與美同行讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的與美同行讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與美同行讀后感1
假期里，我讀了《與美同行》這本書，它給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)。
這本書是由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成的，故事記錄了生活中被我們視而不見的點(diǎn)滴小事，每個(gè)故事都讓人難以忘懷，最令我難忘的是“最美四姑娘”。
“最美四姑娘”寫的是一位老人不幸被公交車撞傷，路過(guò)的四位互不相識(shí)的姑娘對(duì)老人進(jìn)行了施救：一位用手機(jī)撥打了“120”急救車，一位從包里拿出衛(wèi)生棉給老人止血，一位用手墊在老人頭部，一位給老人做心肺復(fù)蘇……后來(lái)老人被送去了醫(yī)院，老人得救了，是這四位姑娘為醫(yī)生的救治爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。相對(duì)于一些冷漠的路人，這四位姑娘是多么偉大又美麗啊！她們這種救死扶傷的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
還有一篇“大愛”同樣令人十分感動(dòng)，這個(gè)故事講的是一個(gè)17歲的小女孩文文，被確診為“腦部膠質(zhì)瘤”，文文的病情慢慢惡化，文文的父母經(jīng)過(guò)再三考慮，做出了艱難的決定：如果不能醫(yī)治好文文，就把她的器官捐獻(xiàn)給那些需要幫助的人。最后，通過(guò)文文的器官捐獻(xiàn)幫助了6個(gè)人。文文走了，可是她卻把最美的禮物留給了別人，也把最美的人性光輝帶給了這個(gè)世界。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，她永遠(yuǎn)活在我們心中！
《與美同行》給我?guī)?lái)的感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，那些偉大的或者平凡的人們，都有一顆美麗的心靈。讀了這本書，我也真正理解了“美”這個(gè)字的珍貴含意，我相信世界上的人性美是做不完的、看不完的。美，一直都在我們身邊，美，也一直都在我們心中，只要你用心關(guān)愛他人，熱心幫助他人，你就是最美的！
與美同行讀后感2
放國(guó)慶長(zhǎng)假前一天，老師讓我們寫《與美同行》的讀后感，覺得自己寫得好的可以參加征文。我回到家里仔細(xì)反復(fù)品讀這本書，讀了整整一天就讀完了。這本書里面寫了很多的關(guān)于“美”的故事：有誠(chéng)實(shí)守信的人，有感恩向善的人，有愛學(xué)善思的人，有踏實(shí)能干的人……各種各樣的美德故事。
世界上還有許多像這樣有美德的人，在我們身邊就有這樣的人，比如說(shuō)：“最美媽媽”吳菊萍、“最美民警”沈慧勇、“最美司機(jī)”吳斌、“最美爸爸”黃小榮、“最美兒子”陳斌強(qiáng)、“最美醫(yī)生”鐘杏菊……其中，最令我感動(dòng)的是我們杭州的“最美媽媽”吳菊萍，20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童妞妞突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子，受到巨大的沖擊力造成手臂骨折，孩子經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)生命危險(xiǎn)。
經(jīng)診斷其左手臂多處骨折，受傷較嚴(yán)重，完全康復(fù)可能需要半年時(shí)間，但治愈的希望很大。該事件被報(bào)道后，在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。當(dāng)被問(wèn)及救人動(dòng)機(jī)，吳菊萍回答說(shuō)∶“這是本能，是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情。”
她也是一名母親，事件發(fā)生時(shí)孩子只有七個(gè)月大，還在哺乳期。在墜樓女孩生死關(guān)頭的瞬間，明知巨大的沖擊力會(huì)造成傷害，她還是毫不猶豫地伸出手去，這樣的犧牲精神讓人感動(dòng)，被稱為“最美媽媽”。以后我們杭州還會(huì)出現(xiàn)更多最美的人，“最美奶奶”、“最美姐姐”、“最美教師”……杭州是座美麗的花園城市，永遠(yuǎn)不缺最美。
