初中三毛流浪記讀后感600字
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的初中三毛流浪記讀后感600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中三毛流浪記讀后感600字1
三根黃黃的頭發(fā)，一副瘦骨嶙峋，風(fēng)一吹就會(huì)倒下的身子，一雙會(huì)說話的眼睛——他就是張樂平所寫的《三毛流浪記》中的三毛，一個(gè)人見人憐的三毛。
三毛是舊上海灘的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌Ｋ鲞^很多工作：拉車、買報(bào)、撿垃圾……但他掙到的錢連吃一頓飯也不夠。 一天三毛在路邊撿到一個(gè)皮夾，好心的三毛把皮夾還給了失主，可失主卻誣蔑三毛是扒手，打了他一頓。但是，三毛卻不還手，還笑臉“賠罪”。
看了三毛悲慘的遭遇，我不禁潸然淚下。自己的生活與他比起來，真的是一個(gè)在天上一個(gè)在地下：” “在那樣的環(huán)境下，三毛受盡委屈，但還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。而生活在蜜罐中的我呢？”在學(xué)校里我可以和同學(xué)們一起玩，一起上課，一起做游戲，我們的生活是豐富多彩的。放學(xué)了我只要每天在家里好好地做作業(yè)，作業(yè)做好了我就可以想干什么就干什么了，我想要什么媽媽都會(huì)給我買的。我根本就不用象三毛一樣到外面受苦受累了，更不可能被別人打打罵罵。我覺得我太幸福了，而我平時(shí)呢，不好好讀書，又很貪玩，一有機(jī)會(huì)我就想玩電腦或看電視，想著三毛又想著我，我太不應(yīng)該了。
看了《三毛流浪記》，這時(shí)我最想和小伙伴們說一句話，大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書、天天向上，不辜負(fù)爸爸、媽媽的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)，在自然的天地和美好和諧的社會(huì)中快樂健康地成長，成為棟梁之材，為中華民族的強(qiáng)大奉獻(xiàn)力量，為了這個(gè)目標(biāo)，你和我，馬上就要行動(dòng)起來。快！趕快！
初中三毛流浪記讀后感600字2
暑假里，我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書，我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀，我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動(dòng)很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪；晚上睡在大街上，有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過報(bào)紙、當(dāng)過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人，對新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng)，我感覺自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：吃飯?zhí)羰常┮绿籼魭䲣挥龅嚼щy就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺得真的很慚愧。
記得有一天，學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到，最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運(yùn)啊！我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣，勇敢地去面對任何困難，努力做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
初中三毛流浪記讀后感600字3
有一本書，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個(gè)人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細(xì)瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機(jī)智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯(cuò)，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個(gè)流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌榱松嫠u過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅(jiān)定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個(gè)人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中一路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。
初中三毛流浪記讀后感600字4
自從看跟《三毛流浪記》后，我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我跟我跟朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里跟我一起吃飯，一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)跟孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服跟孩子！
三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子跟時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友跟那個(gè)人打得“四腳朝夭”。看到這里，我就會(huì)為三毛跟勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐跟孤兒，而是讓我佩服跟小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不跟多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)跟話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)，學(xué)校就這樣開除跟他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上，他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床”。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己跟身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常跟善良。冬夭，三毛見跟一些可憐跟人，就會(huì)把自己跟衣服脫下，給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多跟留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己跟也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟，但我忘不跟三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他跟不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里跟小英雄。
夜里，我夢見三毛來到跟現(xiàn)代，他穿著漂亮跟衣服，面帶幸福跟微笑，走進(jìn)跟我們跟課堂……
初中三毛流浪記讀后感600字5
