讀《凡卡》有感【精】
當閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的讀《凡卡》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《凡卡》有感1
昨天晚上，我讀完了《凡卡》這篇文章，凡卡的悲慘生活使我淚流滿面。
《凡卡》這篇文章主要講的是:九歲的凡卡到鞋匠那里做學徒，受到了種種的折磨。有一天晚上，他挨了一頓打，因為他給老板的兒子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板娘叫他收拾一條青魚，他從尾巴弄起，就拿魚嘴戳他的臉，至于吃的簡直沒有，只有老板自己才能大吃大喝……讀到這里，我的心里真不是滋味。
我和凡卡相比，真是天壤之別。我過著幸福美好的生活，吃得飽，穿得暖……但我還不滿足。有一次，放學回到家，我到自己房間放下書包，跑到客廳的沙發上坐著，看一會兒電視，不一會，媽媽叫我:“吃飯了！”我立刻來到飯桌前坐下來，一看，桌面上的菜都是我不喜歡吃的。媽媽問我:“為什么不吃飯?”我說:“我不想吃，沒有好吃的菜。”說完，我生氣地回到自己的房間，睡大覺。媽媽看到我這樣，又重新做了一桌美味佳肴。媽媽又叫我:“快來吃，這是你喜歡的菜。”我馬上沖到飯桌前，津津有味的吃了起來。“我真是身在福中不知福”，還挑三揀四，看看凡卡，看看我，太幸福了。
我今后再不挑吃，不挑穿，聽父母的話，孝順父母，加倍努力學習，為祖國做出貢獻。
讀《凡卡》有感2
今天，我讀了《凡卡》這篇小說。它選自俄國著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說，寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時，無數破產了的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒，就經常受他父親虐待。他同情小學徒的不幸命運，也自小了解學徒生活，所以《凡卡》這小說寫的真實感人。
這篇文章通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運。圣誕節前夜，凡卡趁老板與老板娘們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信，通過寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景；最后以凡卡沒有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進了郵筒里結束。
這篇文章使我倍受感動，同時也為凡卡沒有把信寄出而感到可惜。
回想我們現在的生活，簡直是太幸福了！衣食無憂，還可以在溫暖的教學樓里上學。跟那時候相比真的是好的多了！所以，我們更要加倍努力，不能辜負現在的良好條件！將來把祖國建設的更加美好！
讀《凡卡》有感3
學習了凡卡這篇課文后，我為凡卡的遭遇感到同情，更對老板虐待凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒，課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺的一封信為線索，講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因為給老板的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了而被老板打了一頓；他在收拾青魚時被老板娘用魚嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計也捉弄他。
凡卡寫信時，還想起了鄉下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到鄉下。雖然回到鄉下也要過著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。
學完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對比啊！我們有父母的照顧和關心，不用整天干活，父母們還供我們上學，學習知識，滿足我們的一切要求，不會挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時不時的還會招來一堆毒打和凡卡的童年比起來，我們的童年是多么快樂多么美好啊！
只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會發現，世界的美好與廣闊！
讀《凡卡》有感4
讀過《凡卡》之后，我有了很多感想。
凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們不是生長在同一社會中，凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用，人們把我們譽為祖國的花朵，這是社會主義制度的優越。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學習，長大更好地建設我們社會主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
讀《凡卡》有感5
《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。
七歲的凡卡流落到異鄉，被一對狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無比，做不好還被狠狠的打罵。
當我讀到凡卡給他們洗碗時，我的眼淚不禁奪眶而出，當我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時，我的心被刺痛了。
有一天，這對夫婦去教堂的時候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來紙給爺爺寫信，在信中他寫到：“親愛的爺爺，慈祥的爺爺，來救救我吧！我快要死了，我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打，快來救救我吧！”我的心頓時悲痛欲絕。
我想走進書里，拉起弱小的凡卡的手，對他說：“凡卡，別傷心，到我家來，我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過著和我們一樣的生活。
凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代，反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽光、快樂、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。
相比之下，真是天壤之別啊！
我們是祖國的花朵，未來的希望。我們的祖國對我們的關懷，家長對我們的呵護，而我們的當務之急就是學習。
讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現在美好的時光。
讀《凡卡》有感6
當讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍，老板娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺的信中，跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當時黑暗社會的憎恨。
