《伊索寓言》讀后感（精選55篇）
讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感，歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀后感 篇1
我讀了語文書上的幾篇《伊索寓言》，印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是：普羅米修斯創造了人類，又在每個人的脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自己的缺點。他把裝著別人缺點的口袋掛在胸前，把裝著自己缺點的口袋掛在背后。因此，人們總能看見別人的缺點，而看不見自己的缺點。
這個故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。的確，當今社會上的`一些人常常去抱怨別人的缺點，卻發現不了他們的優點，而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取別人的長處來取自己的短呢？這樣的人又如何能成為一名優秀的人才呢？我們應該在平時學會換位思考，站在他人的立場上思考問題，不斷發現自己的缺點，改正缺點。
《伊索寓言》讀后感 篇2
一滴水，可以折射太陽的光輝，一本書，可以滋潤無數的心靈。《伊索寓言》是一本全世界男女老少都愛不釋手的書。這本書大多以動物為喻，借此影射人間的是非曲折，教人處世和做人的道理。
從小到大，這本書不知我讀了多少遍，也從中學到了許多哲理呢！
《四頭公牛和一頭獅子》講了有四頭公牛是形影不離的'好朋友，遇到危險和困難時總能共渡難關，獅子想吃牛肉，可牛多獅子少，獅子不敢作為。后來四頭牛吵架了，分開了，獅子就把他們一頭一頭地吃了。這個故事告訴我們：人多力量大和團結的重要性。
《貓和公雞》這則寓言故事講了貓想找借口吃他抓到的公雞，就說公雞的叫喚打攪了人類的休息，公雞說那是他在給人類報時。于是，貓決定不找借口了，直接吃掉了公雞。這個故事告訴我們的道理是：壞人在做惡事時總能為自己找到借口。
讓我印象最深刻的一個故事是《蚊子和獅子》：蚊子向獅子挑戰，打敗了獅子，唱著凱旋歌飛走了，可一不小心被蜘蛛網粘住，蜘蛛把蚊子吃掉了，蚊子感慨自己竟然死在弱者手上。這個故事讓我明白了這樣一個道理：沒有永遠的冠軍和第一名的強者。得意時勿驕，失意時勿躁。飄飄然的時候是最危險的時候，而我們往往會犯蚊子的毛病，以一時的收獲炫耀自己，最后后悔卻已晚了。
生活中，我也常常犯這種錯誤。記得有一次游泳課上，教練讓我們分組計時比賽。我心想：昨天我可是和班里號稱最厲害的保羅比賽，我還贏了呢，教練還夸我了呢！今天讓我和三年級的小不點比，我就算綁住腿游，都游得比她快吧？！這不是有辱我的水平嘛！于是我舉手向教練抗議，教練看了我一眼，仍說：“我們看結果吧！”我很不情愿，心想：比就比吧，反正都是我贏！比賽開始了，我漫不經心地游著，我回頭一看，我腿都沒有用勁，我還超她兩個身位呢！我更不在意了。我的腿軟綿綿地耷拉著游。突然，我的腿好像撞到了什么，一個身影與我插肩而過，天那，那個小妹妹竟然超過了我，還超了我一個身位。我后悔不已，自己不應該那么輕敵，不應該高估自己，我想奮起逐之，可又有什么用呢？小妹妹已經到了終點，她贏了！自打這以后，我再也沒有因為驕傲自己一時的收獲，而敗在自己的驕傲之下。
《伊索寓言》這本書給了我許多道理，教我學會了處世，我也從中吸取了不少經驗，從而總結自我。《伊索寓言》是一本好書。一本好書好似人生的燈塔，指引我們正確的方向；好似生活的導師，指導我們做人的道理；又好似路標，在我們迷茫之時，告訴我們方向。
《伊索寓言》讀后感 篇3
我非常喜歡伊索寓言里的故事，每一個故事雖然很短，但很生動、很有趣。我感受最深的要數烏龜和兔子的故事。
有一天，猴子想了一個主意，讓跑得最快的兔子與走路慢吞吞的烏龜來一次賽跑。比賽開始了，兔子像離弦的箭一般飛跑出去，一眨眼就沖到了半山腰。烏龜可就慘了，一步步慢慢地爬，半天才離開起跑線一點點。兔子見烏龜離自己好遠好遠，于是就睡在半山腰的綠草地上。烏龜動作雖慢，但他一步一步向前進，慢慢地就越過了兔子睡覺的地方。沿途的'觀眾為烏龜加油喝彩，喊聲把兔子從睡夢中驚醒，他爬起來，拼命向終點跑去，這時烏龜已經到達終點。
讀了這個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力，卻有很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是在生活中比別人聰明一點點，或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。
這個故事告訴我們，如果要想永遠比別人快一點點、聰明一點點，那我們必須戒驕戒躁。如果比別人“笨”一點點或是慢一點點也沒關系，我們只要向烏龜學習那種堅持不懈，不畏艱辛的毅力和精神，我們到最后一定會成功，一定會勝利。
《伊索寓言》讀后感 篇4
大家一定都看了《伊索寓言》吧，我們來看看《狐貍和仙鶴》這個故事。狐貍和仙鶴是一對好朋友，有一天，狐貍說邀請仙鶴吃飯，狐貍是個愛說自己秘密的人，它在市場炫耀：“我請仙鶴吃飯了！”動物們都說狐貍很大方。狐貍做好香噴噴的'飯，仙鶴來了，它聞著香噴噴菜，覺著滿意極了。結果他卻端來一個平盤子，里面只剩點肉湯了。仙鶴傻眼了，它用尖尖地嘴巴吃，吃不著，很生氣，一看狐貍大口大口的吃，仙鶴生氣的說：“明天我請你去。”狐貍很高興。第二天，狐貍心想：“留個空肚子，好在仙鶴那吃飯。”到了中午，狐貍來到仙鶴家，聞到了香味，仙鶴從廚房里端出兩個瓶子，仙鶴把嘴伸到瓶子里吃飯，還問：“好吃嗎？”
這個故事告訴我們：做人要誠實，不能說謊，要做一個誠實的孩子。
《伊索寓言》讀后感 篇5
我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關動物、人或神的傳說故事，都講了許多短小而又意味深刻，蘊含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最后在結尾揭示這個故事蘊含的哲理，能使我從中得到很多有益的道理。
作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生，仿佛真的一般。如：通過狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫助別人；螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理；烏龜和老鷹告訴我們任何食物都有規律性不能違背自然規律！
其中有一篇使我記憶很深：《蚊子和獅子》講了一只蚊子認為自己可以打敗獅子，便去像獅子挑戰，蚊子找到獅子，總是在獅子沒有毛的地方亂咬，獅子無論怎樣都抓不到蚊子，最后只好認輸。文字很得意，很驕傲，在路上一不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的驕傲與輕敵！這篇短文章就告訴了我：生活中做什么事情都不能驕傲自滿，要謙虛的做人。并且衡量一個人的能力不能只看外表，重要的要看他的能力和智慧。這個故事還教會了我一個詞：驕兵必敗！
《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理，讓我受益匪淺！每個人都要看到自己的缺點和不足，學習別人的優點和長處，要取長補短，做一個好學上進的人。
在學習中，正如有些考試成績好的人便會驕傲自滿，認為自己很聰明！并沒有想到：人外有人，天外有天這句話。反而嘲笑考試成績不好的'人，這樣只會是他下次考出的成績不理想。而有的人，卻一直謙虛做人，好的會要求更好，不好的會努力的改正！“功夫不負有心人”正是這樣，他們得到了好的結果！
《伊索寓言》通過對生活的諷刺和批判，告訴了我們一些為人處事的道理。使我們看清了善與惡，美與丑，讓我們更深的了解生活！怎樣辨別是非好壞，怎樣變的聰明、智慧。
《伊索寓言》讀后感 篇6
開學來的這幾周里，我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個寓言都短而小，但語言非常精煉，每個寓言都蘊藏著一個做人或生活中的大道理，這本書讓我受益匪淺。
最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁，與獅子比武，但是獅子沒有理睬它，蚊子上來二話沒說，向獅子“嗡嗡嗡”的沖去，專門咬獅子身上沒毛的地方，獅子氣得暴跳如雷，把臉都抓破了，只好向蚊子要求停戰。
蚊子一看，認為獅子輸了，得意洋洋的在空中飛來飛去，手舞足蹈，不料飛到蜘蛛網上，在蚊子將被吃掉時說道：“我勝了森林之王，卻敗在小小的蜘蛛手里，哎！”
這個故事就是告誡我們，驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，但是也會被比自己弱小的人擊敗。
