比爾蓋茨讀后感（通用26篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的比爾蓋茨讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比爾蓋茨讀后感 篇1
比爾蓋茨曾說：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹。”草原里的小草就像普通人一樣千篇一律，沒有創(chuàng)新。而高大像樹卻不同，它高大挺拔，好似那些名人一樣，有各自的創(chuàng)造，有各自的才干。 比爾蓋茨連續(xù)13年成為世界首富，是什么讓他有了這么大的成就呢？是他那熱愛創(chuàng)新、熱愛學(xué)習(xí)的與眾不同的精神。小時候他非常愛看書，經(jīng)常跑到父親的書房津津有味地看起書來，他看的書可不是普通的書，而是那些名人傳記。父親見他這么愛看書，就常常給他買很多書，他在自己的書房做了一個大大的書柜，把書分類放好在書架上，平均每周要看好十幾本書。一天，他的朋友來家做客，他們看到這么多的書，都很驚訝，問：“你怎么看這么多書呀，做個普通人不是很好嗎？”
他回答到：“與其做一株草原里的'小草，還不如做一棵荒地里的橡樹。” 憑著這股勁，比爾蓋茨成功了。他的經(jīng)歷深深地觸動了我，他能有今天的成就，完全是他自己一手努力創(chuàng)造的，人只要肯奮斗，投入到其中，就一定能取得成功。我們每個人都有與眾不同的能力，但要讓自己的能力能統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，就要有比爾蓋茨那肯于鉆研、忘我學(xué)習(xí)的精神。我想我也要做一棵高大的橡樹，向我的偶像學(xué)習(xí)，第一步從學(xué)業(yè)開始，把精力投入到學(xué)習(xí)中，專心鉆研學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得好的成績。
比爾蓋茨讀后感 篇2
我看了一本叫《世界首富的智慧人生比爾蓋茨》。 這本書說了比爾蓋茨平生的經(jīng)歷、偉大的成就于對社會的貢獻(xiàn)。
我十分佩服比爾蓋茨，因為他勤于動腦，善于思考，也很仔細(xì)觀察周圍的事物。他雖然有很多錢，但他從不炫耀，他覺得錢并不重要，而知識和智慧才是最重要的，因為他死了不能把錢帶走，而知識永遠(yuǎn)裝在腦子里，就能把它帶走。
比爾蓋茨的'性格深受家族的影響，淡泊名利的性格有助于比爾蓋茨的成功。是因為有了充沛的精力，比爾蓋茨才能夠取得事業(yè)上的巨大成功。
我們在實際生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)他的淡泊名利、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。我們應(yīng)該從小事做起，學(xué)習(xí)上積極探索，在生活中要善于觀察周圍的事物。
比爾蓋茨讀后感 篇3
學(xué)習(xí)在于不斷地探索，才能得取。學(xué)習(xí)是無止境的，每一本書里都會讓我們懂得許多道理。
這天，我拿出書柜里的一本《名人名言》冊，開始了今天的學(xué)習(xí)。我一頁頁尋找著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一篇列寧寫的：我們應(yīng)當(dāng)把船駛?cè)ィ还芡局袝龅绞裁窗到浮Ｕl害怕暗礁而留在港灣中，當(dāng)然不會有什么危險。但是永遠(yuǎn)不會達(dá)到我們渴望的目地。——列寧這告訴我們一個深刻地道理：我們做事要勇往直前不管遇到什么困難，都要想方設(shè)法克服，如果總是停留在困難當(dāng)中，就永遠(yuǎn)不會獲得收獲。另一段名言是王杰說的：一堆沙子是松散的，可是，它和水泥石子混合以后，就比花崗巖還堅韌；一根麻繩是脆弱的，可是千百根麻繩擰成一股，就比鋼鐵還賓固；一個戰(zhàn)士的力量是有限的，可是千百個戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)在一起，就成為無堅不摧的力量。——王杰這段名言就是告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。一根麻繩、一堆沙子、一個戰(zhàn)士……單獨的`力量是微不足道的。只有把許多這樣的物體合在一起，力量才會更大。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們繼續(xù)在書中探索奧秘，掌握更多的知識。
比爾蓋茨讀后感 篇4
我對這本書感興趣是因為比爾·蓋茨是世界首富。
比爾從小就為電腦著迷，而且他有一個特點從小保持到大，他聽著聽著東西就會不由自主地抖，別人問他為什么抖，他每次都會說：“我在想事情嘛！”
我覺得比爾非常敬業(yè)，他每天晚上先小睡一會，等爸爸媽媽睡著后坐10分鐘的車去公司。有一次比爾爸媽被一次刺耳的電話鈴吵醒，比爾對著電話說：“我在警察局，快來接我。”原因是這樣的，比爾回家的路上，坐的公交車上有兩個人對打了起來，公交車司機一怒之下把車開到了警察局，警察誤以為比爾是其中的一個人。
還有一次，比爾的爸爸媽媽早上起來一看，比爾不見了，最后比爾的`姐姐帶著媽媽爸爸上公司找到了昏頭大睡的比爾，她把比爾叫起來，比爾眼睛還沒有睜開就問道：“幾點了？”姐姐說：“9點了。”比爾突然驚醒，說：“完了，晚了，我還要編程序呢！”比爾還沒開開電腦，就看見了他的爸爸媽媽。
我長大以后也要像比爾·蓋茨那樣，做個特別有出息的人。
比爾蓋茨讀后感 篇5
這個寒假我讀了《比爾蓋茨傳》，我覺得《比爾蓋茨傳》這本書內(nèi)容豐富，全書因為圖片有趣，所以讓人理解起來非常容易，更加吸引別人眼球。
