高二《白夜行》有感

高二《白夜行》有感1

　　開始的時候略有苦惱，感覺很難看完這種沒頭沒尾的故事。不過幾天時間里，已經看了一半了，理由就是它有一種吸引力，吸引著我要盡快的讀完它，唯恐時間長了或是斷了之后就接不上了。

　　故事是按照時間線來逐漸推進的，隨著時間推進不斷的有新的故事發生，有新的人物出現，但卻沒有偏離主線，仿佛是一顆樹木不斷的生長，添枝冒葉。而且當細節逐漸多起來的時候，仿佛好像抓住了一些什么，窺探到了故事的緣由。

　　本書看到一半的時候，第一次在文中見到“白夜”二字，明白了原來書名的出處是在這里。緊接著描述桐原用剪刀剪出了一個戴帽子的男孩牽著一個女孩的剪紙，我又恍然明白了，原來本書封面上的那個圖案出自這里。

　　每一個新事件的發生，首先都會令人會產生各種疑惑，但作者在文中卻又以一個細節或一句的描述為你帶來線索，當線索越來越多，事件背后的真相也就越來越清晰。在本書最后部分，以一種敘事推理的方式，清楚了的分析交代了整個故事的緣由。

　　對于本書女主角的感覺，我只能用細思極恐來形容，她所做的每一件事情都是有目的性的，而且為了目的不擇手段，但在大家面前卻又表現成一個美貌精干善解人意的好人，這也正是她的可怕之處。而男主角就是這所有計劃的執行者，為女主角掃除障礙，保護她，是女主角在黑暗里的影子。正如書中所言，他們關系就像是槍蝦與蝦虎魚。

　　我不知道亮司是真的愛她?然而這已經不重要了，至少他倆在一起是快樂的吧，那些好的不好的，在當下都是對的，這就夠了。愛并不是占有。對于亮司，此時我能想到的是——愛能讓你驕傲如烈日，也可以讓我卑微如塵土。

高二《白夜行》有感2

　　最近我買了很多書，只能抽時間慢慢看了，而最近讀到的一本是日本推理小說家東野圭吾的《白夜行》。

　　從看到這本書的封面，大約就猜到所有事情都是誰干的，兩個本來無辜又可憐的孩子，一生都只能活在白夜中。貧富差異產生的罪惡，讓受害的孩子成了罪人，為了掩蓋一次意外犯罪，不得不繼續行兇，一個接著一個。而做為所謂正義的如警察一方，對事件始作俑現象無能為力，侵犯的錢財交易也管不了，十九年來只苦苦追蹤讓他們覺得沒有臉面的案件，直至逼迫孩子自殺。亮司一生都在守護雪穂，今后只剩下雪穂自己一個人繼續留在沒有太陽的日子里行走了。

　　這本書的描寫添加了許多戲劇性元素，兩位主角塑造的極其完美，智慧和才能無可挑剔，心理素質和應變能力極佳，在大數據時代僅靠兩人連續高智商犯罪卻永遠抓不住把柄，不大真實，以致于作者不得不作出幾個漏洞，譬如高爾夫球正好打破仙人掌盆栽那段，感覺就是作者故意寫的，否則這些點永遠連不成線。最開始亮司弒父和雪穗掩蓋母親自殺的心里描述也過于簡單，讓人無法順其接受。當然最后沒能抓住女主也合情合理，否則就前后矛盾，前面的巔峰不能無依據霎時倒塌，整體故事看到最后居然有想讓他們都僥幸活下去的想法，但是犯的罪太多太過，怕老天也無法原諒他們吧。

高二《白夜行》有感3

　　花了十三個小時，總算是把《白夜行》看完了。這是一個好故事，東野圭吾對于故事整體架構的把控還是很到位的，前面出現的伏筆，后面都能遙相呼應，雖然作為一個懸疑故事，這一點是必不可少的，但是作者能夠將其構造的如此完整，足見其功力。因此，即便我覺著某些情節設定上有bug，這仍然是一部不錯的小說。

　　但是，我要說的顯然不是這個。事實上，在看這本書之前，微信讀書就一直給我的Timeline上推這個書的書評，因此某種程度上講，正是因為看了這些書評，我才打算看這本書。而這些書評都是怎么講的呢?“男女主身世凄苦，可惜可憐，卻又互相依偎，彼此照亮，所以又可敬可佩，感天動地”。呵呵，看完全書之后，我只想問一句：你何來的感動?何來的同情?何來的諒解?這是高中政治課本嗎?你要這樣表現自己的辯證法學的是多么讓老師心花怒放?

