湯姆·索亞歷險記讀后感600字（精選27篇）
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的湯姆·索亞歷險記讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇1
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發和圓溜溜的大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。之所以他給我這么深的印象不僅因為那驚險又有趣的事紀，還有那無與倫比的智慧和機智。
一天，湯姆正執行著姨媽的刷墻任務，不能玩，湯姆當然失望極了。忽然，他的眼睛轉了個圈，嘴咧起了一絲微笑。他想到了好主意。他邊刷邊裝著很高興的樣子，死對頭貝恩過來嘲笑他時，他不僅不生氣，還邊吹口哨邊激動地大呼過癮，沒多長時間，貝恩就手癢癢了，他想刷一刷，可湯姆不讓，后來變成了貝恩求湯姆要刷墻。就這樣，不僅湯姆不用刷墻了，還從貝恩那里得到用刷墻交換來的蘋果，看到貝恩刷的那么高興，其他跑來的小朋友自然也上當了，爭著吵著要刷墻。結果不僅墻被小朋友刷的白白亮亮，湯姆還得了許多用刷墻換來的小玩意兒，湯姆得意地吹起了口哨。
還有更絕的。湯姆和貝奇在野餐會上誤進了一個山洞，貝奇看著黑乎乎的山洞，覺得沒有希望了，湯姆也一時不知怎么辦。但他想:要是不試一試，不連最后的希望也沒有了？他靈機一動，拿出剛剛找到的一截放風箏的線，把一頭扎在原地，一手抓著另一頭，用手探路前行。繩子用去了半截就看見一只手舉著蠟炬，“太好了！”他歡呼了一聲，可是，他發現舉著蠟炬的人是大壞蛋——印江喬埃！他急忙捂住嘴，拉著線，趕忙跑回原地，從新找了個入口，往前爬去。繞了三個大彎，線快用完了，湯姆決定回去。竟看見遠處透進了光！他趕忙走過去，扒開石頭，陽光照得刺眼！他滿心歡喜的回到原地，拉著貝奇過來，一看到波光閃閃的河流，連小男子漢湯姆也要激動哭了。他們得救了！
無畏，讓我們在困難面前不動搖，勇往直前；智慧，讓我們臨危不亂，搓敵制勝。湯姆就是這樣一個人，他那種執著的勇氣和隨機應變的聰明，讓我不得不佩服他。也許就在哪一天，他就在航海船上向我們招手呢。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇2
這本書刻畫了許多人物，其中一個集中智慧、計謀、正義、勇敢、乃至領導等諸多才能的美國男孩就是這本書的主角——湯姆，他生性頑皮，但心地善良，勇敢正直。他口才好，善于鼓動和說服他人，樂觀進取，膽大心細。而我就十分欣賞湯姆的樂觀進取精神。現實生活中，像湯姆那樣，我們也同樣會遇到很多困難和挫折，可能消極頹廢的人很容易就被困難打倒，很容易就被失敗壓垮，從而放棄努力。而當湯姆遇到很多的艱難險阻時，他始終樂觀積極地面對，不斷地給自己和同伴鼓勁，也不斷地積極思考，制定可行的方案，想方設法的轉危為安。如果不是有這種樂觀進取的精神，湯姆可能就無法帶領自己和絕望中的蓓基從迷宮般的山洞中脫困，也可能只是沉溺于發財的幻想中而無法尋到寶藏，也可能……我想，正是因為湯姆的樂觀進取精神，才使得他能獲得許多人的喜愛。
除了湯姆外，還有一個人也讓許多讀者記住了他，他便是湯姆的伙伴哈克，他讓全鎮的母親們既痛恨又懼怕，因為他過于自由散漫，不接受文明的教化還成天無所事事，這些品質與母親們心中聽話、溫順、文雅的理想好孩子完全不同，但也是因為這些，讓我喜歡上了哈克這一個頑童形象，他雖然沒有上學，還會說一些粗話，但他生活得自由自在，無拘無束，能夠干一些我想干卻不敢干的事，能夠說我想說卻沒膽量說的話，我想這才是理想中的“自由”人吧！
讀了這本書，我感觸頗深，我們不用羨慕書中的人物可以擁有一個如此可愛天真的朋友，在我們的生活中，其實同樣有這樣的孩子：在學校的走廊上，我們經常看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，雖然他們不一定是好孩子，但是他們的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他們是心中充滿善良、富有正義感的孩子。因為所有的兒童都是最天真無邪的。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇3
剛開始讀這一本書，我就被那蜿蜒曲折的情節吸引，主人翁湯姆是一個充滿正義感的陽光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個頑皮的小孩。但他卻沒有氣餒，還是努力的堅持做著自自認為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開朗，樂觀，這些都是值得學習的內容。
