淘氣包日記讀后感范文（精選18篇）
當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的淘氣包日記讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
淘氣包日記讀后感 篇1
《淘氣包日記》是一本孩子成長里程的筆記，記錄了九歲頑童姜尼諾在半年時間里種種傳奇的淘氣經歷。他在客廳里表演魔術，幾乎射瞎姐夫的眼睛；把鞭炮放在壁爐里，驚得大家落荒而逃；把萬能膠，把稻草人放在姐姐床下，嚇得姐姐魂不附體，為了報復大人，他在肉鍋里撒了一大把鹽，在咖啡里下了胡椒粉……姜尼諾的種種行為解開了人孩提時代的秘密。
大人往往以封建家長的形式“一言堂”自居，動不動對孩子耳語相加，不分青紅皂白地訓斥一通；常言道“棍棒地下出孝子”，其實，小子未必是打出來的，孩子有自己的個性、特長和愛好，完全按照家長的意志像捏泥似的塑造孩子，不一定會得到預期得結果，反而會對孩子造成精神上的傷害。
《淘氣包日記》包含著幽默的諷刺，深刻的寓意，讀來令人忍俊不禁，但又令人深思。是一本家長與孩子都能從中獲益的優秀作品。
書中姜尼諾最終出走，成為一個悲劇人物，這說明學校和家長的教育方式是失敗的，所以家長不要動不動就打罵孩子，要用科學的教育方法去引導孩子，不然，會對孩子心里上造成無法彌補的傷害。
這本書告訴我們，人都有底線的，不要動不動就去觸碰它，不然，后果無法預料。
我喜歡這本書。
淘氣包日記讀后感 篇2
今天，我向大家推薦一本書——《淘氣包日記》，這部作品的作者是意大利著名作家萬巴，這本書跟我之前看的《愛的教育》有些相似。
萬巴的真名叫路易基·貝臺利，生于佛羅倫薩。他當過鐵路職員、記者，后來主要從事兒童文學的創作。他為孩子們創辦了《星期天日記》報刊，不久就在這份報上發表了他著名的小說《淘氣包日記》獲得了巨大的成功，這部小說是以輕松幽默的筆法描述了小孩成長過程中的煩惱。
這個故事主要講述了九歲頑童加尼諾在半年多的時間里種種傳奇的淘氣經歷。他在客廳表演魔術，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進壁爐，結果引發爆炸；他和同學打賭，卻釀成一場車禍；他講鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上，為了辦一個馬戲團；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個老人的牙齒；他是個多淘氣、調皮的孩子呀！家長是孩子的第一人老師，一言一行都對孩子帶來極大的影響。加尼諾的父母經常教育孩子不要撒謊，可他們自己卻滿口謊言、表里不一，給孩子的心靈帶來消極影響，而且他們總是不分青紅皂白的把加尼諾訓斥一通，因此，主人公最后選擇離家出走。這只是一個原因，說明家長對他的教育很失敗。
書中，姜尼諾的爸媽經常教育姜尼諾要誠實守信，但事實上，他們自己卻言行不一、表里不一。最后的結果是使得九歲的姜尼諾離家出走，證明他們的教育方式是失敗的錯誤的。從中我們可以得知，生活中，在教育方面，很多錯誤都來自于大人而不是孩子。大人們往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其實孝子并不是打出來的，人也不是。大人們經常對孩子不分青紅皂白的訓斥更是錯上加錯，適得其反。家人的一言一行都對孩子有潛移默化的教育作用。
讀了這本書，它讓我明白了一個道理，孩子最大的榜樣是父母，他們是孩子的第一任導師，在孩子的人生中起著至關重要的作用。父母就像一盞明燈，為我照亮前進的方向；父母就像一把新鑰匙，首次為我開啟世界的大門；父母就像一縷陽光，在我最冰冷的時候給我溫暖。父母如果不好好教我們，我們可能會變得調皮、搗蛋。
