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小學生《呼蘭河傳》讀后感作文（精選49篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生《呼蘭河傳》讀后感作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 1
蕭紅啊！蕭紅，呼蘭河水把您養大。您是這片黑土地上孕育出優秀的女作家，是愛國文學青年的典范。您珍貴的文學作品，是黑土地寶貴的文化遺產，是令人永不能忘卻的一段歷史篇章。是呼蘭河的驕傲，是呼蘭人民的驕傲。您熱戀著這片黑土地，熱戀著呼蘭河，熱戀著鄉親們。
《呼蘭河傳》就充分體現了您的心靈。您還有很多作品沒有來得及寫完。如：反映東北開荒史的長篇小說《泥河》、反映哈爾濱女學生抗日斗爭的長篇小說《晚鐘》、《呼蘭河傳》的第二部，另外還有《還鄉人》、《采菱船》、《珠子姐》等十個短篇小說題目都擬好了；可是殘酷的戰爭缺醫少藥，奪去了您青春年華。人民為您惋惜，為您憐憫……
蕭紅啊！蕭紅，您放棄了安逸舒適的生活；歷盡磨難、饑寒交迫、貧病交加、坎坷曲折。生活的漂泊，愛情婚姻的不幸，戰爭的災禍，您無不飽嘗。為的'是推翻黑暗的封建社會，為的是不當亡國奴，為的是讓廣大勞苦人民都過上安逸舒適的生活。您懷著對祖國對黑土地的一片赤誠，蘸著自己的血液和膽汁，不足十年的創作生涯卻留下了近百萬字的珍貴文學作品。
二十世紀三十年代，在民族危機嚴重的動蕩時期，在國將不國的劇烈變動中您寫盡了人生的死路和活路。以抗日作家之譽蜚聲中國文壇，名揚海內外。報效祖國的熱血在您胸中奔騰，鞭撻吃人世界日寇鐵蹄暴行。您是現代史上巾幗英雄，文壇巨星。萬古流芳！永放光芒！
您的短暫人生卻綻放出晶瑩閃亮的文學火花。您在廣州珠江畔銀河的英靈，我們莊嚴向您告慰：我們踏著您的步履繼續奮斗。今天您的愿望實現了：祖國已陽光普照，盛世隆興，東方巨人，錦繡前程。請您望一望家鄉的巨變吧！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 2
《呼蘭河傳》是蕭紅所著的一本長篇小說，小說中具有詩化的語言。我們可以說它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，更是一串凄婉的歌謠。
《呼蘭河傳》中的人是寂寞的，生活是單調的。一些文章的開頭，往往提到“荒涼”二字——“我家的院子是很荒涼的”、“我家是荒涼的”。的確，一個小女孩的生活十分單調。有人說：“如果童年是一杯茶，那它定是一杯回味無窮的上等白茶；如果童年是一幅畫，那它定是一幅美妙絕倫的風景畫；如果童年是一朵花，那它定是一朵美麗而驕艷的玫瑰。童年是每個人心中最美的部分。”
不錯，童年令人難忘，即使想忘記，卻又舍不得。蕭紅的童年卻有些與眾不同，在她天真爛漫的背后，隱隱地透露著一種寂寞。祖父是她童年唯一的`玩伴。她的母親在她八歲時去世；父親對她十分冷淡；祖母對她毒惡；只有祖父，對她無限喜愛。因此，作者描寫童年一部分中，第一句話便是“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。”
作者跟祖父在一起玩時，十分快樂。比如祖父發現作者鏟的地留了一片狗尾草，祖父便問，作者則說是谷子，還拿來一個真的谷子，祖父被逗笑了。
作者卻只有兩個地方玩，園子和儲藏室。園子里每年該種什么，就種什么，儲藏室里翻來覆去也只有那么幾樣。有時，祖父有事，也就沒人陪作者一起玩了。
然而作者認為一切都是自由的——花園里植物是自由的，動物是自由的，自己也是自由的。我喜歡《呼蘭河傳》，寂寞是它的基調，然而《呼蘭河傳》已經達到了爐火純青的地步，并形成了獨具風格的語言藝術美！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 3
我與媽媽去吃拉面。橙黃色的燈光打在套餐中的一小碟豆腐上，乳白色的湯汁像盛著晚霞般蕩漾，膠凍狀的豆腐輕輕顫動著，其上點綴著亂草般的柴魚絲。嘗了一口，媽媽說還是小時候北方的小蔥拌豆腐好吃。于是我想起了傍晚挑擔回家的豆腐小販，火燒云，還有蕭紅筆下灰撲撲的呼蘭河城。
蕭紅描寫的呼蘭城色彩好像不是多么艷麗。可能是因為北方的城市本就氣候極寒，有可能是因為這些都是她太久遠的童年回憶，也可能是因為她蝸居在繁華都市中的孤獨。不過灰黑的顏色并不代表它不美麗，那一閃而過的火燒云、戲臺子還是令人印象深刻的。偶爾的鑼鼓聲只更突顯了北部小城的寂靜，似乎不用收拾行裝也可到那處去一游了。但這些熱鬧與小蕭紅好像沒什么關系。
蕭紅以純真的孩童視角來敘事。大泥坑子給人們帶來不便卻從沒人想辦法修補過它；明知購買的是瘟豬的肉卻因為價格便宜而自欺欺人……從石板路上路過的人，即使穿成花團錦簇，在這灰撲撲的小城里走一遭，也顯得有些狼狽了。這里的人們大多疲于奔命，作者卻無意去贊頌勞動人民們的積極生活態度，而是以白描般的手法訴說這滑稽的一切。令我印象深刻的是紙扎鋪中的情景，滿墻滿屋榮華富貴的妄想，地板上卻睡著衣衫破爛的手藝人……死過人的.大染缸，也在被不停地使用著……這片土地上的人們似乎很“圓滑”，適當地向生活屈服，又不服輸地保持著骨子里那股勁。孩童視角的敘事較為溫和，諷刺被掩蓋起來了。
作者的語言是非常值得學習的。樸實無華的敘事串起來卻成了幅淡彩風景畫。仔細琢磨，意蘊卻又在其中。韌性中帶著清新感，實在是別具一格。在平時的寫作中，可以從敘事角度學習起。語言特點的養成不是一天兩天的事，就算是模仿也是不簡單的。蕭紅優美的語言經歷千錘百煉，方呈現出這幅美麗風景。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 4
我總是想到一個梳著辮子穿著棉襖的小女孩，瀟瀟地站在田畔高地上，形態里面透著一絲輕靈，神態里面透著一絲落寞。
我總是想到蕭紅的童年，日復一日年復一年地待在小鎮子里。可是她只能面對這樣單調的生活，面對著呼蘭河這小城人們對愚昧與良善，尋找著世界上的音響與色彩。
她愛這個小城，所以她以含淚的微笑回憶著寂寞的小城，懷著寂寞的心情，在悲壯的斗爭的大時代尋找自己存在的意義和社會的共鳴。一直到她的墓碑靜靜地獨立在香港的淺水灣，陪伴著一撥又一撥來來往往的紅男綠女，謳歌著她內心淺淺的悲哀和孤獨。
祖父應該是她生命中最重要的牽掛。她年年歲歲的與祖父的生活在她心里生根發芽，變得枝繁葉茂。然后呼蘭河從住著她的祖父，到埋著她的.祖父，祖父一過八十，就成了她回憶里的人。
我說這些文章是悲哀的，在蕭紅的心里，她的童年被禁錮在這個充滿迷信和封建的小城里，她見不到一絲光明。她只好在后花園和破舊塵封的后房里消遣。她愛她的祖父，她在祖父的身上才看得到童心與自由。
但是小城里的人，大多又是良善的。他們的良善對蕭紅日后的性格起了重大的影響，他們的樸實忠厚也在文中得以肯定。
當蕭紅用孩子一般的筆觸寫這座小城的時候，她的內心卻是悲憫孤寂的。當她再次立在小城田畔高地上的時候，天明了，路也闊了。可是她越來越看不清楚這個世界，這個社會不再善良。世界上不再有她的祖父，她的有二伯，老廚子和曾經的東鄰西舍。她悲傷地看著這個世界。曾經厭惡的單調與愚昧，也漸漸隨著一次次雨水的沖刷洗滌干凈。可是小城不在了，她曾經生活的地方和深愛的地方不在了。相比較起童年時的孤寂，成年后的孤寂程度更加深沉。
她終于看透徹了這個世界以后，靜靜的離開了。
只留下一曲哀歌。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 5
在暑假中，我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》，這不算是一本很厚的書，但寫了很多事。
這本書不光講述了是蕭紅小時候的事，還真實的反映了舊社會的方方面面。隨著她的筆，我們看到了一個個舊社會老百姓。
蕭紅來自東北，正在她來到上海，飽受冷落和白眼，心中的火焰變成冰塊的時候，她遇到了魯迅，魯迅的慈祥讓蕭紅心中的冰塊逐漸融化了，并且使蕭紅拿起了筆寫作。終于，蕭紅寫出了《呼蘭河傳》。
我們以前學過的課文《火燒云》和《祖父的園子》都是出自于《呼蘭河傳》。
但是，看完全書之后，我才能明白舊社會的黑暗，呼蘭河的人是善良的，但舊社會的迂腐和封建使得他們的`習俗害了他們。
當小團圓媳婦生病的時候，婆婆愿意花錢去請道士來‘治病’，這當然是出自善良，但是我們知道，道士做法又怎么能治病呢?最后，小團圓媳婦，這個十四歲的小姑娘生病死了。
魯迅先生所處那個年代，是動蕩不安的，但是人們依舊是善良的，可是，善良的人們的人們依舊擺脫不了封建的枷鎖，依舊不能拋開那些沒用的甚至是害人的‘土辦法’。
在這種社會中長大的蕭紅是寂寞的：媽媽對她是惡言惡氣的，爸爸對她是冷淡的，奶奶會因為一些小時而拿針扎她的手指，只有爺爺對她是慈祥的。在那個時代重男輕女是十分明顯的，生個男孩，家人會歡天喜地，生個女孩，家人會一臉嫌惡。你說，在這樣的環境中長大的蕭紅，怎能不孤獨?
所以在蕭紅四十二歲的時候，她就早早離開了人世，只留下了《呼蘭河傳》。
這本書也讓我深深的體會到了我們是多么幸福，更讓我珍惜我現在所擁有的一切，讓我感受到了不用擔心溫飽是多么幸福。而且，也不能相信封建迷信，這樣只能害了自己。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 6
在一個周末，我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》，窗外細雨綿綿，我的心情由天氣變得很沉重。
灰色的色彩，平靜的敘述，黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀初的小城呼蘭河，這個小城并不繁華，春夏秋冬，一年四季來回循環地走。在故事發生的小村莊里，到處都顯得那么蕭條：灰色的.天空，灰色的畫面，灰色的人生。整個村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中，烏云蔽日，見不得半點陽光。在這里，到處可見由于人們的無知、愚昧而引發的一場又一場的災難，人們只是為了活著而活著，為了死去而死去。一個又一個畫面，一個又一個悲劇地出現，讓我不知道該如何去評判哪個更值得我同情，哪個更值得我痛恨……
在東二道街上有個大泥坑，六七尺深，人們和家畜無論是在晴天，還是在下雨天都會遭受到災難，淹死過小豬，用泥漿悶死過狗，悶死過貓，雞和鴨也常常死在這里邊。人們說拆墻的有，說種樹的有，但從來沒有任何一個人想過把泥坑填平。
在作者的描述中她的童年生活是快樂的，但也是寂寞的，她的活動地就是后院的那個大花園。在這座大花園里，作者和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自己的小時候，那充滿溫馨的一段時光。在每個人的記憶里，童年像一幅畫，像一首詩，像一曲歌。
《呼蘭河傳》讀完了，而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的畫面中!