　　做人做事，是非曲直，善惡黑白，本不是什么難以分辨的事，從來不存在什么換個角度看問題，惡就變得可以理解，變得值得同情，甚至還會讓人感動。因為你受了傷害，所以你傷害別人就應該被諒解，應該被人同情。這是什么道理?整本書，越往后面看，我愈發覺著這同情心是多么可憐、可笑、可憎。曾經羅玉鳳之所以會被洗白，成為勵志努力的代言人，也是拜這類人所賜吧，而他們最終又會大義凜然地痛斥劇情反轉。

　　不論何時，都請有自己獨立的思考能力，不要被一段話，一篇文章，一本書左右了自己的人生觀，價值觀和世界觀。

高二《白夜行》有感4

　　我最近看了一本好書，它是日本著名推理小說家，懸疑小說家東野圭吾的代表作——《白夜行》。

　　沒有人喜歡悲劇，我也不能免俗，在看書的同時，我也在不斷地思考，亮司與雪穗的悲劇能否避免;亮司對雪穗的付出是否值得;亮司與雪穗究竟是什么關系……直到我看見這句話，才有所領悟。

　　“我的天空沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經足夠。憑借這份光，我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。”書中雪穗這樣說道。從這句話我們可以看出亮司與雪穗不是戀人——他們早已相互依存，缺一不可，已然達到一種共生的關系。有人說雪穗根本不愛亮司，但我覺得雪穗對亮司的感情已經超出戀愛這關系——對雪穗來說，亮司已然是太陽的存在了：沒人會愛上太陽，但無人不留戀太陽的光輝。至于亮司的付出是否值得，只能說仁者見仁智者見智了，論世間情為何物，直教生死相許?古今多少癡情人，個中滋味自曉之。

　　那么，這場悲劇究竟能否避免呢?我的答案是不能。

　　悲劇源于扭曲的心靈，而扭曲的心靈又因何而來?在我看來，除了被至親之人所背叛、所脅迫、所遺忘外，殘忍，嚴酷，扭曲的社會環境才是根源。小說時間跨度極長，將近20年，而這20年也是日本大起大落的20年——70年代，經濟高速發展，社會及人性都在極度自負和自卑中搖擺。失衡的心態讓人守不住道德的'底線，紛紛墜落懸崖，害己害人。

高二《白夜行》有感5

　　總得來說，這本書真的很不錯，通篇來看，故事還算緊湊，雖說時不時冒出了一些新人物，令我感覺有點亂，但是，越看到后面越知道，所有的人設都是有作用的，很佩服作者東野圭吾，能構建出如此龐大的故事情節，所有的細節都處理挺好的，讓故事更為合情合理，這本書也是我在這看的第一本書，不得不說，這個界面做的真好，用戶有很好的體驗。

　　這結局出乎人意料又在情理之中，桐原為了保護雪穗，在再后的追捕當中選擇了自盡。結局令人感到唏噓啊，感覺意猶未盡，一個跨越了快20年的案件，整本書仿佛讓我們看到了兩個人的在前半生之中的各種聯系，一個活在陽光之下，一個活在黑夜之中，兩人息息相關，不排除桐原從小就可能喜歡雪穗了，一直默默地為她付出，看著她幸福。然而，雪穗在成長的過程中，心理的黑暗面，卻沒辦法能讓人忽視，成長過程中，誰阻礙了雪穗，桐原就替她解決問題，這真的很很令人感嘆，十九年時間之長，穿插的故事之多，每個故事之間有聯系也有伏筆，為了達成目的，不惜犧牲一切，包括了人性，說真的，我不是很懂雪穗為什么會這樣，她想要的是什么，她一步一步往上走，為了是什么，為了錢嗎?我想應該不是吧，她已經足夠有錢了，為了愛嗎?可是她兩次都嫁了一個不愛的人。是不是為了圓下上一個謊言，為了不漏出馬腳，只能一次一次的把即將來臨的危險消滅在萌芽之中。但是，有必要去禍害靖川的女兒嗎?就單單為了讓他女兒不再排斥她，無法理解桐原對雪穗的愛，她讓他的做的任何事，包括傷天害理殺人越貨的事，他都做了。他們之間真的是互利共生的狀態嗎?還是一個為了另一個甘愿付出。

　　結局留給了我們遐想，畢竟最后的推理是沒有證據的，都是大阪那位老警察根據一絲一點的線索自己推理的，看到答案，感覺也頗符合情理，要不然桐原殺他父親的動機就找不到了，可能導致雪穗這樣的人格也是由此埋下，倘若童年遭受了這樣的災害，陰影面積不知道有多大，以造成此后的人格也不足為奇了。

【高二《白夜行》有感】相關文章：

讀《白夜行》有感02-09

讀《白夜行》有感800字02-09

讀《留白課堂》有感02-09

辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》有感12-15

高二抒情散文：有感04-09

高二讀書心得有感大全02-14

夜行_1500字01-26

夜行記歌詞09-13

夜行船·正月十八日聞賣杏花有感原文及賞析02-17

高二軍訓有感作文怎么寫范文02-08