常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字

　　當閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字1

　　我們都說，眼睛是心靈的窗戶，而她海倫·凱勒卻在2歲時就失去了光明，聽不見，不能說話。

　　18xx年6月27日，海倫·凱勒出生了，她的祖先是聾啞教育專家。命運難料，誰能想到他竟會有一個這樣又盲又聾又啞的后代呢？海倫的爸爸叫亞瑟 ·凱勒,他曾是南北戰爭時的南軍上尉,我想,海倫一定非常想聽爸爸在戰場上驚險的故事吧!海倫的媽媽叫凱蒂·亞當斯,是海倫父親的第二任妻子,比海倫的父親小好幾歲呢!

　　南方人有一個習慣,他們喜歡在自己家旁邊加蓋一間屋子,有必要的時候再搬進去，海倫家的這間小屋被葡萄、爬藤薔薇和金銀花遮蓋著，從遠處看，像是一座用樹枝搭成的小涼亭，小屋的陽臺上，種了很多黃薔薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鳥和蜜蜂的世界。海倫就出生在這樣幸福的世界里。

　　可海倫的幸福日子只有一年。第二年二月海倫突然生病，高燒不退，醫生們已經宣布無法挽救了。只有媽媽還經常撫摸海倫，給了她戰勝病魔的勇氣。突然有一天，海倫退燒了。對于家人們來說，這像個奇跡一樣，他們非常高興。可當時醫生和家人們誰都沒想到，這場高燒讓海倫失去了聽力和視力。

　　爸爸媽媽為了海倫，想讓她上聾啞學校。可是家附近根本沒有什么聾啞學校，也找不到愿意來家里教的老師。偶然的一次機會，海倫的媽媽看了一本叫《美國札記》的書，不禁十分激動。我充滿疑問，這可能讓海倫重見光明嗎？原來書中提到一個女孩蘿拉，她又盲又聾又啞。可經過郝博士的教導，她變成了一個博學多才的女孩。讀到這兒，我真為海倫高興啊！然而，我后來才知道郝博士已經去世了。在海倫6歲時，海倫爸爸又聽說巴爾摩有位著名的眼科大夫，治好了幾個盲人。爸爸媽媽決定帶海倫去找那位大夫。讀完，我和爸爸不禁說道：祝愿海倫能早一點復明。然而大夫也一直沒有辦法，直到安妮·莎莉文來到海倫家。莎莉文老師教海倫寫字、閱讀，還經常帶海倫出去感受大自然。爸爸讀到這兒，突然對我說：我并沒覺得海倫啞了，可能是他不會說話吧！果然，被爸爸猜對了。

　　海倫的夢想是考上哈佛大學。她一直努力地去學習，學習的時間是別人的好幾倍，但她沒有放棄，終于有一天邁進了哈佛的大門。最讓我和爸爸感動的是海倫的《假如給我三天光明》。我看完后，暗下決心：我長大要當科學家，我一定要造出一種機器治療失明。

　　一個聾人在無光、無聲的黑暗世界里，都能堅強面對困難，迎接生活的挑戰。而我們四肢健全的人呢，有時往往卻沒有那些殘疾人努力學習、工作，難道不感到羞愧嗎？

　　還記得我學小提琴，從3周歲到9周歲。曾經我也想放棄過。爸爸卻說：想想海倫·凱勒怎么堅持的。堅持就是勝利，做什么事情都不能半途而廢！我沉默了。我想，正如海倫·凱勒立志考哈佛一樣，目標已經明確了。不管有再多困難，都要努力去實現，而不是紙上談兵。之后，我用空余時間來練習。終于考到了十級。

　　那一天，我把海倫的《假如給我三天光明》抱在懷里好久。我想，我一定還會像她那樣堅持，堅持下去。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字2

　　閉上《假如給我三天光明》這本書，我思緒萬千，內心久久不能平靜。我被書中作者那堅強樂觀的心態和強大的精神力量所深深震撼，對海倫·凱勒的敬佩之情油然而生。

　　《假如給我三天光明》是由美國著名作家海倫·凱勒所著，作者以第一人稱的手法，寫出了她在聾啞瞎的情況下，通過自身努力奮斗而最終實現了不平凡的一生。在海倫·凱勒只有19個月大的時候，一場可怕的疾病奪取了她的視覺、聽覺，也讓她失去了說話的能力。在當時，她與有聲有色的世界隔絕起來，她開始變得痛苦、絕望、暴躁。這時候，莎莉文老師來到了海倫·凱勒的身邊。作為良師益友的莎莉文老師教會了她世界上每個事物都有名稱，激發了她濃烈的求知欲，她開始跟著莎莉文老師如饑食渴的學習......終于，她考上了哈佛大學，學會了多國語言。最后海倫·凱勒成為了十九世紀全球著名的演說家、教育家。

