讀凡卡有感作文650字
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀凡卡有感作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
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有的孩子會因為考試壓力大而感覺童年不快樂，有時會因為飯菜不和口味而發脾氣，但大家有沒有想到過，真正過著苦日子的孩子多得數不勝數。
凡卡就是一個例子。在九歲時，就因為為了生活而被送到城里去做學徒。他十分害怕。在這里，天天挨餓、挨凍、不能睡覺、受累、又孤獨。在老爺家里，晚上只能睡過道。但老爺的小崽子一哭，就得搖搖籃。嬰兒天天都哭，所以凡卡幾乎沒有睡過一個安穩覺。每天吃的只有面包、稀粥，經常還要被老板無緣無故的打，被伙計們戲弄。他在給爺爺寫信時，都要偷偷摸摸的，否則，被老板知道了，又要挨打。
相較之下，我們可以說凡卡活在地獄，我們活在天堂。我們埋怨作業多時，想過沒有，像凡卡這樣的孩子還上不了學。當我們抱怨飯菜不合口味時，想過沒有，凡卡他們那時還餓著肚子。我們真是生在福中不知福。
我有一次，剛買了一雙新鞋。可穿了一個月就發現有點緊。雖然完全不影響我體育運動，但我還是無情地拋棄了它。就因為有一點點緊。現在想起我感到丟臉。凡卡那時還沒鞋穿呢！如果把那雙鞋給凡卡的話，他一定會覺得十分幸福，那雙鞋，他一定十分珍惜，絕對不會像我這樣無情地丟掉。想到這兒，我感到十分丟臉，耳根子都紅透了。
還有一次，我出門打籃球十分累。回到家一看今晚吃的菜里沒肉。我氣沖沖地問：“今晚這么沒肉呀？”媽媽說：“時間太緊，來不及了。”我就生著悶氣吃完了飯。現在想起來，我覺得無論飯可不可口合不合口味，至少我們有足夠的時間吃，中途不會被打斷，也能吃飽。凡卡可能吃飯的時間都很少，還吃不飽，還要干那么多的活。我們太不會珍惜幸福了。
同為孩子，卻有著天堂地獄這兩種極端的童年。所以放低要求吧，珍惜幸福的來之不易。珍惜你的童年吧！
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讀了《凡卡》這篇小說后，我久久不能平靜。我深切地體會到了凡卡的生活是多么的悲慘，他生活的資本主義社會又是多么的黑暗。而生活在社會主義國家的我，又是多么的幸福。
《凡卡》這部小說是俄國作家契訶夫寫的。小說主要寫了九歲的凡卡遠離鄉下的爺爺，到老板家做童工。在老板家吃不好，睡不好，還整天被老板責打，被伙計欺負。有一天，他實在無法忍受了，終于鼓起勇氣趁老板不在家，偷偷地給他親愛的爺爺寫信，強烈要求爺爺帶他回鄉下。小說還穿插了凡卡在鄉下快樂生活的兩個片段，更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒有收到信呢？故事的結尾，作者卻以夢結束，暗示著凡卡的愿望不可能實現。在資本主義制度社會的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。
與凡卡對比，我在家是一個衣食無憂，父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時候媽媽做事一不和我的意，我就亂摔東西發脾氣。記得有一次學校舉行“六一”兒童節文藝晚會，我參加的節目是舞蹈，需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好，放好給我穿去跳舞。結果，“六一”兒童節前一天，媽媽有事出門，忘記答應我的事了。那天，我因為不能穿上喜歡的裙子而生氣得不得了。雖然，事后媽媽一個勁地跟我道歉，可是我就是不理她。現在，我真的知道我錯了。凡卡九歲就去幫老板打工了，吃盡了苦頭，而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗，還要怪罪媽媽，我是多么不懂事啊！
自從讀了《凡卡》后，過去那個“衣來伸手，飯來張口”的嬌生慣養的公主再也不見了。我要珍惜我現在幸福的生活，做一個獨立，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會的人。
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今天，我讀了凡卡一文，使我受用不荊書中的凡卡才9歲，我已經11歲了。他卻收受老板和老板娘那么多的苦：老板和老板娘動不動就打他、伙計們總想方設法地捉弄他。我們身體那么健康，都是吃得好，每天吃大魚大肉。可凡卡呢？每天早上喝一點稀粥，中午吃一點面包渣，晚上還是喝一點稀粥。每一天每一天都在吃這些東西，能吃飽嗎？讀到了這里，我的眼睛不禁濕潤了。每當晚上他就睡在過道里，這還不算。每當老板娘的小兒子哭了，凡卡還得過去哄他，搖那個搖籃，如果小兒子睡著了，而凡卡沒有過去，就會挨老板和老板年的打。每天晚上睡覺時，他總會想起在鄉下的生活，鄉下有爺爺陪著，還有小伙伴陪他玩，向下的生活雖然不好但是
我們班里的同學大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐里，有爸爸媽媽愛著。在學校，每天我們都在良好的環境里學習；老師向辛勤的園丁，精心培育著我們。學校為了讓我們全面提高素質，給我們辦計算機、圖書館、語音教室、還有多媒體等等，父母為了讓我們健康的生活，能有一個幸福的童年，給我們辦這個、辦那個、買那個。
我又陷入沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個社會里。凡卡生活在沙俄黑暗統治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們建立了未成年人保護-法，以保證少年兒童健康成長，人們把我們譽為祖國的花朵，這是社會主義制度的優越性。
