《艾晚的水仙球》讀后感15篇
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《艾晚的水仙球》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《艾晚的水仙球》讀后感1
大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話：讀一本好書，像交了一個益友。這個寒假我就結交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。
在這本書中，給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中，有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球，于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書�？墒浅藢W習它什么都不會，雖然被名校提前錄取了，可這個書呆子因為適應不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩，但是在高考時因為一些事沒考好，于是，她的生活全部改變了。艾晚呢？他是最小的孩子，她沒有哥哥姐姐那么聰明，成績也不是很好，也因為這個她經常被爸爸媽媽忽略，她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真，非常努力地成長著。
其實就如小艾晚說的那樣：長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中，我們會經歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子，但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。
艾好的成長故事讓我們明白，讀書固然重要，我們也應該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外，我們還應該多看看周圍的景色，與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事，讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里，我們應該把所有開心與不開心都與家人分享，不管發生了什么事，都應該告訴爸爸媽媽，請他們一起幫我們想辦法。
看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福，在成長道路上我倍受關注，爸爸媽媽常常教我寫字，做作業，還會催促我看書，使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。
《艾晚的水仙球》讀后感2
暑假里，我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》，這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起，我就被書里面的精彩內容深深地吸引住了，于是我飛快地讀完了這本書。
這本書從主人公艾晚的視角，講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生，姐姐艾早十分要強，但是在高考期間她陷入了一場早戀，結果耽誤了學習，沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”，上知天文，下知地理，可以說是個神童，而且被名牌大學提前錄取。
可是他除了學習，什么也不會，也不與別人交往，是個書呆子，最后導致在學校里無法適應，被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那么好，但她非常乖巧，會幫父母分擔憂愁，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員，雖然長年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜，媽媽是這個家最操勞的人，她為每個孩子都費盡心機，希望他們都能成為出類拔萃的人才。
在這本書里，父母為孩子操盡了心，他們很關心和愛護孩子，而且特別關注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤，總能及時發現，并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多么的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。
書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。隨著一天天成長，艾晚發現父母都在慢慢地變老，艾晚的心里有一點酸澀、有一點驚恐，還有一點點脹脹的疼痛。
讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經常在電話里詢問我的學習和生活，只要有機會就抽空趕回家抓我的學習，十分辛苦。
媽媽一個人在家里費心勞力，又要忙自己的工作，又要時刻關心我的成長。媽媽曾經是一個漂亮的女生，但是現在卻已經有了白發，這些都是為我、為家庭操勞的結果，所以我也像艾晚一樣為父母感動，為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好學習，長大了有一番成就，可以報答父母的養育之恩。
《艾晚的水仙球》讀后感3
在一個家庭里有著性格完全不同的三個孩子：艾晚、艾早、艾好。三個孩子的個性全然不同，當然最終也一定會有不同的命運，借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書，我了解了這三個孩子成長的歷程，對此，我也頗有感觸。