　　海倫·凱勒的不幸是我們大多數人都無法體會的。對于一個小女孩來說，突然從光明陷入黑暗，那是多么的絕望和害怕；口不能言、耳不能聽，無法表達自己，無法了解外界，那是多么的無助和煎熬。可她卻意志堅強的生存下來，樂觀積極的面對現實。我們都擁有著海倫·凱勒所沒有的正常視覺和聽覺，但是我們大多數人都沒有她那積極向上的精神和堅強樂觀的心態。想想自己有時候在作業中遇到一點難題就不認真思考，直接問老師或者放棄；在生活中遇到一些困難或挫折就繞道而行，跟海倫·凱勒一對比，我就感到萬分愧疚。今后我一定要向海倫·凱勒學習，在困難面前百折不撓，積極樂觀的生活。

　　海倫·凱勒堅持不懈的精神也是我們大多數人所沒有的。她就像一只蟬，看不見聽不到，卻努力學習、成長，只為有一天能在太陽下“大聲歌唱”。她為了學習“water”這個單詞，上百遍的演練摸索，終于知道并能說出這個單詞。她身體里發出的生命強音比世間任何一種歌聲都更動聽迷人。在今后的人生中，我要學習她這種持之以恒、專注學習的精神，努力奮斗拼搏，實現自己的人生理想。

　　海倫·凱勒說過：“假如給我三天光明。第一天，我要去看人的善良、溫厚。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝。第三天，我要在當前的日常世界中度過一天。”對正常人來說，三天能做的事寥寥無幾，但對海倫·凱勒來說，這三天就像三十年，就是一個人生。

　　《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，明白了很多道理。從現在開始我要向海倫·凱勒學習，珍視自己所擁有的一切，保持積極向上的心態，堅持不斷學習的勁頭，刻苦專研，向人生的理想努力奮斗。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字3

　　馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒”。第一次“接觸”海倫，是在《假如給我三天光明》之中，我的心被深深地震撼到了！作者海倫·凱勒是美國著名盲聾女作家，一歲半時即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運抗爭，在家庭老師的指導下，學習盲文，還學會了說話。在20歲時，考進哈佛大學女子學院，她用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話！

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。書中，作者為自己假想了三天擁有光明的時間，短短的三天，卻涉及了生活的方方面面，字里行間，無不洋溢著作者對生活的熱愛，她祈禱能用三天的光明去感受這個世界，熟悉身邊的一草一物。然而，命運卻和她開了個大玩笑，現實中海倫的一生只有十九個月可以感受到光明與聲音，她根本無法擁有正常人最平凡最普通的生活。但苦難對她而言，卻成了一塊很好的墊腳石，一切的不幸成就了她堅強的性格，支撐她克服了常人無法想象的困難，使她成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　當海倫處于人生的低谷之時，是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受挑戰生命的力量，是知識使她能以驚人的毅力面對困境。所以，在《在假如給我三天光明》這本書中，海倫說了這么一段話：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”

　　在書中，海倫還用細膩的筆觸，對大自然的景色進行描寫，使人難以相信這是出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……在知識的世界里，她學會用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！

　　讀這本小說，我們不難感受到：海倫的一生都在用知識與世界溝通，知識為她鋪設了一條成功之路。因為有了知識，海倫才能透過心靈之窗去感知世界，進入人生的最高境界。她在用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永遠不能遺忘的生命之歌！

　　這本小說給我們帶來的沖擊是不言而喻的。海倫讓我們知道：在這樣一個色彩斑斕的世界，所有的一切都有其存在的意義。作為新時代的青年學生，我們更需要不斷地學習，不斷充實地自己，在學習的過程中體驗成功的樂趣，讓我們一起用知識去點亮自己心中的那盞燈，照亮通往前進的方向吧！