看完《與美同行》我的心靈被震撼了，想起平時(shí)我說(shuō)的那些不文明的話語(yǔ)，做的不文明的事，我的心里愧疚萬(wàn)分，我發(fā)誓，以后再也不會(huì)這樣了，從現(xiàn)在開始行動(dòng)，努力做一個(gè)行為美，語(yǔ)言美，心靈美的好學(xué)生！
是啊，我們身邊還有許多像這樣有美德的人，讓我們一起發(fā)現(xiàn)“美”，讓我們一起展示“美”，讓我們一起“與美同行”！爭(zhēng)做“最美少先隊(duì)員”！
與美同行讀后感3
新學(xué)期又開始了，我閱讀了一本叫《與美同行》課外書，被里面的小故事深深地打動(dòng)著。但有這樣一個(gè)故事一直在感動(dòng)著我，一個(gè)二十年如一日奉獻(xiàn)愛心的張杰老爺爺。
這個(gè)故事的名子叫做《茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓》，但不是教我們?nèi)绾稳プ錾赓嶅X，而是講述一位并不富裕的上虞籍的老爺爺張杰，用自己賣茶葉蛋賺來(lái)的辛苦錢，為故鄉(xiāng)造學(xué)校，讓幾千名學(xué)生都能讀上書，而他的一家人卻擠在60平方米的小房子里生活的感人故事。讀到這里，我想到了馬克思說(shuō)過(guò)的句話：“如果一個(gè)人只為自己而活著，那么他的生命是暗淡的，人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。
我忽然想到了一件事：有一次，我在學(xué)校門口，看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店里乞討，而我也在里面，看見了一個(gè)店員正在趕她出去，我頓時(shí)懊惱起來(lái)，可又想：我還是不要管了，他們是大人，我還要回家做作業(yè)呢！我邊想邊走出去，又看見了那位老奶奶，她正在向來(lái)來(lái)回回的行人乞討，頓時(shí)，我的同情心發(fā)作了，我正在從書包里拿錢，一個(gè)念頭從我腦子里冒出來(lái)：萬(wàn)一她是騙子，我不就被騙去了嗎？但這個(gè)念頭很快就被打消了。因?yàn)槲蚁氲健度嗽趪逋尽防锱９⒄f(shuō)的一句話“她不是騙子當(dāng)然好，她是騙子更好，如果她有錢也就不會(huì)干這種沒自尊的事了。”我繼續(xù)從書包里拿錢，看著她那慈祥的微笑，我也挺開心的。回到家后，我把事情一五一十地告訴爸爸，爸爸也表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“女兒，好樣的，助人為樂是不是很開心?”聽完爸爸這番話，我的心里像吃了蜜一樣甜呢！
無(wú)論你富不富有，只有人人都有心，人人都為希望工程盡一份微薄的力量，那小力量就能匯聚成大力量，那今后我們中國(guó)將更繁榮昌！
與美同行讀后感4
美在何處？有人說(shuō)，美在春天的花香里，美在夏天的麥浪里，美在秋天的果實(shí)里，美在冬天的飛雪里。
美是何物？我想說(shuō)，美是束束暖陽(yáng)，卻要掙脫黑暗；美是種種成就，卻要經(jīng)歷坎坷；美是點(diǎn)點(diǎn)幸福，卻要擁有勇氣。
世間萬(wàn)物都有它的美麗之處，而我認(rèn)為人心美才是最美。
第一次在電視上看到她，帶著假肢在燈光匯聚的舞臺(tái)上盡情舞蹈，臉上分不清是淚水還是汗水，她的神情專注而又堅(jiān)定，仿佛在用生命舞蹈，用舞蹈譜寫生命，她的動(dòng)作隨著旋律時(shí)快時(shí)慢，完美地演繹了那支舞，直到最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束，她凝視著前方，綻放出了最美的笑容，她就是最美舞者——廖智。
再次看到她，是在《開學(xué)第一課》上，通過(guò)她深情的演講著，我才了解到她背后的故事，和她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。廖智原本是一位優(yōu)秀的舞蹈老師，但不幸的是在5.12四川地震中突然之間她幾乎變得一無(wú)所有。她在廢墟中苦苦掙扎了二十多個(gè)小時(shí)，而她沒有放棄的結(jié)果卻是讓她失去了雙腿，失去了僅十一月不到的孩子，她的舞蹈夢(mèng)想似乎也沒有了希望，她想過(guò)放棄，但現(xiàn)實(shí)讓她更加堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)困難，她裝上假肢忍著劇痛一遍又一遍的練習(xí)，從走路到跳舞到再次站在舞臺(tái)上，廖智再也沒有放棄，直到今天，她坐在輪椅上也能翩翩起舞，輪椅似乎是她的雙腿，在舞臺(tái)上飛快的旋轉(zhuǎn)、進(jìn)退，這背后隱藏了多少汗水、淚水與傷痕。
如今的她有了嶄新的生活，學(xué)習(xí)、義演、幫助災(zāi)區(qū)的人們，在她的努力與堅(jiān)持下，生活不再枯燥，而是精彩。她用頑強(qiáng)的意志釋放出了生命的光彩。
她的舞蹈最能振奮人心，她的笑容最能感染人心，而她的心靈才是最美！
