稻草人讀后感100字三年級（精選68篇）
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的稻草人讀后感100字三年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
稻草人讀后感100字三年級 篇1
稻草人雖然不會說話，但是它的心腸很好，是個有心人。讀完了這篇童話讓我感到了一點，就是從前生活的貧困。稻草人想用溫暖的心去打動別人，可它卻永遠做不到，這也許就是稻草人恨自己的一個原因吧。
更主要的是稻草人的心地是善良的，它熱心助人的崇高品質是每個人都應該學習的。如果世界上每個人都像稻草人一樣善良，那世界會變得多美好啊！
稻草人讀后感100字三年級 篇2
在暑假里我看了一本書《稻草人》，故事內容是這樣的：
一個老奶奶的田地里有一個稻草人，夜晚，一只飛蛾在稻田產下無數個卵，而稻草人卻無法趕走飛蛾，老奶奶眼睛不好沒有看見。幾天后，老奶奶無意瞄了一眼，傷心得坐在了地上，因為稻田只剩下光光的桿子。
主人公稻草人非常盡職，可就是不能動，如果稻草人能動就好了，老奶奶要是再走近點，就可以看見了，就不會這么傷心了。
稻草人讀后感100字三年級 篇3
稻草人很善良！稻草人很努力！稻草人很負責！
除了它不會動，我覺得，它和我們沒什么區(qū)別！
面對貧窮，面對疾病，面對末路！稻草人非常痛苦！
它在自責中努力去盡自己對他人的關愛和努力，直到最后，自己連最基本的站立都不能保持，甩倒在泥土中，一如死去！
不論環(huán)境怎樣惡劣，我們都要保持自己的本心，不要因外部的因素而改變內心的堅持和信仰！
那是我們之所以成為自己的根本和標志！
稻草人讀后感100字三年級 篇4
最近，我看了由著名作家葉圣陶寫的《稻草人》。
雖然稻草人是用稻草做成的一個假人，但是作者把稻草人描寫的活靈活現。稻草人扎在莊稼里，用來嚇跑偷吃稻子的麻雀。它不能說話也不能動，但是，它非常有人性。它看到別人傷心，它會傷心，它看到別人可憐，它就會幫助別人。
它是一個有愛心、樂于助人的人。我喜歡這樣的稻草人。
稻草人讀后感100字三年級 篇5
暑假里，我讀了《稻草人》這個故事，讓我很感動。稻草人很關心人，也很想幫助人，可是他動不了，對一切事情都無能為力，他感到很痛苦。
假如我是一個有超能力的稻草人就好了，我一定會跑去幫助所有可憐的人，讓他們的臉上不再有眼淚，讓他們每天都有燦爛的笑容。
稻草人讀后感100字三年級 篇6
就在這個暑假，我看了一本對成長很有意義的書，這本書是著名的作家葉圣陶先生的巜稻草人》。
這本書有四個部分，其中讓我難以忘懷的是第三部分中的《一粒種子》。
《一粒種子》講述的是一位國王撿到了一粒非常大的種子，可讓國王煩躁的事，這里種子就是養(yǎng)不活，于是國王就把它扔到河里，這粒種子漂到了富翁，商人，兵士家里，可他們都養(yǎng)不活。當種子漂到農民家時，農民用自己辛勤照料，和善關愛，將他養(yǎng)活了，而且還收獲了碩大的成果。
這篇文章告訴我們：風雨過后才會見彩虹，無論做什么都要努力，堅持，無論對待什么事都要辛勤，和善，只有堅持才會勝利，只有辛勤的付出才會有碩大的收獲！
稻草人讀后感100字三年級 篇7
這篇文章的主人公是胖胖熊，我來給大家講講它的故事！
胖胖熊寫作業(yè)極其不專心。媽媽看到了，讓胖胖熊向稻草人學習。開始，胖胖熊并不理解媽媽的話。后來，他決心做個稻草人，才發(fā)現做稻草人真是不容易。稻草人要一動不動地堅守自己的崗位，忍受風吹日曬，還要忍受別人的各種看法，不能想干什么就干什么。這次體驗對胖胖熊是很有意義的，相信他以后做事一定不會三心二意啦！
通過這篇文章我也要向稻草人學習，明白做事情不能馬馬虎虎，要認真的去做每一件事情。
美好的東西不會從天而降，做什么事情都需要努力的過程，我要像超人一樣勇敢，成為一個好孩子！
稻草人讀后感100字三年級 篇8
我讀了稻草人之后，感受頗多，其中印象最深的是傻子。
傻子的出身太卑微，生活也很困苦，但這些困難并沒有讓他退縮。人們說他是傻子，其實他并不是傻子，而是很善良和可愛，撿到了錢卻沒有拿走而是原地等待這錢的主人；看國王很憤怒，就讓國王砍了他的頭解氣。最終他因為善良改變了自己的生活。
在現在的社會，我們需要這誠實的“傻子”，需要樂于助人的“傻子”，需要心地善良的“傻子”，只有這樣的人才能慢慢改變社會上的不良風氣。
稻草人讀后感100字三年級 篇9
稻草人在夜間遇到幾件悲慘的事，稻草人不能去幫助他們，稻草人傷心，難過，只能站在那里一動不動。稻草人是用細竹做的骨架，皮膚肌肉是去年的黃稻草，荷葉做的帽子帽子下邊是平板臉，手也沒有手指，關鍵是稻草人是定在田地中間的泥土里，整夜的站在那里一動也不能動。稻草人想要捉害蟲，想給可憐的孩子一碗茶喝，相救下那位婦女，可是他只能眼睜睜的站在那里一動也不能動，如果我是上帝，我會給他一雙腳，可我不是，也只能眼睜睜的看著稻草人倒下去。
稻草人讀后感100字三年級 篇10
今天我讀完了，葉圣陶的童話故事《稻草人》，然后對我的感觸極深！
文中寫了一個很普通的稻草人，想盡心盡力的幫助別人，可他由于不能動彈，只能眼睜睜的看著小飛蛾飛進稻田里產卵，他只能看著看著……，可以想象他的內心是多么的難受。
這讓我想到了可敬的老師，他想一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績，但總有孩子是那么的難以學會，老師像稻草人一樣焦急地看著看著……
稻草人，雖然不能動彈，但他的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用！
稻草人讀后感100字三年級 篇11
魯迅先生說：“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。”我覺得很有道理。
