《亡羊補牢》讀后感范文200字（通用13篇）
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《亡羊補牢》讀后感范文200字（通用13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《亡羊補牢》讀后感200字1
昨天，我讀了一則《亡羊補牢》的故事，對我的啟發很大，故事的內容是這樣的：古時候，有人養了一圈羊，一天早晨，他去放羊，一數，羊怎么少了一只呢？他仔細地把羊圈觀察了一番，發現羊圈破了一個洞，牧羊人心想，羊一定是被狼從這個洞里叼走的。
鄰居知道了這件事，勸他修好這個破洞，牧羊人卻說，羊已經丟了，現在修羊圈，還有什么意思呢！
第二天，牧羊人去放羊，一數，怎么又少了一只羊呢？他后悔沒有聽鄰居的勸告，他趕緊把羊圈里里外外修得好好的，從此再也沒有丟過羊。
《亡羊補牢》讀后感200字2
在新學期中的課文中，有個《亡羊補牢》課文主要寫了：從前有個人養了幾只羊。一天，他去放羊，發現少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢”第三天發現又少了一只羊，他很后悔不該不接受街坊的勸告。
在學習中，我也亡羊補牢過。二年級的暑假中，我去長沙練跆拳道，舅舅在長沙，把暑假作業帶到了舅舅家。一天晚上回來，我趕緊寫作業，我寫完了給舅舅檢查，發現一道數學口算題有問題，等于56，我自以為是地說：“這道題是對的呀？”舅舅生氣地說：“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補牢》中的'養羊人客觀自以為是，發現錯誤要“知錯就改，為時不晚。”
《亡羊補牢》讀后感200字3
今天我讀了《亡羊補牢》這篇文章，文中講的是一位牧羊人，養著七只小羊。
一天，牧羊人發現羊圈上破了個大窟窿，但他很懶惰，寧愿睡覺也不去修補它。結果晚上，一只大灰狼從大窟窿里鉆了進去，叼走了一只羊。牧羊人發現少了一只羊，氣得直咬牙，鄰居們說：“快把羊圈修好吧！”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告，結果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒聽鄰居的話，他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒有丟。這個故事告訴我們，做錯了事情要及時改正，免得錯誤越犯越大。
《亡羊補牢》讀后感200字4
今天我讀了《亡羊補牢》，有很多感想。從前有個人，養了幾只羊。有一天，羊圈里破了個窟窿。一連幾天羊都被狼叼走了，最后他聽從了鄰居的勸告。把羊圈修了起來，他的羊再也沒丟過。
要是養羊的人早點把羊圈修起來，就少丟幾只羊了。要是他不修羊圈的話，羊就會全部被狼叼走了。
生活中也有這樣的事情。暑假里作文老師叫我們每天寫一篇小日記。因為有幾天，我出去玩沒有寫日記。快要上作文課了才補日記。我覺得自己跟養羊的人一樣傻。要是早點把作文寫了，就不會落到這種地步了。
我們不能像故事中的養羊人一樣，而要及時改正錯誤，亡羊補牢，為時不晚。
《亡羊補牢》讀后感200字5
今天我讀了《亡羊補牢》這個故事。文中有一個人的羊圈爛了，丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈，但他沒修。結果丟了第二只羊，這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一只羊。
看到這里，我的腦子里出現了一個問題：為什么這個人連續丟了兩只羊呢？因為他開始沒有聽別人的勸告，所以連續丟了兩只羊，幸虧他后來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。
我好像也犯過類似的錯誤，比如我抓筆不正確，我不聽爸爸的勸告。看了《亡羊補牢》的故事，我想，如果我聽了爸爸的勸告，那我就可以養成抓好筆的好習慣了。
以后，我一定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。
《亡羊補牢》讀后感200字6
亡羊補牢，未為晚也！這個故事告訴我們：做錯了事，及時糾正還是不晚的。說到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級的事了，我那時做作業總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺，爺爺急起來就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。
老師經常在作業本上批上不工整幾個字。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學習時上課時都要認真，回家要及時認真做作業，有時間可以自由活動，想玩什么也要認真的玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做，作業完成得又快又好，還經常得到老師的表揚，成績也慢慢的提高了。
《亡羊補牢》讀后感200字7
寒假期間 ，我讀了《亡羊補牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。