《比爾蓋茨傳》這本書主要不是講比爾蓋茨他是全世界最富有，最有錢的。而是給人講解他是如何刻苦學(xué)習(xí)的。他即使已經(jīng)是世界首富依然刻苦學(xué)習(xí)。
比爾蓋茨從小就熱愛思考，在他11歲時已經(jīng)比同齡人中遙遙領(lǐng)先。我看到這段時，我懂得了，只有努力思考，知識才能源源不斷的從書籍中運輸?shù)侥愕哪X子里。
在此書中有一個片段讓我非常佩服比爾蓋茨。比爾蓋茨在軟件中發(fā)現(xiàn)了漏洞，就全神貫注的'解決漏洞，他不眠不休的工作5天，然后累得睡著了。比爾蓋茨5天解決了漏洞這件事中，我體會到了比爾蓋茨一絲不茍，對每一件事都十分認(rèn)真，十分專注，專心致志的精神。
我讀了這本書，要向比爾·蓋茨：要對身邊的事物感興趣，善于思考問題，刻苦鉆研，把身邊能干的人聚集在一起，成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。如果遇到了困難，要有頑強的精神，想盡所有辦法解決，不能退縮。
比爾蓋茨讀后感 篇6
我懷著激動的心情讀完了“比爾蓋茨”這篇文章，被他勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾蓋茨天生就是一個奇才嗎？難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎？不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學(xué)校聽課的時候，好動的習(xí)慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標(biāo)：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠(yuǎn)大的.志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負(fù)有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠(yuǎn)大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學(xué)幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學(xué)習(xí)成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小啊！“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學(xué)生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標(biāo)，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾蓋茨，勤奮學(xué)習(xí)吧！
比爾蓋茨讀后感 篇7
在沒有看過這本傳記前，我經(jīng)常會想一個問題：比爾蓋茨為何會被稱為“軟件之神”、“經(jīng)營之魔”，并成為世界首富？看了這本書之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定意志。
我想，這些方面正是我們要學(xué)習(xí)的。我們有的'人遇到問題，便一蹶不振，從此對所做的再也沒興趣了；有些人雖然不服輸，但不知道改正錯誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當(dāng)我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職猓古榔穑匦氯プ觯坏荒苤皇沁@樣，還應(yīng)該及時總結(jié)教訓(xùn)，使日后不再犯同樣的錯，這樣才能走向成功。
看完《比爾蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學(xué)習(xí)感受到了很多。
比爾蓋茨讀后感 篇8
比爾蓋茨并不是出生在一個富有的家庭，他的家十分平凡。但他從小就十分聰明，熱愛讀書。
有一次，學(xué)校決定舉行為期一周的. 50 英里徒步行軍，比爾蓋茨和愛德蒙站在隊伍的前面，昂著頭，挺著胸，覺得自己像一個準(zhǔn)備奔赴前線的小戰(zhàn)士。老師們?yōu)榱丝简炌瑢W(xué)們，所以挑了一條最難走的路。隊伍出發(fā)了，但是比爾蓋茨的新筒靴不太合腳，走路的時候，腳被磨得很疼，靴子就像長了牙齒一樣，每走一步，就向他的腳咬一口。他不得不慢下來，一瘸一拐地走著。第一天，它們按計劃走完了 8 英里，老師就給小蓋茨做了檢查，發(fā)現(xiàn)，他腳上的兩個水泡都磨破了，靴子里沾滿了斑斑血跡，連腳趾上都磨起了不少水泡。能堅持住嗎？小伙子。小比爾堅定地回答：能！最后，他又走了一段路，可是他的傷口發(fā)炎了，才不得不回家去。
看了《比爾蓋茨》，我學(xué)會了一個道理：我們要像比爾蓋茨那堅定不移、堅持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比爾蓋茨讀后感 篇9
今天，我讀了《比爾·蓋茨》這本書，深受啟發(fā)。
最令我感動的是比爾·蓋茨小時候的一次競選。
有一次，西雅圖大學(xué)社區(qū)公理會教堂德高望重的牧師戴爾·泰勒，向比爾所在的班級宣布，誰要是能背誦出《馬太福音》第五至第七章的內(nèi)容，泰勒就會邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”。不僅平時進(jìn)入“太空針”的人都是西雅圖的頭面人物，而且這幾個章節(jié)長而松散，也非常拗口，但是比爾·蓋茨卻沒有一次卡殼、沒有一次錯誤地背誦了下來。