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學習，長大后更好的建設我們的社會主義祖國，讓更多兒童過上等幸福的生活。
讀凡卡有感作文650字4
我已經上六年級了，在這六個春夏秋冬中，我不只學過了多少篇課文，而使我感受最深的還是《凡卡》一文。當我含著熱淚讀完《凡卡》這篇課文后，對凡卡產生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文描述了一個由農村到城市當學徒的九歲少年凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子，九歲就到鞋匠家做學徒，過著非人的生活，經常挨打、挨餓、挨凍。在這種情況下，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢？是當時沙俄統治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會里，窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就做了學徒，過著悲慘的生活；而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年，卻都早已背著書包上學了。凡卡經常挨老板、老板娘的打，受伙計們捉弄，而我們這一代大都是獨生子女，在家里是家庭的“小皇帝”，父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我幼童呀們。
凡卡一日三餐的生活那么艱辛，支持那么一點兒東西，經常挨餓。而我們在父母的關心下，天天講營養，想吃什么就吃什么，可是我們不感到滿足，仍然讓父母買這買那，還經常浪費糧食，我自己就曾經把吃剩的白饅頭白白的給扔掉。現在想起來，真是慚愧萬分。
凡卡不能睡在床上，只能睡在過道里，經常挨凍。而我們現在卻住在寬敞明亮的房子里，冬天有暖氣，一點兒都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們現在沒一天都是無憂無慮的，都有一個美好的童年。
凡卡那求爺爺把他帶走的話時常回響在我的耳邊，常常使我陷入深思中。在那個黑暗的社會里，有多少個孩子與凡卡有同樣悲慘的命運啊！
我們和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活，熱愛祖國，努力學習，成為對祖國的有用之才。
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今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》，讀了這篇文章，我仿佛看到了沙皇統治下社會的黑暗，在那個時代窮人的悲慘命運，看到了一個年僅9歲的`少年的悲慘生活。
文章寫的是鄉下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒，在到鞋鋪3個月后受不了他人的捉弄，寫信給爺爺，叫爺爺帶他回鄉下，可由于地址沒寫詳細于每貼郵票無法送到爺爺手中，凡卡還是受盡了折磨……
讀了這篇文章，我不禁為凡卡的悲慘命運而感到傷心，也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那么懂事、能吃苦，比起我們，難道我們不感到慚愧嗎？
比起凡卡，我們的生活是那么幸福！睡的是席夢思床，一早起來爸爸媽媽早已為我們煮好了早餐，每天還能高高興興的去學校上學，和親朋好友談天說地。而凡卡呢，他不但吃不飽，還睡不暖，而且要照顧老板的小崽子，可是老板＼老板娘還經常打凡卡，伙計們更是不近人情，總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味，而且還有爸爸媽媽的關愛，而凡卡吃得只是一些面包和稀粥，而且在大城市是孤單一人，得不到關愛。我們他相比，簡直是一個天堂，一個地獄，難道我們不應該更加珍惜現在的美好生活嗎？
當我讀到”老板揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，用魚嘴直戳我的臉“時，我氣得火冒三丈，兩個大人竟然這樣折磨一個９歲的孩子，這是太殘忍了，但是我還是十分可憐小凡卡，別人這么毒打。當我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的頭，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒指望了，連狗都不如……”時，我不禁流下了眼淚，可憐的凡卡竟然被這樣折磨！……
朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧，要知道，我們現在的生活來之不易，讓我們好好珍惜吧！
讀凡卡有感作文650字6
