四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字（通用31篇）
當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字，希望對大家有所幫助。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇1
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上語文書，眼前不斷浮現出小女孩瘦小的身影，心里暗暗地為小女孩悲慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》告訴了我：在大年夜，一個小女孩光著頭赤著腳在大街上賣火柴，最后凍死街頭。我憎恨罪惡的社會制度，是它奪去了小女孩的幸福童年。
生活在新中國的我與小女孩相比，我的童年生活實在太幸福了。你看我左手拿著雞腿，右手拿著漢堡包。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心頭肉。在學校里，有和可親的老師關懷我，他們給我授予文化。平時還有許多伙伴陪我一起玩耍。在假日里，我還會和家人一起去旅游觀光。我真是太幸運！
賣火柴的小女孩，如果你能來到我們中國哪多好啊！你可以從此擺脫饑餓，擺脫寒冷，擺脫那冷酷無情的社會制度，就會過上幸福美好的生活。在我們這個社會主義社會的大家庭里，你一定會健康成長。
從今天開始，我一定會好好珍惜現在美好的生活。所以，我要孜孜不倦，勤奮學習，把我們祖國的未來點綴得更加美麗富饒。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇2
多少年過去了，走向那個陳舊的柜子，打開柜子拿起那本早已泛黃的《安徒生童話》，掃去封面那積少成多的灰，翻開《賣火柴的小女孩》……
《賣火柴的小女孩》的主人公身世讓我感到寒心。她在冬天賣著火柴小女孩帶著這個夢幻飛向了天堂。
一個小女孩就這樣死在大年夜里，多令人為這個生命惋惜呀！想想看，大年夜全家都在團聚吃著年夜飯的時候，一個小女孩卻餓死街頭，她為何會有這樣慘的命運？一個孤獨的小女孩不應該得到保護嗎？如今，現實生活中窮人仍然很多，可世界為什么會有貧富差距呢？富人為什么不能來接濟窮人呢？現在社會仍然還有類似的事情發生，如果還有一個孤立無助的女孩，會不會也像她露宿街頭，面臨死亡？
記得有一次，我看見一個乞丐在路中乞討，本認為許多人都會好心的給錢。許多人都對那個他視而不見，甚至還會厭惡的說：“這是什么人呀！耽誤我工作”。乞丐把手伸出來，路人卻直直地踩他的手。我想說：“乞丐也是人，乞丐也有尊嚴，為何現在的人這么冷漠？”
凍死小女孩的不是寒冷，而是現在社會人的心。愿我們社會多一點溫暖，多一點關愛！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇3
每當我捧起賣火柴的小女孩這本書時，我的心中就感嘆萬千。
首先，我對這本書的作者安徒生無比敬佩。因為，他善于用自己手中的筆去反映當時的黑暗社會；而之后，我又對可憐小女孩的處境深表同情，因為，如果不是那些無能的政府貪生怕死，即使背水一戰，也不會失去尊嚴，而且會讓兇惡的侵略者不費一兵一卒就輕易進來統治那個國家嗎？小女孩之所以會看到噴香的烤鵝和溫暖的火爐，是因為她又冷又餓，如果不是他們，根本不會把小女孩逼到饑寒交迫的絕境，也絕不會搞到高官富人家的山珍海味多的要發臭，而窮人被迫四處流浪，四處乞求施舍，最后又會被饑餓與寒冷折磨成街頭骨。
而且，小女孩與我們相比，不僅失去了最親的人，還得忍受冰雪四處賣火柴，而我們呢，有許多人疼愛，還可以坐在溫暖舒適的教師讀書，我們與她相比，真是一個天，一個地啊！
如果小女孩在我們身邊，我一定給她好吃的，給她穿溫暖的棉襖，讓她真正感受到這個社會的溫暖，讓她真正明白，這個社會并不冷漠無情，而是充滿真愛的！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇4
一個美好的節日——圣誕節，是所有孩子最快樂的一天，穿新衣服、新鞋，和奶奶以及所有的家人在一起吃飯，說說笑笑。而小女孩呢？在下雪的情況下，還在街上走著，她的衣服又破又舊，腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋，口袋里裝滿了火柴，她一路不住口地叫：“賣火柴，賣火柴呀！”雪花紛紛揚揚的落下來，落在她金色的長發上，格外美麗，可都沒人注意。
我們有著幸福的生活，甚至有的孩子一出生，他的人生就鋪滿了鮮花、掌聲。在家里，我們是小皇帝、小公主，什么都依賴父母。可小女孩不一樣，她不僅要照顧生病的母親，還要承擔養家糊口的責任，和她比起來我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。