現在，在幸福的年代里，是由著我們國家共同、公平地領導者的，人們都過得好好的，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當時所處的年代，是在俄國沙皇統治的最黑暗的時期，無數的農民被迫流入城市謀生，每一個農民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能幸免，無境地剝削著他們兒童的童年快樂。
然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。
記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎著電瓶車，在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當我看了《凡卡》這篇課文之后，我發現，自己的做法是多么“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒面包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點面包。可看著自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯想到當時凄慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的一些！
“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當我們坐在教室里，整齊朗朗地讀著語文的基本拼音，受到了義務教育，而且教室里，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教著我們，讓我們盡情地吮吸著知識的營養，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老板下做所謂的學徒，還要時時刻刻被老板用皮帶揍他，伙計們捉弄、嘲諷他，多么可憐啊！拿凡卡的生活環境與我們的來比，可是天壤之別啊！
讀到最后一節，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因為在沙皇的統治下，窮人無論走到哪里，都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己，是多么幸福、快樂呀！我應該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材！
讀《凡卡》有感7
童年是喜悅的，童年是歡樂的，我們現在都擁有這樣的幸福童年，和平的年代，凡卡生活的年代當時正是少皇亞歷山大三世統治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
凡卡的童年是痛苦，傷心的。
他當時歲!凡卡每天雖然有吃的東西:粥，面包。
但這些食物根本不能填飽肚子，而且每天都要受著老板和老板娘的虐待，伙計們還經常捉弄他。
最后讀到給爺爺寫信的情節的時候，他把自己的不幸告訴自己的爺爺，希望爺爺能把他帶回去，凡卡渴望著以前的幸福生活。
說到這里，有時想想，我們的生活比凡卡的生活幸福的多，我們應該滿足現在的生活條件，有時候不應該和家長說幾句話就頂嘴，我們在對生活不滿時就該想想凡卡做的卻是苦工。
而且我們現在能上學學習，能把肚子填飽，能睡好覺，這都是凡卡渴望擁有的。
我們將這篇課文學完后，我們也就知道凡卡這封信他爺爺是永遠收不到的，因為他沒有把地址寫好，凡卡永遠是逃脫不了這種痛苦的、凄慘的生活。
所以，我們要珍惜現在我所擁有的幸福生活，希望世界上每一個人都有幸福的生活。
讀《凡卡》有感8
同學們，當我們穿著形形色色的新衣時，燃起新年禮炮時；當我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時；當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學習時。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧！
讀《凡卡》有感9
今天在老師的帶領下學習了《凡卡》這篇課文，我的心情久久不能平靜。
凡卡是一個生活在沙俄時期的一個小男孩，他的命運非常凄慘，因為家里沒錢，所以被送到一個老板家干活。老板經常虐待他，不給他飯吃，也不讓他睡覺，他每天都過著奴隸一樣的生活，非常痛苦。所以他就給爺爺寫信，希望爺爺帶他回家，但是現實是殘酷的，他的爺爺要是能養活他的話，就不會把他送到鞋匠家當學徒了，怎么會把他接回家呢？凡卡之所以有著如此悲慘的命運，都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代，在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活，和他相比，我們真是太幸福了！
凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄，挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。凡卡一日三餐都只吃一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鴨絨被，我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊!
通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以后成為祖國的棟梁之才!
讀《凡卡》有感10
《凡卡》這篇課文描述了一個9歲的孩子從農村來到城市當學徒的悲慘經歷。
凡卡是一個生活在舊俄羅斯的窮孩子。他在鞋匠家里過著非人的生活。他經常被毆打、挨餓和冷凍。他受不了了，就給爺爺寫信，求爺爺帶他回去。
為什么凡卡會有如此悲慘的命運？那是因為他成長在俄羅斯沙皇統治最黑暗最殘暴的時代。在那個黑暗的社會里，可憐的孩子永遠得不到幸福。然而，我們這些生活在社會主義新中國的孩子，從小就過著幸福的生活。凡卡九歲當學徒，過著悲慘的生活；但是在新中國，和凡卡同齡的孩子已經背著書包上學了。
凡卡經常被大伙兒調侃，被老板打；我們這一代大部分都是獨生子女，他們是我父母的掌上明珠，家里的寵兒。他們怕嘴里化了，手里掉了。而凡卡，一日三餐只吃一點粗茶淡飯，經常挨餓；但是我們經常談吃的，談穿的，從來不滿足，有時候還發一點小脾氣，讓人臉紅。
我們來看看凡卡是怎么睡覺的。——過道里，沒有床，沒有被子，經常凍著；有我們高大寬敞的樓房，柔軟的席夢思床，溫暖的鵝絨被。我們多幸福啊！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。但我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每天都充滿著幸福和溫暖，每個人都有一個金色的童年。多么鮮明的對比！
凡卡娜懇求爺爺帶走他的話語再次回蕩在我的耳邊：我為你跪下，我會永遠祈禱上帝帶我離開這里！否則，我會死。“我又陷入了沉思。凡卡只是在舊俄羅斯千千被徹底摧毀和迫害的孩子之一。在那個黑暗的社會里，有多少可憐的孩子有著和凡卡一樣的悲慘命運！
通過學習《凡卡》，我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我們今天的幸福生活來之不易。我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，努力學習，長大后成為祖國的棟梁！
讀《凡卡》有感11
讀完《凡卡》這篇課文，我忍不住紅了眼眶—凡卡，他才多小啊！一個九歲的孩子，卻被這樣虐待！