葉圣陶先生用一些簡單的故事，反應了社會上存在的一些問題，讓我們懂得了一些道理。我覺得我兒子一開始看這些故事可能只是了解了故事的大概，并沒真正明白。于是，我又重新陪他閱讀了一遍。我告訴他稻草人其實是個可憐人，他是以前一些勞動人民的代表。他迫切地想去幫助別人，但是最后自己卻倒下了。我希望兒子能感受到這其中的無奈，希望他能擁有稻草人那顆善良的心，用自己的雙手幫助有需要的人。（媽媽）
稻草人讀后感100字三年級 篇12
田野里立著一個稻草人，他不能動，不能說話，但是它的心腸很好。它的骨架子是竹園里的細竹枝，它的肌肉皮膚是隔年的黃稻草。通過稻草人的眼睛和心靈，田野里的一切它都盡收眼底。它親眼看見老婦人的稻谷被飛蛾吃得只剩下光桿，漁婦在寒冷的夜里捕魚而無瑕照顧自己病重的孩子，不禁心如刀割，卻又無能為力。稻草人雖然很盡職盡責，它一心想幫助那些受苦受難的人，但它卻無法改變當時的情景……
我讀了《稻草人》這本書后，我深深地感嘆，如果我們人世間能多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻一出點愛，世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感100字三年級 篇13
周末，我讀完了《稻草人》這本書，其中我印象最深的是《傻子》這篇文章。
傻子出生在育嬰堂墻上的大抽屜里，傻子六歲就做了木匠的徒弟，在哪里發(fā)生了一系列的事情。
傻子別人都說他笨，但我看來他是一個非常善良的，傻子樂于助人，從來都不貪小便宜，遇到有困難的人去幫助別人，處處為別人著想。可是人人都喊他傻子，我不知道那些人是怎么想的。
傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼里他是一個樂于助人善良的人。在生活中我沒要學傻子這種好品質，去幫助更多的人。
稻草人讀后感100字三年級 篇14
今天，我讀了《稻草人》這篇文章，講了有一個稻草人他的主人——一個眼睛不好的老奶奶她有一片田地。馬上稻子就要成熟了，卻有一只蛾子在稻子上產了子。稻草人害怕極了，可是它不能動，只能扇扇子給主人報信，但是老奶奶眼神不好，沒有看見蛾子產的子。不一會兒一大片稻子只剩下桿了。可怕的事還在后面，有一個女人，要尋死。還有一位可憐的漁夫和孩子。
最后，天亮了，人們發(fā)現了那個女人的尸體，老奶奶又哭了，那個稻草人躺在地上。這個稻草人有愛心還舍己為人!我們要學習這種精神!
稻草人讀后感100字三年級 篇15
從前有一個巫師，他的法術很高，可以施法讓水向上流，還可以把人變成一匹白馬……
他為了趕走他菜地里的烏鴉，就做了一個稻草人。他做好以后，感覺稻草人很非常漂亮，把它作為驅趕烏鴉的東西就太可惜了，就給了他一個煙斗，并告訴他，煙斗就是你的生命，你不能告訴別人你不是一個人，千萬不能拿下自己的煙斗，還教了他做人的常識。巫師準備讓他闖蕩世界。給他起了個名子叫白羽。
有一天，白羽突然跑了回來，說：“我不想有一個虛假的生命。”并把煙斗往地上一扔就死去了。
這個故事告訴我們，不能有一個虛假的生命，要有一個真實的生命。我們既然有一個真實的生命，就要好好珍惜自己的生命，并多做一些有意義的事情。
稻草人讀后感100字三年級 篇16
稻草人知道夜景的美，也知道夜晚的悲傷。稻草人是多么的想幫助別人，幫助主人。可最后也無能為力。谷子最后只剩下了桿，。當稻草人看到了主人的淚水和嘆氣。稻草人的心冰涼冰涼，。稻草人要幫的很多。這一切都沒有辦法實現，稻草人只好傷心，她恨自己不是真正的人，他恨自己不能動，他恨自己，不能幫助那些可憐的人們。我從稻草人身上學到了善良的品質。如果世界上多一些像稻草人這樣的人，每個人能在別人有困難的時候獻出自己的愛心，那我們的世界就會變得更加美好。
稻草人讀后感100字三年級 篇17
最近我讀了稻草人的故事，稻草人知道露水怎么樣凝在草葉上，露水的味道怎樣香甜，它知道星星怎么樣眨眼，月亮怎樣笑，夜間的田野怎樣沉靜，花草樹木怎樣酣睡，它知道小蟲們怎樣你找我，我找你，總之夜間的一起它都知道的清清楚楚。這句話我知道夜間的田野沒有人比他更清楚。
她的臉上是皺紋，倒想個干風橘子，哪里會露出笑容來呢？這句話我知道，老太太的臉不會笑。
我知道稻草人這篇故事很悲傷，老太太沒力氣還耕田，她今年的稻子被小肉蟲子吃了，所以這篇故事很悲傷。
稻草人讀后感100字三年級 篇18
寒假里，我讀了一本書《稻草人》，我很喜歡它。
稻草人的骨骼是竹園里的細竹條，它的肌膚是去年的黃稻草，破碎的篾絲籃或是穿了孔的荷葉都可以做它的帽子，下面遮蓋著臉孔，一柄破壞的扇子懸掛在沒有指頭的手上。農民把它插在稻田的泥土中。它知道田野里發(fā)生的一切，有幾件令人痛苦的事情，一個可憐的老婦人的悲慘命運。黃色的小飛蛾把稻田給毀了。還有一個傷了心跳河自殺的漁婦。稻草人無法呼救，只能用唯一的法子——搖動著破爛的扇子。
雖然，結尾很不好，但稻草人盡職盡責一動不動地看著稻田，不停地搖動扇子驅趕著飛來偷食的小雀。它認真負責的精神值得我學習。
稻草人讀后感100字三年級 篇19
今天我讀了葉圣陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的就是《傻子》這篇文章了。
這篇文章寫的是傻子的經歷，叫他傻子是因為文中有許多人都認為他的行為像是個傻子也因為他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻子卻讓兄弟睡覺，自己劈柴;他半路撿著元寶，卻等失主來才走;他還把自己的飯都送給了難民。
看了這篇文章，或許很多人覺得傻子很傻，事事為別人著想自己受苦。但是我卻認為傻子并不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現更多這樣的“傻子”!