這說明了什么？說明了比爾有一股永不服輸?shù)膭拧Ｋθプ鏊胱龅腵事，決不放棄。我被他深深地打動了，那時的比爾才11歲，比我現(xiàn)在還小一歲。它竟然有如此驚人的記憶力和執(zhí)著的決心，是常人所不能比擬的。
記得有一次，老師讓我們背誦巴金寫的《鳥的天堂》。《鳥的天堂》最多不過一千五百字，與《馬太福音》比的時候，真可謂是小巫見大巫。盡管如此，我卻沒能夠背熟。以后，我一定要努力做好每一件事，做到精益求精。
比爾蓋茨讀后感 篇10
比爾·蓋茨出生在美國的西雅圖。他用了15年時間，積累資產(chǎn)竟達(dá)1100億美金。他的人生格言是：“我是王，我能贏！”
我喜歡比爾·蓋茨的遠(yuǎn)大理想，喜歡他永遠(yuǎn)自信的笑容。
蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》。蓋茨經(jīng)常連續(xù)幾個小時地閱讀這本大書，總是強烈地感覺到，在這些小小的文字中隱藏著一個神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類的歷史將越來越長，那么以后的百科全書不是會越來越大，越來越重呢？如果能造出一個只有魔盒那么大，卻能包羅萬象的百科全書，那該有多方便呀。這個奇妙的夢想，后來他實現(xiàn)了——芯片。
蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越深奧。一天，他對他的同學(xué)卡爾·愛德蒙德說：“與其做一棵草坪里的草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草毫無特色，而橡樹則昂首蒼穹。”從這以后，他堅持寫日記，隨時記下自己的.想法，小小的年紀(jì)竟像大人思考問題。他很早就感悟到生命來之不易，他在日記里這樣寫道：人生是一次盛大的赴約，對于一個人來說，一生中最重要的事情莫過于信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言，他在另一篇日記里又寫道：也許，人的生命是一場正在焚燒的火災(zāi)，一個人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災(zāi)中去搶救點什么東西出來。這就是，追趕生命。
比爾·蓋茨的精神永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！
比爾蓋茨讀后感 篇11
歷經(jīng)煎熬，終于聽完了于成龍的《比爾蓋茨全傳》，總的感覺是上一當(dāng)。
每次正式播講之前，播音員總是說：各位聽眾，歡迎收聽于成龍的傳記文學(xué)《比爾蓋茨全傳》……
這本書的文學(xué)含量極低，已經(jīng)算不上真正意義上的文學(xué)了，通篇都是介紹微軟公司的經(jīng)營管理經(jīng)驗，類似以前讀過的《水煮三國》，一本職場讀物，把它劃歸到工商管理類書籍更貼切一些。
文中提及“比爾·蓋茨”這個名字的次數(shù)還不及提及“微軟”的一半，與其說是為蓋茨立傳，不如說是介紹微軟公司的成功經(jīng)驗。對蓋茨本人的`描寫所占篇幅極少，這大概是與作者對其了解甚少有關(guān)，想來也是，很難想象作者能與一個遠(yuǎn)在大洋彼岸的外國人并且是世界首富搭上關(guān)系，對其進(jìn)行透徹的了解和剖析。
為一個仍然在世的人去樹碑立傳，足可見作者非凡的勇氣，更何況立的還是“全傳”，遙想蓋茨那廂若見到此書，得趕緊抹脖子才算是對得起作者，對得起世人。
馮小剛的電影《大腕》原本名應(yīng)為《大腕的葬禮》，但由于怕正過年的觀眾嫌不吉利，怕由此損失了票房，怕投資方不答應(yīng)，只得俯身遷就。
而本書的作者為了多吸引讀者的眼球，用了這樣一個驢唇不對馬嘴且大而無當(dāng)?shù)臅c馮的做法可謂異曲同工。
妙哉！起碼我就上了一當(dāng)。
比爾蓋茨讀后感 篇12
《比爾﹒蓋茨》這本書是由中國畫報出版社出版的。這本書主要講了比爾﹒蓋茨如何將他的微軟公司發(fā)展成功的過程。
比爾﹒蓋茨身上具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但他決不屈居第二的性格最是讓我喜歡。有一次，比爾和和姐姐玩拼圖，可比爾每次都比姐姐慢，因此比爾把拼圖重重地摔在地上，大聲喊：“我不玩了！我不玩了！”后來，比爾上學(xué)時，數(shù)學(xué)和電腦一直是全校第一，直到在哈佛中遇到一兩個數(shù)學(xué)比他更好的人才放棄專攻數(shù)學(xué)的事業(yè)，因為他決不屈居第二！
比爾﹒蓋茨做事專一、不分心的性格同樣讓我喜愛。最明顯的就是生活中，如果他對某件事有興趣，他可以三天三夜不合眼，但他睡覺也不含糊，頭一沾枕頭就可以立即進(jìn)入夢鄉(xiāng)。還有一次，微軟公司首次賣出股票，被熱賣的股票居然漲成了35.5美元每股，相當(dāng)于200多元人民幣！全公司上下幾乎每個人都為股票而欣喜若狂，有些人還在辦公室貼上一線股票漲勢圖，后來又漲成了90.75美元每股！盡管如此，擁有股票最多的比爾﹒蓋茨卻沒有被股票的熱浪沖昏頭腦，于是，他馬上調(diào)整員工的心，將他們從股票中“拉”回來。如果比爾﹒蓋茨也在工作方面分心了，那么微軟公司將走上其它公司的'老路——滅亡！
這本書給了我很大的啟迪，我要學(xué)習(xí)比爾﹒蓋茨身上的優(yōu)點，因為這就是在向偉大的微軟學(xué)習(xí)！
比爾蓋茨讀后感 篇13
雖然蓋茨比的聚會觥籌交錯，歌舞升平，每個人都咧開了嘴角，但他們追求的并不是純粹的快樂，而是虛榮地追求離他們很近但又很遠(yuǎn)的貴族生活，連空氣中都飄蕩著他們虛假空洞的笑聲。沒有人知道散席后蓋茨比的寂寞，地上的果皮，倒在桌上的酒杯，雜亂的.草坪，都在寂寞里咆哮。那整棟別墅的燈火輝煌，在蓋茨比的眼中，卻不及對面房子的一盞小小的綠燈。
