賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí)（精選40篇）

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 1

　　書，就像一個(gè)大寶庫(kù)，只要你進(jìn)去就會(huì)有取之不盡的寶藏。最近，我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話主要寫的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。于是，我懷著一顆同情的心再讀了一遍。

　　當(dāng)我讀到“她覺得更冷了，她不敢回家。因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的�！睍r(shí)，我的心開始顫抖起來(lái)，小女孩吃不飽，穿不暖，沒有人關(guān)心她，賣不掉火柴還要被爸爸打，再想一想我們的父母，他們?yōu)榱宋也晦o勞苦的操勞著，每天早出晚歸的工作，我卻常常跟他們斗嘴，現(xiàn)在想起來(lái)，我真是太幸福了。當(dāng)我讀到“更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái)，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這候，火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻�！睍r(shí)，我不禁潸然淚下，小女孩實(shí)在餓得不行了，才會(huì)有這樣的幻想，可幻想不會(huì)成真，而在我們這個(gè)時(shí)代，一切都是那么美好，我們有漂亮的衣服穿，有許多美味的食物吃。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有很多好玩的玩具……總之，我們過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，因此我真想把小女孩接到我們這個(gè)美好的`時(shí)代，這樣小女孩就不會(huì)有這樣悲慘的生活了。

　　讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我知道了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，所以我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在美好的生活。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 2

　　在又冷又黑的大年夜，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小女孩光著頭赤著腳在街上走著，還餓著肚子，賣力地吆喝著……課文《賣火柴的小女孩》把這樣一個(gè)活生生的畫面呈現(xiàn)在我的面前。

　　我讀著讀著，眼睛濕了，喉嚨像塞著什么似的。啊，可憐的小女孩！她在別人一年中最美好的日子——大年夜里，不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和漂亮的新衣服，就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒有，而且還忍受著饑餓與寒冷出去賣火柴。

　　和賣火柴的小女孩相比，我是多么快樂幸福��！我在父母和親人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。我五歲那年，就在爸媽的陪伴下走進(jìn)了學(xué)校的大門，七歲加入少先隊(duì)組織。在學(xué)校里我接受老師的教育和培養(yǎng)，得到同學(xué)的.關(guān)心和幫助，從沒有受過“傷”，也沒有受過侮辱。在家里，我有著親人的疼愛，每天過著幸�？鞓返纳�活，可以自由玩耍。而這一切的一切，都是賣火柴的小女孩不敢想像的，她所能想到的大概就是怎樣解決溫飽問題吧。

　　童年，本應(yīng)是幸�？鞓返模瑸槭裁赐�是孩子，我可以過著金色的生活，而她的卻是如此悲慘呢？小女孩只能在幻景中才會(huì)感受到生活的美好，才會(huì)覺得甜蜜。

　　此刻，我有一個(gè)美好的愿望：讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到0℃，讓這種充滿無(wú)情與罪惡的社會(huì)制度徹底被摧毀，讓小女孩也可以和我一樣，戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)。

　　與小女孩相比，我也深深地感受到我是多么幸運(yùn)，能夠生活在社會(huì)主義這個(gè)大家庭里，我一定會(huì)好好珍惜這一切的，一定會(huì)努力回報(bào)她，為她增光添彩！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 3

　　讀完《賣火柴的小女孩》后，我觸景生情。這是一個(gè)大年夜里，一個(gè)小女孩因?yàn)樵诮稚腺u火柴而被凍死在了街角的悲慘的故事。

　　當(dāng)我讀到“這一整天，誰(shuí)也沒買過她一根火柴，誰(shuí)也沒給過她一個(gè)硬幣。”時(shí)，我感受到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么得黑暗，這個(gè)世界沒有光明，沒有溫暖，人們沒有同情心，窮苦的人民為了維持生計(jì)，不得已在街上受盡折磨。如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，給她一個(gè)銅板，她回家就不用再挨爸爸的打了；如果當(dāng)時(shí)小女孩的.祖母還在的話，小女孩就能繼續(xù)過著幸福的生活了；如果當(dāng)時(shí)我們?cè)趫?chǎng)，一定會(huì)給小女孩一筆錢，讓她好好的生活。

　　這個(gè)賣火柴的小女孩的身世是多么可憐，在我們的眼中她又是那么悲慘無(wú)助�，F(xiàn)在，我們生活在這么幸福安祥的和平環(huán)境里，而有的人卻是那么毫無(wú)察覺時(shí)間的流逝，不努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)報(bào)效。在大家的心中幸福只是榮華富貴而已，而小女孩只渴望有一個(gè)溫暖的家，有奶奶陪伴著，不管日子有多么艱苦，她的愿望是多么渺小呀！

　　我們這個(gè)世界實(shí)在是很不公平，為什么有人有同學(xué)們的關(guān)心，有父母的疼愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著身邊的溫暖。但你曾想過，在一些狹小的角落里，有人還在為明天的上頓飯吃不飽下頓飯而擔(dān)憂著，哭泣著。我們要獻(xiàn)出我們心中那無(wú)底洞的愛主，幫助身邊的窮苦人民。

　　我們是幸福的，幸福是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該要珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 4

　　今天我讀了《賣火柴的小女孩》，這精彩而又悲傷的故事告訴了我：我是多么的幸福。

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜賣火柴的故事。雖然天下大雪，但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著，希望有人買她的火柴，她點(diǎn)燃火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在一個(gè)冰冷的'角落。

　　當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤腳在街上走著，身上只穿著一件破衣服，但始終沒有人理她”時(shí)，我呆了，下著雪，光腳走路；刮大風(fēng)，穿破衣服，還是這么單薄，寒風(fēng)中，苦苦哀求，那個(gè)揪心的場(chǎng)面，使人難以想象。那懇求的雙眼，顯得那么微弱，為什么沒有人買她的火柴呢？想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到那個(gè)除夕夜，給那小女孩點(diǎn)錢，和她一起度過美好的除夕夜。

　　小女孩劃亮每根火柴，幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒有太大的奢求�？墒俏覀兡兀可�活在幸福中，卻不懂得好好學(xué)習(xí)。

　　小女孩沒有賣掉火柴的時(shí)候，她那嚴(yán)厲的父親會(huì)狠狠罵她，甚至于不讓她進(jìn)家門，她只能在外飄蕩。而我們的父母呢？努力掙錢，把我們培養(yǎng)成材，有的家長(zhǎng)不讓我們做家務(wù)，更別說批評(píng)、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡(jiǎn)直不能比較。

　　如今，我們生活在幸福中，為什么不去努力學(xué)習(xí)，為什么不孝敬父母？當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)自己的理想，你就會(huì)感到成功的喜悅，所以我們要像小女孩樣，努力，對(duì)未來(lái)充滿希望。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 5