小女孩對美好生活的向往比海還要深，因為一個火爐、面包、烤鴨、圣誕樹都承載了小女孩對美好生活的向往。如果小女孩是我們這個時代的人，她可能穿上漂亮的衣服、合適的鞋子去教室里認真聽老師講課，一定會成為一名品學兼優的學生，和家人一起過節，她該有多快樂、幸福呀！
讓我們一起品味小女孩的悲慘生活，在冬天下雪時，光著腳丫在白雪上走一走，這樣我們才會珍惜這來之不易的幸福生活。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇5
今天，當我再一次讀《賣火柴的小女孩》時，眼淚又一次在我的眼眶中打轉。她那可憐的身影深深地印在了我的腦海中。
故事講的是，在一個熱鬧的大年夜里，小女孩卻光著頭、赤著腳在寒冷的大街上賣火柴。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，她不敢回家。她在一個墻角里坐了下來，縮成一團。她渴望得到火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶，可這一切都只能成為泡影。她死了，死在了祥和的大年夜。
多么可憐的小女孩啊！小小年紀卻為了生存四處奔波，還常常遭爸爸的打罵，還要飽受饑餓和寒冷。和她相比，我們生活得無比幸福。我們衣來伸手、飯來張口，父母精心地呵護著我們，我們有著五彩繽紛的童年，讀過《賣火柴的小女孩》，難道我們不應該珍惜現在的美好生活嗎？
小女孩的命運是凄慘的。我想：當時如果有人給予她一點點愛心和溫暖，也許她就不會死在那么熱鬧的大年夜里了。小女孩的故事讓我想起了一篇文章，文章介紹的是，北京有一個SOS國際兒童村，這里面居住的都是一些孤兒。每個月他們有400元的生活費，包括學費、吃、穿、住等。雖然他們不像小女孩那樣凄苦，有社會的資助，但我也要盡我所能去幫助他們。我會把用不完的筆、本、好看的書寄給他們，和他們交朋友，關愛他們。
讀完《賣火柴的小女孩》，主人公的命運真讓人感到憐惜，同時它教會我如如何珍惜現在的美好生活，如何用心去關心弱者。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇6
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后，小女孩那不幸的遭遇，讓我的心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》講的是一個除夕的夜晚，下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環境中，我們又有什么理由不去努力學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇7
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我心情怎么也高興不起來。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇8
昨天我們幾個小朋友圍在一起讀了《賣火柴的小女孩》這個童話故事。小女孩的家里很窮，大年夜的晚上很冷，她還要出來賣火柴。最終悲劇發生了，小女孩兩腮通紅，嘴角帶著微笑，“幸福”的死在了大街上。
小女孩一根火柴也沒有賣出去，她感到很冷，所以她一次一次擦亮火柴。在火光中，小女孩看到了溫暖的大火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶，可惜這都是她的幻覺。
我真不明白這么冷的天她怎么不回家呢？后來我把文章讀了一遍又一遍，終于明白原來她家里和大街上一樣冷，回到家她爸爸還會打她，真可伶，有家不能回。家不是每個人幸福的港灣嗎？像我的家冬暖夏涼可舒服了，回到家還可以坐在軟綿綿的沙發上邊吃零食邊看電視。
我注意到書上的插圖，圖中的小女孩有著藍寶石般的眼睛，閃著迷人的光芒，金色的卷發很自然的披在肩上，再加上紅潤的嘴唇像極了一個美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發的人。比如，我的姑姑她以前也染過金色的頭發，不過一點也不美，新頭發長出來，黃中透著黑一點也不順眼。
我們應該珍惜現在的幸福生活！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇9
賣火柴的小女孩在強烈的光芒下，飛到了上帝居住的地方天堂。
一切都和想象之中一樣，看，這就是傳說中的天堂了吧。