我慶幸我的爸媽不是這樣的“大人們”。
淘氣包日記讀后感 篇3
在這個愉快的暑假里，我又讀了另一本有趣的書，這本書的名字叫《淘氣包日記》，是意大利的萬巴寫的，這本書是為孩子們寫的，也是為各位家長們寫的。
本書記錄了九歲頑童加尼諾在快半年的時間里，因為淘氣而制造的各種“禍端”：他將鄰居家的孩子打扮成了一只猴子掛在樹上，成為他“動物園”里的一只動物；他在表演魔術時，差點兒將他姐夫的眼睛用玩具槍射瞎；他把煙火藏進壁爐里，不想卻引發了一場“爆炸”；和他的同學貝魯喬打了一個賭，沒想到卻發生了一場車禍。
家長要知道，一個孩子淘氣不是錯，即使犯下了錯誤也不要著急，只要知錯就改，一樣是一個有出息的孩子。
作為家長，是孩子的第一任老師，家長的某些不文明的言行舉止，都有可能影響到孩子的一生。如果孩子有了錯，就應該改正，而不是靠棍棒解決。
大人們也應該懂得，不要把錯誤都以為是小孩子干的，當孩子做的壞事對家長有利時，就會寬容對待，可要是好心做了壞事，家長就會把所有的過錯都歸于我，甚至不會有一絲憐憫之情。這本書是我回憶起了小時候我調皮搗蛋的那些經歷，從這本書中，我看到了一個天真、調皮、可愛、搗蛋的一個孩子。
從中我懂得了，家長必須走出教育的誤區，反思自己的所作所為，對下一代教育要及時，盡心盡力，方法得當，這樣才能獲得事半功倍的效果。
淘氣包日記讀后感 篇4
每個人的童年都是淘氣的，當長大成人事再回想起，就覺得自己當時是多么幼稚、可笑。當我讀《淘氣包日記》這本書時，就像回顧了自己的童年。總忍不住哈哈大笑。
書的主人公是歲的淘氣包加尼諾。他每天都會把自己的種種傳奇的淘氣經歷記錄在日記本上。他做的淘氣事數也數不清：弄家里人，把同學弄得暈頭轉向，走到哪里就玩到哪里。
淘氣是每個小孩子的天性。有時候淘氣會讓人感覺這孩子很活潑，也會讓人覺得很煩惱。可是再怎么淘氣的孩子，看到家里人幸福，自己也會感到很開心的。我的弟弟也很淘氣。每次來我家，都弄得亂七八糟。算如來佛主來了，他也不怕。可有時候看著他天真的笑顏，就覺得他好可愛。淘氣的孩子安靜下來的時候總會一樣的天真。
這本書不僅讓我們知道了淘氣的孩子很聰明，因為他們會想出一些讓人意想不到的惡作劇。還讓我們懂得了，每天把自己經歷的事情記錄下來是一種好習慣，長大再來回味自己的童年，別有一番風味！
淘氣包日記讀后感 篇5
暑假里，媽媽給我買了本書，書名叫《淘氣包日記》。這本書的主人公是姜尼諾，他9歲，卻非常愛干壞事，在半年多的時間里發生了各種各樣稀奇古怪的事情，真是讓我哭笑不得。
姜尼諾生活在一個非常有錢的家中，他有三個漂亮的姐姐，最小的也已經17歲了。盡管家人叫他不要干壞事，但他就是當沒聽見一樣。
第一篇是在姜尼諾生日的時候，他的媽媽送給他一本日記本，他非常喜歡這本日記本，把每天發生的事情全都寫在日記本上，因此，第二篇，第三篇，第四篇......有趣的故事接二連三地發生。
記得有一篇是這樣的：他把穿著衣服的稻草人放在姐姐的床下，讓姐姐認為是鬼，被嚇得魂不附體，把鄰居們攪得雞犬不寧。結果，被爸爸痛打了一頓。
其中有這樣一篇令我印象非常深刻：姜尼諾的爸爸認為姜尼諾太不聽話，就把他送到寄宿學校加入了一個“秘密組織”。他在壁櫥里鑿了一個洞，觀察校長和夫人，卻一不小心出了聲，讓校長和夫人以為是叔叔的畫像說話了而嚇得半死。“秘密組織”的成員還發現了瘦身湯的秘密，精心謀劃，設計出一條計謀，把校長的陰謀拆除了。把校長氣得暴跳如雷，打電話叫來了姜尼諾的爸爸，把姜尼諾帶回家。但是他的惡作劇還在上演著......