稻草人讀后感100字三年級 篇20
這個周末，我讀完了葉圣陶老先生寫的《稻草人》一書，這里的每一個故事都蘊含著豐富的哲理，情節(jié)也寫的生動，不過要說喜歡，我還是最喜歡《傻子》那篇文章。
傻子從小就生活在育嬰堂，為什么呢?因為做父母的沒法養(yǎng)活他，但是我認為，父母再窮也不能丟棄了自己的親骨肉呀，傻子六歲時去和木匠學藝，盡管有時候挨打，但他很執(zhí)著，還有一次他和師兄連夜干活，他不想讓師兄累著，所以讓師兄先休息，自己一人干，這種為別人著想，自己受累的精神在當今的社會中又有幾個人有?
他把自己掙來的糧食分給難民，這些為別人著想卻毫不利己的事誰會干?只有傻子。別看他叫傻子，他不是傻子，他身上的一切品質都值得我們去學習。
稻草人讀后感100字三年級 篇21
今天，我讀了一本書，書的名子叫《 稻草人 》 。其中有一篇文章叫《傻子》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻子，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。
當我讀到：傻子就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻子高興為他鼓掌，心想：傻子雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀!
這 篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻是應該的。
稻草人讀后感100字三年級 篇22
今天，我讀完了《稻草人》這本書，其中的一篇《傻子》對我有很大的感觸，那里面的傻子非常的善良，撿到了大元寶，卻不留給自己花，非要等失主來認領才肯走，這件事傳出去大家都喊他傻子，他一點也不生氣。還有一次，他為了自己的師兄自己挨打，大家喊他傻子喊得更勤了，他還是一點都不生氣，每一天照樣快快樂樂的。
大家覺得他傻么?不，他很善良，他雖然不知道什么是元寶，但他知道不是自己的東西不要隨便拿別人東西的道理，他也很樂觀，別人叫他傻子他都不生氣，每天照樣快快樂樂，我要向他學習樂觀、拾金不昧、舍己為人的精神。
稻草人讀后感100字三年級 篇23
《稻草人》是一本由許多童話故事匯編而成的書。而讓我感觸最深的是《稻草人》這篇童話。 這篇文章主要講了稻草人看到的幾個片段；一是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人卻無能為力；二是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘；三是一個女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己動也動不了。
最后，它無力地倒在了麥田里……
稻草人的精神是多么的好啊！處處為別人著想！
稻草人讀后感100字三年級 篇24
這個暑假，我讀了一本名叫《稻草人》的書，這是一本短篇童話故事集，其中我最喜歡的是第一個故事：“稻草人”。
這個故事主要講述了一個有著一顆善良的心的稻草人在看見了一幕又一幕悲哀的場景時，總是想要幫助別人，避免災難的降臨，但又無能為力，最后倒在了田間的凄涼故事。這本書給了我們一個啟示：人要有一顆火熱的心，要樂于幫助別人，面對別人的困難不能熟視無睹，就算不能身臨現場，也要盡其所能，為他人祝愿，替他人悲傷。
如果你是稻草人，你會怎么做？
稻草人讀后感100字三年級 篇25
暑假里我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書，書里講了一個善良的稻草人的故事。
稻草人幫老太太驅趕害蟲，它有一顆善良的心，非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。
稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
我被稻草人的善良感動，希望我們大家都做一個善良的人，這樣我們這個社會就會更加和諧美好！
稻草人讀后感100字三年級 篇26
這本書的作者是葉圣陶，在這本書中，我最喜歡的是《月亮的親事》。
月亮想去找一個最偉大的丈夫，又覺得太陽太死板了，所以便讓月下老人去找電，電說他不是最偉大的，煤才是最偉大的，煤聽了，很不樂的說：“我怎么可能是最偉大的呢？要說偉大，植物才是最偉大的。”于是月下老人去找植物，植物搖了搖頭，臉面向太陽，十分敬仰的說：“太陽才是最偉大的，如果沒有他，莊稼不會成熟，世界將是一片黑暗。”
月下老人急忙去找月亮，月亮姑娘聽后，臉面朝著太陽，欣慰的笑了，“太陽才是最偉大的！”
稻草人讀后感100字三年級 篇27
我已經讀完了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。我很喜歡這本書，稻草人是農民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上。《稻草人》書中有許多感人的故事，例如：《一粒種子》、《祥哥的胡琴》等……
從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學習生活的態(tài)度，有生活的常識，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會！