我們讀這一本書，不應該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書最沒有價值的存在，我們讀書應該看到書的內在，看到作者表達的意思，甚至總的歸納總結，幾句話概括出書的全部內容，猜猜作者為什么要寫這本書，或者嘗試著自己寫出一本書來，等整本書都被讀透后，就可以看看書中重要情節所用的詞語句子，學會寫作手法，生動靈活的運用到自己的作文當中，只有達到了這樣，這本書才可以說是真正的變成了你的財富。
回到這本書里來，這本書所表達的內容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開朗，就有可能得到意想不到的收獲，書中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃。空氣里彌漫著洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。”這段話其實每一句都用的是平常使用的字詞成語，但當它們結合在一起，形成一整段的時候，就不一樣了。
總的來說，讀書就要細細的品味，而不是只過一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒用收獲的。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇4
湯姆索亞是一個陽光、快樂、沒有一點兒憂慮的小男孩。搗亂、闖禍、犯錯……是他每天必干的事。然而，就在這個整天搗亂，無惡不做的野孩子身上卻散發著許多的優點。
一次，湯姆與朋友哈克貝利般夜跑到墓地里，但他們卻在無意間目睹了一場殺人事件。但兇手喬卻全部嫁禍于可憐的老哈波。于是，憤怒的居民們就將老哈波抓了起來。審判的日子一天天接近，湯姆不禁猶豫起來：說出事實，怕喬把他殺了;不說吧，自己又跟自己的良心過不去。最后，湯姆決定在法庭上證實這一切。但是，喬也在場，他難道就不怕嗎?不怕肯定是假的，可他為什么還要說出來呢?因為湯姆身懷正義，使老哈波安全地出獄。
湯姆就是這么一個正義、勇敢的人。他在關鍵時刻挺身而出，挽救了一條無辜的生命。他的正義感令我深深的感到震撼。要知道在那個年代，守衛的力量微乎其微，但是湯姆雖然知道這一切，但是他還是愿意冒著生命危險，站出來澄清了這一切。這就是正義感，平凡而又稀少的正義感。但是現在，又有多少人能有正義感呢?
現在，公交車上，有小偷行竊，明明都看到了，卻沒人阻止;搶劫打斗時，異常懦弱，膽小如鼠。這是因為什么呢?因為人們缺乏正義感，怕受到小偷，盜賊的報復，人們因為顧及這些，才會變得懦弱。所以，現在的人都是明哲保身，不敢見義勇為，怕惹事，不敢和這些惡勢力作斗爭。完全暴露了現在人們自私、貪婪、保守、懦弱的陋習。如果人們都萬眾一心，揚善除惡，惡人只能孤軍奮戰，最后繳械投降，最終一定會使世界上的惡人消失。
湯姆·索亞陽光、快樂、充滿正義感，把兒童的天性完全展示了出來。從他的身上，我們看到了勇敢在沸騰，看到了正義感在昂揚。每個人都應該擁有正義感，所有的正義感會聚在一起，就會創造一個美好的家園。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇5
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，描繪出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
有一段頗為搞笑。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎?”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧。”“不!難得一次機會，怎么能讓給你呢?”貝恩提出用一個蘋果交換，湯姆裝出極不情愿的樣子，但還是換了，心里偷著樂呢!每當我讀到這時，總要笑的岔了氣。雖然這次他欺騙了朋友，但也透露出了湯姆的天真無邪的心靈。
在童年時代，每個人都是十分天真、可愛的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力地想成為一個乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來。
讀了《湯姆索亞歷險記》后，我對湯姆索亞更了解，更同情了。其實我們身邊也有許多像湯姆一樣的孩子，他們成績差，很調皮，愛惹事。但湯姆最終不是成了一個好孩子嗎?他們也一定能成為好孩子的。
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何面對對困難，面對挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活。希望大家也來讀一讀，你們也一定能悟出其中的道理!
