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小巴掌童話讀后感（通用18篇）
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的小巴掌童話讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小巴掌童話讀后感 篇1
暑假里，媽媽給我買了一些書籍，每天去暑期班上課的時候，我都要帶上這些書，在自習課的時候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書，它是一本很有趣的`童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，下面我要跟大家分享一下這本書。
在一個神奇的小巴掌里，有數不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無窮。傾聽雨的樂曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂事，最終將自釀苦果，一事無成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個聽話的好孩子，好好學習，天天向上。
小巴掌童話是一本好書，讓我學到了很多知識，又懂得許多道理。
小巴掌童話讀后感 篇2
放寒假了，媽媽幫我準備了許多課外書，如：《中國的傳統節日》《海底兩萬里》《山海經》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書，其中《扛拖把的小刺猬》這個故事我覺得特別有趣，很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個壞習慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽。機靈的.小刺猬想出了一個主意，有一天和小熊去公園玩的時候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動后，難為情地承認了錯誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時提醒自己要注意環境衛生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習慣。
這故事讓我想到了，我們正在努力戰勝的：新型冠狀病毒。這個病毒讓我們的這個春節變得很不安，在這個非常時期，我們就必須特別注意公眾和個人衛生健康，做到：勤洗手、勤通風，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時戴口罩。我還聽媽媽說這個病毒是來源于野生動物，是有人非法食用了某種野生動物引起的。
環境衛生除了注意衛生健康外，愛護大自然、愛護動物也是在保護環境，保護環境是人類的職責，希望我們大家都要引起重視：“愛護環境衛生，從我做起”。
小巴掌童話讀后感 篇3
在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節非常引人，所以我對張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現在應該快80歲了。他曾擔任了許多與寫作有關的職務，寫了很多書，獲了很多文學獎。
在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個故事，我總能從中領悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯了咒語》的故事，我知道了一個人要幸福和快樂，不是看擁有多少財富，而是要努力幫助別人的`道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我明白了別人不開心的時候，我們要主動給予幫助。
在這些故事里，我最喜歡的是《會咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時候，小老鼠趁機溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習慣，由此看來，我們一些好習慣的養成還得靠強迫才行啊！
同學們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因為它會讓你愛上讀書的。
小巴掌童話讀后感 篇4
暑假里，我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。
書的作者是獲獎無數的著名作家張秋生，其中他講了許多故事，讓我印象最深刻的是《扔上房頂的牙齒》。他講了小熊一顆搖動的牙齒掉了，然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話：“下面的牙齒掉了就要往上面扔，如果上面的牙齒掉了就要往下扔�！逼狡絹砹苏f：“我有一顆牙齒晃了�！逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發現了一口井，然后小熊說：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天還是沒有，平平說：“讓我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一個很好很好的辦法。他把自己的'那顆搖動的牙齒，用它小小的手指把它拔了下來，然后對小熊說：“我找到了你的牙齒�！毙⌒芊浅ｉ_心，小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。