稻草人讀后感100字三年級 篇28
最近我讀過最有趣兒，最喜歡的一本書就是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》！
《稻草人》這是一本富有童趣、感人又略帶諷刺的一本書，為什么要說諷刺呢？因為書中每個故事都蘊含著一個大道理，這個道理有時候通過另一個角度教會我們很多做人做事的道理。
令我最印象深刻的是書中《眼淚》。這個故事教會了我們：社會中生活中難免會發(fā)生一些痛苦的悲劇，我們每個人都要有一顆善良的同情心，要學會尊重關心別人，充滿愛的力量才能使世界變得更加美好！
稻草人讀后感100字三年級 篇29
讀了葉圣陶先生的《稻草人》我想到了很多。善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因為他盡職盡責、樂于助人。
稻草人雖說是農民親手造出來的，可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺，不怕風吹日曬，他總是直挺挺的站在那里，手里輕輕搖動著扇子，趕走前來破壞莊稼的敵人，無怨無悔地守衛(wèi)著田地。
他的善良，他的忠于職守，是值得我們學習的。我決心從現在起，學習稻草人的奉獻精神，助人為樂的精神。
稻草人讀后感100字三年級 篇30
我讀了《稻草人》這本書，這本書講了特洛特和比爾船長在探險大巖洞的過程中遇到了旋渦，他們來到了一個奇怪的洞穴，還遇到了一只長相很奇特的鳥，它的名字叫奧克，特洛特還見到了老朋友亮紐扣，特洛特、比爾船長、亮紐扣，還有奧克，經過了很多困難來到了不祥國，那里的國王很壞，經過稻草人的幫助，他們成功打敗了國王，打敗了國王之后，他們就來到了美麗的翡翠城。
我最喜歡特洛特，因為她很聰明，遇到困難會勇敢的去面對，我也要像特洛特學習，做一個勇敢的孩子。
稻草人讀后感100字三年級 篇31
今天我讀了一本書，名字叫稻草人，這本書很有趣，里面講了：從前有個稻草人，稻草人是一個有同情心，不怕困難，不怕犧牲自己的好人，他雖然不能開口說話，但是她的心腸很好，一心想要幫助他人，不讓他們受到痛苦，受到困難，漂亮，用自己的心去溫暖，但怕點都做了，他恨自己無能為力
讀了這本書，我知道了，稻草人有著崇高的精神，處處為他人著想，如果生活中我們每個人都能這樣為別人多著想一點，多獻出自己一點愛，那么我相信師姐會變得更美好，更精彩。
稻草人讀后感100字三年級 篇32
今天，我們班的《稻草人》共讀活動結束了。在最后的表演中，我們組演了《書的夜話》，由此我對《書的夜話》有了新的體會。
這篇文章講了幾本書在夜間對話的事：藍皮書的一句話引起了幾本書對以前經歷的沉思。紅皮書說他的主人把書都放在了書架里，從此再也不看。紫皮書說他的主人為了得到稿費而只看書的序文，并把對書的評價投給報社。破書說他的主人只知道看書，卻不知道怎樣用學到的知識。
從紅皮書的話我體會到了不能買了書就放在書架里不看，紫皮書的話告訴我們不能只為了發(fā)財而讀書。其中破書的話最關鍵：我們要讀書，更要學以致用，把學到的知識獻給社會。
稻草人讀后感100字三年級 篇33
讀完《稻草人》這本書，我感受到了許多。
《傻子》這個故事中描寫了傻子雖然有點傻，但是他的身上卻有著樸實、善良、樂于助人的精神。
《小白船》這篇文章，讓我知道了做人要善良，而且前面還運用了擬人、比喻和夸張的修辭手法，讓我們能讀得更生動。
《快樂的人》這篇文章，充分體現了快樂的人既愚蠢又樂觀的心態(tài)。
《稻草人》這篇文章，是整本書的核心。因為文中的稻草人十分善良：它要幫助自己的主人，卻動不了（因為它深深扎根在泥土里）。
總之，這本書把善良和愛深深地傳遞給我們，讓我們去不斷的體會。
稻草人讀后感100字三年級 篇34
讀了葉圣陶的《稻草人》我很喜歡這個故事，這個故事講述了一位可憐得的老奶奶做了一個稻草人，插在莊稼地里，用來驅趕那些麻雀。它雖然不能動，也不能說話，但是它心地善良，一心想幫助那些受苦受難的人們。從書中，我體會到了舊社會的生活是多么苦難，可稻草人有著金子般的心！他時時刻刻都為別人著想，默默無聞，無私奉獻，用自己的心去溫暖他人，它的精神永遠值得我學習！
我看著這本書，就好像身臨其境一樣，也通過書中的一個個有趣的故事，明白一個個道理，而這些個道理，將陪伴著我，為我成長的道路指引方向！
稻草人讀后感100字三年級 篇35
讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，讓我受到了很大的啟發(fā)！
我喜歡書里的稻草人，因為他心地善良，樂于助人，無私奉獻。它非常可憐窮人家的女人，還有他自己的主人，那個生病的小孩……他的主人一家本來可以熱熱鬧鬧的，可是因為生病，給他們造成了很大的傷害！
稻草人是用樹枝和枯草做成的，別看他一動不動的站在那里，但是他的功勞可大著呢？他可以趕走吃莊稼的飛蛾、烏鴉、昆蟲、小鳥等等……
我們要向稻草人一樣樂于助人，無私奉獻，還要做一個善良的人！
稻草人讀后感100字三年級 篇36
農村的孩子大多都見過稻草人，葉圣陶爺爺的筆下的稻草人既不能走，不能說，不能動，和現實的稻草人似乎沒什么區(qū)別，唯一不同的是，故事中的稻草人有思想。并且心地善良，一心想幫助人們。
