讀《海倫凱勒》有感作文500字（精選38篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的讀《海倫凱勒》有感作文500字，歡迎大家分享。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇1
國慶節到了，爸爸到圖書館借了幾本書，帶回家給我看。是《李時珍》、《齊白石》、《海倫·凱勒》、《魯迅》等名人傳記。我一看到書就迫不及待地拿了一本《海倫·凱勒》去讀。早就聽說過海倫·凱勒這個人，不知道她有什么樣的經歷呢？
從書中我知道：海倫·凱勒是美國作家、演講家、教育家、社會活動家，一生十分坎坷。海倫出生后19個月就喪失了視力和聽力。然而，在87年無光，無聲的歲月中，她卻靠著一顆不屈不撓的心，以驚人的毅力去面對困難，其中她的老師安妮·莎莉文是為海倫付出最多心血和汗水的人，可以說沒有她就沒有海倫的成就。在海倫和老師的共同努力下，她畢業于哈佛大學拉德克利夫學院。畢業后，海倫全身心投入到幫助殘疾人的事業中，四處演講，為殘疾人事業做出巨大的貢獻。
讀了這本書后，我被她那種樂觀自信的態度、不屈不撓的精神所感動。她使我明白一個人只有樂觀地面對困難，前途才會一片光明。我要學習海倫的精神，她喪失聽力和視力都沒有放棄，而且還成了著名的作家、演講家、教育家、社會活動家。我們是正常人，應該比她更努力，取得更加輝煌的成就。我更佩服海倫的是：她本身戰勝困難就很不容易，而她戰勝困難后還能去幫助更多的人，使他們重獲信心。這使我懂得一個人只有成功后幫助更多的人，以一顆感恩的心回報社會，才會贏得大家的尊敬。
我也十分敬佩莎莉文老師，她很有耐心和愛心，面對海倫這樣一個喪失了視力和聽力的孩子，辛勤地教育她，幫助她，直至自己的最后一刻。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！她讓我明白了老師是多么的偉大，要是沒有老師，哪有這么多科學家、文學家……是啊，教師是太陽底下最光輝的職業！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇2
一個勇敢的人，一個真正的強者，是在苦難中昂首挺胸，身殘志堅的人。他敢于面對任何苦難，嘲笑任何厄運。苦難并不足以損她毫發，反而增強了她的力量－－這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪！
海倫·凱勒,一個盲聾啞人，最終這個身殘志堅的女孩成為了一名世界聞名的作家！這是究竟為什么？讀完了這篇文章之后，我終于找到了答案，那就是因為她不怕苦難，面對厄運從不屈服，勇敢向前！小海倫每學習一樣東西，都要付出比常人多數倍的努力，但她堅持不懈，不僅考上了美國哈佛大學，還掌握了五種文字。一個盲聾啞人能夠取得如此大的成就，真令人驚訝！如果她沒有堅忍不拔的毅力和頑強不屈的精神，她根本不可能戰勝病疾，只能在別人的幫助下，默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運低頭，不僅自己取得了成功。還幫助了許多殘疾人，真令人敬佩。
這時，我深深地認識到：一個人能不能取得成功，不在于自身條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。在我們平時的學習生活中，有些人總以條件差呀，困難呀，作為沒有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困苦是多么微不足道呀！
我相信，一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗的目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇3
假如我是一只白鴿，書就是我飛翔的天空；假如我是一條小魚，書就是我暢游的海洋；假如我是勤勞的蜜蜂，書就是我采蜜的大花園；假如我是嫩綠的樹苗，書就是我的陽光和雨露。我愛讀書，她告訴我一個個做人的道理，我愛讀書，她告訴我一位位偉人成功的秘訣。
這個周末，我又借來了一本書——《海倫·凱勒自傳》。人們常說：“書，非借不能讀矣！”果然，我如饑似渴地捧起書來，迫不及待地讀了起來，深深地被書中的故事所吸引。
故事的主人公海倫·凱勒因為一歲半時的一場疾病失去了視覺、聽覺和說話能力，長久地與光明、色彩、音樂隔絕了。但是，她憑著非凡的意志，辛苦的拼搏，最終成為了一位著名的作家和教育家。
讀完了這本書，我的內心久久不能平靜。海倫·凱勒，這個十九世紀杰出的人物雖然身體殘疾，可是她的毅力是那樣頑強。在我們的生活中也有許多人像她一樣。就拿前不久觀看的電影《隱形的翅膀》來說吧，影片中的主人公志華因為去拿落在高壓設備上的紙飛機，不幸遭到電擊，失去了雙臂，可是她沒有自卑，而是克服了常人難以想象的困難，學會用腳代替手，讀書、寫字、做家務，甚至還學會了游泳。一切看來不可思議的事情她都做得那樣成功。
讀了海倫·凱勒的故事，我慚愧極了。想想自己平日里的學習，總是怕苦怕累。特別是彈鋼琴，總是心不在焉，三心二意。不時想站起來走一走，湊湊熱鬧，就這樣，時間白白地浪費掉了。而海倫·凱勒呢？她在書桌旁一坐就是好幾個小時。她對知識的渴望是那樣強烈。從今以后，我一定要學習她珍惜時間、刻苦學習的精神。
啊！海倫·凱勒，你這神圣的名字，你這傳奇的故事將永遠閃亮著，成為激勵后人迎難而上、知難而進的楷模！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇4
我常常想：“生命是什么呢？”
傍晚，我去公園散步，大樹邊的石椅縫里竟長出一叢小草，這小小的一抹綠色里，包含著那樣強的生命力啊！使它在冰冷的石縫中生長，陽光照不到、土壤養分貧瘠、可它依舊不屈向上，為這沒有生命的石椅帶來了春的訊息。
我曾在廈門的海洋公園買過一只小螃蟹，回家后我的新鮮勁過去了，常會忘記給它喂食，一次連著好幾天沒有喂食，糟糕，這下小家伙肯定要餓死了。可它既沒有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議，也沒有死去，而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補充完食物后又變的生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動，那樣強烈！那樣鮮明！