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字4

　　“假如給我三天光明”，我們生活中一個最簡單的內容，卻成了海倫·凱勒一種奢求，但是海倫·凱勒運用自己的知識，給她的人生綻放出永恒的光明。海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就可以摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”一個人最可貴的是樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。海倫是不幸的，在她出生十九個月時失去了視覺與聽覺，天空的彩云不再為她變幻，枝頭的小鳥不再為她歌唱，一顆幼小的心靈封閉在孤獨的世界里。她失去了童年的活潑，天真，可愛，性格變得古怪，無禮，粗暴。但海倫又是幸運的，她的老師——莎莉文，走進了她的生活，教她知識，使她睜開心靈的雙眼，得以與世人溝通。一接觸到知識的海倫，猶如魚兒回歸了大海，鳥兒飛上了藍天，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。這些知識，像一條彩虹，點亮了海倫心中的燈塔，照亮了她內心的世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁。

　　我不禁為海倫求知的精神而感嘆。想想自己，既沒有失去聽覺也沒失去視覺，在知識探求條件上根本不能與海倫同日而語，可我又何曾有過像海倫這般對知識的渴望與執著。如今的我似乎明白了這一切，知識對我同樣的重要，它可以讓我自信百倍的走進考場，可以讓我寫出一篇篇動人的文章，也可以讓我信心滿滿的為別人演講。當然，我渴望知識，并不僅僅是為了得到這些。知識是人類的靈魂，——知識改變命運，這一句話又一次在我心中震蕩。海倫就是這樣，運用知識彌補了她先天失去的聽覺與視覺，改變了她的命運，使她的生活雨過天晴。海倫·凱勒震撼了我，也震撼了全世界。最終，她當上了偉大的女作家。海倫所經歷的苦難常人是很難想象的，海倫在知識的引領下從來沒有被苦難所征服所嚇倒，孜孜不倦地和命運抗爭。對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰。海倫遠比我們正常人活得充實，活得更有意義。

　　她擁有克服生活種種困難的信心，擁有挑戰生命的力量，她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。現實的殘忍固然可怕，但保持自信，尋找希望，不斷地奮斗，光明必然就在前方。人的生命是短暫的，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，回首往事，我們是否充滿意義的度過每一天。假如，每一個人都用自信點亮心中的燈，我相信這個世界將是一片光明。 海倫的一生，是艱辛卻快樂地度過的，她詮釋了生命的意義。

　　她的一生是人類的奇跡。她的自傳，使人汗顏，也使人醒悟。 海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，《假如給我三天光明》譜寫了一曲讓我永生難忘的生命之歌。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字5

　　這個星期，我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書，作者是美國著名作家海倫·凱勒。讀了這本書以后，我感想很深，很佩服作者在極度逆境下，沖破這么多的艱難，而寫出了這么優秀、激勵我們進步向上的一本書。

　　海倫·凱勒在書中講述了了自己幼兒時，聽力和視力被突發的熱病奪去，導致兩耳失聰、雙目失明。一直生活在痛苦及孤獨中，直到七歲時，碰到了也曾經失明的安妮·莎莉文來擔當她的家庭教師，成了她的良師益友，經常與海倫談心，并鼓勵海倫，讓海倫堅強起來，慢慢的從黑暗走進 “光明”。莎莉文給了海倫一個洋娃娃，莎莉文拉起海倫的手，在掌心慢慢地寫下了一個詞：“doll”，海倫就是通過這種手指游戲學會了很多單詞。每天，海倫都會將莎莉文小姐教她的單詞緊緊記在心中、腦中。她們二人是多么了不起的人啊！莎莉文小姐其實也是一個不幸的女孩，她沒有家，但是她將自己的愛無私奉獻給海倫，讓海倫在暗無天日中猶如找到一盞明燈，帶領她走出黑暗，通過自己不懈的努力，在日后創造出奇跡。慢慢地，莎莉文小姐共教她六百多個單詞。學會寫盲文后，寫了一本叫《霜王》的書，過了幾天，有人發現海倫的書和康貝爾的一本書有相似之處。海倫受到了打擊，將這件事放在心中，一直不敢再提筆，甚至險些放棄寫作，但是她還是希望有朝一日自己的拙筆能有所長進，把自己的思想和經歷充分表達出來。也就是憑著這種希望和堅定的信念，還有不懈的努力，戰勝了《霜王》事件給她帶來的痛楚。從這里我知道了，任何人都會犯錯誤的，象海倫為了證明自己而犯了的錯誤，其實最重要的是要從錯誤中認識到自己的不足，要用自己的努力和行為改正這些錯誤，只要肯付出努力，別人也一樣會肯定和認可自己的。