姜尼諾是個可愛、淘氣、愛調皮搗蛋的孩子，這些故事有的讓我開懷大笑，有的讓我緊張不已，還有的讓我心情沉重。我雖然不贊同他的惡作劇，但讀到有些情景時，我會不由自主地被他的心態所感染。如果我有一個像姜尼諾一樣的朋友，我的童年生活一定會很有趣。
淘氣包日記讀后感 篇6
這本書講述了一個9歲男孩兒加尼諾在半年多的時間里創造的種種“奇跡”。
加尼諾在9歲生日的時候，媽媽送給他一個日記本，于是，加尼諾就開始寫日記。他的日記本上不光有日記，還有圖片呢。生日那天，他把日歷畫了下來；姐姐結婚那天，他把婚禮的情形都“印”在了日記本上。
隨著加尼諾寫的越來越多，有趣而搞笑的事情就逐漸上演了……加尼諾有著極強的好奇心，和豐富的想象力。但他總是因為自己的好奇心而闖出大禍，往往得到大人無休止地責備。
他把鰻魚放在鋼琴上；把穿著舊衣服的稻草人放在姐姐的床底下，讓姐姐以為是鬼，被嚇得魂不附體，把左鄰右舍攪得雞犬不寧；他想為姐姐的婚禮增添一些喜慶的氣氛，于是就把一個燃燒的小炮竹塞進姐夫的扣眼兒里，結果炮竹炸開了，把所有的人都嚇得半死，差點把姐夫的眼睛搞失明了。看到這里，我出了一身冷汗，加尼諾膽子這么大，居然敢這么做！但更多的是對他的頑皮和豐富的想象力感到開懷大笑。
這本書中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學校。加尼諾在學校里參加了一個“秘密組織”他在壁櫥里鑿了一個洞，觀察校長和他的夫人，但不小心發出了點聲音，讓校長和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死。“秘密組織”成員發現了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設計出一個謀略，終于把校長的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著……
從這本書中，我看到了一個天真、調皮、可愛、搗蛋的孩子。佳妮諾的故事有時讓我開懷大笑，有時讓我緊張不已，有時讓讓我心情沉重。雖然于是我不太贊同他的惡作劇，但有些事情我卻為他的正直心態所感動……如果我是淘氣包加尼諾的朋友，那么我的生活應該會很有趣。
淘氣包日記讀后感 篇7
馬小跳曾經是個淘氣包，人們都說；“跟著馬小跳，不跳也會笑。”今天的主人公——姜尼諾比馬小跳更淘氣，更會讓你笑個不停。
現在，讓我們打開姜尼諾的日記，看看他記下的.所有快樂、委屈、反抗與懺悔，《淘氣包日記》記錄了九歲的姜尼諾在近一年的時間里種種傳奇的淘氣經歷。他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進壁爐，結果引發爆炸；他和同學打賭，卻釀成了一場車禍；他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上為了辦一個馬戲團；他玩釣魚游戲，卻鉤下了一個老人的牙齒……這本書記錄了一個孩子的快樂、委屈、反抗與懺悔，一系列的調皮搗蛋行為，開啟了所有人孩提時代的共同秘密。
當我讀完這本書，掩卷沉思，因為我太像書中的主人公——姜尼諾了。記得有一次，我鋼琴考完級，跳了4小時舞蹈。因為太累，媽媽去辦事，把鑰匙先給我，讓我回家休息，她上來叫我。我一回家，東西往沙發上一扔，人就疲憊的上了床，頭一挨枕頭就睡著了，第二天，讓媽媽從睡夢中叫醒。聽媽媽說，因為她沒鑰匙，就連敲帶打，可我……看我像不像姜尼諾。
讀了這本書，我一邊捧腹大笑，一邊感到辛運。我也得到了一個最像我的朋友。其實我們都是好心的，但總是好心辦壞事。還有，真搞不懂大人為什么要那么現實呢？像我們一樣樂觀一些，大人和孩子之間就不會爆發“戰爭”。