“只要向著光明，就不會看到陰影”，這是海倫·凱勒的一句名言，她出生不久，一場可怕的疾病差點奪走她的生命，對于病魔來說，這樣弱小的她不過是一粒微塵，在疾病中，好幾次鬼門關就在她眼前，九死一生的關頭她撿回了一條命，可疾病卻無情的奪走了好的聽力和視力，然而她并沒有失去對生命的渴望。她，一個又聾又盲的女孩，即使是再簡單不過的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學習發音。雖然度過了比常人痛苦許多的日子，可她的內心始終向著太陽，她沒有放棄那份對生命的強烈熱愛，終于，通過不懈的努力，她考上了聞名遐邇的哈佛大學。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價值。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇5
我們前幾天學習了《海倫凱勒》這篇課文。
在這篇課文中，一名女孩叫海倫，她一生下來就得了一場疾病，她失去了視覺也失去了聽覺。當她面對黑暗時她沒有放棄，雖然海倫她又盲又聾，但是她會說五中不同的語言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來的。她上小學的時遇到了一名老師名叫沙莉文，她一直跟著沙莉文老師學習英語單詞，她不知用了多少自己的汗水和心血換來了正常交流，她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力，在高考時，她用優異的成績報答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語單詞教她學習，一樣教別人學習來回報社會。除了海倫凱勒還有身殘志堅的人物，比如霍金、張海迪、貝多芬等。
最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅持不懈的精神，我們應該像她學習。有一次，老師布置背書作業，下一天要默寫，可我沒有背會，在默寫的時候當然也不會默了，我擔心老師一會兒會叫我抄寫10遍100遍。被老師發現了，最后老師罰我抄了十遍課文，那時就應該學習海倫的精神。我還以為老師會叫我抄寫100遍呢!我一邊抄一邊背，在沒抄完之前我就會背了，可背的不熟，我把最后幾遍抄完了，我終于背熟了。我們應該學習海倫凱勒那種精神。
古人云：鍥而不舍，金石可鏤。堅持不懈是取得成功重要的法寶。《海倫凱勒》這本書讓我更深刻地體會到這個道理，在通往未來的路上，我將勇敢前行。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇6
前幾天，我看了一本對人很有意義的書——《海倫·凱勒》。
這本書講述了女孩海倫凱勒在很小時，一場疾病奪走了她的視力與聽力，從此她就在黑暗而無聲的環境下成長。可是海倫的家庭教師改變了一切，她不僅讓海倫學會了讀書寫字，說話，甚至讓她讀上了大學呢！
海倫不但自己生活的充實快樂，而且她的一生更重要在于她幫助了很多聾盲人，讓他們都過上了幸福的生活，并一次又一次的訪問了歐洲，非洲，亞洲等地區，發表演說，向人們證明聾盲者也會有思維，也有思想，他們有權接受教育，只要給他們機會，他們完全可以自食其力。
我讀完這本書后，心想：海倫凱勒真是一位偉大的女性。正常人能夠做到的，她幾乎都能做到了；正常人做不到的，她也做到了。雖然她的世界里也沒有美麗的顏色，沒有動聽的聲音，但她的一生都是流光溢彩，音韻悠揚的。而她留給后人的更是無限的光明和動聽的聲音，因為她讓成千上萬的聾盲人得到了幸福。可是在我們身邊也有許多想海倫凱勒一樣，一出生就是聾啞盲人，可是他們卻不能像海倫凱勒一樣，頑強的向命運做出挑戰，而是永遠永遠的認為自己比正常人差很多。
所以我認為，不管是正常人，還是身體有缺陷的人，都應該讓自己的生活變的快樂充實。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇7
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書，真的讓人受益匪淺啊！我完全被書中的海倫·凱勒生命不止，勤奮好學，自強不息的精神所感動。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，然而她卻沒有向命運屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學會了講話，而且掌握了五種語言文字。24歲時，她曾經以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院，畢業后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業中，她到世界各國去講學，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的一生，是不平凡的，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學習的榜樣。記得海倫曾經說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。”要珍惜這美好的時光，為人類做出應有的貢獻。
看了這本書，我認識到：一個人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人想要取得成就，就需要勤奮好學，刻苦鉆研，奮力進取。
人應該如何評價人生的價值呢？我覺得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應該走的路，是我們永遠學習的榜樣。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇8
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業中，曾受到許多政府的贊揚。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成了一個知識淵博的人。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣，有著驚人的意志，還有一個為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，無法用雙眼去領略大自然的美，但她卻用心去體會，用心去感受人世間的真情。
我們的人生門路還很長，但不容許被蹉跎；我們能看到的還很多，但不容許被忽略；我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過。否則，統統就真的只剩下一瞬間了！熟悉的東西每每容易被忽略，要是我們都能像海倫凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀!