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 7
《呼蘭河傳》是蕭紅的肺腑之作，寫了作者童年住在呼蘭河小鎮時所聽、所見、所經歷的往事。文中，從一個人的善良或愚昧到一件事的意義和影響，而且每一篇故事都以趣事的方法為讀者呈現出了呼蘭河小城的美麗，讓人身臨其境，受益匪淺，更讓人回憶起自己美好的童年時光！
蕭紅的童年并不怎么美好，但也有不少歡樂。她最喜歡在祖父的院子里玩耍。看她在鮮花遍地開，蝴蝶滿天飛的后院中，歡笑不斷，“栽”白菜卻將白菜踢飛，“拔”野草卻誤拔谷穗，給祖父頭頂插花院中各種趣事連連，令讀者也歡笑連連。
院外，她和最疼她的祖父逛街，只要聽到有剛掉入井中溺死的動物時，祖父便將其買下，回到家中后，用黃泥將溺死的動物包起，扔到火中燒了起來，蕭紅便將燒熟的`肉風卷殘云般地吃下。因此養成一種吃肉就吃溺死的“烤”肉的愛好。
蕭紅還寫出了她們家以及門口街市中的熱鬧情景。最讓我記憶猶新的是上廟會時的場景。那時，好多大人、小孩都從各個臨近村鎮涌來，廟會場面十分熱鬧。有人邊啃著糖葫蘆邊四處張望；有人領著孩子和商販討價錢；還有人在小吃攤坐下邊吃邊聊
文中一句“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。要做什么，就做什么。”令我震撼！作者連最簡單、最起碼的自由都如此向往！可見她童年處境的悲慘，但她卻并沒有對生活絕望，而是記錄了自己唯一的和祖父玩時的快樂時光。因此，啟發我從中領悟：明天的生活無人知曉是好是壞？是悲是喜？只能你親自體驗，所以不要對自己的明天失去信心！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 8
這個暑假，我讀了《呼蘭河傳》這本書。因為我覺得無聊的假期需要書本來充實！盡管作業很多，但就像魯迅說的一句話：“時間就像海綿里的水一樣，只要愿意擠，總還是有的。”我只要一有時間，就會讀《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，是張愛玲并稱的“民國四大才女”之一，后來又改名為張廼瑩，1911年的端午節出生于黑龍江省呼蘭縣的一個地主家庭，幼年喪母。1942年病逝。她的代表作有《呼蘭河傳》《生死場》《馬伯樂》《小城三月》《三個無聊的人》等。
《呼蘭河傳》中的某一章節《祖父和我》。我對這一章節也特別感興趣。在蕭紅家的后花園里，種滿了許多她與祖父的美好回憶。祖父和她似乎成了好朋友，在一起打打鬧鬧。這個畫面讓我感到十分溫馨！讓我感受到作者兒時時光是因為祖父的'陪伴而快樂有趣的！她在菜園里幫祖父割草，結果把韭菜給割了；幫祖父澆水，結果把水往天上撒，還說：“下雨了，下雨了！”多么可愛的小蕭紅啊！
在我的鄉下，祖父母也有一塊小的田。每次我去鄉下，爺爺奶奶總在地里忙活。我也總是屁顛屁顛地跑到地里去玩。那塊地仿佛是我的好朋友一樣，給我的童年添上了一抹陽光與色彩！
《呼蘭河傳》里有很多令人發笑的故事，我看得也是津津樂道。蕭紅還介紹了當地的有趣好玩的故事！讀完了這本書，還有一絲清甜留在我的嘴邊！讓我回味無窮！
《呼蘭河傳》讓我感受到一段真正的童年時光，因為有她的祖父的陪伴，她的童年才這樣的多姿多彩！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 9
暑假期間，我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》，一開始，我只是粗略的讀了一遍，感覺跟我們此刻的生活環境，簡直是天壤之別，令我難以想象。慢慢的，我被她的故事吸引著，感動著，憤慨著，我又回過頭來仔細的品讀起來。
呼蘭河讓我感到溫暖而冷淡：比如這個街中大坑，車夫和馬陷了進去，有一種穿長袍短褂的，在那里喝彩，幫忙車夫的人，全是平民百姓。生活是需要溫暖的，人與人之間是需要互幫互助的，這樣，才會讓生活更完美；而我與老祖父這篇文章，講述著祖孫深情，僅有祖父喜歡“我”，祖母不喜歡“我”還用刺扎“我”的手。“我”在祖父的關愛下，過著無憂無慮的生活，為“我”的童年留下了完美的回憶。
讓我感觸最深的是，小團圓媳婦。十二歲的`她花一般的年紀，原本是一個活潑可愛的小姑娘，卻成了胡家的童養媳，在照“規矩”被婆婆“調教”之后，日漸病倒。他們無視她為什么會病倒？是什么致使她成為了一個“黃瘦的病人”？此時最愚蠢的是病倒了不選擇去看醫生，而選擇了“跳大神”。
當眾強行脫光了小團圓媳婦的衣服，推到大缸里用熱水，是滾燙的熱水，往她的頭上澆，到最終，頭發都燙掉了，還說她是妖怪。含苞待放的花朵就這樣凋零了。我們想想看，別說是生病的人，就算是健康的人受這種折磨之后，會變成什么樣呢？更讓我氣憤的是，她死后，她的家人并沒有所以而難過，還覺得花了那么多的錢，虧本了。想想我們同她一樣的年紀，享受著父母百般寵愛，無憂無慮如小公主般的生活，是多么的幸福啊！
《呼蘭河傳》讀完了，這個暑假中，聽著蕭紅講述著呼蘭河的故事，盡管憂郁，但依然美麗動人。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 10
《呼蘭河傳》是一本著作，也是一本充滿心酸、血淚，記載了一個荒涼時代的史書。在那片寒冷寂靜的東北大地上，童年時代的作者見證了無數形形色色的鬧劇。
《呼蘭河傳》的作者蕭紅，魯迅先生評價她是“當今中國最有前途的女作家”，同他一樣，蕭紅也生活在那一個動蕩的時代，那個充滿封建迷信的時代，那個蕓蕓眾生麻木不仁的時代。但她沒有屈服，沒有默默忍受，而是用她的筆書寫了她的悲憤，將其化為了《呼蘭河傳》。她以一個兒童的視角，敘述了自己的童年生活，隱喻了人們認為“善良”的舉動背后的真相，強而有力地寫出了那個時代的可悲。
書中，二伯是“我”家中的一名老長工，他為這個宅子辛苦了大半輩子，卻沒有得到一分工錢。直到年邁時他仍被父親毒打，卻始終不曾還手。他喜歡和天空的雀子說話，也喜歡和大黃狗談天，他對被奴役的命運毫無覺悟。他對弱者毫不同情，與周圍的'人格格不入，是作者筆下的東北“阿Q”。
“滿天星光，滿屋月亮，人生何如，為什么這么悲涼”，呼蘭河就是荒涼的代表，人人麻木無知，這不僅是呼蘭河的寫照，更是那個時代的寫照。在那個時代，人們是為活著而活著，有的甚至是為了死去而活著；在那個時代，平凡的人也被當作是異類來看待，被折騰得死去活來；在那個時代，周圍只有看客，他們麻木地看著別人的命運，麻木地看著自己的人生。“他們看不見什么是光明的，甚至根本也不知道，就像太陽照在了瞎子的頭上了。”
這本書極盡所能地批判著封建迷信的思想，為那個時代的人們敲響警鐘。它懷著一份厚重的期望，期望民族的改變，期望文化的復興。
蕭紅雖然早已停留在了那個時代，但是她的精神傳達給了千千萬萬的青年人們。我們作為時代的新鮮血液，更應該為祖國未來的發展貢獻自己的力量。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 11
成年人在回顧童年之時，向來不是懷著輕 松的心情的。更何況，蕭紅童年生活的呼蘭河 畔，善良的勞動人民如此的貧苦、無望、愚昧、 麻木，不禁令人痛心。
不難發現，那許多藏在 表面平實甚至歡快的故事下的寂寞凄婉。風 景寂寞：蜂蝶在荒涼的一片蒿草上鬧著，“不 但不覺得繁華，反而更顯得荒涼寂寞”。人更 寂寞：受不住風霜雨） 的，被自然拉著默默離 開人世，“至于那還沒有被拉去的，就風霜雨 ） ，仍舊在人間被吹打著”。
這些傷痛在作者 幼小的心靈里留下了深深的烙印，如一支寂 寞蒼涼的調子，在未來的生命中久久回放 ……在無數灰白的日子里，祖父家的花園便是“我”生命中最亮麗的色彩。“蜻蜓是金的，螞 蚱是綠的”，“花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的 綠，新鮮漂亮”……祖父是最關心“我”的人，他 那笑盈盈的眼眸宛如照亮“我”童年夜空的新 月，給“我”帶來無盡的喜悅和幸福。祖父教詩， 祖父烤鴨子，祖父慈愛的話語，都是“我”心頭 最溫暖的感動。
“我”是多么希望能和最愛的 祖父長久地生活在一起！然而時間在流逝， “我”在長大，祖父在變老，終于有一天，“祖父 幾乎抱不動我了”，幸福的時光原來也在漸漸 離我遠去。祖父家的后花園，就像一座象牙 塔，為“我”的.靈魂提供了一片美麗的棲息地。 然而園外的世界，終究是殘酷的——這就更 為作品增添了一層無奈的感傷。
人，總是要走 出童年的精神家園 的。《呼蘭河傳》這 “回憶的詩學”，給 予了我們片刻的精 神的回歸。回首童 年，確有千般滋味。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 12
筆調細膩，安靜隨意，卻又淡漠憂傷，在她的筆下，呈現出一座繽紛的城市。字里行間透露出的感情，一直都是那么淡漠憂傷，但提到她的祖父時，筆調一下子輕盈明快起來。這座小城里，究竟有著作家蕭紅怎樣的回憶呢？
寫到祖父和他的園子時， “蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就跟個小毛球似的不動了。”不經意間流露出的感情，親切的稱呼，足以看出作者對園子深深的感情，仿佛把蜜蜂當做一個調皮可愛的孩子一樣，用母親般疼愛的口吻進行了描述。作者細膩的描述間，我仿佛看到了一個天真調皮的小女孩，踢白菜的胡鬧，捉蜻蜓的三心二意，拼命灑水的活潑，不服氣著辯解的可愛倔強……
但是，在描寫其他地方的時候，筆調一下子淡漠而憂傷起來，平靜的敘述的口吻，仿佛一切都不起波瀾。即使是哪家人家里出了事，大家悲傷一陣子，這事兒也就過去了，一切都恢復平靜，不管如何，日子總是要過的。開始我并不認同，可是，后來我想想，的確是如此，那家人肯定是悲痛欲絕，但周圍的人，那出事故的人與他們又沒有關系，他們自然不會永遠記著這件事，慢慢地這風波也就平息下去了，這是一個不爭的事實啊！但是，作者這里的傾訴，為什么感覺有著悲傷感，還是，她曾親眼看到過這樣的事？
