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搗蛋鬼日記讀后感范文（精選25篇）
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的搗蛋鬼日記讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
搗蛋鬼日記讀后感 1
看到《搗蛋鬼日記》這個書名，如果你認為它是一部亂糟糟的書，那你就大錯特錯了。因為《搗蛋鬼日記》是一部能與《愛的教育》相媲美的一本日記全書。
《搗蛋鬼日記》中講述了一個九歲男孩加你諾在半年里闖的一系列禍事，以及所受的委屈。文中的主人公加尼諾就像《木偶奇遇記》里的匹諾曹。當然，里面寫了一大堆關于加尼諾“搗蛋”的故事。雖然加尼諾非常的調皮，但是許多事是因為大人而造成的。在大人們的眼里，我們小孩子永遠都不會懂事。因此大人都不會以絕對的耐心去聽一個九歲兒童的解釋，所以他只能把心事講給日記聽，更令人心酸的一句話是：“我親愛的.日記啊，我有多少話想對你訴說啊！”
其實加尼諾本身并不壞，但他的家人卻一定要把他改造成一個“好孩子”。其實我們孩子的本質是好的，只是受到了大人的一些不良習慣的影響。我相信只要大人們看過這本書就一定會改變對我們的態(tài)度。
搗蛋鬼日記讀后感 2
前幾天，我讀了一本十分有趣的書，名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學作家萬巴，這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時，得到了一本十分珍貴的日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。
有幾個故事在我看來是最經典的。
一某某年的1月8日，他到他姐夫家，正好他姐夫的阿姨——瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀恰＜幽嶂Z趁瑪?shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r，偷偷溜到她房間里去玩兒。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钭钕矚g，最鐘愛的花貓和黃鸝。加尼諾非常的善良，實在不忍心見到黃鸝被關在那沒有自由的鳥籠里。于是他輕手輕腳地打開鳥籠，想讓這只可愛的'小黃鸝在藍天里自由自在地飛翔。他嘴里嘀咕著：“可憐的黃鸝！”黃鸝站在了桌子上。誰料，一場悲劇發(fā)生了。花貓輕巧的跳上椅子，再跳上桌子，一口咬死了這只不幸的，可憐的黃鸝。加尼諾實在太調皮，太搗蛋了，都大禍臨頭了還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的貓！被加尼諾掐住脖子放在浴室的水龍頭下面沖。禍不單行啊，花貓在掙扎時，又打碎了一個威尼斯花瓶！過了一會兒，水龍頭不知怎么的突然關不上了。浴室成了小河！最慘的是，水透過樓板滴到了樓下！房間、浴室，狼籍一片，加尼諾又是慘遭痛罵。
二我記得書中有一幅插圖讓我哭笑不得，畫中講述，有一天，加尼諾的同桌帶了一點膠水。而加尼諾呢，在馬里奧貝迪站起來回答問題時，乘其不備把那涂膠放在了他的座位上，害得馬里奧貝蒂和“肌肉”老帥來了一場游戲。不用猜，加尼諾又肯定是一頓挨打。
讀一本好書，其樂無窮，《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書，讀前，你有無窮的！盼望，讀時，你會有數(shù)不盡的快樂感受，讀后，你便會有更多的回味。和書交朋友，讓大家一起在書海淘金，一起尋找自己的好書伙伴！與自己的好書朋友們一起感受書中的快樂世界吧！
搗蛋鬼日記讀后感 3
今天我讀了《搗蛋鬼日記》，這本書讓我回味無窮呀！
這本書是以日記形式寫的，給我留下深刻印象的是第三十四章就是搗蛋鬼加尼若放學去釣魚他準備先釣水草，結果沒想到釣了兩條魚，后來魚逃鉤游走了，后來等快要天黑的時候才釣到一條像蛇一樣大的鰻魚。回到家加尼若把魚放在鋼琴上，準備明天吃，后來等他的'姐姐薇吉麗娜來彈鋼琴的時候就嚇到了說：“啊！啊！有一條蛇！一條蛇！”可苔麗娜也跑了進來看到了鋼琴上的東西就立刻飛快的沖出家門口大聲叫到：“救命呀！救命呀！”鄰居聽到了都紛紛趕來大家靠近鋼琴看到了都嚇的魂飛魄散，加尼若聽見了，趕忙下來看到笑嘻嘻的說：“這不是蛇，而是鰻魚。”鄰居們聽到了加尼若的話紛紛都嘆著氣回家了，鄰居都說我是一個壞家伙，把薇吉麗娜姐姐嚇的半死，當時我感到很慚愧，但是我做過的錯事一定會承認的。
我讀了這篇《搗蛋鬼日記》以后，我知道了加尼若常常好心辦壞事，但是我從中也學到不少東西，也知道了這篇日記是美國的作家萬巴寫的，也讓我靈活的運用到日記的作用。
搗蛋鬼日記讀后感 4
“你好，加尼諾，這幾天沒有挨打吧！呵呵，開玩笑而已。”作者萬巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生，描寫出了現(xiàn)在小孩子的“冤屈”，充分展現(xiàn)出了現(xiàn)在大人對小孩的不理解。讀完這本書之后，就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總是那一瞬間，過去了就再也不會回來，而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的快樂。