　　我漸漸了解了童話，《安徒生童話》《格林童話》都成了我的好伙伴。其中我最喜歡《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》了。這篇童話講了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。

　　那是一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩走在大街上，她穿得非常單薄，赤著腳，雙手凍得通紅。因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴，所以不敢回家，爸爸會(huì)打她的。小女孩忍耐不住寒冷，終于，她冒著挨揍的危險(xiǎn)擦著了第一根火柴，她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，她感到非常溫暖，但現(xiàn)實(shí)卻是寒冷的；她又擦著了第二根火柴，看到了香噴噴的烤鵝向自己走過來(lái)，她非常饑餓，想得到一些食物，可是，那只是幻象；擦著第三根火柴，她看到了一棵高大、美麗的圣誕樹，上面掛著很多漂亮的圣誕禮物，她渴望得到歡樂，但得到的卻是痛苦；第四擦著火柴，她看到了唯一疼愛自己的奶奶，她害怕奶奶不見了，趕忙擦著手中全部的火柴，奶奶帶著他離開了這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、沒有幸福的世界。

　　這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福��！可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的'臉不由自主地紅了。

　　我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做做力所能及的家務(wù)活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個(gè)孝敬父母的好女兒！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 6

　　一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)賣火柴的小女孩，她的腳冰冷冷的，她本來(lái)出去的時(shí)候穿了一雙媽媽的拖鞋，可是過馬路的時(shí)候?yàn)榱硕惚芤惠v向她沖過來(lái)的馬車，就把拖鞋給甩掉了，一只甩不見了，另一只被一個(gè)調(diào)皮的小男孩給拿走了，小女孩追不上他，只好光著腳去賣火柴。她在兩個(gè)房子的中間找到了一個(gè)墻角坐了下來(lái)，她想如果點(diǎn)燃一根火柴會(huì)更溫暖一些，她點(diǎn)燃了一根火柴，她看到一個(gè)大火爐，火爐非常暖和，過了一會(huì)兒，火柴熄滅了，火爐不見了。小女孩又點(diǎn)亮了一根火柴，這一次她看見了一桌豐盛的晚餐，還有一只烤的金黃的肥鵝，奇怪的是，這只肥鵝竟然從桌子上跳到地上，它的背上還插著刀子、叉子，搖搖擺擺地向著小女孩走過來(lái)。不一會(huì)兒， 火柴熄滅了，她又點(diǎn)著一根火柴，這一次她看到一棵的圣誕樹，非常美的圣誕樹，上面掛著橘子、小禮物、蠟燭、蘋果，非常好看！火柴熄滅了，她又點(diǎn)著火柴，這一次她看到了親愛的奶奶，她想和她死去的.奶奶一起飛上幸福快樂的天堂，奶奶抱著她飛上了天，到了幸福的天堂。

　　第二天早上，人們看見了凍死的賣火柴的小女孩，她的臉紅紅的，嘴角還有一絲微笑。

　　我覺得無(wú)論什么時(shí)候都要幫助別人，要有愛心，如果當(dāng)時(shí)有人幫助這個(gè)小女孩的話，這個(gè)小女孩就不會(huì)凍死的！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 7

　　又是一個(gè)周末，我寫完作業(yè)沒事干，就從書架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書，我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。讀著讀著，我突然被一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引住了。

　　天氣很冷又下著大雪，夜幕開始降臨，這是一年中最后一夜——新年的除夕。一個(gè)赤腳的小姑娘正在大街上走著，她原本還穿著一雙拖鞋，可是，一只被小男孩搶走了，另一只在躲一輛快速行駛的馬車時(shí)掉了。小女孩感覺特別冷，可因?yàn)闆]有把火柴賣出去，沒有掙到一個(gè)鋼板，怕狠心的爸爸媽媽打她而不敢回家，就只好把布袋里的火柴拿出來(lái)點(diǎn)燃取暖。在第五根點(diǎn)燃之際，忽然，她看到了她的外祖母，最后和她的外祖母一起飛走了。當(dāng)我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個(gè)沒有寒冷、沒有痛苦，只會(huì)帶給她快樂，帶給她幸福的天堂時(shí)，我已淚流滿面，但同時(shí)，我也很為小姑娘感到高興，因?yàn)樗�可以從此過上無(wú)憂無(wú)慮的快樂生活了！

　　看看那個(gè)那火柴的小女孩，再想想我們現(xiàn)在的生活，很多孩子都是家里的小皇帝小公主，張口要什么父母就買什么，想吃什么就吃什么。如果不給，只會(huì)撒嬌。想想自己，真是生在福中不知福。記得那是個(gè)下雪天，放學(xué)的時(shí)候雪下了一尺多，比我的高筒棉靴還要深，媽媽果然風(fēng)雪無(wú)阻地在學(xué)校門口等我，刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅，一路上，我們的車無(wú)法開動(dòng)，媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走，回到家，媽媽不顧自己勞累，趕緊把我拉到火爐邊，心疼地給我烤火，真是可憐天下父母心��！

　　看看我們的父母，再想想那個(gè)賣火柴的小女孩的爸媽，真不知道她們?yōu)楹螘?huì)那么狠心！這讓我想了很多很多：我和賣火柴的'小女孩同樣的年紀(jì)，卻有不同的童年，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活，感恩父母給我們的愛！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 8

　　這周，我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，里面的文章《賣火柴的小女孩》令我深有感觸。

　　《賣火柴的小女孩》這篇文章主要寫了一位小女孩因?yàn)榧依锔F，在大年夜的晚上去賣火柴，因?yàn)橛掷溆逐I，一次又一次地擦燃火柴，但最后還是凍死街頭的故事。

　　當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的�！蔽腋惺艿搅诵∨�孩的可憐——不敢回家，也感受到了父親的殘暴和對(duì)子女的非人對(duì)待。又當(dāng)我讀到“她倆在光明與快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了。”心里得到了一絲慰籍，至少小女孩遠(yuǎn)離了這個(gè)骯臟，悲慘，弱肉強(qiáng)食的世界。想想小女孩悲慘的遭遇，再想想我們現(xiàn)在，我不禁陷入了深深的沉思……

　　想想我們現(xiàn)在，也有很多的孩子是這樣的，他們就是山區(qū)的孩子。他們從小就生活在貧困山區(qū)，住，是在低矮漏水的瓦房；吃，都是野菜稀粥，經(jīng)常餓肚子；穿，都是破爛衣裳，又臟又舊；行，都是黃泥路，一個(gè)坑接一個(gè)坑，凹凸不平。但是，有人會(huì)幫助他們，有人會(huì)伸出援助之手，我這么細(xì)細(xì)一想，才恍然大悟，原來(lái)，問題不是出在孩子們身上，而是在社會(huì)上，在人心上��！