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學回家我吃完飯，又開始讀了起來，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個非常可憐的孩子，從小就沒有父母的關愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因為爺爺老了，養不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學徒。在那里，他被幾個伙伴捉弄和欺負，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機會和條件學習科學文化知識，而我們可以在寬敞明亮的教室里學習。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發明出時光機器，把凡卡從另一個世界接到我們這個社會來，讓他和我一起上學，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請他吃又大又紅的大西瓜。如來到現在的社會里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學上。總之，一切要比那個世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個道理。我一定要珍惜這來自不易的幸福生活和優越的學習條件，好好學習。長大后立志成為社會和祖國的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
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明月高懸，在碧發秋水般的天空中，深夜，已經很靜了，但平時貪睡的我，今夜卻久久不能入睡。那渴望自由的小凡卡的笑容又浮現我的眼前。
凡卡是一個非常可憐的孩子，他的童年，充滿了黑暗，充滿了寒冷，凡卡渴望自由，渴望快樂，可是他的愿望卻不能實現。在他九歲就被送進了鞋匠那里學徒，他在那里，并不是過著快樂的日子，而是過著非人的生活。老板打他，伙計們捉弄他。在他們的眼里，凡卡簡直是豬狗不如的東西。
而我呢，在家中，爸爸媽媽把我當作是掌上明珠，對我關懷備至，外婆更是愛我。我就像是他們含在嘴里的糖，生怕化了。我就像他們手里捧的珍珠，生怕摔壞。我就像那皇宮里的皇帝，想要的應有盡有，而我還身在福中不知福，每次媽媽的嚴格要求我都是垂頭喪氣，非要媽媽動手我才撇著嘴巴接受。
我的生活充滿了陽光，五六歲我就去上學，老師對我像慈母，細心地教導我，使我茁壯成長。在學校我有上等的桌子和凳子，還有彩電，電腦，學習是那么輕松。而凡卡呢？想要的一無所有，別說學習了，就算是碰一下書，也要挨一頓毒打。早晨，我從夢中醒來，媽媽就端來了一杯可口的牛奶；中午，我放學回家，一盤紅燒肉又展現在我眼前；晚上，我非要欣賞一會音樂才肯入睡。
我的生活無限美好，春天，千姿態百態的花兒伴我一起成長；夏天，各式各樣的衣服把我妝扮地帥里帥氣；秋天，甘甜的水果滋潤我的喉嚨；冬天暖和的棉被蓋著我的身體。
我一個生活在新中國，交換機制度下的少年，我的生活多么甜美，幸福。處處有人翔，處處有人愛護，處處有人教育。相比之下，凡卡的生活多么辛酸啊！在他九歲時，正是讀書的時候啊！然而，他卻像一片漂浮在大海中的枯葉，被無情的驚濤吞沒了。
夜，越來越靜。我躺在床上還是不能入睡。同樣的年齡卻是不同的命運，更激起我們對祖國無比熱愛，對自己幸福生活無比珍惜。
讀凡卡有感作文650字8
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經常挨打、挨餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。
在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福啊！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊！通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以后成為祖國的棟梁之才！
讀凡卡有感作文650字9
以前，我總以為現在的我們很累，每天都要早早地背著沉重的書包去上學，還有許多的作業。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說之后，我對原來的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信，訴說悲慘學徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當我們在甜蜜夢鄉徜徉時，又有誰會無情地叫我們醒來呢？
小說有許多讓我感動的地方。當凡卡在信中寫道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒有地方訴說，只有把它們深深地埋藏在心中。而現在的我們，有不快時可以向家長傾訴，有快樂可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會兒就能云消霧散，凡卡是多么渴望這些啊，可是當時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的墻。
在凡卡信中，他想起了與爺爺砍圣誕樹的情景，覺得很快活。在寒冷的冬季，當瑟瑟的北風吹來的時候，我們可以在溫暖的家中看看書，寫寫字，做一些輕松得不能再輕松的家務。在溫暖的家中，誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹昵？對于我們來說，這是個又苦又累的活，可是對于可憐的凡卡，這卻是個天大的滿足，和爺爺在一起應該是多么快樂！但是凡卡現在是孤身一人在城市里當學徒，一個親人也沒有，是多么孤單呀！
