時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇1
昨天，我一口氣把美國喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》看了一遍，讓我受益無窮。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這部小說獲得國際大獎(jiǎng)，還是愛藏本呢!故事主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車不小心坐到了城里。于是它就和一只老鼠、貓結(jié)成了朋友，并且還和睦相處，關(guān)系特別好。更值得一提的是，它們?nèi)齻�(gè)都特別友好。不過當(dāng)蟋蟀一舉成名時(shí)，它卻相念故鄉(xiāng)，于是就坐上了家鄉(xiāng)的火車。
國際大獎(jiǎng)小說可以打造完美的心靈，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。《時(shí)代廣場的蟋蟀》可以幫助現(xiàn)代青少年傾心奉獻(xiàn)，是他們的良師益友，創(chuàng)造一生。這部小說特別感人，寫出了蟋蟀登上火車、與朋友告別時(shí)心情，我看了也有一種想念的感覺，覺得蟋蟀的離別是多么盛大、重要!塔克老鼠給柴斯特一些食物在火車上吃，亨利貓也讓柴斯特多保重。我感到，離別是它們一生中最痛苦的事!
聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓是我們的榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)一下它們，將來創(chuàng)造社會!
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇2
今天，我終于把《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書讀完了。
這本書主要講小蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被一個(gè)三明治壓住后腿動彈不得被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在那里幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和它的朋友亨利貓，還遇到了瑪利歐——愛他的主人。
其中，我最喜歡的人物是塔克。因?yàn)樗且恢磺趦�節(jié)約、舍己為人、聰明勇敢小老鼠。一天晚上，柴斯特在夢中吃了兩元錢的鈔票，為了幫助幫助它，塔克把它一生的積蓄奉獻(xiàn)給了柴斯特。那些積蓄是它冒著生命危險(xiǎn)一分一分搌下來的。晚上塔克和亨利會爬上報(bào)攤，亨利伸出前掌輕輕地把收音機(jī)打開了，接著他們唱起了歡樂的歌，享受著他們的友情。最后，在朋友的幫助下，柴斯特終于回到了它想念的自由自在的家鄉(xiāng)。
看了這本書，我知道朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇3
星期六，我從書店買了一本喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書講的是一只“柴斯特”的蟋蟀，它生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場上，有一天，“柴斯特”在聯(lián)系跳躍的時(shí)候，聞到了香味，它順著香味的方向走去。
原來是一個(gè)家庭在野餐，邊上放了許多食物，于是柴斯特跳進(jìn)了食物的籃子里，被主人帶去了許多地方，最后帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。然后柴斯特和塔克老鼠還有亨利貓?jiān)谝黄鹕盍艘欢螘r(shí)間，也經(jīng)歷了許多事情，生活一些時(shí)間后柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，于是就和他們告別在朋友的幫助和理解下回到了家。
讀了這本書，我最喜歡柴斯特有一對可以發(fā)出聲音的翅膀，可以湊出美妙的音樂。還有它超常的記憶力，只要它聽過的歌都能記住。柴斯特在自由的快樂和受約束的快樂中選擇了自由，從柴斯的身上讓我明白了在所有的事情都要去嘗試，然后才能找到自己喜歡的東西。
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇4
時(shí)代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個(gè)蟋蟀，一只老鼠，一只貓，還有一個(gè)小男孩的故事。一只蟋蟀，因?yàn)樨澇哉`打誤撞進(jìn)了報(bào)攤，被小男孩收養(yǎng)了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節(jié)讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因?yàn)槔鲜筇恿耍园鸦鸩顸c(diǎn)燃了整個(gè)紙箱，大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個(gè)不祥的東西，應(yīng)該把它扔掉。”
可是小男孩卻百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，小蟋蟀也發(fā)揮自己的長處，用他的歌聲迷住小男孩的媽媽，小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱，所以盡量把歌曲演奏到最好，也學(xué)習(xí)了很多音樂。
我覺得這只蟋蟀。是一個(gè)有情有義的蟋蟀，讓我想到了我們之前共讀的一本書，叫做《夏洛的網(wǎng)》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的網(wǎng)上刻了許多與小豬有關(guān)的字眼。
同學(xué)們，你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇5
最近，我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書，他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。沒錯(cuò)，這本書就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》!
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時(shí)代廣場的地鐵站。它遇到了兩個(gè)善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個(gè)愛它的主人----男孩瑪利歐。
柴斯特犯了很多錯(cuò)誤，但它的朋友們都沒有嫌棄它，并且?guī)退蛇^了所有難關(guān)。后來，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。
可是成了名之后，柴斯特并不快樂，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。
有了友誼，沙漠可以變成綠州;有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說過：“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。
我們應(yīng)該向柴斯特、塔克和亨利學(xué)習(xí)，要向它們學(xué)習(xí)對朋友的感謝之情，要向它們學(xué)習(xí)對朋友的忠誠，要向它們學(xué)習(xí)助人為樂的精神、高尚的品品質(zhì)。我們跟朋友就應(yīng)該和平相處，不是嗎?
讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧!
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇6
在寒假期間，我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書是我受益匪淺，我非常喜歡這本書，愛不釋手，看了一遍又一遍。
《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書是著名美國作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了別人的野餐籃，從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，在人情冷漠的.紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因?yàn)橄爰业脑颍透鎰e了朋友們，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書讓我見證了純真的友誼、成長的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。就如蟋蟀柴斯特雖然成名，每天表演獲得了許多人的青睞，而這不是它想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達(dá)了友誼的偉大，如果我們在人生中沒有知心的朋友，那也就只能孤獨(dú)。
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇7
幾天前媽媽給我買了一本書，書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇远鴣淼搅藘?yōu)越最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在這里柴斯特遇到了名叫塔克的老鼠和亨利的貓。
一開始蟋蟀的到來給一家人添了不少麻煩，比如一次盟友一不留神竟然吃了一張兩美元的紙幣，就在媽媽忍無可忍的時(shí)候柴斯特發(fā)揮出了它的音樂天賦并使他出名，但是柴斯特卻想回到家鄉(xiāng)，并在朋友們的幫助下它終于回到了家鄉(xiāng)。
這本書讓我知道了自由的珍貴，對于蟋蟀來說出名非他所愿，而自由是他的選擇。自由是什么?屬于自己的快樂早已百度十分珍貴。如果拆開“忙”就是“心”和“亡它的意思是不是心死了?現(xiàn)在所有人都在忙很少能停下來享受自由，所以我希望大家不要強(qiáng)迫自己，要擁有屬于自己的自由。
時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生讀后感400字8篇8
這個(gè)暑假，我讀了一本美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、貓——亨利、守報(bào)攤的男孩——瑪利歐，它們之間的友情故事。
說的是柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，瑪利歐聽到它如歌的鳴叫，把它帶回報(bào)攤，認(rèn)識了塔克和亨利。它用努力和真誠溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己，還幫瑪利歐一家擺脫了困境。可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
讀完這本書后，它讓我懂得了每個(gè)人彼此之間都應(yīng)該要珍惜友情，要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關(guān)心，那么這個(gè)世界才會充滿愛而變得更加美好。
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