　　在以前，社會(huì)，是黑暗的；人，是冷血無(wú)情的動(dòng)物；人民的.利益，是微不足道的；一個(gè)人的生命，是低賤的，是任人踐踏的。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，生存下去才是王道。真如中國(guó)的一句古話：“物競(jìng)天擇，適者生存，不適者淘汰。”

　　可憐的小女孩，你不該，你不該出生在那樣的家庭，不該生活在那樣的黑暗時(shí)期。多么希望你能生活在現(xiàn)在的中國(guó)，這樣，我們可以一起游戲，一起唱歌，一起開懷大笑，一起在藍(lán)天之下放飛夢(mèng)想，一起成為祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 9

　　一個(gè)光著腳的小女孩，一把沒有被點(diǎn)亮的火柴，一幅幅美妙的幻象，一具小小的尸體，這，便是一個(gè)可憐的小女孩的故事。

　　這個(gè)小女孩，是窮苦人家的象征。他們不僅被富裕人家歧視，還被他們玩弄。還有，她和富裕人家的對(duì)比，簡(jiǎn)直不是一點(diǎn)半點(diǎn)。小女孩只有一雙軟底便鞋，還是他媽媽的。并且她衣著單薄，身無(wú)分文，只有一把火柴，還被逼著去賣火柴，只能自己走路，餓肚子。而富裕人家則穿得很溫暖，能乘馬車，還能吃得飽飽的。

　　她的家庭也很悲慘。她的祖母、親父母已經(jīng)去世，現(xiàn)在的養(yǎng)父母也不愛他，而且房子也如同外面一樣寒冷。

　　不過，她依然有對(duì)美好生活的幻想。當(dāng)她擦亮火柴的時(shí)候，她依然看見了那些美好的景物。而且，當(dāng)祖母出現(xiàn)的時(shí)候，她拼命地想把祖母留住，也證實(shí)了她對(duì)祖母的懷念之情。

　　但是，在第二天的.時(shí)候，她已經(jīng)被凍死了。然而，也正是小女孩的死亡，讓人們也對(duì)她有了憐憫之心。

　　這個(gè)故事令人感嘆：人心的冷漠，貧富的巨大差距，造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知，也喚醒了人們對(duì)弱者的同情，同時(shí)，也引發(fā)了人們的思考。我認(rèn)為，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，刻苦努力學(xué)習(xí)，掌握最新的現(xiàn)代知識(shí)，為將來(lái)創(chuàng)造美好生活打下良好基礎(chǔ)。我們應(yīng)該將同情和良知化作實(shí)際的行動(dòng)，關(guān)心、幫助困難的人們，讓更多人感受到幸福和美好。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 10

　　我讀的這篇文章雖然是童話，但是我的心里卻十分沉重。

　　當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓�火柴都沒有賣掉而不敢回家，流落街頭時(shí)，我感到無(wú)比的憤怒，感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家，我感到自己是那么的幸福。

　　我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過，就當(dāng)是沒有看見她一樣，更別說是買火柴了。可想而知當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無(wú)情，不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。

　　節(jié)日里燈光閃爍，各種飯菜香飄十里，誰(shuí)會(huì)在意這個(gè)小女孩?

　　當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴，使用那微弱的火苗取暖。雖然火小，但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無(wú)情的，因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火，幻想能吃上一頓飽飯，但是這些僅僅是幻想�；鸩竦臏嘏�在小女孩兒心中燃燒，她看見了自己的奶奶，這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了，想讓自己的奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終，她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起，小女孩兒去了天堂。

　　跟那個(gè)賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣，桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛，背著漂亮的`書包去學(xué)校，這些都是小女孩兒無(wú)法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷，我的心情墜入傷心的深淵。

　　我懂得了，珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在美好的一切。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 11

　　每年的大年夜，天空中都非常美麗：紅的、黃的、綠的火焰在空中飛舞著�；锇閭兊臍g笑聲沒能使我從悲痛中走出來(lái)。因?yàn)槲易x了《賣火柴的小女孩》，被可憐的小女孩所震撼。

　　我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的一夜就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，收到了長(zhǎng)輩們的壓歲錢�？墒琴u火柴的小女孩不但沒有豐盛的晚飯和美麗的新衣服，而且還光著頭赤著腳孤單一人在街上賣火柴。讀到這里我的內(nèi)心十分難過。我每天都穿戴整齊地上學(xué)，想到這里我恨不得馬上送給她一雙溫暖的鞋子和一身漂亮的衣服。

　　小女孩凍成這樣也沒有人來(lái)幫助她。她沒有過分的要求，只想有個(gè)溫暖的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕禮物和疼愛自己的.奶奶。她五次點(diǎn)燃希望，但都消失了。自己的一個(gè)個(gè)愿望都破滅了。面對(duì)那堵又厚又冷的墻，帶著寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)小女孩死了。“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了�！蔽叶嗝聪Ｍ�火柴不要滅，多么希望小女孩能來(lái)到我們的國(guó)家，那么她一定會(huì)有無(wú)限的幸福。

　　讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到社會(huì)主義家庭是多么的幸福和溫暖，我們要珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，為我們自己增光。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 12

　　《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家一定都看過，我也一樣，當(dāng)我把這篇文章看完的時(shí)候，心里有一種說不出來(lái)難受滋味。

　　《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在寒冷的圣誕夜里，因?yàn)闆]有賣出去一根火柴，不敢回家，最后被凍死在大街上的故事。

　　讀著這個(gè)故事的時(shí)候，我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在大街旁，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼神里充滿了孤獨(dú)和無(wú)助。從她身旁走過了很多人，但是卻沒有一個(gè)人愿意買一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴，得到的'，卻不過是一個(gè)個(gè)破滅的美夢(mèng)……

　　與賣火柴的小女孩比起來(lái)，我們的生活是多么的幸福！爸爸媽媽關(guān)心我們，老師愛護(hù)我們。可是賣火柴的小女孩呢？她的結(jié)局是那樣悲慘！

　　我真想來(lái)到小女孩身旁，用一根星星魔法棒給她變出棉衣、棉襪，讓她穿的暖暖和和的，并把她帶到我們家，和我一起圍著美麗的圣誕樹跳舞、唱歌，并給她圣誕禮物，和她一起吃香噴噴的烤鵝。

　　“小女孩蜷縮在角落了，冷的瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人給她一些吃的東西，或者買一盒她手中的火柴。”讀到這里，我心中充滿著憤怒，為什么賣火柴的小女孩流落街頭，而那些有錢的富人們卻在家里花天酒地？我多想把有錢人家里的錢都取出來(lái)分給那些窮人們！

　　如果小女孩生活在我們身邊，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興的去上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課；在大年里她一定能和爸爸媽媽一起吃著團(tuán)圓飯；如如果她生長(zhǎng)在我們身邊，她一定會(huì)對(duì)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到自豪；如果……

