讀《淘氣包馬小跳》有感800字
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《淘氣包馬小跳》有感800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理�！短詺獍R小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。
在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來(lái)，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。
秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來(lái)到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！
從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)！我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋�(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?duì)，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂！
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《班里來(lái)了個(gè)冷美女》。內(nèi)容是：班里新來(lái)了同學(xué)，叫陸曼曼，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，和夏林果成為了好朋友。有一次，老師朗誦著陸曼曼的作文《后媽》，還一邊夸獎(jiǎng)著陸曼曼寫得好。放學(xué)時(shí)，夏林果生氣地對(duì)陸曼曼說(shuō)：“你為了寫一篇好作文，不至于把你媽媽胡扯到這個(gè)地步吧！”而陸曼曼一臉委屈地說(shuō)：“之所以我把你當(dāng)朋友看待，我告訴你我媽媽真的是后媽。”夏林果看了看她的名牌書包，和那些名牌的文具，無(wú)所謂地說(shuō)：“誰(shuí)信呀，后媽還給你買這些東西？”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭：“這都是真的�！毕牧止犜捔耍c(diǎn)點(diǎn)頭。她立刻和陸曼曼談起心來(lái)，：“你的后媽真的有那么恐怖？”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我每天不想回家，但還是回了。每次媽媽還讓我洗衣服，讓我洗襪子，甚至爸爸的衣服襪子也都是我管。
有一次，我沒洗，媽媽半夜里還打罵著我，叫我起來(lái)洗呢。媽媽總是惡人先告狀，每次在家里打我，還在爺爺奶奶面前告我的狀！”夏林果很同情陸曼曼，說(shuō)：“你這樣的特殊學(xué)生，一定要特殊對(duì)待吧？”陸曼曼搖搖頭，說(shuō)：“不，我不是特殊的學(xué)生，柚子老師說(shuō)我和他們一樣，沒什么特別�！钡诙斓叫r(shí)，夏林果找到了馬小跳和張達(dá)，對(duì)他們說(shuō)了陸曼曼對(duì)她說(shuō)的事情，他們都表示了深深的同情，夏林果就對(duì)他們說(shuō)了他想讓陸曼曼恢復(fù)快樂的辦法，馬小跳、張達(dá)都同意了。陸曼曼坐到位子上時(shí)，馬小跳故意做了個(gè)鬼臉，陸曼曼不但沒有笑，還生氣地罵他：“神經(jīng)��！”夏林果趕緊對(duì)她說(shuō)：“馬小跳在哄你開心呢，別這么罵人啦！”陸曼曼不信硬是說(shuō)：“哪有這樣哄人開心的，明明是恐嚇人嘛！”眼看第一次計(jì)劃就受到了嚴(yán)重的打擊，夏林果連忙安慰馬小跳，告訴他們計(jì)劃照常進(jìn)行。然后夏林果對(duì)陸曼曼說(shuō)：“參加我們的一個(gè)笑話大會(huì)吧，馬小跳和張達(dá)比講笑話，你當(dāng)評(píng)委。”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭，笑話大會(huì)開始了，夏林果說(shuō)：“一天，兩個(gè)好朋友一起逛公園，遇到一臺(tái)電腦體重秤。其中一個(gè)先站了上去，只聽電腦發(fā)出聲音說(shuō)：‘你的體重有些偏瘦，請(qǐng)注意營(yíng)養(yǎng)！’這個(gè)女生高興地跳了下來(lái)。等另一個(gè)女生小心翼翼地站到稱上去后，電腦卻半天沒有反應(yīng)，那個(gè)女生很失望，以為是機(jī)器出了故障。她剛準(zhǔn)備下來(lái)時(shí)，電子秤說(shuō)：‘請(qǐng)不要同時(shí)上來(lái)，排隊(duì)著上�！�
誰(shuí)知，陸曼曼搖搖頭，說(shuō)：“太老套了�！瘪R小跳說(shuō)：“一個(gè)笑話”，陸曼曼觸景傷情，扭頭跑了，一路大哭。夏林果連忙追上她告訴她思想，她笑了。