我讀《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走。可三毛卻向他的媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他的書包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到，門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃一個(gè)口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常的可憐：是因?yàn)樗麩o家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛，漁翁教三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃起來，把飯都吃光！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)學(xué)校，可是一場無情的大火毀三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時(shí)還給三毛一點(diǎn)錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會(huì)幫助流浪漢，而我不會(huì)，在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)小偷但因空手回來被爺叔打一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷。我覺得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學(xué)到老。”還有句話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
初中三毛流浪記讀后感600字6
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。她看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，她多么想有一個(gè)家呀。
她聽說上海有吃的，也有玩的，她就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把她們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助她，還會(huì)有人收養(yǎng)她。她會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去她十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛她，但是有人需要幫助時(shí)，她還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把她好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把她僅有的`一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
初中三毛流浪記讀后感600字7
暑假中，我反復(fù)閱讀著《三毛流浪記》。每次讀時(shí)，我心里總是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，不禁黯然淚下，他多渴望有個(gè)家呀！
他聽說上海有吃的，也有玩的，就來到了上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛在寒冷的冬天只能穿著單薄破舊的衣裳，凍得瑟瑟發(fā)抖。富人在家中大擺宴席，山珍海味，酒酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸，這真是“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”
為了生活，三毛做過很多事。比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車……可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇子，熱得滿頭大汗，一不小心汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)身一個(gè)巴掌打得三毛眼冒金星，這樣的遭遇數(shù)不勝數(shù)。每次看都這些，我恨得咬牙切齒，真想踢死那些壞人。造成三毛這樣遭遇的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信大家都會(huì)獻(xiàn)出愛心去幫助他。他會(huì)又飯吃，會(huì)有新衣服穿，會(huì)去學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的孩子。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，他會(huì)伸出援助之手。有一次，一位年輕人把一位白胡子老爺爺推到了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到路邊，把他不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)吃完了，他就毫不猶豫地把自己僅有的一半燒餅也給了老人。而三毛卻餓著肚子走了。讀到這里，我對三毛的敬佩油然而生。三毛從小就失去父母，孤苦伶仃，卻吃少穿，過著四處流浪的生活，但他卻靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，客服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。而我生長在新中國，過著衣食無憂的生活，卻不知道珍惜。貪玩，不努力學(xué)習(xí)，常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。遇到困難是不能知難而進(jìn)，而是選擇了退縮，成了“膽小鬼”。與三毛相比，我真是羞愧難當(dāng)，無地自容。三毛那樂觀積極的生活態(tài)度，深深地激勵(lì)了我，讓我下定決心要珍惜今天的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來回報(bào)黨和祖國。
初中三毛流浪記讀后感600字8
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，里面有許多故事使我深有感觸。
三毛是一個(gè)凄苦無依，生活在社會(huì)最低層的流浪兒，但他很有個(gè)性，善良，有愛心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的過路人不但不伸手扶持，還笑話他。三毛見了連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”現(xiàn)在，我們吃穿不愁，可是很多人把同情心丟了，面對需要幫助的人，不少人選擇了袖手旁觀，而像三毛那樣的已經(jīng)寥寥無幾。
三毛不僅富有愛心，還很勤奮好學(xué)。一天，有錢人家的小孩吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用，小孩竟然丟下書包一溜煙跑了。于是三毛指指自己，對那個(gè)媽媽說：“我要讀書，讓我去讀吧!”婦人別過身，惡聲惡氣地叫道：“快滾!”每次讀到這，我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮，讀不起書，但是他向往讀書，向往知識。我們能坐在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)呢!
三毛是很可憐的，但他樂觀堅(jiān)強(qiáng)。為了吃飽穿暖，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像一個(gè)皮球似的被師傅托舉著，供人取樂。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子，手里拿著零食、玩具。同樣是兒童，三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，但是他沒有悲觀，堅(jiān)強(qiáng)的配合師傅完成了許多高難度的動(dòng)作，他堅(jiān)信光明一定會(huì)到來。我們現(xiàn)在的小伙伴們，吃的品種繁多，營養(yǎng)均衡，穿的衣服款式新穎漂亮，玩具、游樂設(shè)施更是豐富多彩，我們要感謝黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，珍惜今天來之不易的生活。
《三毛流浪記》這本書真是讓我百看不厭，受益匪淺!