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇9
夜真美，星星眨著眼，一閃一閃的。如果海倫能看到美麗的星空，那該多好！
一場大病，她失去了光明，失去了聽覺，面對黑暗，面對死一般寂靜的世界，她卻那么堅強，樂觀！
假如你看不見，聽不見，又不會說，你會怎么做？可海倫就是這樣一個令人佩服的殘疾人。可親可愛的沙利文老師教海倫說話時，海倫只能用雙手去觸摸沙利文老師的嘴，判斷如何發音。當她第一次說出“watre”這個詞時，是何等的喜悅，就像是電流通過全身一樣。也許你會說這很簡單，不！她的每一次學說話，一定比我們要多付出十倍，一百倍的努力。她就是靠這種不屈不撓的精神，考上了哈佛大學，最終成為著名演說家，并出版了好幾本著作。
想到這，我感到慚愧。一次，一道應用題不會，我不但不認真思考，還說：“不寫了，浪費時間，明天去抄同學的！”如果當時海倫像我一樣，會學會說話嗎？會考上哈佛大學嗎？會發生奇跡嗎？
其實，一個人能不能成功，并非在條件，最主要的還是有沒有克服困難的決心。這些困難對于海倫來說是微不足道的，因為她戰勝了本身的缺陷。
夜深了，該睡覺了，海倫的那一句話：“如果明天將失明，那你今天要看些什么。”久久在我耳邊回響。
點評：
這是一篇發自肺腑的文章，雖然短小，但處處流露出對海倫凱勒的敬佩之情。同時結合自己的學習實際，認識到了自己的不足，感悟到“一個人能不能成功，并非在于條件，最主要的是有沒有克服困難的決心。”
文章以海倫的一句話，“如果明天將失明，那你今天要看些什么。”作為結尾，值得我們去回味，去深思。激勵我們拿出勇氣，挑戰明天。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇10
她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學文學學士學位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無限光明；她，與拿破侖并稱，但是，她的影響卻遠遠超出拿破侖；她，就是美國著名女作家、慈善家———海倫·凱勒！
海倫出生于美國的一個小鎮，她出生時天真可愛，但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時，父母給海倫請來了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下，海倫最后學會了手語，這段期間，海倫發奮學習，刻苦奮斗，最終以優異的成績畢業于拉德克里夫學院，而且還獲得了哈佛大學文學學士學位！哈佛大學文學學士學位，對于一般人來講都是遙不可及的事情，然而卻在一個殘疾人身上實現了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”！
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業。她走遍了美國和世界各地，為盲聾啞人學校募集資金；她還呼吁各地人民愛護身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業，很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內心卻充滿了陽光，她不堅信宿命，因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人必須要靠自己”這個真理，她用發奮為自己創造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學習她的`堅強、勇敢、自信、善良，讓我們共同創造完美的明天！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇11
文章的主要內容是：美國著名女作家海倫凱勒小時候生了一場大病。病后，她雙目失明，耳朵也聾了。可她并沒有因此而自甘墮落，而是發奮讀書，克服一切困難，最后，成為了美國著名女作家的教育家。
當我讀到"海倫不怕命運的挑戰，頑強地學習語言和知識，后來她通曉五國語言文字，寫出了十四部著作，成為美國著名的盲聾女作家和教育家，美國的歷屆總統，從克利夫蘭到肯尼迪都接見過她。"這時，感到無比驚訝，通曉五國語言！即使是健康人也很難做到，可她一個盲聾人竟然驚人地達到了！她正如培根所說的那樣"身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。"這讓我想到了張海迪。
張海迪因5歲生了一場重病，下半身完全癱瘓，但她經過不懈的努力，通曉四國語言，還會針灸。難道她不跟海倫凱勒一樣嗎？雖然她們身體上有缺陷，但是她們的心靈完美無缺！她們付出了平常人雙倍的努力，翻過人生的一座座高山。她們就似那一朵朵縷縷幽芳的梅花一樣，無論在怎樣的境遇里，從不低頭折節。所以我們在人生中遇到困難也要勇往直前！在身邊，像張海迪的人有很多。在放學的路上，我看見一個人沒有雙手，正在用雙腳寫書法。面對上天的不公平，他不肯屈服，不愿像乞丐乞討，而憑自己的本事養活自己。這是一種可敬的精神，殘疾人都能做到，為何我們做不到？他不也是和海倫凱勒一樣？在他或她們心里有一種意念：只有跟命運斗一斗，才能有一線生機！這正是他或她們的頑強，也是我們學習的東西。
狄更斯說得好：頑強的毅力可以征服世界上的每一座高峰！張海迪、海倫凱勒正驗證這一句話。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇12
讀了《海倫·凱勒》這本書后，我被主人公海倫那種堅強不屈的精神深感動。
海倫·凱勒是美國舉世聞名的人。她是一位又聾又啞的小女孩，但是在蘇利文女士的幫助下海倫走出了黑暗的枷鎖，戰勝了自己，而且還幫助了許多殘疾人，海倫到死都想著怎么幫助殘疾人。
我們跟這位美國名人確實差很遠，可是她仍堅持不懈，她用一生的經歷詮釋了一句話——“殘疾”不等于“無能”。這是多么頑強的精神啊！
這位偉大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨兩歲失去了身體的“支柱”，可是她沒有灰心，吃飯練字、上學練字，一刻也不停歇。她想用身體其他部分來補充現在的不足，皇天不負有心人，她終于會寫字了，不僅如此，她還獲得了獎牌。
在生活中，我們遠遠不如她們，我們四肢健全，能寫字能畫畫……可是，我們擁有這些東西，讓這些用到有用的地方了嗎？我們四肢健全難道就不如她們嗎？不，只要我們努力，就可以遠遠超過她們。記得上學期，媽媽給我報了畫畫班，我高興極了，在畫畫班上老師教的有幾個地方我老是畫不好，當我有些灰心的時候，我想到了海倫，想到了薛玉霜阿姨，于是我努力地聽老師講的畫畫要領，然后認真反復琢磨、思考、練習。最后我的畫畫水平有了很大提高，受到別人的夸獎，我心里美滋滋的。
朋友們，我相信只要付出努力，就一定會有想不到的收獲。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇13
兒時的她是老天爺在跟她玩游戲，漸漸地她長大了，伴隨著思想的成熟，她意識到這是自己的厄運。雙目失明，雙耳失聰，對一個女孩來說是致命的打擊。她該怎么辦呢？起初的她絕望，憎恨過。然而在她的心中依然持有對生活的渴望。
在她父母、老師的鼓勵教導下，她變得堅強起來。她不分日夜地用手感覺觸摸字，只為挑戰挫折。日日夜夜，她的手指磨出了血，汗水，淚水交織在她的每個字中。她不曾說出一個“痛”字，在她的心中熊熊烈火早已將痛化為了烏有。