生活中，也許我們總會(huì)抱怨命運(yùn)的安排和坎坷，但在追尋夢(mèng)想的路途上，不要忘了時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己最初種下夢(mèng)想的理由，要更堅(jiān)定的上路，不管怎樣始終保持樂觀，你會(huì)悄悄發(fā)現(xiàn)身邊的美與自己的美。上路吧，讓我們發(fā)現(xiàn)美，與美同行！
與美同行讀后感5
誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是人生的寶貴財(cái)富。正因?yàn)楹茈y有人堅(jiān)持做到，才顯得彌足珍貴。
20××年8月10日，巨大的臺(tái)風(fēng)桑美在浙江省登陸了。驚濤駭浪把蒼南禍害的不看入目。漁船一個(gè)接一個(gè)地被掀翻了，吳乃宜老人的三個(gè)兒子兩個(gè)都消失在這場(chǎng)災(zāi)難之中，只有二兒子死里逃生，撿回了一條命。
正當(dāng)一家人傷心欲絕時(shí)，去世的兩個(gè)兒子留下來(lái)的80萬(wàn)元的龐大債務(wù)更是雪上加霜，壓得吳乃宜老人一家喘不過(guò)氣來(lái)。雖然現(xiàn)實(shí)殘酷無(wú)情，吳老爹還是堅(jiān)定不移地說(shuō)：“是我兒子的債，我都認(rèn)。做人要講信用。我一定想辦法還債！”
吳老爹說(shuō)到做到，他把兒子的遺產(chǎn)和自己的財(cái)產(chǎn)加在一起，又變賣了漁船。吳老爹幾乎傾盡所有，即使這樣，債務(wù)還有一大堆。
于是，還在別人睡懶覺時(shí)，吳乃宜老兩口卻起早貪黑，撿破爛，賣破爛，打長(zhǎng)工，做小工，一分一角地積攢著來(lái)之不易的血汗錢。即使這樣，能還的債務(wù)還是那么一點(diǎn)點(diǎn)。
除了辛苦賺錢之外，吳乃宜老兩口靠勤儉節(jié)約堅(jiān)持?jǐn)�錢還債。為了還債，他和老伴連肉都舍得買，衣服破了，也不舍得更換。日子過(guò)得再艱苦，他們還是堅(jiān)持著，因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋�(gè)信念：“做人要講誠(chéng)信！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，除了撫養(yǎng)兩個(gè)孫女的開支外，吳乃宜老兩口把剩下的錢都拿去還債。六年來(lái)，經(jīng)過(guò)吳乃宜老人全家的不懈努力，債務(wù)終于還清了！
人們稱贊吳乃宜老人的誠(chéng)信品質(zhì)，紛紛敬稱他為“誠(chéng)信老爹”。可吳乃宜老人卻說(shuō)：“我沒有讀過(guò)多少書，說(shuō)不出深?yuàn)W的道理，但是我明白，欠債還錢，天經(jīng)地義。兒子們借來(lái)的都是鄉(xiāng)親們的血汗錢，人要對(duì)得起自己的良心！”
吳老爹淳樸的話語(yǔ)道出了為人處事的真諦：做人要講誠(chéng)信。只有人人都講誠(chéng)信，人與人之間才有真誠(chéng)與信任；只有人與人之間有了真誠(chéng)與信任，我們的社會(huì)才會(huì)和諧、幸福與溫暖。
愿我們都向吳老爹學(xué)習(xí)，做一個(gè)“言必信，行必果”的人！
與美同行讀后感6
今天讀了《與美同行》這本書，讓我從中學(xué)到了很多，也體會(huì)了很多人生的真諦。
《與美同行》中的故事，有誠(chéng)實(shí)守信、有積極向上的、有助人為樂的、有孝順長(zhǎng)輩等等很多的故事，這些故事都是那么的感人。他們的所作所為，我都自愧不如：有一個(gè)熱心的小學(xué)生，每個(gè)星期都堅(jiān)持去敬老院探望孤寡老人，我想，我做不到；有一位大哥哥，為了能照顧生病的母親，竟然每天背著母親走幾里路去上學(xué)，我想，我做為到??，讀了《與美同行》這本書，我突然覺得，我要向他們學(xué)習(xí)的地方太多太多了！
在我們的生活中，也有不少的“活雷峰”，他們總是默默地幫助別人，做出各種“美”的行為。“美”，不一定要干出什么轟轟烈烈的大事，其實(shí)“美”有很多種，如樂于助人、尊老愛幼就是美的一種體現(xiàn)。我覺得我的外婆就是個(gè)“美”的人。我外婆今年62歲了，是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，十分熱心腸。她每天都很努力的工作，有空時(shí)也會(huì)幫別人扎個(gè)掃把，幫旁邊的老人掃把一下衛(wèi)生，所以，住在她搞衛(wèi)生那里的人都很喜歡她。有一次，外婆看見路上有一個(gè)塑料袋，想走過(guò)去撿起來(lái)，沒想到路上結(jié)了冰很滑，摔倒了手腕都摔骨折了，她還硬撐著撿起塑料袋扔到垃圾桶里。還有一次，外婆和我飯后去散步，在學(xué)校旁邊的健身區(qū)，遇到一位媽媽在罵小孩，外婆立刻走過(guò)去勸那位媽媽，還把手中的石榴給了小孩，讓他不要哭，要聽媽媽的話。