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇6
湯姆。索亞是個頑皮的孩子，天真，而且很活潑的孩子。但他也是個不折不扣的”搗蛋鬼”。
大人很討厭的惡作劇，膽小的孩子不敢做的探險，以及學生最不應該做的逃學……他都做了一遍，還不怕挨罰。
我不喜歡別人對我做惡作劇，但每當我看到湯姆捉弄別人時，我也會情不自禁地哈哈大笑。
哪個男孩不偶爾調皮搗蛋一下呢？可是湯姆不是偶爾，他一會兒不搗蛋就感覺渾身不舒服。比如有一次，他把波莉姨媽給他喝的藥水給貓喝了一勺，貓突然上躥下跳，剛好碰到姨媽，他對正要打他的姨媽說：“啊！那是什么？”姨媽轉頭看，湯姆趁著天賜良機成功逃跑了。
其實我喜歡頑皮的他，恰好是這種頑皮體現了他天真又可愛的性格。也說明他有一個快樂開心的童年。作者應該很了解孩子，有一句話只有孩子才會說：“我可以給你，但你嚼一會兒還要還給我”這是湯姆和貝基聊到口香糖時說的。
湯姆還挺聰明的。有一次，貝基把老師的書撕壞了，湯姆隱瞞了，還說是自己撕壞的，替貝基挨了嚴重的懲罰挽回了他們的友誼。
湯姆調皮，但也正義。那次在墓地，他和哈克貝利親眼目睹了印第安。喬殺了醫生，又把殺人的刀放在喝醉酒了的波特手上。湯姆說出了一切，幫波特洗脫了罪名。不僅是這樣，他還勇敢的在野餐時，他和貝基跑進了山洞，迷失了方向，又累又餓，被困了好幾天。貝基在他們找到的泉水那兒休息，湯姆把風箏線捆在貝基身邊，自己拿著另一頭去探路。七拐八拐找到了出口，他們終于脫險了。
我很喜歡湯姆這個調皮的“壞孩子”。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇7
今天我讀了《湯姆歷險記》，從湯姆身上學到了不少東西。
這本書圍繞湯姆寫了三個故事：第一個是湯姆和小伙伴的故事；第二個是湯姆和貝琪的故事；第三個是湯姆與殺人案的故事。不管在哪一個故事中，湯姆要么憑自己的勇敢和機智，要么耍耍小聰明，總能在最后脫穎而出，成為大家崇拜的對象。
第一個故事中，湯姆先是裝刷墻是一件很好玩的事，做了一回小小的頭目，即免除了勞動的煩惱，又得到了許多的小禮物。后來他感到無聊時，和兩個小伙伴偷跑到小島上自稱強盜，過了幾天快活的日子，回家后又受到最熱烈的歡迎，原來他們的親人找不到他們，認為他們淹死了，所以當他們的親人見到安然無恙的孩子們，變得欣喜若狂，早把他們淘氣出逃的事忘得一干二凈，他們得到了家人的加倍寵愛，也成了沒有勇氣出逃的孩子的嫉妒的對象。這個故事中湯姆無非是耍耍了小聰明，再加上那么一點點勇氣，而那么一點點勇氣卻是大多數孩子沒有的，所以我們一定要有勇氣。
第二個故事中，湯姆先是耍了些小手段，引起貝琪的好奇心，然后真情表白，終于打動了貝琪。當他們之間出現矛盾時，湯姆勇敢的代貝琪受罰，又一次打動了貝琪，當在山洞里迷路時，他體貼地照顧貝琪，在貝琪的心中樹立起一個高大的英雄形象。在這個故事里，我學到了在困難時要懂得關心別人。
第三個故事里湯姆就更偉大了，他戰勝了恐懼，當庭指出了真兇，又在山洞里陰差陽錯的逼出來真兇---印第安·喬。成為小鎮上的英雄。我從這個故事里依然學到了湯姆的勇敢。
今天我所說的只是這里的一點點，更詳細的就等著你自己去看了！
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇8
《湯姆索亞歷險記》是以湯姆的真實事記來寫的。故事主人公湯姆是一個天真、活潑而又頑皮的少年。他和一些野孩子干出來一些大人干不了的事他們能干出來。《波特無罪，喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《強盜找到了一箱金子》表現湯姆和野孩子們的勇敢的心和敢于冒險的人。是在法庭判決前后的事情。
《波特無罪，喬逃亡在外》兩個孩子湯姆和哈克在外出冒險中發現了謀殺案件的證據。
在這天晚上湯姆和哈克在墳地冒險，這時印第安-喬、波特和醫生也來到了墳地，喬和波特連手把醫生殺掉。醫生是喬殺死的，殺死后把刀放在波特的手中，因為波特喝多了酒睡著了，所以喬把刀放在波特的手中。幾天后喬和波特告上了法院，波特快要沒有證人的時侯湯姆作為了一個證人，把那天的事情統統都說了出來，結果波特沒有罪行，殺人犯是喬，喬幸運逃跑。
《提心掉膽》這個孩子湯姆害怕判決后印第安·喬殺他，白天快樂地玩耍，晚上做噩夢，夢見印第安·喬的可怕動作和面貌，每天痛苦地活著，幾天后湯姆覺得喬不再追查他，又恢復了平常的狀態。
《強盜找到了一箱金子》中兩個勇敢的孩子湯姆和哈克，尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里，這時來了兩個男人，一是又聾又啞的老頭和一個陌生人。那個又聾又啞的人就是印第安·喬。嚇得兩個孩子發抖，因為上一次在法庭里兩個孩子差一點把印第安·喬進牢，所以印第安·喬要把兩個孩殺掉。在那座房子里，兩個孩子在二樓，喬和那個陌生人在一樓，兩個孩子嚇的要命。他們一直在樓上趴著。喬和那個陌生人在這說了幾句話就走遠了，湯姆和哈克才舒服地吸了口氣，湯姆一直跟蹤喬，喬怕湯姆告訴別人追查他，就藏在了山洞里，最后困死在那里。
這幾件故事都表現出了湯姆和這群野孩子的勇敢、敢于冒險的心。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇9
湯姆·索亞是個調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。
一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝基·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。鎮上有一個孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。湯姆和他是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。