我讀完覺得很有趣，我想到了我掉牙的時候，有一天，我牙齒搖搖晃晃，我叫媽媽幫我拔牙，媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來，牙齒就直接扔進了垃圾桶。如果我早點看這本書，我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。
書中的平平是一個多么善良的孩子��！他擔心小熊找不到牙齒會難過，居然把自己的牙齒拔下來給小熊，真讓人感動！
讀了這本書我很受感動，希望你也去看這本書，相信你會愛上這本書的。
小巴掌童話讀后感 篇5
《小巴掌童話》是一本精彩的童話選集，內容豐富，情節生動。我看了其中一個故事，名叫"紫色花小鹿"。
這個故事講的`是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳樹公公問過好。他邊走邊采蘑菇，采著采著，忽然，他迷路了。正在著急的時候，看見住在榕樹下的老奶奶。他向老奶奶講述了自己一路上的經過，老奶奶告訴他要找的是紫色花小路，先左轉，再直走。他按照老奶奶的指引，很快回到了家。
讀了這篇故事，我覺得書中小刺猬的品質值得我們學習，我懂得了要做個有禮貌的好孩子。
小巴掌童話讀后感 篇6
暑假里，我在家看過《安徒生童話》《一千零一夜》等書，其中《小巴掌童話》讓我最入迷。
書的作者是獲得冰心兒童文學家新作獎的張秋生，其中讓我印象最深的一篇故事是《龜公公的快樂小店》，里面寫了一位海龜的故事。
龜兄弟認識了一只老海龜，他叫他龜公公。龜公公是一只年齡很大的老海龜，他們在這邊大海里活了很多很多年。龜公公不住在這里，龜公公每天都在說：“孤獨啊，孤獨，我是一只孤獨的'老海龜啊……”不過海龜兄弟嘰里咕嚕地不知道怎么安慰這老海龜。怎么讓這只老海龜不感到孤獨呢？海龜兄弟想到了陪海龜公公聊天、和他一起玩耍的辦法。就這樣，在海龜兄弟的陪伴下，老海龜擺脫了孤獨。
海龜兄弟真是善良懂事��！如果不是他們陪老海龜，老海龜該多么孤獨��！我想到了爸爸媽媽，如果將來我們長大了，去外地工作，他們也會孤獨的吧！所以當我們在爸爸媽媽身邊時就應該多孝順他們，當我們不在他們身邊時，也要打電話關心他們。
合上書，老海龜的樣子在我腦海里久久揮之不去……我推薦你們去看《小巴掌童話》這本書。
小巴掌童話讀后感 篇7
在漫長又愉快的暑假里，讓我有了更多的時間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個故事，叫“愛翻跟頭的月亮”。
故事里講的是一個叫聰聰的.小男孩夜里看到了一個調皮的月亮。月亮在空中一會兒翻一個跟頭，一會兒又伸出兩只手撐在白云上來了個豎蜻蜓，精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽公公罵，不敢再做表演。但聰聰很喜歡，并和月亮姐姐約好了明天繼續來看她表演。不一會兒，聰聰累了就睡著了。在夢中，聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭，豎蜻蜓。
這個故事讓我有點羨慕聰聰，因為我也想看到會翻跟頭的，會豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我，等我睡著了，就能看到了。我想今晚早點睡，那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。
小巴掌童話讀后感 篇8
暑假期間，我讀了張秋生爺爺創作的《小巴掌童話》。書中的每個故事都非常優美、動聽，深深地吸引著我。其中，《香蝴蝶》這個故事就給我留下了深刻的印象。
一只好心的蝴蝶，在炎炎夏日，使勁扇動自己的`翅膀，為玫瑰花扇風、降溫。直到玫瑰花在習習的涼風中甜甜地睡去，蝴蝶才拖著疲憊的身軀，飛到一棵小草上休息。小草對它說：“小蝴蝶，你真香啊！你是一只讓人羨慕的香蝴蝶�！笔前�，小蝴蝶幫助了玫瑰花，玫瑰花也回贈了小蝴蝶一身清香，這不就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”嘛？
美術課上，老師教我們畫柳樹、小河、小鳥。我開始認真地畫了起來，每一個線條在我筆下都變得生動起來。這時，只見我的同桌正呆呆地坐在那里，我連忙問他：“你怎么不畫呀？”他說：“我忘帶畫筆了，沒法畫�！蔽蚁胨欢眽牧耍愣挷徽f，把畫筆遞給他，說：“你用我的吧！”他連忙接過筆，笑著對我說：“謝謝你！”然后就聚精會神地畫了起來，我也美滋滋地接著畫起來。我仿佛聽到畫上的小河在嘩啦啦地唱歌，柳枝在隨風舞蹈，小鳥在枝頭歌唱，它們好像在為我鼓掌、為我點贊，于是，我畫得更起勁了。
老師常說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這時我才真正體會到“贈人玫瑰，手有余香”的含義，不僅香在手上，還香在心里，付出也會使人快樂。以后，我還會向香蝴蝶學習，盡自己所能去幫助需要幫助的人，做生活中的那朵“香玫瑰”。