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的'驅使下，加尼諾創(chuàng)下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了！他去了哪兒，哪兒都會被他搞得翻天覆地，久久不能安寧。闖禍之后，得到的沒有表揚，凈是數(shù)落。其實加尼諾的本意是好的，只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”；這就是大人對小孩的不理解；這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯，現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵，小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”，而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了；因為有口難辯，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想，想一下加入自己是小孩，會怎么做？大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉：一天，小明在放學的路上看到一個小弟弟受傷了，當小明準備赴他去醫(yī)院的時候，他想到爸爸給他的警告：早點回家！他轉來又一想，這是件好事啊！爸爸不會罵我的！于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了。回到家后，已經很晚了。小明還沒說話，爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例，但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂，而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經過我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢！這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年，也一樣在教育著家長。
再見了！加尼諾，我們下次再見……
搗蛋鬼日記讀后感 5
在這個暑假里，我讀了一本超級有意思的書，它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》。我覺得這個書名很好玩，便翻開看起來，沒想到一看，自己就像被膠水黏住了一樣，拿著這本書就放不下了。
這里面的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩，他最喜歡搞惡作劇，還常常喜歡打抱不平，卻不考慮后果。
雖然加尼諾愛搗蛋，親朋好友都為之頭疼，但偶爾也會歪打正著。比如在科拉托爾醫(yī)生家，為了報復嘲笑他的.花花公子，便在他做燈光浴的時候，用大蒜猛擦他的臉，沒想到卻發(fā)明了醫(yī)學界從未有過的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”。
加尼諾還是大人們之間的一個“悄悄話傳聲筒”。比如說他聽到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”，“希望他早死，好繼承他的遺產”，罵他“吝嗇鬼”，姐姐也說他“守財奴”，加尼諾就馬上不顧一切地報告給了威納齊奧先生，而且還把女傭人切西拉給他起的外號“水果凍”也一股腦地說了出來。可能純潔的切西拉（威納齊奧先生是這么形容切西拉的）一輩子也想不到就是因為這個外號，卻意外獲得了一萬里拉的遺產，而馬拉利律師也不會想到，就是因為自己管不好嘴與思想，并讓加尼諾聽到了，從而自己失去了一筆數(shù)目可觀的財產。
加尼諾身上發(fā)生的每一個故事都非常引人入勝，最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲校長及其暴力的夫人，還有發(fā)明令人憎恨的瘦肉湯的可惡廚子，這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行為。
讀完這本書以后，我認真地思考了一下“搗蛋”這個詞，搗蛋也要有分寸，一定要考慮后果，為自己的行為負責，這樣你長大了才能成為一個能擔當?shù)娜恕?/p>
搗蛋鬼日記讀后感 6
我看過的書有許多:《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾，他從小就喜歡搗亂。他十歲生日時，他的家人送來了許多禮物。加尼諾最喜歡的是媽媽送給他的禮物——一個綠色的日記本。加尼諾就把他當天發(fā)生的事都寫了下來。加尼諾剛寫了兩篇日記，就覺得該寫的都寫完了，沒什么可寫的了。于是加尼諾就想:姐姐寫過這么多的日記，為什么不抄一段呢？于是，他就把姐姐寫的'一段話抄了下來。晚上，阿道爾塔.皮塔尼先生來了，他看到正在拿著日記本的加尼諾，說:“加尼諾，有什么好看的東西呢？”于是，加尼諾就把他的日記本的給了他。他大聲地讀了加尼諾的日記，當他讀到加尼諾抄的一段時，便生氣地吼了起來，想撕掉日記本。阿達姐姐知道了這件事，大聲地哭了起來。接著，加尼諾又做了許多令人擔心的事情……
加尼諾之所以愛搗亂，是因為好奇心。看完這本書，我深深的體會到了他家人對他的不喜歡，也深深地為他擔憂：世上人心的險惡，可加尼諾的父母都對他不好，他該怎么辦呢？得不到父母的關心和照顧，加尼諾會快樂嗎？如果，加尼諾的父母能對他的好奇心多加引導，或許他就不會如此搗蛋了吧？