稻草人的精神是多么崇高，它時時刻刻為別人著想，如果它有能力改變這世間不幸的一切，那該有多好呀！我們要學習稻草人的情懷，如果我們每個人都奉獻一點點愛，即使我們的力量很微薄，匯聚起來也會是一股巨大的力量，那樣的話。世界將會充滿愛。
稻草人讀后感100字三年級 篇37
最近讀了《稻草人》這本童話故事書，這本書是葉圣陶先生寫的，讀過以后感觸很深，里面有很多故事，每個故事我都很喜歡，每個故事都有背后的意義。其中就像《地球》中寫的高山大海的形成方式。還有《一粒種子》中寫到的每個人都想得到它，但是最后都沒有栽培成功，最后經過一位勤勞的農夫的細心照料和耐心守護最后成功了。通過這個故事，讓我們懂得了對待事物的態(tài)度和做事的耐心。我學到了很多，以后也會用到我的生活和學習中的。
稻草人讀后感100字三年級 篇38
今日我讀過葉圣陶爺爺的童話故事，《稻草人》，稻草人它的骨架子是竹園里的細竹枝他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草，帽子是用破竹籃子做的，帽子下頭的臉是平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子。
稻草人是一個有職責心的愛心的，有思維的稻草人，夜幕降臨的時候，有一只飛蛾停在一片稻草上，稻草人看見了，使勁地搖動扇子，可是，沒有用，不久飛蛾在稻葉上生下了卵，變成了蟲子，眼睜睜的看著把稻子吃得一干二凈。他想自我是無能為力連半步都不能走動，它的心也揉碎了。
稻草人讀后感100字三年級 篇39
《稻草人》是由葉圣陶所寫的一本書，書中寫了好幾個小故事，有“古代英雄的石像”、有“一粒種子”、還有“快樂的人”等等。其中我最喜歡“古代英雄的石像”，為紀念一位古代英雄，大家雕刻了一座石像放在廣場中央，并規(guī)定凡有人經過，都要向石像鞠個躬。時間就這樣一天一天過去，石像看著那么多鞠躬的人就開始驕傲了，并不斷譏諷下面的石頭。突然有一天石像倒下了，路過的市民都漠不關心地走開了，直到后來有人提議把石像及下面的石頭都用來造路。路造好后，每一塊石頭都不爭不吵地有序排列著，安靜地看著人們在上面走來走去。
讀了這個故事我懂了：同學之間要相親相愛，不要大吵大鬧，相互有意見時，要好好溝通，不要用武力來解決。
稻草人讀后感100字三年級 篇40
今天,我讀了一本生動、有趣的童話書，名字叫做《稻草人》。這本書是葉圣陶老爺爺寫的，它由很多個小故事組成，其中，我最喜歡的一個故事就是《稻草人》。
這個故事講的是從前，有一位貧窮的老太太，她有一片農田，農田里有一個稻草人，稻草人整日整夜地站立在農田里，替主人守護田地，非常盡責。在一天晚上，稻草人發(fā)現有一群害蟲在糟蹋莊稼，它很想幫主人消滅害蟲，但稻草人無能為力，動不了。它還看到了其它讓它無可奈何的事情，稻草人非常自責，最后倒下了。
作為一名小學生，我要學習稻草人樂于助人，盡職盡責、善良的優(yōu)秀品質。好好學習，努力成為一個對祖國用的人。
稻草人讀后感100字三年級 篇41
讀了葉圣陶先生的童話故事《稻草人》，我非常感動。
童話里講了老太太的院子里放了一個稻草人，他專門幫老太太驅趕吃稻子的麻雀，夜晚，稻草人看見三件很傷感的事：
1、老太太辛苦種出來的稻子被看成吃完了。稻草人想去趕害蟲，卻不能動。
2、漁婦帶著生病的小孩出來捕魚，沒有時間照顧小孩，稻草人想煮茶給小孩喝。
3、一位婦人要自殺，稻草人因為不能救她傷心地昏倒在稻田里。
通過這三件事，我看到了稻草人的善良。我會向稻草人學習，做有愛心、助人為樂的人。
稻草人讀后感100字三年級 篇42
從來沒有一本書能給我如此大的感受，更沒有一本書讓我體會到這是無會無窮的快樂，有沒有一本書讓我讀完后有談談的憂傷。然而，他出現了，他不是獲得國際大獎的書香，更不是講是世界的《曾經》，而是葉圣陶的作品和《稻草人》。
葉圣陶筆下的稻草人良善盡有不怕犧牲，是一個一心想給于能幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆，她的丈夫和兒子都死，家里就剩他一個人，稻草人非常愛老婆婆，對他白天黑夜一動不動的在草地里；十班，收成好時為他喂老婆婆高興收成不好時，他又會為他傷心。
稻草人讀后感100字三年級 篇43
《稻草人》是葉圣陶爺爺寫的。還沒有打開書我就被這一本書的封面吸引了。
這本書有很多故事，其中我最喜歡的是稻草人這個故事，因為它沒有做不對的事情還要像做錯了事一樣被罰站。
我很同情稻草人我希望它能像《綠野仙蹤》里面的稻草人能動能走能說話。
我還喜歡一個故事就是小白船，我覺得那個船的要求太多了，應該很少人能滿足吧。
我喜歡稻草人還因為它像螞蟻隊長那樣以身作則，而且不像課時作業(yè)本上的21頁課外閱讀，一只大雁因為打了一下盹兒就害得整群大雁變成了俘虜。
稻草人讀后感100字三年級 篇44
在一個看似普通的夜晚，一個十分負責的稻草人看到了三件慘痛的事，先是它的主人——一個貧窮的老奶奶，一個人辛苦了許久才好不容易種出的稻谷被一群可惡的蟲子吃光了;
一個小男孩得了一種怪病，總是口渴，可他的媽媽卻沒有時間關心他，因為她要打漁，來為孩子熬粥，可是她辛苦了一晚上卻才只打到了一條小鯽魚，孩子的臉更瘦了病得也更嚴重了;還有一個女人因為她的丈夫有一點錢不是去賭場賭兩場輸光了就是到處喝酒花光了，最后還要將她賣掉，所以選擇了跳河自殺!