　　看了這篇文章，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)也希望大家珍惜自己幸福生活的同時(shí)，能向我們身邊需要幫助的人們伸出我們的援助之手！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 13

　　今天，當(dāng)我再一次讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，眼淚又一次在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。她那可憐的身影深深地印在了我的腦海中。

　　故事講的是，在一個(gè)熱鬧的大年夜里，小女孩卻光著頭、赤著腳在寒冷的大街上賣火柴。這一整天，誰(shuí)也沒買過她一根火柴，她不敢回家。她在一個(gè)墻角里坐了下來(lái)，縮成一團(tuán)。她渴望得到火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶，可這一切都只能成為泡影。她死了，死在了祥和的大年夜。

　　多么可憐的小女孩啊！小小年紀(jì)卻為了生存四處奔波，還常常遭爸爸的打罵，還要飽受饑餓和寒冷。和她相比，我們生活得無(wú)比幸福。我們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，父母精心地呵護(hù)著我們，我們有著五彩繽紛的童年，讀過《賣火柴的小女孩》，難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎？

　　小女孩的命運(yùn)是凄慘的。我想：當(dāng)時(shí)如果有人給予她一點(diǎn)點(diǎn)愛心和溫暖，也許她就不會(huì)死在那么熱鬧的大年夜里了。小女孩的故事讓我想起了一篇文章，文章介紹的是，北京有一個(gè)SOS國(guó)際兒童村，這里面居住的.都是一些孤兒。每個(gè)月他們有400元的生活費(fèi)，包括學(xué)費(fèi)、吃、穿、住等。雖然他們不像小女孩那樣凄苦，有社會(huì)的資助，但我也要盡我所能去幫助他們。我會(huì)把用不完的筆、本、好看的書寄給他們，和他們交朋友，關(guān)愛他們。

　　讀完《賣火柴的小女孩》，主人公的命運(yùn)真讓人感到憐惜，同時(shí)它教會(huì)我如如何珍惜現(xiàn)在的美好生活，如何用心去關(guān)心弱者。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 14

　　前幾天我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事感受頗多。

　　大年夜，天氣很冷，賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下，聞著從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味，卻望不可及；而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實(shí)也不是沒有家人，她有一個(gè)父親，可她那個(gè)殘酷無(wú)情的父親沒有給她絲毫的溫暖，在大年夜還叫她到街上賣火柴，火柴賣不出去還要挨打，賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。

　　而我卻是家中的`小寶貝，爸爸媽媽把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。生活上更是無(wú)微不至地照顧我，冬天冷了，就叫我把棉背心穿上，家里還開著暖氣；夏天熱了，大人們就會(huì)買些棒冰回來(lái)給我吃，然后讓我在空調(diào)房里一邊看電視一邊吃棒冰，多悠閑啊！我們的生活多么幸福，多么美好�。∥覀兊纳�活充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上……要是賣火柴的小女孩還活著的話，我一定要把我享用的東西與她一起分享。這時(shí)，一陣震耳欲聾的爆竹聲打斷了我的思緒，我起身站起來(lái)，走到窗戶旁，仰望天空，我似乎看到了賣火柴的小女孩那帶著微笑的臉孔……

　　我在默默地祈禱：賣火柴的小女孩，希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活！也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 15

　　自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不禁深深地沉思起來(lái)……

　　除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂地過著新年，而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音猶如利劍穿心，讓我為她感到傷心。

　　天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的`思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”

　　與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情地玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長(zhǎng)!

　　想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過著愉快的新年……

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 16

　　今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字是《賣火柴的小女孩》。

　　在寒冷的大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳走在街上，不停地喊著：“賣火柴，賣火柴”，可是一根火柴也沒有賣出去。她不敢回家，爸爸會(huì)打她的，再說，家里和街上一樣冷。最后，靠在一個(gè)墻角，凍死了。多么可憐的小女孩，我的眼淚不停地流淌。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見賣火柴的小女孩來(lái)到了我和同學(xué)們中間。她長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛，正沖著我們甜甜地笑著，我們熱烈地歡迎她。以前，媽媽給我蛋糕，我總是幾口吃光了，從不留給別人。現(xiàn)在，我吃了一塊小的，看著那大大的一塊，使勁地咽著唾沫，忍住了，因?yàn)檫@塊蛋糕是留給賣火柴的小女孩的。她吃了，就不餓了。姥姥給我買衣服，我總是不愛惜，衣服上東一個(gè)洞，西一個(gè)洞。現(xiàn)在姥姥給我買了一件新羽絨服，我保證再也不在它身上做“記號(hào)”了，因?yàn)檫@件漂亮的'衣服是給賣火柴的小女孩的。她穿上，就不冷了。哥哥給我的錄音帶，我從來(lái)不好好保管，常常東丟一盤，西丟一盤，日子久了，就找不到了�，F(xiàn)在，哥哥又送我一盤錄音帶，是《兒童歌曲》我很高興。聽了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里，因?yàn)檫@是留給賣火柴的小女孩的，讓她和我一樣快樂地放聲歌唱。

　　我和小伙伴們與賣火柴的小女孩一塊兒，手拉手，唱啊，跳啊……“醒醒，一帆，上學(xué)要遲到啦�！蔽胰嗳嘈殊斓乃�眼，看見媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想：剛才的夢(mèng)真好！要是賣火柴的小女孩真的來(lái)到我們之間，那該多好��！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 17

　　在今年暑假里，我一口氣把《安徒生童話》這本書給看完了。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話故事使我非常難過，同時(shí)也讓我感動(dòng)。

　　故事主要講了一個(gè)圣誕夜，有一個(gè)小女孩在路上賣火柴。一天下來(lái)，一根火柴都沒有賣出去，她身上一個(gè)銅板也沒有，因此她不敢回家，怕被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角，先狠了狠心點(diǎn)燃了一根火柴，兩根，三根，四根，最后點(diǎn)燃了全部的火柴。第一次見到了火爐，第二次是一只烤雞，第三次見到了一棵美麗的圣誕樹，最后是見到了她最想見的奶奶。奶奶見自己的孫女可憐，就把她帶到了天國(guó)，看到她和最愛的'奶奶在一起很想流眼淚，又替她高興，這真的太感人了！

　　聽媽媽說這本書里的故事發(fā)生在西方，西方的圣誕節(jié)就是我們國(guó)家的年三十。如今的我們，過年的時(shí)候每個(gè)小朋友都和全家人一起，坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴。唯獨(dú)她一個(gè)小孩在街上賣火柴，又寒冷又挨餓。而且每次做事有一點(diǎn)點(diǎn)不成功，爸爸媽媽總會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵(lì)我。但這個(gè)小女孩就因?yàn)橘u不掉火柴，賺不到銅板，回去就會(huì)被酒鬼爸爸打。想到她的悲慘境地，我就覺得好難過！