小巴掌童話讀后感 篇9
放假了，老師給我們布置了暑假作業并發了兩本書，其中一本就是《小巴掌童話》。剛拿到這本書時，我就被它漂亮的封面吸引住了：米黃色的書皮上畫著可愛的小動物們。在回家的路上，我就迫不及待的的讀了起來······
讀完這本書之后，我覺得他非常精彩，里面有很好看的故事而且每一個故事都是獨立的。每個小故事都告訴我們一個大道理。
其中我對兩個故事印象最深刻，一個是叫《餡兒餅小鎮》的故事。在那里面我最喜歡的人物就是熊大哥。因為他把家里所有吃的東西都做成了餡兒，包在餡兒餅里，然后分給鎮上的朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食，所以，大家快樂才是真正的.快樂！
還有一個是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波，他很懶，穿了的花襪子從來不洗，就扔在床下。所以它的房間里很臭，小伙伴們都不愿意來他家玩。后來，波波熊去河邊洗襪子，把洗干凈的襪子晾在樹枝上就累的睡著了，一覺醒來，波波熊發現樹枝上的襪子只剩下了兩雙，而旁邊卻多了一大堆小零食。原來是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來，懶惰最后是吃虧的，只要你勤勞，你就會變得受歡迎，就會體會到伙伴們給你帶來的快樂。
最后，我想說：謝謝親愛的老師，給我一本這么好看的書，在這本書里我學會如何了照顧別人、體會到了與人分享的快樂也明白了愛護環境的重要。知道了人不能懶惰，否則就沒有朋友了
小小的故事，大大的道理�！缎“驼仆挕纷屛叶冗^了一個快樂的假期！
小巴掌童話讀后感 篇10
我最近讀了一本書叫《小巴掌童話》，在里面有一篇這樣的故事《呼呼嚕與貓頭鷹巫婆》，它里面講的故事和我小時候一個故事機講的是一樣的，而句子與我聽到那個故事里面的句子也如出一轍，我覺得這是同一個人寫的。
《呼呼嚕與貓頭鷹巫婆》講的是有一只小花豬叫呼呼嚕，它很愛幻想。他它在進入夢鄉之前要自己幻想好一陣子，它幻想自己成了一個國王，成為一個富翁，還會幻想自己遇到了一位漂亮的公主，還擁有一座藍色的城堡
呼呼嚕聽說樹林里有一位貓頭鷹巫婆，她有神奇的魔法，只要一念咒語，就能讓人們實現自己的愿望。呼呼嚕去找到貓頭鷹巫婆要了一瓶能染讓自己的夢變成真實的藥水。貓頭鷹巫婆剛調制好藥水給它的時候，還交待它有一個副作用，這個副作用呼呼嚕沒聽進去，就直接跑回家了，它想快點做夢。
于是它在夢里夢到自己有一座宏偉的城堡，果然一座城堡一下子就出現在他的身邊；他又想城堡里應該有很多漂亮的家具，果然每個房間都有了嶄新的家具；他想每件家具的抽屜里，櫥門里都放著新奇有趣的玩具和好吃的東西，果然呼呼嚕想要的東西都一件一件地出現在城堡里。呼呼嚕幻想后，它醒了過來。它走進了城堡，可它的腳剛一接觸到地面，城堡里的家具、玩具和好吃的東西一下子都消失的'無影無蹤了。呼呼嚕又試了幾次，每次都是這樣，媽呀，這就是那個副作用，夢里冒出來的東西并不是真的。而這個藥水只能讓幻想的東西以真實的形態出現在這個世界上。
這個故事告訴我們，夢想是要靠自己的雙手和努力去實現，你不能靠投機取巧，投機取巧和在夢里夢到的東西都是虛假的，不是真實的。
小巴掌童話讀后感 篇11
這個寒假我讀了《小巴掌童話》系列中的一本書。第一個故事就深深吸引了我，這個故事講的是關于如果掉了牙齒應該怎么做的故事。而我，也正在換牙齒呢！我一邊讀書，一邊回想我是怎么放我掉下來的牙齒的。看到故事里小熊的奶奶說上牙掉了要扔河溝，下牙掉了要扔房頂，否則牙齒就不會長出來或者會長歪。嚇得小熊奇奇一直哭，因為它把掉下來的下牙扔到了河溝里。我也想起來我也把我下牙齒扔在了溝里，嚇得我也快要哭了呢！
這時，媽媽過來安慰我說：“你接著往下面看，也許會有其他辦法呢�！蔽亿s緊接著往下面讀，當我讀完整個故事的時候，忍不住大笑起來！哈哈，原來不管上牙下牙，不論扔在那里，都會長出新的牙齒，這下我可放心了！這個故事里面的平平是個非常善良又聰明的孩子。它看到小熊奇奇一直哭一直哭，就說要幫它去找牙齒，找不到牙齒的時候還把自己的.牙齒拔了下來告訴小熊說找到了，安慰小熊，可真是小熊的好朋友呀！好朋友就是要互相幫助的，我也要像他們一樣，和自己的好朋友互相幫助！
這本書里面還有很多這樣的小故事，里面有的很有趣，有的很感人，還有的很有愛，是一本非常好看的故事書！
小巴掌童話讀后感 篇12
暑假里，爸爸給我買了一本書，叫《小巴掌童話》。這本書包裝精美，每一個故事都配有一張漂亮的圖片，我很喜歡讀這本書。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事，比如：《再也不敢說大話的小老鼠》讓我懂得了在學習中、生活中要腳踏實地，不要說大話�！秲深w燃燒的'小星星》讓我懂得了家是溫暖的，要愛自己的爸爸、媽媽�！缎【`念錯了咒語》讓我知道友誼才是最珍貴的。《再見，蜻蜓老師》讓我明白了不管做什么事都要專注、認真……
這本書里的每一個故事都很有趣，深深地吸引著我，這是一本好書，是一本奇妙的書，一個個精彩的故事讓我既學到了知識、又懂得了道理，我愛《小巴掌童話》。
小巴掌童話讀后感 篇13
《小巴掌童話》在這本書里，我最喜歡《變成蟲子也要在一起》講述的`是一只田鼠和鼴鼠的故事。
原本它們是好朋友但因為一些小事吵架誰也不理誰，但它們心里都想著對方，只因賭氣誰都不讓步。后來通過借計算器和卷尺它們又和好了。通過這個故事我明白再好的朋友也會吵架，怕的是誰都不愿先道歉。其實先說對不起并不丟人。