作者對自己親人的描寫，祖父是重中之重，對祖母、媽媽、爸爸的.描寫則略少些，也就是作者并不喜歡嚴厲的祖母和冷漠的爸爸媽媽，而喜歡親和的祖父。爸爸和媽媽一直對幼年的蕭紅十分冷漠，祖母更是用針扎過小蕭紅的手指，借此整治她的調皮，所以小蕭紅無論如何都喜歡不了他們，但是，當最后描寫祖母不是躺在床上，而是躺在長板上，被白布單蓋著的時候，雖然是平靜的描寫，但卻從中感到作者的一種空茫和不安。
其實，這座熱鬧而繽紛的城市——呼蘭河小城，蕭紅還是愛著這里的吧！合上了手中的書頁，我卻還沉浸在呼蘭河的故事里……
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 13
童年是快樂難忘的歲月，是稚嫩、陽光的時光。童年永遠無憂無慮，永遠天真快樂。即使偶遇挫折和傷感，童年也永遠洋溢著無暇的笑臉。每個人的童年都不一樣，童年是人生中最爛漫、最難忘的一頁。我們一起來讀讀《呼蘭河傳》，感受作者蕭紅的童年吧。
《呼蘭河傳》記述了作者兒時在故鄉黑龍江呼蘭縣的親身經歷，作者蕭紅通過仔細的回憶，用抒情法和散文風格、渾重而又輕盈的寫作方法，創作了這部“回憶式”的巔峰之作。蕭紅在1940年寫這部作品，當時正是抗日戰爭最激烈、最艱苦的時期，出于擔心家鄉、懷念家鄉，她寫下這部小說，這部小說不但是巔峰之作，而且寫作形式也別出心裁：書中寫了許多人物，但沒有主角，書里寫了許多故事，但沒有主軸，全書七章可以獨立成多個故事，卻又儼然一體。這種獨特的寫法蕭紅運用得十分巧妙。
蕭紅寫的《呼蘭河傳》讀起來朗朗上口，十分親切，讓人感覺身臨其境。主要介紹了呼蘭縣她家左鄰右舍之間的趣事和鄉里鄉親之間的種種樂事。主要記述了自己小時候與鄰居、祖父在家中、鄉村間、菜園里快樂、無憂無慮的`生活。書中多有語言、情景和動作描寫，十分口語化，讓讀者感受親切、親近。這本書看似普普通通，但又好像有種魔力，這是因為蕭紅“回憶式”的奇妙寫作方法和嫻熟輕巧的文筆，這本書才會被世人傳閱。
讀完這本書令我回味無窮，蕭紅用神奇的寫作方法把她小時候的天真爛漫、悲歡離合表現得淋漓盡致，讓人有種近距離的親切感。從這本書中我讀到的不僅僅是蕭紅兒時與親人、朋友在一起的種種趣事以及她的純真快樂，更讀到了她稚氣可愛的內心世界，也了解了許多她兒時那個時代我國的風土人情。讀起來又好玩又順口，這也是她成功的所在。我們都應該去品讀大作家、成功人士的童年，去細想他們是怎樣成功的，把他們小時候的種種經歷寫在我們成長的足跡上，你會發現，每個人都有自己別樣的童年！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 14
這個暑假里，我讀了中國著名女作家蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》。這本書讓我看到了作者童年的時候身邊人的善良與愚蠢……
看了書的第一篇，我親眼看到了呼蘭河城。冬天嚴寒把大地凍裂了，東二道街的大泥坑子會淹死雞、鴨、豬、馬車……這里有著各種人：有東二道街十字街上拔牙的洋醫生，有被當地愚昧和無知的人折磨而死的小團圓媳婦，有胡同里賣麻花、粉房里掛粉條的生意人，有性情古怪的有二伯，有勤懇老實的馮歪嘴子，有潔癖的祖母，更有古靈精怪的“我”跟著祖父學唐詩、學下地。
這一幕幕、一件件，作者都用幽默充滿童趣的語言描繪得淋漓盡致。尤其是作者和祖父的故事留在了我的腦海里，情不自禁地拿自己的童年和作者的童年相比。童年在作者的筆下是快樂的，同時也是寂寞的。在作者看來，這些故事并不美妙。可在我看來，讀了《呼蘭河傳》，更讓我們感受到自己童年的.快樂與幸運，從而更珍惜今天的幸福生活。
《呼蘭河傳》給我看作者的童年是寂寞的，一位女孩子每天的生活多么簡單啊！天天種著小黃瓜、大倭瓜，天天有蝴蝶、螞蚱、蜻蜓的后花園，堆滿了古老破舊的東西，黑暗的后房，是她消遣的地方；慈祥而又有童真的老祖父是她唯一的小伙伴；清早在床上念這老祖父教你的唐詩，白天纏著老祖父講那些已經講了許多次的故事，或者看看那左鄰右舍的古板生活，如果這樣平淡的生活中有什么突然的事情，那也就是老胡家的團圓小媳婦病了，老胡家又在跳神了，小團圓媳婦死了；那也就是磨倌馮歪嘴子忽然有了老婆，有了孩子，而后來，老婆又忽然死了，剩下剛出世的第二個孩子。
作者的童年真是既有趣又有些悲哀啊！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 15
讀完蕭紅的《呼蘭河傳》后，我感觸很深。它是從蕭紅小時候的角度寫的，描寫了呼蘭河的風土人情。這本書的語言看似平淡，其實隱藏著世界的悲傷和苦澀，都沉浸在其中。
給我印象最深的是小團圓媳婦的婆婆。她愚蠢無知，認為婆婆應該打媳婦。因為小團圓的媳婦不怕羞，太大方，長得又高，吃三碗飯，她會教小團圓的媳婦。她打傷了小團圓的媳婦，生病了，于是邀請了跳大神的跳大神，賠了50吊錢給云游真人醫生，直到折磨媳婦死去。
這讓我想起了哥哥出生前發生的事情。弟弟出生前幾天，奶奶在老家請了一位算命先生，說正月初六初七是個大吉日。這個吉祥的孩子會聰明勇敢。奶奶信以為真，還特意去廟里祭拜。第五天晚上，媽媽突然覺得肚子很疼，很腫，爸爸正準備送媽媽去醫院，奶奶趕緊勸她等到明天再去醫院，那天很幸運，孩子很聰明。但大約一個小時后，媽媽肚子里的羊水破了，嚇得爸爸趕緊叫救護車送媽媽去醫院。手術后，醫生告訴我們，幸好及時來了，否則媽媽肚子里的羊水就會流光，那哥哥就危險了。
奶奶希望哥哥健康、聰明、活潑，但她沒有考慮實際情況。她盲目地相信算命先生的`話，就像書中小團圓媳婦的婆婆一樣。直到媳婦被活活折磨死，她才覺得自己做錯了什么。她的無知讓人感到可憐和可恨。
《呼蘭河傳》反映了當時社會提倡迷信的氛圍，譴責了當時人們對生活的冷漠態度。但它也是一部罕見的散文敘事杰作，就像一首敘事詩，講述了作者童年難忘的過去。
《呼蘭河傳》不僅是一首詩，更是一首悲喜交加的歌。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 16
灰色的社會，暗淡的畫面，平靜的描述把我們帶到了呼蘭河一個并不繁華的小城，那個時候的社會完全都是灰色的，那兒的人真的很善良，但為什么就拋不開那些封建的思想那也許在他們的思想里只有順應天意吧，這難道不是她們的悲哀嗎看這本書的開頭我感覺十分輕松，全是一些童年趣事而到后面卻感覺有點沉重：在這里到處可見人們的無知
第一個畫面就反映了人們的無知在東二道街上有個大泥坑，六七尺深，人們和家畜無論是在晴天，還是在下雨天都會遭受到災難，淹死過小豬，用泥漿悶死過狗，悶死過貓，雞和鴨也常常死在這里邊；我想大家第一個想法就一定是填坑吧，但是他們的想法卻五花八門，可笑又引人深思，比如說拆墻，種樹，卻沒有想到了最直接的方法
這本書也徹底反映了當時的地位的.重要，從有二伯來說吧，和書里的其他人一模一樣有真名，但為什么要使用假名呢每當掌柜的叫他有二爺，有二伯，二掌柜他便喜笑顏開，這是因為他覺得伯，爺這個字地位輩分高；而小孩子叫他小有子他便開始追打他們，這說明他還是十分有自尊的；
其實他也十分值得同情，他的一系列上吊，跳井，最后還念念不忘柴堆上的小洋蠟，在別人看來這純粹是滑稽戲，但也說明了他的無奈，這也許是為了表示他的存在把還有就是他十分平窮致使他的偷竊行為，這是一種可悲的方法，也說明了他在我家的地位低下；他也十分勇敢，猶如他在晚上念的一樣：“毛子在街上跑來跑去，那大馬蹄子跑得呱呱地響，我正自己煮面條吃呢……；”“殺又怎么樣不就是一條命嗎”說明他的勇敢，還有一次他被祖父毒打一頓而他卻跟個沒事人一樣呢
這本書不僅形象生動，還有大量的諷刺意義呢
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 17
你知道蕭紅童年生活的地方是什么樣的嗎？如果你讀過《呼蘭河傳》這本書，我相信你一定會知道。
蕭紅是中國近現代女作家，民國四大才女之一，也正是這本書的作者。她出生于黑龍江省，1933年發布第一部作品《棄兒》，代表作有：《生死場》、《呼蘭河傳》、《馬伯樂》
《呼蘭河傳》寫的是一個名為呼蘭河的地方，在那里，我看到了嘲笑、冷酷、無情、迷信、虛假的人。
最大的悲劇就要數小團圓媳婦，年僅12歲的她被賣到了胡家當童養媳，單單因為她不害羞，婆婆就要來給她下馬威，用嘴罵，用手掐，用鞭子抽接著團圓媳婦就被婆婆給虐待病了，更糟糕的是，婆婆為了治好病，聽了那些愚昧的人話，竟然讓團圓媳婦當眾洗澡，洗澡水更是燙的讓人無法想象，圍觀的人到處都是，可是就沒人一個人上前阻攔，最后小團圓媳婦被無辜的折磨死了。兇手是那些迷信的人們，他們用自己的`善意害死了團圓媳婦，每個人都是要她命的劊子手。不過現在的社會基本不會有這種行為了，人們通過自己的努力打拼來獲得幸福。
到了第七章，主角是一個窮苦的男人，叫馮歪嘴子。他有一個媳婦，兩個兒子。因為生二兒子，他的媳婦死了。作者沒有告訴我們他的結局如何。這給我們留下了充分的想象空間。可能結局十分悲慘，可能結局十分美好，也有可能結局平淡無奇。總之只要想象，他的故事就有一百個，一千個，無限個可能。
《呼蘭河傳》這本書沒有華麗的點綴，沒有美麗的裝飾，它靠著與眾不同的平凡，深入讀者的心坎。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 18
“一首敘事詩，一幅五彩繽紛的風土畫，一串凄涼的歌謠……”這是現代作家茅盾對《呼蘭河傳》的評價。1942年，經歷過坎坷的女作家蕭紅去世。她出生在黑龍江省呼蘭縣。她年輕時生母去世。她的繼母對她漠不關心，她的父親全職頑固。只有她的祖父最愛她。走進《呼蘭河傳》這本書，我似乎看到了一個活潑可愛的小女孩，在呼蘭河這個小鎮上，自由地玩耍，為人們的迷信感到悲傷，各種各樣的人給他帶來了不同的感受。
祖父的花園是蕭紅的小天地，在那里，自由自在地玩，沒人會管你。讀到那里，一幅畫出現在我的腦海里——一個女孩，在花園里跑來跑去，植物在花園里生長，我的祖父高興地看著那個女孩。多么美麗的當地畫啊！這不是一個孩子向往的生活嗎？但這個小鎮也不是一個快樂的地方，可憐的`小團圓媳婦，有二伯，都贏得了作者的同情。小團圓媳婦，從一個活潑美麗的女孩，到一個病人，到被一家人折磨死。但她的婆婆并不認為她在折磨她，而是對她好。二叔是個孤獨的老人，他三十多歲到張家做長工，六十多歲還一貧如洗。他性格古怪，老廚師也因此嘲笑他，孩子們罵他，笑他，這不是那一串悲傷的歌謠嗎？