從這本書中我懂也得了一些事情，如不能在壁爐中放煙花爆竹，不做傷害他人的事情等等。我也明白了搗蛋鬼不僅會讓人擔心，還會傷了別人。我們雖然有好奇心，但應該本著不傷害別人為原則，不應該亂搗蛋、亂管事，給別人帶來麻煩。
搗蛋鬼日記讀后感 7
我喜歡讀許多的書，最令我印象深刻的，還得算《搗蛋鬼日記》了。
《搗蛋鬼日記》是意大利著名作家萬巴的著作。文中的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩，很愛搞惡作劇。他在客廳釣魚，卻釣下一位老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術，卻差點射瞎一個客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在了姐夫扣眼上點炸了；他搞了一個動物園，掛在樹上的'猴子是鄰居家的小孩。
加尼諾是個頑皮的男孩，但他本質并不壞，加尼諾善良，聰明，熱情，富有正義感和好奇心，喜歡動物，討厭虛偽，熱愛藝術，只是缺少用腦子轉載自百分，加尼諾常常好心辦壞事，常受到大人的厭惡，他沒有錯，只是沒有好好思考。
有個木工在森林里砍了一棵大樹，做房子的棟梁。他把樹拖回家，舉起鋸子就鋸。鋸完后，木工發(fā)現(xiàn)木頭太短，只好改做門框。他提起斧子右砍，砍好后，發(fā)現(xiàn)木頭太薄，只能做扁擔。于是他拿起刨子來刨。刨完后，木頭刨得太小，只能做刀柄。他操起削刀，一個勁地削。削完后，又發(fā)現(xiàn)木頭削得太細，只能做牙簽。這時他滿頭大汗，把牙簽含在嘴里，坐在椅子上喘氣。突然，牙簽斷成兩半。
讀了這本書，第一感覺是好玩，第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見，大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。
我在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲：難道孩子有義務尊重大人，而大人卻沒有義務尊重孩子嗎？讀了這本書，我認為孩子有了錯應當改正，但不能靠棍棒；大人們不要總是把過錯推到孩子身上，并強迫我們承認這些“過錯”；孩子有時比大人判斷的更正確，而大人們卻總是認為自己是對的。
搗蛋鬼日記讀后感 8
寒假期間，我讀了《搗蛋鬼日記》，書中雖沒有非常驚險的情節(jié)，但一波三折的故事也會讓人讀得津津有味，這本書時而讓你捧腹大笑，時而讓你驚訝不已，時而讓你黯讓神傷。聽完我的介紹，相信你也會愛上這本書的。
主人公加尼諾，總是闖禍，但是他非常善良，正義，可是由于自己的好奇心總是好心做壞事；他是朋友們心中的英雄，卻是也是大人眼里的災星，他在家里闖禍不斷，而且在親朋好友家也闖禍，家人只好送他進學校寄宿。在學校里，他又闖禍了，他把校長用洗碗水做湯給同學們喝的事情告訴了同學們，而且勇敢的做了實驗，使校長以后不敢這樣做。回到家又敗壞了姐夫的政治前途，不得不被送進了教養(yǎng)所，但是他又與另一位朋友密謀出逃……
加尼諾其實不是故意搗蛋，只是好心做壞事，加上大人們也不給他解機釋會，就拳腳相加，使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的`床下，想讓姐姐鍛煉膽量，結果呢？是爸爸的一頓打罵。
看著他的遭遇，我想起前不久發(fā)生在我身邊的事，有一次，我看見花瓶里爭奇斗艷。無比美麗的鮮花時就想拿下來看一看，誰知花瓶也跟著摔了下來，頓時我嚇壞了，連忙向媽媽道歉，但媽媽還是指責我，不允許我辯解，那時我好委屈。其實每個小孩都有好奇心，有了好奇心我們才愛探究，在探究過程中，不免會不斷闖禍，請大人們不要怪罪我們，多給我們引到，鼓勵。
希望我的家長可以指出我在探究中的錯誤，而不是總是挑剔我，指責我，懲法我，而是多多理解我，支持我，鼓勵我培養(yǎng)我的探究興趣。
搗蛋鬼日記讀后感 9
真愛是什么？是父愛，是母愛，是世界上最無私最圣潔的愛。而在這本書中，主人公加尼諾所受到的愛又是什么？是打？是罵？還是遭受大家的厭惡？
故事中講了主人公加尼諾在半年內所闖下的禍，但是在我看來加尼諾的本性并不壞，他每次所闖下的禍都是出于好心，但卻總是弄巧成拙。故事中還講了大人只會用打罵來解決問題，根本不顧及孩子的感受。
在這半年內出于好奇心，加尼諾所闖下的禍有：他在客廳為客人表演魔術反而差點打瞎了客人的眼睛；他把鞭炮放在姐夫的'扣眼上燃放，差點把姐夫炸死；他自己在鄉(xiāng)下的農場里造動物園，他卻把鄰居家的小女孩當成了猴子放在了樹上??
在他所闖的禍中，他建造動物園這件事令我的印象最深。故事是這樣的：他把小獅子狗身上涂上紅漆使它成了一只真正的獅子；他在一頭豬的尾巴上纏上布條使豬成了一條鱷魚；他把小孩放在樹上當猴子等等。他還用他在城里學的知識向人們介紹了這些動物的外貌、居住地、生活習性。這件事被加尼諾的爸爸知道后，不但沒夸獎他造動物園的新奇想法和他的知識淵博，反而在聽了姑媽夸大事實的說法后，把加尼諾狠狠的罵了一頓。
故事中我發(fā)現(xiàn)加尼諾又是非常快樂的，但是他的快樂是建立在闖禍的基礎上的，他之所以闖禍，是因為他有一顆非常好奇的童心。看完加尼諾闖的禍后，我想起了我小時候出于好奇心而闖的禍，事情是這樣的：小時候，我跟我的朋友一起在村子里玩，忽然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)在樹上掛著個橢圓形的東西，我尋思了一會，這是個什么東西呢？是球？還是什么？出于好奇，我就把那個東西給戳了下來，我剛想過去拿，沒想到從里面飛出來許多馬蜂，見狀我轉身就跑，但最終我的臉上還是被蟄了好幾個包。回到家本來想聽幾句安慰話，但一回到家爸爸和媽媽看見我后就罵了我一頓。然后才帶我去看醫(yī)生。