這本書的作者伊索是我們心中的故事大王，他寫的`《伊索寓言》妙語連珠、機智幽默、膾炙人口，受到了大家的喜愛。這本書寫得具體而又細微，讀了之后，令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。
《伊索寓言》讀后感 篇7
最近，我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后，懂得了許多道理。
黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀，黃鼠狼很好奇，于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了，流了許多血，黃鼠狼卻很高興，以為他添出了鐵中的什么東西，就繼續添，結果把整個舌頭都添沒了。
這則故事說的.是那些喜歡爭吵，結果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧，以為是一件好事，最后害了自己。但是換一個角度想，在第一次，第二次受傷時，及時發現，及時改正，最多也就是受傷，起碼不會把整個舌頭都添沒。
在我們的日常生活中，也有這樣的事例。
當你看中一款游戲時，你每天放學一有空就不停的玩，玩到一定強度后，你會認為很有趣，當你整天沉迷于游戲中時，你認為很好玩，可是，你的學習，你的成績將會荒廢。
在這本《伊索寓言》中，還有許許多多這樣的小故事，看看他們很簡單，但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書后，你會發現，其實你的一個舉動，做的一件事，講的一句話不注意，往往會造成一些可笑的事。
《伊索寓言》讀后感 篇8
早就聽說一本書叫《伊索寓言》，它寓教于樂，是影響孩子一生的世界十大名著之一，我看了這本書后，真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法，借動物的形態、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃現出智慧的.火花，蘊涵著深刻的寓意，是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》，故事是這樣的：一天狐貍請鶴到他家吃飯，狐貍用盤子裝湯給鶴喝，鶴他怎么喝也喝不到，而狐貍卻喝的津津有味。后來，鶴請狐貍吃飯，他用瓶子裝的食物，狐貍老是吃不到，急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己，自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人，最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事，我不禁想起自己身上發生的事，有一次，我對媽媽講話不禮貌，媽媽氣的不跟我說話了，我說了好多好多的好話，媽媽就是不理睬我，直到我主動向她承認錯誤，以后要尊重別人，她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻，深深地吸引著我，成為了我生活中最好的朋友。
《伊索寓言》讀后感 篇9
書，是我的良師益友。讀書使我歡樂，讀書使我提高，讀書伴我成長。
從我“吖吖”學語開始，爸爸就給我買小人書，上幼兒園時，圖文小書陪伴著我，如今我已經是五年級的小學生了。我家的小書柜里的書也由拼音注文添加成白話文。
這么多書中，有很多資料仿佛已經淡忘，也有很多書給了我歡樂，永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》：書中三百多小故事，大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理，少部分以人或神為主，形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理，它們篇幅小而寓意深刻，趣味的故事讓人愛不釋手，深刻的寓意卻值得回味。《龜兔賽跑》的故事時刻告誡我“驕傲自大，注定失敗”；《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”；《農夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報；《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛，結果被摔死;......
《伊索寓言》小故事，初讀令人發笑，再讀又覺傷感，細品其中寓意讓我感受頗深，受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事，又讓我感受到生活的'真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
同學們，讀《伊索寓言》會讓你很快地成長！
《伊索寓言》讀后感 篇10
《伊索寓言》這本書里有很多發人深省的故事，這些故事，有的教人要善良，要誠實，有的教人不要驕傲自滿，也不要撒謊。
這些故事中，我最喜歡龜兔賽跑，烏龜贏了，因為烏龜知道自己跑得慢，它毫不氣餒，不停地朝前跑。結果烏龜超過了兔子，它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大，覺得自己跑得快，掉以輕心，躺在路旁睡著了。兔子低估了別人，認為自己很厲害，結果卻輸了。
這個故事告訴我們：只要勤奮努力，不要驕傲，堅持不懈，就能取得成功。《放羊娃和狼》的故事是這樣的'：牧童在村邊放羊，有幾次他都大叫：“狼來了！狼來了！”每當村名趕來時，一看根本沒有狼，牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。
可是有一次狼真的來了，牧童嚇壞了，他對著村里大叫：“狼來了！狼來了！”村里人都認為他又在說謊，沒有一個村民過來看看，結果他的羊群都被狼吃掉了。
這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。
《伊索寓言》讀后感 篇11
今天，我閑著沒事，突然想起《伊索寓言》還有幾篇沒有看完，就去看了。伊索寓言里有很多故事，每個故事都有一定的道理，比如：“龜兔賽跑”，告訴大家虛心使人進步，驕傲使人落后；“披著羊皮的狼”告訴大家害人著，反害己；“農夫和蛇”告訴大家對壞人仁慈就是對自己殘忍……給我印象很深的迎合見，鷹和箭也告訴了大家一個這樣的人生道理。
故事的內容是這樣的：有一直鷹站在巖石上，準備去抓一只野兔。但有一個弓箭手從暗處發現了它，非常準確的向它射去一箭，這一箭使它受了致命的重傷。鷹瞅了瞅射進它心臟的箭，一眼認出箭上的.羽毛是它自幾的。它悲嘆道：“我更加痛苦，我被一支插上自己羽毛的箭給奪取了性命。”
這個故事說明認識到不幸是由自己的錯誤造成的，這就使人痛上加痛。在現實生活中，當自己被最信任的人出賣，這種痛苦要遠遠大于敵人的傷害。同樣，如果人們發現自給的悲慘結局恰恰是因為自給的決策失誤所導致的，那種痛苦和悔恨交加的心境的確是一個非常大的打擊。所以，我們一定要慎重地選擇自己的生活軌跡，不要出現這樣那樣的錯誤。
《伊索寓言》讀后感 篇12
暑假，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它，我感覺自我好像打開了一個充滿智慧的魔袋，智慧之光從每一篇小故事里散發出來，充盈了我的書屋，也照亮了我的內心。
《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事，這些故事有的教導人善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象，以免上當受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規律、量力而行;有的則揭露強權者的殘暴和蠻橫無理。
在這些故事中，我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳，也明白其中的`道理，但并不是所有人都能真正學到烏龜的精神。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴，一不細心就成了那只驕傲自滿的兔子，連我也是如此。重讀這個故事，我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵，只要有一點驕傲的情緒，就會與成功失之交臂。所以，我必須要戒掉身上的驕傲，并學習烏龜的毅力。即使我比別人笨一點兒也沒關系，只要堅持不懈，始終向著目標努力，就必須能實現目標。
《伊索寓言》讀后感 篇13
《伊索寓言》是我喜歡看的一本書。讀完了《伊索寓言》后，覺得每個故事都有好處，都包含著深刻的道理。
寓言故事就像是一顆小魔豆，它雖然短小，卻有神奇的魔力。在《伊索寓言》中，令我因印象最深刻的是《蚊子和獅子》。
