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《小小孩的春天》讀后感（通用8篇）
當看完一本著作后，你有什么總結呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的《小小孩的春天》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小小孩的春天》讀后感 1
一個心里住著小孩的人，在向一群小孩，訴說著自己做小孩的時光。這就是我對《小小孩的春天》這本書，最簡單的印象。
這是一本像水一樣的書，靈動而又干凈，它靜靜的流淌著，從我們的眼前流過，從我們的心上流過，就這樣攜著童真，緩緩的流向一個只有天真的快樂的地方。
孫衛衛的文字一如既往的樸實。
《小時候的喜歡》是這本書的開篇文章，小孩子的愛憎分明寫的十分真實，眼前仿佛就出現了一個摸摸這，看看那的孩童，一會兒說喜歡這個，一會兒說喜歡那個，這簡直就是個活生生的小孩子。
但孩子不是永遠都喜新厭舊的，當一件事真正走進他心房的時候，他就是這個世界上最堅定執著的人。大人只考慮利益，被金錢動搖，孩子才會看著自己的心。
《第一次投稿》就將一個孩子對文學的熱愛被作者刻畫的.淋漓盡致，文中對自己稿件落選的的分析也頭頭是道。它讓我我回憶起了自己的童年，當年的自己，也是有了一個夢想后便不肯撒手，會想方設法的去鉆研努力，即便老師告訴我這會影響學習，父母告訴我這東西沒用將來掙不了錢，我都不會放棄對它的熱愛。我的心中，只有對那個愛好本身的單純的追求。
很多時候，成長就是慢慢地被欲望迷惑，當生活悄悄將我們的熱情磨碎時，很少有人能像作者這樣堅持著自己追夢的道路，并在成功時回頭望一望，用自己勉勵其它仍在向前的孩子們。
《小小孩的春天》用一個個故事，一段段感受，喚起了很多孩子的共鳴，也幫許多大人走到了夢里多次去過醒來卻找不到的地方。就是那簡單的歡笑，淚水，害怕，不舍，就是這些普普通通的情感匯聚成的故事，在作者的筆尖，仿佛都成了讀者我們自己。
這是一個孩子的春天，也是許多孩子的春天。
我打開了這本書，我合上了這本書。回憶著書中的內容，我似乎看見一個背影，一個坐在書桌前的大人的背影，她在書寫著什么，邊寫還不時大笑兩聲，在昏暗的燈光下，慢慢地，她變成了一個小小孩。
她是誰?
她是我。
《小小孩的春天》讀后感 2
孫老師的這本書讓我想到一個人--舒慶春老先生。他們寫作風格幾近一致。都是簡單語言塑造生動人物。
翻扉頁;輕閱讀;觀小孩;賞春天。冰心奶奶曾說過："只揀兒童多處行。"可謂孩子與春天是分不開的。
在序章內的每一章都頗有趣，簡單而不失簡約，微小而不失犀利。每個都正中主題。作者童年的瑣屑回憶都放了進去，真實、動人的還原了一幅畫面。作者在寫此文章時，他早已融入這篇文章內，再次回到兒時，以孩童的角度來寫。每一幅畫面都是那么真實，讓你情不自禁的想到自己的童年。
孫老師所記敘的兒時回憶很大眾化。幾乎在那時的人們都有過類似經歷，所以很容易勾起回憶。簡單的語言塑造出那時窮苦，但正是在這個環境下，我們也在苦澀中尋求甜美。
這些場景中，我最喜歡“年是給小孩過的”這一章。因為家家過年都是為了得到好運頭。怎么說是為小孩過的呢!這就很吸引我。當我看了這篇文章后，我才明白：過年時大人們的活兒有很多，而我們小孩則可以放手地玩，又有新衣服穿，又有餃子吃、大饃吃，還能只憑幾句話就賺到壓歲錢...
這里面的.插圖也頗為有趣。幾個小人(包括小毛孩及大人)就生動活潑地再現了當時的情境。這些畫注重的不是形，而是意，根據這幅插圖你所能想象出來的情景。看這章累了，看會兒插圖，聯想一下那情境，自然而然就放松了許多。看他們的笑容，就像陽光那般溫暖;看他們的小手，就像雛鷹一樣可愛。望著他們，仿佛又回到了從前，與伙伴在瓜地里偷瓜，在草坪上打滾，在過年時貼對聯......