一種挑戰命運的信念在她心中油然而生。語言是人類交流的橋梁，而海倫一個無聲的天使，如何和我們進行交談的呢？倔強的她需要語言，她做到了。海倫每天與時間賽跑，與命運決戰，更是在超越自己。在老師耐心的指教下，她努力地想發出聲音。
可氣的是，她的喉嚨好象被掐住一樣，一個字也說不出來，有時，她急得眼淚都流出來了。她堅持，堅持。相信一定能說出話，她似乎忘記了時間，不停地在發出各種怪音字，甚至嘴唇都干白了也不放棄。經過她的不懈努力，她的語言精確，動聽。
她又一次挑戰成功，命運的阻擋，在她的眼中只會讓她變得更自信。海倫一個如此堅強，艱苦奮斗的女孩，是我們難以想象的。她感謝挫折帶給她的磨難，是我們常人難以承受的。她的精神和寬廣的胸懷，讓我對“困難”這個詞有了新的詮釋。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇14
馬克吐溫曾說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒——20世紀的聾啞作家。“聾、盲、啞”，幾個簡短的字道盡了一個人一生的悲涼。顯然，上帝對她是不公平的，在她還是一個被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時，命運殘酷地奪走了她幾乎所有的感官，以猙獰的姿態，剝奪了她日后的歡聲笑語......于是，黑暗最終還是降臨了，晚霞不等著太陽的落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來了無數惶恐與不安。她那時候是哭過的吧，可是淚水不能潤濕早已渾濁的眼睛，只是帶著她越走越遠。
在她最無助的時候，一只手伸向了她，帶著柔和的光潤：安妮·沙莉文老師就那么對她笑著，用一雙纖纖玉手打開了海倫心靈的窗戶，一扇通往世界的窗戶。當一行清冽的淚水從她手上劃過時，她生平第一次體會到：其實看清世界，并不一定僅靠雙眼，以心為眸，也可以“看到”最靚麗的風景。
以心為眸，讓心靈開出柔和之花。從此，她不再浮躁。書，是她內心的明燈，以心為眸，感悟世間真、善、美，也體會世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸，讓我們向著理想的目標努力狂奔。
以心為眸，追尋內心的光明，重燃對生活的希望，其實只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰，在烈火的洗禮中昂首挺胸，一聲長嘯直沖九霄云外，最終涅槃重生。
上帝是不公平的，他奪走了海倫的視力、聽力；但上帝又是公平的，點燃她內心的明燈。以心為眸，更好的感悟這個世界。
我們每個人都應該學習海倫的精神，不向命運低頭，只有扼住了命運的咽喉，我們才是真正掌管命運的勇士。無論何時，要做到不驕不餒。因為挫折對于弱者來說是萬丈深淵；對于強者而言，只是成功道路上的墊腳石。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇15
從文中我知道了海倫是一歲半的時候遭遇不幸的。正因為這樣，海倫變的暴躁起來。可當家庭教師安妮·沙利文和薩勒老師來了之后，海倫變的活潑起來，也增強了學習的勇氣和信心，并考上了名牌大學。如果是我遭遇不幸的話，我并不會像海倫一樣用心學習考上大學。反而我會認為自己是一個廢人，甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動的地方是海倫在練習說話的時候，非常的艱難。她用感覺來判斷薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況，這樣艱苦的學習說話的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學習生活時說：“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日的努力，反復朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習，練習，練習。”海倫為使她的伙伴能聽懂她的話，夜以繼日的努力學習說話。那么，我又能為我的伙伴做些什么呢？
海倫·凱勒的成就和我的成績相比，真是天上地下。我們每個人都有自己的命運，但有多少人能把握自己的命運呢？可海倫·凱勒卻把自己的命運牢牢的抓在手中，任由自己控制，她這種不屈不撓的精神值得我們學習。海倫·凱勒雖是盲人，難道我們就不是盲人嗎？文盲、電腦盲、外語盲。就像刺似的扎滿我們全身。在海倫·凱勒這面明鏡前，我們照出了自己身上的不足。我們應以她為榜樣，向她的成就進發。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇16
海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的人，竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神，永遠值得我們學習。
在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命默讀盲文，不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來，就這樣，海倫學會了閱讀書寫和算數，學會了用手指“說話”。
知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步，有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界。“我常常感受到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”他用這樣動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來”，是的，每個人在成功的道路上，都付出了許多汗水和心血，一次次滑落，跌倒，又重新爬起來，再向上攀登，把“小草”澆灌成“大樹”，頑石一點點被滴穿，這不是輕而易舉的事，往往會遇到許多挫折，我們要不退縮，不屈服，不低頭，知難而進，沿著崎嶇山路勇敢的攀登，不懈的努力，那頂峰的無限風光在向我們這招手！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇17
前不久，我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章，有很多很多的感想……
《海倫凱勒》講述了在一個小城市里，一個名叫海倫凱勒的孩子出世了，可她生下來就是一個聾啞人。但是，她沒有為此而感到自卑，沒有被病魔嚇住，沒有退縮，而是勇敢地去面對人生中的困難，堅持不懈地努力著、學習著，功夫不負有心人，海倫凱勒終于成功了！她成了一個世界著名的博士！
海倫凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰勝困難，可我呢？有一次，爸爸教我學騎車，我總是不用心，跌倒了一次又一次，失敗了一次又一次，總是覺得不耐煩，總想放棄，所以總沒學成。但看了這篇文章后，海倫凱勒勇敢戰勝病魔的精神把我打動了，我決心要好好學習騎車。這不，現在騎車對于我來說，簡直就是小菜一碟！