他們看到魯濱遜醫生、惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓決不泄密。波特被捕以后，湯姆十分內疚，經常去看望他。此時的湯姆事事不順，貝基生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關心他。子是，湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島。可沒過多久，他們便發現村里的兒門以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發現波莉姨媽正在為他的’死”悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終，他們三個人在村民們為他們舉行葬禮的時候回來了，等等。
湯姆是一個聰明的男孩，雖然他有時候很頑皮，但是他身上還是有許多東西是值的我們去學習的。
生活在幸福年代的我們，在面對困難時如果能像魯濱遜那樣堅強、執著，還有什么困難是我們無法克服的呢！不能退縮、不放棄、堅持不懈地面對困難——這是《魯濱遜漂流記》帶給我的最大啟示。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇10
一個富有正義感的男孩；一個擁有冒險精神的男孩；一個不折不扣的“ 調皮蛋” ；一個討厭大人干干巴巴說教的男孩；一個喜歡過刺激生活的男孩，他就是——湯姆。 索亞。今天看完這本書，我明白了什么叫做真正的勇敢，正是一個這樣頑皮的孩子，卻在我的心中留下了深刻的印象。
湯姆雖然不是一個安安穩穩孩子，但是他的機智不得不讓人敬佩，像湯姆被罰刷墻，他不但可以讓小伙伴心甘情愿地替他刷墻，還自動奉上謝禮；后來他和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻在那天偷偷躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些事例，雖然不能給我們樹立好的榜樣，但是，他為了正義，毅然勇敢地挺身出來作證人，拯救那無辜沒有罪犯彼得。成為許多人敬佩的小英雄。在別人遇到危險的時候，他總是能及時地挺身而出，把自己的生死置之度外。這些，不足以表達湯姆是一個好孩子嗎？
讀了這本書，我不得不佩服湯姆的勇敢；湯姆的機智；湯姆的勤勞；湯姆的“ 路見不平，拔刀相助” ；湯姆的奮斗；湯姆的積極；湯姆的樂觀向上。
在生活中不也是這樣嗎？有時在學習上遇到困難，我們是不斷努力，還是放棄自己呢？ 有時在課上，我們是不是應該積極回答問題鍛煉自己的語言表達能力？ 還是因為回答錯問題不舉起手呢？ 有時老師批評我們，我們是不是應該去坦然勇敢的面對？ 還是找理由反駁老師，記恨老師呢？
面對每一件事，我們都要樂觀向上，才會使自己更加充實，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇11
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事搞笑。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。但是人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此搞笑的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇12
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!
馬克·吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現實主義和浪漫主義和諧地統一，因此他的作品被世人認為是美國文學史上的一大里程碑。而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。
翻開書的前幾頁，不難發現我們的主角湯姆·索亞是一個十分頑皮的小孩，他貪玩的天性也為后來的冒險經歷做下了鋪墊。湯姆也有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。
小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的、啼笑皆非的故事。在主日學校里，他是頑皮的、惹老師頭疼的問題兒童。但是他又是一個善良、勇敢的孩子，去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手，成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴貝基還找到了真正的屬于自己的寶藏。
作者說這本書主要是寫給孩子們看的，但是我覺得這本書不僅僅是給孩子們看的，也是給大人們看的。這本書勾起了我5、6歲時的美好回憶，想到當時我幼稚、稚嫩的感受、行為、夢想和偶然產生的稀奇古怪的念頭，真是覺得非常的幼稚，自己總免不了付之以會心的一笑。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇13
勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書中，我認識了這位小主人公，他正置身于一場勇敢者的游戲中。
讀完了整本書，我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書描述了一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學習，討厭別人對他們的管束，向往著自由自在的冒險生活。由此，一連串驚心動魄的故事便拉開了序幕。
湯姆從小十分淘氣，但卻抱有遠大的志向——希望能當上一個威風凜凜的海盜。然而，這并不是異想天開，他的愿望竟然實現了，湯姆和他的兩個“海盜”伙伴也因此度過了一段愉快的日子。一次，湯姆和他的伙伴哈克貝里目擊了一場在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過著膽戰心驚的生活，而后來實在不希望看到無辜的人受牽連，便與哈克貝里挺身而出，指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險，讓我看到了一個能為他人著想、沉著鎮定、機智勇敢的小英雄形象。