　　看完這本書，我的心情一直都不能平靜下來。因為，海倫用她嬌小的身體承受巨大的困難。我們這些身體正常的人，遇到一兩個挫折很容易氣餒，或者想放棄，而海倫又聾又啞又盲，多么痛苦，她付出的努力，比正常人要多百倍、千倍、萬倍。可是她就是在這樣的情況下，憑著自己堅定的信念，通過不懈的努力，終于成功了，我非常佩服她。有時在街上，我偶爾會看到像海倫的人，我會可憐他，我有時想如果換成我會怎么辦呢？可是海倫覺得自己就是一個正常人，她不需要別人憐憫、同情，她是如此堅強，她前所未有地證明了殘疾人也可以自立自強，像正常人一樣去獵取知識，為社會和公眾效力。通過這本書，我知道人只要有希望、堅定的信念和不懈的努力，就可以戰勝任何困難。你只要肯付出 努力，就一定會有好成績的。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字6

　　身體有缺陷就可以被打敗嗎？不，正如圣地亞哥所言，她永遠不可能被打敗，因為她的精神比任何一個人都要健全我眼中的海倫凱勒。

　　初讀《假如給我三天光明》我一直在猜測這到底是什么樣的一部作品，直到我真的讀完了它，才知道這是一部進化人類思想的作品。我買的這本《假如給我三天光明》在作品前面附有自傳《我的人生故事》，講述的是作者從出生到讀完大學的簡概，我敬佩她的努力，那是一種這世間絕對獨一無二的努力，也是一種思想的征戰，足以與拿破侖的征戰相提并論。

　　也正如馬克吐溫所言19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。拿破侖想用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒想用筆征服世界，她成功了。

　　在《我的人生故事》中講述了作者從小得病后失明失聰，自暴自棄、喜怒無常，直到遇到莎莉文老師，才開始艱難的求學，為理想而努力奮斗，鋪墊了自己一生不平凡的命運，同樣向讀者展示了她對知識的渴望，對光明的向往。

　　對此，我也感觸極深，一個小姑娘，在還未接受正規教育之前就已經讀完了那么多的世界級經典名著，有很多人都在問——讀書有什么用，我想有心人從海倫凱勒的身上應該知道有什么用了吧。

　　我還看到一個現象，海倫凱勒精通許多語言，我也在想，她的理想大學是哈佛大學，難道像這種世界級的高等教育學府就一定要掌握數種語言嗎？我們有些人常常在抱怨為什么學英語，也許吧，對一個胸無大志一輩子甘愿屈服于命運的貧瘠的人確實學不學無所謂，因為他們用不上，而對于那些飽含理想，甘于不顧一切擺脫命運束縛的人，確實要好好學，而且決不能只學英語一種，為了能夠從國際化或更高等的教育學府中汲取知識，你就必須看得懂那些知識，這樣才能基于學的基礎。

　　而在《假如給我三天光明》中，作者對這三天計劃的很豐滿，將時間留給親人朋友，留給知識，其次將最后一天留給自己，獨賞日起日落，感受大自然。

　　對于她給世人的忠告不得不提，特別是那一句——像明天就會失去一樣，度過每一天。有多少人在飄飄轉轉的歲月中虛度著每分每秒，以為把自由給了青春，就不負青春了，我曾經讀過一句話——十幾歲干著八十多歲都能干得的事。我想這樣的青春光是看著就覺得可笑。

　　未來是我們是我們永遠都無法猜測的到的，而怎樣才能讓青春無悔，無外乎也就是在白發飄飄的那一天回憶起青春，每一天都是如此的飽滿度過，該做的也都做了，該拼的也都拼了，這樣也就無憾了吧。

　　在文章最后，作者那發自內心的一段傾訴更是挑明了本部作品的寫作目的，珍惜自己擁有健全的身體，好好使用它們，不要抱怨什么，能有健全的身體就是上天最大的恩賜了，從此以后更要不斷完善我們思想的健全。

　　像明天就要失去一樣度過每一天，有緊迫感就有動力，而我們大多數人都要慶幸這緊迫感還有自己可以選擇的權利，碌碌無為總是最貧瘠的。

　　向十九世紀偉大的文豪致敬——海倫凱勒。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字7

　　最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

　　在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了人間奇跡！

　　海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！

　　書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！

　　假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字8

　　最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。這本書，讓我第一次明白健康是多么重要，也讓我第一次感受到女性的堅強和勇敢。

　　《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優異的成績完成了哈佛大學學業，取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業，不斷為殘疾人創造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。

