家長會讀后感（精選24篇）

　　當看完一本著作后、大家一定對生活有了新的感悟和看法、何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的家長會讀后感、僅供參考、大家一起來看看吧。

　　家長會讀后感1

　　最近打開電視、我看到了上海新聞綜合頻道近期剛剛開辦不久的欄目《超級家長會》。我看到的這期正好在講代表上海去參加央視漢字英雄的幾個學(xué)生的故事。

　　這一期的超級家長會還是有很多的'教育專家、大家圍繞漢字的問題展開討論、討論交流當中迸發(fā)出了很多的精彩與火花、大家或是驚訝、或是疑慮、或是高興、或是感嘆、真是心情萬千、紛呈精彩啊。

　　看完這一期節(jié)目、我感觸很多、就說說這么幾點吧：

　　一、能學(xué)到東西、節(jié)目意趣很多。這拿這期為例、主要是講漢字、那么很多漢字達人就說了一些生字。雖然平時不怎么會用到這些生字、不過大家通過了解這些生字、也知道了這些漢字的形成過程、等于說是聽了一段歷史故事。這對于啟發(fā)我們的思維非常有幫助、故事當中也有很多樂趣、值得回味。

　　二、很貼近學(xué)生群體、真實感強。畢竟是我們當?shù)氐囊粰n節(jié)目、又關(guān)注我們學(xué)生群體、我覺得這個節(jié)目真的很好看。因為誰都會關(guān)心跟自己相關(guān)的信息、而家庭教育很重要、涉及到家長與孩子的很多方面。這檔節(jié)目當中、經(jīng)常會出現(xiàn)一些校園細節(jié)、而且討論一下在校園里在教育方面發(fā)生的事情、有時候也會出現(xiàn)我所就讀的學(xué)校信息、感覺真實感很強、很好看。

　　三、可以推薦給爸媽看、非常好。有時候爸媽會傳播給我一些過時的觀點、這讓我很反感。時代在變化、有時候我們接受了新思維就很難接受父母老一套的做法。我會通過看這檔節(jié)目以后、看到一些專家的觀點也推薦給自己的爸爸媽媽去看、這樣就會在不經(jīng)意間影響爸媽、讓他們能夠更懂家庭教育、這樣以后就不會在這方面犯糊涂了。

　　總的來說、這檔節(jié)目能夠關(guān)注家庭教育、是每個家長與學(xué)生都應(yīng)該用心關(guān)注一下的。

　　家長會讀后感2

　　讀了《一位母親與家長會》我深感到這位母親對孩子望子成龍的一顆有愛的心！

　　本文講述了一位母親的兒子從幼兒園到中學(xué)、老師開家長會對她兒子都會批評、而這位慈愛的母親回到家還要裝得很高興、鼓勵兒子老師表揚他了、讓他繼續(xù)努力、不要放棄。經(jīng)過媽媽的鼓勵、他努力學(xué)習(xí)、最后考上了清華重點學(xué)校！

　　這位母親是多么的偉大、讀了這篇文章、我的母親也和文章里的母親一樣。

　　在我小時候、幼兒園老師經(jīng)常教我們做手工、在一個星期六、我在家里開始做手工、可我怎么也做不好、這時媽媽進了我的房間、鼓勵我說：“孩子、不著急、你肯定能做好的、努力！”我聽過了這番話、過了一會兒、就做好了、每個孩子的父母都會鼓勵自己的.孩子、通過父母的鼓勵、我們才會做的更好！

　　父母對我們的鼓勵很重要、因為我們需要信心、父母是多么的偉大！

　　家長會讀后感3

　　這天早上、我一口氣讀完了這個關(guān)于感受親情的故事。這個故事使我感觸頗深。

　　文中主要講了：一位家長每次去開家長會、她的兒子都沒有被表揚過、而是經(jīng)常被批評。當兒子問她老師都說了些什么時、她總是騙她兒子說老師表揚了你。兒子在媽媽的激勵下最終考上了清華大學(xué)。

　　他能考上清華大學(xué)、并不是因為他聰明、而是他媽媽給他的信心和鼓勵、讓他最終獲得了成功。那點點滴滴的進步和最后的`成功都與媽媽對他的愛息息相關(guān)。因為這位媽媽懂得、鼓勵可能創(chuàng)造一個奇跡。