關上書，看到書后寫著些字"漫步在童年的小路上，你是否聞到了春風里的花草香。愿春天和夢想常留你我心間!"春天的美麗，童年的美好。組成了我們現在的美愿!
《小小孩的春天》讀后感 3
在現代大都市中的孩子，新奇之外，都難免有一種隔膜感，作者的生活，在現在的孩子看來，就像是小說和電視連續劇的情節，跌宕起伏，但那卻是真實的故事。大人曾經都是小孩，透過這些文字，我們看到爸爸媽媽那一代是怎么長大的，他們會回憶起曾經擁有的春天。
比如《小時候的喜歡》中：“我媽媽放下手頭的活，一會綰一個，一會綰一個，一點也不煩我。”再比如《看戲》中：“爺爺要帶我去看戲，雨后泥淀的路總是粘掉我的.鞋子，爺爺看我落下很遠，走回來幫我把鞋扣上，反復這樣！”這就我們的親人啊，他們的愛就體現在細節當中……
小時候，誰沒有想過要做別人家的小孩，而作者卻是為了天天能吃到“西紅柿雞蛋湯。”
在農村并不富裕的生活，使得炸油餅、吃臘八粥、偷吃一個西瓜對于孩子們來說非常奢侈的；看戲、看電視、照相、坐火車，到西安也都成了孩子心中的一種向往，一種精神享受；小時候，因為膽小，而不敢放鞭炮，“別人家放鞭炮大多直接用手提，讓我吃驚不小，難道他們不怕傷著手嗎？”和大人一樣買書、訂報紙，進而雄心勃勃地給報社投稿，想成為一個“很有本事的人”；也曾因為買不起錄音機與磁帶而去抄流行歌曲，浪費了許許多多的時間，即使看不懂，也抄得天昏地黑地……
活潑風趣的文字，典型傳神的細節，真實地反映了一代少年兒童快樂的童年時光，描繪出童年春天般溫暖、明亮、美好的質地。讀它勾起了我小時候許許多多人，事、場景的回憶，感受到那來自童年的純真、質樸和快樂，讀懂了家人之間的愛，品讀到溫馨的鄉情……
讀這些文字，你會感受到，在孩子的心中，蘊藏著如此眾多美好的記憶，蘊含著一個永遠美麗的春天！
《小小孩的春天》讀后感 4
“一個孩子，小小的孩子，擁有的春天卻遼闊無比，溫暖無限，光明無限……”孩童們的心靈是純凈的，天真的，淳樸的，無邪的，所以孩子們的春天很溫暖，也很與眾不同。
讀這本書，像是在聽作者把他小時候的趣事向我們娓娓道來，簡單而童真。這些生活中的平常事，被作者精心挑選出來，恰到好處地體現出了作者想要表達的情感。讀它，讓我們了解到上一代人的生活，也讓我感受到那來自童年的純真、質樸和快樂，品味到炊煙一般親切、悠遠的溫馨鄉情，讓我的'心靈為之感動，笑出聲來或者落下淚來。
比如《我的膽小》這篇文章，寫了十一件小事，老老實實、真真切切寫出了一個膽小、可愛又好玩的“我”。膽小的“我”，不敢抓螞蚱，不敢抓知了，甚至連可愛的蠶寶寶也不敢碰。過年是大家放爆竹的時候，“我放鞭炮時必須得戴上手套，用竹竿挑著，而且大多時候都是媽媽幫著點燃。”這細致的描寫似乎真的讓我們看到了一個膽小的孩子，用竹竿吊著鞭炮，裹著棉手套的小手緊緊捂著耳朵，媽媽笑著點燃了鞭炮，孩子閉著眼睛，蜷成了一團。
而《小小農民》卻將那個靠天吃飯的年代真真切切地展示在我們眼前，農民們忙著收割農作物，不敢停歇“大人為了搶收地里的糧食，搶種下一季的莊稼，沒有不起早貪黑的，辛苦得你真是難以想象……莊稼淋雨，也許就因為別人在搶著收割，你卻睡了一個午覺，早收了一個小時的工，可是，可是，晚了，完了。”這些語句讓我們體會到那個時代人們的生活是如此艱苦，偷不得一點懶，否則，你大半年的辛苦就得付之東流。我們也應該通過這些文字自我反省一下，你是否在別人辛勤勞作的時候睡了一個午覺呢？當時的農村孩子如果不努力就得再走父母的老路，挑起生活的重擔，起早貪黑，而在我們這個時代，孩子們基本上都有了優越的生活，但我們在得到幸福生活的同時，似乎也失去了一些催人奮進的動力。