這則寓言講的是有一只蚊子，以為自己比獅子強。蚊子吹著喇叭沖到獅子那里，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方，獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了，蚊子戰勝了獅子，卻被蜘蛛網粘住了，蚊子將被吃掉時嘆息說：自己同最強大的動物都戰勝過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。這個故事告訴我們，驕傲是沒有好下場的，有些人雖擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的.人打敗。
《伊索寓言》里還有許多家喻戶曉的故事。比如《狼來了》，告訴我們做人要誠實，不然最終害了自己。《龜兔賽跑》告訴我們，做事不能半途而廢。
讀完了一遍，我還想再讀一遍。每個故事都給我們帶來了許許多多的道理，不管是在生活中還是學習中，都給我們帶來了無窮無盡的啟發。
《伊索寓言》讀后感 篇14
今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。
這本書中有許多的小故事，它們雖短，但讓我們知道了大道理。其中，我最喜歡的一個故事是《小偷和他的母親》。一個小孩偷了他同學的寫字板，他回到家，一副慌里慌張的`樣子，跟他媽媽說自己偷了寫字板，可她媽媽不但沒有罵他，反而鼓勵他。過了一個星期，那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親，這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過去了，孩子漸漸長大了，從小偷小摸到慣偷，到大盜，在自己母親的不斷鼓勵下，他的膽子也越來越大，竟然盜銀行金庫里的財寶，被抓后，判了死刑。再去刑場的時候，那個盜賊的母親緊隨其后，捶胸痛哭，盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話，可沒想到，當母親湊上去的時候，兒子張開嘴，把母親的耳朵給咬了下來，并狠狠地對他母親說：“如果當初你打我一頓，我也不會淪落到這樣的地步！”
讀完這個故事，讓我深有感觸。小時候犯錯不應該鼓勵他，應該好好的教導他，一定要從小學會勇敢、誠實、善良，這樣就是個好孩子。
《伊索寓言》讀后感 篇15
《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書，今日我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。
這本書經過講述一個趣味的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢，之后獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里，故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟，充滿了幽默情趣和豐富想象，對后世影響很大。
我國早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書異常適合小學生看，書中的'故事易懂，篇幅短小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個道理。這本書一向伴隨著我成長，我喜歡這本書中的趣味小故事，我還喜歡這本書中豐富的哲理，我喜歡這本書的全部，期望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長，啟迪他們善良、誠實的心扉，培養他們熱愛生活，熱愛勞動，機智勇敢，鄙視不勞而獲，敢于反抗暴力和邪惡的精神。
《伊索寓言》讀后感 篇16
大家知道《龜兔賽跑》，《誰的本領大》，《狼和小羊》，《狐貍與山羊》等有趣的故事是從哪兒選出來的'？沒錯，就是《伊索寓言》中的寓言。
最膾炙人口的是《牧童和狼》了。一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信；《狐貍和山羊》告訴我們：不要輕易相信別人的話；《蒼蠅與蜜》告訴我們：貪婪是許多災禍的根源；《蟬和狐貍》告訴我們：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。在每則寓言的最后，大都用一句精辟的話點明故事的寓意。
我最喜歡《農夫與山雞》這篇寓言了。說是有一個農夫，家中來了客人，沒有東西招待只好殺了家中的山雞。山雞臨死前問農夫；“我將同伴招來，供你抓捕，為什么你還要殺了我？”農夫回答道：“就是因為你殘害同伴！”這則寓言讓我明白了，殘害同伴，會讓自己的同伴和知己感到厭惡。我也喜歡《狐貍、獅子和驢子》。故事內容是狐貍、驢子相約去打獵，獅子見了，要吃掉狐貍。狐貍急忙說道；“我將驢子給您，您別吃我。”于是獅子讓它去了。狐貍安了一個陷阱讓驢子跌了進去。然而，獅子卻先吃了狐貍。這就是害人終害己。
《伊索寓言》是一本好書，讓我明白了許多道理，我推薦給大家，愿大家都讀讀。
《伊索寓言》讀后感 篇17
《伊索寓言》是一本內容充足、故事非常豐富，告訴我們的道理也非常多。
這本書里很短的寓言故事也不能算少，但“母雞和燕子”這一篇，卻是我最有感觸的'一篇。這篇寓言故事講述了母雞孵蛇蛋，燕子卻告訴它，即使母雞孵化了蛇蛋，將來蛇長大了也會先害母雞。
這是多么令人寒心的話。就好比你有一天去幫助、去開導一個無惡不作的壞人，勸他不要再做害人又害己的事，自己白費心機只為他能悔改，到頭來，他卻設計陷害自己。這告訴我們，即使自己再怎么仁義，再怎么無私，壞人也很難變好。
“烏龜與兔子”是我們從小聽到大的故事，它在我們的腦海里早就刻下了烙印。它敘述了烏龜與兔子賽跑，兔子驕傲自滿，從而輸掉了比賽，烏龜堅持不懈，卻贏得了比賽。這告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。我們只有奮發圖強，才能勝過恃才自滿。現實生活中，往往會有許多人，驕傲自大，以自我為中心，總以為自己比別人強許多，可是他們往往敗在那些虛心請教的人。
這本書告訴我們許多做人的道理，我們應該認真對待這本書，用心去讀懂它。
《伊索寓言》讀后感 篇18
提起伊索，有的人可能不認識，但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農夫與蛇》你就決不會說：“哦！我不知道！”
伊索本是一名奴隸，他生活在古希臘，奴隸制度的開始成幫的時期。那是，奴隸主為非作歹，奴隸和下層人民長受到欺凌，所以奴隸和下層人民就用寓言當作武器，伊索就是脫穎而出的一位寓言高手，因此，受到了主人的賞識，得到了自由。
當然，伊索寓言伊索一人所著，是古希臘人民智慧的`結晶。所以這一書包含了無窮無盡的智慧與哲理，像在《龜兔賽跑》這個耳熟能詳的故事中，告訴我們了個會談人口的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。在《農夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的，無論你對他如何，他都會陷害于你，同時，也嚴厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質，所以奴隸主大為不滿，準備殺了伊索，不料，他寧死不屈，臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。
一代一代的人被伊索寓言影響、打動。他講的都是一個看似簡單的故事，但其實暗藏真理，的確是：小故事中的人生大智慧。
伊索寓言，一本不可不看的書；伊索寓言，一本不看會后悔的書。
《伊索寓言》讀后感 篇19
都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力，看了之后，果然如此。
每個故事都源于生活，大部分都以動物為主人公，富有哲理。但在眾多寓言中，我最喜歡的'就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產一子，母獅子回答：“然而是獅子。”雖然不長，但卻告訴我一個道理：事物不在多，而在于精，也就是說美好的事物在質不在量。
記得二年級時，老師布置抄寫1單元的詞語，我一會兒就寫完了，心想：1單元詞那么少，把2單元詞也寫了，老師一定會夸我的。誰知第二天，作業本上寫著三個字——“不認真！”。我明白，雖然詞很少，但我卻沒有認真去寫，這是不好的，沒有一點效果。
現在，我又明白了，狐貍雖然一胎生五子，但這五只狐貍見了一頭獅子，還是照樣點頭哈腰，恭恭敬敬嗎？學習也是一樣，如果盲目的完成作業，心不在焉，一樣還是毫無效果，一無所獲。
無論哪種功課，哪種工藝，都不是表面上的，要腳踏實地地踏踏實實的學，深入地學，才算真正掌握這門知識，要點。