　　家長會讀后感4

　　每讀完了一篇感人的文章、我都會靜靜的思考。今日、我又一次開始了思考、是因為讀了一篇足以讓人眼淚嘩嘩的文章、它的名字是《一位母親與家長會》。

　　這篇文章主要寫了一位母親、他的兒子在幼兒園、小學(xué)、初中表現(xiàn)都很差、每一次家長會、教師沒有一次不在差生的名列中點到他的名字。可是、當兒子一次次問及教師在家長會上對他的評價時、母親卻總是告訴他一個令人滿意的答案、這使兒子信心十足。最終、兒子抱著堅定的信念、考上了全國聞名的清華大學(xué)。可是、當兒子回來時、卻告訴了母親一個她怎樣也意想不到的事情——他從一開始就明白自我的成績……

　　信心的力量在這篇文章中完全地突現(xiàn)了出來。一個公認的差生、只是因為母親的.“謊言”、讓他擁有了信心。最終、癩蛤蟆吃上了天鵝肉、他竟然考上了清華大學(xué)！由此可見、鼓勵的力量是多么強大。想想現(xiàn)實、多少教師、家長批評的話語、刺痛了多少學(xué)生的心、讓他們的信心一去不復(fù)返、在他們的心上劃上了一道道永遠無法愈合的傷痕、讓多少人與成功、致富失之交臂。

　　家長會讀后感5

　　這篇文章講的是：一位母親去開家長會、幼兒園教師告訴她、她的兒子有多動癥、讓他帶兒子去醫(yī)院看看。母親回到家沒有批評兒子、而是表揚了他。她的兒子上小學(xué)、家長會上、教師懷疑她的兒子有智障、因為她的兒子在班里排第四十九名（全班50名同學(xué)）、她回到家對兒子滿信心、她的`兒子上中學(xué)了、開家長會、教師告訴她、她的兒子考重點高中有危險、回到家她給兒子說、他很有期望考上重點高中。最終、這位母親的兒子考取了清華。

　　天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳、文中的母親、三次開家長會、她都能把學(xué)校教師的批評、變成鼓勵、激勵著兒子充滿自信、不沮喪地成長。每次開家長會過后回到家忍著淚水、和她的兒子說“這些”話。

　　就像感恩提示中說道的：母親把失望與痛苦的淚水留給自我、一向用進取的話語鼓勵兒子、兒子的提高與優(yōu)異的成績是母親用愛換來的。

　　母愛是多么的偉大、母親這樣做能夠讓一個學(xué)習(xí)很不好的孩子變成一個能夠考取清華的孩子、母親這樣做能夠讓一個沮喪的孩子變成一個對自我學(xué)習(xí)有信心的孩子、這位母親用自我偉大的母愛成就了一個清華才子。

　　我悟出了一個道理：謹記父母的恩情、回報父母的恩情。

　　家長會讀后感6

　　我在素質(zhì)教育讀本上讀到了《一位母親與家長會》的故事、讀了這篇故事我有很深的感觸。

　　這篇文章的大意是這樣的、一位母親給兒子開了三次家長會、第一次是幼兒園的老師說：“你的`兒子有多動癥、在板凳上了三分鐘都坐不了。”回家、兒子問：“媽媽、老師說了什么？”母親很難受、但還是假裝很高興說：“老師夸你了、說你原來在板凳上坐不了一分鐘、現(xiàn)在能坐三分鐘了。”兒子破天荒的吃了兩碗米飯、并且沒有讓媽媽喂。

　　第二次家長會老師說：“全班50名學(xué)生、你兒子考了49名。我懷疑他智力上有些障礙、你最好帶他去醫(yī)院查一查。”回到家、母親看見兒子很害怕、自己便振作精神說：“老師說你不是笨孩子、只要細心些、就會超過你的同桌。”兒子聽了以后、眼里充滿了希望。第二天上學(xué)騎得比平時都早。

　　第三次家長會、老師告訴母親：“按你兒子現(xiàn)在的成績、考重點中學(xué)有點危險。”可是母親走出校門、告訴兒子：“班主任對你非常滿意、他說、只要你努力、就很有希望考上重點中學(xué)。”