讀了這篇叫《稻草人》的故事后，這些人生活的貧苦狀態(tài)讓我覺得很心痛，同時也讓我感受到我們現在的生活是多么幸福呀!
稻草人讀后感100字三年級 篇45
寒假里，老師給同學們推薦了《稻草人》一書，《稻草人》是葉圣陶爺爺地一本童話集，里面有許許多多地小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。于是我每天和丞瑜約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
稻草人是用稻草扎成地，插在田地里，用來驅趕那些饞嘴地飛蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件讓人傷心地事。
第一件事是：一只飛蛾在稻葉上產下了許多卵。稻草人見了，感覺主人地命運太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現在飛蛾又來糟蹋主人地莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無法動彈，稻草人很著急。
稻草人讀后感100字三年級 篇46
第二件事是：一名漁婦正在打魚，船艙里傳來小孩咳嗽地聲音，孩子想喝茶，媽媽卻沒有時間給孩子煮茶喝，稻草人真想給孩子煮茶喝，可是他無能為力。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，因為丈夫欠了別人地錢，要給她賣掉，所以她要投河自盡。稻草人痛苦極了，還沒等她跳水稻草人就昏過去了，最后，這位婦人死了，稻草人也倒在田地中央。
通過以下三件事，可以看出稻草人是富有同情心和愛心地人，它地這種品質是值得我學習地。
稻草人讀后感100字三年級 篇47
今天我看了《稻草人》這本書。這本書講了，稻草人雖然是用稻草做地，不會說話、不會動，但它心里是善良地。
一位可憐地老婆婆，她地兒子和丈夫因疾病去世了。那位可憐地老婆婆眼睛不好卻每天都要在田野里捕捉小蟲子。稻草人看見了，恨不得馬上撲過去幫老婆婆捉蟲子。
還有一位漁夫，他是多么想讓生病地孩子喝上一口魚湯，可惜地是卻沒有木材。漁夫失望極了，只好把孩子放在一邊，打起了魚來。稻草人看見了，它恨不得把自己燒了做魚湯。稻草人就這樣喜歡犧牲自己幫助別人。
讀了這本書，我學到了要多幫助別人，做一個有愛心地人。
稻草人讀后感100字三年級 篇48
這個學期，我們全班都閱讀了《稻草人》這本書，這是一本很好看的書，是葉圣陶爺爺寫的。
這本書中我最喜歡的就是《稻草人》這個故事。這個故事講了稻草人看見了悲慘的情景：飛蛾在稻田上產卵導致可憐的老太太農田絕收；婦女為了打算明天的粥，不得不硬下心腸放下生病的孩子；鯽魚想讓稻草人幫它逃出木桶，稻草人無法做到；一個女人為了不讓丈夫賣掉自己，投河自盡。
稻草人看見的情景是多么悲慘啊！稻草人有一顆善良的心，他想幫助老太太、鯽魚和自盡的女人，但是他卻一動也不能動，實在無能為力。
讀了這個故事，我感受到深深的悲哀。如果每一個人都像稻草人那樣善良、有同情心，這個世界將是多么美好啊！
稻草人讀后感100字三年級 篇49
這篇童話通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態(tài)。語言簡潔、樸素，充滿詩意，富有聽覺和視覺美。
其中，我最喜歡的是傻子，他樂于助人，會安慰別人。他一生下來就睡在大抽屜里，讓乳娘喂給他吃，不是母親的奶哪里會有甜味呢?傻子就是這樣長大的。有一件事讓我很感動，國王在廣場上開會，所有的人都在，傻子當然也在，國王說：從未有過的恥辱!從未有過這樣大的恥辱!咱們只能打勝仗!傻子覺得很可憐就說：國王，不必等敵人了，你就殺我解解氣吧。國王說：謝謝你!不必了。后來，傻子去皇宮，國王說：你是個工匠，做一個牌樓吧。
做好了，后人們說：太美了!
稻草人讀后感100字三年級 篇50
今天我又去書店看《稻草人》，看到了有一個小男孩他總是上課遲到，爸爸給他買了一個新手表，可是他不會看時間，上課時向老師請假，老師問為什么?他說：“我要回家睡覺》。”剛說完同學們和老師哈哈大笑。
這個故事告訴我們，要珍惜每一分時間好好學習。
稻草人這本書很好看，它是一本精彩的故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學經典熟悉之一。
我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了!這本書是作者心血的結晶，作者把我?guī)肓送捦鯂铮煺妫腥ぃ蓯邸@本書讓我走進了不同的童話世界!