小女孩走到慈祥的上帝跟前，上帝對她說：我可憐的孩子，你想要什么。仁慈的上帝爺爺，我只想和奶奶回到故鄉那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說，難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究，冠冕堂皇的富人嗎？這個我不知道，我只想和奶奶生活在一起。那好吧，你現在就回到你的家鄉去吧！
回到家鄉的小女孩和奶奶成為了大富人，因為上帝把她們變成了百萬富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊，跟著奶奶一起，坐著華麗的馬車，到大劇院，到西餐廳，到那些她從前想都不敢想的地方。然而，她卻一點也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿得意的目光，不喜歡奶奶付小費時那輕蔑的眼神。
甚至，她開始有些討厭這夢幻般的生活，討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手，為她帶上肥大的珠寶；討厭奶奶大聲說笑，不懂裝懂的樣子。
如果以后也是那樣的話，她會向上帝再提一次要求，她不要做那樣迂腐的富人，她寧愿做回以前那個賣火柴的小女孩。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇10
“來吧，來吧，小女孩，到我們這里來過幸福生活”。我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》，不斷從心里發出呼喚。一次又一次的幻想是快樂、是失望。
第一次幻想火爐，因為外面很冷，希望得到溫暖；第二次幻想烤鴨，因為饑餓，希望得到食物；第三次幻想圣誕樹，希望得到快樂；第四次幻想奶奶，希望得到關愛。最后，小女孩什么也沒得到，凍死在除夕夜里，多么可憐的小女孩呀！她和奶奶一起飛到了另外一個世界，沒有痛苦、饑餓、寒冷，只有快樂的世界。沒有人知道她們要飛去哪一個世界。小女孩失去了生命，失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的我們與故事中的小女孩比起來真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛、老師的關懷、同學的幫助，而小女孩卻得不到，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設作出貢獻。
外面下起了鵝毛般的大雪，我再一次從心底呼喚！來吧！小女孩，我們一起生活、一起學習……
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇11
今天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》很感人。
故事主要講的是一個小女孩賣火柴，但是她賣了一整天也沒有賣出去，她只好坐在一個墻角里，她的周圍一片漆黑，寒冷使她凍得發抖，她試著點燃一根火柴，她的眼前瞬間出來一盤新鮮的水果和一盤香噴噴的烤鴨，正當那烤鴨走過來向她招手時，火柴突然滅了，她又點燃一根火柴，眼前又出現了一顆圣誕樹，那些禮物掛在圣誕樹上，等著她來摘，火柴又在美好的時刻中滅了，她又試著點燃火柴，眼前又出現了奶奶，奶奶一步一步向她走來，她害怕火柴又滅了，就把所有的火柴一起點燃，最后奶奶帶著她向另一個溫暖的世界……
我由這篇文章想到了：我在家里有著漂亮的衣服，溫暖的家，還有寬闊的教室，享受著公主般的生活，可小女孩兒呢，每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅，她是多么希望溫暖、快樂、食物來到她的身邊呀！我每年都有好多好多的舊衣服，每到過年時，媽媽還要給我買兩套更漂亮的衣服，如果小女孩還活在世上，我一定會送她衣服、食物和禮物，讓她也能享受快樂。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇12
“賣火柴，誰要？” 一個沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉！ 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物。” 忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對安徒生童話閉上了眼睛，賣火柴的小女孩的每一段情節都清晰地呈現在我眼前。在一個飄雪的圣誕夜，有一個賣火柴的小女孩光著腳在發抖。她需要溫暖的食物，但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷，小女孩別無選擇，只能劃著火柴取暖。這微弱的火，給了她一個美麗的夢，讓她看到了溫暖的爐子，香噴噴的烤鵝，漂亮的圣誕樹，最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她，把她帶到了天堂。那個小女孩在夢里迷失了自己，再也沒有醒來。