“在呼蘭河這個小鎮上，我的祖父以前住在那里，但現在我的祖父被埋葬了。”除了我的祖父，這個小鎮上沒有什么可以讓蕭紅懷念的。19歲時，她離家出走了。最后，她寫下了對童年舒適生活的懷念。她無法忘記場景、人和愛。即使在她最困難的時候，她仍然記得祖父和她在一起的快樂時光。
這本書讓人感受到強烈的鄉土氣息，讓人讀完后充滿余香。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 19
《呼蘭河傳》是一部自傳體小說，和林海音寫的《城南舊事》的大致內容相差不多，都是圍繞作者童年生活為線索的，把自己童年所經歷的事情或所見所聞串聯起來，揭示了在當時的大時代背景下的人情百態與社會風貌。
在這本書中，我印象最深的人物不是頑皮天真的作者，而是那個可憐的團圓媳婦。團圓媳婦十二歲，有一頭又黑又長的頭發，她臉長得黑忽忽的，笑呵呵的。小團圓媳婦健康，大方，愛笑，這些在當今社會都是優點，但在呼蘭河，小團圓媳婦在廣大婦女中是格格不入的。就是因為這樣，安然媳婦被婆婆毆打，婆婆嘴上說是要給他一個下馬威，卻不分晝夜的'打，凡是遇到一點兒不順心的事也會找她出氣。最終，小團圓媳婦被打出了病，老胡家上上下下用各種迷信的方法為她治病。甚至有人把他扔進開水中洗澡，說是可以驅邪。但，凡是個人肯定都受不了，小團圓媳婦也是一樣。她下一次水就昏一次，來來回回下了三次缸。小團圓媳婦渾身像火炭那般熱。就這樣，不知過了多少天，小團圓媳婦死了。小團圓媳婦的婆婆是粗暴無知的，看客和江湖術士的騙局，親手把一個健康的女孩兒送進了墳墓。
在社會人的眼中，所有的一切都沒有大神的眷顧可貴。他們迷信，明明去看看醫生就能解決的事，卻因為他們的無知，把好好的人推向無底深淵。
讀了《呼蘭河傳》這本書，我深深的感受了呼蘭河的民族風情，以及人們對鬼神的無比敬仰之情。在我看來，他們的想法是古板的，同樣也是不正確的。現代社會與以往不同的是--法律。因為有了法律的存在，現代社會才變得井然有序。而舊社會時期，人們往往以利益為重，不念情義。在現在看來，人類最珍貴和最應該擁有的品格是--舍己為人。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 20
這個暑假，我讀了蕭紅的著作《呼蘭河傳》。作者把無意識記憶中的串串童年生活符合像串紅辣椒一樣地把它掛在我們的眼前，書寫著她溫暖的回憶，慰籍著自己孤獨的心靈。
呼蘭城并不繁華，而且十分落后，在那里，由于人們的迷信和愚昧無知，發生了一個個悲劇，另我印象最深的`是命運凄慘的小團圓媳婦。她年僅12歲，本是應該享受無憂無慮的童年，可卻被賣到了老胡家做團圓媳婦，還盡受虐待。當她生病，高燒不退時，婆婆不僅不帶她去看病，還迷信的跳大神、請法師。最后她竟然被丟到滾燙的開水里洗澡！結果不但病沒有治好，還讓她命歸黃泉……那里的人們寧可順從天意，也不愿相信事實，明知道可悲也不愿意反抗，我看著看著也增添了很多憐憫和痛恨。作者在悲憐小團圓媳婦遭遇的同時是否也在暗示著自己生命的消逝也將孤獨無助，她平靜地幾乎是看到了自己的未來。
作者還描寫了很多童年的趣事，屋頂采蘑菇、頂著缸走路、念一首首詩……最有趣的還是往祖父帽子上插玫瑰花，祖父不僅沒發現，還笑著說“今年花兒真香，隔著幾十米都能問道香味兒”多有趣呀！還有一次，作者上屋頂采蘑菇，不料，弄的鞋子掉進了鍋子里，弄了一鍋的泥漿湯。此時，我又想起了冰心的一句話：童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。是啊，童年一去不復返，我們一定要好好珍惜！
童年生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍的歡快音符的樂章。我們一定要好好珍惜童年，不讓它在不留意間悄然而逝……
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 21
書中開頭就寫道，天氣特別寒冷，地面上則是結上一層薄冰，那滑的呦……有一位白發蒼蒼的年邁老人，用他那雙凍裂的手提著木箱，里頭裝著老人辛辛苦苦蒸出來的熱氣騰騰的饅頭。老人突然滑倒了，饅頭掙脫了木箱的束縛，滾落了一地。此時，正有兩個路人走過，原本可以不費吹灰之力，一伸手就能將老人扶起來，可是他們老竟是愛答不理，視而不見，反而一彎腰一伸手，拿走了老人冰雪中苦做出來的幾個饅頭，走了……最讓我感觸的還是老人的反應，輕微一笑，說了句打趣的話，便不再理會，顯然是習以為常了……
這舉動已把那兩個人的丑惡嘴臉暴露無遺了。見老人“砰”的摔倒，視而不見，卻笑著撿起老人饅頭，寫出當時封建社會民風的腐敗無能，人民生活的苦難與艱苦。人們當時不為別人的利益，只顧自己的利益，只會嘲笑別人，堅決不會向他人伸出援助之手。這就是封建思想。
在這樣的'封建社會里，小姑娘才12歲左右，就被嫁到地主的家中，也被稱為小團圓媳婦。如此的年輕，小姑娘就離開父母，為了利益為了錢就嫁到別人家中，這是多么讓人悲憤。剛剛到胡家的時候，大大咧咧兩條辮子又黑又亮，后來就因為辮子無意間掉了，就被跳大神活活給折磨死了，用金錢利益就把人家女兒買回家中，卻又被迷信折騰斷氣了……這就是封建思想。
雖然封建的農村像一張涂抹滿了的黑墨，可是上面也有一些星星點點的白墨。就如同那個蕭紅年邁的祖父與蕭紅講述了人間的道理，他與那滿身混濁的封建人格格不入，但他是堂堂正正一個善良的人，就是有這樣的一個人，才有這樣一位活潑可愛的小蕭紅……
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 22
最近我讀了一本叫《呼蘭河傳》的名著，這本書的作者的是蕭紅，在這本書上寫了她七彩童年中周圍的人和事還有自己的故事。
蕭紅的童年不像其他孩子一樣，因為她幼年喪母，父親性格暴躁，她只能在外祖父那得到溫暖，因為抗婚而走，1933年開始文學創作，這本書就是她在香港病逝前寫的最后一本書。這讓我覺得她是一位很有傳奇色彩的作者。
我在《呼蘭河傳》這本書里讀到很多經典的段落，我最喜歡的一段是：天空的云，從西邊一直燒到東邊，紅堂堂的'，好像是天著了火。變化這地方的火燒云極多，一會紅堂堂的了，一會金洞洞的了，一會半紫半黃的，一會半灰半百合色。葡萄灰、大黃梨、紫茄子，這些顏色天空上邊都有。還有些說也說不出來的，見也未曾見過的，諸多中的顏色。我之所以喜歡這一段是因為我覺得蕭紅是想借這段寫出她的童年是七彩斑斕、多姿多彩的童年。
在東二道有一個大泥坑，有六七尺深，有許多的家禽都在那里遭受過災難，那里摔死過豬、鴨，悶死過狗……。有一次，外祖父看到坑里摔死了一只鴨子，就用泥土裹上給蕭紅回家烤了吃，蕭紅覺得特別好吃，于是又到了那個大坑等鴨子掉下去。在這段讓我覺得作者特別的天真可愛。因為鴨子掉下去只是偶然的，而鴨子再掉下去的幾率很小，等著撿到鴨子的希望也非常小。
我讀完這本書之后感受特別深，因為我在這本書中讀出了人間的善、惡、美、丑，還讀出了老百姓的平凡、悲瑣、落后的生活現狀，我還覺得這本書有諷刺還有幽默，幽默就是作者在大坑里等鴨子，諷刺就是說團圓媳婦的婆婆的無知。這本書的語言不僅通俗易懂，仔細讀還能讓你覺得它像一首惟妙惟肖的敘事詩讓你身臨其境。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 23
還記得小學課本上的《火燒云》嗎？作者豐富的想象力曾經讓我們無比著迷。還有那篇《祖父的園子》，俏皮可愛的文字里蘊含著深厚的祖孫情。他們都出自著名作家蕭紅的《呼蘭河傳》。
茅盾對《呼蘭河傳》的評價是它是“一篇敘事詩，一幅多彩的風俗畫，一串凄婉的歌謠”。讀這本書時，書中描寫的人物的悲慘命運牽動著我，小城里病態的愚昧的風俗讓我憤恨，而這憤恨之后，又是“不得不”的可憐和同情……
小團圓媳婦的慘死讓我印象深刻，因為她長得太高、吃得太多而被街坊們說“小團圓媳婦不像個小團圓媳婦”，所以婆婆就要嚴加“管教”，當她被婆婆“管教”成病的時候，不但婆婆愿意花錢為她治病，而且街坊們也熱心地給她出主意。但他們所謂的給她治病，其實就是請來各路大神，用各種偏方，最后致她于死地。一個活生生的年紀輕輕的'小姑娘，就這樣被一群封建迷信、愚昧無知的人給活活折騰死了。到底誰該為小團圓媳婦的死負責任？是她的家人？眾街坊？還是那些大神？或許不是某個人，而是一群人，以及他們背后的流傳幾千年的風俗和習慣。我常常在想，誰能救救她，救救她們呢？
當然，書中也不全是消極的，被人當笑話的磨館馮歪嘴子，他在妻子難產死后，以頑強的毅力撫養孩子長大。
《呼蘭河傳》與魯迅的許多文章有異曲同工之妙，他們都是通過描寫底層人民的悲慘命運來揭露國民的愚昧、迷信、自私、麻木，呼吁人們反抗、覺醒、變革、進取。聯系我最近看的電視劇《覺醒年代》，我終于明白了：陳獨秀、李大釗、魯迅他們在尋求中國之路時，為什么首先要去啟迪心靈、開啟民智；也明白了為什么說魯迅的《狂人日記》是開啟民智的一劑猛藥。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 24
已經很久沒有完整讀過一本書了，一本非功利性、純粹是為了讀書而讀的書了。
越長大而離文學越發地遠，從前孩子式特有的好奇和打量世界的目光都快記不清、學不來了。
想到之前看《蘇菲的世界》，雖然只看了寥寥幾章，但是確實有一種仿若當頭一棒、大夢初醒了的被驚異了的感覺。它說，當我們逐漸長大，學會如何得體講話，如何成熟思考時，意味著我們早已習慣這個世界，也就意味著不再時刻好奇而把它當作理所當然了。用書里的.話說， a pity thing 。
當時讀完覺得似醍醐灌頂，但又有幾分落不著邊。現在看完《呼蘭河傳》，倒是有所感卻覺得難過。
書中關于植物的、氣象的、細節性的物品等等的描述，要么讓我覺得耳目一新，要么讓我不知所云。因為我早不用好奇的、細心的眼光觀察世界了。我不知道黃瓜如何長在蔓上，蔓又如何延伸，又各有什么形態；我不會想到書里描述的六月的黑天、七月的紅天，八月則空蕩蕩一片；原來下雨了會有煙冒出樹頂，冬天大地被凍裂了。
早遠離了真正的文學，那些描述、那些美的動人的話都看不見了。能造成美的修辭，我眼里的樣子卻只能是幼稚的寫作方法，狹隘不堪。用那么多的事物搭配上顏色，看到“黃金的太陽，雪白的月亮”都叫我覺得很好，只能讓我害怕驚懼。