真是難以想象，一個十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質。他愛惡作劇，卻心地善良；他討厭上學，但擁有非凡的智慧；他稚氣未脫，然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且，通過湯姆對枯燥學習和牧師的厭惡，也看到了當時美國貧富分化得多么干凈利落，待遇簡直是天壤之別，了解到了當時在最底層的人民的生活是怎樣的。
相信看過這本書的讀者都會喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂，他的聰慧機警，他的舍己為人無一不讓我們為之欽佩。
湯姆的冒險生活并沒有結束，他和伙伴們又有了新的夢想去追尋。勇敢者的游戲永遠不會停止，小英雄湯姆索亞又將會有新的冒險故事了……
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇14
最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書，它深深地吸引了我。《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境，他們作了種。種冒險來改變自身的環境湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜"，"血手魔王"，"海上霸王"，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。
在主日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的"俘虜"，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢游"世界"吧！
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇15
我自從讀了《湯姆索亞歷險記》深有感觸，自己想了很多，心里久久不能平靜。
湯姆是一個勇敢的孩子，他看借別人殺人，他毫不懼怕，再看清楚什么人時，他才鎮定自若地往家走。
他那么勇敢，好不懼怕，在現代，我們連蟲子都怕，更別說看見，不大叫起來就怪了，我們真應該向他學習。
他是一個愛探險的孩子。有一次他找了幾個好伙伴出去探險，說是去找海盜的寶藏。當他們找累了，看見一個小房子，便進去歇歇腳。可是，一會兒有兩個海盜走了進來，湯姆的朋友害怕極了。于是他們躲了起來，他們看見海盜把寶藏藏在了二樓的門后面，于是他們相等海盜走了之后把寶藏拿走，他們剛拿了一點，海盜又進來了，他們怕不安全，又把寶藏拿走了。雖然錢被拿走，但是湯姆還是很開心，因為出來一天了，總算有點收獲，于是他們拿著錢開開心心的回家了。
湯姆這種敢于探索的精神，令人佩服，而且那種要求不高的孩子現代已經不多了。像我們衣服買回來還不要，要有名的衣服，像“3”“Adda”等，要求太高了。
還有那種講義氣的品質。有一次，他的朋友被抓，他一點不猶豫，直接上去救，后來湯姆差點被別人抓去，朋友救了下來。
他那么講義氣，對朋友舍死相救，我們現代人一件困難就逃跑，不管朋友。這點我們也要多向他學習。
他遇到困難毫不退縮，勇往直前，與敵人拼搏，他這種精神十分高尚，是我們的好榜樣。
他十分熱心，經常幫助同學。
聽了我的介紹你們應該知道湯姆是個怎樣的人了吧。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇16
這本書是大文豪家馬克·吐溫以美國少年的真實情景寫出來的，故事的時代背景，是十九世紀美國密西西的圣彼得堡。
這本書的主人公叫湯姆·索亞，是個聰明頑皮、好奇心強、喜歡冒險、向往英雄業績的美國少年。他和野孩子哈克貝利·費恩各干出了許多腠腹的事。比如他被罰粉刷墻壁，卻使出詭計，不但讓那些小伙伴幫他粉刷墻壁，還自動送上謝禮，后來和哈克貝利·費恩一起逃到荒島上去。人們以為他們淹死了，正在為他們舉行葬禮，沒想到他們卻在教堂的鐘樓下偷聽。這些頑皮地舉動，毅然的挺身作證人。救了無辜的罪人波特。還在頑皮之余，和哈克貝利·費恩破了一樁謀殺案，成了人們的小英雄，這難道不值得我們學習嗎？
其實孩子的頑皮正體現出了孩子的天真爛漫，這種童真過了童孩就很難在尋找，就只有一點點偶爾才能回憶起的甜蜜回憶。我相信，即使童年艱苦，回憶起來也很開心。誰沒有做過一件傻事呢？當你越長大，你越覺得它越有趣。我覺得，童年就像一罐甜酒，時間越長，就會越甜，越純，越讓人回味。
人總是要長大的，除了強壯以外，思想也在長大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了，不過人要越變越好，可不能變成印第安·喬伊那樣心狠手辣的壞蛋，他壞事做盡，人見人恨，但最終還是惡有惡報，得到了一個餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆·索亞歷險記》這本書以后，我真羨慕湯姆有那么有趣的歷險，這本書我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我覺得《湯姆·索亞歷險記》這本書會在你煩惱的時候一笑解千愁。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇17
在一個炎熱的午后，我沉浸在《湯姆·索亞歷險記》中，被書中的小主人公湯姆帶入他精彩的世界里。湯姆在大家眼里就只是“淘氣包”，然而就是這樣一個活潑淘氣的孩子在作者的筆下變成了一個大家公認的“小英雄”。湯姆是怎樣成為“小英雄”的呢？
文中一開場，湯姆就因為逃課被姨媽罰去刷墻，湯姆就是一個“小機靈鬼”用各種各樣的方法讓小伙伴們主動幫自己刷墻，自己卻在一旁“游手好閑”。而故事的結尾卻恰恰相反。
第一次被大家叫“小英雄”，是因為湯姆和另外兩人去做海盜，孩子們幾天連續消失，引起了大家的疑心。剛當大家以為三人淹死了的時候，三人出現了，大人們這才放心。作者通過這個故事告訴我們：小孩子不可以因為一些事而離家出走，要不然父母會擔心會傷心的。
第二次被叫“小英雄”是在一次外出去巖洞探險。湯姆和蓓琪兩人在山洞失蹤，再一次引起了大家的疑心，萬萬沒想到兩個人竟消失了三天三夜，人們紛紛猜測不是餓死了，就是渴死了。多虧有湯姆的照顧和鼓勵，兩人平安脫險。作者用故事再一次告訴我們道理：遇到困難時，一定不能輕易放棄，要像湯姆那樣堅持不懈、克服困難。雖然有時候勇敢地嘗試新鮮事物未嘗不是好事，但是千萬不要獨自行動，一定要有大人陪同。