總而言之，讀了這本書，我要說給孩子；為自己的好心總是被大人歪曲苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之后，你會得到一個最像你的朋友。說給大人；為孩子無窮無盡的惹是生非苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之后，你會悟到解決問題的方法。
淘氣包日記讀后感 篇8
誰的日記中寫滿了自己的快樂、委屈、迷惘、懺悔和反抗？誰的日記就像一本惡作劇大全？它就是姜尼諾的《淘氣包日記》。假期中，萬巴先生的《淘氣包日記》讓我大開眼界，開懷大笑，同時也感同身受，獲得許多啟發。
這本書是主人公姜尼諾的成長日記，講述了他一個又一個傳奇經歷。他在壁爐里藏鞭炮引發爆炸，嚇得大家落荒而逃；他在客廳表演魔術，差點把馬拉里律師射瞎……這一個個故事，都讓我們忍俊不禁，可笑過之后，我還是會覺得很后怕，不能完全接受他的淘氣行為。因為我覺得姜尼諾的這些舉動都在冒很大的風險，他不知道那些舉動之后會引發如此嚴重的后果，所以我們小朋友在玩的時候也要三思而后行，不能輕舉妄動。
姜尼諾因為擁有想象力，充滿好奇心，而做出許多被大人叫做淘氣的事。其實淘氣是孩子的天性，我也不例外。有一天，我媽媽去上班了，我認真地做著作業，突然，我腦中有了一個想法。我來到衛生間，走到媽媽的梳妝臺前，拿了一大把霜往臉上涂，然后又涂了點唇膏，套了一件媽媽的衣服，大功告成！我望著鏡中的我，“一定沉魚落雁，閉月……Ouno!”那不分明是一個大花臉嗎？我急忙用水洗臉。嘻嘻，我不也是一個小淘氣嗎？
在我眼中，姜尼諾是個天真無邪、誠實善良、聰明正直的孩子，他經常因為講真話而壞了大人們心中的如意算盤，也因為想給金絲雀自由，想給姐姐真誠的祝福而好心辦壞事，最終慘遭訓斥和毒打。“棒打出孝子”是他父母的口頭禪，可孝子真的是打出來的嗎？不是。每個孩子都有自己的特點，如果家長一成不變的按照自己的想法去重新塑造孩子，可能會適得其反。我想，在孩子犯錯時，家長要先跟孩子溝通，了解事情的來龍去脈，而不是一味地打罵孩子。這樣，孩子才會反思自己的錯誤，并改正。
《淘氣包日記》是一本可以親子共讀的書，我和媽媽讀后，都收獲良多。我想，交流和溝通是孩子與父母之間解決問題的最好辦法，而擁有天真無邪，快樂純潔的童年是每個孩子的夢想！
淘氣包日記讀后感 篇9
古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”又說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”可見，書對我們是多么重要。我是個愛看書的女孩。經常坐在庭院里，沐浴著陽光，享受著和風，汲取書中的知識。有時，書向涓涓細流，流進我的心田；有時，書又像滔滔巨浪，激蕩著我的心靈。在數不勝數的書籍中，我最喜歡的是萬巴寫的《淘氣包日記》。
這本書雖然沒有跌宕起伏的緊張情節，也沒有生死離別的動人故事，更沒有讓人驚心動魄的壯觀場面，但主人公姜尼諾卻深深吸引著我。常常是萬籟俱寂，我才戀戀不舍的放下這本令我愛不釋手的書，回房睡覺。這本書，主要是些姜尼諾種種傳奇的淘氣經歷。他把鞭炮放在壁灶里，鞭炮爆炸驚得大家落荒而逃；他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了馬拉利律師的眼睛；她把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，只是姐姐誤認為鄰居患了“盜竊癖”；他在同學的凳子上抹萬能膠，結果同學的褲子和板凳粘一起；他把鰻魚放到鋼琴上，把穿著舊衣服稻草人放到姐姐的床下，嚇得姐姐魂不附體，攪的四鄰雞犬不寧；為了報復大人的虐待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉；他對別人說了真心話，結果斷送了姐夫的職業生涯和政治前途。姜尼諾的爸爸媽媽教育孩子不要撒謊，可自表里不一、言行不一，經常滿口謊言。給孩子幼小的心靈帶來消極的影響。