到了最后，凡卡把一張沒有詳細地址，沒有貼郵票，但卻寄托著他所有希望的信交給給一個醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠寄不到爺爺手中，爺爺也永遠收不到寄來的信，凡卡的認真、希望、激動都將是一場空。課文結尾，凡卡夢見自己已經回到爺爺那兒，非常快樂，但夢畢竟不是現實，凡卡渴望的生活只不過是幻想，無法成為現實可是就這么一個并不奢侈的小小愿望都沒法實現，他的命運是多么悲慘啊！
看到凡卡的童年，我才懂得什么是真正的累，什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的，還有精神和心靈上的，凡卡好像生活在人間地獄，和他比起來，我們現在就像人間天堂，因此，我要珍惜現在擁有的一切，努力學習呀！
讀凡卡有感作文650字10
《凡卡》是俄國著名短篇小說家契科夫寫于1886年的一心靈巨作，這篇小說寫了在鞋匠鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夕給爺爺寫了一封信，哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無情的折磨了！
當我讀到凡卡所受到的種種折磨時，我的心久久不能平靜。是啊！凡卡那么小的年齡，本該像我們一樣背著書包，每天高高興興進入學堂。但是因為家中貧困，他只好到鞋鋪里去當學徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，老板無情的折磨，使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊，他受盡非人的折磨，可卻無出頭之日，我看到凡卡“抽噎了一下”，我的眼前似乎出現了一個孱弱、消瘦，卻也十分可愛的男孩，在完成了白天無休止的工作后，一個人躲在陰暗的角落，偷偷抹去臉上的淚花，由于勞累過度，不知不覺，便濕著臉睡著了……
當我讀到了小凡卡的美夢時，不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有郵票，沒有地址的信是不可能寄到的，即使寄到了，他的爺爺也不可能真的帶他回去，凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學徒生活。他的夢終究只是一場夢，他的夢越是美麗，他的現實便越悲慘！
讀完了全文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，生活在這么一個溫暖、幸福的家庭，吃得飽，穿得暖，還有優越的教學條件供我學習。每天，我們在知識的天空里飛翔。下課時，可以盡情地玩耍，這是多么幸福啊！相比之下，我們的童年生活是多么幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖幸福的中國，來到我們的身邊。他就能像我們一樣，吃得飽，穿得暖，就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包，跨入學堂，在書與知識的海洋中自由地遨游。
如果這是真的，我想，凡卡一定會激動地哭了起來。可我覺得，人人平等，這是生命的準則，沒有人有權利踐踏任何一個生命，即使你腰纏萬貫，即使你一手遮天！我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活，愿天下同齡人都能幸福快樂！
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凡卡這篇課文描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，9歲來到學匠家做學徒，過著非人的生活，經常被挨打．挨餓．挨凍，，他實在忍受不了才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著這樣的命運呢？那是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗最殘暴的年代，在那個黑暗的社會里窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的日子。
凡卡年僅9歲就做了學徒，過著悲慘的日子；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著書包上學了。凡卡經常挨老板的打受伙計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，父母疼我們還來不及哪里舍得打我們啊。
凡卡一日三餐都只吃那么一點點東西，他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚等吃什么都講個營養。可我們并沒有滿足 ，仍然讓父母 買這買那，還經常浪費糧食，我自己就曾經把白花花的大米倒掉 ，現在想起來真是慚愧 萬分。
凡卡睡過道里。沒有床，經常挨凍。而我們現在睡在樓房里，冬天有暖氣，住在里面暖暖和和的，一點都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長在社會主義大家庭的孩子，每一天都是充滿歡樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！
凡卡懇求他爺爺的話語又響在我耳邊：“我給您跪下了，我會為您永遠禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不，要不我就要死了．．．．．．”我又陷到了深深的沉思中，凡卡只不過受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣的悲慘命運啊！