《伊索寓言》讀后感 篇20
堅信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說：一位農夫發現1條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里蘇醒后，反而把農夫咬死了。這個故事說明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪—惡本性也是不會改變的'。
由此記起以前一次，我在公共汽車上看見一個人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想：他必須是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久，到了一個站臺，一些乘客匆匆下了車，另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道：“我的錢包不見了！我的錢包不見了！”這時我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相似、雷同啊！從這兩件事里使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會受到損失、傷害，正義就會受到威脅。
《伊索寓言》讀后感 篇21
產生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖，也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理，讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師，更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花，它們因為自己比真花來得快而且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爺看不過去了，下了一場大暴雨，要知道假花是彩色絨紙做的.呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道﹕"老天爺，別下了!雨會把道路沖壞，讓行人摔倒的。〃
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到："你們這些假花永遠不會比真花更長久。〃風雨過后天又晴了，真花開得更艷了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒偽劣的東西是不會存在長久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學習上，更不能像假花學習，要一步一個腳印踏踏實實。經過自己的刻苦努力，才能開出那無比美麗的學習之花。
《伊索寓言》讀后感 篇22
我拿了一本《伊索寓言》來讀。
“哦，這個《烏鴉和狐貍》我知道的。”我一臉興奮。
“是嗎？說來聽聽。”
“一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說：烏鴉先生，你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點發呆。狐貍又說：烏鴉先生，你的'嗓門真亮，唱歌一定很好聽。烏鴉很激動，很得意，就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來。那塊肉掉下去，正好掉進狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意，烏鴉十分難過。”
“還不錯嘛！你讀了這個故事有什么感受呢？”
“我覺得我們不應該像狐貍那樣去騙人，去搶別人的東西。還有，不要相信別人的花言巧語，要自己對自己有正確的評價。否則，要是被別人騙去了怎么辦呢。”
媽媽說我能從兩個角度來看故事，真是讓人高興。世界上完美無缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人，往往很喜歡聽好話。所以，往往有一種人，就像狐貍一樣，用花言巧語來騙取他人的歡心，從而達到目的。做人，就要堂堂正正，不要靠騙人獲取利益，也不要聽信別人的奉承而忘了自己是誰。
《伊索寓言》讀后感 篇23
暑假期間，我讀了一本名為《伊索寓言》的書，里面全是短篇小說。然而，每個故事都講述了不同的深刻真相，其中最讓我印象深刻的是龜兔賽跑。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的`步伐很慢，但是，烏龜笑了，說有一天它會贏兔子，他們開始比賽，烏龜拼命爬，一刻也沒有停止。兔子一步一步地沖到前面，一步一步地領先，看著烏龜扔在后面，兔子想，比賽太容易了，他們可以先睡覺。它坐在樹下睡著了，但烏龜堅持爬行，它慢慢超過了兔子，成為了冠軍。
這個故事講的是一個道理，穩步前進，往往能贏得最后的勝利！
現在，你想知道我為什么喜歡這個故事嗎？告訴你，其實我也有這樣的經歷哦！
我們班的學生會踢羽毛球，可以踢很多，而我，只能踢幾個，有些學生嘲笑我，說她一次踢的次數比我多。我暗暗下定決心，利用業余時間練習踢羽毛球，隨著時間的推移，不懈的努力換取了好的結果！現在我一次可以踢很多，沒有人再看不起我了！我為自己感到驕傲！
以上的事情告訴我們，只要不斷努力，就會有好的結果！
讀完伊索寓言后，感覺大全五
《伊索寓言》讀后感 篇24
冊頁在手中一頁頁翻動，這個暑假，我把《伊索寓言》這本書讀完了，懂得了許多做人的道理，收成頗豐。
《伊索寓言》里有許多小故事，如：《欠債人》《發現金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鶇鳥和捕鳥人》 ……
其間最招引我的是《鶇鳥和捕鳥人》，它講的`是"有個捕鳥人發現一只鶇鳥為了吃果子，一向在樹上，所以人用捕鳥膠把鶇捉住了，臨死前，鶇鳥說："我為了一點口福，把命都搭上了。"是呀，有時人會為了一點兒利益把多的東西都賠進去了。比方有次我看報紙，說查封了一個以度假村為名的賭城，在這里可說烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的奇觀，有一貧如洗的凄慘劇。但大多數只需輸的命，他們為了賺點錢(方法不正當)，有時心血來潮，越輸越賭，越賭越輸，搞得終究把自己的本都賠完了，弄到敗盡家業、妻離子散、聲名狼藉的境地。
我必定會好好收藏這本書，它將使我終身獲益!
《伊索寓言》讀后感 篇25
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀，就是這句話，讓我的書架有堆積如山的書，我覺得書是人類的良師益友，因為書里有對真善美的贊賞，對假惡丑的嘲笑，啟發我們的心智，陶冶我們的性格，培養良好的習慣。
我的房間里有很多我喜歡看的書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《睡前十分鐘》、《格林童話》、《獲獎作文》，我最喜歡《伊索寓言》中山鷹與狐貍的故事。這個故事說了有一只狐貍和山鷹成為了好朋友，住在同一棵枝繁葉茂的.大樹上生活。
一天，山鷹趁狐貍不在家，飛下來抓走了剛剛出生的小狐貍，和它的孩子們飽餐了一頓，狐貍回來后發現孩子不見了，而山鷹的窩里正飄著狐貍毛，便心如刀割，希望山鷹能受到懲罰。
然而終于有一天有人在樹下吃燒烤，山鷹看到了，連忙飛下來叼了一串烤串回到自己的窩里，沒想到烤串居然帶著火，把窩都燒了，導致小鷹們掉了下去，狐貍發現后跑過去把小鷹吃掉了。
這篇故事告訴我們，人不能嘗試背叛，答應別人的事情就必須要做到，不能背信棄義，欺負弱小，就算別人不會報復，終究還是惡有惡報。我覺得山鷹和狐貍既然成為了朋友，無論在什么時候都該和平共處，團結友愛，真心實意，絕對不能做傷害彼此的事情。
《伊索寓言》讀后感 篇26
《伊索寓言》最初是給成人看的'，但在流傳的過程中受到了孩子們的喜愛。《伊索寓言》故事短小凝練，借用擬人化的動物來暗諷社會中的陰暗現象。
我很喜歡這本書，因為它讓我學到了很多知識：比如，《狐貍和烏鴉》這篇文章中描寫的狐貍很聰明;《農夫與蛇》這篇文章中講述的'農夫很愛護小動物，但是一定要分清善惡;《母雞和金蛋》這篇文章告訴我們做人不能太貪財;《狐貍和羊》這篇文章告訴我們做人要有誠信;《烏鴉喝水》這篇文章告訴我們遇到事情要想辦法，充分發揮自己的聰明才智;《自私的小樹》這篇文章教會我們要有無私的品格，只想自己是不對的;《北風和太陽》這篇文章說明尺有所短、寸有所長，每個人都有各自的優點和缺點，要揚長避短……還有好多好多故事教會了我們很多做人的道理，我們從小就應該培養優秀的品格。
總之，這本《伊索寓言》帶給了我很多開心和快樂，智慧和啟迪。現在，我每天晚上看完兩頁才能睡著覺呢。所以我推薦同學們一定要讀一讀這本書哦!