我喜歡這本書。
稻草人讀后感100字三年級 篇51
今天，我閱讀了一本書名叫《稻草人》。《稻草人》是由人品和作品都堪稱楷模的大作家葉圣陶先生創(chuàng)作的，主要內容是：稻草人一心想幫助受苦受難的人卻無能為力；他努力扇動扇子卻是徒勞，最后他終于倒在田野里……
讀了這本書，我十分感動。我明白了稻草人也是我們現實生活中的一種人，一種默默無聞而無私奉獻，平平凡凡卻又不平凡的人。他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們做事的榜樣。我們應該向他們學習！
稻草人讀后感100字三年級 篇52
今天我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉圣陶。
農村的孩子大多都見過稻草人，它們是用稻草做的，插在田地里，用來驅趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，稻草人的主人是一位年邁的老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了，他很高興，可是稻子的天敵—一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告訴主人，可是他不會說話；稻草人還看到一個漁夫和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動……
稻草人的`精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊！
稻草人讀后感100字三年級 篇53
《稻草人》是一本優(yōu)秀的兒童讀物，讀了這本書后，我被稻草人那默默無聞，樂于助人的精神深深地感動了。
稻草人是用稻草扎成的草人，插在莊稼地里用來趕走麻雀等的。雖然它不能動，也不能說話，但它有一副好心腸，很想幫助受苦的人。
故事描述了三件稻草人親眼目睹卻無能為力的事：它看到老婦人的莊稼被飛蛾毀掉，卻不能把飛蛾趕走；看到漁夫的兒子生病而不能幫助他；看見女人為生活所迫而跳河卻無法阻止。它恨自己想動卻不能動，想幫助別人卻無能為力。它的努力得不到任何效果，它很悲傷，最后，它倒在了田間。
我們都應該學習稻草人高尚的品德，多為別人著想，讓世界充滿愛！
稻草人讀后感100字三年級 篇54
今天我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書講了稻草人的骨架用細竹枝做成，破竹籃子，殘荷葉是它的帽子，手上還掛著一個破扇子，它非常盡職盡責，因為他從不休息，也不貪玩。
故事講述了稻草人在夜里遇見了三件事
第一件事是：一位老太太九年前丈夫死了，只有一個兒子，他們費苦力種了三年的田地，沒想到她的兒子也死了。今年，她看稻穗長得又大又飽滿，露出滿意和安慰的笑容。可是飛蛾來破壞莊稼。稻草人恨不得撲過去把飛蛾趕走，但是他不能動彈，最后，只能看著稻子變成了光桿。
稻草人讀后感100字三年級 篇55
第二件事是：一名漁婦正在打魚，船艙里傳來小孩咳嗽的聲音，孩子想喝茶，媽媽卻沒有時間給孩子煮茶喝，稻草人真想給孩子煮茶喝，可是他無能為力。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，因為丈夫欠了別人的錢，要給她賣掉，所以她要投河自盡。稻草人痛苦極了，還沒等她跳水稻草人就昏過去了，最后，這位婦人死了，稻草人也倒在田地中央。
通過以下三件事，可以看出稻草人是富有同情心和愛心的人，它的這種品質是值得我學習的。
稻草人讀后感100字三年級 篇56
有一個人，他的名字沒有人知道，別人都叫他“傻子”。因為他干什么都干不好。有一次，他為了能讓師兄睡覺，讓自己挨了打。還有一次，國王去大閱兵，因為他們頭一回打了敗仗，國王很憤怒，希望現在能殺一個人來解解憤怒，這時，傻子說：“國王，您要是想殺一個人，那就殺了我吧！”可是，國王突然笑了起來，并為傻子建了一座“和平牌樓”，并發(fā)誓永遠主動不發(fā)動戰(zhàn)爭了。每當有人路過牌樓的時候，都會說：“這是傻子的成績。”
讀了這個故事，我覺得傻子并不傻，而是有一種舍己為人的精神，我們要向他學習這種精神。
稻草人讀后感100字三年級 篇57
葉圣陶爺爺的《稻草人》里有一篇文章叫《傻子》。
傻子，讓人一聽，感覺這個人一定很傻。不過，等我看完后，就不這么認為了。其實，他是一個非常善良有愛心的人。
書上說了他曾做了三件事。
第一次，師傅讓他和大師兄連夜鋸木頭，他讓大師兄睡覺，自己卻去鋸，一直鋸到天亮。真是一個好心的、勤勞的人呀！
第二次，他撿到了一包銀元，一直等到深夜，才物歸原主。真是一個不貪財的人呀！
第三次，他主動讓國王把他當敵人殺掉來解解氣。國王感動了，說：“再也不打仗了。”并讓傻子雕一座永遠不打仗的經念樓。每逢人看到這座紀念樓，都會說：“瞧，這是傻子的成績。”
我們應向“傻子”學習，學習他的“傻子”精神。
稻草人讀后感100字三年級 篇58
“稻草人，稻草人……”這個聲音一直在我的心中呼喚著。我讀了葉圣陶先生的《稻草人》后，心中滿是憂傷。
多么辛勤的老太太，她沒有丈夫，卻有著丈夫欠下的巨額債務，她獨自一人挑起家庭重擔，在剛還清債務，生活才有好轉時，她的稻田里卻長滿了蟲子，致使她顆粒無收，她不該擁有這樣的命運！
還有那個將自殺的女人，豆蔻年華，卻葬送在被拐賣的命運中，被人追趕，被欺辱，她最終選擇自殺來結束自己的生命，她也不該有這樣的命運！
還有漁婦，帶著多病的孩子終年奔波在水上，在漁船上過著清苦的生活，連孩子想吃米飯都滿足不了，她更不該有這樣的命運！
稻草人為她們傷心，命運不該啊！
稻草人讀后感100字三年級 篇59
這本書說了：稻草人在一個“滿天星斗的夜里”接連遇見一只飛蛾在稻子里產了子，子變成肉蟲，把稻谷吃光了。一位漁婦為了孩子操碎了心，也只釣到了一條鯽魚。一位婦女跳了河三件慘痛的事。這使稻草人覺得因為自己柔弱無能而不能阻止這三件慘痛事件昏倒了。