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我想問大家一個(gè)問題，楊紅櫻這個(gè)名字聽說(shuō)過嗎？也許大家都聽說(shuō)過，讀《淘氣包馬小跳》有感。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家，她寫的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂，他更是我們?cè)谡n間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都要布置；；；道口算，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案，讀后感《讀《淘氣包馬小跳》有感》。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書；；似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、；神童；林子聰才是好孩子，才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮ｑR小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開心；在我百無(wú)聊賴時(shí)，他能讓我充實(shí)；在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩希钅荏w現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀？我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期，我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子，就要理直氣壯做孩子！
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馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者，是兒童身邊的伙伴。馬小跳讓我們認(rèn)識(shí)到有不足的孩子是單純的，可愛的。是我們快樂的源泉，知識(shí)的幫手，是寫作的范文。
這一些書都使我百看不厭，它是我學(xué)習(xí)作文的一個(gè)好幫手，因?yàn)樗鷦?dòng)，有趣，是寫作的幫手。讓我得到一本書都如饑似渴地去看，津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來(lái)跳去，他那調(diào)皮的身影，那憨厚的笑容。使我對(duì)看書有了另種體會(huì)：并不是所有的漫畫書才好看，文字書也好看，也生動(dòng)。令我們回到快樂的時(shí)候，讓我們?cè)谕炅粝乱魂嚸篮玫幕貞洝?/p>
馬小跳是一個(gè)學(xué)生，他的三個(gè)死黨＂張達(dá)．唐飛．毛超是書中的主要人物．他們不僅因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋．惹事生非．不太遵守紀(jì)錄而被老師和同學(xué)們 為永恒不變的＂后進(jìn)生＂，而且還個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的＂歪瓜裂棗＂，其相貌不揚(yáng)．但偏偏就是這些率性而為．真情畢現(xiàn)．有些天不怕地不怕的＂壞孩子＂，成了校園生活的活力所在．正是他們使校園生活異彩紛呈．
不僅太陽(yáng)每天是新的，而且太陽(yáng)底下隨時(shí)隨地都是新鮮事。特別是馬小跳等一干淘氣包最熱愛生活，誠(chéng)實(shí)善良，充滿愛心。這種人物內(nèi)在的張力，是作者志在創(chuàng)作校園幽默小說(shuō)的著意設(shè)置，也是基于她對(duì)孩子和童年的一種認(rèn)識(shí)和觀念。爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師，他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛。他也像個(gè)孩子似的對(duì)玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后，爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任“請(qǐng)”到辦公室，讓后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。媽媽是一位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗風(fēng)格獨(dú)特，別具一格，受到眾人的喜愛。媽媽心地善良、性格溫順，但是她膽小如鼠。
馬小跳擔(dān)心自己做錯(cuò)題后老師會(huì)把爸爸叫到學(xué)校，然后放學(xué)回家后爸爸打他，所以每次口算測(cè)試，他就自作聰明的偷看學(xué)習(xí)最好的路曼曼同學(xué)的。因?yàn)樗活}不錯(cuò)，所以老師宣布成績(jī)是受到了表?yè)P(yáng)。有益次測(cè)驗(yàn)了？這次馬小跳故伎重演，可是，這次馬小跳很不走運(yùn)，被路曼曼逮了個(gè)正著，結(jié)果錯(cuò)了53題，被老師罵得狗血淋頭，暈頭轉(zhuǎn)向。從此以后，馬小跳再也不敢抄路曼曼的作業(yè)了。
聽了我的介紹，你們是不是心動(dòng)了呀？心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快來(lái)看一看哦。
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臧克家說(shuō)：“讀一本好書，就像交一個(gè)益友”。在書的世界里，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂；有樂于助人的卡龍；有沒有心卻充滿了愛心的鐵皮人；有神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們——河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當(dāng)中主人公。