讀了《與美同行》這本書，再結(jié)合身邊的人和事，我決定，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，努力做好一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人！
與美同行讀后感7
美，無(wú)處不在：大自然的一山一水是美的，樂曲的激越悠揚(yáng)是美的，圖畫的絢麗多彩也是美的。但最打動(dòng)人的還數(shù)美麗的心靈。
在我的書架上擺滿了各色各樣的書，有印裝精美的科普讀物，有家喻戶曉的名家名作，有引人入勝的小說(shuō)童話……在這些書的隊(duì)伍中間還擠著一本不起眼的書——《與美同行》，它就像有的人那樣雖衣著樸素、默默無(wú)聞，但內(nèi)心卻讓人感動(dòng)。
當(dāng)我美美地讀著這本書，看到胡慶余堂的創(chuàng)始人胡雪巖告誡員工，做藥業(yè)一定要講誠(chéng)信，老少無(wú)欺，貧富無(wú)欺時(shí)，我對(duì)他油然而生敬佩之情；看到19歲男孩劉霆一邊上大學(xué)，一邊照顧身患重病的母親時(shí)，我深深為之動(dòng)容；看到少年魯迅每天一大早奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間，為了防止上課遲到，在桌角上刻了一個(gè)“早”字，我體會(huì)到這位大作家從小惜時(shí)如金。最震撼我心靈的是明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的宋濂，他小時(shí)候家境貧寒，卻包攬群書。他靠誠(chéng)實(shí)守信贏得了人們的信任，大家都樂意將書借給他。甚至為了得到心愛的書，在寒冬臘月的深夜，他堅(jiān)持抄書到天亮。讀到這里，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：窗外大雪紛飛，屋里寒氣逼人，小宋濂的雙手凍得通紅，他活動(dòng)了一下僵直的手指，不顧母親勸阻，繼續(xù)埋頭抄寫。想到這里，我不由自主地為自己感到幸福：書房里擺著美觀實(shí)用的寫字桌，書架上排列著琳瑯滿目的書籍，空調(diào)吹著暖暖的風(fēng)……是呀，生活在如今的我們，還有什么理由不像我們的祖先一樣刻苦努力，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)呢？
當(dāng)我合上《與美同行》，書中的一篇篇美文猶如一道道燦爛的陽(yáng)光，一滴滴晶瑩的雨露，讓我幼小的心田得到照耀與滋潤(rùn)，相信明天將開出一叢叢絢麗繽紛的誠(chéng)實(shí)之花、友愛之花、好學(xué)之花……
與美同行讀后感8
孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。”意思是“只學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從；只空想而不學(xué)習(xí)，則會(huì)心中充滿疑惑而一無(wú)所獲。”
《好問(wèn)的沈括》故事中講到，沈括從小就愛觀察，遇到不明白的地方，都要問(wèn)個(gè)為什么，而且打破沙鍋問(wèn)到底，直到弄明白了為止。沈括晚年把他一生所見所聞和自己的簡(jiǎn)介撰寫成《夢(mèng)溪筆談》。這部書涉及天文、地理、物理、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等十余個(gè)門類，是中國(guó)科技史上一部舉足輕重的百科全書。為紀(jì)念沈括的功績(jī)，科學(xué)界將小行星20xx命名為“沈括小行星”。
看著沈括善于提問(wèn)，后來(lái)有如此大的成就。我的思緒不禁飛到了上個(gè)學(xué)期。那是一次數(shù)學(xué)課上，方老師講過(guò)課之后，讓我們做作業(yè)。作業(yè)中有道題目，仍憑我怎么想，也想不出其中的奧妙，我望著題目發(fā)呆。
看著方老師站在前面，我很想舉手向他請(qǐng)教，這樣我就可以很快完成作業(yè)了；可是我又怕，怕老師會(huì)認(rèn)為我上課不認(rèn)真聽講，怕同學(xué)們笑話我題目不會(huì)做。結(jié)果，同學(xué)們都把作業(yè)做完交了，我還沒想出來(lái)，還被老師批評(píng)了一頓。
我要向沈括學(xué)習(xí)，做個(gè)不懂就問(wèn)的好學(xué)生！我暗暗地下定了決心。
又一次科學(xué)課上，老師讓我們用顯微鏡觀察物體。我把顯微鏡的鏡頭調(diào)過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去，愣是不能觀察，這可把我給急壞了。怎么辦？對(duì)！我這是我向沈括學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。想到這里，我便高高地舉起了手。