小巴掌童話讀后感 篇14
《小巴掌童話》是一個神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了，這本書它是一本充滿純真快樂的童話故事書。大多都是用擬人的手法描繪了動物之間的.感情，講述了一個個愛的傳遞。看了很多遍還想看，真是百看不厭�！缎“驼仆挕奉櫭剂x，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡短的幾句話�？呻m然是簡短的幾句話卻蘊含著大道理！
《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個不錯的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰郁。因為命運相反，所以一只很快樂，一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點。不要老低著頭，抬起頭，就能看見陽光。
還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術，狐貍見兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎勵，而是懲罰。所以，做人要學會知足。
希望《小巴掌童話》這本書能帶給你們許多快樂，并讓你們學會許多道理，給你們更多的啟迪。
小巴掌童話讀后感 篇15
先介紹一下，這本書叫《小巴掌童話》，張秋生寫的，湖北少年兒童出版社，字數是一百九六千字，一共是二百八十九頁，幾乎每一頁上都有一個非常有趣的故事，到最后幾頁是作家的其中一篇作品和作家的圖片。
這本書寫的非常美，里面有好多好詞好句，如淙淙流淌的小溪，樹蔭濃濃的綠，花蕾里滾動著一顆亮晶晶的露珠，葉紅如火，滿天繁星，游手好閑等等。
這本書里有一篇非常有趣的.故事，主要講的是一頭獅子和一頭象在池塘邊，兩條小魚在吃獅子和大象的倒影，其中一條說”我先吃獅子的頭發，一蓬蓬好吃，我在吃獅子的大鼻子，吃它的長胡子……“另一條說”大象鼻子太粗，一定不太好吃，讓我先從大象的耳朵開始吃，最后再吃鼻子。“我剛讀完這個故事就笑的肚子疼，因此我非常喜歡這本書。
這本書跟我說“朋友有困難的時候，你應該伸出援手去幫助他；自己看見喜歡的東西，不能占為己有；我們人類應該節約用紙，不能再過渡砍伐了；我們應該改正自己的缺點，取長補短；我們不應該太貪玩，應該先做作業然后再去玩；我們不應該在朋友面前亂發脾氣，不然你的朋友會越來越少；我們不能隨地吐痰、吐口水，這樣既破壞環境，又不衛生；不應該虐待動物，不然就會有報應的。
我喜歡這本書，因為里面有許多有趣的故事，有許多好詞好句，還能告訴我許多的道理。非常好看，你也買一本吧！
小巴掌童話讀后感 篇16
我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的`兔子”這個故事。下面我就給大家講講吧!
上語文課時，河馬老師聽寫，小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說的：“大吃一驚”寫成了“大吃一井”。回到家，看到老師給他在作業本上寫了一段話，讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點一口井?小兔子不知道怎么改，都沒興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看見小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結果就用一份小小的信就解決了這個問題，河馬老師感到很高興。
這個故事告訴我們：做事應該一心一意，要專心。
小巴掌童話讀后感 篇17
森林小學里有個很大的失物招領箱，里頭裝了許多同學們丟失的東西。管理員鱷魚胖胖為了找到東西的失主，張貼了布告，如果三天之內不來領的.話，就會請小狗汪汪來聞出失物的主人，把失主的照片登在《森林報》的“糊涂蛋”專欄里。大伙兒很快就領完了，只剩下一頂帽子了。鱷魚胖胖請小狗汪汪用它靈敏的鼻子來聞出帽子的主人。結果帽子竟然是小狗汪汪姑媽送給他的禮物！大家哄然大笑起來。小狗汪汪很難過！
小狗汪汪確實是個糊涂蛋，我們看到了別人的錯誤也要反省一下自己有沒有犯同樣的錯誤。看到別人身上的優點我們要向他學習。不禁讓我想起最近我背的《論語》，子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也�！�
小巴掌童話讀后感 篇18
《小巴掌童話》這本書里有許多有趣的故事，如《愛寫詩的小螃蟹》、《氣瘋了的電風扇》、《朋友》等精彩故事，讀完給了我很多有意義的啟發。
其中，我最喜歡的故事是《犀牛和朋友》。故事是這樣的：有一頭犀牛，它不愛交朋友，十分孤獨。如果誰惹火了它，它就用角頂誰，動物們都不敢和它玩。它的.背上生了很多的小蟲子，它們弄的犀牛難受極了。正在犀牛一籌莫展的時候，有一只小鳥大膽的落在了犀牛的背上，啄掉了那些小蟲子，犀牛覺得舒服極了。從此以后，犀牛和小鳥成為了最好的朋友。
這個故事告訴我們，每一個人都需要朋友和朋友的幫助，這樣我們才不會孤獨。
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