通過學習凡卡這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義祖國，好好學習，長大之后成為建設祖國的棟梁之材！
讀凡卡有感作文650字12
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在
福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校里呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當我讀到最后一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
這一切，都注定了發卡的悲慘遭遇，如果我能夠幫助發卡，我一定會讓他過上幸福的生活，不過我知道這些都是幻想，我所能做的，就是珍惜現在的美好生活。
讀凡卡有感作文650字13
今天，我讀完凡卡這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
讀凡卡有感作文650字14
“真是太可惡了！哪有這樣的社會？”這是我讀完《凡卡》這篇文章后的感想，我覺得很氣憤！這個孩子只有九歲而已，竟然遭受到了如此非人的待遇。他還沒沒有成年哪！特別是文中的老板和那些伙計，經常合伙來欺負凡卡。當時我真的很想去救那可憐的凡卡！想到這里，我的心久久不能平靜下來。
這篇文章主要講了：一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗，表達了作者對勞動人民的深切同情。
當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀飯，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”時，我仿佛看到了凡卡那瘦小的身體，一雙渴望自由的眼睛，似乎在說：“快點來救我吧！我快撐不下去了！我想知道自由的感覺是怎樣的！”
凡卡那悲慘的生活時時浮現在我眼前，使我同情。我抬起頭，發現天邊的那朵云彩不正像頭發蓬松，沾滿血跡的小凡卡嗎？我仿佛看見了小凡卡剛提完兩桶水，正想坐下，又被伙計叫去打酒、偷黃瓜。回來后，凡卡已經是汗流浹背，可被老板娘叫去弄魚，受老板娘的欺負。小凡卡，你才9歲啊！我仿佛又看到小凡卡因為過度勞累昏了過去，老板把他拽到草叢里，不但不理，還罵他說：“懶蟲，為什么不去干活。我能白養你胃口這么大的人嗎？看你醒后我怎么收拾你。”云又變了，這時凡卡正走在鄉間的小路上。大概想逃回鄉下，見到久別的爺爺吧！可他仍穿著那雙破鞋，腳凍的發紫，身后留下了鮮紅的血跡。
沙皇的統治實在是太令人感到窒息，多么希望小凡卡能生活在我們的國家中，生活在現在這優越的條件下。對比凡卡我深深感受到我們的生活多么幸福，我們要珍惜現在這美好生活努力學習，創造更加美好的生活。
在凡卡的生活中，沒有多少歡樂，他最快樂的記憶是他的童年，那是和爺爺一起度過的。只有爺爺的愛讓凡卡感受到了溫暖。
從這個課文中，我們能夠感受到沙皇俄國統治下的農奴們、窮人們都是生活在水深火熱之中。沒有自由、沒有權利、身受著地主們的剝削和統治。
凡卡啊！你的幸福生活到底在哪呢？
讀凡卡有感作文650字15
這個學期我們學習了一片課文，叫《凡卡》。
這篇課文主要講了，一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計也經常捉弄凡卡，導致他被老板毒打，在一個夜晚，凡卡趁著老板出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村里快樂的生活，最后，凡卡把信投進了郵筒，一個醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠不會寄到爺爺手里，因為凡卡沒有寫地址
我一口氣讀完《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無助的眼睛。凡卡的命運太悲慘了，他才9歲，一個本該在父母懷里撒嬌，在學校念書的孩子，卻忍受著那么多的折磨：老板、老板娘動不動就打他、罵他；伙計們欺負她小，想方設法捉弄他。早餐是一點兒面包，午餐是稀粥，晚餐還是一點兒面包，連一丁點兒水果也沒有，長期下去，凡卡營養不良，臉上幾乎沒有血色；晚上，凡卡睡在過道里，老板的崽子一哭，他就要起來搖搖籃，由于長期睡眠不足，凡卡整天滿臉倦容。在這樣痛苦的日子里，凡卡多么想念爺爺啊！他是多么懷念以前和爺爺在鄉下的快樂日子啊！他是多么希望爺爺能接他回家啊！哪怕每天過著饑一頓飽一頓的日子，凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。
當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后，陷入了沉思：為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢？那是因為我們生活在不同的時代。現在，黨和國家為我們創造了良好的生活、學習環境。在我們國家里，哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障；而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統治中，那里是富人的天堂，窮人的地獄。我們要好好珍惜幸福生活。從小要努力學習，長大把祖國建設得更強大。
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