在生活中，在學習中，許多人遇到困難就后退，就投降，根本沒想去戰勝它。就拿學習來說吧，有些同學的學習成績不好，他就不想學了，上課不認真聽講，作業不完成，根本沒有向上攀登的精神，那他就永遠是個無知的人！同學們，站起來吧！其實困難并不厲害，他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄，讓你產生自卑的心理，沒有信心去戰勝困難，那么困難就勝利了！同學們，踢開你心中的那塊不自信的絆腳石，困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信，就一定能戰勝困難！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇18
1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫，在生了一場重病后，導致雙耳失聰，雙目失明。天哪！誰能想到她才是一歲半的娃娃呀。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽，也不能傾訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在這時，家庭教師安妮。
沙利文來到了海倫的身邊，沙利文老師開始教海倫摸讀盲文，拼單詞。不久，海倫在沙利文老師的指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，還學會了拼寫許多單詞。她不分晝夜，向一塊干燥的海綿允吸著知識的甘霖。她是這樣地如饑似渴的摸讀盲文，以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時候，越來越強烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學校薩勒老師，海倫后來在回憶自己這段學習生活時說：“為使我的伙伴——即使是我最親密的伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日的去努力，反復高聲朗讀某些詞語或句子又是甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。
我每天堅持著練習，練習，練習……”當夏天來臨時，海倫在盲啞學校的課程正好告一段落，她說話能力跟一般人說話能力沒什么兩樣，海倫回到家里大聲的喊；“爸爸，媽媽，我回來了！”剎那間，爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年，海倫考上了大學。大學畢業后，她決心向沙利文老師那樣，為更多和自己的人服務。讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我已經被海倫的不屈不撓的精神所敬佩，告訴我們，任何困難都要靠著堅強！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇19
讀完了《海倫凱勒傳》，給我的感覺是非常的敬佩她。
海倫凱勒在出生十九個月后，就因病失去了她一生的聽力和視力，從此，她就與有聲有色的世界隔絕了，她面對的是無邊的黑暗和死一般的沉寂。很多人會在這種情況下絕望而死，但海倫凱勒卻沒有這樣，她不悲觀，而是堅強。有句話說：死簡單，活著難。但是我們本來就應該堅強地活著。
海倫凱勒就是這樣。在巨大的厄運面前，從不低頭，而是有著超出常人的毅力，終于成功成為了演說家，讓自己的人生不再有黑暗，迎來的只有光明。
我們都是正常人，都有五官，但也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性，甚至有時候會忽略它們，但是大家想想，我們要是沒有了這些器官，那么，我們看到的只有黑暗，沒有任何光明，沒有辦法與他人交流，這樣想，海倫凱勒是很堅強了。
讀完這本書，真的明白很多道理。她是一個又聾又盲的人，竟然掌握了英、法、德等五種語言，竟然成為一個具有世界性影響的人物。我們作為一個健全的人，就更應該努力了。當我們遇到困難時，不能退縮，想方設法去克服它。我們現在一定要奮斗，成功的意義在于奮斗，只有我們有理想，并且去奮斗，那么其實失敗了，也不會太傷心，因為自己去奮斗過。
從哪里跌倒，就從哪里站起來。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇20
昨天，我們學習了第８課《海倫●凱勒》。這篇課文是講海倫一歲半時就遭遇不幸，成為了一個盲、聾的兒童。但是，她通過自己的努力和不屈不撓的精神，終于成為了一位很有成就的人，并一生為殘疾人服務。
像海倫那樣的人還有：貝多芬、桑蘭、談遷、鄧小平……其中，我最欣賞的是桑蘭。因為她在第四屆美國友好運動會的一次跳馬試跳中不慎受傷：第六根和第七根頸椎錯位挫傷，并伴隨神經組織損傷，可能導致癱瘓。這天大的不行就這樣落在了桑蘭的美好人生上。
躺在床上的桑蘭不能動彈，還有脖子上帶著一個固定套，大家都忍不住痛哭失聲，克桑蘭就沒有掉過一滴眼淚，反而問會隊友們的比賽情況。桑蘭她自己可以刷牙、穿衣服、吃飯簡單的動作。背后，桑蘭都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！桑蘭這個小姑娘，她自己用微笑承擔一切，受到了海內外人的敬佩。
是啊！我們的確要像海倫學習，學習她那種不屈不撓的奮斗精神，她并沒有因小時候耳聾、眼盲就退縮，而是勇敢的向前進。從哪里跌倒，就從哪里站起來。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇21
讀過《海倫凱勒》這本書，我覺得這是一個真實感人肺腑的故事。海倫凱勒的精神正是我們的兒女們要學習的精神。海倫凱勒是一個不幸的孩子，因為她一生下來就雙目失明，雙耳失聰。但她卻沒有放棄自己，卻拼命去摸讀盲文，大聲閱讀著盲文，而且她會五種語言。
得到許多人的贊揚，和一次又一次的掌聲。一個盲聾的人，為何如此的令人贊揚，因為她已自己堅定的毅力才會這樣令人贊揚。如果海倫凱勒屈服不幸，那她就是一個無知的人。她卻沒有那樣做，而是為自己的以后做想法。她知道這樣她就會比正常人還要了不起。
她想用頑強的精神，走完自己的精彩的人生的道路，她是一位知識博物的人。一個人能不能成為一個有成就的人，不在于好壞的條件，而在于有沒有堅定的信念。條件不好的話，也不能屈服，這樣才能成為一個贊揚的人。我有時也像海倫凱勒一樣的故事。一次老師叫我們寫10條方程加數題，我晚上想寫一倆題就睡覺。返回想一想還是把十題寫完吧。我要學海倫凱勒的堅定精神，老師一定很高興就埋下頭去寫 ，一會就寫好了。
我現在也像海倫凱勒一樣有信心了。人應該如何對待人生，人生價值何在？我覺得海倫凱勒給了我一個圓滿的回答，她的人生道路就是我應走的路。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇22
當我讀完《海倫凱勒》這篇課文后，我就被她堅定地信念和頑強的意志所震撼了！這篇課文講述了海倫·凱勒在生了一場重病之后雙目失明，雙耳失聰。后來在沙利文老師的幫助和自己的努力下獲得了成功。
一個又瞎又聾的人，能取得成功。其過程是多么的艱難啊。海倫·凱勒能夠使自己成功，她不分晝夜地去默讀盲文，以至自己小小的手都磨出了血。我作為一個健康人卻不能像她一樣，不達到目的決不罷休。想到這里，我才感覺到自己是那么的渺小。