我低頭沉思，比起賣火柴的小女孩，我們的生活很精彩啊！我每天都可以享受媽媽的愛和無微不至的關懷。漂亮的衣服，美味的食物，應有盡有。更開心的是，我可以在寬敞明亮的教室坐，閱讀，甚至可以學習自己喜歡的藝術，比如我最喜歡的鋼琴，拉丁舞。本來，我住相比，賣火柴的小女孩，這簡直是天壤之別！
這個中國故事讓我明白自己幸福是來之不易的，所以需要我們一定要進行好好學習珍惜。更要懂得感恩，感恩父母親人，感恩教育老師，感恩朋友，感恩我所擁有的一切。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇13
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著，遠處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的'聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高.飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來，她們一定會得到無限的幸福，吃得飽.穿得暖。啊.你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
這時.一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花，!”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇14
我特別喜歡看童話，因為童話中的生活是那么美好，結局幸福美滿，但是看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，詛咒那個冰冷黑暗的社會，我慶幸我是生活在幸福快樂的大家庭里。 小女孩的悲慘遭遇讓我想到杜甫寫的名句，“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”人們怎么能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是普通人能擁有的幸福生活，可是人們為什么不情愿伸出溫情的雙手，來幫幫小女孩呢?
我不禁為自己感到幸福。我擁有父母無微不至的關愛，可口的食物，不用為生活中的任何小事發愁，可以說生活在愛的海洋里，與小女孩相比，真可以說是生活在天堂了，所以我更為小女孩感到難過。自從讀過這個童話后，每當看到街上有需要幫助的殘疾人或者乞討錢物的人，我總會放上我力所能及的錢，不多，但是卻是我的心意。
我決心要發奮圖強，成為社會的有用之才，建設沒有人挨餓受凍的社會!我也會多宣傳互相關愛，相信如果世界充滿了愛，就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”!
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇15
暑假里，我無意中發現了一本叫做《賣火柴的小女孩》的書，我立刻被吸引了。
故事是這樣寫得，我得知那小女孩的父親讓她賣光火柴才能回來。我仿佛看見一個赤著腳凍得渾身發抖的小女孩出現在我面前，那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛聽見小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音就像一支利劍戳痛我的心;我又仿佛看到蜷縮在冰冷墻角下的瘦小的身軀，仿佛看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光，可是火柴并沒有完成小女孩的愿望，她點燃一根、兩根、三根……直至她劃到最后一根火柴的時候，她看到了火雞和食物，但她卻永遠都吃不到了。她飛走了，飛到那沒有寒冷沒有饑餓的地方。 我不禁仰望暮色漸漸降臨的夜空，當彩色的焰火升到夜空中，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著。
為什么這么小的孩子要受如此的磨難?想想我們現在的生活要比她幸福多少倍啊!可是我們天天還抱怨這抱怨那，真是身在福中不知福啊!真希望我能把現在所擁有的一切與這個小女孩分享，讓她感受到家的溫暖。希望人間不再發生這樣的悲劇!