第三次被叫“小英雄”是因為湯姆和夏克兩人歷經重重危機，找到了一共有一萬兩千枚金幣的寶藏，他們都過上了美好的生活。這個故事告訴我們，只要善良、勇敢、不畏艱險，理想最終一定會實現。
在現實生活中，像湯姆這樣的“小冒險家”可不多。湯姆的正義感和勇敢的行為，都值得我們去學習。所謂“世上無難事，只怕有心人”！
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇18
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說家——馬克·吐溫，該書通過對小湯姆的性格、發生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿危險的冒險經歷等多方面的詳細描寫，給我們展現出了一個調皮、勇敢、正直、樂觀和富于冒險精神的小男孩的形象。
湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛的孩子，他的姨媽又特別疼愛和喜歡他;湯姆有很強的獨立思考能力，無論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄;湯姆也是個正直和有正義感的孩子，他不畏強暴，戰勝恐懼心理，勇敢的站出來揭發了印第安·喬的殺人真實情況，從而使無辜的波特得以解救;湯姆更是個富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無人煙的小島上冒險，在一次生日Party時帶著美麗可愛的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開心之余也有了很多收獲，那就是：無論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學會堅強，學會多動腦筋去想出解決問題的辦法：還有就是我們要學會獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時，我們都應該向他伸出援助之手。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇19
當我看完第三十一章時，我已經被湯姆那勇敢的精神所振奮，就算只在書頁上看，也感到了那種驚險和正義。
主人公湯姆·索亞在幼年時便失去了父母，因此他被寄養在姨媽家里。他生性頑皮活潑聰明、勇敢正義、富有同情心。但是他為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，他撒謊、捉弄老師、做“惡作劇”……但他也是一個好孩子，并不是大家所說的壞孩子。
而我讀的第三十一章是全書中最精彩的部分。本文章記敘了湯姆和貝基在山洞中曲折、奇妙、緊張的過程。從一開始湯姆每次都說：“哎，你放心，這一條還不是，不過我們馬上就會找到它的。”這一句表現出湯姆開始的自信心滿滿，不相信自己會找不到路。可隨著時間的推移，他越來越覺得沒希望了。
當我讀到貝基雙腿一軟躺在地下嚎啕大哭，我覺得湯姆也沒信心去勸他了，因為他已經勸她很多次了。可令人驚訝的是，湯姆竟然又勸貝基一次：“鼓起勇氣。”因為他知道如果繼續待下去也只是死路一條，而反之，如果繼續向前走可能會有新路。
他們兩個在山洞中不吃不喝得待了一個多星期，尤其是湯姆撞上印第安人后還敢繼續冒險可見湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
由此我想到一則新聞：有一對男女，在山中開車，由于失誤掉下了滑坡，女生一直在掙扎，男生勸女生被掙扎了，留一些體力，好呼喊救命。女生一直喊救命，一天又一天過去了，救援隊來時，女生已經死了。
所以以后無論我們遇到什么樣的困難，一定要保持冷靜。要像湯姆和那個男生一樣，不氣妥，用智慧和力量拯救自我。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇20
每個人都有一個屬于自已的童年：金色的童年、快樂的童年、純真的童年……但是，你可知道，有一個美國少年，他的童年卻是驚險刺激的，這個少年的名字叫湯姆—索亞，他是美國杰出幽默刺作家馬克—吐溫寫的巜湯姆—索亞歷險記》中的主人公。
《湯姆—索亞歷險記》取材于美國南北戰爭前的社會生活。是作者童年生活的回顧。故事的主人公湯姆是個天真活潑又勇敢正直的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如：湯姆被罰粉刷柵欄，卻施出詭計，使別的孩子不但心甘情愿地成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮；湯姆和哈克、喬離家出走，去當“海盜”，大人們都以為他們去世了，正在為他們舉行葬禮時，湯姆卻領著兩個“小海盜”，得意揚揚地跨進教堂……同時，湯姆又做了許多讓我和欽佩不已的事情。比如，為了正義，他勇敢地挺身而出，揭發個十惡不赦印第安—喬犯下的謀殺案；在被困山洞時，他沉著冷靜、樂觀自信，挽救自和女孩貝基的生命；他以自己的聰明、機智，最終找到了價值連城的寶藏。
其實，在我看來，湯姆的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。湯姆和小伙伴們自由自在地生活在這屬于他們的天空下，他們是那么朝氣蓬勃、無拘無束。也許正是這些孩子的純真，使湯姆這個絕對稱不上“好孩子”的小頑童，受到大家的喜愛。
這本書帶給我最大的啟示是：遇到困難時不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不懈、努力奮斗。有追求、有夢想，終有一天，我們也會像湯姆那樣創造出屬于自己的天空。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇21
暑假的時候，我意外看到了《湯姆·索亞歷險記》這本書，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個調皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書。