初中三毛流浪記讀后感600字9
在學(xué)校的閱讀屋校本課程中，我們跟著梁老師讀完了殷健靈老師的《野芒坡》，又繼續(xù)讀起了張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》。
這本書主要講了三毛從小是一個(gè)孤兒，生活十分艱苦，他餓了吃過樹皮、漿糊，冷了蓋過破麻袋、報(bào)紙，困了睡過垃圾車，他做過許多事情來謀生：有賣報(bào)、拾煙蒂、擦鞋、推黃包車……但是這么努力的他卻依然受盡欺辱，被人打，只有同齡的流浪兒才會(huì)同情，關(guān)心他，給他溫暖和友情。
這本書中最讓我感觸深的是《兩個(gè)世界》這個(gè)小故事。它的畫面上一戶有錢的人家在冬天開著暖氣，小孩居然還在吃著冰淇淋，頭上還冒著汗！而外面，三毛衣衫單薄，瑟瑟發(fā)抖，無處避寒。這段話的對比反差太大了，三毛真的好無助，也好孤獨(dú)啊！
我在這段話中想到了我們自己。我們現(xiàn)在，國家和平了，沒有戰(zhàn)爭了，各方面的條件都好了很多，甚至上學(xué)都有九年義務(wù)教育了。而三毛呢？想上學(xué)沒得上學(xué)，想要溫暖沒有溫暖。再看回來，我們現(xiàn)在有很多小孩，毫不知足，就像公主王子，甚至不想上學(xué)，被家長寵壞了，指責(zé)幾句都能哭上好一會(huì)兒。如果三毛能在我們這個(gè)時(shí)代生活，那么三毛的許多心愿就都能夠?qū)崿F(xiàn)：有親人、家庭，有愛，還有學(xué)上，也有衣服穿，也能夠吃頓飽飯……三毛一定會(huì)很幸福吧？
看著三毛這樣子，我想起了老師說的一番話：“現(xiàn)在中國已經(jīng)沒有流浪兒了，如果有的話，也會(huì)被收留進(jìn)孤兒收留所。雖然我們中國沒有了流浪兒，但是在貧困山區(qū)里，仍然有著留守兒童、貧困兒童。我們長大后可要盡自己努力來幫助他們！”我長大后也要盡自己所能來幫助他們！加油！
初中三毛流浪記讀后感600字10
這學(xué)期，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動(dòng)。
這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。 三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫在日子。他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?/p>
看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會(huì)的冷酷無情，但同時(shí)又有著人性光明的溫暖，同情和愛。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在流浪期間，他做過報(bào)販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。
聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲；我們在家中，享受著家的溫暖。與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)愛我的人。
初中三毛流浪記讀后感600字11
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”。看到這里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)，學(xué)校就這樣開除了他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上，他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常的善良。冬夭，三毛見了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。
夜里，我夢見三毛來到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進(jìn)了我們的課堂……
初中三毛流浪記讀后感600字12
今天，我看了一本書，名叫《三毛流浪記》，里面的故事令我很傷心。
故事講的是：一個(gè)名叫三毛的，不幸被爸爸媽媽拋棄了，在外面流浪發(fā)生的事情。當(dāng)我翻開第一篇故事的時(shí)候，那還是冬天，看到三毛瘦骨如柴，衣服也很破舊，而且只有一件上衣和一條褲子，跟我們相比真是天壤之別，我們冬天穿四件上衣和三條褲子外面還裹著一件羽絨服，可是三毛呢，單單兩件衣服，哎！于是我接著往下讀，讀到第十篇的時(shí)候，看見兇巴巴的司機(jī)將三毛打了一巴掌，并打倒在地，頭上立刻腫起了大包的畫面，我真為司機(jī)的所作所為感到生氣，為三毛感到心疼。我再往下讀，讀到，看見三毛餓的支撐不住了，就把貼標(biāo)語的糨糊喝光了，三毛真可憐啊，我們吃飯菜，他餓了只能吃一些雜東西、不衛(wèi)生的東西。我越來越感興趣了，便接著往下讀，讀到第二十六篇的時(shí)候，看見一個(gè)小女孩不小心摔倒了，三毛上前攙扶，小女孩的哭聲引來了她的媽媽，那個(gè)阿姨不分青紅皂白，就對著三毛破口大罵，三毛明明做的是好事，結(jié)果得到的卻是破口大罵，我都為三毛忿忿不平。再讀到第三十三篇的時(shí)候，看見三毛見義勇為，救了落水的小男孩，小男孩的爸爸知道后便收留了三毛，并讓三毛和小男孩一起上學(xué)，我真為三毛感到高興啊。可是好景不長，一天，三毛和小男孩放學(xué)回家時(shí)，看見家著火了，他們沒法再收留三毛了，三毛又開始了流浪生活。
這本書的主人公三毛真可憐啊，我比他的生活好多了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上。
初中三毛流浪記讀后感600字13
自從看了《三毛流浪記》這本書以后，我那幼小的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼！