蓋茨比花了5年的時間，想用金錢挽回被金錢誘惑而離開的黛西。但他不知道，他們的愛情早就被現(xiàn)實摧殘。他虔誠追求的愛情卻被黛西當(dāng)做滿足自己虛榮心的游戲，在他聽出她充滿金錢的聲音的時候，為時已晚。為什么那個金錢鑄造的時代要留一個蓋茨比這樣專注于愛情的人？不然，他或許也不會落得如此結(jié)局。
尼克講述的是幾個人的故事，但映射的是整個社會，揭示的是人們向著利益與虛榮的心。只有真切的感覺，才會知道那徹骨的寒。而這個紛繁的世界，無時無刻不在喧囂之中，逃避不了，只能給自己的心修一道圍墻。但世界上又有多少人能不被浸染，有幾人能做到淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。只是，在我們批判這個社會的時候，是否也應(yīng)該反省自己是否做到了。
居住在別墅旁的作者，里金錢最近，但也最遠(yuǎn)，那是整本書里最溫暖的光。
蓋茨比是這個時代的犧牲品，始于夢想，也終于夢想，正如結(jié)尾說說：“于是我們奮力向前劃，逆流而上的小舟，不停地倒退，進(jìn)入過去。”
比爾蓋茨讀后感 篇14
比爾蓋茨是我最佩服的人。前幾天，我把《比爾蓋茨傳》這本書從頭到尾細(xì)細(xì)的看了兩遍，從中了解了比爾蓋茨的一些經(jīng)歷，與人不同的地方，以及為什么能取得那么大的成功。看完書，我對他更佩服了。
比爾蓋茨告訴自己：凡事都要做第一，永遠(yuǎn)不能屈居第二。從這可以看出他對自己要求高，做事情要比別人做得好；目標(biāo)明確，凡事要做第一。也看得出他對自己充滿了自信。人就是要有明確的目標(biāo)，要有自信，才能超越自己超越別人。我想到了我自己，老師經(jīng)常說我的學(xué)習(xí)不錯，我的考試也得到過全年級第一名的好成績，后來也掉到過200多名，為什么會相差這么大？看了這本書我知道了原因，是因為我沒有給自己提出高的要求，沒有像比爾蓋茨一樣凡事都要做第一的決心，于是我的態(tài)度決定了結(jié)果。我決定從此以后，我做任何一件事情都要向比爾蓋茨一樣給自己定下高的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力，對自己充滿自信，一定不斷超越自己！
比爾蓋茨作出人生中的重要選擇——棄學(xué)從商。他在讀哈佛大學(xué)三年級的時候作出了棄學(xué)從商的選擇。他是個勇敢的人，勇于追求自己喜歡的事業(yè)來做。選擇自己感興趣的事情，加上堅持不懈的努力，離成功的.路很近了。我也要選擇自己喜歡的事情來做，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時候，我就選擇我感興趣的特長來發(fā)展，我愛信息技術(shù)，我想和電腦對話，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)Pascal語言，我也有厭學(xué)的時候，但我現(xiàn)在會以比爾蓋茨來鞭策自己，鼓勵自己。長大后，我也會選擇自己喜愛的事業(yè)來做。
讀了這本書，我覺得收獲真的太大了。
比爾蓋茨讀后感 篇15
雖然這本書是我很久以前讀過的，但是書中的內(nèi)容卻依然深深印刻在我的腦海里。因為書中主人公——當(dāng)今世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨的一些在他成功道路上起關(guān)鍵作用的品質(zhì)和精神給了我很多的啟示和思考。我想，作為一位名揚世界的成功人士，他的這些制勝品質(zhì)對于我們當(dāng)代大學(xué)生會有許多啟示和教育意義。這也是我想和大家分享這本《比爾·蓋茨全傳》的原因。
在這本書的開篇序言作者是這樣給出的：“比爾·蓋茨也曾經(jīng)和我們一樣不名一文，但他知道如何利用自身的優(yōu)勢去抓住身邊的機遇，于是，他成功了。他20歲開始領(lǐng)導(dǎo)微軟，31歲成為有史以來最年輕的億萬富翁；37歲成為美國首富并獲得國家科技獎?wù)拢?9歲身價一舉超越華爾街股市大亨沃倫·巴菲特而成為世界首富。在比爾·蓋茨的財富后面，還隱藏著一種更為根本的東西，那就是讓他成名或致富的秘密；讓他跌倒后重新站起來的經(jīng)驗教訓(xùn)；他經(jīng)年累月與人與物周旋所摸索出來的黃金法則；他在關(guān)鍵時刻力挽狂瀾的精神支持……正是靠著這些，蓋茨走到了讓我們無比欽羨的人生巔峰。”
作者在開篇就揭示了比爾·蓋茨財富之外還有的更為根本的'東西，而且正是這些東西讓蓋茨走到上人生和事業(yè)的巔峰。因此可以看出，這本書不是單純來討論他是怎么創(chuàng)造財富的，因為相對于他成功背后蘊涵的那些所謂的“更為根本的東西”來說，他的財富顯并得不那么重要了。作者寫這本書的初衷是想通過講述蓋茨成長、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、成功這段歷程來向人們展示他成功人生的軌跡，并揭示出他一步步走向成功道路上克敵制勝的那些品質(zhì)和精神，給讀者以啟發(fā)和思考，希望能讓讀者有所收獲。
比爾蓋茨讀后感 篇16
暑假里我看了《比爾蓋茨傳記》后，一直在思考比爾蓋茨為什么會成功？為什么他能成為世界首富？我想就是因為他勤奮好學(xué)，在思考每一個問題的時候都用他拿聰明的頭腦判斷，在解決每一件事情的時候都能堅持不懈。
比爾蓋茨從小接受了良好的教育，喜歡計算機。讓我印象深刻的是他在湖濱中學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景。湖濱中學(xué)是美國比較有名的'中學(xué)，那所學(xué)校的學(xué)費高達(dá)5000美金，必須是家庭經(jīng)濟(jì)條件很好的孩子才能跨入這所中學(xué)，學(xué)校鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的愛好和興趣，是美國最先開設(shè)計算機課程的學(xué)校。比爾蓋茨在學(xué)校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，結(jié)識了一個非常優(yōu)秀的好朋友艾倫，艾倫跟蓋茨一樣非常熱愛對數(shù)學(xué)和計算機的研究實驗，一起研究微軟軟件，不管失敗多少次都不放棄，就因為他的一步步努力最后成為了世界首富。