《湯姆·索亞歷險記》講的是一個游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的亂跑，像幾個小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個人物。他，曾經和哈克目睹喬埃殺人；他，曾經和伙伴們一起當小海盜；他，曾經和貝琪在魔克托兒山洞過了驚險的幾天。
湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒有食物水源的地方頑強的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會直接死在那山洞中。因為沒有水，沒有食物本來就是人的極限，卻還要在氧氣稀薄的山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰能想像在這樣的一個鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著一個嬌生慣養的女孩貝琪一起尋找洞口，結果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學習湯姆這種不懼怕困難的品質。
這使我想到了一則小故事。曾經有一只探險隊來到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預測到幾天后會發生雪崩。他們絕望了。因為在雪崩前根本無法回到安全區域。但是，有一個人不懼怕危險，鼓勵大家試著往下走，經過他努力的勸說，隊員們終于答應了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過一次災難。
湯姆和那位勸說大家往下走的人的經歷告訴了我們：不能害怕困難，要時時與困難做頑強的斗爭。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇22
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫的。馬克·吐溫是世界聞名的小說家。《湯姆·索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群美國孩童天真浪漫的童年生活。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，都干出了許多令人捧腹的事情：像周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。
湯姆也有許多值得我們學習的地方。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的'英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
湯姆的頑皮也正是他天真的體現，他雖然從小沒有父母，卻依舊有快樂的童年，有甜蜜的回憶。
我想人總是會長大的，除了個子會長高，身體會變強壯，人的思想也是會長的。當你對世界的看法不同時，那你就懂事了，不會再幼稚。但大家千萬別學書中的壞蛋卓伊，做了壞事，最終會遭到報應的。
合上書本，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這書讓人看起來津津有味。我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時候或許可以讓你開懷一笑，或者放下心中的不開心。
陳皮媽媽的話：第一次讀這本小說是在上初中時，當時的感覺已記不太清了。現在重讀這部小說，把我帶回到自己的童年，回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺，那么單純的哀傷，那么歡樂的時光。我深深體會到這部小說是想讓我們回到童年的時光，而不是讓我們陷入時光不再、童年難返的惆悵之中。湯姆的經歷對男孩子來說可能更有吸引力吧。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇23
《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那么的貼合實際，好像我們身邊就有那么一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學到了很多。沒錯，我承認他的確不學無術，可看人要客觀地去看，他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學愛慕已久的《圣經》，到這里，那些同學只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因為那些孩子當時還樂呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會承認，不會找什么借口推給別人，有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習！
現在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致，而又那么貼合實際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍，可那些內容是那么的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心，以后我一定會加油，繼承各種良好的品質，成為新時代的好少年！
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇24
湯姆·索亞的父母早亡，隨姨媽過日子，而姨媽卻管不住他，他可不是聽話的乖寶寶。他是鎮上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞惡作劇，他非常喜歡馬戲。他的夢想是當兵、當牛仔或當海盜，他在小伙伴眼中無所不能。