我想對家長們說：“你們認為真愛是什么？難道所謂的真愛就是用打和罵來教育孩子？”我認為真愛是從內心發(fā)出的關懷和照顧，真愛不需要華麗的語言，也不需要嘩眾取寵的行動，真愛體現(xiàn)在點點滴滴的生活小事中。希望天下的父母能跟自己的孩子成為朋友，能夠傾聽孩子的心聲。
搗蛋鬼日記讀后感 10
在這個暑假我讀了許多書，其中讓我愛不釋手的一本當然是《搗蛋鬼日記》！故事的主人公加尼諾在過生日的那天收到了媽媽送的禮物——一個精美的日記本。他把這個日記本當成了自己的好朋友，有什么事情都喜歡和它說！
下面我講一些他的故事。他把釣到的鰻魚放在鋼琴上，嚇得姐姐魂不附體；把鞭炮藏在壁爐里，引發(fā)了爆炸，嚇得大家落荒而逃；在燉肉里加一大把鹽，報復懲罰自己吃湯面的大人們……有的時候，孩子們正做著某些事卻被大人誤會，因此受到責備。我也有類似的`經歷，一次我正在寫作業(yè)，覺得光線跑走了，就打開我的小電燈。正好被爸爸瞧見，他打開獅子般的嗓門:“你是學習的，還是找‘小強‘的”結果，我就因為這件小事，受到爸爸的責備。我好想跟爸爸解釋，但看到爸爸疲憊的身影，到嘴的話又慢慢的往回返……
其實很多時候，我們的好奇心會給別人帶來麻煩，我們自以為的善心會把事情搞砸，這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們，請你們多一些理解和寬容，陪我們一起走過多姿多彩的童年！
讀完這本書后，我覺得加尼諾是個活潑、勇敢、真好誠的孩子，還有他堅持寫日記的好習慣也值得我們學習。
搗蛋鬼日記讀后感 11
暑期我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》的書，這本書圍繞著主人公加尼諾，描寫了一段生動有趣的人物形象。除了他還有他的三個姐姐、他的母親和嚴厲的父親。這是他的家庭。除此之外，還有女仆卡泰利娜、醫(yī)生科拉爾托、律師馬拉利、老姑娘貝蒂娜姑媽……
加尼諾在書里被稱作搗蛋鬼，加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學寫日記，日記記載了他半年時間里各種搗蛋的經歷。
在我看來，加尼諾是聰明可愛的，他單純、活潑、善良、機靈、能言善辯，并且具備一個男孩對一切事物好奇的個性。他所作所為的出發(fā)點是好的，他很多頑皮的想法，也并不出于惡意。對姐姐婚禮的慶祝，幫姑媽的龍膽草長高，給姐夫買文件夾，幫姐夫澄清事實，同可惡的.校長及其老婆作斗爭……
而加尼諾一次又一次的實話實說，給家人帶來了毀滅性的麻煩，姐姐們的舞會被搞砸，馬拉利失去大筆遺產以及競選失敗……。在大人看來，都是不可原諒的，但是加尼諾錯在哪里呢？錯在他生活在一群虛偽、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中。
閱讀這本書，你就能認識到，這不僅僅是一本少兒讀物，他會引你去回憶、去思考……
搗蛋鬼日記讀后感 12
《搗蛋鬼日記》是意大利作家——萬巴寫的一本少兒讀物。它是我非常喜歡的一本書，它堪稱暢銷百年的“兒童成長教科書。”這本書的主人公是調皮搗蛋的加尼諾。在給我們帶來歡笑的同時，加尼諾也給他周圍的人帶來了許多麻煩。
《搗蛋鬼日記》記錄了一個孩子成長過程中的歡樂，調皮，委屈等一系列的搗蛋行為，開啟了所有人小時候的秘密，更讓成年人們深思，該怎么教育孩子，該怎么給孩子一個自由快樂的童年。
在我的.眼中，我覺得加尼諾是聰明可愛又機靈的，她單純善良又能說會道，而且具備著一個小男孩對一切事物都好奇的天性。
他的想法出發(fā)點是好的，并沒有惡意。如，對姐姐婚禮的慶祝，幫姑媽的龍膽草長高，幫姐夫講清事實……兒童的世界都是單純的。
不過，加尼諾一次又一次的實話實說，給家人帶來了“毀滅性”的麻煩事：姐姐的舞會被搞砸、馬拉利先生失去了一大筆遺產以及競選失敗……在大人看來，這都是極大的錯誤，都是不可原諒的。但是，加尼斯究竟錯在了哪呢?錯在他生活在了有一群虛偽、貪婪、自私的成年人的環(huán)境里。
因此，值得反省的應該是成年人的世界。口是心非的偽裝，自以為是的想法，對孩子的錯誤一味的懲罰……
這本《搗蛋鬼日記》你讀的越深，你就越能認識到，這并不僅僅是一本令人歡笑、有樂趣的少兒讀物，他還會引起你去回憶童年，去思考……所以說，讀完了這本書以后。我希望全世界的家長也能們留意一下，也能看看這本《搗蛋鬼曰記》。我希望家長們千萬不要像加尼諾的親人那樣，天天都生活在腐敗又虛偽的環(huán)境里。
搗蛋鬼日記讀后感 13
在這個假期里，我看了許多書，但有一本讓我看了愛不釋手、回味無窮。這本書的名字叫《搗蛋鬼日記》，它的作者是來自意大利的萬巴，出版社是延邊人民出版社。
《搗蛋鬼日記》這本書的內容講述了天才搗蛋鬼——加尼諾令人忍俊不禁的“傳奇”經歷，比如說他在客廳釣魚，卻釣到一個老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術，卻差點射瞎一個客人的眼睛等等惡作劇。我估計誰小時候都因為惡作劇沒少挨大人教訓吧，讀了這本書，我覺得書中加尼諾的經歷多多少少都和我們的經歷有一些像。加尼諾的惡作劇，有些讓人哭笑不得，有些讓人捧腹大笑，個個都寫得惟妙惟肖。但是他并不只是一個“搗蛋鬼”，他也是有著聰明、熱情、誠實、充滿正義感等許多優(yōu)點的孩子。
