴。他“用痛苦換來歡樂。”
與貝多芬比，我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福，可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比，這簡直不值一提。對照下自己，我有時(shí)也會(huì)異想天開，渴望一蹴而就的成功，缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事，我深深地被震撼了。它告訴我：面對困境，我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣，而應(yīng)努力“扼住命運(yùn)的咽喉”，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣，才能在風(fēng)雨之后看見陽光，獲得快樂。
合上書，重溫一下偉人的箴言“扼住命運(yùn)的咽喉”、“痛換來歡樂”。我想我們也要發(fā)揚(yáng)他的這種精神，即使碰到艱難險(xiǎn)阻，也不放棄勇敢前行的步伐。
《貝多芬傳》的讀后感16
在原來我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡單：音樂家嘛，歷史上一抓一大把沒什么特別的。現(xiàn)在我才知道，我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨(dú)特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼.羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無奈。
他，不愿向命運(yùn)低頭，晚年患重病，給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂家，卻害了耳聾病，是否就說明你這一生就得離開這個(gè)行業(yè)了？不！貝多芬創(chuàng)造了奇跡！耳聾后，竟譜出了更多美妙的樂曲！
他，被沙土掩埋，卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏，時(shí)而錦衣玉食，時(shí)而被鎖監(jiān)獄，時(shí)而是光彩照人的音樂家，時(shí)而又是病怏怏的病人，無數(shù)挫折，卻未停止他手中的筆，停止他心中的夢！
他，孤獨(dú)自閉，命運(yùn)悲慘。他生活的那個(gè)年代，那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的，充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代，戰(zhàn)火不息，而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中，他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動(dòng)人心的作品！可連丘比特也不曾眷顧他，他心愛的人相繼死去，相繼離開，又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。
在塵埃落定的今天，有誰還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》？有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱？又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫？我們對他了解的太少，真的太少，哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》，已悄悄喜歡上那個(gè)才華橫溢的悲慘樂師，他是那么的正直、真誠，惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌，你聽懂這支歌，就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。
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