他把當海盜的想法告訴了哈克，為了證明他有膽量，于是約哈克一起到墓地試膽量。可意想不到的事發生了——英瓊·喬殺死了一名醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索亞和哈克貝利·芬恩都害怕兇悍的英瓊·喬，相互發誓決不開口。但為了正義，不畏強暴的湯姆·索亞最終站了出來。揭穿了英瓊·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的彼得。
有一天，湯姆為了擺脫枯燥無味的功課、牧師的教誨、老師的懲罰、大人的訓斥，與喬埃·哈波，哈克貝利·芬恩一起去杰克遜島做海盜。可不知情的父母都以為他們死了，給他們開追悼會。可他們卻突然若無其事的回來了。
湯姆·索亞的冒險心一刻也沒有消失過，他又和哈克貝利·芬恩踏上了尋寶之路。
這本書以美國密西西比河上的圣彼得堡為背景，描寫少年湯姆·索亞和他的伙伴哈克貝利·芬恩及湯姆·索亞的女友貝奇·薩契爾的冒險故事。小說中使用了許多方法將人物寫得栩栩如生。有細節描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等方法。小說看似兒童歷險故事，實則揭示諷刺美國學校教育和社會“文明”對兒童心靈，天性的摧殘。
看完這本書，他們在困難當中表現出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺得只要有夢想，并且努力去追求，美夢終可成真。終有一天，我們也能像書中的湯姆·索亞一樣，創造出一片屬于我們自己的空間。我要實現我自己的夢想。
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇25
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我緩緩合上書本。這個男孩——湯姆又栩栩如生地浮現在我的眼前。作者一字一句的精雕細琢，最終把湯姆這一鮮明的人物形象刻畫了出來。
剛來到書中的世界，我以為湯姆是個徹頭徹尾的小壞蛋：逃學、偷吃、打架、撒謊。可讀到后頭，才明白頑皮是因為他心懷純真，叛逆是因為他渴望自由，歷險是因為他勇敢的心不想停歇。這哪里是小壞蛋，這分明就是一個有血有肉的英勇少年呀！
他善良，為蒙冤受屈的穆夫·波特送去溫暖，在關鍵時刻因受不了良心的譴責而挺身作證。
他深情，面對他深愛的女孩，他用盡一切方法吸引她的注意。當他們被困山洞，他展現出男子氣概，安撫她受驚的心。
他勇敢，曾一度夢想成為海盜，對那自由狂放的生活無限向往。還召集伙伴，在杰克遜島上當了幾天海盜。消停一會兒，又去挖寶，堅持了很久，在機緣巧合之下真的找到了一箱金銀財寶。
當然，作為一個真真切切的男孩，他也有一些虛榮心。在得到”榮譽“時，他故意刺激貝基，以滿足他不恰切的虛榮心。這不僅讓他事后十分后悔，還深深地傷了她的心。
哦，湯姆是一個真真切切的，仿佛就在我們身旁嬉鬧的小男孩，我親眼見證了他從頑童成長為勇者，一個真正的男子漢。他完成了上天為他安排的考驗。
我喜歡這樣的男孩，也許，我骨子里也有湯姆的叛逆和勇敢，但在繁重的學習壓力下，我抑制了自己的冒險沖動，我壓抑了自己勇敢創新的沖動。
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我想，我也許要嘗試一下改變自己，做一個勇敢的人！
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇26
這個寒假，我讀了一本好書——《湯姆。索亞歷險記》。
這本書的作者是一位著名的美國小說家——馬克。吐溫。讀了這本書，我似乎受到了什么啟發，從小就沒有主見，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。
在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆。索亞帶到了他的童年，他的家、他的學校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎？
在我和湯姆。索亞同樣大的時候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。有時，一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么任務……
現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學習；彈琴多動腦，給自己定一個目標，提高彈琴效率；在學校里，除了完成學習任務，更要關心他人，關心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧！
湯姆·索亞歷險記讀后感600字 篇27
我們一起記錄……
童年的回憶總是充滿著無窮無盡的書本，經常看到的永遠是寫滿知識的黑板或家里潔白無瑕的墻壁。雖曾都幻想過不用上學、不用寫作業的自由自在的生活，但這始終是想象，作為一個老師眼中的乖小孩，我沒有勇氣去承擔做出此事后的沉重后果。
可是在這本《湯姆·索亞歷險記》中我就看到了這樣一個我曾經幻想過的事情，看到了我曾經幻想時的那個我。這本書主要寫了一個頑皮的小男孩的故事。他頑皮、令人頭疼，總是做惡作劇，總是惹姨媽生氣，也總是逃學、曠課，是一個家長眼中最討厭的存在。但其實，他也擁有許許多多的優點：他勇敢，敢于和家長、老師作斗爭，敢于去探險，在被困山洞時也臨危不懼，帶著貝琪尋找道路；他聰明，能用妙記巧妙地偷了個懶，讓其它男孩“自愿”、“主動”地幫他干活；他正直，在親眼目睹兇殺現場后，主動站出來，指出殺手，為被冤枉的人申冤，使被冤枉的人免于一死。他還有著一個偉大的夢想——當一個海盜，一個劫富濟窮、游蕩江湖、自由自在的俠義海盜。他的種種都讓我為之動容，使我深陷其中，把我看作了湯姆。
畢竟我和湯姆的生活很像，都要上學、要寫作業，即使他是一個壞學生的模樣，而我是一個好學生的模樣。但其實仔細想想，他在某些方面可比我好多了！他很勇敢、聰明、正直，而我卻恰恰相反，我只是一個屈服于現實、怯懦的小孩罷了。我只會耍些小聰明，不太公正，甚至連上課舉手都猶豫不決、左顧右盼。我想，或許只有可以有湯姆那么厲害，才能有資格去追求自由的生活吧。
我也要向湯姆學習，努力成為一個像他那樣勇敢、聰明、正直的人，能夠長大后在社會站穩腳跟，去追求自己所向往的生活！
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