看了他的故事，我情不自禁地聯想到了自己。我就像一個淘氣的小皮球，總是東蹦蹦西跳跳，把家里弄得亂七八糟，讓爸爸媽媽大發雷霆。比如有一次我心情很不好，姐姐和弟弟想逗我開心，可我卻出口成臟，罵了他們，之后就吵了起了來。事后，我感覺自己非常內疚。
看了這本書，我明白了一個道理：我們做孩子的得懂得孝敬父母，做父母的也得當好孩子的榜樣。
淘氣包日記讀后感 篇10
最近，我讀了《淘氣包日記》中的《馬戲團的秘密》。這本書主要講了姜尼諾老師好心辦壞事，讓大人們束手無策的搗蛋大王。作者是意大利的萬巴，譯者是王于卿。
姜尼諾是一個非常調皮的小孩，先是破壞了姐姐的婚禮，后來又幫了各種各樣的忙，每一次都搞砸了。這讓我想到我的阿姨，每一次來我家吃火鍋，買的菜都是壞的。
還有姜尼諾的爸爸，他是姜尼諾眼中的暴君，對孩子動不動就教訓和打罵。因為管教孩子失敗，聲明自己再也不想見到姜尼諾。這讓我想到我的二爸他老是打我的妹妹，每一次我到二爸家去都能聽見妹妹的哭聲。姜尼諾的爸爸媽媽經常教育孩子不要撒謊，可自己卻表里不一、言行不一，實在不應該。
《淘氣包日記》這本書讓我明白了任何時候都不要撒謊，更不要不懂裝懂。我覺得我們要把自己的心思、想法告訴爸爸媽媽，贏得爸爸媽媽的理解。而不應該像姜尼諾一樣，受到大人的打罵后，便在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽進行報復，做錯了事應該勇于承認錯誤并加以改正。父母也不能認為自己“永遠是對的”。發生任何事情，孩子和父母都應該像朋友一樣交流、溝通、相互理解。
淘氣包日記讀后感 篇11
《淘氣包日記》是一本家喻戶曉的經典著作，作者真名叫：路易吉·貝特利，筆名叫萬巴。萬巴1860年生于意大利文明古城弗洛倫薩，死于1920年。
該書是一個孩子的成長歷程筆記。錄了九歲頑童姜尼諾在半年多的時間里種種傳奇的淘氣經歷。他在客廳表演魔術，幾乎射瞎姐夫的眼睛；為了報復大人的虐待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽；在咖啡里放了一包胡椒粉……
可以說，主人公姜尼諾一系列調皮搗蛋的行為，開啟所有人孩提時代的共同秘密。
主人公的經歷使我想起了我小時候和爸爸去釣魚的一件事。我釣了半天也沒釣到一條魚。看見爸爸桶里已經有一條魚了，于是，我趁爸爸不注意，把他桶里的魚釣走了。我暗自竊喜，卻不知已然被爸爸發現了。爸爸卻當作什么都沒有發生過。讓我在這小小的喜悅中快樂的度過了兒時的普通的一天。就是這樣無數個普通的一天，成就了我幸福愜意的童年時光。
每次讀《淘氣包日記》都能把我拉回孩提時代的記憶中，讓我感到溫暖真切。《淘氣包日記》包含著幽默的諷刺，深刻的寓意，但又發人深省，是一本家長與孩子均能從中獲得教益的優秀作品。
淘氣包日記讀后感 篇12
書中的篇篇日記，讀起來都很精彩，我也天天寫日記，和姜尼諾的日記比差遠了。
姜尼諾的日記很有特色，他的每篇日記總有一個亮點，比如抄姐姐的日記也可當作自己的日記，最重要的是每一個亮點都是一個懸念，做一個伏筆，在以后的日記里展開，讓日記愛不釋手，讓我繼續看下去，而不像我的日記，只是一個個沒有聯系的片斷，看了下篇忘了上篇，生活寫得平平淡淡，沒有感染力。
姜尼諾的日記，人物寫得特別好，每個人都有自己的特點，每個都有自己的思想，他的一家人和親威，他在學校里校長和太太，同學和朋友，無論是誰，看了總不會忘記。