方言是很有趣味的，也是不能摒棄了的。之前學古代漢語，就慶幸自己是個南方人，現在讀完呼蘭河，也更覺如此。方言是個多幽默、多親切，又多么貼切的東西。
最后慨嘆一下蕭紅真的很厲害，過去看到這個名字只想到那些后人給加的名頭和風傳的情事，真正靜下來讀她之后，只覺得她是一本真該讀的書。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 25
在暑假中，我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》，這不是一本很厚的書，但寫了很多事。這本書不光講述了蕭紅小時候的事，還真實的反映了舊社會的方方面面，隨著她的筆，我們看到了一個個舊社會老百姓。
蕭紅來自東北，正在她來到上海，包受冷落和白眼，心中的火焰成冰塊的時候，她遇到了魯迅，魯迅的慈祥讓蕭紅心中的冰塊逐漸融化了，并且使蕭紅拿起了筆寫作，終于，蕭紅寫出了《呼蘭河傳》。
我們以前學過的課文《火燒云》和《祖父的園子》都是出自于《呼蘭河傳》。
但是，看完全書之后，我才明白舊社會的黑暗，呼蘭河的人是善良的，但舊社會的迂腐和封建使得他們的習俗害了他們。
當小團圓媳婦生病的時候，婆婆愿意花錢去請道士來“治病”，這當然是出自善良，但是我們知道，道士做法又怎么能治病呢？最后，小團圓媳婦，這個十四歲的小姑娘生病死了。
魯迅先生所處那個年代，是動蕩不安的，但是人們依舊是善良的，可是，善良的人們依舊擺脫不了封建的枷鎖，依舊不能拋開那些沒用的甚至是害人的“土方法”。
在這種社會中長大的蕭紅是寂寞的'，媽媽對她是惡言惡氣的，爸爸對她是冷淡的，奶奶會因為一些小事而拿針扎她的手指，只有爺爺對她是慈祥的。在那個年代重男輕女是十分明顯的，生個男孩，家人會歡天喜地，生個女孩，家人會一臉嫌棄。在這樣的環境中長大的蕭紅是孤獨的。
這本書也讓我體會到了我們是多么幸福，更讓我珍惜我現在所擁有的一切，讓我感受到了不用擔心溫飽是多么幸福，而且不能相信封建迷信，這樣只能害了自己。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 26
窗外幾束陽光從窗簾的細縫里射進來，在夕陽的照射下，書柜仿佛鑲上了一層金邊，格外吸引人。我悄悄地打開書柜，挑出了《呼蘭河傳》，在陽光的沐浴下心無旁騖地讀起來了。
《呼蘭河傳》的作者是民國四大才女中命運最為悲慘又富有傳奇色彩的蕭紅。正因為她那寂寞獨特的童年生活才給了她靈感，她創造了一個個色彩鮮明的人物：頑強的馮歪嘴子，可憐的團圓媳婦，慈祥善良的祖父……每一個人的身上都帶著那個年代的印記，帶著呼蘭河的鄉土氣息。
其中令我印象最深的是團圓媳婦。她是個十二歲的小姑娘，成天樂呵呵的，可胡家想給她一個下馬威，總是無端打罵她。團圓媳婦被折磨得生了病，老胡家聽了跳大神的'人的話，決定給團圓媳婦“治病”，燒柴架鍋，讓她脫光了衣服，在鍋里“煮”，她最后痛苦地死去。我看到這里情不自禁地流下了眼淚，真想沖進去跟他們說明真相，讓他們認識到自己的愚蠢無知。我對團圓媳婦的不幸遭遇而感到同情、憐惜，為她叫屈。同時我體會到了舊社會愚昧、無知的恐怖，真是吃人的社會呀!作為女孩子，我很幸運生活在這個新時代，生活幸福，人人平等。
我讀這本書不像讀其他書那樣輕松愉悅，心情非常沉重，我見證了人物悲慘的命運，也感受到了蕭紅童年的寂寞、呆板。“以上我所寫的并沒有什么優美的故事，只因為他們充滿我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里。”蕭紅如是說。可見，《呼蘭河傳》是她心靈的家園，精神的故鄉和靈魂的安生之處。
合上這本書，我回憶著，我感受到了蕭紅濃濃的悲情愁緒……這種愁緒像有魔力，它抓著我的心，讓我的心久久不能平靜，也許這就是這部文學作品的魅力所在吧!
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 27
俗話說，可憐之人必有可恨之處。呼蘭河的人們所產生的不幸與其說是封建社會壓迫的苦果，不如說是其思想的愚昧所帶來的惡果。比如團圓媳婦家的杯具，為什么人會死，怕真不是婆婆人惡毒，而是千百年根深蒂固的觀念一代一代地流傳下來，在某種程度上構成了一種共同的頑固的價值觀，他們所有的親友鄰人都覺得團圓媳婦的行為舉止不對，想把它矯正過來，最終共同活活把團圓媳婦折磨死了。
這難道也是階級壓迫嗎，我看未必，這種愚昧的思想歸根結底來源于不高的生產力和千百年的禮貌傳承，來自于社會現實。撼山易，憾人心難，這隔了幾層的我們看來，這是愚昧而不可理解的，而在當時生活在那個年代的人看來，那恐怕是再正常但是的。
所以，個人覺得，蕭紅的個人杯具怕也多多少少來源于那里，對于一個人來說，如果自己的思想觀念超前于自己所處于的時代，那絕對是一個杯具，如果做不到糊涂一點，那么人生注定是要坎坷的。因為對于作為一種社會動物的`人類來說，如果做到了“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨請”，那絕對是不容于人，不容于社會的，輕則受到排斥，重則有可能像西方眾多中古世紀的科學家那樣，丟掉性命。也許，就算不被社會清算掉，自己也可能受不了這個荒謬而不可理喻的社會，以自殺為結局。也許，那么多杰出人物走上這條路，也是有這個原因在的吧。
所以說難得糊涂，也難怪蘇軾洗兒戲作，“世人養子望聰明”“我愿生兒愚且魯”，世人大多是有排他性的，如果一個人的思想行為與大眾不同，大多是要以杯具收場的。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 28
這周六，我讀完了由蕭紅編著的《呼蘭河傳》。
這本書中，留給我印象最深的人是一個叫馮歪嘴子的磨倌。因為我覺得他是呼蘭河這個小城里的“異類”，在封建思想意識非常濃重的呼蘭和城里，他敢打破封建倫理道德，與當時別人怎么想都不可能和他在一起的王大姑娘結婚，是需要勇氣和膽量的。當她的第一個兒子出世后，擔起了一個父親的`責任，為了孩子更好的生活條件，主動上門找了作者的祖父，求他讓他們一家搬到比現在這個雨天漏水，冷天溫度還在零度以下的破房子暖和一些的草棚子里去，也是需要很大的勇氣的。
馮歪嘴子的兒子剛生下來的幾天內，常有很多人在他家門下打探消息，我覺得這是很沒禮貌的事，窺探人家隱私，已經侵犯到了人家。可馮歪嘴子理都沒理，仍然平靜的生活著，他可以體貼自己的妻子，可以疼愛自己的孩子，可以盡一個丈夫，一個父親的職責，我覺得這是很可貴的。而且他對生活也是充滿了希望，永遠相信一點，就是“將來會發家的”。
所以當他的妻子生下第二個兒子不久死去后，人們又想看他熱鬧時，他并不絕望，照常生活著，親手喂著剛出生的小兒子，帶著四五歲的大兒子，以致周圍的人都開始覺得這事兒驚奇了，對馮歪嘴子的毅力，決心覺得不可思議了，甚至有人害怕、恐懼了……
馮歪嘴子是生活的強者，他堅韌、頑強，敢于與命運抗爭，而且永不放棄，對那些嘲笑自己的人置之不理，又能完全盡到一個父親的職責，最大限度的給他的孩子們家人的溫暖，這對呼蘭河城里的其他人來說，也許是意想不到的，對蕭紅來說，在她的祖父去世后，這溫暖，也許是夢寐以求的吧。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 29
墨重彩的描繪出呼蘭河小城多姿多彩、生動自然的風俗人情畫面，營照出一種淳樸清新別樣美感的詩一般的意境。后三章為獨立的三個短篇，以美麗而憂郁的語調來敘述一些遙遠而又真實的故事！撥弄著我幼小的心扉……
比如最讓我心動神怡“火燒云”，它的.變化極多，一會兒紅堂堂的啦，一會兒金洞洞的啦，一會兒半紫半黃的，一會兒半灰半百荷色……還有些說也說不出來的，見也未曾見過的諸多種顏色。
再比如讓我感觸最深的是小團圓媳婦。才十二歲的她，跟我差不多花一般的年紀，原本她是一個活潑可愛的漂亮小姑娘，卻被迫成了胡家的童養媳，按照所謂的“規矩”被婆婆“百般調教”之后，日漸病倒，直到被折磨而死！是什么導致她成了一個“黃瘦的病人”？而病倒了還不選擇去看醫生，卻選擇“跳大神”。還要當眾強行脫光了她的衣服，推到大缸里用熱水，滾燙的熱水，往她的頭上澆，直到最后，頭發都燙掉了，卻還說她是妖怪。一朵含苞待放的花朵就這樣凋零了……別說是生病的人，就算是健康的人受這種折磨，也會被“病魔”吞噬！讓我更氣憤的是，她死后，她的家人并沒有因此難過，還覺得花了那么多的錢，是虧本了。想一想我同她差不多一樣的年紀，每天享受著父母百般寵愛，無憂無慮如小公主般的生活，是多么的幸福啊！也讓我深深體會那個時代的呼蘭河是多么的封建迷信，愚昧無知！這些落后的封建思想不僅毒害了人的心靈，更毒害了人的身體！
不管是美麗的“火燒云”，還是小團圓媳婦的凄慘人生，都是作者蕭紅在呼蘭河的童年生活回憶，它們也深深地影響了我，讓我更加珍惜現在的幸福生活！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 30
《呼蘭河傳》是一本回憶性、自傳性的散文體小說，全書沒有貫穿始終的主角，但每一個出現在書中的人物都是主角。
這本書主要回憶的是作者的故鄉和童年生活，可是讀完這本書才知道作者的童年是多么的單調無味。可在回憶故鄉的同時又揭示了呼蘭縣人民的封建思想極為嚴重，導致小小的縣城被濃濃的陰云籠罩著，讓人頓感壓抑。
這本書讓我感受最深的故事是小團圓媳婦被自己的婆婆折磨死了。而導致小團圓媳婦的死全都是因為封建思想太嚴重，把善良的人變成麻木不仁，沒有人情味的人。小團圓媳婦的婆婆是封建思想陋習的.慣例、傳統男權中心意識的受害者，也是自覺維護者，更是封建思想殘害女性的幫兇，而小團圓媳婦是封建倫理道德的犧牲品。似乎這座美麗、有這風土人情的小縣城里的人都是麻木不仁、愚蠢至極，封建思想的維護者。這可能就是這座小縣城的＂缺點＂吧。
說到封建思想殘害人，大家可能會想到魯迅先生筆下的孔乙己、阿Q等等。魯迅先生筆下的孔乙己也是一位在封建腐朽思想和科舉制度的＂毒害＂下，精神上變得迂腐不堪、麻木不仁，生活上四體不勤、窮困潦倒，最后被封建思想地主階級所吞噬的悲慘形象的人物。《孔乙己》揭露了當時科舉制度對知識分子毒害和封建思想＂吃人＂的本質，具有強烈的反封建意義。而《呼蘭河傳》也揭示了封建思想對人民的束縛和戕害、和對人民的傷害。