老師走過(guò)來(lái)，不但沒有罵我，還耐心地教了我。我很快就掌握了使用顯微鏡的方法。我觀察東西比其他的同學(xué)都要快，絲毫沒有耽誤后面的功課。
嘗到這個(gè)甜頭之后，我一遇到不明白的地方，大膽地問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)。漸漸地，我的膽量越來(lái)越大了，我掌握的知識(shí)也越來(lái)越多了。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，我玩的時(shí)間越來(lái)越多了。
善于提問(wèn)，事半功倍！這是我讀《與愛同行》之后，收獲最大的，謝謝你，《與愛同行》！
與美同行讀后感9
書海讓我無(wú)盡暢游，近日，我看了一本書《與美同行》讓我感悟極深。它寫了做人的四大道理：做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做個(gè)感恩向善的人、做個(gè)愛學(xué)善思的人、做個(gè)踏實(shí)能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。
第一章做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
向我們介紹了孔子被兩個(gè)孩子問(wèn)，“什么時(shí)候太陽(yáng)大”難倒，并接受孩子的教訓(xùn)；胡雪巖的藥店里有小二買假藥。于是就寫下“戒欺”二字來(lái)警告下屬誠(chéng)實(shí)……還鏈接了一個(gè)真實(shí)的故事，一小男孩把路邊的車劃得傷痕累累。后來(lái)，小男孩折了帶對(duì)不起的小紙船放在小區(qū)的各個(gè)角落。和他媽媽一起上門賠禮道歉，車主都轉(zhuǎn)怒為喜。誠(chéng)實(shí)是我們生活中的好品質(zhì)，作為一個(gè)小學(xué)生，這是我們必要的品質(zhì)！
第二章做個(gè)感恩向善的人
給我們一個(gè)有益的啟示感恩是對(duì)別人給予幫助的感激，去報(bào)答；向善是愿意做出對(duì)別人有益的事……陳斌強(qiáng)背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓，“給自己買房不如給他們買”；寧波的最美四姑用愛心換來(lái)老人的生命。杭州的小學(xué)生丁誠(chéng)華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望，并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個(gè)人都做過(guò)，讓我們做得更好！
第三章做個(gè)愛學(xué)善思的人是我們小學(xué)生必要的
魯迅惜時(shí)如金；童第周“一定要爭(zhēng)氣”讓我們珍惜時(shí)間。好問(wèn)的沈括，做飛鏢玩出大名堂的錢學(xué)森，給市長(zhǎng)寫信說(shuō)地鐵不好的毛家兄妹……學(xué)習(xí)很快樂，但是你要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才會(huì)。
第四章做個(gè)踏實(shí)能干的人
王忠寧支書、孔勝東司機(jī)、孫楊刻苦訓(xùn)練、大禹治水等都給我們講述了一個(gè)個(gè)能干的人如何成功，造福于他人就是要可靠、堅(jiān)持不懈人人喜愛，在社會(huì)上我們就應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)！
與美同行讀后感10
美，分兩大種，有外表美和心靈美。我覺得，外表美是其次的，心靈美永遠(yuǎn)比外表美重要得多。“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這是著名雕塑家羅丹說(shuō)的，只要我們用心去體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活在一個(gè)到處都是美的世界里。
其實(shí)，美就在人們的周圍，可能是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)感動(dòng)的眼神，一句溫馨的話語(yǔ)，是如此平凡，如此簡(jiǎn)單，卻又如此動(dòng)人，如此偉大。冬天，十分寒冷，沒有人愿意在如此寒冷的季節(jié)碰冷水，但碰巧，我是打掃走廊的值日生，要負(fù)責(zé)擦瓷磚，因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不愿意去碰冷水，所以便省去了這項(xiàng)工作，，可瓷磚依然是那么干凈，潔白，這又是怎么回事呢？原來(lái)是她，一直在默默打掃著。