　　我認(rèn)為小女孩的爸爸不應(yīng)該因小女孩賺不到銅板就去打小女孩，因?yàn)樗�已�?jīng)是很努力地去賣火柴了，如果放在現(xiàn)在還什么都不會(huì)做呢。小女孩又冷又餓，做爸爸的應(yīng)該讓孩子回來(lái)吃飽取暖，第二天再繼續(xù)去賣火柴。

　　我們的童年真美好！再想想那悲慘的賣火柴的小女孩，我們一定要珍惜我們美好的童年！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 18

　　我很喜歡讀安徒生的童話，特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣火柴，天空中飄著雪花，但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過得很快，她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來(lái)越冷，小女孩兒沒辦法，只好把火柴點(diǎn)燃，好讓自己暖和些，她每點(diǎn)燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的'冬季里，沉沉地入睡了！”——她已經(jīng)死了！

　　每讀一次，我都會(huì)哭一次，內(nèi)心深深的痛：小女孩那么小，生活中沒有人疼愛，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)�，我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我，把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該啊！有人關(guān)心我們，我們應(yīng)該覺得幸福才是啊！

　　還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有，可是我們的小女孩呢？光著頭，吃的沒有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢！我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。

　　《賣火柴的小女孩》告訴我們，應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，也讓我真心的疼愛這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人��！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 19

　　《賣火柴的小女孩》一文敘述了在大年夜時(shí)，有一個(gè)衣衫襤褸的小女孩被她兇狠的父親逼出來(lái)在清冷的大街上賣火柴。小女孩赤著腳，凍得發(fā)紫的小手拿著幾盒火柴在四處叫賣，然而街上的路人卻十分冷漠。那個(gè)小女孩凍得渾身發(fā)抖，只好坐在墻角邊，希望高大的墻壁能為她阻擋一些寒風(fēng)。然而這顯然是沒有用的，小女孩無(wú)奈用凍得青一塊紫一塊的小手擦亮了許多火柴，看到了許許多多美好的事物：為她帶來(lái)溫暖的火爐、能填飽她肚子的美味的烤鵝、帶有節(jié)日氣氛的美麗的圣誕樹、還有她日思夜想、疼她愛她但再也回不來(lái)的已經(jīng)過世的奶奶。當(dāng)最后的火柴再次擦亮?xí)r，小女孩終于和她的奶奶在光明和快樂中飛去了天堂。

　　當(dāng)我讀到小女孩獨(dú)自一人穿著破洞的衣服，赤著腳在清冷的大街上賣火柴時(shí)，我是多么同情她啊！我很想知道那時(shí)候窮人家的孩子都要遭受這么大的痛苦？在資本社會(huì)里，富人有錢，而窮人卻只能挨餓受凍。而且可憐的小女孩每天賣不出去火柴還要被她兇狠的父親毒打，房子是破了洞的'，穿的是破破爛爛的，反觀我們，要比小女孩好一千倍一萬(wàn)倍�，F(xiàn)在的社會(huì)條件這么優(yōu)越，而我們還不好好學(xué)習(xí)，回想往事，我非常懊悔當(dāng)初的行為。

　　讀了這則故事，讓我覺得，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的，別等到失去了再后悔！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 20

　　終于又到圖書開放日了，同學(xué)們都高興的商量著借什么書，我也在心里打著小算盤，上次借了《百科全書》這次借本故事書吧，我最愛看故事了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們到了圖書室讓大家自己挑，我趕緊搜尋著故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來(lái)了。揭示哲理的地方我再回過頭來(lái)讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來(lái)了，但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來(lái)了。

　　“多么可憐的小女孩��！”她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜里，在其他人都高高興興過除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運(yùn)是多么的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的'暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來(lái)說都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　再看看今天的我們，吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好，在家里，爸爸媽媽疼愛我們；在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì)上，還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒有別人的時(shí)尚，比起小女孩，我們的生活是多么的美好！我們是多么的幸福！

　　我們應(yīng)該知足，應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)奮讀書，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 21

　　我讀完《賣火柴的小女孩》這本書，禁不住沉思起來(lái)。

　　對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深表同情，她擁有的只能幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)，跟小女孩相比，我是多么得幸福啊！我要好好珍惜今天的幸福生活！

　　圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我呢，還從未嘗到過挨凍的滋味。

　　小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃東西啊，可是哪兒有呢？只有幻想伴隨著她。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的'現(xiàn)實(shí)中。而我呢，從來(lái)沒有被那種饑餓的感覺困擾過，每頓飯菜都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦，于是就幻想那美麗的圣誕樹來(lái)寄托她那美好的愿望。而我呢，生長(zhǎng)在美好的生活中，哪一個(gè)節(jié)日不是家長(zhǎng)陪伴在向邊盡情歡樂呢！

　　最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但是他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐啊！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的！

　　我多么希望小女孩能和我們一起生活��！那樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂和幸福，她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，哼著歌兒，高興地吃著可口的晚餐……

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 22

　　我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，感覺自己是多么幸福��！

　　聽，噼—啪—！噼—啪—！爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗，紅的、黃的、綠的、煙花飛舞，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，讓我不時(shí)的想起了賣火柴的小女孩。

　　我仿佛看到一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞，我好像聽到小女孩的叫賣聲，那凄涼的聲音是那么的利劍穿心，讓我十分難過。

　　小女孩呀小女孩，你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著，天越來(lái)越黑越來(lái)越冷，你不敢回家，因?yàn)闆]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)銅錢�；丶遗掳职执�，只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛和溫暖呢？可憐的你，擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭(zhēng)�；孟牖馉t給你烤腳，烤鵝給你充饑，和祖母給你關(guān)愛，想著……想著……你和祖母一起飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的`地方去了。

　　我們與小女孩相比，我們是多么幸福啊！她又冷又餓的凍死在大街上，而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上玩耍，在老師和父母的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家，和她一起讀書、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過幸�？鞓返膬和瘯r(shí)光。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 23

　　砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中，我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。

　　我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖，想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過。

　　小女孩��！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上，天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧！你有不敢回家，因?yàn)闆]有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛你呢？想點(diǎn)燃你一根火柴，又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)，最后你走了，走到了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

　　與小女孩相比我是多么幸福啊！我可以坐在明亮的教室中讀書；可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心，在她們的`呵護(hù)下成長(zhǎng)，每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后，一起到樓下放煙花。迎著新年，在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí)，我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)。

　　聽到這歡呼聲，我不禁仰望著天空，當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來(lái)。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 24

　　朋友，當(dāng)你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)候；當(dāng)你們坐在明亮的教室里幸福地學(xué)習(xí)的時(shí)候；當(dāng)你們?cè)诿髅牡年?yáng)光照耀下，在公園里愉快游戲的時(shí)候，你們可曾想過，過去的流浪兒是怎樣生活的？