《伊索寓言》讀后感 篇27
寓言是一個魔袋，盡管很小，卻能拿出許多東西;寓言是一個魔豆，盡管很小，卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖，盡管很短，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在簡練，美在內在，美在句子。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他日子在公元前六世紀擺布的小亞細亞。他以特殊的才智和哲思，將動物為主角的擬人方法，走遍國際各地，將寓言故事傳播到國際的`各個角落。
使我形象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子自認為能打敗獅子，想和獅子比比誰兇猛，它吹著口哨飛到獅子那里，向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，仍是抓不到蚊子，只好需求停戰。蚊子打敗了獅子，十分滿意，它持續吹著喇叭唱著歡歌，自豪地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時分，它悲嘆道：“我現已打敗了強者，卻被弱者所消除。這則寓言通知我們自豪是沒有好下場的。強中自有強中手，能人后邊有能人。面臨寓言大師伊索的文章，會讓我感觸頗深，收獲頗豐。它可以培育我的閱覽才能，理解才能，更能讓我感觸到日子的真諦，領略到日子的才智，幻想的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又堆集到了一點經歷，對日子看得更透徹了。
《伊索寓言》讀后感 篇28
《伊索寓言》相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，搜集所有古希臘民間故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分把人比喻為動物來諷刺。它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗，使讀者得到相應的教育。
讀了《伊索寓言》這本書，我深有感觸。這是一本以動物為主角構成的一個個小故事。每個故事都告訴我一個道理。如：《農夫與蛇》告訴我不要輕易相信他人；《農夫與兒子》告訴我一切財富都是靠勤勞得來的；《蘆葦與橡樹》告訴我有時要以柔克剛……
雖然都是很短的故事，卻蘊含了許多人生道理，讓我們更好地去做人，愿這套書成為所有人的朋友！
《伊索寓言》通過簡短的.小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理，許多故事可以說是家喻戶曉：《龜兔賽跑》、《牧童惡作劇》、《狼來了》。這些故事篇幅短小卻寓意深厚，有的教導人們要正直、勤勉；有的勸人不要驕傲、不要說謊；也有的說明辦事要按照規律，量力而行；還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。
《伊索寓言》讀后感 篇29
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本好書，書中介紹了各種各樣的寓言故事，其中讓我印象深刻的有兩篇。
印象深刻的第一篇是《貓和老鼠》：貓覺得自己很聰明，因為每次都能輕而易舉地抓住老鼠，把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天，貓在屋梁上裝死，想引老鼠出來，然后把它吃掉。一只老鼠出來，觀察了一番，報告給了大老鼠，大老鼠出來一下就看穿了貓的詭計，沒有上當。這個故事告訴我們：聰明人總能在上次的失敗中吸取教訓，不會再受欺騙了。
印象深刻的'第二篇是《河貍》：因為河貍會打洞，所以被人們稱為“動物中的建筑師”。又因為它還是一種特別名貴的藥材，所以人們想方設法抓住河貍。于是河貍把它的房子建在了隱蔽的山林中，還挖了安全通道，便于逃跑。如果避閃不及，它就會把自己身體的一小部分忍痛撕下來，拋向遠方，從而引開人們。過一段時間，它的傷口會自動復原。這個故事告訴我們：舍棄一些小的利益來保全大局，是明智的做法。
《伊索寓言》故事精短，道理淺顯，生動有趣的故事，令我受益匪淺，回味無窮。
《伊索寓言》讀后感 篇30
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文，講的是一只小小的蚊子發揮自己的.優勢，戰勝了龐大的獅子。但后來因為驕傲自大被一只蜘蛛消滅了。這則寓言告訴人們，做任何事都不能驕傲，驕兵必敗。
古往今來，又豈止是蚊子因為驕傲自大而失敗呢。多少英雄好漢因為一時的驕傲而造成終生遺憾，給后人留下了歷史教訓。
三國時期，曹操和周瑜交戰，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當黃蓋來假投降時，他卻欣喜若狂，沒有做任何防敵措施，最后慘敗。它告訴人們：驕傲是只害蟲，可以吞掉整個勝利果實；我國著名乒乓球運動員鄧亞萍，6歲開始學習打乒乓球，先后獲得多項亞洲冠軍和世界冠軍，為祖國贏得了榮譽，被評為世界乒乓球一號種子選手，面對一塊塊金牌和人們的稱贊，她卻說：“一切從零開始，我必須在技術上不斷創新，下一次爭取讓對手看到一個新的鄧亞萍！”曹操和鄧亞萍就是一個很好的對比。
同學們，由此可見，驕傲是多么大的一個缺點啊，因此，我們取得成績時，千萬不要驕傲自滿，因為驕傲會使我們看不到自己不足的一面，聽不進去別人的忠告，喪失繼續奮斗的動力，我們應該把成績和勝利當成前進的起點和階梯，再接再厲，不斷取得新的更大的成績。
《伊索寓言》讀后感 篇31
今天，我讀了《伊索寓言》這本書，受益匪淺。
寓言是一個魔袋，雖然小，里面卻裝著許多東西;寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹;寓言是一根魔棒，雖然小，卻能變出許多寶物……寓言是很美的，美在內涵，美在簡短，美在每一句話。
《伊索寓言》中的一個個小故事告訴人們一個個道理。書中的故事不僅有趣，還能增加我們的知識。“一天一個寓言，一天一點智慧。”沒錯，伊索將深刻的`道理寫在故事之中，一個個有趣的故事，讓人有一種耳目一新的感覺。讓我們在閱讀中增長智慧。我相信，在很久以后，我應該還會記憶猶新的。
這本書里的內容將各種生物的優點、缺點都表現在讓人深思的故事中了。《伊索寓言》讓我的品質、知識都得到了升華。
《伊索寓言》培養了我的閱讀能力，提升了我的理解能力，更讓我感受到很多生活的真理，領略到生活的樂趣、想象的魅力和做人的道理。讀了這本書，我對生活看得更透徹了，我更加熱愛我們的生活。
讀這本書使我獲得很多，這本書讓我終生受益。所以我覺得這本書是一本值得小朋友慢慢品味的好書。
《伊索寓言》讀后感 篇32
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內容十分有趣，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽非常愛自已的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的.時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰知道危險不久將發生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔不已。
我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應該早點學會逃生和獨立的本領，以致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我知道了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。
《伊索寓言》讀后感 篇33
學了《伊索寓言》這篇課文后。每當我捧起語文的時候，就會愛不釋手的翻到那一課。其中，我最喜歡看《蟬和狐貍》這個童話故事。
《蟬和狐貍》這個童話故事主要講了：一只蟬在大樹上唱歌，狐貍想吃蟬，便設下了一個圈套。他故意站在蟬的對面，贊嘆道："您的歌聲多么美妙！您真是個天才的歌唱家！您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？”蟬察覺其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來，狐貍以為是蟬，猛地撲了過去。蟬對狐貍說："朋友，要是你以為我會下來，那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了。”
其實在我們的`生活中也有這樣類似的事。就在幾個星期前吧，我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元，但他好像跟我奶奶有緣，所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動，對那個人說她沒帶夠那么多的錢，要回去拿錢，然后趁機甩掉了那個說賣“金元寶”的人。
看了這個童話故事以及在我們身邊發生的事，我明白了：我們要從別人上當的基礎上總結出經驗，才能讓自己不會犯同樣的錯誤。
《伊索寓言》讀后感 篇34
在這個暑假里，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書里有許多有意義的故事，讓我受益匪淺。
其中有這樣一個故事，是《狐貍和小鳥》。講森林里有幾只小鳥，因為爸爸、媽媽死了而傷心，狐貍打了個鬼主意，讓其他鳥兒來安慰這幾只小鳥，小鳥很感激，便從樹上飛下來向狐貍道謝。狐貍趁機把他們全吃了。這個故事告訴我們惡人行惡，沒安好心，千萬要警惕，切不可上當受騙。
還有一個故事講的是狐貍和豹比美。豹讓狐貍看他身上漂亮的斑點。狐貍卻說：“我比你更美，因為我的美貌不在外表，而在心靈里。”這個故事讓我想起我們自己，總喜歡和別人比，可只要我們能平靜下來，多想想自己應該怎樣讓我們的心靈更美麗，總有一天，我們不說，別人也會認為我們是很美麗的。
《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的弱點，如《龜兔賽跑》這個故事中跑很快卻驕傲自大的兔子最終輸給了跑得慢卻堅持不懈的`烏龜，諷刺了人類的驕傲和自負。
我讀了這本書后，覺得《伊索寓言》寓意自然深刻，蘊含了許多的道理，教會我們如何做人做事，希望小朋友都來讀讀這本經典的好書吧。
《伊索寓言》讀后感 篇35
《伊索寓言》是公元前6世紀著名的寓言家伊索寫的。傳說伊索是古希臘的一個奴隸，生活在公元前6世紀。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉買過很多次，但因為他知識淵博，聰明過人，最后重獲自由。
同學們你們還記得《狐貍和葡萄》，《牧童和狼》，《蟬和狐貍》，《野山羊和牧人》嗎?這幾則寓言故事都是從《伊索寓言》里選來的。《伊索寓言》是通過一個短小的故事來體現我們日常生活中那些不為我們察覺的真理。《野山羊和牧人》這則寓言告訴我們：我們不要見異思遷，否則將會一無所有。《山鷹和狐貍》這個故事告訴我們：善有善報，惡有惡報，背信棄義的山鷹終究會得到應有的報應。《蟬和狐貍》讓我明白了：一個聰明的'人總能從別人的災難中吸取教訓。《牧童和狼》讓我懂得了：一貫說謊的人，即使有一天說了真話，也不會有人相信。
《伊索寓言》是一本以小故事，大道理為特點的書。它可以讓小朋友在快樂中學到知識，從故事中明白一些日常生活中的真理的好書。我希望同學們也去看一看，這本書可以讓你懂得做人的道理，讓你學到書本上學不到,有趣但又可以讓你一生受益的知識。
俗話說得好“書是人類進步的階梯”，我們要多讀書，多從書中獲得“糧食”.