當今社會，封建思想已經被人民沖破，雖然很少有人再信了，但它的余害還在一定程度上存在。為了讓我們過上自由幸福的生活，我們應該好好學習科學知識，解放自己的思想。終有一天，人人都能生活在蔚藍的天空下。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 31
時光的河入海流，長大的人兒分頭走。人們直到長大甚至年老才能回想起童年的美好。童年，是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變換著色彩。我赤足站在河邊，正準備用玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩之時，我和她邂逅了。
在后面的相處中，我了解到，她是“一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一首凄婉的歌謠。”，她是把狗尾巴草當成谷穗的女孩，她就是《呼蘭河傳》作者——蕭紅。
蕭紅，一個擁有灰色童年的小女孩，就這樣無聲地走進了我的視野，讓我感受到了無比的心疼和惋惜。
她，從小飽受父母的冷眼、奶奶的打罵，一個幾乎沒有愛的童年伴隨她成長。唯有和藹可親的祖父讓她嘗到了一點愛的滋味，他如一縷溫暖的陽光灑向蕭紅日漸灰暗的心靈。
她唯一的快樂就是在祖父的園子時的時光。她很喜歡在那里玩，看她在鮮花遍地開蝴蝶滿天飛的后院中，歡笑不斷，“栽”白菜卻將白菜踢飛，“拔”野草卻誤拔谷穗，給祖父頭頂插花……園中各種趣事連連令讀者也歡笑連連，將先前的悲涼凄慘頓時拋之腦后。
在這部半自傳體小說中，蕭紅的記憶之口像是裝上了水龍頭，有條不紊地流出，一段段地述說。這里的小村莊，到處都顯得那么蕭條：灰色的天空，灰色的畫面，灰色的人生，在這里，到處可見由于人們的'無知和愚昧而引發的一場又一場的災難。類似于團圓媳婦的悲劇數不勝數。我不知如何去評判哪個值得同情，而哪個值得痛恨……
我和她的邂逅是那么的轉瞬即逝，希望她的后來可以彌補她內心深處遺失的美好。
“花開了，就像睡醒了似的。”你走了，就像這邂逅還未開始似的……
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 32
合上《呼蘭河傳》這本書后，我的眼中依然浮現出很多人物形象：有無憂無慮的祖父，自卑的有二伯，可憐的團圓媳婦，堅強的馮歪嘴子等等。這些人物都歷歷在目，他們讓我產生了很多不同的感受。
《呼蘭河傳》中的人物性格特點鮮明，其中讓我印象最為深刻人物有兩個：王寡婦和馮歪嘴子。王寡婦是一個普普通通的婦女，生活雖然過的有些清貧，但卻也安穩。可惜好景不長，王寡婦唯一的親人——她的兒子，溺水淹死了。從此以后，王寡婦的生活沒了寄托，因此變得瘋瘋癲癲，有時在大街上或是廟臺上大哭一場，但哭完了還是平平靜靜的活著，該買買，該吃吃，該睡睡。
讓我印象深刻的'另一個人物就是馮歪嘴子。馮歪嘴子是一個拉磨的下等人，日子本就過的十分貧苦，他的媳婦王大姐給他生了兩個兒子，使得他們的生活變得更加難過了。王大姐因難產死后，她的兩個年幼的孩子都必須由馮歪嘴子一個人拉扯大。大家都以為馮歪嘴子會因為壓力太大而倒下，可萬萬沒想到的是，馮歪嘴子并沒有向困難屈服，而是勇往直前，樂觀面對，一方面努力工作，一方面辛苦帶娃，真是值得敬佩。
在我們的現實生活中，有很多人認為生命很長，所以就肆無忌憚的踐踏著，可從王寡婦的故事中我們可以知道，生命其實很短暫，即使人死了，痛苦也并不會在于自己，而是那些繼續活著，愛你，關心你的親人。我們要珍惜生命，只有珍惜生命，才能發揮自身的最大價值。馮歪嘴子的故事告訴我們，即使在生活中遇到再大的困難，只要我們心中有希望，有奔頭，就一定會排除萬難，樂觀面對，迎來曙光。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 33
在作者平淡如水的敘述中，我仿佛看到了灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社會，還有灰色的人生。在這本書前面描寫出了呼蘭河這小城卑瑣平凡的實際生活，這兒的人們愚鈍、麻木、安于現狀的精神狀態和灰色的生活，他們沒有夢想，沒有追求，只是淡淡的活著，淡淡的離開，讓人覺得似乎少了點什么。
生活在呼蘭河畔的人們，他們的腦子里充滿了迷信，他們認為人應該順應天意，順意社會，但是天意到底是什么呢？他們是那么愚昧無知，那么的封建，在無形中竟成了劊子手。這才是多么的可悲啊。其中最大的悲劇就莫過于小團圓媳婦的死。他才十二歲啊，本是天真爛漫的年齡，卻過早的被賣給胡家做童養媳。明明是一個健康的小女孩，卻因為愛笑吃的多，婆婆就要給她一個下馬威：用皮鞭抽她，用燒紅鐵烙她的腳心……小團圓媳婦的婆婆以為，這樣打她是為了她好，但最終卻因為“好心”幫她治病的婆婆而喪失了生命。我們到底該責備誰的狠心呢？愚昧的婆婆根本就無法意識是自己做錯了，在那樣的時代，那樣的背景，才會發生那樣的悲劇。
在這里，呼蘭河不再僅僅是只是呼蘭河，而是在當時社會的`一個縮影，因為迷信、愚昧、無知，上演著一出出悲劇……封建思想的受害者在呼蘭河成了當時全中國的寫照。
這部作品在思想上繼承了魯迅對中國人民性質的剖析與批判；在語言上，文字娓娓道來，樸實清新，沉郁感傷。被越來越多的后人認為是繼魯迅之后對國民心態的開掘和批判的力作。關于書，呼蘭河留給作者的，也許正是作者想要告訴我們的吧，讓我們了解過去，了解歷史，永遠不要重蹈覆轍。
呼蘭河雖然沒有美好的故事，但處處都是故事，我希望你能買一本回家看一看。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 34
《呼蘭河傳》是民國四大才女之一蕭紅的作品。作者運用了獨特的寫作手法，無論是環境的襯托，人物、事件的特定，還是句式的運用，都表現出作者寫作手法的與眾不同。
第一章作者運用人物的細節描寫方法，反映出了天氣的冷，車夫的有無數裂口的手，賣豆腐的粘在地上拿不起來的方木盤，賣饅頭的像掛了掌子的腳，經商的人馬……環境、人物烘托出時代背景。
呼蘭河東二道街上的大泥坑，晴天有晴天的故事，雨天有雨天的故事，看熱鬧的不嫌事大，樂于助人的幫忙把陷入淤泥里的馬匹拉出來。
呼蘭河人文風情，通過對人物、事件的敘述呈現出來。跳大神的，唱秧歌的、放河燈的……充滿了迷信色彩。
野臺子戲最能反映出人之常情。親戚來聽戲，奢侈的贈送。在那個時代，不像現在車馬快，通訊工具發達，那時候出嫁的閨女，一年或幾年才能與眾姊妹見上一面，親情不能一下子宣泄出來，用禮物來回的回贈，代表著彼此的`思念之情。
童養媳是封建社會的犧牲品，老胡家一個健康漂亮的童養媳，飽受婆婆的虐待毒打，成了人們嘴里的一個“瘋子”“妖精”，一次次請跳大神的給童養媳驅逐邪氣。愚昧、迷信、無知，最終害死了童養媳。
作者以自己的家庭背景展開，對生活在社會底層的老廚子、有二伯、馮歪嘴子以及王大姑娘的生活遭遇進行了講述。貧窮剝奪著他們的尊嚴，直至生命的逝去。
《呼蘭河傳》有作者童年家園的快樂回憶，也有作者對那個時代裸露地闡述，用文中的話說“忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了”。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 35
我開始迷上了閱讀；這不僅是在讀別人的故事，而是在體會、欣賞。
最使我記憶猶新的莫過于蕭紅后期的代表作《呼蘭河傳》，這本書是作者記憶中的家鄉，一個北方小鎮單調的美麗，也介紹了人民的善良與愚昧。它透徹體現著作者巨大的文化，含量與生命的厚度。打開書卷，默默的欣賞作者賦予著小鎮的情感。灰色的色彩，平靜的敘述，灰白的畫面將我帶到那暗淡無味并不繁華的小城。
在那里，春夏秋冬，一年四季周而復始，到處都是寂寞。沒有色彩的絢麗，沒有活力的人生，整個村莊都籠罩在灰暗中。在這里，因為人們的無知愚昧，發生著一場又一場的災難，人們都在等待幸運的光臨。同時也有死亡的號召，我讀后與作者相同，不知該對他們是同情還是憎恨……最使我難以接受的是那個美麗的團圓媳婦小姑娘，可愛、善良的小姑娘，十二歲就賣到別人家的家里做童養媳。她受盡欺凌！婆婆的打罵，外人的誤會，只是認為婆婆對媳婦的`管教。剛最使我難以接受的是那個美麗的團圓媳婦小姑娘，可愛、善良的小姑娘，十二歲就賣到別人家的家里做童養媳。她受盡欺凌！婆婆的打罵，外人的誤會，只是認為婆婆對媳婦的管教。剛剛開始活潑、開朗、健康的花季少年，沒多久就匆匆去世了。而讓親人傷心的并不是她的去世，而是他們做了一個賠本的買賣。
在舊社會中，有多少像團圓媳婦那樣，等待接受生命中的折磨。就因為舊觀念，舊思想，我慶幸現代的人們在知識中變得更睿智，能用自己的雙手創造美好未來，也沒有了男女的不平等……
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 36
我剛從書店里出來，手上還拿著《呼蘭河傳》，不由又想起了蕭紅阿姨寫的《祖父發園子》 ，那 時的蕭紅是多么調皮，可愛呀！于是，今天上午我再次翻開了《呼蘭河傳》，再次去探索呼蘭河 這座小城的奧妙。
這本書共分為七個章節，分別是：小城風貌、城中盛事、我與祖國、荒涼的院落、小團圓媳婦，有二伯、馮歪嘴子。每一個故事都特別讓人有輕松之感。越往下讀，心頭就會沉重一些，讓我置身于書中，流連忘返。
呼蘭河這座小城的'人們是多么迷信呀！人們跳大神、糊陰宅、放河燈......利用這些來保佑一生平安,他們卻渾然不知這一切都是假的;東道二街的泥坑,曾淹死過多少條鮮活的生命,比如:雞、鴨馬......卻沒有一個人去填那個坑,因為人們認為一切都是天意，呼蘭河的人們還是愚昧的。人們居然認為跳大神可以治病，放河燈可以讓野鬼投胎，糊陰宅可以讓人們在陰間擁有一切，人們所謂的“盛宴”就是讓十二歲的女孩洗澡，人們還用“治病”的跳大神當成“表演”當地人民是多么愚昧、麻木。
呼蘭河這座小城的生活是多么刻板單調呀！人們一日復一日，年復一年的工作，每一年必有跳大神，放河燈、廟會......
