《烏塔》的讀后感范文（通用5篇）
當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《烏塔》的讀后感范文（通用5篇），歡迎大家分享。
《烏塔》的讀后感1
今天我們語文課學習了一篇《烏塔》，我非常喜歡這篇課文，通過學習這篇課文，我心里想了很多事情，我們中國的孩子跟烏塔的區別在哪里呢？烏塔最后想為什么中國孩子沒有獨立性？電視怎么能夠叫他們快樂呢？
烏塔是一個獨立能力很強的孩子，她通過自己平時勞動為自己出門旅游攢了很多錢。又提前規劃好自己旅游的路線，所有的事情都是自己獨立完成，這一點叫我很是羨慕，通過跟烏塔比較，我覺得我自己缺乏很多方面的獨立性，比如學習上、生活上。
學習上面，我們平時在學校通過老師的講課，學習了很多知識，回到家里，總是靠父母督促學習，有時候還會耍脾氣，想想真不應該。姥爺經常跟我說：“學習是自己的事情！”我總是不能體會，總是叫父母督促，獨立能力和自我約束理不強。我想以后在學習方面盡量自己掌握好時間，對自己的學習有個計劃，學習的路很長，不能總是靠父母。
在生活上，我自己感覺還可以，有時候自己的事情懶得做，父母就替我做了，這樣也是不對的，作為一個優秀的少先隊員，首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子腳骨裂了，那幾天媽媽總是幫我弄這個弄那個，我好像也習慣她的幫忙，總叫媽媽幫我，那些日子腳很疼，我坐在沙發上，忽然想喝水，于是就叫媽媽給我倒水，媽媽說：“好，稍等一下。”當時媽媽正在收拾屋子，她走去廚房給我倒水。爸爸看見了對我說：“雖然你的腳疼，但是扶著拐還是可以去喝水的。”那時候爸爸就說自己不能因為腳有問題了就全指望別人，自己如果能忍就忍者，自己去做。當時我還不服氣，還跟爸爸頂嘴，覺得他不夠愛我，現在想想烏塔，一個人獨立出國旅游，困難那么多都不害怕。還有那些殘疾人，他們是怎么克服的呢？更何況我不過是骨裂了，今后還能走路呢！突然覺得自己做得還真不夠好。在不疼的情況下，用拐其實自己也能走，為什么非要麻煩媽媽去拿呢？這就是缺少了堅強和獨立。以后我想讓我的父母對我再多一點放手，中國家長總怕孩子不行，做不到，所以請家長們不要想太多，你們也要放開手，鍛煉自己的孩子，叫他們多參加活動，鍛煉自己，比如夏令營、出國游學、多長見識。
通過這篇課文，結合自己的事情，我覺得我們中國孩子最缺乏的就是獨立能力，應該好好向烏塔學習，學習她那種獨立，遇到事情先自己動腦筋，勇敢的面對遇到的困難。
《烏塔》的讀后感2
《烏塔》這篇課文講的是：14歲的烏塔獨自一人掙錢，游歷歐洲的事情。讀了這個故事，我感受獨立、自立、自強是多么重要。我們正是要培養這樣的精神啊。
讀了《烏塔》這個故事，我十分敬佩她：她為了這一個暑假游歷歐洲，經花了整三年時間準備！準備錢、資料還有路線。讀到這，我不禁心里感嘆到，烏塔可真有毅力！三年，多長的時間呀！就說說我們吧，記得我去年暑假，想跑步減肥，我想：我一定要減下來！可是，僅僅過了兩天，我便不愿意跑了，今天說太熱，明天說太滑，后天又說腿碰傷了不能去……，就這樣，放棄了跑步，如果我有烏塔的毅力，早就能減肥成功了。
如果問你身邊的人：“你自己掙過錢嗎？”，我想十有八九回答肯定是否認的。但她，一個14歲的小姑娘——烏塔的所有旅費都是自己掙的。瞧！周末她幫助超市發廣告單，這個暑假又在幫別人照看嬰兒……。烏塔就是這樣一點一點掙旅費的，并在歐洲有計劃的花費，可是，我們誰自己掙過錢？有了錢是不是都大手大腳的花掉了呢？現在，家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”，都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。沒有誰會自己掙錢，全是父母給的，因為得來輕松，花起來肯定大手大腳，不會珍惜。如果大家向烏塔那樣，用勞動來換取相應的報酬才能感受錢的來之不易呀！并學習有計劃和意義的使用。
我還佩服烏塔獨自一人游歷了整個歐洲。這太讓我震驚了！我們現在，不說出國，就是連我們住的一個小小的純梁都沒有獨自出去過，更何況出省、出國呢？我們現在就缺這種獨立自主的意識呀！
烏塔通過自己的努力游遍歐洲，我想，我通過自己的努力，向自己的目標出發，一定也能跨出家門，邁向世界的！
《烏塔》的讀后感3
最近我學了一篇叫《烏塔》的文章才知道我們中國把孩子放進蜜罐里，溫室里的教育方式是多么的大錯特錯。