看了姜尼諾的日記，仿佛普天下的倒霉的事都給他碰上了，生活的內容太豐富了，而我除了讀書做作業，吃飯睡覺，很少有什么大事情發生，所以我很難寫出生動日記。
同樣爸爸給我買了漂亮的日記本，但我寫不出來姜尼諾那樣的日記，同樣是小時候掉到河里去，我也寫不出和他那掉到水里的日記。這就是寫作實力上的差距，我要努力！
姜尼諾其實是個很聰明很有個性的男孩，我很喜歡他，特別是他在寄宿學校里那段故事，不是正義戰勝了邪惡，小孩打敗了大人嗎？
淘氣包日記讀后感 篇13
一天，媽媽給我講了幾個十分有趣的故事，我聽了不由得哈哈大笑，就問媽媽這故事是從哪兒來的？媽媽神秘地告訴我，是從一本書上看來的，不一樣的快樂，不一樣的童年。我就迫不及待想讀到這本書，在我的軟磨硬泡下，媽媽才把這本書拿出來給我讀。
我一拿到這本書就趕緊躲到我的屋里看了起來。讀著讀著我就被書中的故事吸引進去，書中9歲頑童加尼諾在近一年的時間里所惹的"禍端"簡直是無法計數：在表演魔術時，他差點將姐夫的眼睛射瞎了；他把鞭炮藏在爐子里，把壁爐炸得慘不忍睹，還差點引起一場火災；抄姐姐的日記，把姐姐的秘密傳了出去，害得姐姐舞會開得很失敗；去姐姐家的火車上把墨水灌進皮球中，擠壓皮球噴出的墨水噴得在站臺上等車的旅客滿頭、滿臉、滿身，又讓他們只能對他無可奈何；在姑媽家，把鄰居家的豬、孩子、姑媽家的狗用油漆漆成動物園的各種動物，惹來人家家人的討厭。…而且在他惹下這些禍端之后都會都被爸爸狠揍一頓。
這本書中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學校。加尼諾在學校里參加了一個"秘密組織"，他在壁櫥里鑿了一個洞，觀察校長和他的夫人，但不小心發出了點聲音，讓校長和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死。"秘密組織"成員發現了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設計出一個謀略，終于把校長的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著…
發生在加尼諾身上的故事有時讓我開懷大笑，有時讓我緊張不已，有時又讓我心情沉重。雖然我不太贊同他的惡作劇但是書中有一句話卻讓我深有感觸"大人教育小孩子除了打罵就沒有別的方法了嗎？"我經常看見大人動不動就打孩子，我也經常被爸爸、媽媽打，其實淘氣是孩子們的天性，書中的小淘氣包——加尼諾是多么的天真可愛呀！如果我是加尼諾的朋友，我覺得我一定會喜歡他的。雖然他很淘氣，但是他肯動腦筋，勇于探索，不怕危險，敢于追求的性格會讓他長大后獲得成功的。
淘氣包日記讀后感 篇14
這本書的作者是：意大利著名兒童文學作家和詩人，他的真名叫路易基·貝臺利。生于佛羅倫薩。當過鐵路職員、記者，后來主要從事兒童文學的創作。1906年，他為孩子們創辦了【星期天日記】報，不久就在這份報上發表了他著名的小說【淘氣包日記】獲得了巨大的成功。
這本最初以日記體在報紙上連載的小說，以輕松幽默的筆法描述孩子成長過程中的煩惱，一經刊出就征服了無數孩子與大人。【淘氣包日記】自1920年匯集成冊后，僅在意大利本國已重版120余次，并被譯成39種語言，受到世界各國不同年齡讀者的熱一愛一，繪成各種畫本，并多次被改編成動畫片和影視劇，成為西方世界家喻戶曉的經典著作。
這本書的主要人物有9歲頑童加尼諾、他的三個姐姐阿達、露伊莎還有維基妮婭。