這些重要的活動有一個人多么渴望吃豆腐，但家里沒有錢，他說他以后要賣豆腐，這樣也行是人窮志短吧！
呼蘭河的人民還是自欺欺人的，他們知道他們生活貧窮，無法改善他們的居住條件，只能自欺欺人地說“沒事兒”
合上書，腦中浮現出呼蘭河這座小城。啊！呼蘭河！你是一個充滿如此世俗氣息的地方啊！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 37
《呼蘭河傳》是蕭紅的長篇小說，主要描繪了上個世紀東北小城呼蘭的生活畫面和風土人情，不斷給人帶來災難的大泥坑，小鎮的精神盛舉跳大神唱秧歌，放河的.野臺子戲，四月十八娘娘妙大會小團圓媳婦兒的慘死
令我印象最深刻的馮歪嘴子一家的遭遇，馮歪嘴子的媳婦兒---王大娘死了，他一個人照顧著兩個孩子，他喂著小的帶著大的。盡管生活十分的艱苦，但是他十分樂觀的去面對，在他的撫養下，大家認為會死去的兒子們逐漸長大，大兒子會拉小驢去飲水，小兒子長出小牙了。
這讓我想起了上學期有一次背書沒有背完，被留下來背書。唉，真倒霉，今天要被留校了，多么無地自容。我心里暗暗想到：今天留校回家后一定很遲，只能吃殘羹冷炙，而且會被老媽罵一頓。被留校真是太悲催了。
被留校的我不情愿地拿起書本讀了又讀，可惜怎么也不會背，這些文字好像跟我做了對似的怎么也記不進去。10分鐘過去了，我依然一個字都沒記住。只見同學一個個都已經背出回家了，而我還坐在那兒。看著同學們一個接著一個地回家了，我心里便開始有些著急。不行，再不背書就真的沒晚飯吃了。被留下來雖然很丟臉，但是可以利用這個時間記住一篇古詩，一篇國學用處也是很大的。沒過一會兒，漸漸地熟練起來，15分鐘后，我在白老師那兒一次性背出一篇國學和一篇古詩。
這事以后，我發現當遇到不順心的事，如果悲觀地看待它，那么不順心的事永遠也不會改變。如果能積極樂觀地面對，壞事也能變成好事。就像《呼蘭河傳》中的馮歪嘴，樂觀讓他呼蘭河帶來了希望。樂觀就是我們生命中的陽光，讓我們更健康地成長。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 38
本書在作者“平淡如水”的敘述中，我看到了灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社會，還有灰色的人生。這里的村落猶如暴風雨來臨前的天空一樣，烏云密布，除了灰暗別的毫無色彩。這里的村民僅僅是為了活著而活著，他們沒有夢想，沒有追求，只是淡淡地活著，然后淡淡地離開，讓人覺得少了些什么。
生活在呼蘭河畔的人們，他們腦子里充滿了迷信，他們認為人應該順應天意，順應社會，但天意到底是什么？他們卻無從知曉。他們是那么愚昧無知，那么封建，無形中充當了劊子手。這是多么可悲啊！
其中最大的悲劇莫過于小團圓媳婦的死。她才十二歲啊！本是天真爛漫的年齡，卻過早地被賣給了胡家做童養媳。一個健康的小女孩，卻因為愛笑，婆婆就要給她一個下馬威：用皮鞭抽打她，用燒紅的鐵烙她的腳心……
小團圓媳婦的婆婆認為，這樣抽打她是為了她好，但最終卻因為幫她治病的婆婆的“好心”而喪失了生命。我們到底該責備誰的狠心呢？愚昧的'婆婆根本就沒有意識到是自己的錯。在那樣的時代，那樣的背景下，才會發生那樣的悲劇。
輕輕地合上《呼蘭河傳》這本書，不自覺的悲從中來。我真為這里面的人感到悲哀，他們日復一日地生活著，從來沒有任何變化，生活中也沒有色彩和花樣。周圍的人又是那么冷漠和遙遠，每個人之間仿佛都隔著一堵厚厚的墻，這樣壓抑的環境怎么能生活下去呢？這樣的生活又是為了什么呢？
從作者的筆下，我看到了作者無聲的哭泣和吶喊，似乎想喚醒那些麻木的心靈……
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 39
本學期我讀了一本長篇小說，名字叫《呼蘭河傳》，全書共有七章，描寫了上世紀二三十代東北小城的風土人情，真實而生動再現當地老百姓的平凡，卑微，落后的生活現狀和平庸的精神。
我印象最深的是作者描寫童年時的場景：好玩的花園，花開了，就像花睡醒了似的。鳥兒飛了，就像蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領。要做什么，就做什么，要怎樣就怎樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個謊花就開一個謊花，黃瓜愿意結一個黃爪就結一個黃爪。就是一個黃爪也不結，一朵花也不開也沒有人問他。玉米愿意長多高就長多高，他若愿意長上天去，也沒有人管。我特別喜歡這一段，童話般的`意境，詩意般的語言，寫得是多么的好呀！
如果說童年的花園和爺爺帶給了她許多的快樂，那么和他差不多年齡的小團圓媳婦那一章節，讓人看得透不過氣來！
她的命運多么悲哀啊！12歲，一個天真爛漫的年齡，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到這里當童養媳。因為活潑，不像媳婦，所以受到婆婆的打，為了讓她變得更懂事更聽話，這打持續了一個冬天，不管白天黑夜，一天打八頓，有幾回，還把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠的抽了她幾回。她婆婆居然還說，打她是為了讓她懂規矩。后來女孩子給她們折磨得快發瘋了，他們就聽跳大神的話請人給她洗熱水澡，滾水，昏過去用冷水澆醒再洗，洗了三回，就這樣把人活活折磨死了！愚昧，可悲！
“有諷刺，也有幽默。開始讀時有輕松的感覺，然而愈讀下去心頭就會一點一點的沉重起來。也許這就是生活，蕭紅讓我們見識到了不同時代的人物縮影，也感受到我們現在生活是多么的幸福。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 40
《呼蘭河傳》第一章講述了呼蘭河的當地風情。乍一看，這完全是關于家庭八卦的事情，就像我不喜歡看的電視劇一樣。
呼蘭河人充滿了惰性與愚昧，沒有革新的意愿，體現在很多方面：一是那大泥坑子雖然搞得人仰馬翻吞噬了不少，可呼蘭河人除了拉人拉馬和口頭上說說的拓寬點走的路，卻沒有人使用填坑的方式徹底解決這一問題；二是對不幸者就都叫花子，沒有一點惻隱之心；三是染缸淹死過人照樣是生意紅火，冷漠的呼蘭河人沒有因此而改變一點點；四是扎彩鋪的精美與伙計的'粗糙丑陋形成鮮明對比，呼蘭河人對生老病死沒有一點點動容，一切都是走過場而已，仿佛一個個行尸走肉，沒有思想，沒有遠方。
后半部分的內容開始有一點點生氣，買麻花的女人家的五個孩子是有思想敢于反抗的，最后被馴服了，被當成一出戲看；吃塊豆腐竟然是呼蘭河人的最愛，閉塞的程度可見一斑；火燒云的變幻莫測預示了呼蘭河即將到來的風起云涌；最后一劑藥膏象征著呼蘭河人依然沉淪在混沌未開的當下。
第一章看下來，呼蘭河人似乎個個混吃等死，深受封建社會的荼毒，真是哀其不幸恨其不為怒其不爭。愚昧無知是不是這里的最終結局呢？等待下一章揭曉。
這一章我看到了魯迅式批判的影子，卻沒有看到文學大師的造詣高深在何處，可能真的是水平有限。可是這么高深的文學著作，帶著天真爛漫的10歲孩子又如何能讀懂呢？他們能從這里吸收到什么養分呢？他們如何在閱讀中取其精華去其糟粕呢？10歲的孩子更需要培養閱讀興趣，激發正能量。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 41
俗話說，可憐之人必有可恨之處。呼蘭河的人們所產生的不幸與其說是封建社會壓迫的苦果，不如說是其思想的愚昧所帶來的惡果。比如團圓媳婦家的悲劇，為什么人會死，怕真不是婆婆人惡毒，而是千百年根深蒂固的觀念一代一代地流傳下來，在某種程度上形成了一種共同的頑固的價值觀，他們所有的親友鄰人都覺得團圓媳婦的行為舉止不對，想把它矯正過來，最終共同活活把團圓媳婦折磨死了。
這難道也是階級壓迫嗎，我看未必，這種愚昧的思想歸根結底來源于不高的`生產力和千百年的文明傳承，來自于社會現實。撼山易，憾人心難，這隔了幾層的我們看來，這是愚昧而不可理解的，而在當時生活在那個年代的人看來，那恐怕是再正常不過的。
所以，個人覺得，蕭紅的個人悲劇怕也多多少少來源于這里，對于一個人來說，如果自己的思想觀念超前于自己所處于的時代，那絕對是一個悲劇，如果做不到糊涂一點，那么人生注定是要坎坷的。因為對于作為一種社會動物的人類來說，如果做到了“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨請”，那絕對是不容于人，不容于社會的，輕則受到排斥，重則有可能像西方眾多中古世紀的科學家那樣，丟掉性命。也許，就算不被社會清算掉，自己也可能受不了這個荒謬而不可理喻的社會，以自殺為結局。也許，那么多杰出人物走上這條路，也是有這個原因在的吧。
所以說難得糊涂，也難怪蘇軾洗兒戲作，“世人養子望聰明”“我愿生兒愚且魯”，世人大多是有排他性的，如果一個人的思想行為與大眾不同，大多是要以悲劇收場的。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 42
《呼蘭河傳》是一部出自著名作家蕭紅的自傳體小說，作者回憶了小時候的點點滴滴，里面的人物也各有各的特色。
作者的童年非常悲慘，實際上她只有一個親人，那就是她慈祥的祖父。作者的母親在她八歲時便過世了，爸爸不愛她，祖母討厭她，除了去世的母親，疼她的也只有祖父了，但命運就是這樣無情，作者不到二十歲時，祖父也去世了。
其中，我最同情的就是小團圓媳婦了。她才十一歲啊！就出嫁了。還要忍受婆婆的打罵，最后竟被活生生的'害死了。換成現在，十一歲才上小學，還是被父母捧在手心的寶貝呢，她真是太可憐了。
害死小團圓媳婦的可不止一個人，還有可惡的封建迷信。可笑的是，他們不但相信迷信，甚至被牢牢的鎖住了心，毛骨悚然的治療過程，就是在各位‘熱心腸’的鄰居圍觀下完成的。真是愚蠢！人命在他們眼里算什么？是封建禮教和迷信思想，吃掉了小團圓媳婦的命，更吃掉了呼蘭河人千千萬萬的心。他們像是沒有知覺似的，愚昧麻木，自欺欺人，可悲可嘆，又可惡至極。那些殘忍的辦法是人能想的出來的嗎？
灰暗的色彩，平靜的描述著這個地方，這就是二十世紀的呼蘭河，但是，哪怕生活再苦，只要有一絲希望，一切都會好起來的，我猜，作者也是這么想的吧。
萬幸，我們在馮歪嘴子身上看到希望。雖然他一個人帶著兩個孩子，但他還是笑著應對生活。
走進小城，在灰色的天空下，人們日復一日的生活著。春去、秋來，循環往復。唯一飄出笑聲的地方，只有那座園子。祖父對作者的愛，應該是作者心底最溫暖最美好的回憶了！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 43
《呼蘭河傳》是作家蕭紅創作的一部長篇小說。全書一共主要分為七個章節，每一章節又是由多個小片段組成，從一個孩童的視角描寫20世紀20年代呼蘭的人或事，為我們展現了當時真實又悲哀的封建社會的狀況。
小說整體給我的感覺是美與丑的碰撞，優美抒情的文字中流露出悲傷與無力之感。小說開篇首先對呼蘭河小城的環境和風土人情做了一個細致的介紹，即使只是描寫了一個非常簡單常見的人民生活場景，我們也可以從中讀出作者的`諷刺之意。例如這一段描寫
利用平鋪直敘的描寫手法表現了中國人的劣根性，而這劣根性延續百年，直至今日，仍有類似事件發生。盡管如此，作者并非一味的諷刺批評，也描寫了人們可愛淳樸、善良勤勞的一面，塑造了一個個立體鮮活的人物形象。