這本書之所以那么吸引我，是因為加尼諾種種令人捧腹大笑的.故事，就好像我們身邊發(fā)生的事情一樣，有些是我們小孩子之間的共同秘密，帶給了我們無窮的樂趣，讓我們感受到童年的快樂時光！
搗蛋鬼日記讀后感 14
聽大人們說，我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足，專門叛逆的年齡。可是，我發(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調皮，多么的搗蛋，可是看了《搗蛋鬼日記》后，我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良，可愛。也發(fā)現(xiàn)原來我們這些孩子的天性，也是美好的開頭。
書中的主人公名叫加尼諾，是位非常調皮、貪玩，但很誠實又樂于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的'“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對，總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
搗蛋鬼日記讀后感 15
這學期，我讀了一本非常有趣的書——《搗蛋鬼日記》，它是以日記的形式寫的。書中的主人公是一個和我一樣大的小男孩。他的名字叫加尼諾。他是我眼中的英雄，但在成年人眼中卻是一顆災難之星。每次他想做好事，他都會變成壞事，但成年人認為他是故意的，所以他經常被毆打和責罵。后來，他被趕出家門送到學校。
讀完這本書后，我最深的感覺是，我的父母和書中的成年人一樣，總是用他們的眼睛看待事物，總是認為他們是對的'，從不從我們的角度看待事物。讓我談談我的悲慘經歷。有一次我媽媽陪我去新華書店看書，順便買了一個小鼓。在回家的路上，我一直很好奇，所以我打開包裝，想看看它是什么。這看起來很糟糕。
回到家，媽媽打開它，說我把里面的充氣針弄掉了，罵了我一頓，讓我馬上找回充氣針。我睜開眼睛，從家里找到了新華書店，但我還是找不到那個。我不知道我長什么樣的充氣針。我感到很不舒服。后來，媽問服務員有沒有單獨賣充氣針？服務員接過產品說：針不在這里嗎？原來針裝在包裝袋的一個小角落里。那時候我就不提委屈了。唉，媽媽為什么不能為我著想呢？
讀完這本書后，我真的很想對所有的父母說，你也從孩子長大，你也有天真和淘氣，如果你能耐心地聽我們的解釋，告訴我們錯誤在哪里，那么我們就不會再犯同樣的錯誤。
搗蛋鬼日記讀后感 16
看完《搗蛋鬼日記》，從我看完最后一句很久，搗蛋鬼加尼諾·斯托帕尼淘氣的身影經常在我的腦海里跳舞，一邊快樂，一邊笑。《搗蛋鬼日記》講述了加尼諾成長過程中的酸、甜、苦、辣。
《搗蛋鬼日記》是一本搞笑的書。這可憐的加尼諾真是搗蛋！半年多來，他一直想做一直想做一些好事，但他經常弄巧成拙，做壞事，讓成年人大吃一驚。例如，他想釣魚，但他不小心掉進了河里。如果漁夫救了他，他就會被淹死；當他熱情地表演魔術時，他射傷了客人的眼睛；他想給他的姑媽一個驚喜，但他讓她生氣了；他想讓鄰居的孩子們有更多的知識，但這讓孩子的父母感到憤怒；他和同學打賭，但造成了車禍；他玩釣魚游戲，但抓住了一個老人的牙齒，小加尼諾這么聰明的孩子，為什么不喜歡呢？因為他有一個暴君般的父親，一個盲目溺愛他的母親，還有不同言行的姐姐和姐夫，很多時候他總是好心做壞事，所以他說不出來！因為他有一個暴君般的父親，一個盲目溺愛他的母親，還有不同言行的.姐姐和姐夫，很多時候他總是好心做壞事，所以他說不出來！可憐的加尼諾年輕時每三天打一次，每周打一次，但更可憐的是，他周圍的成年人都不理解他。他們都認為他是壞人，長大后想吃牢飯，但幸運的是，加尼諾非常樂觀！
其實很多惡作劇都是不小心造成的，而不是故意的。我也有過這樣的事情：有一次，我?guī)蛬寢屜赐闲驗楸P子不穩(wěn)定，一盆肥皂水從池子里翻了下來，我都濕了，陽臺像水一樣。媽媽罵了我一頓，說我?guī)兔Γ液茈y過。還有一次，我趕緊給奶奶洗碗，因為個子矮，我站在小凳子上洗。洗的時候忘了站在凳子上，用力的時候，凳子滑了出來，摔倒了，疼得我哭了。奶奶覺得我麻煩，讓我走開，不再讓我洗了。
我多么想說：在生活中，肯定會發(fā)生一些事故，成年人是否能更多地了解你的孩子，更多地站在孩子的立場上，為他們做一些合理的教育，因為你曾經是孩子！我相信搗蛋鬼天真純潔的童心將在成年人的慷慨中閃耀，搗蛋鬼的幸福生活將永遠持續(xù)下去！
搗蛋鬼日記讀后感 17
1897年搗蛋鬼加尼諾降生了，在生日禮物中他最喜歡媽媽送他的日記本，他把所有的秘密都寫在這日記本里。自從生日那天得到這個日記本之后，便習慣將每天的所思所為記錄下來。由于他總闖禍，或有意或無心地給親戚們添麻煩，大家就給了他一個封號“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼?搗蛋鬼?搗蛋鬼到底有多么的調皮呢?那就讓我給你講講吧!
第一次：抄阿達姐姐的.日記，在大家面前讀，氣走了阿道爾夫·卡皮塔先生。第二次：把露伊莎姐姐在照片后面寫的“恭維話”，告訴照片的主人，結果在姐姐的舞拿會上，幾乎沒有一個男生來。第N次：“離家出走”去鄉(xiāng)下姑媽那兒，為了討姑媽歡心，把她的寶貝兒龍膽草下面加了一截樹枝，結果把龍膽草打翻了。第N+100次：在家給大家變魔術，一不小心把馬拉利的眼睛打傷了。這就是搗蛋鬼加尼諾。
說起搗蛋，我想到我們班也有一個“搗蛋鬼”，他喜歡跟所有同學抬扛，故意說些反話來氣同學們，同學們只能對他“敬而遠之”。平時課余時間，他喜歡欺負女同學，比如走路的時候喜歡絆女生、推女生等行為。我們所有同學都不知覺的遠離他。
搗蛋，搗蛋，還是搗蛋。我們大家還是做一個文明的孩子吧!