　　高中畢業(yè)、兒子收到了清華大學(xué)的特快傳遞、母親露出了幸福的微笑。

　　作為老師、我們的家長會應(yīng)該這樣開好、才能激發(fā)家長和學(xué)生的積極性呢？老師不能抓住孩子缺點不放、如果這位母親把在家長會上老師的原話告訴了她的兒子、我相信、這個孩子早就喪失了學(xué)習(xí)的興趣和勇氣、孩子又會是什么樣呢？

　　從這位母親這里、可以懂得、鼓勵勝于批評、幫助強于職責(zé)。每個母親都認為自己的孩子是最棒的！身為老師和家長、要做得更多的是如何讓孩子拾起信心、而不是一味的批評。有時候善意的謊言會改變一個人的一生。

　　家長會讀后感7

　　父母的鼓勵是最重要的、父母說的“假話”是光明的。

　　這是一個成績很差又好動的孩子的母親、她剛剛從學(xué)校走出來、這是她第一次參加家長會、可是她卻受到了很大的打擊、老師說她的`孩子又多動癥、要她帶孩子去檢查檢查。可她卻對自己的兒子說老師表揚了他。每次家長會、老師都批評這位母親、這位母親又一直對她兒子說“假話”、說他表現(xiàn)很好。直到高考前的一次家長會上、老師沒有念到她兒子的名字、于是喜悅的離開了學(xué)校、剛好遇到她兒子、她對兒子說很有希望考上重點高中。高中畢業(yè)了、孩子從學(xué)校回來哭著對母親說是母親一直在“騙”自己、才能讓我考上高中！

　　還是那句話、父母的鼓勵是最重要的、即可以不傷害我們的自尊心還可以讓我們有信心、父母的愛是無私的、父母的愛讓我們一步步的成長。其實不要嫌父母啰嗦、他們的啰嗦可以讓你以后在社會上出人頭地、父母可以為了兒女獻出一切、給我們吃喝、給我們穿、可我們卻不顧一切的享受著、我們長大后要把培養(yǎng)我們成長的父母借來一起住、好好的感謝他們、表示敬意。

　　父母給我們的奉獻是無私的、父母說的“假話”是光明的。

　　家長會讀后感8

　　愛是冬天里那一縷溫暖的陽光、愛如三月里的春暉那么輕柔、愛也可能是一句善意的謊言

　　《一位母親與家長會》這篇文章主要講的是這樣一個故事：有一位母親幫孩子開了好幾次家長會、每一次家長會老師的評語都會讓母親流淚、可每一次母親都沒有把真—相告訴兒子、而是向兒子說了假話、說兒子表現(xiàn)得很好。這讓沮喪的兒子一次又一次地重拾信心、最后兒子經(jīng)過努力終于考出了好成績。

　　讀完這篇文章、感動頓時涌上我的心頭。文中的母親是多么愛孩子呀、每一次母親流淚、每一次母親說的善意的謊言都深深地刻在了我的腦海中。我仿佛看到了母親抹去淚水后、高興地告訴兒子他的表現(xiàn)、兒子聽后高興極了、沮喪的神情也從他眼中消失了的情形。母親多么愛孩子呀、為了讓孩子打起精神恢復(fù)信心、她一次又一次地說了那么多假話、在愛的鼓勵下、奇跡終于發(fā)生了、兒子竟被清華大學(xué)錄取了。愛呀！這就是愛的偉大、是愛創(chuàng)造出了偉大的奇跡、是愛給了人間溫暖的春天、是愛

　　其實在生活中也有許多的愛。一位女孩名叫榮榮、她患了白血玻醫(yī)生告訴榮榮的'母親她女兒已經(jīng)沒救了、母親雖然哭得眼睛都已經(jīng)紅腫了、可當女兒沮喪地向母親問起自己的病情時、母親卻說：“榮榮、你是個好孩子、上天不會懲罰你的、相信媽媽、醫(yī)生說你會沒事的、千萬不要放棄哦！”說完還親了親榮榮、本來已經(jīng)絕望的榮榮心中又點燃了一絲希望的光、每次本來不配合治療的她忽然變得乖巧起來。經(jīng)過一年的治療、一天醫(yī)生竟對榮榮的母親說：“奇跡呀！真地是奇跡！榮榮的病有救了！”聽了醫(yī)生所說的話、榮榮的母親激動地說不出話來。其實這并不是什么奇跡、而是母親的愛給了榮榮希望、給了榮榮力量