小三毛從小沒爹沒娘的，沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成老媽，這大自然哪里都是三毛的家。他曾經(jīng)在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾經(jīng)在小飯館洗過碗，燒過爐子，也替別人帶過孩子，可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無法想象的苦，可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人，冬天到了，他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上，自己卻凍得直哆嗦；過馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了，當(dāng)路人熟視無睹走過的時(shí)候，又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來，并把那個(gè)來之不易的餅分成兩半。
讀完這本書的時(shí)候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一直沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了，我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸老媽對我的呵護(hù)，學(xué)校里有老師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后，一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全，與小三毛相比，我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來，特別是前段時(shí)間的高溫，每次訓(xùn)練完后回到教室，都有一種脫水的感覺，真的想對老師說，我不要參加了！但是看了小三毛的故事以后，我覺得每天的1000米的長跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，都已經(jīng)算不上是一種苦了，我倒覺得大汗淋漓也是一種享受，不僅能強(qiáng)身健體，更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。
我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜現(xiàn)在的美好生活，長大做一個(gè)有用的人！
初中三毛流浪記讀后感600字14
我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走了。可三毛卻向他的媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他的書包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到了，門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個(gè)口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常的可憐：是因?yàn)樗麩o家可歸，就算有家，最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛，漁翁教了三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死了。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃了起來，把飯都吃光了！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)了學(xué)校，可是一場無情的大火毀了三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩和媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時(shí)還給了三毛一點(diǎn)錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會(huì)幫助流浪漢，而我不會(huì)，在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學(xué)到老。”還有句話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
初中三毛流浪記讀后感600字15
解放前夕的上海，廣大的貧苦老百姓掙扎在水深火熱之中。這天清晨，流浪兒三毛從垃圾車?yán)镄褋恚嚹c轆轆，乘貼廣告的人不備他偷吃了一把漿糊。中午，他又和流浪兒們搶食送包飯的殘羹剩飯。流氓盜竊集團(tuán)窩主教唆犯爺叔欲收三毛為徒，被三毛覺察，機(jī)智地?cái)[脫了他的控制。為了活命，三毛上街賣報(bào)，拾煙蒂。推三輪車。一天他把撿到的錢包交還失主，竟被誣蔑為扒竊，并遭到毆打。不久三毛又落入爺叔之手，被強(qiáng)迫偷竊，逃脫后乞討為生，在馬路上后來被逼得標(biāo)價(jià)出賣自己。一位貴婦人同情他，收他為義子，他又過不慣寄生生活，重回街頭與流浪兒們?yōu)槲椤Ｖ敝辽虾＝夥牛沤Y(jié)束流浪生活。
暑假里我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書，真是讓我非常感動(dòng)。
三毛是個(gè)可憐的孤兒，沒有吃，沒有新衣服穿甚至沒有地方睡覺，為了生存，他小小年紀(jì)就只能自己干活掙錢，和三毛相比，我真是慚愧不已，三毛嘗盡了我無法想象的凄慘，盡管如此，苦難并沒有嚇倒三毛，樂觀的三毛總是愛幫助有困難的人，寧可自己挨餓，也讓別人有吃的，遇到困難也會(huì)勇敢的面對，從不退縮，想想我們現(xiàn)在的生活，每天都無憂無慮的，不愁吃，不愁穿，每天都有爸爸媽媽，爺爺奶奶的疼愛，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，而我們卻都生在福中不知福，要是讓我們過他那樣的生活，真不知該怎么活！
三毛樂觀善良，勤勞刻苦的品格，讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我在今后的學(xué)習(xí)上一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，在生活中我也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人，不怕困難的品質(zhì)。成長為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
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