記得那是一個暑假。爸爸從外面買來了仙人球。這個仙人球渾身翠綠，還還長滿了刺，似乎在警告別人：只許欣賞，不許觸摸呦!仙人球上還長著幾朵紅色的花，有些花兒已經全部綻了開來，露出了美麗的笑容。還有幾多未開放呢，就像幾個沉睡的少女。我見仙人球挺美麗的，就把它捧到太陽底下，準備讓自己照顧它。前幾天，我覺得養花十分有趣，白天就把它端到外面曬太陽。可后來又覺得照顧它很麻煩，就把它放在一邊，自己去玩了。當我讀完了這篇文章我受益匪淺。以后做什么事都不能在中途放棄，要把每一件事做完，做好，才行。
我被海倫·凱勒堅強毅力所震撼：她一個殘疾人卻能那樣，難道我們健康人不能嗎？
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇23
黑暗中，一顆熾熱的心在追逐光明。她，從未見過光，在她的世界里，一切都是被黑暗籠罩著的。
她哭泣過，嚎啕過，但沒人能夠聽見她的聲音，她無法表達出內心的憤怒，滿肚子的悵憫終將化為苦水……
我的淚水穿過面頰，滴在了她那圣潔的文字上，成為了一灘水。 這本書記敘了美國盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺和聽力。這對于一般人來說是難以想像的，不可忍受的痛苦。然而她沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種語言；二十四歲的時候，她以優等的成績畢業于哈佛大學拉德克利女子學院。
她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成為了一個知識廣博、令人尊敬的人。
她就是海倫凱勒，一個誰也無法媲美的名字。她的堅強感動了20世紀。她的生命是崇高的，是精彩的，是璀璨的！她對人類的貢獻，終將折射出最綺麗的光芒！
我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國的驕傲，世界的驕傲，人類的驕傲！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇24
這幾天，我讀了一篇文章，名叫《海倫·凱勒勒》，這篇課文對我感觸很大。
文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難，學會盲文、說話和本領的，表現了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。
當我讀到：“不幸的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明、雙耳失聰。天哪，誰能想到，當時她才是一個一歲半的娃娃呀！”時，我非常同情小海倫，她才一歲半呀！就在也看不到，聽不到了，她怎樣度過以后的人上呢？由于她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。我是可以理解的，因為如果我有什么要求或心理有什么事，卻說不出來，心里是很難受的。
海倫·凱勒真偉大，一個生活在盲聾啞世界的人，竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價她：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒，你是我的榜樣，今后我無論遇到什么困難都會克服它，讓困難永遠臣服在我的腳下。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇25
海倫·凱勒，一位偉大的作家。海倫·凱勒，一位受人敬重的學者，然而，這位擁有無數鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人！
《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強人在艱苦的環境下，憑著堅韌不拔的毅力，學會講話，學會了五種文字。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益！
一個殘疾人為何能取得如此大的成就？如果海倫·凱勒向命運屈服了，那她還能為后人創造出這些值得讓我們細細咀嚼的精神食糧嗎？不，不能，也就是因為海倫·凱勒不向命運低頭，我們才能看到這些生命的哲理。
讀罷此書，我真切地感受到了海倫·凱勒的奮斗史和對人生的價值。同時，我也深刻地認識到一個人取得好與壞的成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個人的胸懷遠大，朝著這個目標不懈奮斗，就不會為眼前的困難和惡劣的條件所束縛，相反會獲得成功與信心。
人應該怎樣面對人生與未來，人生的價值是什么？我想海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路將永遠激勵著我，成為我人生道路上的一盞明燈！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇26
最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個故事寫得非常生動形象。故事中的每一個畫面好像都展現在我的眼前。
書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生，一次疾病奪去了她的雙眼 ，又 失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類做出了重要貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為另一個，大家所不知、可憐的海倫，默默地走完她的一生。然而，海倫并沒有像命運低頭，而是在生命中掙扎，以驚人的毅力，走完她光彩的一生，成為一個知識廣博，受人尊重的人。
讀罷此書，我深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在于你有沒有遠大的志向。如果朝你追逐的目標去奮斗，那么，再長的路一步一步也能走完。如果你光有遠大的理想，而不去行動，再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗。可是和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀！
人應該如何對待人生，人生價值何在？我覺得海倫·凱勒為我做一個圓滿的回答，她的人生道路就是我應走的路。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇27
用堅強和愛心感動世界的女性非海倫凱勒莫屬了，今天我心血來潮，讀了名著海倫凱勒傳，我深受啟發!
海倫 凱勒在她出生19各月的時候因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學，成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無法欣賞皎結明月的清輝，她無用自己的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受……
海倫凱勒曾說過：“無論處于什么環境，都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理：人的一生應該勤勤懇懇，永不懈怠。我們要將全部的精力，畢生的精力都投入到學業中，這樣，才不會虛度此生!