　　愛是偉大的、愛是無私的、其實我們身邊有千千萬萬種愛、只是有些我們還沒有發(fā)覺。

　　我撫卷沉思、仰望星空、愛不就像那一顆顆閃亮的星星一樣、照亮我們前進的道路嗎？“愛！愛！愛”這個字猶蕩耳畔。

　　家長會讀后感9

　　這個星期我閱讀了幾篇文章、都非常發(fā)人深省。現(xiàn)在我先談?wù)劇兑晃荒赣H與家長會》

　　第一次參加家長會、幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥。在板凳上連三分鐘都坐不了、你最好帶她去醫(yī)院看一看。”回家的路上、兒子問母親：老師都說了些什么？母親鼻子一酸、差點流下淚來。因為全班30多位同學(xué)、唯獨他表現(xiàn)最差、也唯獨他、老師表現(xiàn)出不屑。然而、他還是告訴了她的兒子。

　　“老師表揚你了、說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘、現(xiàn)在能坐3分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽、以為只有寶寶進步了。”

　　那天晚上、他的兒子破天荒的吃了兩碗米飯、并且沒讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長會上、老師說：“全班50名同學(xué)、這次數(shù)學(xué)考試、你兒子考了第49名、我們懷疑他智力有些障礙、你最好帶他去醫(yī)院查一查。”

　　回家的路上、母親流下了淚。但回到家、卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你非常有信心。他說了、你并不是一個笨孩子、只要能細心、就能超過你的同桌、你的同桌這次21名。”

　　說這話時、她發(fā)現(xiàn)、兒子黯淡的眼神一下子變得光亮、沮喪的臉一下子舒展開來、他甚至發(fā)現(xiàn)、兒子溫順得讓她吃驚、好像長大了許多。第二天上學(xué)時、他去的'比平時都要早。

　　孩子上了初中、又一次家長會。母親坐在兒子的座位上、等著老實點她兒子的名字、因為每次家長會、她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而、這次卻出乎她的意料。直到結(jié)束、他都沒有聽到、她有些不習(xí)慣。臨別、她去問老師、老實說：“按你兒子現(xiàn)在的成績、考重點高中有些危險。”

　　母親懷著驚喜的心情走出校門、此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著她兒子的肩膀、心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“老師對你非常滿意、他說了、只要你努力、很有希望考重點高中。”

　　高中畢業(yè)了、第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子、學(xué)校打電話叫她兒子去學(xué)校一趟。她有一種預(yù)感、他兒子被清華大學(xué)錄取了、因為在報考時、她跟兒子說過、她相信他能考取這個學(xué)校。

　　兒子從學(xué)校回來、把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里、突然跑到自己的房間大哭起來。邊哭邊說：“媽媽、我一直知道我不是個聰明的孩子、是您。”

　　這是、她悲喜交加、再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水、任它打在信封上。

　　讀完后、我差點掉下淚來、但我忍住了、因為讀這篇文章是實在自習(xí)課上。我在想、為什么有些人會自甘落后而不思進取、為什么有些人遇上困難后悔迎難而上。我想、這存在這兩種因素。第一、自身因素、我們遇上困難后的態(tài)度取決于自信心的有無、自信心是我們成功道路上不可缺少的東西。

　　第二、周圍人麼的態(tài)度、就像《一位母親與家長會》所講述的一樣、母親為了不傷兒子的自尊、對她兒子說了許多善意的謊言、從而使她的兒子最終獲得了成功。如果文中的母親用老師對她說的話來批評兒子。那么、結(jié)果可能會發(fā)生翻天覆地的變化、因為這樣既傷害了她兒子的自尊、又是他缺乏自信、從而使他在人生道路上越走越辛苦、越走越失敗。

　　我希望所有人多給自己周圍的人一點鼓勵、少一些責(zé)難。可能因為你的一句話、改變了他的一生。

　　家長會讀后感10

　　今年寒假、上海電視臺的《超級家長會》特別欄目————“我和夢想面對面”上海熒屏冬令營活動、為同學(xué)們送上了一份十分精彩的寒假禮物。《超級家長會》上海熒屏冬令營是一項面對全市中小學(xué)生的寒假欄目、通過演講、互動等方式、它讓廣大中小學(xué)生通過熒屏與偶像對話、和夢想牽手。