《伊索寓言》讀后感 篇36
在寒假里，我讀了許多課外書，其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，運用動物為主角的擬人化的手法，漫游世界，給人們講寓言故事。后來，人們跟據他留下的.寓言故事，在加入一些流傳已久的民間故事，編成了最初的《伊索寓言》，分為“動物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等，里面的故事都能教給我們一些道理，所以我特別喜歡這本書。
《伊索寓言》這本書里讓我印象最深刻的是《大力神與車夫》的故事，這個故事是說有一個愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的車轍中，不能繼續行進。車夫嚇得茫然無措，不知如何是好。過了一會兒車夫大聲喊：“大力神，大力神，我的馬車陷入了困境，快來幫我一把。”大力神來后，看了看馬車，然后對車夫說：“朋友，你用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉車的馬，不就行了嗎。”這個故事告訴我們，自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學習一樣，只有自己去動腦筋，才會有收獲。
《伊索寓言》這本書就像一扇心靈的窗戶，將它打開，就會獲得無限的財富。
《伊索寓言》讀后感 篇37
（一）機會
機會這東西摸不著看不見，但卻時時跟在自己身旁，說不定什么時候就會擺在你的面前，這時，就要看自己的準備是否充足，是否可以緊緊揪住機會的小尾巴了。
在《伊索寓言》中的螞蟻和蟬的故事就可以讓我們明白防患于未然的重要性。蟬因為夏天唱歌沒有為過冬做好充足的準備，反之，螞蟻早早的就做好了過冬的準備，在冬天來臨時有足夠的食物抵御嚴寒的冬天。我們也應該像螞蟻一樣，在機會到來前好好的做準備，在機會到來時好好把握。
凡事都要預先有準備，才能防患于未然。預則立，不預則廢。
（二）適合的事
人生總是要走兩條路的，一條是必需要走的，一條則是自己想要去走的。不管哪一條路，那種事情，適合自己的'才能算做最好的。
在《邯鄲學步》逐則圍言故事中，邯鄲學習別人的步子，并且最終都沒有堅持到底，還把自己走路的方式忘記了，這也就說明，邯鄲學的都是不適合自己的，所以不會有好結果。同樣，寓言故事《驢和狼》中，狼上了驢的當，幫驢拔刺，最后，被驢踹掉了牙齒。有些人從事不適臺自己的事情，自然會遭遇不幸。
寓言故事用簡單明了的故事告訴人們深刻的道理。讀寓言，要仔細思考其中的道理。
《伊索寓言》讀后感 篇38
在伊索寓言里，有人，貪心，做了起人的，而最后很到的金錢，懲罰，你做了壞事老天自會懲罰你，而行善良積德必有回報的。
在現實生活中，也有貪心，在人很窮，孩子生病了，家里沒錢買藥，迫已偷東西，他被抓上法庭，你想過難處嗎？再另舉例子說：人很有錢，創他貪心，而偷了東西，應該的，他是被金錢所迷惑，而人是實在的了，偷，他偷了不錢，還偷了感人的故事。
在伊索寓言里也有可愛的不動物：比如笨笨的大笨熊，可愛的小白兔，數不盡的小動物，有善良地有兇猛地，也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡法子把小雞吃了，但最后它人死家亡，而善良的.小動幫助別人，人會感謝那善良，我行行善積德總回報的，而壞事不做，她總報復的。
伊索寓言里，是輕意別人的話，愚蠢，輕意的上當，最后一報仇，才，人家都逃之夭夭了，這說明的手段人家高明，別人當佻是呆子，而還好。
這要，一這要好好學習，讓更聰明，別讓別人是笨蛋，你變聰明后，你把人家當笨蛋。伊索寓言讀后感300字
《伊索寓言》讀后感 篇39
讀《伊索寓言》首先應當先知道它的價值，它與我國古代的寓言有所不同，《伊索寓言》在藝術上廣泛運用了擬人的手法，讓人格化了的動物充當寓言的主人公，利用它們的特點突出主題。
而在《狼與狗》中，狼卻表達了對自由的向往，是下層社會人們的思想意識的體現。
大多數寓言是直接敘述故事，最后用故事中某個角色的話點明主題。但也有些寓言，如《狼和小羊》基本上是在對話中展開的，通過對話提示主題，在另一些寓言中，如《銜肉的狗》（六則）故事，沒有出場人物的對話或語言，完全是白描式的'直接陳述，讓動物用自己可笑的行為表達一種觀點：不要貪得無厭！
在思想上，《伊索寓言》也有很大的地位，其中的寓言寓意深刻，經常被人們引用。《伊索寓言》問世后，引起了巨大的反響，被翻譯成多國文字，介紹到不同的國家。但是，需要指出的是，從思想上說，伊索寓言的故事中，也有些內容不是很恰當的，這主要是由于時代的限制和國度的不同。這些故事所包含的道理，在當時伊索他們看來十分正確，但在現代看來，卻并不如此。當然，從整體上看，伊索寓言仍是當之無愧的古希臘寓言中的精品，是值得我們學習的。
《伊索寓言》讀后感 篇40
在學習了伊索寓言之后。每當我拿起中文，我都會喜歡上那節課。其中，我最喜歡看童話故事《蟬和狐貍》。
童話故事《蟬與狐貍》主要講述：一只蟬在樹上唱歌，狐貍想吃蟬，于是設下了一個陷阱。他故意站在蟬的對面，稱贊道：＂你的歌是多么美妙啊！你真是個天才歌手！你能下來讓我看看你美麗的嗓音嗎？蟬注意到其中有詐騙，就摘下一片葉子扔下去，狐貍以為是蟬，猛地撲了過去。蟬對狐貍說：＂朋友，如果你以為我會下來，那就大錯特錯了。自從我看到你的糞便里夾雜著蟬的'翅膀，我就對你保持警惕。”
事實上，在我們的生活中也有類似的事情。就在幾周前，我奶奶遇到了一個賣“金子”的人。那人說他原本是一個“金子”賣5000元，但他似乎和我奶奶有緣，所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人特別騙像他們這樣的老人。奶奶靈機一動，對那個人說她沒帶那么多錢，想回去拿錢，然后趁機甩掉那個說賣“金子”的人。
看完這個童話故事和我們周圍發生的事情，我明白了：我們應該在別人被愚弄的基礎上總結經驗，這樣我們就不會犯同樣的錯誤。
《伊索寓言》讀后感 篇41
暑假期間，我讀了《伊索寓言》這本書，書中不僅有許多有趣的故事，同時還教會了我們做人做事的道理以及相應的自然規律。
《老鼠開會》這個故事特別有意思，說的是貓和老鼠是天敵，老鼠們在一起開會商量對付貓的對策，于是一只老鼠提議在貓的脖子上掛個鈴鐺，這樣貓來了，老鼠們就可以根據鈴鐺的.聲音很好的避開貓，可就是沒一個老鼠愿意領把鈴鐺掛在貓脖子上的任務。這個故事告訴我們，做事一定要切合實際，不能空想，紙上談兵之事，終不能落地成功，我們不僅要動腦筋去想解決問題的辦法，同時還要讓這個辦法切實可行。
《報恩的螞蟻》說的是一只螞蟻遇到了危險，鴿子救了它，過了幾天，螞蟻發現獵人在射鴿子，螞蟻也救了鴿子。這個故事告訴我們 ，動物之間也會相互幫助、相互感恩，那么我們人與人之間相處更應該要相互幫助，懷揣一顆感恩的心，當別人處于危險或者困難之時，我們要及時伸出援助之手，幫助別人渡過難關，等自己有危險或者困難時，別人也會同樣向你伸出援手，這樣就形成了大家互幫互助的良好風氣。
除了以上兩個故事，《伊索寓言》里面還有許許多多的故事，我都一一細細品味，努力從每一個趣味故事的背后去領悟到更多做人做事的道理。
《伊索寓言》讀后感 篇42
我有一本《伊索寓言》，它是在我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物時時浮現在我的眼前。 《伊索寓言》的.作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像：一名車夫推著貨車往前走。
突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進了。車夫一籌莫展，傻呆呆的站在那里，高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后，對車夫說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎么行呢？”看到這里，我想：這個車夫真沒用，這么簡單的事還要依靠大力神。其實，我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。