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇16
平安夜的晚上下著雪，又黑又冷。街上有個賣火柴的小女孩緩緩走著，她沒有穿鞋。她本來穿著媽媽的大鞋，可過馬路時弄丟了，小腳凍得又紅又青。
可憐的小女孩又冷又餓，她在一座房子的墻角坐了下來。她有很多火柴，卻沒有賣出去一根。她不敢回家，沒賺到錢，她怕被爸爸打。
她的小手快凍僵了，她抽出一根火柴在墻上劃著了。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。小女孩覺得自己坐在一個大火爐前，暖烘烘的！可當她想把腳暖和一下的時候，火柴滅了，火爐不見了。
她擦著了第二根火柴，這次她看到香噴噴的烤鵝向自己走來。但火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
她擦著了第三根火柴，這次她坐在美麗的圣誕樹下。圣誕樹上點著好多蠟燭，掛著許多美麗的卡片。小女孩向彩色卡片伸出手去，火柴又滅了。
第四根火柴亮了，死去的奶奶出現在亮光里。“奶奶！”小女孩叫起來，“啊！請把我帶走吧！”她知道火柴一滅，奶奶就會像其他東西一樣不見了。
小女孩趕緊擦亮了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，她們在光明和快樂中飛走了。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇17
"賣火柴喲，賣火柴喲！
”那一聲聲稚嫩的聲音，好像就在我的耳邊響起。
可憐的小姑娘，失去了親愛的媽媽，失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關愛，吃不飽、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人們在享受著豐盛的除夕晚餐，可她卻還要去賣火柴。但是，卻連一根火柴都沒賣掉，還把唯一的鞋子都跑丟了。可憐的小姑娘，她不敢回家，她挨著墻角，想劃亮火柴取暖，當她劃亮第一根火柴的時候，她仿佛看見了一個溫暖的火爐；當她劃亮了第二根火柴的時候，她仿佛看見一只又肥又香的烤鵝在向她招手……在大年夜里，她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對美好生活的向往，悄無聲息地走了。
她長著一頭金色的卷發，樣子是那么可愛，可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅，手里捧著一大把的火柴。寒風吹著她那條破舊的長裙，她不禁瑟瑟發抖。我多想把她帶到我家，白天穿上媽媽給我新買的羽絨服和保暖衣，晚上睡下面是電熱毯，上面是羽絨被的小床，讓她品嘗我的巧克力和牛奶，讓她也能好好享受爸爸媽媽無微不至的愛。她要是能來到我們這個世界，那她會多么幸福啊！
突然間，我覺得自己現在擁有的生活是多么幸福，擁有疼愛、有著爸爸媽媽的關心呵護是多么幸福！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇18
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在這個寒假里，我讀了不少書和文章，其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫了在一個北風呼嘯的大年夜，一位可憐到了極點的小女孩，光著腳在大雪中賣火柴，但因為沒有一個人來買她的火柴，最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的人物無非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力，對女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節，我都會因路過的人毫無同情心而感受到社會的冷漠無情；因他父親的殘暴而感到憤怒；因小女孩的可憐而感到同情；還因奶奶對小女孩疼愛有加而感到溫暖。
看完《賣火柴的小女孩》這篇文章，再聯想到自己的生活，深受啟發。有一次，我考完試，發現自己考得不理想，以為回家媽媽會大發雷霆，但后來她卻溫柔地說：“孩子，一次考不好沒有關系，最關鍵的是有沒有上進心。接下來我們一起來分析一下你的錯題。”一想到這，我的生活是那么幸福，而這位小女孩卻沒有和我一樣的父母和學習環境。對比之下我又覺得她是那么的可憐啊！
閉上眼小女孩點亮火柴的畫面就像一部電影一樣在我腦海中浮現……
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇19
學了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個大年夜，一個小女孩赤著腳，光著頭在街上賣火柴，卻誰也沒有買過她的一根火柴，誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿，為什么貧富會這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇20