“童工”這個名詞，現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代，童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家里，工廠里去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢，有時卻被忽略，什么也得不到。
因為年代和觀念，不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代，小孩子個個被寵著，過著小皇帝小公主的生活。稍有不如意，就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢？人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情，窮人的孩子吃穿住都是問題。
契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上布滿了厚厚的老繭，衣服破破爛爛，跟沒穿一個樣。小小的臉上臟兮兮的，吃的很少，被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子，原本是應該在家里快快活活過日子；在學校學習新知識；原本應該在媽媽懷里撒嬌；纏著爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應該遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀的孩子，難道不應該為自己感到慶幸嗎？童工已經非常少見，即使有，也會很快收到四面八方的支援，過上幸福快樂的生活。
童工是過去的悲哀，是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對幸福的新世紀，我們能有什么怨言？我們唯一能做的'，只有努力向上，為社會奉獻出一己之力，讓這個世界更加和平。
讀《凡卡》有感12
今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章后，我對凡卡產生了深切的同情，無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學徒，遭到老板和老板娘的毒打，還有伙計們的捉弄，過著悲慘生活的故事。
凡卡為何有著悲慘的命運呢？那是因為凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗，最殘酷的時期，人們過著苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代里，幸福地生活著。凡卡年僅九歲就做了學徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打，伙計也捉弄他，欺負他。而我在家里，有家人的關愛，在學校里有老師和同學的關愛。相比之下，凡卡生活很差，連學也沒上完，而我們的生活里處處都有關愛，被愛包容著。凡卡一日三餐除了一點兒面包就是稀粥，而我整天大魚大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里，整夜挨著凍，還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上，舒舒服服地，一點也凍不著。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐啊！而我生活條件無比優越，像在蜜罐里一樣。
通過讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有著天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學習，學有所成，將來報效祖國！
讀《凡卡》有感13
叮——鐺，叮——鐺，圣誕樹上掛著的鈴鐺不停地響著悅耳的鈴聲。這使我不時想起凡卡那悲慘的童年！
啊！可憐的凡卡啊，你才九歲就在阿里希涅那兒做學徒，在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一個人。在那里每天受老板的打罵和伙計們的捉弄，每天你就吃那么一點點東西，睡覺也只能在過道里，過著連豬狗都不如的生活。你在給爺爺的信上寫著：“啊！親愛的爺爺，請你把我帶走吧，我再也忍受不了了，我給您跪下了，我愿天天為您禱告，愿天天幫您做家務。要不，我就要死了！”可是你沒寫上爺爺的名字，也沒寫上地址，爺爺又怎能收到？
跟凡卡相比，我們真是太幸福了，每天都能吃到新鮮的雞鴨魚肉，睡在溫暖的被窩里，做錯事情媽媽也舍不得打。我們能在寬敞的教室里讀書、寫字，也可以在操場上玩耍。我們隨時隨地都能和親人相聚，有爸爸媽媽無比的關愛。每想到這里時我眼里都會充滿熱淚，我多么希望凡卡能來我們這里，跟我們一起快樂地成長！
讀《凡卡》有感14
學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快樂的時光，我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。
歲正是接受教育的時候。
我們在這個時候早已坐在教室里了。
而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有??命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
讀《凡卡》有感15
鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下，夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著，久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文，淚水不禁悄然而下。
凡卡是一個九歲的小男孩，九歲的時光對于我們來說是多么幸福，多么美好啊！可是凡卡，卻被送到了鞋匠那里，過著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他，他一天只能吃到少的可憐的一點面包和一口就能喝完的一點稀粥。他每天晚上都睡在過道里，還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是，那里沒有一個人關心他，疼愛他。無奈之下，他只好給他的爺爺寫信，求爺爺接他回去，他把希望全都寄托在這封信上，可是沒讀過書的凡卡，沒在信上帖郵票，沒寫清地址就滿懷希望的把信塞進了郵筒，懷著美好的憧憬睡熟了……
和凡卡相比，我們實在太幸福了。每天清晨，我們伴著小鳥的歌聲去上學，當晚上回家時，媽媽總是做好了香噴噴的飯菜，每時每刻都有人在關心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情，同時，又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會制度的無比憎恨。當時的社會多么丑惡呀，人與人之間的高低貴賤有著明顯的區分，有錢的人拿沒錢的人當下人使喚，就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒錢的人，就算殺了那些人，也不會有人過問。到處都充滿了銅臭味，而美麗，善良，歡樂，純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了，到處都是貪婪，兇惡，自私，悲痛。金錢和權勢統治著一切。
所以，我們要珍惜現在的生活，維護美好的品德，趕走丑陋的思想，讓人間充滿愛，充滿和諧，充滿歡歌笑語！
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