三個孩子中的姐姐艾早，勇敢，漂亮，聰明但又有了幾分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主見，她認為高考并不重要，最后因為思想上的波動，高考中考得很差，上大學的夢想徹底破滅了。之后，艾早“下�！弊銎鹆私浬�，但也沾染上了許許多多的不良習氣;老二艾好是家里唯一一個男孩，他的智力比常人高了許多，整天趴在書堆里，“就算不做題也能考全班第一”，是公認的“神童”，而就是因為有這樣的“天賦”，父母溺愛著他。艾好在生活中不需要任何操心，仿佛就是家里的“大少爺”，全家人都得為他服務，每天都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。艾好沒有任何的生活自理能力，在上大學時，因為無法適應大學的校園生活，被迫輟學；家里最小的一個孩子——艾晚，則是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有艾早的勤勞能干，也沒有艾好的超常智力。她知道自己沒有任何天賦，于是暗自在心里立下了遠大目標，并且不斷地努力，最終平安成長，成為了一個成功者。三姐弟的成長經歷交織，形成了一幅美麗的童年畫卷。
三姐弟的成長經歷中，最讓我印象深刻的便是艾晚的成長經歷了。
艾晚自身的條件與我們多數學生是很類似的。我們都沒有過人的天賦，但我們都可以力自己的成功付出努力。艾晚便是這樣，哥哥姐姐都很優秀，她必須付出更多的努力才能成功。但在家中，親戚朋友沒有喜歡她的，但是艾晚將這轉變成了自己學習的動力。艾晚學會了替父母分擔勞動，學會了讓家人們開心。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑，但她最終成功了。艾晚的成功，則是來源于她不解的努力。
書中三姐弟的成長故事中也有一個故事讓我記憶深刻。
艾早很有虛榮心，非要學騎自行車。好不容易借來了一輛自行車，艾早非要騎到了大馬路上，不料，艾早撞到了一個陌生人，兩人都倒地不起。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫院。最后，這位陌生人的胳膊脫臼了，而艾早卻沒有事。我被這位陌生人感動了。其實，我們有時在生活中，需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心。
《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實而又快樂。我一定要學習艾晚的精神品質，品悟書中講給讀者的人生哲理，成就更美人生！
《艾晚的水仙球》讀后感4
在這快樂的寒假里，我讀了許多書，令我記憶猶新的，是黃蓓佳二零一零年的新作——《艾晚的水仙球》。
成長，是快樂的，但也是辛苦的。在長大的過程中，有自豪，有迷茫，有苦惱，也有幻想。成長，意味著凡事，你都得一件件經歷、體驗。只有經過了無數的成功與挫敗后，你才能真正踏進成年的門檻，才能望見人生的光亮。這就是長大的滋味。
這本書記錄了八歲的艾晚，一個平平凡凡的孩子，在一個普通家庭中悄悄成長著的故事。
對艾晚來說，“長大”莫過于會默默奉獻芳香。她的媽媽爭強好勝，爸爸和藹可親，姐姐勤勞、倔強，哥哥是個天才。而艾晚，沒有人在意她，花精力呵護她，正如書中所說：平凡的她活的就像海螺盆里的水仙花，安靜、低調地奉獻美景，給一點點清水就滿足，就得以生長，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香。
艾晚的童年辛苦、壓抑，不是大人的焦點。對艾晚來說，“長大”莫過于會察言觀色。她對待事情謹慎小心，生怕自己不小心踩到“地雷”。在察言觀色中，她學會了，也必須學會替父母排憂解難，替姐姐保守秘密。
對艾晚來說，“長大”莫過于會無怨無悔為家庭效力。姐姐忙著考大學，家務事少干了許多，哥哥又笨手笨腳，干不好活兒，這無疑使艾晚必須承擔起干家務事的活兒，使艾晚成了家里的大忙人�？杀M管忙了些，她還是很開心，因為她心甘情愿。
是啊，對艾晚來說，“長大”還莫過于收獲快樂。她幫助媽媽干家務活兒，她樂在其中；她替哥哥姐姐細心地照顧水仙球，望著水仙球一天天成長，她樂在其中；她和姐姐分享秘密，聽著姐姐的秘密，她樂在其中……
八歲的艾晚，辛苦，但快樂地在二十世紀八十年代的中國社會中成長著，體驗著長大的滋味。艾晚，在一點一滴的小事中學會了默默奉獻、察言觀色、收獲快樂、無怨無悔地為家庭出力，學會了成長。而“長大”對我們來說，又何嘗不是如此？只有懂得默默奉獻、為家庭出力、感受快樂，才意味著你的長大。到那時，你會如釋負重地嘆一口氣：哦，原來長大的滋味是這樣的！
《艾晚的水仙球》讀后感5
《艾晚的水仙球》里人物不多，圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子，展開了一段關于他們自己的成長經歷的迷人故事。
書中，三人的`個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的，也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已，只是，他生活中所有的內涵和樂趣，或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了，總是默默無聞的，平平淡淡地生活。
艾早很聰明，但是，她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以后，她開始轉變了，高考的嚴重失利、在補習班上抽煙，直至退學。
她的故事震撼著我：每個人在實現自己目標的同時，都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是，我們不應該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時，應該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助，得到他們正確的化解、指點。我領悟了為什么會有人說，父母是我們人生道路上的指明燈，會有人說父母永遠會在一旁默默牽引著我們前進了……
艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了，我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦，但是，他即使成材了，也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力，面對突發情況，毫無處理能力。一有時間就看書，從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以，我不愿成為艾好一樣的只會讀書的書呆子。
三個孩子各有所長，三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長的道路上，或許，我更愿如艾晚般靜靜的成長，發出淡淡的幽香。
讀完書后，有一種意猶未盡的感覺，只覺得有很多東西，是常常發生在我們的身邊，而自己又會把它們忽視，當我以旁觀者的身份重新觀察時，卻覺得余味無窮。生活為什么這樣奇妙呢?