《淘氣包馬小跳》是個(gè)系列叢書，共有7本，那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書，我很喜歡，每本都讓我流年往返，開懷大笑。隨著時(shí)間的推移，書也漸漸的被我翻破了，但我依然愛不釋手。
我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個(gè)鐵哥們，克服重重的畏懼，相互的的激勵(lì)，終于蹦極成功。然后，黃老鳥宣布“從現(xiàn)在起，馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超，是男人了！”
這個(gè)故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己，取得成功。
記得小時(shí)候，我很愛唱歌，可是自從我上了小學(xué)，我就不再唱歌了。不問是路上，還是家里，都聽不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。
那是因?yàn)�，剛上一年�?jí)的時(shí)候，有一次上音樂課，那天班級(jí)里，大家都在專心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大�？墒�，唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)，許多人朝我望，原來(lái)，所有的學(xué)生，都已經(jīng)停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調(diào)了，還很厲害哦。
我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。
從那時(shí)開始，我就再也不唱歌了。媽媽總說(shuō)：“你要是唱首歌給我聽，那該多好了��！”我每次都態(tài)度堅(jiān)決的、沒有一點(diǎn)商量的余地回答：“不行！”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。
自從看了馬小跳，我漸漸的活潑起來(lái)，也變得勇敢起來(lái)。因?yàn)槲抑溃簺]有一個(gè)人，生下來(lái)，就會(huì)跑的，只有靠著不斷地努力，才能取得進(jìn)步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個(gè)男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。
那天晚上，房間里靜悄悄的，窗外的月亮特別的圓。我望著窗外：深藍(lán)的天空，掛著的一輪金黃的圓月，情不自禁的哼起來(lái)老師的教的歌——八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅甜甜，圓又香啊……
不知道何時(shí)，媽媽屏息在門口，她的眼睛里閃著淚光，充滿了笑意。我知道，我終于戰(zhàn)勝了自己，重新開始歌唱著去生活……
劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚�！笔前�，一本好書，對(duì)人潛移默化的影響，也許就在某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。
小朋友們，和我一起熱愛讀書吧，你也會(huì)收獲頗多哦！
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“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木�，他不怕別人瞧不起他，別人的瞧不起，就像是給他最大的激勵(lì)，他會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明，自己可以。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，這才是個(gè)真正的孩子，現(xiàn)在的家長(zhǎng)望子成龍的心太切，把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí)，只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)，只有長(zhǎng)處沒有短處，可這樣還是個(gè)孩子嗎？安琪兒的媽媽就是個(gè)很好的例子，她整天把安琪兒關(guān)在家里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，安琪兒根本沒辦法去接觸大自然，其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎？她樣安琪兒就會(huì)快樂嗎？答案肯定是否定的，這樣孩子們都不會(huì)快樂以為這，而且各個(gè)都是書呆子，生活常識(shí)一竅不通，這樣還有什么意義呢？我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì)，讓他們快樂成長(zhǎng)！
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我的書架上有許多書，比如《笑貓日記》、《五三班的壞小子》、《非常女生》等�？晌易钕矏鄣氖恰短詺獍R小跳》這套書，我已經(jīng)看過三遍了。