例如小團圓媳婦，這是書中非常重要的一個角色。在男女極度不平等的社會中，女性的命運本就十分悲慘，而小團圓媳婦卻在很大程度上是因同為女性的她的婆婆、妯娌和街坊鄰居而死，荒唐、諷刺卻又讓人不得不承認的真實。
此外，眾所周知，蕭紅同魯迅的私交甚好，不知是不是受其影響，我在蕭紅的筆下也看到了許多魯迅的影子。如魯迅筆下有知名的“百草園”，而這里有“我”最喜歡的“后花園”；死了兒子的王寡婦與祥林嫂的遭遇相似，兩個人物的設定皆是為了突出當時社會中人們的麻木等等。然而，我認為相比魯迅，蕭紅的《呼蘭河傳》則更有一種女性的細膩，它常常在很小的一個點上打動人心，引人深思。
在我看來，盡管這部小說以孩童的視角來敘寫，其展現的東西是純粹的，描寫語言是輕快的，甚至某些部分是引人發笑的，但這仍然不能改變《呼蘭河傳》是一部悲劇的事實。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 44
灰色的街道，灰色的人生，灰色的社會……這里的一切都是灰色的。人們是消極的，是愚昧的，是麻木的。這里的人，活著只為了活著，死去只為了死去，這里，就是呼蘭河，
蕭紅用她細膩的、如詩一般的手筆描寫了20世紀初的呼蘭河。這整個村莊就像被籠罩在一個黑暗的天地中，烏云蔽日，見不得半點陽光。在這里，隨處可見由于人們的無知、愚昧引發的一場又一場的災難，一個又一個畫面，一個又一個悲劇在我眼前閃過，我痛恨那些無情的“殺人犯”，也同情那些無辜的、被殺害的好人。
我最同情的是小團圓媳婦，她是個美麗可愛的小姑娘。等到了12歲，由于家里沒錢，本應該度過一個無憂無慮、天真爛漫的童年的她，過早地賣給了一戶人家做童養媳。剛賣出去不久，她還是那樣活潑、健康，盡心盡力地給家里人做事。這么乖巧、懂事的小姑娘，人們一定會夸獎她吧！可是，這個童養媳非但沒受到表揚，而是動不動就會遭受到婆婆的打罵。婆婆還說，打她是理所當然的事，就是為了讓她更聽話、更懂事。看到這兒，不禁感慨萬千：這孩子已經夠聽話啦！就算不聽話，也不能這樣這樣“虐待兒童”，對她這樣“嚴刑拷打”吧！畢竟她也是“人”呀,是你們自家的“人”呀！沒過多久，小團圓媳婦就被燙死了。然而，讓她家人心酸的卻不是她的'死，而是賠本的買賣！虧了的錢！這真是一群沒心沒肺的“人”呀！它們簡直沒有人性，不能稱為“人”！扼殺了一個無辜的人，不，是扼殺了一個又一個無辜的人，他們還不知道、還不承認錯誤！由此可見，舊中國，有多少個像團圓媳婦這樣的被冤死的人啊！
呼蘭河留給蕭紅，正是蕭紅想告訴我們的。讓我們了解過去，讓舊中國———這個悲劇的時代永遠終結，變成美好的未來吧！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 45
《呼蘭河傳》是民國才女蕭紅對自己童年生活的回憶，描寫的是在松花江和呼蘭河邊一座叫做呼蘭的小城里發生的故事。作者描寫了很多當地的社會社會風貌和人文風俗，有歡樂也有苦痛，既有對封建社會里的惡習和體制的控訴，也有對國家和人民未來的出路和希望的思考，用自己的筆大家了封建統治者。很明顯，她是一位愛國的.作家，因此也受到了魯迅先生的鼓勵和支持！
書中的呼蘭河小城，人們對生活已經沒有抱任何希望，他們沒有理想，對生活也沒有熱情，似乎在封建統治階層的壓迫和剝削下，已經變得麻木不仁，對遭受苦難的勞動人民也變得冷漠不關心，這種心態和精神狀態對于我們的國家來說簡直是災難。而即便是生活在苦難中，他們對封建迷信卻十分篤信，他們對這一世的生活的失望，而將自己的精神信仰和期望都放到來世，我們可以說他們非常無知，但設身處地的思考，也反應了底層人民生活的艱難和無奈！
蕭紅在書中也描寫了一些傳統風俗給童年生活帶來的快樂，例如跳大繩、唱秧歌、放河燈等等，而這些優秀的民俗其實是對精神的寄托和美好的祝愿，卻并沒有被我們后人好好的繼承，也是非常可惜的。
讀了這本書，我被蕭紅的才情打動了，她的文字雖然寫得看似平淡，描寫了呼蘭河小城里普普通通天的人和他們的生活，但樁樁件件都是對封建社會的黑暗進行了控訴和痛斥，對于人們的思想教育起到了積極的影響，也表達了自己的愛國之情。
我們要珍惜今天的明主社會，享受著前人無法獲得的幸福生活！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 46
“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”而在我的生活里的確如此，每一次讀這本《呼蘭河傳》，我都會有不同的感受。
假期我去新華書店買書時，遇到一位幼兒園的伴侶，向我推舉了肖紅寫的《呼蘭河傳》。回到家，我就迫不及待地讀了起來。文中美麗的`語句深深地吸引了我，“蝴蝶任憑地飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家？太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠的，又高又遠。”這些語句猶如吸鐵石，引得我一頁一頁往下讀，也讓我從中增長了不少學問，學習到了很多寫作用法，使我在之后的寫作之路上受益匪淺。
讀了書后，我也從中學到了不少道理。在讀到書中第七章有關“馮歪嘴子”時，他的老婆在生其次個孩子時死去，留下了他和兩個很小的孩子相依為命，苦苦生。我替他感到難過難過，可馮歪嘴子在肖紅筆下，卻格外堅強，一點不苦痛，照舊樂觀地面對生活。不像有些人面對一點挫折，就動不動“上吊”、“自刎”的，他總是說“日子會好的。”這種樂觀主義精神令我鄙視啊。有一次，我考試考得很差，格外懊喪，覺得自己很沒用。回家看到書架上的《呼蘭河傳》，想起“馮歪嘴子”的故事，他的那句“日子會好的”，心想我只是這次考砸了，不表示我永久不行啊。只要我努力，成果會上來的。這點挫折，打不倒我，要樂觀，要自信。
“閱讀使我們變得富有和強大，閱讀使人修身養性。”我們只要多讀書，讀好書，好讀書，就肯定會從中受益的！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 47
這個周我讀了《呼蘭河傳》這本書，最開始時，并沒有感覺它有多好看。等我靜下心來，細細品味，才越來越覺得它的精彩。
書中，蕭紅用輕盈的筆調寫下了她的童年，其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場面，因為在家中，只有祖父最關心她。書中有一處情節最是我難忘，蕭紅趁祖父不注意，往他的帽子上插滿了玫瑰花，祖父卻沒有察覺，還說：“這季節的玫瑰真香啊！”蕭紅則在旁邊哈哈大笑。讀到這里，我感覺蕭紅的童年過得無憂無慮的同時也懷念自己的童年。那真的是我人生中最快樂的一段日子同時也是我一生的財富。
當我讀到小團圓媳婦不幸去世了時，我的心很糾結，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個無憂無慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過早地賣給了老胡家做媳婦。一個健康、活潑的小姑娘，因為窮，因為生活，被賣做童養媳，沒有媽媽疼，這已經夠可憐了，可她拼命的干活，還是動不動就會遭受到婆婆的打罵。就這樣，一朵還沒來得及盛開的鮮花，就此夭折了。小團圓媳婦她沒能變得“更聽話、更懂事”就去世了，而這一切的一切，難道只是因為她婆婆的殘忍、愚昧和無知嗎？我隱隱覺得，這也是呼蘭河人們生活態度造成的'。也許，那里的人們，已經覺著，生不如死，死后，就可以有漂亮的房子、花園、大馬、仆人、一年四季不同時期盛開的鮮花……正是這種消極的生活態度，扼殺了小團圓媳婦。
讀這本書時，愉悅陪著沉痛，隨著小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會的腐敗一角，很慶幸那只是蕭紅的童年。
呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們了解過去，了解歷史，永遠不要重蹈覆轍。
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 48
讀完《呼蘭河傳》，歷史的背景就清楚了很多。
嚴冬封鎖了大地，有趕車的車夫，賣饅頭的老頭，賣豆腐的人。人們沒有道德的約束，觀察翻滾在地上的熱乎饅頭就你沖我裝地搶了起來。十字街上，人們只認“李永春”的藥鋪，卻不去特地的拔牙店，只因被拔牙的標志嚇住。
東二道街有個大泥坑，兩旁的住戶只會把墻修得貼近泥坑，好讓來往的人踮起腳尖，攀著光滑的墻面當心翼翼地走過去。即便是有馬不慎掉進了泥坑中，也只會看個笑話。
呼蘭河城里有放花燈的，有唱野臺子戲的，有娘娘廟大會。正如作者所說：“至于人去看戲，逛廟，也不過是揩油借光的意思。”作者的家里有個貯存室，里面存放著七大姑八大姨的東西。每到后院鎖住門時，作者就翻騰出一些好玩的東西，有次還找到一個小紅燈籠，讓有二伯點上燈跑出去玩了。老胡家的.團聚媳婦和馮歪嘴子家的媳婦王大姐都很哀痛。團聚媳婦成天被婆婆又打又罵，以至于受了傷。婆婆則四處找偏方，跳大神，求占卜都沒用。
最終還是離開了婆婆。馮歪嘴子家的媳婦王大姐之前也很受歡迎，可自從嫁給了馮歪嘴子就被人指教導點。為什么呀？由于馮歪嘴子是磨倌！地位不高，王大姐的地位也變得不高了。
這就應當受到別人的偏見嗎？我想這完全是一場悲劇。
《呼蘭河傳》的那個年月，有人過的悲苦，有人過得吵鬧。但有很多的陋俗沒有轉變，甚至在今日就是禁止的。作者筆下的人物形象都很生動，就是生長在老一輩的人們的生活。作者的童年也很豐富，見識了很多的活動。現在的人們更應當從中生疏到一些東西。吸其精華，棄其糟粕！
小學生《呼蘭河傳》讀后感作文 49
著名作家矛盾先生稱《呼蘭河傳》為“一首敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠。”蕭紅以自己小時候的回憶為線索，寫成了這篇“如詩、如畫、如歌”的小說。
讀了這本書，我覺得這本書不僅僅是蕭紅的一本自傳，更是以一個小女孩的視角講述她所看到的呼蘭河的風土人情。蕭紅用精湛的筆法再現從前呼蘭河的情景，勾勒出了一個個截然不同的性格特點，描繪出了一個個鮮活的人物，使我很容易將自己帶入其中。讀到蕭紅兒時和她祖父的趣事，我會情不自禁笑起來；但讀到小團圓媳婦被婆婆害死，我的心如同針扎一般痛。當我在書中讀到曾經學過的課文片段，如《火燒云》、《祖父的.園子》時，更是激動不已，使我每時每刻都期待著未知的驚喜。
在書中，我最喜歡的片段便是蕭紅兒時和她的祖父在園子里玩耍的情景。她一會兒吃黃瓜，一會兒追蜻蜓，一會兒又去捉螞蚱……五月玫瑰花開，她摘了一大堆玫瑰花，插在祖父的草帽上，逗的一家人和祖父都哈哈大笑，我也情不自禁的跟著大笑起來。這樣天真可愛的童年趣事，怎能讓人不喜愛呢？
而讀到第五章小團圓媳婦被婆婆虐待時，我真是氣憤極了！小團圓媳婦才12歲，就做了童養媳，每天被婆婆虐待。她的婆婆對家里的牲口都不舍得打，卻唯獨對小團圓媳婦毫不留情，每天打八場罵三場，還美其名曰“不打成不了好人”。最后小團圓媳婦得了病，婆婆還把她活活折磨致死。我非常慶幸自己現在生活在和平民主的時代，慶幸生活在一個幸福美滿的家庭。
《呼蘭河傳》帶給了我許多，我閱讀了它文字的優美，也領略了它的深刻含義——珍惜當下！
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