《艾晚的水仙球》讀后感6
這個暑假，我讀了很多書，其中，令我百感交集的一本書是《艾晚的水仙球》。八歲的主人公使我茅塞頓開。
小主人公艾晚，生活在上個世紀八十年代初期。當時的社會剛走出“文革”的陰影，食物要艾晚的爸爸天南地北采購回來，憑票供應。她的母親極度要強，父親長年在外，姐姐強勢，哥哥是天才，平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐身后擠出空間，大口呼吸，飛快成長。沒有人真正在乎她，也沒有人會花時間、精力呵護她，一切都靠她自己領悟。反而，她會盡她所能幫助父母。
讀完這本書后，我心潮澎湃，是什么讓艾晚在這個家庭學會了察言觀色？是什么讓艾晚學會了替父母分擔憂愁？替哥哥張羅生活？是自理，艾晚不僅會自理，還會幫別人分擔！
我捫心自問：艾晚的童年辛苦而壓抑，而我們卻生在福中不知福。艾晚做事從不馬虎，而我們卻稀里糊涂。她的一切靠自己品味和揣摩。作為少先隊員的我，總是靠別人。正在沉思的我，想到一件見不得人的事：那天，我在家里看書，吃午飯的時候，我讓媽媽幫我把碗端過來，媽媽立刻說：“我像你那么大時候可沒有人幫我燒飯！爸爸媽媽哪里來管你！”我原來總是當耳邊風，現在想想，還有些道理！
我們班的小彭，每天都把自己管理得井井有條，作業從來不拖拉，每天幾乎都會得到老師的表揚。不僅如此，她還總是一有空就幫助小唐，背單詞、講小唐不會的題目、概念……她從來不用父母擔心，成績也一直名列前茅，讓人羨慕不已。這都是小彭自立自強的結果！
這些是因為什么？因為她們有極強的自理能力，不讓家長擔心！我也一定要成為一個會自理的人！
《艾晚的水仙球》讀后感7
從小沐浴在哥哥的天才光輝下，從小隱蔽在姐姐能干本領身后，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚，多像她心底珍愛的水仙——只有那低調的清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。
艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，于是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬，所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。
艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關懷，渴望著濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的，笨笨的，堅強的，自卑的，善良的，沉靜的，努力的，膽小的。
或許她心中藏著小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡眾人的區別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達，難受，只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那么狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續生活在這一方天空下。
其實只要正眼相待，其實只要多一些關心，其實只要多幾句肯定的贊揚，就可以讓艾晚笑的無比燦爛�？上�，太少。
艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬于她的人情世故，懂得了為人處世的道理和方法。不需肥，她是倚仗著一點點的清水，一點一滴的成長，直到開出花苞，直到最后。
艾晚，終究是在努力下開出了花。我們，也會像她一樣。
《艾晚的水仙球》讀后感8
在《艾晚的水仙球》里，講述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成長故事。艾早性格倔強，艾早是一個讀書天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來的，艾晚的生活平凡普通，默默無聞，不需要太多精力呵護地長大著。長大是一件又快樂，又辛苦的事，考試考的好，被父母批評，這些甜，苦，澀的事情你一定要經歷過，體會過，也許哪個時候，我們才會真正明白里面的道理，然后看到遠處的光芒。這時候，你才會如釋重負地嘆一口氣：原來人生是這樣的！
艾早是個聰明，活潑的小女孩。她平時學習成績不錯，自從第一天高考結束后和陳清風弄過以后，生活就亂了起來：后面的高考沒考好，在補習班上抽了煙，甚至退學。艾早就像變了個
人似的。其實，我們不應該因為一件事打亂自己的心情，應該及時調整。艾早有很多事沒和媽媽講，這是不對的，我們不管有什么事情，都應該跟爸爸媽媽講，讓他們指點指點，想一想辦法。
艾好是個讀書天才，他一直在家里讀書，但是沒有自我保護的能力，他不會像外人請求幫助，差點兒送命。他只要一有時間就看書，就連火車上的時間也不放過，再被數學公式艾早還會看書看過了頭，把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好，你在突發事件上要機智一些，如果不行，還可以向陌生人請求幫助。還有，艾好，你別成天守在書桌前，還有保護眼睛！看完一小時的書以后，要眺望遠處，休息休息。
艾晚是艾家最小的孩子，她沒有聰明，沒有活潑，沒有漂亮，但她非常認真，非常努力，這一點我們要學習。艾晚，你別那么膽小，要說出姐姐的真實情況，這是為你最喜歡的姐姐艾早好，最后，祝你快快樂樂的長大。