　　剛讀完這本書，我不禁為海倫凱勒那頑強不息的精神而流下了眼淚。她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞。每天的日升日落對于我們來說是何其的平凡，可是對于她，一個永遠生活在黑暗世界里的人卻是一種不可企及的奢望。她是多么渴望光明，哪怕只給她三天的光明！“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。我想，假如我是一個像海倫凱勒那樣又盲、又聾、又啞的人，那會是怎么樣？我能像海倫凱勒那樣堅強嗎？……

　　總有人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧。看看海倫，你們是不是慶幸自自己尚可四肢健全，是否為自己的不夠努力而汗顏呢？我們是不是應該向海倫凱勒學習。用知識給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界送去希望。

　　許多人因為不珍惜而失去了很多珍貴的東西。如果不會珍惜，眼前的東西只會是過眼云霄。當我看到那些在街上坐著的乞丐。我感到很奇怪，為什么他們四肢健全，但不去好好工作，而在街上乞討呢？擁有健全的四肢是一件多么幸福的事啊！為什么他們卻不珍惜擁有的珍貴的無價之寶呢？

　　“忘我就是快樂。”這是海倫凱勒的名句。是啊！一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻，而我們呢？我們是不是應該更加珍惜現在的好環境，好好學習，給社會貢獻得更多呢？

　　珍惜擁有吧！我們永遠是世界上獨一無二的。每個人都有他自己的位置，有他自己的作用。更加努力吧！回報哺育我們的社會和我們身邊的父母。

　　當我合上這本書的時候，我再一次被海倫凱勒的精神所感染。她告訴我們，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。所以我們要自立自強，用一種信念點燃未來的希望！

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字9

　　一個聾啞盲人，向往著光明，雖然三天的時間很短，但對于一個對光明極度向往的人來說已經是很滿足的了。

　　海倫·凱勒——這個偉大的女性，一次高燒后，她失去了光明，她聽不見，看不著，連說話也很困難。正如一只失去翅膀的蜜蜂，已經沒有了活下去的理由，但堅強的海倫在死亡的懸崖邊回過了頭，最終，他在沙利文的幫助下，一舉成名。

　　他站在了世界最明亮的地方。

　　作為一名身體健康的人，我實在佩服海倫·凱勒。一位正常人能做到的事，海倫·凱勒做到了，而一位正常人不能做到的，海倫·凱勒也能做到，我不禁被他那種頑強不息的精神感動。一名從小就既聾又啞又盲的人，能夠憑著他的觸覺，憑著他的堅持不懈，寫出了多本令人震撼的書，而她的個人傳記——《假如給我三天光明》讓人們感受到了一個真實的故事。海倫是多么熱愛著豐富多彩的世界!她從不為自己的缺陷而感到多么的自卑，而是更加頑強努力，在艱難中獲的力量與堅強的性格，而且獲得了人類的證明與佩服和巨大的成就!這些都讓我折服!

　　《假如給我三天光明》使我流下了淚水，我從海倫·凱勒身上更得到了一種力量!這是怎樣一種的力量啊!頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難中進去，我不知怎樣用語言去描述，但我知道這是一個人為實現一個別人眼中不可能達成的目標的力量。就像馬克·吐溫說的那樣：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒已從一個嬌縱的姑娘成長為一個偉大的人，而這本書正講述了19世紀這個偉大的故事。

　　書中海倫有這樣的一段話，“失眠的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用于其他感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如你明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有的芳香，品嘗沒一口價要把，猶如你明天再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過，在所有的感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。”

　　她是多么的向往光明，然而命運卻帶給了她一片黑暗的世界;他卻又是這么的讓人向往，因為他的精神已經超越了一切。讀著海倫的自傳，聯想到了自己，我身體健康，各種感官器官良好，作為一名正常人，我卻有時應為自身的惰性，浪費了大量的學習時間，只是一昧的追求舒服，實在感到自愧。

　　《假如給我三天光明》實在是本好書，它能振奮人心，它讓我越發覺得要珍惜生活中的美好瞬間，要懂得滿足，它給人以感動，能鼓舞人心。希望大家都能走進海倫的世界，感受那一份沒有光明的世界，體味或許我沒一身都不會感受到的生活。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字10