　　我過去沒想過這樣的問題，更不了解舊社會(huì)流浪兒的悲慘命運(yùn)，看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我的心久久不能平靜。

　　《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜，赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣，但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家？她沒有家嗎？不，是因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會(huì)打她的，再說，家里和街上一樣冷。她沒有回家，只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里，擦燃火柴想了許多，許多她好像看見了溫暖的.火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，但這只是幻想�；鸩褚桓�一根熄滅了，幻想也一個(gè)一個(gè)破滅了。小女孩終于因?yàn)楹�冷、饑餓和痛苦死在街頭。

　　看看過去，想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件，但還有人不滿足。同學(xué)們，你們想到過賣火柴的小女孩嗎？我想如果我們生活在那個(gè)社會(huì)，也會(huì)和小女孩一樣，在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國(guó)，在社會(huì)主義的制度下，才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 25

　　暑假里，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

　　“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要火柴！”在風(fēng)雪交加的大年夜，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷，盡管這樣，也沒有人買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴呢？那是因?yàn)樗�家里太窮了�？纯葱∨�孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣火柴，而我呢？大年夜里媽媽和爸爸為我們做著香噴噴的飯菜，我和弟弟看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，全家人聽著和睦幸福的樂曲。

　　回想故事里的字字句句，小女孩的悲慘命運(yùn)：墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的`烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶”。對(duì)于這位乖巧的小女孩而言，這些只是幻想而已。最后奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了——死了。

　　為什么我和小女孩同齡，而生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗�生活在資本主義社會(huì)，而我生活在社會(huì)主義，她們那里充滿了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛意。

　　可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是身在福中不知福啊！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，為把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好而努力奮斗！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 26

　　前幾天，我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。

　　小女孩家里比較貧窮，爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著，忽然來(lái)了一輛馬車，搶走了小女孩的一只鞋子，她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過一個(gè)人，她都會(huì)向他央求道：“買一盒火柴吧。”時(shí)間很快過去了，還是一盒火柴也沒有賣出去。

　　由于小女孩的腳被凍到通紅，她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了，她點(diǎn)了一根火柴，在墻上看到一個(gè)溫馨的`家庭，過著圣誕夜，小孩們拆著禮物，火苗消失了。她又點(diǎn)了一根，眼前出現(xiàn)了一桌子的美食，突然一只鵝從盤子里出來(lái)，跳了下去，火柴又滅了。又點(diǎn)了一根，小女孩看見她那慈祥的奶奶，并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國(guó)度。

　　第二天早上，人們看見躺在墻角，面帶微笑的小女孩被凍死了，她身邊全是燒盡的火柴。

　　這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了，相比之下，我們出生在新中國(guó)，長(zhǎng)在五星國(guó)旗下，生活和學(xué)習(xí)條件這么好，要理當(dāng)珍惜呀！可是，生活中有不少小伙伴，卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)不努力，貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦，做作業(yè)累，但我們只要克服困難，就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》，我才真正明白了這個(gè)道理。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 27

　　我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。

　　小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來(lái)賣火柴掙錢，這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪。她赤著腳在大街上走來(lái)走去，可是，沒有一個(gè)人去理會(huì)小女孩�？蓱z的她沒有賣出一個(gè)火柴，她在一戶人家的房子前坐下來(lái)。

　　她又冷又餓，有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了，于是，她終于抽出了一根火柴，她看見了一個(gè)暖烘烘的火爐。剛想伸腳過去暖和一下，火爐不見了。她又擦了一根火材，她看見了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)�；鸩駵缌耍�烤鵝也不見了。她非常饑餓，火柴又擦了一根�？匆娏俗约涸谑フQ樹下，她伸手去摸�；鸩裼譁缌�，她又擦了一根火柴�？匆娏四棠�，她想把奶奶留下。擦了一大把火柴，奶奶把她帶走了。第二天，小女孩凍死了。

　　我不用來(lái)大街上來(lái)賣火柴，而是過著幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不會(huì)寒冷和饑餓。我可以回家，在舒適的房子里就可以吃著香甜可口的.美味。想要買什么東西，父母都會(huì)答應(yīng)給我買。想要吃什么東西，父母都會(huì)答應(yīng)給我買。想要看什么書籍，父母都會(huì)答應(yīng)給我買。想要去什么地方，父母毫不猶豫地答應(yīng)。我過著無(wú)憂我慮的生活，不用去想著用什么方法去賺錢。

　　讀了這一篇童話故事，我不禁的熱淚盈眶，我體會(huì)到了小女孩的生活很是艱苦，很可悲，很孤獨(dú)。我覺得我的生活是幸福的。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 28

　　前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

　　賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要火柴！小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此，也沒有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴？那是因?yàn)樗�家里�?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸為我準(zhǔn)備著禮物，全家人演奏著快樂幸福的樂曲。

　　墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶，這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)，她是多么渴望自己能像別的'小朋友那樣，擁有自己本該擁有的一切，可是，對(duì)于她來(lái)說，這一切都不可能屬于她了。

　　為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗�生活在資本主義社會(huì)里，而我生活在社會(huì)主義里，他們那里充滿了冷酷、無(wú)情，而我們這里充滿了溫暖和愛意，可是我卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，真是生在福中不知福啊！今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我現(xiàn)在擁有的這些，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而奮斗！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 29

　　今天，我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》，深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐！她還很年輕，在享受美好的童年之前，饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。

　　當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，一遍又一遍地幻想時(shí)，我的眼睛開始模糊，我的心情變得更加難以平靜。溫暖的'火爐，美味的烤鵝，美麗的圣誕樹，善良的老婦人和幸福的生活遠(yuǎn)離小女孩。也是在除夕，也住在一片天空下，那些富人聚在一起吃團(tuán)圓飯，說笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花，地面被千千的一千萬(wàn)盞燈染成紅色。它非�；顫�！但是誰(shuí)能想到，一個(gè)除夕夜，氣溫零下幾十度，一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。

　　這個(gè)小女孩和我同齡。與她相比，我感到無(wú)比幸福！每天，我無(wú)憂無(wú)慮地生活和學(xué)習(xí)，在寬敞明亮的教室里讀書和寫作，和朋友們盡情玩耍，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，在父母的關(guān)愛下，生活是多么美好��！但是再想想你自己。有時(shí)候你對(duì)食物很挑剔。當(dāng)你不喜歡食物時(shí)，你就不喜歡它，當(dāng)你穿衣服時(shí)，你只喜歡穿新衣服。想想那個(gè)小女孩，想想你自己，這真是塞翁失馬焉知非福，將來(lái)我一定好好珍惜它，我再也不會(huì)挑挑揀揀了。