現在我的學習條件比艾好好，我要努力學習，爭取超過艾好。我也在成長，愿我快快樂樂的長大吧！
《艾晚的水仙球》讀后感9
讀了這本書，我明白了成長是五彩繽紛的，酸甜苦辣的，成長過程中要經歷風風雨雨，才能跨進真正的人生門檻。
艾晚生活的八十年代，中國剛剛走出“文革”的陰影，社會還不發達，商品缺乏，需要天南地北地采購。艾晚的哥哥姐姐一個是天才，一個強勢，艾晚在家里顯得很平凡，需要非常努力才能出人頭地。
艾晚童年經歷的磨難能使她一鳴驚人，她生活得像水仙花，只要一丁點兒清水就可以滿足了，她在家里沒人花時間照顧，她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個年代和艾晚生活的年代簡直是天壤之別，我們沒有經歷磨難，所以不能品味生活的哲理，但是我們可以自己創造機會磨練自己，比如冬天不要賴在溫暖的被窩里，應該早點起床鍛煉或者學習，等等。
艾晚在成長中學會了察言觀色，讓我深受啟發，讓我明白了那些有著平凡的童年的人長大后很多能一鳴驚人，他們成長的經歷都會成為財富，幫助他們鵬程萬里。
平凡的人，長大后不一定還是平凡的，像愛迪生，他小時候與媽媽相依為命，平凡得不能再平凡了，可他長大以后發明了許多東西，直到今天我們也忘不了他。
讀完了這本書，我才發現童年有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅，得一件一件親身經歷過，才能看見人生遠處熠熠的光亮，而成長中的磨難，都將變成人生道路上的指示燈，引導你走向成功，走向未來;而成長中的困難，都將變成路燈，不僅能照亮道路，還能成為你成長中的動力。
《艾晚的水仙球》讀后感10
《艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事，姐姐艾早，是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優異的好學生；哥哥艾好是一個念書天才，成天遨游在書的海洋之中；艾晚是家里最小的孩子，她沒有哥哥姐姐聰慧，在他們中間她顯得非常平庸，所以她在家中受盡欺負，非�？蓱z，哥哥姐姐欺辱她，爸爸媽媽不疼愛她，弱小的她在這個家中得不到半點呵護，感受不到一絲溫暖，她像一株嬌嫩的隨風飄動的小草，沒有依靠沒有溫暖，陪伴她的只有黑暗中的孤獨，她多么渴望得到媽媽的呵護��！
在日常生活中，沒有人注意到她，許多生活道理不是別人教給她的，而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙球，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，它不需要充足的養料，也不需要細心的照料，卻能夠在其貌不揚的甚至在一些人眼里是丑陋的水仙球球莖上開出散發著淡淡清香的花朵，在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑，她既懂得孝敬父母，替父母分憂，又會察言觀色，洞悉每個人心中的所思所想，她懂得替姐姐保密，替哥哥做事，做一個和事佬，在她的童年里積累了許多豐富的生活經驗，這對于她的未來必將成為一筆寶貴的財富。
用磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多余的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，就像是在流“眼淚”，可為了成長，水仙球必須經歷這般苦苦的磨煉。同樣，我們若沒有與傷痛為伴，成長也無從依附�，F在我們的生活水平提高了，不必為“衣食住行”而煩惱，我們由于父母的溺愛，成了家中的小皇帝、小公主，我們遠離繁瑣的家務活，遠離復雜的社會，呆在“溫室”里專心地念書。我們就像溫室里的花朵，只能在溫暖的陽光，充足的肥料和肥沃的土壤里生存，否則，嬌嫩的綠葉就會枯萎，鮮艷的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事，有苦惱，有迷茫，可沒有經過生活的一番歷練，我們怎能跨進真正的人生門檻？
感謝《艾晚的水仙球》，它不僅僅是一本書，也是一盞成長中的指明燈，它將這個世界的秘密在我們面前一覽無余地展開，它教會我們如何面對各種煩惱，教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。
《艾晚的水仙球》讀后感11
水仙球臥在水中，默默地吸取著清水，不要充足的養料，不要悉心的關照，卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵，在枝葉間翩翩起舞。
——題記
最近我用4天時間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》，這本書講述了中國八十年代青陽小鎮一個普通家庭孩子成長的故事。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球，大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不愿養，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球�！�
八歲的艾晚，雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑，不像哥哥艾多那樣漂亮，也不像哥哥艾好那樣聰明，但是她有自己的想法、主見。作為家中最小的一個，即孝順，又懂得關愛父母，替姐姐保密，替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆里的水仙花———安靜、低調、不張揚。