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇28
讀《海倫·凱勒》這篇文章，我的內心久久不能平靜，這個又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已，這不得不讓我想起了平日那不認真的我。每逢假日，我很少早起，想利用假日好好地睡上一覺。起來了，還帶著一絲困意，耷拉著腦袋。過了一會兒才如夢初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后，我立刻打開電視機收看動畫片，爸爸叫我寫作業，我才依依不舍地關掉電視，懶洋洋地來到書桌旁寫作業。寫是寫了，可那字兒像要“飛”了一樣，有時連我自己都看不懂，哎，心里光想著電視的精彩內容，怎么寫得好字。據爸爸說，有時寫作業，我都在一個勁兒地傻笑。
自從學了《海倫·凱勒》這篇課文，我大有變化。早上7點，我醒了，一見還早，剛想美美地再睡一覺，海倫那勤奮的身影又浮現在我的腦海里，頓時，有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過早餐后，我就來到書桌旁，認真地寫起了作業。想到這兒，我不禁感到萬分自豪，是海倫·凱勒讓我懂得了時間的珍貴，為什么平日的夕陽、朝霞對我們來說都是那樣平凡，而對海倫卻是那樣地美好。我們應該珍惜我們現在所擁有的一切，更加發奮學習。我們要牢記：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇29
在五年級下學期時，我學了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學習的榜樣，一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學二年級時寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是，她還是抽出了一些時間把這本書做完了。也成為世界文學史上少有的盛事。在這本書了，她寫了這么幾句話：假如給我三天光明，第一天要看看關愛我的人，第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個角落。她這期盼的3點對她自己將是多么珍貴啊，在這里，她告訴我們健全的人要珍惜今天的時間，珍惜今天的光明。
看完了這本書，讓我得到了很多啟示：一個生重病，雙目失明雙耳失聰的殘疾孩子，竟然掌握了很多國家的語言；而且能以優異的成績考上美國著名的哈弗大學。而且，她希望自己能在大學畢業后，可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想：一個健全的孩子就能取得這么大的成就，那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢？我一定要好好學習，在畢業考試中以優異的成績考入理想的中學。長大了也能像海倫凱勒那樣，以優異的成績考上美國的哈弗大學。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇30
最近幾天，我接觸到了一個新字眼——“殘障人士”。在學習新知識的同時，我又想起了一篇最近學的一篇課文——《海倫·凱勒》。
文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的時候生了重病，因此雙目失明、雙耳失聰，只能生活在無邊無際的黑暗中。這時，她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈，照亮了她的前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫單詞，為此，海倫的手指頭都摸出了血。長大了，父母把海倫送到了盲啞學校學習說話。1990年，海倫·凱勒又以優異的成績考上了哈佛大學。
當我學習完這篇課文，心里產生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩：海倫·凱勒自身上有缺陷，但不屈不撓，憑借著堅韌不拔的克服了一個又一個的困難，刻苦學習盲文和說話，而且還考上了哈佛大學，一生留下了14部著作，并且被美國《時代周刊》評為二十世紀美國英雄偶像之一。我驚訝：海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰，但可以寫出十四部著作。成功地考上了美國哈佛大學，要知道，哈佛大學可不是常人可以考上的。而且，她還全身心投入慈善工作當中，造福社會。
自強不息，堅持不懈。造福社會、一心為人。成功在想你招手呢！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇31
海倫·凱勒在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。
20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
她還說：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。
她說：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”
“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇32
這本書記錄了美國盲女作家海倫凱勒的一生。她一歲半時因病喪失了聽覺和視力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而她并不氣累，在老師的教育和 幫助下她戰勝了病殘，學會了講話，用物指“聽話’’；24歲時，他以優異的成績畢業于女子學校。以后她把畢生精力投入到為盲人聾人福力的事業中，曾受到許多國家的政府的贊揚。
一個盲人能取得這么大的成就是何等令人驚訝 。如果海倫凱勒屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、玩強的精神，走完了人生的道路，并且為人類做出了貢獻，成為一個知識廣博的人。
海倫凱勒的一生，是不平凡的，它給予人們極大得鼓舞，使那些虛度光陰得人們萬分悔恨。所以我們這些健康人不要遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜美好時光，珍惜者幸福得生活。
看完書后，深刻地認識到：一個人能不能取得成功，不在于條件得好壞，而在于有沒有奮斗得精神。一個人只要有胸懷遠大得理想和再奮斗目標，就會無窮無盡得力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮作家得主關能動性，創造條件，自己主宰作家得命運。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇33
通過今天我們學習《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看，用耳朵聽，這一切都是美好的，可是對一位雙目失明、雙耳失聰的人是多么的痛苦。即便如此她沒有消沉，沒有喪氣，而是頑強的拼搏著，奮斗著，并且取得驕人的成績，這個人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母并沒有放棄她，而是請家庭老師來教導她