寒假中，我讀了同桌推薦的《淘氣包馬小跳》，看完一遍后，我覺得我的心靈仿佛被洗禮了一遍。
這套書的內(nèi)容很純真，寫的是小孩子的世界。其中有一本我特別喜歡，就是《天真媽媽》這一冊(cè)。
這里面的一個(gè)小片段，讓我既敬佩又感動(dòng)。講了主人公馬小跳的老師讓他們回家做一件孝敬父母的事，并把它寫下來(lái)。于是，馬小跳回家后便幫寶貝兒媽媽洗腳�？纯磳氊悆簨寢尩哪_，馬小跳想象著寶貝兒媽媽穿著一雙水晶鞋在翩翩起舞。卻不料，在放開水時(shí)不小心燙傷了寶貝兒媽媽的腳�？粗请p纏滿紗布的腳，馬小跳又傷心又自責(zé)。盡管那邊文章得到了老師的表?yè)P(yáng)。不久，馬小跳決定要好好彌補(bǔ)一下寶貝兒媽媽。于是，他為寶貝媽媽做了一個(gè)“千層大面餅”，寶貝媽媽看到后，頓時(shí)感動(dòng)得流淚了。盡管不是很完美，但這畢竟代表著馬小跳的一片孝心啊。寶貝兒媽媽拿來(lái)馬小跳的爸爸馬天笑裝金獎(jiǎng)的玻璃箱，小心翼翼地放進(jìn)去保存起來(lái)。逢人便說(shuō)：“看，這是我兒子馬上跳給我做的�！�
從這個(gè)故事中可以看出馬小跳是一個(gè)有孝心、有責(zé)任感的人，因?yàn)榘褜氊悆簨寢尩哪_燙傷了，便做了一個(gè)“千層大面餅”來(lái)彌補(bǔ)。不僅如此，他還是個(gè)勇敢、善良并且懂得感恩的人。盡管他也很調(diào)皮，但他闖的這些“禍?zhǔn)隆倍际且陨屏紴榛A(chǔ)的。而且，他天真可愛，能夠自我調(diào)節(jié)，任何煩惱都能輕松瓦解，永遠(yuǎn)保持著一顆快樂的心。
看完這套書后，我在想：我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鲆粋�(gè)“書呆子”呢？為什么不能永遠(yuǎn)的做一個(gè)快樂的小學(xué)生呢？為什么學(xué)習(xí)就一定要喪失本心呢？我覺得，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也要保持一顆快樂的`心，做一個(gè)天真、快樂、善良而又勇敢的人。當(dāng)你做到這些，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)并不難。為什么呢？因?yàn)槟憧词澜绲难酃獠煌�，所看到的東西也會(huì)不同，如果你用復(fù)雜的眼光去看它，就算是一道再簡(jiǎn)單不過的題，你也會(huì)把它看得復(fù)雜、深?yuàn)W，從而做不出來(lái)。相反，如果你用簡(jiǎn)單的眼光去看它，再?gòu)?fù)雜的題也能用簡(jiǎn)單的思維把它做出來(lái)。所以，在學(xué)習(xí)上，心態(tài)是最重要的。
天下的父母?jìng)儼�，不要忘記自己的童年，如果你真的愛孩子，就要讓他快樂�?/p>
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《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所寫的一部小說(shuō)，書中充滿了童趣，更難得的是書中以孩子的角度去看待這個(gè)高科技的世界，看待這個(gè)新的世界，和大人不同，甚至完全不同。因此，我喜歡看《淘氣包馬小跳》這本書，主人公馬小跳是個(gè)不折不扣的淘氣包，但同時(shí)，他也是一個(gè)童心未泯的小孩。我清楚的記得書中有這么一個(gè)故事：讓孩子在三項(xiàng)選擇中選出一項(xiàng)時(shí)，老師們卻緊張不已，一直提醒孩子，如此耐人尋味的片段，卻讓我思緒萬(wàn)千。
當(dāng)孩子只能在“聰明”﹑“漂亮”和“有錢”這三項(xiàng)中選擇一樣時(shí)，明明只是一項(xiàng)很普通的調(diào)查，選出自己所想的，不就好了嗎?不是很簡(jiǎn)單嗎?可是呢，校長(zhǎng)﹑老師們都緊張兮兮的，再三鄭重其事地發(fā)出“預(yù)警”：“一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，想好了再填。我的話你們聽明白了嗎?”這三種選擇不是只畫一個(gè)鉤那么簡(jiǎn)單……”于是，孩子都變得不簡(jiǎn)單了：原本長(zhǎng)大了要當(dāng)百萬(wàn)富翁的唐飛要改做“有理想﹑有抱負(fù)的人”了，本來(lái)最漂亮的女生也不愛漂亮而是愛聰明了。不過，還是有例外，那就是童心完好的馬小跳。
小孩子是最真實(shí)的，可是什么時(shí)候開始，小孩子也變了，變得不再那么率真。那么為什么呢?他們是被這個(gè)世界所感染了，被大人所感染了，被學(xué)習(xí)所感染了。如果這句話放在60年代，那么所有人選的一定是有錢，他們一定可以毫無(wú)保留的選擇自己真正所需要的，而不是像我們現(xiàn)在這樣，被大人所灌輸?shù)乃枷胨腥�。失去了小孩子的本性，使孩子漸漸地變了，變得不再是小孩，而是一個(gè)又一個(gè)的小大人。小孩子是直覺的﹑感性的，金錢的好處觸目可見，漂亮的外表人見人愛。當(dāng)從孩子嘴里說(shuō)出成人才能講的話時(shí)，你們真的能高興起來(lái)嗎?被社會(huì)激素催熟的果子會(huì)像自然成熟的果子那樣潤(rùn)澤芬芳嗎?
為什么一律要按照成人既定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造孩子呢?孩子就不能是孩子嗎?他們就必須具備大人的一切素質(zhì)嗎?需要像現(xiàn)代人那樣，每一句話都經(jīng)過深思熟慮才說(shuō)出口的嗎?需要像現(xiàn)代社會(huì)那樣，每做一件事就考慮任何細(xì)節(jié)嗎?那可是對(duì)孩子自身感受﹑自尊和天性的極大冷落﹑忽視和扭曲啊!