我想：反正我的紅領巾也舊了，還是再去買根新的吧！可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買，爸爸不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后，讓我明白了一個道理：一個人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的，而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧！
《伊索寓言》讀后感 篇43
眾所周知，有趣的故事，如《龜兔賽跑》、《誰的能力大》、《狼與羊》、《狐與山羊》，都是從哪里選出來的？是的，這是伊索寓言中的寓言。
最受歡迎的是《牧童與狼》。總是撒謊的.即使人們說了真話，也沒有人會相信；狐貍和山羊告訴我們：不要輕易相信別人的話；蒼蠅和蜂蜜告訴我們，貪婪是許多災難的根源；蟬和狐貍告訴我們，一個聰明的人總是可以從別人的災難中吸取教訓。在每個寓言的結尾，大多數人都用一句精辟的話來指出故事的意義。
我最喜歡寓言《農夫與山雞》。據說有個農夫，家里來了客人，沒什么好招待的，只好殺了家里的山雞。山雞臨死前問農夫；我招同伴給你抓，你為什么要殺我？農夫回答說：是因為你傷害了你的同伴！這個寓言讓我明白，傷害同伴會讓同伴和知己感到厭惡。我也喜歡狐貍、獅子和驢。故事的內容是狐貍和驢子見面打獵。獅子見了，想吃狐貍。狐貍趕緊說：我給你驢子，你別吃我。于是獅子讓它走了。狐貍安裝了一個陷阱，讓驢子掉了進去。然而，獅子先吃狐貍。這是害人終害己。
《伊索寓言》是一本好書，讓我明白了很多道理。我推薦給你。愿大家都讀。
《伊索寓言》讀后感 篇44
最近一直讀的都是小孩讀物，簡單通俗易懂，適合小孩子的語言。寓言就是用所隱含的語言，是文學作品的`一種體裁。常帶有諷刺或勸戒的性質，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。
《伊索寓言》來自民間，社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美，大多是把人比作動物來講述道理闡述思想。一書都是用小故事闡述大道理，簡短的小故事特別適合小孩子閱讀，好多故事都是家喻戶曉，耳熟能詳的，伊索寓言大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，有的已經被錄入教科書里，比如《烏鴉喝水》《龜兔賽跑》《小馬過河》《農夫與蛇》等。
這本書狐貍是反面教材，也是這本書的主角，把貪婪，狡猾，聰明反被聰明誤，自私自利等特點表現得淋漓盡致。看著特別有意思，小孩子特別喜歡。
《伊索寓言》讀后感 篇45
《伊索寓言》這本書是由很多則小而獨立的寓言故事組成的，每一則寓言都包含了一個深刻的道理。它們的寓意都能使人終身受益，我特別喜歡的是《獅子與農夫的故事》。
農夫發現了一只獅子在他的牲口圈里睡覺，他想把獅子抓住。農夫想了一個辦法：他把圈門關得緊緊的，不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛。農夫看見了，就只好悄悄地把們打開，放走了獅子。回到家后，農夫還因此事被妻子狠狠地責怪了一頓。
這個寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行，自己沒有能力做到的事情，千萬不要去逞強，否則吃虧的'只能是自己。
看完這個故事，我想到了自己有時候做事也不考慮后果。我總是急著去做，結果自然是失敗居多。從現在開始，每做一件事情之前，我都會好好想想能不能做，該不該做，以便把事情做得更好。我要吸取農夫的教訓，不要做錯了事再來后悔。
這個寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行，不能做的事千萬不要去做。
《伊索寓言》讀后感 篇46
暑假期間，我讀了一本叫《伊索寓言》的書，它雖然篇幅短小，但每一個小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊含著深刻的道理。
在這本書中，我最喜歡的是《會下金蛋的母雞》這個故事，故事中的`農夫家里養了一只母雞，一天母雞下了一枚金蛋，農夫靠著一天一枚金蛋，生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心，對眼前的利益并不感到滿足，因而把這只母雞殺了，想得到更多的金蛋，但是最后卻什么也沒有得到，反而把自己原有的財富也丟了，農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思，無論做什么事情，我們都不能因小失大，要學會顧及長遠的利益。
《伊索寓言》這本書里的故事絕大多數是以動物與人或者全都是動物為主要角色，這樣只要寫出一種動物，人們馬上就會聯想到它的性格特點，從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意，這種用動物代替人的手法十分生動典型，如狼代表奸詐，狐貍代表狡猾，牛代表忠誠，兔子代表急躁或機智，老鷹代表有志氣的人等。
這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導人做事要考慮周全；《獅子和蚊子》說明驕傲是不會有好下場的等等。
《伊索寓言》讓我愛不釋手，里面所有的故事都值得我們去深深地思考。
《伊索寓言》讀后感 篇47
在我讀了《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什么樣的人？當我看完這本書時，我終于明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。
在我讀完后，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發憤圖強時也能戰勝驕傲自大的強者的道理；《農夫與蛇》中闡明了我們不應該去救不道德的、恩將仇報的人。
《老鼠開會》說明了一個非常深刻的道理；出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的.建議比自己的固執己見有用的多，如果只堅持自己錯誤的想法，最后只會落得一場空……
在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善于學習、善于理解，這是一本經典的人生教科書。
《伊索寓言》讀后感 篇48
無意中，我發現了一本非常有趣的書，這本書的格式非常個性化，不是整個故事，而是一個小故事，在每一段的結尾都有一種感覺，它通過一個非常簡單和非常短的故事，講述了深深扎根于人們心中的真理。正是因為這種特殊的格式，它吸引了我去瀏覽它。這本書是伊索寓言。
給我印象最深的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋找，然后他找到了一塊寶石，對寶石說：如果你的主人找到了你，他會很高興撿起你妥善保存；但在我看來，你一無是處。對我來說，一顆小麥比世界上所有的'寶石都珍貴。通過這個故事告訴我們，世界上有很多東西是珍貴的，但最珍貴的是我們真正需要的。在現實生活中，大多數人認為金錢是最珍貴的，不是因為這些人貪婪，而是因為他們不知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多人生哲學，給了我很多啟示。伊索通過自我思想創造故事，爭取自由。當我們這樣看伊索寓言時，我們會對這件事和這段歷史感到溫暖和感動。在我們的生活中，沒有人會一個接一個地指導你做什么，依靠你獨立完成。而《伊索寓言》這本書將帶領你走向成功，補充你從未有過的知識。
《伊索寓言》讀后感 篇49
《伊索寓言》這本書非常好看，我讀了之后有了很多感想，下面說說我的感想吧：
第一篇是《狼和小羊》，那只貪婪而兇惡的狼總是找些借口為自己辯護，比如說有只小羊在喝水，狼想要吃掉小羊，就說：“這兒的水是我的'，你把我的水弄臟了，我必須把你吃了。”小羊說：“這是大家喝的水。”狼才不管呢，只想著吃掉小羊。這篇文章告訴我們，要像小羊們動腦筋去思考，遇到困難，一定不能退縮，要勇敢去面對。