整本書里有許許多多令我感受很深的語句，但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說的話——“艾晚啊，其實在爸爸心里，最靠得住的孩子就是你，神童又怎么樣？上北大、上清華又怎么樣？太優秀的孩子是為別人培養的，平常一點的孩子才是自己的�！蔽蚁脒@也許就是這本書的中心句吧！
讀了《艾晚的水仙球》，我想到了為我的學習和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無論工作多么忙，每天都要親自給我們下廚房做美味的菜肴，爸爸無論多累都會準時接送我上學、放學，穿梭于各個興趣班。看到辛苦勞累的爸爸媽媽，我也要像艾晚一樣為父母做一些自己力所能及的事，努力學習，以報答父母的養育之恩。
懂得感恩，才會成長。成長的道路上有快樂，也會有苦惱，有迷茫，也會有驚喜，經歷了才知道我們已經長大了。
我喜歡這本書，喜歡平凡的艾晚，更喜歡艾晚這樣的品格。
《艾晚的水仙球》讀后感12
我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》。
艾晚生活在一個普通的家庭里，姐姐艾早書讀得很不錯，媽媽總是認為只要艾早高中努力，北大、清華這樣的大學就一定考入，不幸的是，在高考復習階段，姐姐早戀了，結果她有點自暴自棄，沒考上大學，辜負了媽媽的期望。哥哥艾好是個天才，還是個書迷，成績總是班上第一，還進了大學少年班，可惜的是，艾好在生活和人際方面簡直糟透了，因此腦子得了病。平凡的艾晚，既沒有姐姐的厲害，也沒有哥哥的天才腦子，從小就是個被媽媽忽視的孩子，她的童年不免有辛苦和壓抑，在這樣的環境下，艾晚學會了察言觀色，替父母解憂愁，幫姐姐保密，照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣，安靜，低調，給一點點清水就滿足，散發著不張揚卻又可人的芳香。就這樣在她的字典里有了生活摳學這四個字，有朝一日她會用這四個字是使自己成功。
在這本書里，父母為孩子操盡了心，他們很關心和愛護孩子，而且特別關注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤，總能及時發現，并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多么的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。隨著一天天成長，艾晚發現父母都在慢慢地變老，艾晚的心里有一點酸澀、有一點驚恐，還有一點點脹脹的疼痛。
讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經常在電話里詢問我的學習和生活，只要有機會就抽空趕回家抓我的學習，十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力，又要忙自己的工作，又要時刻關心我的成長。媽媽曾經是一個漂亮的女生，但是現在卻已經有了白發，這些都是為我、為家庭操勞的結果，所以我也像艾晚一樣為父母感動，為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好學習，長大了有一番成就，可以報答父母的養育之恩。
《艾晚的水仙球》讀后感13
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應嫌麻煩不愿養，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球。”
艾晚是家中最小的一個，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學習成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。
記得爸爸、媽媽經常在我耳邊說起他們小時候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時他學習很用功，有空幫父母做家務;也經常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當時我聽了，只是東邊耳朵進，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個物質豐富、科技先進時代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯想起父母童年的生活，內心也油然而生地產生了慚愧----自己平時很少幫父母親做些家務事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時，還比較浪費。
對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現在好的學習環境和美好的生活。這個暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學會了干活，懂得了生活，這個暑假我過得最充實。
爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會銘記你們常說的那句話：學習上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里!