這本書記錄了九歲頑童加尼諾在半年多的時間里種種傳奇的淘氣經歷。他在客廳里表演魔術，幾乎射瞎姐夫的眼睛，他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮爆炸，驚得大家落荒而逃；他對別人說了真心話，結果斷送了姐夫的職業生涯和政治前途；他把鰻魚放到鋼琴上，把穿著舊衣服的稻草人放到姐姐的床下，嚇得姐姐魂不附體，攪得四鄰雞犬不寧；他在同學的座位上抹萬能膠，結果同學的褲子和椅子粘在一起；他把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，致使姐姐誤認為鄰居患了“盜竊癖”；為了報復大人的虐一待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉……可以說，【淘氣包日記】主人公加尼諾一系列調皮搗蛋行為開啟了所有人孩提時代的共同秘密。
這本書是獻給大人們的，我們在成長過程中，總惹下這樣那樣的麻煩，你們是不是為這樣的事一操一心和煩惱呢？你們是喜歡一個聰明而又淘氣的孩子呢？還是喜歡一個聽話而又安靜的孩子呢？孩子很淘氣，他們長大還有出息么？同時，這本書也是獻給我們的，做錯了事后，是不是覺得很內疚呢？你們有受委屈的經歷么？淘氣不是錯，犯了錯也不要急，只要知錯能改，一樣是好孩子！
大家看了這本書，那些童年回憶是不是也被勾起了呢？你們是不是也有類似的惡作劇呢？你們是不是跟加尼諾一樣，每次做錯了事，都會找人傾訴呢？
淘氣包日記讀后感 篇15
最近我讀了一本書，書的名字叫《淘氣包日記》
這本書，講的是一個淘氣包的故事，主人公因為淘氣，調皮，搗蛋，被稱為＂搗蛋鬼加尼諾＂，他在日記本上抄了兩頁姐姐的日記，把姐姐的婚事弄吹；把貝蒂娜姑媽的心愛的龍膽草摔爛；他在貝蒂娜姑媽的附近造了一個動物園，把她心愛的叫昂基諾的卷毛狗涂上紅漆，做成了獅子；又把驢涂上紅綠相間的油漆，做出了一條奇怪的斑馬，再把羊也涂上紅綠相間的油漆，做成老虎，再把小豬裹上一條蓋馬的布，涂上綠色油漆，當做鱷魚，最后，把小孩綁在書上，用小布條當尾巴，做成了猴子。回家后，他把炮眼綁在姐夫身上，他表演魔術時，差點射瞎客人的眼睛；他去羅馬養病時，把別人家里弄得一團糟，他在家里的小盆里釣魚時，卻釣下了一個老人的牙齒……
加尼諾的故事，有時讓我開懷大笑，有時讓我心情沉重，雖然我不喜歡他調皮搗蛋，可是我不由地想起了我小時候，大概上2年級時，我去爸爸店里玩，把他汽車上的手剎拉松了，結果滑到了慢行車道，幸好沒有人經過，否則后果不堪設想，爸爸狠狠地教訓了一頓。還有一次，我把好多種液體灌在一起，放在瓶子里，過了幾天弄得整個屋子里臭氣熏天。爸爸媽媽只好捂著鼻子把瓶子扔進垃圾桶。
加尼諾很聰明也很有想象力，但他做什么事都不考慮后果，他應該把自己的聰明才智用在好的方面，比如幫助別人或用在學習上。
我絕對不能學習加尼諾，不然有很多人會為我操心，周圍的人也會因此遭殃，所以我以后再也不調皮了，不能讓媽媽老是為我操心。
淘氣包日記讀后感 篇16
今天，我讀了一本很厚的書，現在就讓我來介紹一下這本書吧！書的名字叫《淘氣包日記》，這本書的作者是意大利的著名作家萬巴。
這本書記錄了九歲頑童加尼諾在半年多的時間里，各種各樣川崎的淘氣經歷。他在客廳表演魔術，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮爆炸，驚得大家落荒而逃；他對別人說了真心話，結果斷送了姐夫的職業生涯和政治前途；他把鰻魚放到鋼琴上，把穿著舊衣服的稻草人放到姐姐的床底下，嚇得姐姐魂不附體，攪得四鄰雞犬不寧......
有一次，他在同學的座位上抹了萬能膠，結果同學的褲子和椅子粘在一起；他把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，致使姐姐誤認為鄰居有“盜竊癖”；為了報復大人的虐待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉......