搗蛋鬼日記讀后感 18
哈哈哈，沒有哪本書再能讓我笑得直不起腰了，這本意大利作家萬巴著寫的《搗蛋鬼日記》幽默與智慧同在。
一位叫加尼諾的`小男孩以倒霉的運氣到處闖禍，獲得了搗蛋鬼這個稱號，引得周圍人的厭惡，在姐夫家闖了無數(shù)個不可饒恕的禍后，被送入寄讀學校，認識了和他無話不說的好朋友基基諾，參加了一個秘密組織，在闖了一個令學校天翻地覆的禍后被校長強行送回了家。最后，他由于好心做壞事，父親準備送走他，加尼諾的命運危在旦夕啊……
搗蛋鬼日記讀后感 19
天氣萬里無云最近這幾天，我讀了《搗蛋鬼日記》這一本書，我在看這本書的時候，都捧腹大笑了。
這本書的主人公就是9歲的搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。九歲的加尼諾做過許多搗蛋的事，很多計劃精密的事在他手里都會弄巧成拙，比如：他在客廳釣魚，卻釣下一個老人僅剩的'一顆牙齒；他在家里表演魔術，卻差點射瞎客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上，把鞭炮掛在姐夫的扣眼上點炸了；他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩；他抄了姐姐的一段日記，卻搞砸了姐姐的婚禮。看來，只要有他在的地方，就會驚心動魄。可是，他做的每一件事都是被別人冤枉，于是就想去報復別人，可又總是弄拙成巧，他的報復往往能得到別人的感謝。
在閱讀的過程中，我甚至笑出了眼淚。笑過后，我也不得不驚嘆：這本書寫得真是太好了，真正反映出了小孩的內心真實想法，我要學習作者樸實的語言描述，全書中雖然沒有多少華麗的辭藻，但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。
我也有被冤枉的時候，有一次，我在玩魔方的時候，妹妹走過來，看到了我在玩魔方就在我面前大聲哭，我也不知道她為什么哭，媽媽走過來，妹妹就把原因告訴媽媽，我在還原魔方，還原到了一半，媽媽就從我手中拿走魔方，給了妹妹，還說我當姐姐的不知道讓給妹妹東西。
人總有冤枉的時候，但你不要難過，你可以去和爸爸媽媽解釋，如果爸爸媽媽不相信你，你就可以等爸爸媽媽不生氣的時候再去和爸爸媽媽解釋。
搗蛋鬼日記讀后感 20
在暑假中，我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》，這本書充滿著幽默的色彩，上演了主人公在半年里種種傳奇的搗蛋經歷，它讓我在發(fā)笑之余還能獲得一定的啟示。每個人都可以在這里找回童年的快樂和委屈。現(xiàn)在，就讓我一吐為快吧！
這本書的主人公名叫加尼諾，他在9歲時就受到姐姐的啟發(fā)學寫日記，記錄他每天經歷過的事。
有一個故事讓我記憶猶新，內容是這樣的：在一次拉丁語課上發(fā)生了一件事，非常有意思。加尼諾和同桌菜佐從他叔叔商店拿來一些粘鞋用的膠，趁老師喊同學馬里奧·貝蒂提問問題的時候，加尼諾就把粘膠放在馬里奧·貝蒂的椅子上，當馬里奧·貝蒂坐下的時候，這團膠粘住了他的褲子，后來，他們倆人大吵起來！
看完了這個故事，我想到了自己，想想自己平時的所作所為真是羞愧難當，我不就是現(xiàn)實版的加尼諾嗎？加尼諾給他的`親戚們惹了那么多麻煩，我不也讓爸爸媽媽傷透了腦筋嗎？想想真是不應該！
但是我又發(fā)現(xiàn)，我的搗蛋事件真的是因為好奇心，好玩心而引起來的，具有豐富想象力的一個創(chuàng)意點子。我們的天性是善良、天真、可愛。不信的話，你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活，這本書里的與你童年生活的哪一個搗蛋的的天性不是好的呢？所以，請大人們原諒我們做的種種錯事，我相信，我們長大了后，會讓你們感到高興與自豪的！
搗蛋鬼日記讀后感 21
孩子的天性就好似千難萬險中的一盞明燈，為挫敗的內心點亮正前方光輝的路面。而絕情的成人卻一次次地抹殺了這一份天性，但是那樣的孩子即使獲得了再多的殊榮，也終歸僅僅深更半夜的蟈蟈，僅遵照著不會改變的自然法則。
而《搗蛋鬼隨筆》一書正紀錄著那樣的景色，他要我體會到日常生活的所有喜怒哀樂，在我的心室直射了一束久違的陽光，要我感受到天性的能量。與此同時也滋長了針對主角加尼諾斯托帕尼的憐憫和欽佩，更要我想到了自身那如黑白畫一般沒什么顏色，都沒有太陽的兒童時代。加尼諾每一次都揣著著一顆心地善良而又赤熱的心，卻經常功虧一簣，擁有與別的孩子一樣的憧憬，卻不被大人接納。可他依然沒忘記自身的初衷和那顆掩埋在心里的童真，也許這才算是要我欽佩的緣故吧！但是最后他變成了一個當之無愧的搗蛋鬼，是一股如何的能量使他有這般極大的變化呢？