我相信大家都聽說過比爾蓋茨童年時在圖書館當(dāng)小圖書員的故事吧，那是他讀小學(xué)四年級的時候，他的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了班級里的其他同學(xué)，每一次不管老師的學(xué)習(xí)任務(wù)有多繁重，他總能三下五除二就輕松完成，由于他太聰明了，把老師上課的內(nèi)容全部掌握了，老師決定讓他去當(dāng)圖書管理員。蓋茨非常高興，因為既能幫助整理圖書，又能閱讀大量的書籍。你可別小看圖書管理員這份工作，在蓋茨的眼里，老師給他的每個小任務(wù)都是非常艱巨的任務(wù)，絕不讓一本書放錯位置。他每天比同學(xué)們早到兩個小時閱讀，在圖書館中他幾乎把所有書都看了遍。可見他從小就是一個勤奮好學(xué)，有責(zé)任心的人。
通過閱讀了這本書，我悟出了一個道理，一個人只有勤奮加上積極加責(zé)任心不斷努力就等于擁有了機會，就等于邁向了成功。
比爾蓋茨讀后感 篇17
他，小時候是一個聰明好學(xué)的人；他，學(xué)習(xí)名列前茅卻從哈佛退學(xué)；他，締造了一個微軟帝國；他，依靠智慧和堅韌贏得了成功；他，就是大名鼎鼎、全世界公認(rèn)的商業(yè)天才、世界首富——比爾蓋茨！
比爾小時候受到了良好的教育，學(xué)習(xí)成績很好。有一次，老師布把圣經(jīng)五至七章背完，記憶很強的小比爾幾天就完成了任務(wù)。小學(xué)畢業(yè)后，比爾進(jìn)入了湖濱中學(xué)，當(dāng)時學(xué)校只有一臺又大又丑電腦，比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因為電腦，比爾認(rèn)識了一個同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦，他們常常幫助一些公司抓“臭蟲”（系統(tǒng)漏洞）來換取使用電腦的時間。比爾高中畢業(yè)后，進(jìn)入了千萬學(xué)子夢寐以求的哈佛。在哈佛，比爾認(rèn)識了斯蒂夫，最后退學(xué)，和斯蒂夫開了一家微軟公司，聞名世界。
比爾?蓋茨為什么能成功？就是因為他良好的`品行和他的精神。比爾小時候一次長跑比賽，比爾腳磨出了水泡，也堅持了下去，最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神，更何況我們呢？一遇到困難就退縮，我們應(yīng)該向小比爾學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，堅持到底，勇往直前。比爾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)很用功，他的學(xué)習(xí)方法與眾不同，他學(xué)習(xí)前先蒙頭大睡十二個小時，再學(xué)習(xí)三十六個小時，正是他獨樹一幟的學(xué)習(xí)方法，才讓他保持著優(yōu)異的成績。在公司里，比爾每天晚上都要工作到深夜，員工們見老板這樣不知疲倦地工作，也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神，讓員工們非常敬佩他。我身為班級干部，也要以身作則，這樣才能贏得老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。
比爾蓋茨就是這樣一個好學(xué)、堅韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚！
比爾蓋茨讀后感 篇18
《小故事大道理》是兒童文學(xué)出版社的圖書，近日，我閱讀了其中的故事，深受啟發(fā)，在一個個小故事當(dāng)中，獲得了很多對人生的思考，而更多是讓我變得勵志了，我要像小故事中的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)到成功的法門，讓自己的未來更加美好，也讓自己的人生更加順暢。
讀了這本書，我最喜歡的故事有兩個：
第一個小故事是林肯競選：想必大家都知道林肯這個人，沒錯，他就是美國歷史上最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一，完成了著名的解放黑人奴隸宣言和南北統(tǒng)一的戰(zhàn)爭，為美國人民做出了巨大貢獻(xiàn)。那么大家可能還不知道，他在參選總統(tǒng)的道路上十分曲折，一共經(jīng)歷了8次失敗，但每次失敗都沒有擊倒他，反而讓他更加有意志力，總結(jié)思考，用激情應(yīng)對下一次精選，終于成為了美國第十六屆總統(tǒng)，走上了人生的高峰。
第二個小故事是成功就是打個洞：美國史古脫紙業(yè)公司因為運輸過程中讓紙受潮了，大家都沒有辦法，最后史古脫想了個辦法，在衛(wèi)生紙上打洞，讓紙更方便的撕扯成小張，結(jié)果大受歡迎。在我們的.人生道路上，會遇到很多挫折，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，是否會頹廢喪氣呢？這時候我們不妨換個角度和思維來考慮問題，也許能獲得意想不到的收獲。
以上兩個故事是我印象最為深刻的，一個是關(guān)于名人的勵志故事，第二個是關(guān)于轉(zhuǎn)變思維以退為進(jìn)的思考方式，都對我產(chǎn)生了積極的影響。