六個多春秋過去了，馬上面臨畢業的我學了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》，那個小女孩也許比我大不了多少，也許跟我一樣大，可那稚嫩的生命為何早早失去呢？我不禁淚如雨下。
這篇課文寫了：一個賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么，可憐的小女孩，你的生命為何如此短暫，那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個年代，我可以用所有的錢買她的火柴，這樣她就不怕被爸爸打她了，也就不會凍死街頭了。可我畢竟不在那個時代，我無能為力。
媽媽對我說：“那只不過是篇童話。‘‘我說：“那萬一不是童話呢？她還那么小，還沒見著新年的第一縷陽光啊！‘‘媽媽搖了搖頭，說：“傻丫頭。”也許我真的很傻，可小女孩，那些十九世紀的窮苦人民怎么辦，我一個也幫不了，也不能幫，現在已經二十一世紀了，相差整整兩個世紀啊！
安徒生，“世界童話大王”，也在那個世紀，是否真的有賣火柴小女孩呢？那個貧苦的小女孩？
也許小女孩死了可能來她來說是種解放，因為死了就沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦了，就徹底幸福了。
那個年代對我來說那么遙遠，相比較，我這么幸福，沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，是否更該去珍惜呢？
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇21
今天，我流著眼淚讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話，賣火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。
故事講述了一個貧窮家庭的小女孩，在大年夜的街道上叫賣火柴。她披著頭、光著腳，雙手凍得透紅，卻緊緊地護著她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴，就換不了錢，全家就要餓肚子。她更不敢回家，因為沒有賣掉火柴，她爸爸一定會打死她的。她的家里和外面一樣冷，屋頂也壞掉了，風隨時都會吹進去的。讀到這里我不由得暗暗責怪自己……在家人的呵護下長大，過著衣食無憂的幸福生活，從未為生活而操勞，卻不知珍惜，真的很不應該……
最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛的祖母，這些是她最渴望得到的。社會的殘忍和不平等，導致了小女孩在需要讀書的年紀，卻承擔了家的責任，我們今后還有什么理由不好好讀書呢？
人總是身在福中不知福，如果不是讀了這篇童話，我還真不懂得珍惜現在所擁有的一切呢！今后我要更加努力地學習，將來做一個對社會有用的人。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇22
“賣火柴!賣火柴!誰要火柴!”在一個寒冷的大年夜中，一個小女孩，在寒冷中走著叫賣火柴。這不是在描寫賣火柴的小女孩嗎?每當聽到這個名字，我的淚就止不住的住流下來。
我仿佛看見了那個小女孩:肩上披著一絲絲金發，穿著一件大大的圍裙，赤著腳在街上走著。她來到了一個墻角，拿出兜里的火柴，一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:溫暖的火爐、美味的燒鴨，漂亮的圣誕樹，慈祥的奶奶……最后,小女孩隨著奶奶的擁抱飛上了那個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方了。
我覺得和賣火柴的小姑娘相比，我們一個生活在地獄般似的世界，一個生在幸福的生活中，這之間的對比有大的差別啊！我們生活在幸福中，不應該要更加努力學習，更加勤奮向上嗎?當我們在溫暖的床上睡覺時，在明亮的教室里上課時，不應該也想想在另一個世界中，還有一些人生活得多么艱苦多么困難嗎?
我們慶幸我們生在中國這個安全的國度里。賣火柴的小女孩，請你回來吧，來到我們的國家，享受無窮無盡的幸福！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇23
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，想象著小女孩賣火柴時的情景，我受益匪淺。
在一個下著雪的除夕，一位小女孩在向過往的行人叫賣火柴。盡管她在不停的叫賣，可是，誰，會在除夕買火柴呢？看看小女孩，再看看我自己，差別太大了！小女孩在除夕的寒風中賣火柴的時候，我呢，一邊吃著可口的飯菜，一邊看著我喜歡的電視節目，還不不時和爸爸媽媽開上幾句玩笑，多幸福的除夕。
大街上，小女孩劃了四根火柴，在亮光中，小女孩幻覺到了火爐、圣誕樹、美味佳肴、慈祥的外婆，這在我們生活中平平常常的事，對于賣火柴的小女孩來說，只有幻想，她一定希望能向我們一樣，在父母面前撒嬌，吃著可口的飯菜以及我們所擁有的一切，可這依然是幻想，而我冬天那泛著紅光的暖氣，豐盛可口的飯菜，溫暖的小床、溫馨的家......