《艾晚的水仙球》讀后感14
長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。長大的過程中，有很多的秘密，有很多的苦惱，有很多的迷茫，也有很多的幻滅。你得一件一件地經歷過，體驗過，然后才能跨進真正的人生的門檻，才能見到遠處熠熠的光亮。這時你會如釋重負地嘆一口氣：哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的。
一個夾在家人當中的小女孩，她不起眼，不引起別人的注意。這本書講述了這個女孩艾晚是如何成長的。在艾晚的成長過程中，發生了許許多多不平凡的事。她的姐姐艾早高中讀完就開始創業，而她的哥哥艾好是個神童，十四歲就讀大學。他父親是個資深的采購員，經常不在家。他母親是個教育局的會計，一家人就這樣生活著。
艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球，安靜，低調。但是它一旦開出話兒，那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情，我非常的慶幸，我出生的時代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽略了，但是她卻常常細心去觀察生活中的每一個細節。她只見過被她姐姐騎車撞到的人一面，幾個月后的見面，他依然能認出來，令人敬佩。雖然她的水仙球都死了，他很氣憤，但她還是原諒了同學。他的精神值得我們去學習，最后，她也如愿再次養了三顆漳州水仙球。
《艾晚的水仙球》中，我最喜歡的是艾早。雖然她有些瘋狂，經常惹母親生氣。但是，他很會做家務，并有自己的主見。想做什么就大膽地去做。這一點讓我很敬佩。
時間流逝，艾晚也逐漸長大，她也有自己的夢想，我相信她一定會實現自己的夢想。
《艾晚的水仙球》讀后感15
《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個世紀八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代，在青陽小城一個普通的多子女的家庭中，靜悄悄地長大。艾晚長大的故事，也就是上個八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個神童似的哥哥艾好，一個聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會了生活哲學不是別人教出來的，是她一個人品味和揣摩出來的。她的童年辛苦而壓仰，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成為她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里。
讀了這本書我想學習艾晚，因為艾晚為人低調，不出風頭，可說是“不鳴則已，一鳴驚人”。而且她非常有愛心，看到有燕子飛來筑巢安家，生了小燕子，害怕小燕子從巢里跌落下來，便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話，我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢？讀了這本書我也想學習艾早，因為艾早性格潑辣，口齒伶俐，具有“辣妹子”的風格。而且艾早學習好，又會騎自行車，可謂是文武雙全，啊，我太崇拜艾早了！
每個人都有一個童年，都會長大，但長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始，它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想，但我會珍惜我的童年，認真的對待每一件事，讓它給我留下美好的回憶，若干年以后，回想起來，原來童年就是這樣，生活就是這樣。
【《艾晚的水仙球》讀后感15篇】相關文章：
水仙的作文03-10
禁毒防艾簡報09-12
美麗的水仙花02-22
《羊脂球》英語讀后感08-31
水仙_650字02-14
《艾如張》李賀08-25
學校禁毒防艾簡報09-12
禁毒防艾活動總結09-04
盛夏晚晴天的臺詞02-22
觀察水仙花的作文12-18