以后我要像林肯一樣不懼失敗、勇往直前的實現(xiàn)人生理想，像史古脫一樣學(xué)會變通和思考，讓自己更加優(yōu)秀。可見，小故事中有大道理！
比爾蓋茨讀后感 篇19
在這次的寒假中，我認(rèn)真的讀了比爾蓋茨傳這本書，書中講述了比爾蓋茨這位商業(yè)奇才的傳奇故事，以及他傳奇的一生。在書中描寫的比爾蓋茨，從小就表現(xiàn)出與眾不同的一面，無論是他喜歡跟年齡大的朋友一起玩游戲，還是一個人獨立思考以及他能在老師布置的作業(yè)后往往還能超常發(fā)揮。這些無一不表現(xiàn)出他從小的一個天賦異稟以及他的思維能力跟別人的不同。
后來比爾蓋茨上了大學(xué)以后結(jié)識了非常多志同道合的朋友，并且講述了他之后的打拼以及他們的友誼建設(shè)。其實他在大學(xué)里面結(jié)識的朋友為他今后創(chuàng)建微軟打下了非常好的基礎(chǔ)，而且他也是一個非常懂得與人交流的人。在大學(xué)期間的認(rèn)識了非常多各行各業(yè)的人才，尤其是做軟件這方面的，所以他才能夠以微軟一步一步成為軟件帝國打造出良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，成功后的比爾蓋茨也并沒有得意忘形，他擁有的財富在世界范圍內(nèi)都屬于第一點，并且保持了非常多年，但是他在生活中永遠(yuǎn)是一個簡樸的本色，從來不張揚，反而在退休的時候把幾百億的身家全部捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè)。這本書描述了我們認(rèn)為非常傳奇的一個比爾蓋茨的形象，但是在我看完之后，我覺得比爾蓋茨這一生雖然很傳奇，但是他的故事告訴我們一個很深刻的道理，就是我們需要從不同的方面發(fā)展我們自己的人格形象。他在小的'時候是一個商業(yè)奇才，而且在長大以后也懂得如何去規(guī)劃自己的人脈和人生。如果我們從未來這個時代來縱觀比爾蓋茨的一生，你會發(fā)現(xiàn)他的目標(biāo)非常的堅定，而且它的理念也非常的透徹。所以我們應(yīng)該要從他的一生中學(xué)習(xí)到他成功的因素，以及他的一些優(yōu)秀品質(zhì)，比如說堅持，比如說善于社交。只有通過現(xiàn)象看到本質(zhì)，我們才能夠讀懂一本書，才能夠看透一個人的人生。
比爾蓋茨讀后感 篇20
一部記錄偉大人物傳奇經(jīng)歷的書，的確很有看頭，一個電腦天才，一個好學(xué)上進(jìn)卻不守規(guī)矩游戲的人物，一個敢想敢為，意識超前的家伙，一個把一幫精英都能團(tuán)結(jié)在一塊，為了心中的微軟帝國宏圖霸業(yè)占領(lǐng)了全世界高端市場的商界領(lǐng)袖，一個成功的企業(yè)主，一個全世界最富有的但又是最慷慨的人，這就是我心目中的對于比爾蓋茨這個全球首富的.印象。
用了一天半的時間，我拜讀了于成龍著，新世界出版社出版的《比爾蓋茨全傳》。全書分成長篇二章；創(chuàng)業(yè)篇四章；經(jīng)營篇四章；用人篇二章；決策篇三章；創(chuàng)業(yè)篇三章；卷外篇一章；附錄五個方面。這部著作的確是全傳，在比爾蓋茨的成長的過程來說，從比爾蓋茨雙親的祖先史寫起，上溯到了曾祖父，外曾祖父。對這一家人的勤勞、聰明和智慧進(jìn)行了介紹。將從小到大的比爾蓋茨成長歷程說給了大家，使我們了解了一個世界首富是怎么成長起來的。電腦天才比爾蓋茨是從接觸最為原始的電傳打字機開始接觸、了解計算機的。有一句名言說，興趣是最好的老師，老師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。在湖濱中學(xué)里，比爾蓋茨一周就超越了老師，始終是所有計算機愛好者的老師。這份能力源自哪里？就來源于他對知識的無盡渴望與閱讀，來自于他可以不修邊幅不剪指甲但不能不深入到計算機世界中去遨游的那份執(zhí)著。別看比爾蓋茨有骯臟的一面，但從8歲以后他就知道整潔了，他對喜歡做的事都做得有條有理。
值得我們吸收、借鑒，學(xué)習(xí)的地方很多。今后，我們還將加以詳細(xì)追蹤。不足以讓蓋茨取得今天如此舉世矚目的成就。因此書中談到的蓋茨的一些商業(yè)經(jīng)營和管理的思想和理念在許多方面都會對我們有借。
比爾蓋茨讀后感 篇21
比爾蓋茨是個聰明的世界首富，是微軟公司的董事長，也是首席設(shè)計師，他是路人皆知的大人物。
蓋茨出生于美國西雅圖的一個上層家庭，父親是當(dāng)?shù)氐闹蓭煟依锖苡绣X。他的學(xué)習(xí)成績很好，考上了哈佛大學(xué)。還結(jié)識了一個伙伴保羅艾倫。由于蓋茨一心研究軟件，認(rèn)為軟件業(yè)在將來可以賺錢，蓋茨就痛心離開了哈佛校園，用它的聰明才智，白手起家，建立了世界上最成功的企業(yè)之一微軟公司
剛建立的微軟公司，只是在一間破舊的小房子里的辦公室。就是這間小小的辦公室，成為了它發(fā)揮智慧的地方。蓋茨與艾倫一起開發(fā)了當(dāng)時最具影響力的操作系統(tǒng)：Microsoft BASIC。后來，微軟跑開了IBM的幫助，建立了視窗操作系統(tǒng)（Windows）1.0。
在2002年6月截止的上個財年，微軟公司的收入達(dá)283.7億美元，在78個國家和地區(qū)開展業(yè)務(wù)，全球的員工總數(shù)超過50,000人。有人對他說：微軟就是蓋茨，該詞就是微軟！
蓋茨真正比我們富有的東西只有兩個字：夢想。他的.夢想取之不盡，用之不竭。不去實踐夢想，等于白搭。比爾可以瘋狂的去實踐他的夢想，他曾斷言自己會在將來成為億萬富翁，結(jié)果他成功了。這就是他成功的法寶。
比爾蓋茨7歲的時候就迷上了讀書，會看一些名人傳記。我覺得自己的差距太大。7歲時候，我還不懂事，更不會讀名人傳記。看書大都是讀了一半，就不讀了。Bill不但從讀書中得到了知識，也得到了快樂和滿足。這又是他成功的法寶。