第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅強地向獅子挑戰，蚊子贏了，可是蚊子飛來飛去，粘到蜘蛛網上了，讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們，做人要虛心，不要驕傲，因為人外有人，山外有山。《農夫和蛇》中的農夫好心救了蛇，沒想到被農夫救活的蛇竟然恩將仇報，那條蛇咬了農夫一口，農夫中了劇毒，奄奄一息了。這篇文章告訴我們對壞人是不可以又憐憫之心。《狐貍和葡萄》中的烏鴉真聰明、真機靈、真能，只要平時多動腦筋、思考問題，就沒有辦不到的事。《小偷和他的母親》又一個小男孩在放學的時候偷了一個畫板，媽媽沒有說他，長大被判了死刑。
我希望大家都做一個正直的人。
《伊索寓言》讀后感 篇50
溫暖的陽光灑進了窗臺。我坐在桌上，打開《伊索寓言》，翻到了《徒勞的烏鴉》，看了起來。
這個故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是，烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上，去參加上帝的競選。沒想到真的被選中了。此時，其它的鳥十分生氣，憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。
很多人認為這是烏鴉的錯，因為他們覺得烏鴉粘上孔雀的.羽毛是想迷惑上帝，從而成為鳥王。可我覺得，這并不是烏鴉的錯，而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的，也不是搶的，而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒，它只是用一種方式獲取到上帝的認可罷了。可是卻引來了其它鳥兒的妒忌。
現實生活中也是如此。
生活中有些人善于發現自己的短處且改正，讓自己更接近完美一些，讓自己更接近成功一些。可是，另外有些人，不僅自己不思進取，而且還“眼紅”那些進步的人，妒忌那些進步的人。他們想給那些進步的人一些負面的影響，從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。
如果你想和別人一樣進步，那就必須去發現自己的短處！但是，千萬不能得“紅眼病”！
《伊索寓言》讀后感 篇51
今天，我讀了《伊索寓言》這本書，書中有許多令人深思的小故事，其中讓我感觸最深的是一篇叫《小螃蟹和母螃蟹》的寓言。
故事是這樣的：有只母螃蟹為了追求走路姿勢的美觀，讓兒子學習直著走路，可兒子試了好多方法都學不會，母螃蟹就責怪它的兒子笨。
多么奇怪啊！螃蟹生來就是橫著走的，母螃蟹自己都不會直著走，為什么會要小螃蟹學習直著走呢？我想那只小螃蟹是不可能學會的。俗話說，身教重于言教，身體力行的行為示范教育比口頭教育有用。
我曾聽到過這樣一件事：一位母親教導她的兒子不要隨地亂扔東西，可她走過的地方都是瓜子殼，還被罰款。這個母親就是只對自己的孩子進行語言上的說教，而沒有起到表率作用。很多做父母的要求孩子這樣，要求孩子那樣，可自己卻一樣都沒有做到，這樣做怎么能教育好自己的'孩子呢？
對于孩子來說，身教重于言教，一千句話抵不上一個正確的行為示范。
《伊索寓言》里有許多能夠給人啟示的小故事，我要繼續好好讀讀它，細細地去領悟其中包含的道理。
《伊索寓言》讀后感 篇52
《伊索寓言》是一本故事書，里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了，貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識，還給我們豐富多彩的智慧。
《伊索寓言》里的故事，讓我百讀不厭。如今，我對《伊索寓言》這本書已經情有獨鐘了，從小到大，我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》，讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書里的內容可不用說了，當然是很好的了，里面的內容可以用在小報上，做出來的一定很美。
作者能寫出這么有趣的故事，要是我能見他一面，那就是十全十美了！
作者伊索的文學是這么好，所以我也想成為一個作家，這是我的夢想。
伊索是天下聞名世界的故事家，他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理，很多知識，可是我的'腦海中還有很多問題，作家、科學家，是怎樣成功的？是不是你們一天到晚不休息，你們這種精神，讓我明白了成功是怎么得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書，讓我看了又想看，真讓我回味無窮啊！
《伊索寓言》讀后感 篇53
最近我讀了一本書，名叫伊索寓言，里面有很多有意義的故事。我最喜歡其中的蚊子和獅子的寓言，因為它讓我明白了一個道理。
這個寓言講的是一只蚊子自以為能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著喇叭驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的.，因為強中自有強中手。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。
想想我的學習，有時候能考到滿分，有時只能考八十幾分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每次考了好成績，我總是得意洋洋，結果下一次考試時成績就不理想了。虛心使人進步，驕傲使人落后，今后我要更加刻苦學習，不驕傲自滿，每次考試都能取得理想的成績。
《伊索寓言》讀后感 篇54
在我眼中，經典是一條河，動人的是這條河上一朵朵的浪花；經典是一首歌，優美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的與經典相伴，就是將的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍，但是它的內容雋永，含義深刻，用一個小故事說明一個大道理，十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人，通常在結尾以一句話揭曉蘊含的'道理，《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友，用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻，它讓我懂得了人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣，兩者應該互相幫助，才能共同進步，取得理想的成績為班集體爭光；還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮，最珍貴的。俗話說：勞動最光榮，躺著真沒用，只要你付出勞動，就一定會有。就像人們經常所說的：一分耕耘，一分收獲。
寓言是一盞明燈，照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋，里面裝著許許多多的道理，需要你耐心地細細思考、領悟。有更多人去閱讀這本好書，讓里面的道理流傳下去！
《伊索寓言》讀后感 篇55
《伊索寓言》是古希臘文學的瑰寶，幾千年來以其獨特的智慧和魅力深受喜愛。它的作者是古希臘的伊索，它寫的是對生活中某種現象的`批評、啟示和教訓。
也許每個人都聽說過狐貍和山羊的故事，對吧？它講述了狐貍掉進井里哄山羊下井的故事，然后踩著山羊的背跳出井底，山羊離開的故事。這個故事告訴人們，做任何事情都取決于對象，以免被欺騙。也許每個人都會說：你現在在哪里能找到這么愚蠢的山羊？然而，在現實生活中，我們真的會遇到這么愚蠢的山羊。
《牛與蛙》的故事告訴了我們另一個道理。這個寓言講述了一只青蛙看到牛后，不得不和牛比較誰大，但最終他的肚子爆裂了。這只青蛙太笨了。它不應該比牛大，而應該比牛小。這樣，它就會縮短人的短處，彌補自己的長處，不會再有肚子爆裂。在我們的現實生活中，我們不也這么認為嗎？世界上沒有人認為一無可愛，百不如人。彼此得其索，自然會相安無事。如果都像青蛙，世界會是什么樣子？
《伊索寓言》給了我很多啟示，讓我學會了做人做事，希望這本書能持久。
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