這個老師是安妮·沙利文教師，是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學畢業，成為一位著名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰的殘疾人，成為20世紀最偉大的人物，如果他沒有頑強的毅力，堅韌不拔的奮斗精神，她能取得今天如此輝煌的成績嗎？當然是不能的。
鑒于此，不禁想起自己，自己做事沒有困難，一帆風順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧啊！
今后，我一定以海倫·凱勒為榜樣，學習她那種堅韌不拔的奮斗精神，相信自己，在不久的將來，也一定能取得很好的成績。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇34
看了《海倫凱勒傳》這本書，覺得海倫凱勒的一生很有價值。
雖然她失去了聽力和眼睛，但她身體和精神都有殘疾。她知道殘疾人的痛苦，決心幫助像她這樣的殘疾人。她被一所大學錄取，一生致力于殘疾人事業。在沙利文的幫助下，她克服了學習中的許多困難。這種精神和毅力是常人難以想象的。沙利文小姐也是書中的主角。她是海倫的老師。海倫小時候出生在一個富裕的家庭，小時候被寵壞了。是沙利文讓她成為一個懂禮貌懂規矩的好孩子，是沙利文教會她成為一個天才。沙利文小姐嫁給梅西小姐的時候，海倫很害怕沙利文小姐離開她，離開她一個人，但是沙利文小姐不但沒有放棄她，還讓她住在自己家里。沙利文小姐對海倫的生活有著非常重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士一直關心海倫的成長。海倫從她的父母和沙利文的老師那里學到了很多東西，以至于在她生命的最后一刻，她仍然在為殘疾人的發展而奔跑。
看完這本書，我感觸良多。我必須是一個知識淵博的人，一個對國家和像海倫這樣的人有用的人。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇35
今天我讀了《海倫凱勒的故事》這本書，使我感慨萬千。
現在，就讓我給你講講這本書中的主要情節吧：在19世紀的美國，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒----一個生活在黑暗中，卻給人類帶來光明的偉大女性！
她一共度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲，無光，無語的孤獨歲月的弱女子。
然而，就是這么一個被封閉在盲，聾，啞世界里的人，竟畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命里的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
和生活在無聲，無光，無語的海倫凱勒相比較，我們不知道幸福了多少倍。而有些同學卻不珍惜我們現在所擁有的眼睛，如果你們再不好好保護的話，那么，你們必定是會后悔一輩子的。還有一些同學不好好珍惜我們現在的幸福生活，竟在那兒鋪張浪費，這一點非常的不好！希望你們能改掉這個壞習慣。
創造這一奇跡全靠海倫凱勒這一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰，最終在黑暗中找到了光明！
讓我們向海倫學習，擁有一顆不屈不撓的心！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇36
我很感謝《假如給我三天光明》這本書。
書中的“我”——海倫 凱勒，雖然是個盲聾人，但她對知識和光明的渴望，勝過常人。
她的志氣更勝過常人——立志上哈弗大學！在她的背后有一位與海倫一樣的童年有著類似遭遇，為海倫付出一生的老師——安妮薩麗文。
海倫 凱勒希望奇跡的出現，假如給她三天光明的時間。
第一天：“我”要好好地看看人。善良，溫厚的給了“我”最珍貴的友誼，使“我”的生活變得有意義。
第二天：“我”要看看黑夜變白晝的動人奇跡。“我”要懷著敬畏的心情，迎接天邊的第一絲曙光。
第三天：“我”要去看看紐約城，帝國大廈和自己生活的城市。
看似多么平常的要求啊，在平常人看來多么正常的這三天，可是發生在海倫 亞當斯身上是多么困難的一件事啊！
我真的佩服海倫以及她的恩師安妮。她們一起突破了重重困難，海倫終于考上了德克利大學院。
每當聽到《假如給我三天光明》這八個字的時候，我的腦海中立刻跳出海倫的話：“充分利用每一個器官吧！自然賜予你的這種手段，會向你展現世界上每一個愉快而美好的細節。”我也會情不自禁地想起那一位為海倫付出一切的安妮薩麗文老師。
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇37
今年的暑假，我讀了一本受益匪淺的書，那就是美國海倫凱勒寫的假如給我三天光明。
海倫凱勒的一生是痛苦的，她只有僅僅19個月的光明，她因意外而在19個月后的日子里引致失明及失聰。但后來憑借著導師安妮莎莉的努力，她學會了說話，并開始與其他人溝通并接受教育。這樣一位生活在黑暗之中的人，竟然畢業于哈佛大學，實現了她曾經兒提時代的夢！
想想這位偉大的女性，我情不自禁地羞愧萬分。我們這些普通人，并沒有什么天生缺陷，卻比這位長期生活在黑暗中的人差很多。就比如我平時遇到自己不想做的事，就盡力推辭，并且在學習上，我也有時會偷懶。可想而知，如果海倫凱勒像我這樣，她能成功嗎？如果她像我，她能實現孩提時代的夢想嗎？答案是“不”！雖說她離不開教育她的人，但她的成功，最大的關系還在于她是否努力。
努力與懶惰，看上去只差那么1小步，其實差了很多很多，它導致結果的成功與失敗！
海倫凱勒是20世紀最偉大的女性人物代表。她勇敢的接受了生命的挑戰，并用愛心去擁抱世界！
時間如水，追也追不上。我很快就要上六年級了。在今后的生活和學習生涯中，我一定要學習海倫凱勒的那一種堅韌不拔、自強不息、勇往直前的精神品質！
讀《海倫凱勒》有感作文500字 篇38
最近，我正在看一本名叫︰《假如給我三天光明的書》，看完之后，我的感觸很深。
是的，這是海倫.凱勒的自傳。當翻開這本書時，我完完全全被海倫.凱勒驚呆了。她只享受了一個月的光明，就被一場疾病奪去了說話、聽覺、視覺的能力，從而變成一個聾、啞、瞎的殘疾人。但是，她卻考上了她夢寐以求的哈佛大學，創辦起一家家慈善機構，幫助有困難的人們。她還說︰“我要憑借我自己的能力，去幫助更多像我這樣的人。”這難道不令人感動嗎？她雖然是一個殘疾人，但是，她做的比我們正常人超出10倍，哦，不，是100倍。難道我們正常人連一點愛心都不肯付出嗎？更何況，海倫.凱勒她不是一個健全人。瞧瞧海倫.凱勒，深受那么多不幸，卻仍然樂觀、堅強。而我們呢？每當受到一個小小的困難時，卻不努力，不想干下去了，難到我們真的不能學習學習海倫.凱勒的品質嗎？
假如我是海倫.凱勒，我有三天光明，我會好好的利用它。
“第一天”我要看看我那親愛的父母和沙莉文老師的白發和皺紋，我要深深感謝她們。“第二天”我要帶他們去旅游。“第三天”我要把我的朋友們叫來，感謝他們的幫助。
我很喜歡這本書，但我更喜歡海倫.凱勒的品質！
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