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今天，我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，是楊紅櫻所寫的校園小說(shuō)之一。
本書寫的是馬小跳與路曼曼生來(lái)就是一對(duì)冤家。路曼曼生病了，馬小跳一來(lái)，她的病竟然好了；郊外馬小跳做燒烤，得了個(gè)“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)；馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員，第一次爭(zhēng)了個(gè)紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢？
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來(lái)了，都吃了一驚！我覺得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí)；二是野炊做什么食品；三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃，選秦老師都愛不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了，同學(xué)們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳可高興了！不過，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過。“老師，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。我以后也爭(zhēng)取做守紀(jì)律的好學(xué)生。
讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子。馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！
讀《淘氣包馬小跳》有感800字10
從懂事起，爸爸就叫我多看書，我只挑自己喜歡的看，也常常想看就看，不想看就隨手一扔跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。有時(shí)一本書還沒看完就不見了，有時(shí)媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)在某個(gè)角落找到一本新書。后來(lái)，我上學(xué)了，老師居然說(shuō)了和爸爸一樣的話：有空你們多看點(diǎn)課外書吧！書會(huì)成為你的“好伙伴”的。我當(dāng)時(shí)還是不太明白，也為了做一個(gè)好學(xué)生書包了常常放一本課外書。漸漸地，看課外書成我的一個(gè)興趣愛好。我們這個(gè)時(shí)代的孩子永遠(yuǎn)不明白林海音為什么要去竊讀；不明白季羨林爺爺對(duì)讀書的深?yuàn)W見解；更不懂英國(guó)作家尤安？艾肯居然可以走遍天下書為侶……但是，我家的漸漸藏書多了，我肚子了的書也漸漸多了，有時(shí)一新書會(huì)消耗我一整天。
在今年的這個(gè)暑假，我又認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，其中馬小跳陪伴我度過了整一個(gè)暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說(shuō)《淘氣包馬小跳》中的一個(gè)人物，也是被拍成了家喻戶曉的動(dòng)漫人物。雖然馬小跳不能教會(huì)我懂得很多知識(shí)，不能讓我的視野更開闊，但它讓我看到了一個(gè)自信活潑，開朗的小男孩。
這本書主要寫了馬小跳生活中發(fā)生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個(gè)自信、活潑、開朗的小男孩，他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，他是秦老師辦公室的�？汀Ｋ�有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地都要管著他的同桌路曼曼，她有一個(gè)小本子是用來(lái)記錄馬小跳的不良表現(xiàn)的，所以每天放學(xué)馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這么多的故事中，我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事中的女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心，而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮，但她有非常豐富的感情，所以她很美！美得像個(gè)小天使！而且安琪兒的性格也很好，善良、天真、單純，被大家稱為笨女孩的安琪兒，在我眼中就是一個(gè)美麗的小天使。
馬小跳，自信、開朗、樂觀、積極的小男孩，他有他自己獨(dú)特的理想和愛好，他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應(yīng)該像他一樣！像馬小跳，安琪兒這樣的小伙伴我認(rèn)識(shí)了許許多多，他們豐富了我的人生閱歷，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了樂觀向上，學(xué)會(huì)了……我喜歡和這樣的“小伙伴”做朋友，這就是讀書帶給我的快樂，給我?guī)?lái)的收獲！
讀《淘氣包馬小跳》有感800字11
一說(shuō)到淘氣包，我們可能就會(huì)想到調(diào)皮搗蛋、不求上進(jìn)、讓人頭疼……但自從暑假中我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我對(duì)淘氣包有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