“雖然那時少吃少穿，但是精神生活豐富，一本書，一張紙，一支筆，可以讓我高興很多天。如果時光可以倒退，我真想回到小時候，而且，我會認真過好每一天，每一個小時，不著急長大。”
這些文章，是作者對童年和少年時代的回憶，對作者來說是那時最快樂的生活，而對我們來說，是一種思考。
《小小孩的春天》讀后感 5
拿到書本，看到書封面上歪歪抖抖的書名，頓時來了問題：以前都沒見過這樣出書的，書名題字不好，不是會影響書給人的第一印象嗎？同時，我的興致也來了：作者如此安排，定有深意。
目錄更是有著孩童般的簡約，《我的膽小》、《第一次投稿》、《和我一起長大的狗》，單看這些篇名感覺這像一個孩子編的書，沒有以前看書那么結構嚴謹，但扉頁的一行小字：“心靈中的文學”讓我再次否定了自己的看法，我想知道作者著書的意愿，便讀起來了。
讀的時候感覺很輕松，不論是文章結構還是其中所用語文知識，并不像課堂上要求的那么嚴厲，得從作者寫作意圖，文章線索等文學角度來看待它，只是感覺作者只是在像與一個朋友聊天似的寫文。例如《從家到學校的路》中就有這么一段：
“雖然可以看到天上密密麻麻的星星，我們打賭哪個是北斗七星，哪個是啟明星，好像整個星空都是屬于我們的……月亮像奶奶的小腳，星星像媽媽的眼睛，她們都想親人一樣，一直在和我們一起。”
這段話講的是作者和小伙伴看星星忽然而來的感受，小時候我也會這樣凝望星空。看到有一顆星星在對我“眨眼”，我便能高興很久，我還會叫上弟弟和我一起數星星。他數他的，我數我的，先開始還好、有順序，到了后面，不僅是我的聲音太大影響了他，我們貌似也數到一塊兒去了。于是這幾分鐘前的約定便成了鬧劇，我們就在灑滿月光的院子里盡情的跑著跳著，父母催促幾次“睡覺了”，我們才極不情愿的爬上床，但我還是和弟弟心有靈犀，爸媽睡了后，“睡著”的我們又瞪大了眼睛，透過花紋玻璃的缺口處望著月亮，講著閑話。
“這樣的日子不多，很快便過去了。”我與弟弟漸漸為學業真正操心起來，每晚即使寫作業到深夜，也很難得瞧見月亮。庭院里也沒了往日的歡聲笑語，臺燈下，桌椅前多了兩個愛學習的人。多了點沉默的氣氛。于是看月亮的時間便減少了，越發的減少了，到最后幾乎沒有了。有時上床前瞥見了一眼月亮，但它也大了起來，不再是當初兩個孩童從窗角看到的'那個月亮了。
終于有一天，考完了試，我與弟弟擺脫了學業的羈絆，作業的牽制，我們站在家陽臺上，透過防盜窗望月亮，月亮更大了、更亮了。像小時候看到的那樣，但能在一起休息的時間不多，過幾天又有作業接踵而至的到來。那晚后，我們再沒有如此看過。
這是生活中再平常不過的事情，我卻沒有用樸素卻真情的語言，完整的記錄下屬于我的回憶，以至我不知從何憶起我的童年——那段無憂無慮的日子，并沒有被我記錄下什么點滴，有的也只是片言只字罷了。但看到孫衛衛所著的《小小孩的春天》，我感到與我的童年非常像，像的仿佛是記錄下我的童年。
每一次翻看不同的文章，感觸都會不同，身邊有同學不懂這個，便笑話我：“你都多大了呀？還看小孩子的書？幼不幼稚哇？”我先開始只是苦笑一番，后來我根本不理會他們的話，我覺得我的思緒比較特殊，雖然我是十幾歲的孩子，但有種老者的心態，我會常憶起小時的事，每憶起一次，我都會驚訝的發現：原來昨天的那個懵懂少年已然蛻變，成為了這樣一個“小大人”，不知是欣慰還是不舍，我近來常把這些故事記錄下來，每完整記完一件，我都感覺不錯，因為我怕老了會忘記這些事，所以這樣做。