　　讀完這個(gè)童話，我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽(yáng)光和雨水中成長(zhǎng)！小女孩，快來(lái)，快來(lái)我們的社會(huì)主義國(guó)家！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 30

　　我讀完這個(gè)故事，覺得小女孩非�？蓱z，我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢，這么小就出來(lái)賣火柴，還只穿了一兩件衣服，是我們現(xiàn)在的小孩不能想象的。

　　小女孩冷得在墻角坐下，縮成一團(tuán)，她拿出一根火柴，在墻上一擦，火柴燃起來(lái)，冒出紅紅的火焰，多么明亮，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面，說明她已經(jīng)冷到極點(diǎn)了。哪怕一點(diǎn)星火就能讓她感到非常溫暖。

　　小女孩又擦了一根火柴，火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明，能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái)?yè)u搖擺擺的向她走來(lái)。小女孩是多么餓呀！現(xiàn)在我們餓了就吃，怎么能體會(huì)她的痛苦呢！

　　她第三次擦著火柴，這次她看到了美麗的圣誕樹，樹枝上點(diǎn)著十支明晃晃的'蠟燭，掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團(tuán)圓飯了，可是小女孩什么都沒有，只能想象著......

　　小女孩再一次擦著火柴，這次在亮光里出現(xiàn)了溫柔的奶奶，小女孩跪著叫起來(lái)：“��！奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙�！我知道火光一滅您將�?huì)不見的。像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)不見的！”

　　她趕緊擦著了整把火柴，要把奶奶留住。火柴發(fā)出強(qiáng)烈無(wú)比的光，照得像白天一樣明亮，奶奶抱起小女孩，她們?cè)诠饷骱涂鞓分酗w走了。小女孩堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏，但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因?yàn)闆]有人關(guān)愛她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑著同奶奶一起去了天堂。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 31

　　小的時(shí)候，爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她，她只靠賣火柴為生。

　　我仿佛看到一個(gè)光著小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣火柴�？墒钦l(shuí)都沒買她的火柴，也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。

　　我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。那個(gè)社會(huì)給她帶來(lái)的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛的奶奶，請(qǐng)你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著！”

　　可是，我天真的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二天——一個(gè)寒冷的早晨，這個(gè)小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的.心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí)，嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來(lái)，我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們，個(gè)個(gè)是獨(dú)生子女，每天過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活......

　　忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個(gè)拿著火柴的小女孩向我們投來(lái)羨慕的目光。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 32

　　我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘，在寒冷的冬天沒有人買她的火柴，我的心直顫抖，我的眼里流出了淚水。我好想對(duì)她說：假如讓我看見你，我會(huì)把我的好吃的給你，我們一起吃，一起玩兒。我不穿的衣服也給你，我們一起穿，我會(huì)用我的愛來(lái)溫暖你，把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了，因?yàn)椴荒軒偷剿�，我感到很傷心�?/p>

　　這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對(duì)貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾，小女孩和奶奶飛的很高，飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂。我被書中的人物打動(dòng)了，我們今天不缺吃的，不少穿的，更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國(guó)的'小孩兒真是太幸福了，我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛的國(guó)家，太幸福了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們國(guó)家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手，幫助我們化險(xiǎn)為夷，這就是愛的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng)，冒著雪的把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子，您的善心叫我們感動(dòng)，也在我們心中燃起希望之火�！爸灰�不放棄就會(huì)有希望”，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要努力，不努力，都對(duì)不起您，昨晚把不會(huì)的英語(yǔ)單詞寫了六遍。我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界一定會(huì)變成美好的人間。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 33

　　《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語(yǔ)、一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我思緒萬(wàn)千……因?yàn)樾∨�孩的遭遇是多么別慘呀！

　　一個(gè)美好的節(jié)日—圣誕節(jié)，是所有孩子最快樂的一天，穿新衣服、新鞋，和奶奶以及所有的家人在一起吃飯，說說笑笑。而小女孩呢？在下雪的情況下，還在街上走著，她的衣服又破又舊，腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋，口袋里裝滿了火柴，她一路不住口地叫：“賣火柴，賣火柴呀！”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，落在她金色的長(zhǎng)發(fā)上，格外美麗，可都沒人注意。

　　我們有著幸福的生活，甚至有的'孩子一出生，他的人生就鋪滿了鮮花、掌聲。在家里，我們是小皇帝、小公主，什么都依賴父母�？尚∨�孩不一樣，她不僅要照顧生病的母親，還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任，和她比起來(lái)我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。

　　小女孩對(duì)美好生活的向往比海還要深，因?yàn)橐粋�(gè)火爐、面包、烤鴨、圣誕樹都承載了小女孩對(duì)美好生活的向往。如果小女孩是我們這個(gè)時(shí)代的人，她可能穿上漂亮的衣服、合適的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課，一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，和家人一起過節(jié)，她該有多快樂、幸福呀！

　　讓我們一起品味小女孩的悲慘生活，在冬天下雪時(shí)，光著腳丫在白雪上走一走，這樣我們才會(huì)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 34

　　一個(gè)大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來(lái)是有一雙拖鞋，可是因?yàn)樾�太大了不合適，在躲避馬車的時(shí)候一只鞋子跑掉了，另一只被一個(gè)小男孩撿走了，小男孩說等他將來(lái)有了孩子，把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書中，她第五次擦著火柴時(shí)，她和奶奶一起去了那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方，我深深地送去祝福！

　　她是一個(gè)可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個(gè)愛她的家��！多想嘗一嘗那香噴噴的`烤鵝啊！她也是一個(gè)天真可愛的女孩，從書中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn)，只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽(yáng)光的女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊！

　　我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí)，每天在外面賣火柴，如果沒賺到錢，還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí)，可是她是想學(xué)也學(xué)不了，有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來(lái)到校園，那肯定是“小學(xué)霸”，因?yàn)樗�一定�?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

　　小女孩，我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活，我也希望你能有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，你也可以去完成這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)你很棒，你有對(duì)美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 35

　　自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書，使我感到了現(xiàn)在的生活無(wú)比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴，坐在一個(gè)墻角，五次擦燃火柴，看到了美麗的幻想，最后凍死街頭的悲慘故事，這不禁讓我思緒萬(wàn)千。

　　我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動(dòng)，迫切地想吃上一頓飽飯啊......