　　令我記憶猶新的還是胡歌哥哥那一期。原以為胡歌是個大明星、他的生活肯定與我們不同。聽胡歌的介紹、我這才知道其實明星也是平凡的人。胡歌哥哥也和我們一樣、他在我們這個年齡的'時候、經(jīng)常會做一些調(diào)皮搗蛋的事情、而這些事是每一個人成長路途中的彩色腳印、值得被紀念、值得被分享、也值得被回味。

　　當年教過胡歌的教導(dǎo)主任夏彬老師也出現(xiàn)在了節(jié)目中、這讓胡歌感動不已。他回顧了胡歌在向陽小學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷、回顧了向陽小學(xué)對胡歌的培養(yǎng)。在向陽“五個快樂”的辦學(xué)氛圍中胡歌一步步成為班中的文藝尖子、大隊委員、直至一名陽光少年。胡歌說：“是向陽小學(xué)的這種育人氛圍造就了我的個性、助長了我的興趣、激發(fā)了我的特長、為我的演藝事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。”他當即為學(xué)校親筆寫下一個“根”字、落筆蒼勁有力、包涵濃濃深情。胡歌鼓勵向陽的學(xué)生們要勇于追逐自己的夢想、從小樹立遠大理想、不斷努力、將理想變成現(xiàn)實。夏老師語重心長地對胡歌說：“昨日你以學(xué)校為榮、今日學(xué)校以你為榮！”聽到此話、胡歌哽咽。

　　我們在熒屏相聚、同時我們也走出熒屏、《超級家長會》上海熒屏冬令營走出演播室、把偶像請進校園、重溫他們的校園生活、也是成為特別受到學(xué)生歡迎的原因之一。

　　家長會讀后感11

　　今天、是個陰天、我的心情也仿佛下過一場“雨”一般、灰蒙蒙的。這是為什么呢？這是因為——

　　老師通知我們寫一篇《超級家長會》觀后感。我剛聽到《超級家長會》這個陌生的名字時、心里突然有一種很煩躁、不想寫的感覺、因為我從沒看過這個節(jié)目、當時、我心想：唉、肯定又是類似于新聞的訪談節(jié)目、要知道、我可最討厭看新聞了！可是、這是老師（學(xué)校）的`要求、不得不做啊！

　　這不、剛到一點、我就在看了。我等過了漫長的廣告、終于開始了。

　　發(fā)現(xiàn)它其實挺好看

　　首先、主持人先進行了簡練的自我介紹。然后介紹出主題——課外有課。然后、主持人就宛如看懂了你的心思似的、問出了一個問題：“什么叫做課外有課呢？”男主持馬上配合道：“課外有課其實就是拓展課、拓展課到底是什么樣的呢？那就來看一段短片吧！”片子的主要內(nèi)容是：上海大學(xué)的拓展課的種類。有做汽車大型模型的；有學(xué)做中西餐點的；還有模擬汽車駕駛的……種類豐富、多姿多彩。接著、又請上了上海大學(xué)的副主任和同學(xué)們互動、做點評等。最好看的就是主持人們紛紛發(fā)出感慨：自己那時候怎么沒有這樣好的拓展課啊？就像一檔綜藝節(jié)目一樣。

　　古人云“玩物喪志”是“錯的”？

　　接著、節(jié)目又請來了實驗學(xué)校的校長。詢問了有關(guān)實驗學(xué)校的拓展課。校長簡單地說：“他們的拓展課主要就是玩、通過玩來開發(fā)孩子動腦。其實、‘玩物喪志’是說不通的。”主持人也發(fā)表了自己的意見。然后又和大家玩了一個“誰撕得紙最長”。這就是開發(fā)孩子動腦筋的。最后、節(jié)目結(jié)束了。一看時間、已經(jīng)過了1個小時！我還不覺得哩！

　　看了《超級家長會》后、使我懂得了——該學(xué)習(xí)時就得認真學(xué)習(xí)、該玩時就得專心的玩。做任何事都得專心致志、全神貫注、這樣才能天天向上。做個可以會報效祖國的人。