越看他的文章，越像是走進了春天，越想記錄下童年生活的點點滴滴。朦朧中，童年的一切只像是一個掠影，能看出大體，但細節——不知去哪兒了。因此每次翻看都能指引我，再次憶起那些遺忘在幾年前歷史角落卻一直在守侯等我翻閱回味的往事。
重溫它們，我好像看到了一個幼嫩的自己在迎春的綠茵地上奮力跑著，為了到達終點，它讓我又回到了人生的春天，我愿意永遠待在那段時間里，待在那個最美的春天，永遠只做一個沒有煩惱的“小小孩”！
《小小孩的春天》讀后感 6
《小小孩的春天》是一本回望兒時生活的散文集，看了這本書，令我思緒萬千……
"我也要像小時候，要真，不要假，不要裝！"散文集里，我最欣賞這句話了，兒童年代里，自己喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。多好！但有多少人可以真正的做到呢？
然而，好多人卻總是為了自己的小小利益，而歪曲了事實……
"瓊斯招供"事件是世界體育賽史上轟動一時的事件，美國田壇女隊員瓊斯曾被稱為"女飛人"在世界大賽上多次奪冠，成績斐然。然而這些成績卻是她服用運動會禁藥后取得的。瓊斯為此經常受到良心的譴責。在經7年的痛苦掙扎后，瓊斯終于勇敢的說出了真相。她主動坦白服用過禁藥，并上交了5塊奧運金牌，等待她的將是法律的裁判。
所以說，真誠的品質對于我們多么重要，是做人的根本！如果歪曲了事實，真的會取得真正的成功及快樂嗎？我們要忠實于事物的本來面目，不歪曲，篡改事實。要用誠實的光芒來點綴我們的人生，借助"真"的力量來成就我們的快樂和充實！相信真會使這個世界更加美好！
《小小孩的春天》的作者孫衛衛的家里并不富裕，以至于吃臘寶粥、炸油餅、吃瓜都成了孩子們的奢望。但這是一種無形的期望，所以說是十分快樂的。這一樁樁事件與現代社會的孩子形成了鮮明的對比。簡直是天壤之別啊！現在的.孩子們都是在家里當"小公主""小王子"衣來伸手，飯來伸口。吃的是價格高的食品，用的是昂貴的用品。對比一下孫衛衛那個年代，他們可是幸福多了，但即使是這樣，孫衛衛也很開心，很幸福。吃臘寶粥、炸油餅、吃瓜是他的期望，那份期望蘊含著滿滿的幸福和一個美麗的春天！
在文章中偷瓜講訴了一個比孫衛衛大幾歲的"叔叔"帶他去偷瓜，但被發現了。之后就由于害怕"叔叔"撒謊，就沒再去了。在那時"男的都特別急，好像來不及吃就會被別人搶了似的。所以幾口就啃完了。女的一口吃一半，剩下的給孩子，留下來的瓜子也可以啃"
這偷瓜事件與我小時后的那件事產生了共鳴……那件事發生在一個炎炎的夏日……我獨自走在公園里，走著走著就看見桑樹上掛滿了像一顆顆黑寶石樣的桑果，似乎在閃爍著光芒，吸引著我過去。不由得令我垂涎欲滴。我一個腳爬上去，另一個腳一登，手一甩，一大片桑果掉下來，哇哇哇，吃不完了。吃飽后，一個老爺爺來追打我。可惜沒追到。那時我還沾沾自喜呢，真為自己"驕傲"。雖說一樣是偷吃東西，但更重要的是我們那一顆稚嫩的童心得到的充實感，即使現在不會像小時候那般，但還是會懷念那份無知，那份童趣……
后記里，我看到這么一句話"如果時光可以倒流，我只想回到小時候，而且我會認真過好每一天，每一個小時。不著急長大"。孫衛衛這段話深深觸動了我的心靈。是啊！在兒童年代，每個人都擁有不一樣的春天，卻擁有了一樣的快樂，每一個長大的人是不是希望返老還童呢？即使我的童年一去不復還了，但那份純真美好的記憶會永遠保存在我的腦海中，我的心中，不會被抹去！
時光悄然逝去，一轉眼，我長大了。看著大街上的那些充滿快樂的孩子們，我好懷念那個童年，那份快樂、真想永遠做個快樂的小小孩，永遠留在那年的春天！
《小小孩的春天》讀后感 7