　　人和人真的有那么不同嗎？她只是一個(gè)小女孩，本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓返呐惆橄鲁砷L(zhǎng)的呀！可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì)，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個(gè)饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內(nèi)心被痛苦，害怕所占據(jù)，她是多么的可憐呀！人和人真的.有那么不同嗎？她只是一個(gè)小女孩，本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓返呐惆橄鲁砷L(zhǎng)的呀！可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì)，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個(gè)饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內(nèi)心被痛苦，害怕所占據(jù)，她是多么的可憐呀！我忽然感到，在一個(gè)沒有愛的世界里，是那么的冰冷，那么的冷酷。

　　讀了這篇童話故事，我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 36

　　這個(gè)假期我讀了許多本課外讀物，了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。

　　故事是這樣的：在大年夜里，北風(fēng)呼嘯，天上飄著雪花，有一個(gè)小女孩，卷發(fā)披散在肩上，穿著單薄、破舊的衣服，光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的'生計(jì)，可憐的小女孩去賣火柴。路上的行人來(lái)去匆匆沒有一個(gè)人理會(huì)她，而小女孩沒賣掉一根火柴，也不敢回家，怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中，她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹，還有最疼愛她的奶奶。她見到奶奶高興極了，撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂的地方去。小女孩死了。

　　這個(gè)故事給了我太多的思考：在資本主義社會(huì)里，人和人之間是那么的冷漠無(wú)情，窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì)把媽媽給我的東西分享給她，我會(huì)和她一起上下學(xué)，一塊做游戲，一塊做很多事情。還是生長(zhǎng)在我們社會(huì)主義國(guó)家里好，我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 37

　　在上一個(gè)星期日，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。

　　這篇童話主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴，而沒有人買。于是，為了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。

　　讀完了這個(gè)童話，我覺得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜，我們可以在家快快樂樂地玩耍，團(tuán)圓美滿，而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當(dāng)我們過著“衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手”的生活時(shí)，她卻只能凍死街頭。當(dāng)我們?cè)诩易觥靶』实邸薄靶」�主時(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí)，而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過著快樂的生活，而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話后，我才知道上天對(duì)每個(gè)人的命運(yùn)是不同的。

　　記得在五歲的時(shí)候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，路過一家鞋店，里面的`一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買，說我現(xiàn)在穿的鞋子還可以穿，等以后不能穿了再買。回到家后，我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說不出的興奮感。可是，當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》后，覺得自己做的事和小女孩的處境相比，覺得十分羞愧。

　　雖然小女孩離開了我們，但她卻深深地刻在了人們心中！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 38

　　這晚，正是大年夜，孤零零的街頭上大雪紛飛，將萬(wàn)物都披上了銀裝，格外漂亮。但有一位小姑娘，光著腳，長(zhǎng)發(fā)披在肩頭，手里捏著火柴。也許就算有人看見了她也會(huì)置之不理。小姑娘在大年夜，充滿美好與幸福的日子安然沉睡，和她奶奶一起去到了極樂世界。如果沒有那些凄涼的幻想與反襯，這則《賣火柴的小女孩》的童話故事是多么的美好��！但事實(shí)已不能改變。

　　小女孩全家人的生活都來(lái)源于賣火柴，如果當(dāng)時(shí)有好心人出現(xiàn)買下火柴的話，就不會(huì)發(fā)生最后那樣悲慘的事情了。這難道沒有反應(yīng)了資本主義國(guó)家的罪惡?jiǎn)幔扛F人只配當(dāng)下人，走狗。富貴人家掌握著社會(huì)大權(quán)。他們沒有靈魂，只剩下行尸走肉般的肉體，為富人們賣命。為了一點(diǎn)點(diǎn)的錢就算付出性命也在所不辭，他們都是為了家人而努力工作，當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們不知互相體諒，理解，都以自我為中心，才會(huì)造成類似于這樣的許多悲劇發(fā)生。

　　當(dāng)然，使我不得不默哀的是，一個(gè)年幼的小女孩，得到的美好幸福卻只是幻覺，溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的.圣誕樹與慈祥的祖母，一切都是紙上之談。小女孩最后，終于得到了解脫，飛向了極樂世界，那個(gè)沒有痛苦的世界。但這也說明了，又一個(gè)幼小的生命在人類的暴利中失去。

　　我期待和平！但期待的不是一時(shí)的和平，是永世的和平！我期待平等！但期待的不是一時(shí)的平等，而是永存的平等！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 39

　　在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)貧苦的小女孩在街上賣火柴。她抽出一根又一根的火柴來(lái)暖和自己，在火光里，她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……

　　這是《賣火柴的小女孩》的主要內(nèi)容。其實(shí)，我感受最深的是：第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。

　　你看到這里，是不是也在為小女孩的`身世哀嘆呢？相比之下，我們現(xiàn)在的生活又是如此之好。在大年夜，我們都穿著新衣，吃好的，穿好的，玩好的，不知有多么快樂。而小女孩，卻孤單的走在街上賣火柴，而且一根也沒有賣出去，最后，小女孩坐在墻角，凍死了。

　　有的人生活本來(lái)就很好，卻還經(jīng)常抱怨父母這個(gè)沒有，那個(gè)沒有，一點(diǎn)兒也不滿足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、溫暖和親人的關(guān)懷�？墒牵�她什么也沒有得到。只是滿足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去。

　　如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定讓她到自己家來(lái)過年；如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定給他親人般的關(guān)懷；如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜，我不是。

　　所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人，能夠盡自己的最大的愛心幫助他們！

　　賣火柴的小女孩讀后感四年級(jí) 40

　　俗話說：朱門酒肉臭，路有凍死骨！安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類似的故事。我非常喜歡安徒生，他的故事都飽含寓意，總是能夠給我?guī)��?lái)無(wú)盡的啟發(fā)，讓我充滿了力量，更加堅(jiān)定的努力下去！

　　內(nèi)容講述的.是一個(gè)家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣火柴的故事，小女孩在家里享受不到任何溫暖，而且被爸爸逼著上街賣火柴，賣的數(shù)量不夠就吃不了飯，還要遭受毒打，小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒有賣完火柴，不敢回家，最終凍死在街頭。在死之前，小女孩進(jìn)入了幻象，看到了慈祥的奶奶，可口的食物、溫暖的火爐，這一切對(duì)她而言都是奢侈的。

　　這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，小女孩的遭遇是那樣的凄慘，而這一切都是什么原因?qū)е碌哪兀抗适碌谋澈笫巧羁痰姆此�！這都是資產(chǎn)階級(jí)的黑暗統(tǒng)治下，底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫，每天為解決溫飽而煩惱，像小女孩這樣遇到一個(gè)沒有責(zé)任感的父親，就會(huì)飽受饑寒之苦。安徒生通過這個(gè)故事來(lái)揭露資本主義得到黑暗，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

　　小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然她最終凍死接頭，但她并沒有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒，她一直在積極的討生活，只是這樣的努力并不能改變他的人生，可悲又可憐！

　　如果我們享受著前人奮斗下來(lái)的果實(shí)，過著安定美好的生活，因此，我們應(yīng)該更加珍惜，別生在福中不知的福，當(dāng)你覺得自己不開心的時(shí)候，就想一想那賣火柴的小女孩吧，這個(gè)故事會(huì)給你力量！

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