　　夜已深，人已靜，但我手中仍捧著出自海倫的書《假如給我三天光明》，盡管我已經讀過多遍，但我還是讀得津津有味、思緒萬千……

　　海倫出生在一個幸福的家庭，可她的命運卻非常不幸，降生18個月之后，一場意想不到的重病使海倫變成了一個又聾又啞的殘疾人。從此之后，她就生活在漫長的黑夜中，看不到五彩斑斕的世界，聽不到世間上美妙的聲音，沉浸在死一般的寧靜中，是如此的可怕！后來，她在沙莉文老師的幫助下，更是憑著自己堅強的毅力，持之以恒，拼命地努力奮斗，她付出的艱辛是常人難以想象的，堪稱艱苦卓越！最終她學會了五種語言，還結識了許多名人朋友，畢業于哈佛大學德克利夫學院。這是多么驚人的奇跡啊！

　　海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上自暴自棄，她用自尊、自立、自強，去面對生活，去面對她的人生！她樂觀向上，意志堅強，盡管她出生就遇上了不幸的命運，但她卻能完全靠自己去改變自己的命運！可怕的病魔不能擋住海倫求知的欲望，不公的命運并沒有擊垮堅強的她！海倫她求知若渴，摸讀盲文書時，她的手指像微風中的樹葉一樣不停地動，反反復復地練習。有時讀得入迷時，就連上床以后還要帶著盲文書摸讀，她絲毫沒有感到學習是累的、是苦的！

　　海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊！”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對于海倫來說，三天光明是多么奢侈又無法實現的夢啊！

　　海倫說：“如果我有三天光明，第一天，我要看看那些幫助過我的人，看看我最親愛的莎莉文老師，看看我的好朋友們，看看我的小狗和落日美景；第二天，我要參觀博物館，盡情欣賞電影和戲劇，把每一場、每一幕、每一個片段都銘記在心；第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永遠記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會熱愛生活、珍惜生命、把握時間。她用知識改變了命運，創造了奇跡。想想自己有時候碰到一點點困難就氣餒甚至逃避，我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢？

　　我們身邊有些人很悲觀，稍微受到一點挫折和失敗就自暴自棄，怨天尤人，還悲天憫人，抱怨上天對自己不公平。其實輸不丟人，怕才丟人。比起海倫，這些困難簡直就是小巫見大巫——不值一提了。我們為何不能像海倫一樣保持這種樂觀向上、堅持不懈的奮斗精神呢？殘疾人都敢于直面慘淡的人生，堅強勇敢地面對一起，快樂充實地生活，我們還有什么理由不努力奮斗呢？

　　磨難是一筆財富，磨難讓海倫·凱勒感悟到了光明。讓我們感謝磨難，是磨難造就了我們的堅強！

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字11

　　假如你堅強的用心感受這個世界，希望的大門將為你敞開。

　　遠處模糊不清的山脈，近處并不清晰的綠葉，我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美，不僅僅因為它的輪廓，更因為它所看見的東西的輪廓，但，與海倫.凱勒相比，與她黑暗而無聲的世界相比,我似乎幸運得多。

　　當我第一次翻開海倫的《假如給我三天光明》時,我莫名有一種傷感，清嗅著墨香，我翻開了第一頁……

　　絹麗的字跡仿佛是用血淚寫成的，纖柔中帶著剛強，我如饑似渴的讀下去，漸漸的，我的眼前模糊了……

　　我愛海倫，因為她的心聆聽著自然的聲音。她的手輕柔地拂過花瓣，一種柔軟,一種精巧流入她心;她時而擁抱樹干，感受著正歌唱的鳥兒身體愉悅的顫動;她的指尖親吻小溪，不禁滿心歡喜。

　　我愛海倫，因為她美麗的想象和心中的光亮，她滿心渴望能夠獲得三天光明。第一天，海倫將仔細端詳每位摯友的臉龐，他們的神態，舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的，對自己濃郁的愛，正是這些溫暖的關懷，助她度過一個個漫漫無止的黑夜。第二天，海倫將以神圣的心情，來觀看太陽以溫柔的光輝灑向沉睡的大地。在此之后，海倫將懷著敬畏瞻仰一個民族三千余年的文化，她將來到記載著人類進程的歷史博物館，去看各類遠古生物的化石與原始人的工具;海倫的下一站是藝術博物院，精美的大理石神靈雕像，有著精美花紋的彩色瓷盤，一定使海倫流連忘返。夜幕降臨，海倫將走入劇院，用一個美麗的理由拒絕今晚的睡眠。第三天------海倫獲得視力的最后一天，她將從一個偏遠的小城來到都市，觀看這個萬花筒般的美麗地方。海倫將來到高聳入云的大樓的頂端，俯視整個城市。大街上人來人往，在薄霧中緩緩地前行;婦女濃妝淡抹，無不賞心悅目;偶爾有孩子嬉戲打鬧，天真的笑容浮現在他們的臉上。