可以說，《淘氣包日記》主人公加尼諾一系列調皮搗蛋的行為開啟了所有人孩提時代的共同秘密。
總之，這本書的內容讓我回憶起了我自己小時候調皮搗蛋的那段經歷，并且，大家以后讀書要讀這樣的好書哦！
淘氣包日記讀后感 篇17
每一次閱讀，我的心靈都會被深深地震撼；每一次閱讀，我都會有不一樣的收獲。
近期，我讀了一本書，書名叫《淘氣包日記》。我認為這本書或許可以進一步激發人們更為深刻的反思，從而汲取有益的教訓，留下更多的啟示。
《淘氣包日記》是日記體兒童小說，是一個孩子的成長日記。這本書記錄了9歲的頑童姜尼諾在半年多的時間里經歷了種種傳奇的淘氣。在當今的世界上，教育孩子是每個父母的責任，而如何教育孩子卻是一個永恒的話題。在這本書中無數事實都可以證明，在教育問題上，太多的過錯是來自大人的，而不是孩子。大人往往以封建式家長自居，有時候會動不動對孩子惡語相加，不分青紅皂白地訓斥一通，結果呢？受到心靈打擊的是誰呢？是孩子呀！都說父母是孩子的第一任老師，一言一行對孩子都起著不可估量的潛移默化的作用。你瞧姜尼諾的爸爸媽媽經常教育孩子不要撒謊，可自己卻表里不一，言行不一，滿口謊言，給孩子幼小而純潔的心靈又帶來了消極的影響。常言道：“棒打出孝子。”其實孝子未必是打出來的。人才肯定更不是打出來的呀！我們每個人都有自己的性格、愛好和特長，而某些家長就把我們當作一堆泥，按照自己的意志去把我們捏得十全十美，來塑造他們的孩子。世界上沒有人是十全十美的，只有通過努力，才可以把自己變得很完美。主人公姜尼諾最后離家出走了，是一個悲劇。這說明了家長對他的教育很失敗。
從中我明白了，家長與老師必須走出教育的誤區，反思自己的所作所為，對下一代教育要及時，盡心，方法得當，這樣才能獲得事半功倍的效果。
淘氣包日記讀后感 篇18
假期中，萬巴先生的《淘氣包日記》讓我大開眼界，開懷大笑，同時也感同身受，獲得許多啟發。
這本書是主人公姜尼諾的成長日，講他一個又一個傳奇經歷。他在壁爐里鞭炮引發爆炸，嚇得大家落荒而逃；他在客廳表演魔術，差點把馬拉里律師射瞎。這一個個故事，都讓我們忍俊不禁，可笑過之后，我還是會覺得很后伯，不能完全接受他淘氣行為。因為我覺得姜尼諾的這些舉動都在冒很大的風險，所以小朋友在玩的時候要三思而后行，不能輕舉妄動。
姜尼諾因為擁有想象力，充滿好奇心，而做岀許多被大人叫淘氣的事。淘氣是孩子的天性，我也不例外。有一天，媽媽去上班，我寫著作業，突然，我腦子里有個想法。我來到衛生間，走到媽媽的梳妝臺前，拿了一大把霜往臉上涂，然后又涂了點唇膏，套了一件媽媽的衣服，大功告成！我望著鏡中的我，“一定沉魚落雁，閉月羞花Ouno！”那不分明是一個大花臉嗎？我急忙用水洗臉。嘻嘻，我也是一個小淘氣嗎？
在我眼中。姜尼諾是一個天真無邪、誠實善良、聰明、正直的孩子，他經常因為講真說而壞了大人的如意算盤，也因為想金絲雀自由，想給姐姐真誠的祝福而好心辦壞事，最終慘遭訓斥和毒打。我想，孩子犯錯時，家長要先跟孩子溝通，了解事情，而不是一味地打孩子才會有反思自己的錯誤，并改正。
《淘氣包日記》是一本可以親子共讀，我和媽媽讀后，都收獲良多。我想，交流和溝通過孩子與父母之間解決問題的最好辦法，而擁有天真無邪，快樂純結的童年是每個孩子的夢想！
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