這本書中最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨張達(dá)、唐飛、毛超，他們因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，老愛惹是生非，而被老師和同學(xué)們稱為“后進(jìn)生”。你瞧這馬小跳，他上課亂講話，做作業(yè)不認(rèn)真，上數(shù)學(xué)課時(shí)轉(zhuǎn)過身去和后面的毛超對(duì)答案，上語(yǔ)文課時(shí)讀課文拖拖拉拉……但他們卻是那么熱愛生活，心地善良。他們建立“寵物集中營(yíng)”，收集照顧被人遺棄的或生病的小動(dòng)物，在馬小跳眼中，動(dòng)物們可是一個(gè)個(gè)可愛的小生命呢，貪吃的笑貓吃壞了肚子，馬小跳連忙抱它去寵物醫(yī)院輸液，那天天氣可冷了，馬小跳生怕笑貓凍壞了，還把自己身上穿的外套脫下來(lái)，裹在笑貓身上，看到這兒時(shí)，我真被馬小跳那善良、純真的舉動(dòng)深深感動(dòng)；他們?yōu)榱藥椭粋�(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，大聲吆喝……他們用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待生活中的每一件事，每一個(gè)人。
馬小跳和他的死黨們雖然是淘氣包，但他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂，有愛心，他們的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)?lái)快樂，正是這種出人意料，吸引著我將 12 本書一一看完，看著看著忍不住哈哈大笑呢，我真覺得他們有變“煩惱”為“快樂”的神奇本領(lǐng)。他們創(chuàng)造“魚生活在陸地上”的童話；讓動(dòng)物滑滑板；還把小豬崽“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；馬小跳還去競(jìng)選 “ 超級(jí)市長(zhǎng) ” ，他初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了 “ 超級(jí)市長(zhǎng) ” ，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望……他們的世界，真是隨時(shí)隨地都會(huì)有快樂的新鮮事，總之，有了馬小跳的地方，每天都會(huì)與眾不同。
其實(shí)，在我們身邊，也有不少這樣的淘氣包，雖然他們有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他們也有很多可愛的地方，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，他們也需要我們把他們當(dāng)做朋友呢，多一個(gè)朋友可就多一份快樂呀。
馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”， 就讓我們跟著馬小跳，一個(gè)勁兒地跳，忘掉煩惱和憂愁，快樂地生活、快樂地學(xué)習(xí)。
讀《淘氣包馬小跳》有感800字12
春夏秋冬，四季更迭。暑期生活有聲有色、氣象萬(wàn)千、云舒云卷。是讀書，為我在平淡無(wú)趣的時(shí)光中增添了色彩；是讀書，讓我在知識(shí)的海洋里遨游；是讀書，讓我走進(jìn)動(dòng)物的心靈世界。在慢慢暑期里，是《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》之書，讓我度過了快樂的一天又一天，書中的故事生動(dòng)幽默，十分有趣，書中的文質(zhì)優(yōu)美，讀起來(lái)好似行云流水一般。
好的書當(dāng)然有一個(gè)好的作者，這本充滿童年天真的書，是現(xiàn)代女作家楊紅櫻寫的。《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》是她寫的最新作品，受到成千上萬(wàn)小書迷們的熱愛。
楊紅櫻阿姨曾經(jīng)擔(dān)任小學(xué)教師和兒童讀物編輯各七年。她的作品深受中小學(xué)生喜愛，曾獲“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”，“海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)”等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。多次被中小學(xué)生們?cè)u(píng)為“心中最愛女作家”楊紅櫻阿姨平生最大的愿望就是破解童心。所以她的每一本書都是為所有的學(xué)生們寫的，她希望給所有孩子一個(gè)完美的童年！
書中講述了馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)四人在玩平衡車時(shí)，看見一只名叫金子的金毛犬被一輛紅色摩托車給撞了，馬小跳他們心生憐憫把這只狗狗帶回了主人家，誰(shuí)知主人卻反咬一口，誣賴馬小跳他們，說(shuō)是他們撞了狗。馬小跳他們背負(fù)著“罵名”照顧著受傷的金子，對(duì)金子產(chǎn)生了深厚的友誼，金子也漸漸離不開他們了。后來(lái)金子每天都在校門口等候馬小跳放學(xué)，和馬小跳他們度過的時(shí)光是金子這輩子最快樂的日子，最后馬小跳他們洗脫了“罪名”壞人也“繩之以法”金子被帶到流浪狗養(yǎng)老基地�？神R小跳依然忘不了金子，幫金子打造了一尊雕像，讓這只忠誠(chéng)的流浪狗永遠(yuǎn)在校門口等著他們幾個(gè)好哥們兒。