從前，有個養羊人。一天早上，他去山上放羊，發現羊圈里少了一只，原來羊圈破了一個洞，狼鉆進去把羊叼走了。街坊勸他說：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦？”養羊人說：“羊已經丟了一只，還修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，發現又少了一只，原來狼又鉆進來叼走了一只。
他非常慚愧，應該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的嚴嚴實實的。從此，他的羊再沒丟過。
讀完這則寓言我懂得了一個道理：發現錯誤，要及時改正，這樣才是誠實的孩子。
《亡羊補牢》讀后感200字8
今天，我們一起和老師聚精會神的走進了一篇叫《亡羊補牢》的課文。
這篇課文主要寫的是：有一個人，他養了一群羊。有一天，他去放羊，發現少了一只，原來羊圈破了一個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去把羊叨走了。
有一個鄰居勸他趕快把羊圈補上吧。他不聽，結果到了第二天羊又少了一只，他非常后悔，于是趕快把羊圈補上了。從此他的羊再也沒有丟過了。
讀了這篇課文，我知道了：自己做錯了事，應該聽別人勸告，及時改正錯誤。我發現我的生活中還有"亡羊補牢"的事情。比如：有一次我碰見了一道奧數題，我按自己的理解做著，突然，媽媽發現錯了就勸我，我不聽，結果還是做錯了。以后我一定改正這個毛病。
《亡羊補牢》讀后感200字9
《亡羊補牢》是一則寓言故事，接下來我就給你講講這篇故事吧！
從前有個人，他養了幾只羊，一天早上，他去放羊，發現少了一只，原來，羊圈破了個窟窿，街坊勸他讓他補一補，他卻不聽，結果羊又少了一只，他后悔了，趕快把洞補了起來。從此，他的羊再也沒丟過。
讀了這篇文章，我明白了：不管做錯了什么事，只要及時改正，就不算晚，就有補救的機會。
我一直有馬虎的壞毛病，它給我帶來了卷子失分、影響辦事效率等損失。我的這些損失，就像寓言里已經丟失的羊，我也要補上馬虎這個“洞”，才能保證其它“羊”不再丟失。
《亡羊補牢》讀后感200字10
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》。
這篇文章主要是寫：從前有一個養羊人，有一天放養回來把羊趕進羊圈，第二天發現少了一只羊，原來羊圈破了一個窟窿，狼把羊叼走了。
街坊說：“趕快堵上那個窟窿吧。”養羊人想：“羊都沒了，還修羊圈干什么呢?”第二天，他發現又少了一只羊，原來狼又從窟窿鉆進去，又把羊掉走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個洞堵得結結實實。
讀了這篇文章，使我明白了：一個人做錯事及時改正還不晚。有一天，我忘帶作業了，我想起了亡羊補牢的故事，再也沒忘帶作業。
《亡羊補牢》讀后感200字11
今天我讀《亡羊補牢》這則寓言，這個故事的內容是：有一個人養幾只羊，有一天，圈破丟羊，街坊勸他把羊圈修一修，他不聽勸告，再次丟羊。因此，他很后悔，便把羊圈修好，從此，他的羊再沒丟過。
這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大。教育我們做錯事要趕緊改正，要從錯誤里吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。
讀這則寓言，我想到：平時我們做閱讀題時，老師總是教導我們要深入思考，而我卻不在意。
這次期末考試，因為閱讀題沒理解，所以根據閱讀題寫的作文也沒理解，就寫跑題。造成這次語文成績很不理想。如果我不及時改正這個缺點的話，以后還會犯這樣的錯誤，我要從現在開始努力改掉這個缺點，防止以后再次“丟羊”。
《亡羊補牢》讀后感200字12
今天，我讀了《亡羊補牢》。這篇文章主要講，有一個人他不聽別人勸告，結果丟了許多羊才知道錯了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說：”趕快把羊圈修修，堵上那個窟窿吧。“他說：”羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？“我想這個人犯了錯，人們讓他改正，他當耳旁風，到最后他后悔了。
這個故事讓我得到了一個啟發，就是自己做錯了事，身邊的人提醒時要接受，如果不聽的話，到最后后悔都來不及了。同時大家也不要向文中的那個人學習。
《亡羊補牢》讀后感200字13
昨天，我們學了《亡羊補牢》這一課，里面主要講了有一個人，他養了幾只羊，有一天，他發現少了一只羊，一看原來羊圈破了個窟窿，街坊勸他他也不聽，就說：”羊都丟了，修什么窟窿?“第二天，他發現又少了一只羊，他很后悔，心想：”現在修還不晚，于是他飛快地把羊圈修好了，修得結結實實。
讀了這個故事，我想到了自己，我感冒了，媽媽讓我吃藥，我不吃，最后發燒了。我很后悔，從此，媽媽讓我吃藥，我就趕緊吃了。
你們看表面上亡羊補牢的意思是丟了羊補羊圈，其實，告訴我們，發現錯誤要及時改正，這還不算晚，以后，我也要發現錯誤及時改正，才不像那一個人一親呢？
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