　　我愛海倫，因為她的不屈不撓，她的雙手觸摸著盲文，她的心靈在知識的源泉里涌動。海倫的父母對海倫的愛，經她的手，從小愛變成了大愛，奉獻給了幾乎每一個殘障人。

　　從懵懂無知變到知書達理，從害怕恐懼變為坦然面對，海倫改變了，她用豐富的想象，深遂的思想，為自己開墾了一片天地，那兒是一個勇敢，自信，永不言敗的世界。

　　“向著陽光走，便不會看見身后的陰影。"海倫是這么說，也是這么做的。閱讀這本書時，它一直顯現在我的心中。我對海倫的喜愛，因為她有一顆堅強不息，不屈不撓的心;因為她在漫漫無期的黑夜中，以勇敢面對，因為她以積極的心態，堅定的步伐走向生活，因為……

　　夏夜特有的涼風徐徐吹來，我想象著，海倫在那一望無際的心靈的曠野上，張開雙臂，擁抱光明。

　　海倫在生活中是否擁有三天光明，我無從得知，但有一點可以肯定，海倫心中的光明可洋溢了遠遠不止三天。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字12

　　《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。1880年6月27日，海倫凱勒出生于亞拉巴馬州北部的小鎮康比亞，十九個月時因病導致失明失聰。1887年，她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年，沒有莎莉文就不會有海倫這個奇跡。海倫是個聾盲人，讓她接受知識，是無法想象的。莎莉文運用自己的聰明才智，加之海倫對知識的強烈渴求，鑄就了海倫的傳奇。身體殘疾，使海倫的求學之路異常坎坷，但她對知識的渴望，給了她堅持的力量，她不僅學會了開口說話，她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說：“將來我也會上大學——但是要上就上哈佛大學！”后來，她如愿地進入哈佛大學拉德克利夫學院學習。畢業之后，她將所有時間與精力全部投入到殘疾人的福利事業之中。她在世界各地創建許多慈善機構，盡可能地給不幸的人帶去光明與希望！

　　海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景。她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰：現實環境固然可怕，但應該抱有希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的'一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么，我們更應該發揮其功能，創造出價值。

　　書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發了對光明和聲音的渴望。而最后，她留給了世人一個深邃的主題，讓人思考，讓人銘記。她說：“把我們每一天的生活都當作最后一天來過，就好像我們明天就要死去一樣。我以為，這樣的一種生活態度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”是啊，當人面臨死亡的恐懼時，一切都會變得坦然。因為，沒有人能逃脫死神的韁繩。索性，坦然去面對最后的安詳時光。設想一下，如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時間里，你會干些什么呢？把每一天當作最后一天來過，似乎有些激進。但是我們需要的是這種壓力，使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態來生活，認真對待每一天，不要讓遺憾和悔恨伴著到老。

　　1968年6月1日，她的故事于此完結。但她的著作與精神永遠流傳于后世。她的傳奇人生將永遠影響世界，震撼世界。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字13

　　讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。如果你還不了解作者海倫凱勒，那么就讓我來向你作介紹吧。

　　海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷第一位獲得文學學士的盲聾人。

　　“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環視自己生活的環境；到森林進行一次遠足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合；瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什么樣子。”

　　這三天對于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。”

　　的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。

　　海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我的啟示是：

　　一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得。”請你思考一下這個問題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？

　　二、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。下面有一則故事，也說明了這點。兩個成績相當的秀才，赴京趕考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔心，覺得這不是一個好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名，這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字14

　　俗話說的好：“滴水之恩，涌泉相報。”感恩是一種生活態度，一種美德，一種高尚的境界，更是做人的立本之基。再次讀了《假如給我三天光明》之后我更是有所感悟。

　　海倫·凱勒雖是一個柔弱女子，但她身殘志堅，用自己的方式震撼了世界。在《假如給我三天光明》中她幻想了假如給她三天光明她會做什么，參觀博物館，看看自己的親朋好友，甚至去看歌劇……她這是用心來感受光明，用心來享受生命，用心來感受這個世界。我想她一定比我們活得幸福、活得充實、活得快樂，因為她懂得珍惜，更是因為她常懷感恩之心。人的一生是短暫的，每日荒廢度日，無所事事，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。