這所有的幸福都在現在，舊社會的時候，賣火柴的小女孩，凡卡等人都已不是特例，他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖、愛意。
可是，我們卻有時因為一點小事不滿足，不能很好的學習，真是身在福中不知福，從現在開始，我們一定要好好學習，報效祖國，為把祖國建設得更加美麗，而努力奮斗不息！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇24
前幾天，我學習了安徒生的一篇童話——【賣火柴的小女孩】
這個童話講了：一個小女孩因為被生活所迫，在大年夜出來賣火柴，她饑寒交迫，點燃火柴她幻想到了火爐、燒鵝、圣誕樹、奶奶……最后她在美好的幻象中死去了，和她奶奶一起解脫了。小女孩渴望的是能生活在快樂、幸福、溫暖的家庭；渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨；渴望的是在家的門前會有一個掛滿禮物的圣誕樹；渴望的是她死去的奶奶回來；渴望的是和平，是溫暖。但在當時的社會的社會里是不可能實現的，除非她離開這個世界，才能實現她所有的渴求。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。
今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇25
讀了這本書后，我的心情久久不能平靜，眼前不斷浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩的痛苦遭遇感到惋惜和傷心。在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩小拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。而且她因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。這本書揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不同的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是無法實現幻想，根本就不可能實現！
比起小女孩，我是多么幸福呀，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學們的關心。生活是多么的美好！
而可憐的小女孩，在經歷了人世滄桑后，終于離開了這個黑暗的世界。當她離開時，嘴唇上竟然還掛著微笑，她的心是何等善良！她雖然離開了這個世界，但我相信，她已經與她的祖母一起住在了永恒的光明中！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇26
今天，我們讀了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團圓的節日——大年夜，小女孩的父親把她趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現的，多么可憐的小女孩呀！
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活著。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福……
讀了這篇文章，我深深感到學習來之不易，我們一定要珍惜現在的幸福生活，我們現在有這么好的學習環境，一定要好好學習。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇27
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，讓我的心情久久不能平復，在大年夜的晚上，有的人在看晚會，有的人在大年夜吃好吃的食物，還有的人穿上漂亮的衣服在街上逛，但一個賣火柴的小女孩赤著腳在寒冷的街上走著，這個故事中的小女孩，小腳凍得青一塊，紫一塊，兜里有許多火柴，手里還拿著一把，在這一天沒有人來買她的火柴，她不敢回家，她的爸爸脾氣很暴躁，她沒有賺到錢，她爸爸一定會打她的。小女孩一共擦燃了五次火柴，每一次都看到不一樣的場景，第一次面前出現了火爐，第二次出現了烤鵝，第三次出現了圣誕樹，第四次出現了星星，第五次看到了親愛的奶奶，她多么渴望溫暖和家人的疼愛，比較后親愛的奶奶帶走了她。