比爾蓋茨很會思考，常常應(yīng)思考太久而迷失方向。他甚至常常連續(xù)一兩天不閉睡眼。只有思考，才知道自己真正想做什么，自己想要什么，自己怕什么，自己喜歡什么等等。思考的過程有時是很漫長的，也會伴隨著痛苦。可是看看比爾，他的思想里孕育著爆發(fā)。我也思考，但是有時我有時會被痛苦嚇倒，退縮，軟弱。
比爾蓋茨讀后感 篇22
讀比爾·蓋茨的傳記，總會漾起一陣感動，不是因為他是最年輕的億萬富翁，而是因為他從小到大的經(jīng)歷和太多太多值得我去學(xué)的性格和精神，總是引導(dǎo)著我像他那樣一步步走向人生的頂峰。
比爾·蓋茨出生在一個具有良好素養(yǎng)的家庭，因此懂事后就體現(xiàn)出他的“我要贏”的性格，任何事情在他看來要么不做，要做就做得最好。
上中學(xué)后比爾·蓋茨就接觸到了計算機，這對他來說是個嶄新的.天地。聰明的蓋茨無師自通，所有的計算機考試都是第一，他還學(xué)會了破譯密碼和編制程序。
長大后比爾·蓋茨考入了哈佛大學(xué)。一年之后他發(fā)現(xiàn)計算機前景廣闊，并且他明白“領(lǐng)先一步，步步領(lǐng)先”的道理，最終放棄了哈拂大學(xué)的學(xué)業(yè)，退學(xué)后專攻計算機。他和保羅新開了一家“微軟公司”，專門為計算機制造軟件。隨后與IBM合作，并迅速地成長為一家大公司，擁有上億美元的資產(chǎn)，最后超過蘋果、蓮花等所有公司，開發(fā)出最簡易的DOS系統(tǒng)和多媒體軟件，吞并了全球的計算機市場，比爾·蓋茨也成為了世界首富。
比爾·蓋茨的經(jīng)歷十分傳奇，然而我卻在想：當(dāng)初微軟公司已經(jīng)擁有了上億美元的資產(chǎn)，而商業(yè)競爭又是如此殘酷，為什么他還不滿足現(xiàn)狀呢？為什么他會獲得如此巨大的呢？
這是因為不管是成功還是失敗，()他都不會停下前進(jìn)的腳步只要他心中的夢還在，披荊斬棘都在所不惜。有了這種精神，還有什么事情辦不到呢？“失敗就是恥辱”，這是他說得最多、也是我記得最深的。他在任何方面都從不屈居第二。
想到同年級有個同學(xué)說：“我不大可能成為世界首富，但有座別墅、開輛轎車肯定不成問題。”我有時卻連這點也沒有。我為什么不能有這樣的自信呢？擁有一些智慧，增添一些自信和不懈的努力，再把握住機會，相信成功就在不遠(yuǎn)了。
奇跡是人創(chuàng)造的，比爾·蓋茨就是這樣一個創(chuàng)造奇跡的人。
比爾蓋茨讀后感 篇23
寒假期間，我讀了《比爾·蓋茨》這本書，它使我的思想發(fā)生了一些改變。
比爾·蓋茨是一個"另類"的孩子，他性格孤僻，自閉，獨來獨往并且他還不喜歡和別的孩子交往。他很自信，特別好斗，這樣的孩子應(yīng)該在家長眼里不是一個好孩子。我卻不這么認(rèn)為，他有自信，這是我身上沒有的一個優(yōu)點。因為我雖然性格開朗，但是剛開始做事情時是有些抵觸的，我以后應(yīng)該向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，有自信才能進(jìn)步快一些，堅持最后就能出成績。
在哈佛大學(xué)，比爾·蓋茨不算是個好孩子，他無法抵抗電腦的誘惑，經(jīng)常逃課，一連幾天在電腦實驗室里整晚地寫程序，打游戲，玩撲克消耗了他大部分的時間。
這在當(dāng)時學(xué)校及家長的眼里應(yīng)該是一個無可救藥的孩子了，荒廢學(xué)業(yè)一定是沒出息了。這也是我們孩子喜歡玩兒手機游戲的一個代表，哈哈，誰不想玩兒個痛快，沒有管制。但是這是不可能的，如果沒有節(jié)制的玩下去，那么自己的`學(xué)習(xí)成績就落后到別人的后面去了。這也是家長為什么讓我們?nèi)ド陷o導(dǎo)班的原因，原本的自由就沒有了。唉！
后來比爾·蓋茨棄學(xué)從商，沒有完成學(xué)業(yè)，他不喜歡按人家說的"應(yīng)該怎么做"或"不應(yīng)該怎么做"他不看好的事情，誰也動搖不了他的決心。后來他成立日后名動全球的微軟公司。看似不上學(xué)他是自由了，可是他也是為了創(chuàng)業(yè)付出一些辛苦代價的，經(jīng)過幾年的奮斗和奔波，1975年在新墨西哥州的阿爾伯克基正式創(chuàng)立了"微軟公司"。
有理想是好的，但也要堅持。媽媽跟我說："想做什么事應(yīng)該有資本，學(xué)習(xí)上如果不努力那就是倒數(shù)，學(xué)習(xí)要精，靠誰也不如靠自己，自己會的多了，懂得多了，才會立于不敗之地，永遠(yuǎn)高高在上。"媽媽，爸爸培養(yǎng)我這么多年，就是為了我不輸在別人的后面，能夠自己獨擋一面。自己能擔(dān)起社會的壓力，立于不敗之地。
我會為自己努力的！
比爾蓋茨讀后感 篇24
讀完了《比爾·蓋茨》傳，心里就會有一陣陣的感慨，不由得暗暗稱奇，比爾蓋茨真是厲害!
在今年的十一長假中，爸爸很慷慨的買了很多很多的書，在這些書中，就有我最偏愛的《比爾·蓋茨》傳，《比爾·蓋茨》傳里就講了比爾·蓋茨神話，傳奇般的一生，這本書一共有五部分組成，單單看他的成長經(jīng)歷，就顯得與眾不同，比爾·蓋茨從小就是很有特色的，顯得與眾不同，他上課的時候，十分喜歡搖擺，作業(yè)也老是不寫，顯得及其散漫，這時比爾·蓋茨的父母給比爾蓋茨轉(zhuǎn)了一個班，并且希望讓比爾·蓋茨降一級，但新的班導(dǎo)不這么認(rèn)為，他就覺得比爾·蓋茨應(yīng)該是個很聰明的`孩子，沒必要降一級，他之所以成績差，是因為他只做自己感興趣的事。從這個班導(dǎo)說出來的話，讓我很震驚，要是在中國，很有可能是比爾·蓋茨挨一頓揍，再把他扔到老學(xué)校里去，繼續(xù)上學(xué)。(憑借比爾·蓋茨這么高的智商，肯定可以稱為有名的書呆子!)可見中美文化教育多么的不同呀!