我從這個(gè)故事中看到了：主人公馬小跳有情有義，對(duì)金子無(wú)微不至的照顧，在痛苦中收獲著快樂，使得他越來(lái)越具備男子漢應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。唐飛原本是個(gè)不折不扣的懶漢，因?yàn)榻鹱拥膫�，他每天東奔西跑，從不喊累，為金子做出了許多貢獻(xiàn)。毛超么，他為別人想的多，為自己想的少，一開始他并沒有把所有的零花錢和壓歲錢拿出來(lái)，可是到后來(lái)還是一點(diǎn)一點(diǎn)地用在了金子身上。張達(dá)是個(gè)粗獷的男孩兒，但在照顧金子的這段時(shí)間里他一點(diǎn)一滴的在發(fā)生著改變，變得既細(xì)心又有耐心。書中把他們的心理活動(dòng)解說(shuō)得淋漓盡致、唯妙唯俏。是讀書讓我感悟人生的酸甜苦辣，是讀書讓我感悟開心的生活。
同學(xué)們，讓我們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)光里好好讀書，為自己營(yíng)造一個(gè)完美的童年。在童年里書更是我們的好伙伴、好搭檔、好摯友。讓我們?cè)跁Ｖ锌鞓返臅秤伟桑?/p>
讀《淘氣包馬小跳》有感800字13
《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品，書里有豐富多彩的內(nèi)容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合為一體，即寫了人之間的情感，動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細(xì)膩，感情真實(shí)，給讀者們及大的感染力，讓人回味無(wú)窮。
這本書主要寫的是一個(gè)叫麥冬娜的小姑娘，她的父母離異，跟著外婆一起生活，有天外婆也去逝了，有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了，麥冬娜很傷心。她覺得自己好孤獨(dú)，沒有親人，沒有伙伴，沒有人理解她，她變得冷漠，覺得人間都是凄涼的。沒想到，馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來(lái)了，麥冬娜很高興，由此通過養(yǎng)狗而認(rèn)識(shí)了馬小跳和他的小伙伴：毛超、張達(dá)和唐飛等人。還通過他們認(rèn)識(shí)了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病，不但給“丑八怪”的眼睛治好了，還讓“丑八怪”認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，有斗牛大“拉登”，德國(guó)牧羊犬“海盜“，法國(guó)卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴，而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----
她漸漸意思到疼愛自己的外婆去逝，并不是沒有人關(guān)心自己，其實(shí)自己并不孤獨(dú)，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己?jiǎn)�？那些可愛可親的小伙伴不是天天讓自己開心，快樂嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來(lái)，心情不再暗然憂傷，感受小動(dòng)物帶給她的快樂，小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活，重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛漂亮卻沒有愛心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛的人，也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。
《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過長(zhǎng)期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心，才改變自己的性格和孤僻，成為有愛心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心，有愛心的人。”我們周邊就有許許多多真實(shí)的例子：“在公交車上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒有愛心的人，時(shí)常破壞公共財(cái)物，亂踩草坪、花木，對(duì)需要幫助的人視而不見，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒愛心的表現(xiàn)。
讀《淘氣包馬小跳》有感800字14
今天，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個(gè)昏頭昏腦的小伙子，他在一家玩具廠里當(dāng)了八年的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)了一大堆不好玩的玩具，堆在庫(kù)房里，賣都賣不出去，老廠長(zhǎng)一見到他氣壞了，經(jīng)常指著他的鼻子數(shù)落他：“馬天笑，你設(shè)計(jì)的玩具怎么一點(diǎn)都不好玩呢？”馬天笑他自己也說(shuō)不清楚，他設(shè)計(jì)的玩具為什么一點(diǎn)都不好玩。他本來(lái)是個(gè)十分貪玩的人，怎么就設(shè)計(jì)不出好玩的玩具呢？他設(shè)計(jì)的玩具不就是按一下肚皮會(huì)叫的鴨子，睫毛長(zhǎng)得嚇人的娃娃，還有打起鼓來(lái)停不下來(lái)的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時(shí)候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛�。●R小跳睡覺姿勢(shì)多好玩呀！他非固執(zhí)地保持著在媽媽子宮里的樣子，卷曲著雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣子做一個(gè)娃娃，那一定很好玩。