“XX，可以走了，這么冷就不要擦了！” “沒事，你們先走吧，我馬上就擦好了。”走廊上，一個(gè)臉被寒風(fēng)吹得通紅的小女孩兒，拿著冰冷的抹布認(rèn)真的擦著，一遍，兩遍，一絲不茍。她的手上長(zhǎng)滿了凍瘡，凍得發(fā)紫，可想而知，她有多么的冷。可寒風(fēng)沒有使他停止手上的工作，反而使她更加認(rèn)真起來(lái)。原來(lái)，就是她使瓷磚如此潔白啊。他默默無(wú)聞，不求老師的表?yè)P(yáng)，她不畏嚴(yán)寒，只是想盡一個(gè)值日生的職責(zé)，她說(shuō)：“每一個(gè)人都只有一天的值日生，如果一天的值日生也做不好，那別人怎么會(huì)放心把事情交給他做呢？”是呀，每一個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心，別人把事情交給你，同時(shí)也代表他把信任給了你，如果你不認(rèn)真完成，不但會(huì)失去別人對(duì)你的信任，還會(huì)給別人留下沒有責(zé)任心的壞印象。其實(shí)，盡職也是一種心靈美。
她，一個(gè)有著心靈真、善、美的女孩兒，我樂意與她為友，因?yàn)樗男撵`十分美，也許她不是十分漂亮，穿的不是名牌，但他有一顆善良、美好、純潔的心。令她氣質(zhì)非凡，有著不一樣的美。
與美同行讀后感11
在我的家鄉(xiāng)——美麗的西子湖畔，吳山腳下，有一家著名的“胡慶余堂國(guó)藥號(hào)”。每當(dāng)我路過(guò)胡慶余堂，都能清楚地看見大廳里的一塊巨大的匾額，上面寫著兩個(gè)大字“戒欺”，但是我不明白胡雪巖為什么要把“戒欺”掛在大廳，他想告訴我們什么呢？
這個(gè)月，我讀完了《與美同行》這本書的第一章“做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”后，我終于明白了胡雪巖想用這兩個(gè)字來(lái)告誡所有的員工，藥業(yè)關(guān)系人的性命，一定要講誠(chéng)信。我恍然大悟，就是胡雪巖的誠(chéng)信，讓胡慶余堂歷經(jīng)百年經(jīng)久不衰，至今還成為老百姓心目中最值得信賴的老字號(hào)。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事必須做到，我還記得媽媽在睡前故事里和我講過(guò)“輕諾必寡信”。但是，我一直以為，誠(chéng)信只是爸爸媽媽對(duì)我們孩子的要求。今天看了書，我卻明白了，誠(chéng)信不僅是為人之本，要想做大事，更要誠(chéng)信為先。
在我的生活中，我的爸爸也是這樣一位講誠(chéng)信的人。爸爸的工作是做通信工程的。有一次，爸爸接到一個(gè)緊急又重要的任務(wù)，要在學(xué)校開學(xué)之前，把學(xué)校里的“校訊通”開通。離開學(xué)僅僅只有兩天，工程大，任務(wù)緊。爸爸立刻下令，讓所有的員工夜以繼日地趕工，而爸爸則以公司為家，不分晝夜地努力監(jiān)管著工程。大家終于如期完成了所有的工作。看著爸爸布滿血絲的眼睛，我心疼地埋怨爸爸：“既然大伙兒都在連夜地趕工，你為什么不去好好休息呢？”爸爸用沙啞的聲音告訴我：“大家都在工作，我怎么能去休息呢？我是大家的'領(lǐng)頭羊，我一偷懶，大家都會(huì)泄氣，到時(shí)候，完成不了工程怎么辦？”我不解地問(wèn)：“不就晚一兩天嗎？”爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)：“晚半天也不行，做人要講誠(chéng)信。”
雖然當(dāng)時(shí)我并不十分明白誠(chéng)信和成功之前的關(guān)系，但是我看到找爸爸辦事的人越來(lái)越多，爸爸也越來(lái)越忙。我慚慚明白：誠(chéng)信是爸爸打開成功之門的金鑰匙。我也要向爸爸學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地對(duì)待別人，真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地面對(duì)自己，做一個(gè)誠(chéng)信為先的人。
與美同行讀后感12
今天我讀了《與美同行》這本書，里面的第一章講的是要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。“誠(chéng)實(shí)”就是言行一致，不弄虛作假；“守信”就是講信用，言而有信，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)我誠(chéng)實(shí)的事了，一天，我考試考差了，我不敢拿回家給爸爸媽媽看，但是我又不敢，于是我的心里產(chǎn)生了矛盾，我想：如果我不拿回家，媽媽就不知道了。但我又想：如果我不拿回家，但遲早也會(huì)發(fā)現(xiàn)的，那還是拿回家吧！于是我就把試卷拿回了家。