憑借比爾·蓋茨的驚人智商，獨特的性格，爸爸媽媽良好的教育，比爾·蓋茨來到了美國高等學(xué)府，人人夢寐以求的——哈佛大學(xué)，在哈佛大學(xué)期間，他辦了一家公司，交了一個朋友，寫了一個程序，他辦的這一家公司就是不可一世的微軟帝國，他交的這個朋友就是現(xiàn)在的微軟總裁兼執(zhí)行官鮑爾默，他寫的這個程序就是BASIC程序(微型電腦的第一個程序)。
在1977年，比爾·蓋茨剛剛把四年級上完一半，但他還是辦理了退學(xué)手續(xù)，投身于很不明朗的軟件事業(yè)。比爾·蓋茨利用自己的遠(yuǎn)見卓識和精明的商業(yè)頭腦打垮了競爭對手，最終把軟件做成人們生活中不可缺少的東西，成就了今日的微軟帝國。作為微軟的創(chuàng)始人和領(lǐng)航人物，他懂得在各個商家明爭暗斗，瞬息萬變的情況下不放過任何一線商機，他永遠(yuǎn)不會滿足自己現(xiàn)有的成績，目光總是盯著廣闊的未來領(lǐng)域。
在獲得了巨大的成功后，比爾·蓋茨抽身而退，進(jìn)行了慈善工作，這使得鮑爾默成為了現(xiàn)在的微軟總裁兼執(zhí)行官，雖然微軟缺少了一個企業(yè)家，但世界又多了一個慈善家。
那么我就用書中的一句話做結(jié)尾：“不管你是否承認(rèn)比爾·蓋茨曾經(jīng)是一個偉大的企業(yè)家，但你不能不承認(rèn)，他將是一個偉大的慈善家。”
比爾蓋茨讀后感 篇25
比爾"蓋茨，1955年出生于美國華盛頓州的首府西雅圖。他在少年時代就顯示出了計算機方面的超人天賦，11歲進(jìn)入中學(xué)后第一次接觸計算機，從此便一發(fā)不可收拾：13歲，開發(fā)了第一個軟件程序；17歲，與中學(xué)同學(xué)保羅"艾倫共同創(chuàng)立了一個交通數(shù)據(jù)中心；并于20歲時創(chuàng)辦了微軟企業(yè)。在他25歲時，微軟與IBM公司正式簽約，次年又與蘋果公司合作。在接下去的十年里，比爾與微軟喜訊不斷：85年微軟視窗正式面市，同年微軟股票也上市；90年視窗3.0推入市場，每天能賣出1～1.2萬張拷貝；92年獲美國國家諾貝爾技術(shù)獎；94年起成為世界首富。但從1998年開始，微軟也麻煩連連：當(dāng)年被美國司—法—部及20個州指控壟斷市場；2000年還曾面臨被肢解的危險。但重重困難都沒有打—倒比爾及微軟，他們一起頑強地挺了過來。
在沒有看過這本人物傳記前，我經(jīng)常會想一個問題：比爾"蓋茨為何會被稱為“軟件之神”、“經(jīng)營之魔”，并成為世界首富？看了這本書之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的`最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定。1993年，比爾帶著一個數(shù)字電視軟件到一個地方展示，但沒能成功；他又去另一個地方展示，同樣失敗了。但他沒有氣餒，終于在97年拿出了一個成功的產(chǎn)品。而當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)剛興起時，微軟曾由行業(yè)的主導(dǎo)者變?yōu)榕杂^者。比爾"蓋茨承認(rèn)了暫時的失利，他接受挑戰(zhàn)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，重新定位，不久又穩(wěn)穩(wěn)地坐上了霸主位置。
我想：這些方面正是我們要學(xué)習(xí)的。我們有的人遇到問題，便一蹶不振，從此對所做的再也沒興趣了；有些人雖然不服輸，但不知道改正錯誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當(dāng)我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職猓古榔穑匦氯プ觯坏荒苤皇沁@樣，還應(yīng)該及時總結(jié)教訓(xùn)，使日后不再犯同樣的錯，這樣才能走向成功。
看完《比爾"蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學(xué)習(xí)感受到了很多。
比爾蓋茨讀后感 篇26
蓋茨的這次哈佛演講是非常感人的。這種感人不是來自于他的言辭的華麗，而是來自于肺腑。我和他在成就上不可比擬，然而這種心靈深處的思想?yún)s是相同的，正因如此，這一演講深深觸動了我。
其中的幾處精彩演講摘錄：
但是，人類最大的進(jìn)步并不來自于這些發(fā)現(xiàn)，而是來自于那些有助于減少人類不平等的發(fā)現(xiàn)。不管通過何種手段——民主制度、健全的公共教育體系、高質(zhì)量的醫(yī)療保健、還是廣泛的經(jīng)濟(jì)機會——減少不平等始終是人類最大的成就。
我離開校園的時候，根本不知道在這個國家里，有幾百萬的年輕人無法獲得接受教育的機會。我也不知道，發(fā)展中國家里有無數(shù)的人們生活在無法形容的貧窮和疾病之中。
我花了幾十年才明白了這些事情。
我們可以讓市場更好地為窮人服務(wù)，如果我們能夠設(shè)計出一種更有創(chuàng)新性的'資本主義制度——如果我們可以改變市場，讓更多的人可以獲得利潤，或者至少可以維持生活——那么，這就可以幫到那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。我們還可以向全世界的政府施壓，要求他們將納稅人的錢，花到更符合納稅人價值觀的地方。
如果我們能夠找到這樣一種方法，既可以幫到窮人，又可以為商人帶來利潤，為政治家?guī)磉x票，那么我們就找到了一種減少世界性不平等的可持續(xù)的發(fā)展道路。這個任務(wù)是無限的。它不可能被完全完成，但是任何自覺地解決這個問題的嘗試，都將會改變這個世界。
在這個問題上，我是樂觀的。但是，我也遇到過那些感到絕望的懷疑主義者。他們說：“不平等從人類誕生的第一天就存在，到人類滅亡的最后一天也將存在。——因為人類對這個問題根本不在乎。”我完全不能同意這種觀點。
我相信，問題不是我們不在乎，而是我們不知道怎么做。
就算我們真正發(fā)現(xiàn)了問題所在，也不過是邁出了第一步，接著還有第二步：那就是從復(fù)雜的事件中找到解決辦法。
不要讓這個世界的復(fù)雜性阻礙你前進(jìn)。要成為一個行動主義者。將解決人類的不平等視為己任。它將成為你生命中最重要的經(jīng)歷之一。
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