暑假里，我閱讀了《小小孩的春天》這本好書，這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛衛。作者很想讓今天的我們來看一看，爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。
文中講述了作者回憶自己還是一個小小少年時發生的趣事：偷瓜、體罰、膽小等。當然，也有跟我們同樣的心聲——想成為別人家的孩子。但他最終明白了：生活就是這樣，當我們羨慕對方的快樂，甚至想有一天成為對方以便更好的'擁有和享受那份快樂的時候，豈不知對方也正在羨慕著我們。我們只看到了對方的快樂，而沒有看到對方的不快樂。那么，還是讓我們用心體會屬于自己的快樂吧。連對方都羨慕我們的快樂，我們為什么不珍惜這份快樂，而讓它偷偷溜走，只剩下煩惱呢？
這是一本滋潤孩子心靈的好書，通過閱讀我明白了要做一個最真實的小孩。正如這本書的主題：渴望每一個孩子都具備良好的品格，善良正直、快樂開朗、執著勤奮、善待自己、看重他人。
最后，我要感謝帶來這份精彩的文學大餐的作者孫衛衛老師。
《小小孩的春天》讀后感 8
《小小孩的春天》，我讀后心情久久不能平靜。讀完后感覺似深山古剎中一記鐘聲震撼著我的心靈；又是密林中一眼甘泉，滋潤著我的心田。他以入世的情懷做了“一件出世的事情”寫的超凡脫俗，古雅清新。這卻又是我們原原本本，真真正正的童年生活。拜讀的一整天我一直覺得自己處在一個童話世界里。純真的年代、純潔的友情、純凈的世界、純樸的民風，純粹的'語言，這和現代一些城市人，帶著偽善的面具，偽心地做事，偽裝成好人，用偽劣商品騙人等等是多么大的反差，如果人一生生活在小小孩的世界里該會多簡單、多輕松、多自在啊！
衛衛的童年是我們那一代人的童年，更是我們家鄉那一代人的童年。讀后記憶把我拉回到了30多年前：“高臺教化人”這也是我父親常說的一句話，他把我頂在脖子上看秦腔，我瘋跑著從銀幕后看電影，母親牽著我看皮影戲，這就是我們的文化生活。偷西瓜、偷蘋果、偷豆角，物質匱乏年代孩子沒有零食吃，心總記掛在田間，這似乎是我們的營生；跳格子，踢毽子、抓石子、打沙包是我們的娛樂活動。吃一頓白面饅頭或油餅就很奢侈了，家里一年四季吃玉米面、豆面、高粱面窩頭，如果再動點葷腥那就一定是過年了，這就是我們的飲食。穿的是自家織的土布做的棉衣棉褲，誰要有件洋布衫那就被稱為“財東家”，如果再穿洋布衫去照張相，那在我們小朋友眼中就尊貴得算大戶人家了，這就是我們的穿著。我小時候也膽小到怕老鼠，也膽小到在初中一年級當了一學期的班長“膽小“的沒了；我也愛好寫作，從小學五年級堅持寫日記到如今；我也喜歡當”小老師“給鄰居的弟弟妹妹講課，布置作業，檢查他們。
《小小孩的春天》我很喜歡，不僅因為他是我的同學孫衛衛的力作；也不僅是因為寫我們家鄉我們這一代人的童年生活，因為我覺得它和林海音的《城南舊事》有異曲同工之妙。一個以純樸的文筆寫鄉村兒童的快樂生活，一個以溫婉的文筆寫北京兒童的似水年華，共同特點是從兒童的視角去審視社會，觀察生活，這是沒有夾雜半星世俗偏見的“純文學”，真可謂兒童文學中的雙璧。兩部作品應該選作小學生的課外讀本，它們能同時覆蓋城市和農村，滿足眾多兒童對兒童讀物需求。吃著各種小零食，喝著多種添加劑的飲料，打著各種網絡游戲的現代兒童是無論如何也想不到他們父輩的童年會是這本書中描寫的這樣。但他們有他們童年的快樂。希望我們的孩子也能為他們的孩子留下象《小小孩的春天》一樣優秀的作品，也希望他們快樂著他們父輩們童年的快樂！
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