第二章講的是要感恩，感恩是對(duì)別人給予的幫助心存感激，帶著一顆真誠(chéng)的心去感謝別人；向善是愿意做對(duì)他人有益的事，積極主動(dòng)地與他人、社會(huì)、自然和睦相處。幾千年來(lái)，“向善”的文化因子在浙江大地代代相處。下面聽聽我的事，一天，我在考試上寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮卻不見了，正當(dāng)我十萬(wàn)火急的時(shí)候，旁邊的一位同學(xué)好像知道了我的心思，就把橡皮借給了我，我很快訂正了錯(cuò)題，得了高分，原來(lái)在需要得到幫助時(shí)，有人幫助是多么令人難忘的一件事啊！
第三章講的是要愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們一項(xiàng)基本權(quán)利，也是我們一生的必修課程。我們只有在不斷學(xué)習(xí)中，才能學(xué)會(huì)求知、做事、共存。當(dāng)我們把“要我學(xué)”改成“我要學(xué)”時(shí)，學(xué)習(xí)就成了一件快樂有趣的事，老師說(shuō)過(guò)；要想學(xué)習(xí)好，必須態(tài)度端正，上課要善傾聽。
《與愛同行》這本書告訴我們?nèi)松袘?yīng)有的四個(gè)本性，是不可缺少的，這樣我們的人生才會(huì)十全十美。
與美同行讀后感13
“美“生活中無(wú)處不在，可真正的人與人之間的美好情感之中的”美“卻是非常的罕見，這是為什么呢？
當(dāng)我在看第一節(jié)：對(duì)人真誠(chéng)，講究信用的第一章時(shí)，我無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了兩位兒童的問(wèn)題是那么的難，問(wèn)了知識(shí)分子——孔子，可一下子也難倒了孔子，我才發(fā)現(xiàn)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我正從孔子老先生身上發(fā)現(xiàn)了孟子說(shuō)的“誠(chéng)實(shí)是天地之大道。追求誠(chéng)實(shí)，是做人的根本原則。”我也明白了，人必須要誠(chéng)實(shí)！
還有一章，太令我感動(dòng)了，那勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩：這說(shuō)的是他的孩子十分淘氣，用小刀片順手牽羊把小區(qū)的小轎車花的傷痕累累，被發(fā)現(xiàn)之后，媽媽鼓勵(lì)孩子向大家說(shuō)明，并說(shuō)聲“對(duì)不起”我想居民一定不會(huì)生太大的氣的。由于小男孩不敢不“對(duì)不起”說(shuō)出口，就精心折了一張精湛的小紙船，下面寫著工工整整的三個(gè)大字“對(duì)不起”。街坊朋友理解小孩的不明白，一時(shí)鬧著玩，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一個(gè)晚上媽媽都在鼓勵(lì)自己的孩子，這才終于完事。
我記得有一次，事情是這樣的，20xx年10月1日，有位名叫李金國(guó)的老人不幸杯一輛公交車撞到，頓時(shí)流出了鮮紅的血，正在這位老人生命催危時(shí)，有四位不相干的姑娘走了過(guò)來(lái)。一個(gè)拿起手機(jī)撥打120，以為從包里拿出衛(wèi)生棉給老人止血，一位用手墊在老人頭部，一個(gè)給老人做心肺復(fù)蘇，這才給醫(yī)院爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間····
看，這不僅僅是生活中的美，而是生活之中的“最美”。我希望“最美”可以在生活之中交上“好朋友”。在此我真心的祝愿“最美”這個(gè)稱號(hào)可以發(fā)揚(yáng)光大！
與美同行讀后感14
看了《與美同行》之后，我覺得：做了錯(cuò)事不能氣餒、逃避，要勇于面對(duì)，知錯(cuò)就改；得到表?yè)P(yáng)要謙虛、不能驕傲自大。
《勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩》中寫道：小男孩并不知道劃車的后果是多么嚴(yán)重，他的母親讓他向每一位被他劃過(guò)的車子的車主道歉，小男孩用微微顫抖的小手按響了門鈴。門開了，他馬上舉起寫著“對(duì)不起”的小船，怯生生地說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道劃車的后果這么嚴(yán)重！這是我折的紙船，請(qǐng)你們?cè)徫遥 边@句話讓我體會(huì)到：做了錯(cuò)事要勇于面對(duì)，知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己做的每一件事！