不出三天馬天笑就設(shè)計(jì)出一個(gè)新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒有合攏，一只嘴角向下垮，一只嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰(shuí)看了都會(huì)笑。跳跳娃的工藝十分簡(jiǎn)單，在背后裝上一個(gè)按鈕，摁一下它它就跳起來(lái)。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，它丑得可愛，丑得讓人一看到它就會(huì)哈哈大笑。全國(guó)各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來(lái)，老廠長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在全力打造跳跳娃！”老廠長(zhǎng)覺得現(xiàn)在廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，于是他代表全體員工，買了幾罐進(jìn)口奶粉當(dāng)面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢(shì)還是待在媽媽子宮里的樣子。馬天笑還沒來(lái)得及阻止老廠長(zhǎng)，老廠長(zhǎng)就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來(lái)。老廠長(zhǎng)愣了一下，然后哈哈大笑，說(shuō)：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢！”
在一次國(guó)際玩具博覽會(huì)上，跳跳娃一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。但馬天笑還是馬天笑，他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù)�，而且比過去更貪玩，跟原來(lái)不同的是原來(lái)他是一個(gè)人玩，現(xiàn)在他和馬小跳一起玩。最后，馬天笑當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的，中間要經(jīng)過一些挫折，你要勇敢地面對(duì)他們，去觀察，去思考，去實(shí)踐，還有探索其中的奧秘。我長(zhǎng)大了想發(fā)明愛迪生沒有發(fā)明的東西。嗯，那就從現(xiàn)在開始努力吧！
讀《淘氣包馬小跳》有感800字15
馬小跳系類的書我已經(jīng)看了不少了，比如說(shuō)《貪玩老爸》、《丁克舅舅》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》等等，其中，我特別喜歡看《丁克舅舅》。主人公是馬小跳的舅舅，舅舅的名字也很有趣，叫丁克。他是一個(gè)像迷一樣的人，被稱之為“新新人類“，他四海為家，飄來(lái)飄去。因?yàn)樗芷婀�，幽默，所以我想了解他。而馬小跳是一個(gè)淘氣、可愛、天真的小孩子。我也非常欣賞他。
丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來(lái)染去的，穿著有洞洞的空調(diào)褲，頭上常常是五彩繽紛的；每天帶著手提電腦，有空就搗鼓幾下，喜歡看動(dòng)畫片，喜歡玩蹦極的游戲……，他上班的地方也和別人不一樣，是在咖啡館里上班的，而且吃午餐吃的是一塊三明治。馬小跳總是稱丁克舅舅是“新新人類”，馬小跳還想：‘新新人類’當(dāng)然有新新語(yǔ)言了。果然被馬小跳猜中了，原來(lái)東東就是東西，馬小跳又學(xué)會(huì)了一個(gè)新詞。對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)，他簡(jiǎn)直就是個(gè)迷。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡玩泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛去�？墒切滦氯祟愂且粋�(gè)不想長(zhǎng)大的卡通族，整天就窩在家里看漫畫，丁克舅舅的家里有一大堆漫畫書，起碼有幾百本�！断灩P小新》、《櫻桃小丸子》、《大力水手》、《花生先生》、《父與子》、《史努比》、《加菲貓》，還有好多好多，都是成套成套的。平時(shí)漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開車時(shí)不小心撞壞了路牌，就算是沒人看見，他也一定要賠償。他還是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。只要馬小跳的爸爸媽媽一出差，他就住在丁克舅舅的高級(jí)公寓樓里，臨到放寒假前開家長(zhǎng)會(huì)，只能讓丁克舅舅代理家長(zhǎng)，可是馬小跳把代理家長(zhǎng)說(shuō)成了冒充家長(zhǎng)了，用這個(gè)來(lái)唬丁克舅舅，他就會(huì)變成六歲小孩一樣聽話。丁克舅舅三十歲了，還沒有結(jié)婚，可把外公外婆憋壞了！馬小跳決定———給自己找個(gè)舅媽，最終還是沒找成。這本書寫了馬小跳的舅舅。
丁克舅舅真是太酷了，說(shuō)實(shí)話，我非常喜歡丁克舅舅，真希望我也有像丁克這樣的舅舅�？上У氖沁@是不可能的。真希望所有的書都能像《淘氣包馬小跳》那樣幽默、搞笑。作者楊紅櫻是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，也是我的偶像之一，她寫的《淘氣包馬小跳》系列是我最愛讀的書之一。楊紅櫻曾經(jīng)說(shuō)過，她希望馬小跳成為捍衛(wèi)童年的形象代言人。我推薦大家都來(lái)讀這套書，我相信，它會(huì)給你帶來(lái)童年的樂趣。
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