回想這個故事中，小女孩悲慘可憐的命運，而此時我坐在有空調的教室里，有精美的學習用品，穿上漂亮的衣服，每天吃著可口的食物，在賣火柴的小女孩的眼力，夜是又黑又冷，在我的夜里溫暖明亮，世界上的人都很幸福。
我感覺我們要珍惜當下的幸福時光，和小女孩相比，我是幸運的孩子，我以后將珍惜身邊的一切。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇28
小時候我讀過一篇童話故事，名叫《賣火柴的小女孩》。故事的大致內容是這樣的：一個小女孩兒在大年夜里赤腳賣火柴，當天夜里還下著大雪，行人都穿著厚厚的棉衣，行色匆匆，而這個《賣火柴的小女孩》只穿著薄薄的單衣，最后凍死在墻角里。多么可憐的小姑娘！凍死在大年夜里是多么讓人心痛啊！
想想賣火柴的小女孩兒，再看看自己的生活，我感到非常幸福，但也很慚愧。大年夜里，我們一家人都圍成一桌，品嘗著豐盛的年夜飯，看著央視的春節聯歡會，其樂融融的，爸爸媽媽還給我壓歲錢，我們是多么的幸福啊！可有時我們卻感受不到今天的幸福生活。
有一次，我嫌媽媽做的飯不好吃，想把飯倒掉，可是一想到《賣火柴的小女孩》我就趕緊把飯吃完，一點兒也沒浪費，媽媽夸我懂事了！其實是《賣火柴的小女孩》的遭遇教育了我。
我們今天的幸福生活，是父母用艱苦的勞動給我們創造的，我們要珍惜現在的美好生活，好好學習，用優異的成績報答父母。用豐富的知識，把祖國建設的美麗，強大，富饒。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇29
一個寒冷的除夕，一個貧窮的小女孩在街上賣火柴。她一根接一根地劃火柴取暖。在火光中，她看到了一個美麗的幻象。她讓她幻想中的祖母帶她走
這是《賣火柴的小女孩》的主要內容。其實我最感覺到的是，第二天早上，小女孩坐在角落里，臉頰緋紅，嘴角掛著微笑。她死了，凍死在去年的前夜。
看到這里，你是不是也在感嘆小姑娘的來歷？相比之下，我們現在的生活是那么美好。大年三十，我們都穿新衣服，吃好，穿好，玩好，不知道有多開心。然而，小女孩獨自走在街上賣火柴，一根也沒有賣。最后，小女孩坐在角落里，凍死了。
有些人過得很好，但他們經常抱怨父母不滿意。想起那個小女孩！她只想要食物，溫暖和親人的照顧。然而，她一無所獲。只是滿足于奶奶帶她去一個不餓不冷不疼的地方。
如果我是那個小女孩當時的朋友，我一定會讓她來她家過年；如果當時我是小女孩的朋友，我會給他家庭般的關懷；如果我當時是那個小女孩的朋友，我一定會讓他不至于又冷又餓，挨罵又痛苦可惜我不是。
所以，希望大家以后看到窮人喜歡小女孩，用自己最大的愛心幫助他們！
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇30
今天，我讀了一個童話《賣火柴的小女孩》。內容:一個小女孩在平安夜賣火柴。
因為是合家團圓的好日子，沒人買火柴，所以她不敢回家，光著腳蜷縮在街角。因為太冷了，她點燃了一根火柴取暖。火光中，她仿佛聞到了香噴噴的燒鵝味，看到了一個暖烘烘的大火爐，一棵美麗的圣誕樹，還有我親愛的奶奶。最后，在饑寒交迫中，小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅，她在角落里凍死了。看完之后我淚流滿面，久久不能平靜。我想幫助這個小女孩。畢竟沒人愛她。以前只有奶奶愛她，但是奶奶去世了。我知道她當時很想回家，但家里也很冷，屋頂破了，遮不住風雨。也提醒了我，在我們身邊，有很多像小女孩一樣受苦的人。因為我們國家不富裕，貧困地區的孩子沒有漂亮的衣服穿，沒有足夠的食物，沒有錢上學看病。尤其是冬天，他們又餓又冷。
看到他們的小手凍住了，紅撲撲的臉凍住了，我的心像刀子一樣難受。我決心好好學習，長大后用力量幫助那些貧困山區的孩子。讓他們學習，有漂亮的衣服穿，有錢看病，讓他們住高樓。我也想用我聰明的大腦和勤勞的雙手建設我的國家，希望我們的祖國更加富強。
四年級《賣火柴的小女孩》讀后感400字 篇31
今天，我們學習了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內心痛苦。
在一個溫暖的，家庭團聚的節日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩啊！
然而，在點燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時刻是點燃火柴，夢想幸福的時刻，但只有那個時刻是幸福的，只有通向極樂的第二個時刻才是最幸福的
珍惜我們現在的幸福生活。我們現在學習環境這么好，不好好學習還等什么？
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