《小飛鏢里的大學(xué)問(wèn)》講道：錢學(xué)森從小就勤于思考。讀小學(xué)時(shí)，男孩子都愛玩用硬紙片折成的飛鏢。做得好的飛鏢擲出去能像燕子一樣飛行，還會(huì)在空中盤旋一番。他折的飛鏢總是能飛得既快又穩(wěn)，小伙伴們不服氣，讓老師拆開飛鏢檢查，看是否在里面搞了鬼，再讓錢學(xué)森把飛鏢復(fù)原，結(jié)果他的飛鏢依然飛的最遠(yuǎn)。老師受到震動(dòng)：這孩子這么愛思考，肯鉆研，小小的飛鏢里所蘊(yùn)含的空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理，他竟然無(wú)師自通，自己悟出來(lái)了，這孩子不簡(jiǎn)單啊！錢學(xué)森虛心地說(shuō)：我的飛鏢沒有什么秘密，我也是經(jīng)過(guò)許多次失敗，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改近的。飛鏢的頭不能太重，重了它會(huì)往下扎，也不能太輕，頭輕尾巴沉，它向上飛一會(huì)兒還會(huì)往下栽，翅膀太小飛不平穩(wěn)，翅膀太大就飛不遠(yuǎn)，愛兜圈子……這則故事讓我得到啟發(fā)：我們從小就要像錢學(xué)森那樣愛思考，肯研究，愛探究，我們可以在玩中學(xué)，也可以在學(xué)中玩。
讀完這本書使我明白：美是無(wú)處不在的，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美！
與美同行讀后感15
開學(xué)初，我有幸讀了一本《與美同行》的課外書，被里面的故事深深打動(dòng)了。讀了其中的故事情節(jié)“勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩”和“信守約定的卓恕”后，有時(shí)讓我坐在沙發(fā)上會(huì)心微笑，有時(shí)讓我思考自己的人生經(jīng)歷。
“勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩”這篇故事講述的是：一位小男孩，把杭州某小區(qū)的道路旁的私家車劃的傷痕累累，幾十輛小車都遭了殃。小男孩的母親知道這件事與自己的孩子有關(guān)后，便給派出所打電話說(shuō)，劃傷汽車的是她的孩子，她家將承擔(dān)全部責(zé)任，并讓小男孩寫道歉信向車主們賠罪。那天晚上，母子倆跑了好幾戶人家，小男孩都是主動(dòng)上前按門鈴。小男孩的紙船送完了，他就用鞠躬代替。看著這對(duì)真誠(chéng)的母子，一開始怒氣沖沖的車主都露出了寬容的笑臉。
其次是卓恕的言而有信，贏得了大家的一致好評(píng)。他從南京回故鄉(xiāng)會(huì)稽時(shí)，和好友諸葛恪定好了相見日期，并說(shuō)他們一定會(huì)在那一天相見。到了約定的那一天，客人們見卓恕遲遲不來(lái)，都開始議論起來(lái)。但諸葛恪相信卓恕會(huì)遵守諾言。話音剛落，只見卓恕風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。在場(chǎng)的人都很驚訝，紛紛贊揚(yáng)卓恕的守約精神。
誠(chéng)信是一句話，說(shuō)了就一定要做到。誠(chéng)信是一種行動(dòng)，是不管遇到狂風(fēng)暴雨或雷電冰雪都要按時(shí)赴約﹗卓恕不違千里之約，最美老爹替子還債，他們都在盡己所能遵守約定，顯示著一種正能量，這就是美得體現(xiàn)。
無(wú)論是集體還是個(gè)人，只有講求誠(chéng)信，才能在前進(jìn)的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)。遺憾的是在我們身邊有一些人，為了個(gè)人利益而置誠(chéng)信于不顧，讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但這些人為一時(shí)利益利欲熏心，干出黑心勾當(dāng)?shù)氖陆K將被社會(huì)所遺棄。所以我們必須從自己做起，從身邊的小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立行，誠(chéng)信立身。
如果每個(gè)人能從小在心中播下誠(chéng)信的種子，并且呵護(hù)它，經(jīng)常給它澆水，它就能開出美麗的花朵！如果人人都這樣做，那我們的社會(huì)離文明還遠(yuǎn)嗎？
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