這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認識了一個叫烏塔的小女孩，在我和她的談話中我知道了她獨自一人正在游歷歐洲，這使我非常驚訝：一個十四歲的小女孩競自己出來環游歐洲，更讓我驚訝的是她用三年的時間來掙這次旅游的費用，不用自己的父母花一分錢。這是中國的孩子不可能辦到的呀！當她問起中國的孩子時，“我”非常慚愧。
我佩服烏塔的能主動與別人交流的能力，在這一句話中就可以感受到：“她一見到我，立即坐起來打招呼，問我玩的怎樣，從那里來。”但我更佩服她有時間觀念：“不知過了多久，“丁零丁零”的腦中驚醒了我，睡眼朦朧地看看表，下午兩點半了。”從這句話就可以體現。
讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國的孩子。在中國，孩子們衣來伸手，飯來張口，什么活都不用干，都是父母幫我們去做的，而在外國，孩子門必須通過自己的勞動才能贏得一頓豐盛的飯菜，吃過飯后不論功課再怎么忙也要幫父母刷碗洗筷子，有空時還會幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好，害的勞累一天的父母再去為我們收拾，我覺得真慚愧呀！
我們中國的父母應該學習外國父母那樣，放心的讓孩子去闖，因為每個人都有自己的路要走，雖然現在左右了他的路，但孩子長大后，你還是左右不了，還是讓他們趕快學會生存的本領吧。我們中國的小朋友應該要從小懂得堅強，不要受父母溺愛的影響。
《烏塔》的讀后感4
這個單元，我們學了一篇《烏塔》的文章。課文中的14歲小女孩烏塔竟然獨自一人游覽歐洲，這讓我久久不能忘懷。
一個14歲的孩子一人游覽歐洲，在許多中國孩子和大人看來是不可思議的，可是烏塔確實這樣做了，而且做到了。烏塔給我們立了一個典范，我們中國的孩子也需要這種獨立和敢于冒險的精神。”讀萬卷書，不如行千里路“，光從電視中看到那些美麗的風景是不夠的，只有去旅行，才能真正體會到風景獨特的美。
烏塔為了掙得旅行的費用，每個周末都會去餐館或者超市分發廣告單，假期還會到別人家里陪小孩玩。如果換成我，我不是直接伸手向爸爸媽媽要，就是干一小時就懶得不想做了！
我們同在一片藍天下生活，同在一個地球上居住，卻有著截然不同的.生活態度。烏塔是那樣獨立自主，個性堅強。而我已經11歲了，日常生活還需要爸爸媽媽幫忙打理，做什么事都不讓家人放心，甚至有時連過馬路都會讓爸爸媽媽操心。每個周末，我都會讓爸爸媽媽給我買好吃的，帶我去玩好玩的。我們現在有許多孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”，做什么事情都依賴爸爸媽媽，沒有主見。家長把我們捧在手心里，生怕我們受到半點委屈。而烏塔的爸爸媽媽覺得，愛孩子就必須讓他們經受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了迎接陽光和雨露，奮力地長大。無論遇到怎樣的困難和挫折，她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神，做一個合理的好少年。從現在開始，我要早睡早起，自己疊好被子、自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如擦窗戶、掃地、拖地等。雖然我還不能向烏塔那樣，獨立一人去旅行，但我可以從身邊的小事做起，學會動手做自己力所能及的事。
《烏塔》的讀后感5
今天，我們學了《烏塔》這篇文章，我覺得很不可思議。14歲的小女孩烏塔自己游歷歐洲很多國家，實在令人驚訝。
讀了《烏塔》后，我即佩服她的勇氣和獨立的能力，又羨慕她的經歷。她的這種能力來自哪里呢？我想，應該是靠她平時的鍛煉和父母的支持。而我呢？去什么地方都要父母帶，他們對我一點兒都不放心。假如我現在有足夠的現金，我想：我一定不會有烏塔的勇氣。我就像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，依賴性太強，稍微有一點挫折就哭鼻子，一點獨立的生活能力也沒有。
不僅是我，中國的大多數父母對孩子的態度和外國父母對孩子過于溺愛，如：孩子不吃飯就哄著吃，而外國父母更注重培養孩子的獨立能力，像烏塔，她的旅費都是自己掙的，并不是父母沒有或不給，而是想讓孩子增強獨立意識。在文章中，烏塔說過一句話：“光從電視和書本中認識世界中不完美，只有身處其中才會感受到它真正的美。”
讀了《烏塔》后，我想對中國的說有孩子說：“不要永遠做母雞翅膀下的小雞，要做一只在天空中翱翔的雄鷹。”同時，我也想對那些過于溺愛孩子的父母說：“為了孩子的未來，請放開手吧！
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