因為它有一個十分古怪的家中：君王一樣的爸爸，對加尼諾的教育方式粗魯不堪，促進在他在心靈深處留有了一塊永久性的疤痕；一味嬌慣他的媽媽，不管加尼諾做出了什么錯誤，都用包容的.心看待，使他肆無忌憚的撒點野，沒什么道德底線；個人行為不一的親姐姐表姐夫，行為與心理狀態(tài)和性情徹底不符合，或許是加尼諾心里的“模范”。恰好是那樣的一股家中能量，以“為孩子好”的為名奪走了孩子的隨意，抹殺孩子的童真。
喪失童真隨意的他，與此同時也干了數(shù)之不盡的拙事，尋找垂釣的快樂，卻一不小心掉進河里；興高采烈地演出魔術師，卻扎傷了顧客的雙眼；想為姑姑提前準備一個意外驚喜，卻惹得她火冒三丈；想讓隔壁鄰居的孩子長些眼界，卻讓孩子的爸爸媽媽義憤填膺；與同學們打堵，卻釀出了一場車禍事故……這一件又一件的事兒再一次地損害了他的心里，使他逐漸的踏入誤入歧途，變成了惹人討厭的搗蛋鬼。
針對我來講，這本書不但是一本逗我高興，令我愉快的惡劇全集，也是一位與我同行的愛人，一位擁有魔法的心靈導師，在我碰到挫敗時激勵并寬慰我。但該書也揭露了社會發(fā)展在文化教育層面所存有的極大難題――大人用自身的方法去擠壓孩子。如同加尼諾常說的一樣：“孩子應當重視大人，而大人卻沒有責任重視孩子。”但是那樣的社會發(fā)展應當警示大人的反省：不論是聰明的孩子，或是驕縱的搗蛋鬼，都有著自身的觀念，也憧憬自身的日常生活，能和鳥兒一樣隨意地展翅翱翔。成人應當用孩子的目光對待這一多彩的全球，采取合適孩子的方式，也許搗蛋鬼也將蕩然無存！
搗蛋鬼的全球，有著無窮無盡想象力，無窮的想象力，總讓人捉摸不透，但千萬別扼殺孩子的這一份天性，也許這一份天性，也是他最珍貴，最非常值得追憶，最有使用價值的！
搗蛋鬼日記讀后感 22
我是個小書迷，讀過好多的書，但最令我印象深刻的，還得算《搗蛋鬼日記》了，此書是意大利著名的文學家和詩人萬巴的代表作，小說充滿著幽默，的主人公是一位九歲的小男孩，他善良、勇敢、正直，人們稱他為“搗蛋鬼”加尼諾，他常常好心辦壞事，它讓我們在發(fā)笑之余，獲得了一定的教益，真是受益匪淺啊！“搗蛋鬼”加尼諾很愛搞惡作劇，做了許多讓人啼笑皆非的事情。就在他9歲生日時，得到了一本十分珍貴的'日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別，加尼諾十分珍惜，于是他將日記本視為自己的小伙伴，每日訴說自己的故事？下面我就講一個關于他的故事：貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草，加尼諾為了讓姑媽高興，就在龍膽草下面綁了一根小木棒，貝蒂娜姑媽打水時，加尼諾趁姑媽不注意，將小木棒往上頂了一下，龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉，加尼諾就又把小木棒頂了一下，貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度，高興的差點暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊—呀—”的驚呼！加尼諾越頂越開心，一不留神就將花盆頂翻了，貝蒂娜姑媽這才恍然大悟，看著搗蛋的加尼諾真是哭笑不得，此事?lián)Q來的是嚴厲的斥責。
對照作品聯(lián)系自己，現(xiàn)在的我也是如此的調皮，如此的搗蛋，沒少受到爸媽的責打和訓斥。比如有一次我看到爸爸把眼鏡摘下來放到桌子上，覺得好奇，心想戴上眼鏡一定很好玩，就戴在自己的眼上，結果沒走幾步自己就摔了個大跟頭，把腳崴了，還把爸爸的眼鏡也摔碎了，事后遭到了爸爸的一頓嚴厲訓斥。其實我們的這些搗蛋事件都是因為好奇心，好玩心而引起的，希望家長們不要太過較真，原諒我們做過的種。種錯事，多一些寬容吧！我們現(xiàn)在的這些過錯行為，是人生旅途上的一個過渡階段，本階段的“搗蛋”也可能有利于我們今后的健康成長，請家長們相信我們，我們長大了一定會讓你們感到自豪和驕傲的。 《搗蛋鬼日記》這本書，我是百看不厭，因為書中有我們共同的秘密，它活現(xiàn)了兒童的天性，讓人在幽默與歡笑之間，重溫了一段快樂而委屈的童年時光！
搗蛋鬼日記讀后感 23
《搗蛋鬼日記》是意大利三大兒童之一。它以輕松快樂的筆調描述了主人公加尼諾.斯托帕尼在生活中的一些有趣的事情，他經常弄巧成拙，讓成年人大吃一驚：他想釣魚，但不小心掉進了河里；他和同學打賭，但造成了車禍；當他熱衷于表演魔術時，他傷了客人的眼睛；他玩釣魚游戲，但他抓住了一個老人的牙齒……
我想為什么這個聰明的孩子如此討厭成年人？因為他有暴君般的父親，盲目溺愛母親，有不同言行的姐姐和姐夫……
給我印象最深的是加尼諾受到了委屈，但他的家人卻坐視不管。然后，憤怒的加尼諾做出了一個重大決定——離家出走！加尼諾一個人坐火車，他忍受著火車上的委屈。我真的很佩服加尼諾的勇氣。9歲的加尼諾比我們11歲或12歲的小學生更勇敢，這讓我感到羞愧。