　　卻從未想過感謝上天賜予了你健康，家人與光明……曾經聽人這么說過：“感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。”與其一味地埋怨生活，萎靡不振，還不如對滿懷感恩之心，重新振作。“塞翁失馬，焉知非福。

　　”人生就是這么奇妙的事情，一時的失意未嘗不是一件好事。要始終銘記是生活給了你機會，是對手給了你磨練，是友人給了你幫助。一次，美國前總統羅斯福家被盜，被偷去了許多東西，一位朋友忙寫信安慰他，告訴他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。

　　感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”無論如何，家中被盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了三條值得感恩的理由。這便是一種生活態度——對生活充滿感恩。如同海倫·凱勒感恩她的父母，老師，朋友一般感恩生活。

　　倘若你滿懷怨恨地喝著果汁，那么味道會比咖啡還苦；倘若你滿懷欣喜地去喝咖啡，那么味道會比果汁還甜。生活中的點點滴滴都是我們心情的寫照，人生的膠卷上張張都是情緒的記錄。與其去喝苦澀的果汁，不如去喝香甜的咖啡。常懷感恩之心，我們便會更加感激施恩不圖報的人，因為他們的存在讓我們感受到了人性的溫暖；常懷感恩之心，便會給予那些幫助別人的人以鼓勵和快樂；常懷感恩之心，便會對于那些挑剔我們的人少一份怨恨多一份欣賞；常懷感恩之心，便會對于生活的挫折多一份自信和感激……忙碌的人們總是易于遺忘生活的恩惠。

　　抱怨的話語，埋怨的眼神，憤恨的心情總是存在。但是海倫凱勒卻每天都在感恩：今天的陽光很溫暖，我還有老師和朋友，又學到了好多知識，還可以觸摸……其實只要我們愿意，每一天都可以是感恩節。生活賦予了我們太多，但我們卻從未在意，總認為是理所當然。然而比起那些失去了光明，失去了親人，失去了家的人，我們遠比他們幸福……也只有學會感恩，常懷感恩之心，我們的生活才會更加幸福快樂。

　　“魚知水恩，乃幸福之源也”。我們要時刻懷著一顆感恩的心，讓感恩成為一種習慣，一種美德，一種態度，在我們心中深深扎根。

常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字15

　　暑假里，正好有一天我和媽媽一起去逛新華書店，順便買了幾本課外書，其中有一本書是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，我把這本書認認真真讀了一遍，盡管我年紀小小，但依然令我深深感動和震撼。

　　《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她一生始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

　　有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，身殘志堅，最終在逆境中崛起，成為世人的楷模。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還把自己所經歷的全部記錄下來，給后世以勉勵。她用愛告訴人們：唯有愛，方使心靈豐滿而充實。

　　海倫·凱勒的經歷深深震撼了我，這篇自傳帶給我最大的啟示就是∶人類的精神遠遠超越了時空的限制，無論在什么時代，愛和勇氣都是我們生存的基礎。生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的“殘疾”，那才是真正意義上的殘疾。首先要正確地對待生命中的挫折和不幸。我們每個人一生中都有歷經坎坷遇遭逆境的時候，我們要學會勇敢地面對各種突如其來的打擊和苦難，不要害怕退縮，努力想方設法地去戰勝它，戰勝苦難的過程也正是挑戰自己，使自己成長進步的過程；盡心盡力地完成每一件事，有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做到最好。”是啊，如果真能身體力行地這么去做確實非常難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難，還要有做事負責、認真仔細的好習慣。如果我們能做到以上幾點，就能讓自己在平時點點滴滴的工作和生活中不斷進步，得到提高。還有重要的一點就是做人做事一定要有樂觀向上的良好心態，海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，對人生滿懷信心。樂觀向上的良好心態，是做好任何事情的重要因素之一。

　　讀完這本海倫的自傳，我心潮澎湃，思緒萬千，心情久久難以平靜。從這本書里面我得到了很多人生的啟示，我想這也是媽媽給我買這一本書的良苦用心吧吧！

【常懷感恩之心_讀《假如給我三天光明》有感1000字】相關文章：

常懷感恩之心_750字02-22

常懷感恩之心作文【熱】01-26

讀假如給我三天光明有感07-24

常懷寬容之心 常念感恩之情01-20

常懷感恩之心經典散文10-27

常懷報恩之心作文10-08

常懷感恩之心演講稿(通用15篇)03-10

要常懷感恩之心的排比句摘抄12-15

常懷感恩_800字01-27

常懷寬容之心初三作文3000字09-05