讀了這本書，我知道了：稻草人雖然柔弱無能，但他心地善良，是個有情有意的稻草人，他能察覺到人間的苦難，卻沒有辦法和力量幫助別人，我為稻草人感到可憐。如果稻草人可以像人一樣，他一定去幫助別人。
稻草人讀后感100字三年級 篇60
天，我讀了《稻草人》這篇文章深有感觸，稻草人為了別人寧可犧牲自己的精神而感動，對當時舊社會的憎悟。
本文主要講了稻草人看到主人的莊稼得了蟲害，卻無法告訴主人而感到傷心，恨不得全身撲上去趕走蟲子。它看到為了生活顧不得生病孩子的母親，在寒冷的夜里釣魚。稻草人心地非常善良，它非常同情受害者，稻草人為了能讓生病的孩子有一口水喝，它你寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去協助別人。他多想用自己的心去溫暖別人，他恨自己對每一件事無能為力。
稻草人讀后感100字三年級 篇61
今天，我讀了葉圣陶的童話故事《稻草人》，感觸極深。
文中寫了一個很普通的稻草人想盡心盡力地協助別人，可它由于不能動彈，無能力力。眼睜睜地看著小蛾飛進稻田產卵，于心不忍，可它只能看著看著……可以想像它的內心是多么的難受。
這讓我想到了可敬的老師。她們一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績，但由于幾個同學就是那么的不爭氣，她像稻草人一樣，焦急地看著看著……
稻草人雖然不能動彈，但它的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用！
稻草人讀后感100字三年級 篇62
我喜歡《稻草人》，這個故事講的是一天晚上發(fā)生了三件讓人傷心的事情。第一件事情是一場蟲災把稻草人主人的稻子都吃光了，第二件事情是漁婦沒有時間照顧生了重病的孩子，第三件事情是一個失去了孩子的媽媽跳河了，稻草人很想協助他們，但他一動也不能動，只能在一邊看著干著急。最后，稻草人倒在了田中。
我要學習稻草人的熱心腸，樂于助人。但是要想協助別人，自己要很強才行。所以，我要從小做起，好好學習，強大自己，這樣才能協助別人。
稻草人讀后感100字三年級 篇63
稻草人是可悲的，它看到了自己想協助的事，卻不能做；稻草人是善良的，它協助老太太——它的主任趕走飛蛾，可惜，它的主人完全不知道。
《稻草人》是一篇優(yōu)美的童話，它通過稻草人的所見所聞，體現了稻草人善良的本性：它為漁婦無法照顧孩子而傷心；為被困的鯉魚而嘆息；為老婦人沒收到自己的稻子而焦急……
稻草人如果能走路，它一定會放走鯉魚；稻草人如果能說話，它一定會告訴老婦人有小飛蛾；稻草人如果有表情，它一定會露出傷心的表情，可惜它什么也沒有，只有身體，只有大腦，卻不能行動。
《稻草人》告訴我們：世間如果多一點協助，多一點同情，多一點善良，那么，人世間將會變得更加美好。
稻草人讀后感100字三年級 篇64
今天，我看了童話大師葉圣陶先生寫的《稻草人》，感到這篇文章是我看過的所有童話中寫得最好的。因為他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛心 。童話中的“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助 有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習 ，如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人，這世界就充滿了愛心。
稻草人讀后感100字三年級 篇65
我剛開始讀它的時候我并不是耐著性子去讀的，覺得《稻草人》這本書并不是我想象的那么好看。后來我就沉下心來讀，發(fā)現這本書原來挺好看的。
這本書寫了許多個故事，每個故事都那么吸引人，每個故事的情節(jié)都那么豐富精彩。讀著讀著我好象被書吸進去了一樣，再配上一兩副簡單的插圖好象親眼看見了故事里的事情。
這些故事里我印象最深的是《富翁》主要講了在一個地方那里人人都是富翁，都很有錢。因為每個人都很有錢，所以就沒人種地，沒人做衣服，最后那里的人最后都活活餓死了。這個故事讓我明白光有金錢是不行的還是要勞動。
讀了著本書我覺得葉圣陶真不愧是大作家、大文學家。
稻草人讀后感100字三年級 篇66
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
稻草人讀后感100字三年級 篇67
在一個風和日麗的早晨，我舒舒服服地躺在涼椅上，手里捧著一本《批評是根救命稻草》的書看。
我在靜靜的看著書，最讓我記憶猶新的是那幾句話：當你誤入歧途是因為表揚讓你得意忘形是，這個關頭，批評就想一根救命稻草把盲目的你從陷阱中拉出來，讓你爬上成功的彼岸，走去勝利的方向。我記住了這么一句話：面對批評是走向成功發(fā)展的第一步。
讀完后，我的腦子一震，悟出了培育少年的道理：批評是一根救命稻草，是一種比表揚還更使人上進的教學方式。是呀！批評像細雨，培育出堅強的幼苗；批評像一顆小草，襯托著美麗的花朵；批評還想一滴苦澀的眼淚，讓我們不忘記得意的教訓。讓我們面對批評，把它當做一根救命稻草吧！
稻草人讀后感100字三年級 篇68
今天我讀《稻草人》這篇文章。
這篇文章讓我非常感動，因為稻草人有一顆善良的心，它可不能動，不能幫別人。
從我讀這篇文章后覺得：稻草人都有著顆善良的心，它不能動，可我能，我也要向它學習。
那圓圓的笑臉，還真像夜空中那豐滿的圓月呢。
它的笑，讓人覺得很美，它的笑象一朵花。
漓江的水震驚得讓你感覺不到它在流動，漓江的水真清啊！清的可以看見江底得沙石，漓江的水真綠啊，綠的仿佛那時一塊無暇的翡翠。
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