讀完這本書，我意識到孩子沒有錯，錯的是成年人！《搗蛋鬼日記》記錄了一個孩子成長過程中的快樂、委屈、反抗和懺悔。從表面上看，這只是一部惡作劇，一本有趣的`兒童讀物，但在我看來，它揭示了家庭教育和學校教育的問題，引導讀者從負面思考，激勵人們教育真正的愛。
在生活中，有些成年人不知道什么是愛孩子，如果他們知道，福利院就不會有那么多可憐的孩子。他們知道他們的孩子有缺陷，所以他們拋棄了他們，傷害了他們的自尊。我真的不明白成年人會怎么想？無論如何，我希望成年人能給我們的孩子一個溫暖的家。
我想：如果我們的家庭和學校能有更多像惡作劇一樣的孩子，那么即使我們的生活不會變得更好，它也會變得更真實；即使我們的心不孩子一樣純潔，它也會跳得更活潑。
感謝作者萬巴給大家展示了童心有趣的日記。我相信，無論是大人還是小孩，無論是在火車上還是在汽車上，只要你讀了這本書，你就會忍不住笑，這一切都來自搗蛋鬼加尼諾.斯托帕尼。
我希望成年人將來不要拋棄他們的孩子。這一切都是有生命的。多聽聽孩子們的聲音。如果你有機會，你也可以讀這本鬼日記》，你一定會受益匪淺！
搗蛋鬼日記讀后感 24
幾天前，我讀了一本名為《搗蛋鬼日記》的有趣書。這是一本適合所有人閱讀的書。作者是意大利著名兒童文學作家萬巴，是一部生動有趣的意大利小說。書中的英雄加尼諾在9歲生日那天得到了一本非常珍貴的日記，綠絲的封面讓日記看起來很特別。珍惜加尼諾。于是，他把日記當成自己的.小伙伴，每天跟它講故事。
在我看來，有幾個故事是最經典的。
1、某某年1月8日，他去了姐夫家，正好他姐夫的阿姨瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀抢铩．敩數(shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r，加尼諾偷偷溜進她的房間玩。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钕矚g的花貓和黃鸝。加尼諾非常善良，不忍看到黃鸝被關在沒有自由的鳥籠里。于是他輕輕地打開鳥籠，想讓這只可愛的小黃鸝在藍天上自由飛翔。嘴里嘀咕著：可憐的黃鸝！黃鸝站在桌子上。誰料，一場悲劇發(fā)生了。花貓輕輕地跳上椅子，然后跳上桌子，咬死了這只可憐的黃鸝。加尼諾太調皮太搗蛋了，大禍臨頭還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的貓!被加尼諾掐住脖子，沖到浴室水龍頭下。禍不單行啊，花貓掙扎的時候又打碎了威尼斯花瓶！過了一會兒，水龍頭突然關不上了。浴室變成了一條小河！最糟糕的是，水從地板滴到樓下！房間，浴室，狼，加尼諾又被罵了。
2、我記得書中有一張插圖讓我哭笑不得。有一天，加尼諾的同桌帶了一點膠水。加尼諾在馬里奧·當貝迪站起來回答問題時，他沒有準備好把膠水放在座位上，導致馬里奧·貝蒂和肌肉老帥玩了一場比賽。別猜了，加尼諾一定又被打了。
讀一本好書很有趣。《搗蛋鬼日記》就是這樣一本無可爭辯的好書。讀你讀之前，你有無窮無盡的！期待，當你讀的時候，你會有無數(shù)的幸福感。讀完后，你會有更多的回味。與書交朋友，讓大家在書海淘金，找到自己的好書伙伴！與你的好書朋友一起感受書中的幸福世界！
搗蛋鬼日記讀后感 25
這個暑假，學校推薦書目中有一本書叫《搗蛋鬼日記》，我一看題目就喜歡這本書，去寧波書城買來了這本書。我一口氣讀完，邊讀邊笑。下面就說說這本書吧。
書中的小主人公叫加尼諾，這本書就是他自己寫的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中，由于他的調皮搗蛋，他干了許多大人們眼中的壞事，如抄襲他姐姐的日記；弄壞了他姑媽心愛的植物，捉弄他寄宿學校的校長；用釣魚竿釣走了他姐夫叔叔的最后一顆牙齒；用槍打中了他姐夫的臉，差點把他姐夫的眼睛打瞎。我覺得，這本書很真實，加尼諾的本質不是壞，就是太好動，有報復心、好奇心，對有些事情會造成什么樣的后果他不知道，他對學習不是太感興趣。因為不喜歡枯燥的學習，他抄襲姐姐的日記；因為好奇，他弄壞了姑媽的.植物；因為寄宿學校的校長自私，自己吃好的，卻只給孩子們吃粥，所以他捉弄校長；因為對槍的好奇他打中了姐夫的臉，他絕對不是故意的…所以看完這本書，我不討厭加尼諾，我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經歷了很多事情之后，也慢慢地長大了，不是太搗蛋了。
媽媽說，因為加尼諾身上有我的影子，不愛讀書，好動，好奇，瞎折騰，所以我喜歡他。我覺得不完全對，也許我對課本不是太感興趣，但是我對課外書是很喜歡的，我看過很多的書籍，中外故事，歷史類、戰(zhàn)爭類、科技類，等等。這本就是其中的一本，推薦給大家看哦，希望大家都喜歡。
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