　　家長會讀后感12

　　語文課上、同學(xué)們展開了一場有趣的討論、話題是：家長會后……同學(xué)們爭先恐后地與大家分享自己的快樂和分擔(dān)自己的憂愁。有的得意洋洋地告訴大家自己是怎么受家長表揚的、邊說還邊做著手勢、臉上就像一朵綻開的花；有的愁眉苦臉地訴說自己怎么挨家長的批評、說著說著還不停地唉聲嘆氣…… 輪到羅劍軍同學(xué)發(fā)言了、他慢吞吞地站了起來、有些不好意思地敘述了他昨天的“驚險一幕”。“昨天我在學(xué)校等爸爸散會后一起回家。我好奇地向班級里望了望、沒想到爸爸對我做了個手勢、意思是讓我過去。呀、糟了、爸爸一定是要帶我去找老師談話了！我一點點地挪了過去。這時爸爸的雙眼瞪得和燈籠一般大、我的心往上拎了一點。在去書店的路上、（大約有30分鐘）爸爸的話就像長江水一樣、滔滔不絕地向我涌來。我在心里不禁暗自佩服爸爸、話什么時候變得這么多啦！‘你看看你、這么大了還只知道玩……’‘爸爸、可不可以不要總是提‘玩’我的耳朵都要聽出老繭了！’‘好、我們就說作業(yè)吧……’” 接著劉子康同學(xué)也說了自己的'遭遇：“昨天到家后、我就不停地給同學(xué)打電話、問問他們的家長有沒有回來、就怕媽媽留下來開‘小會’、這樣我就慘了。

　　婆婆問我、你怎么總是守在電話機旁？我對婆婆的提問裝著沒聽見、不作任何回答。快到5點了、焦慮不安的我在屋子里走來走去。生怕媽媽回來后家里會爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”。為了保護自己、我拿起一件長袖外套穿了起來、好像給自己武裝了一層盔甲。時針指向了6點、我的心更加不安了、又連忙打開櫥門、找了一件更厚的外衣套了起來。婆婆好奇地問：‘你怎么穿這么多？快點脫了！’她哪里知道這可是我的護身服啊！‘叮咚’樓道里傳來了電梯的聲音。我趕快跑到門旁、透過門縫一看、原來是隔壁的叔叔啊。我松了一口氣。心里感覺輕松多了、剛把電視打開、還沒換到少兒頻道、又傳來了電梯的聲音、我以為是別的人、就放心地看起了電視。一陣開門的聲音響起、我像一只受驚的小兔子、來不及關(guān)上電視、一溜煙了躲進了房間……” 輪到我談感想了、我大方地站了起來、“也許同學(xué)們認為昨天家長會后我最輕松、其實也不然。由于我期初考試沒有認真復(fù)習(xí)、所以成績不很理想、加之開學(xué)后數(shù)學(xué)作業(yè)幾次出錯、所以我的心也是提著的、生怕媽媽會數(shù)落我。可是媽媽回來后沒有責(zé)備我、只是語重心長地對我說：“人生就是一場比賽、或許你現(xiàn)在暫時領(lǐng)先、只要你稍一松勁、別人就會毫不猶豫地趕上你、因此你要加倍的努力！考試成績不理想不要緊、只要自己找出不足之處、多多練習(xí)、一定能有所提高。”是啊、勤能捕拙、一份辛苦一份才、只要自己發(fā)奮刻苦、就沒有做不到的事情！ 家長會后、故事真多……

　　家長會讀后感13

　　自從看過《家長會》這本雜志后、說實話它給了我非常大的震撼、這份遲來的教育使我恍然醒悟、改變了許多、可以說受益一生。

　　孩子在零歲開始成長、同時我們也從“零歲父母”啟程。我們做父母的首先要用愛來教育孩子、用愛來包圍著他。這樣、他感受到了愛、擁有了愛、自然會對他人施以愛、成為一個有愛心的人、用愛去對待身邊的每一個人每一件事。我們要改變以往經(jīng)常責(zé)備、吵罵孩子的做法、多給孩子講道理、舉例子、多鼓勵、表揚孩子、在孩子表現(xiàn)好的時候、及時給予孩子一定的肯定和贊賞、讓孩子無論在什么情況下都要有信息、好孩子是夸出來的。在教育孩子的`過程中我們每一位父母的一言一行可以說都影響著孩子、我們的行為對孩子都是至關(guān)重要的。作為家長、父母要學(xué)會用自己的言行來影響孩子、讓孩子在我們給他的愛的環(huán)境當中潛移默化的形成自己良好的性格、我們所做的哪怕只是一件再平常不過的事、也有可能影響從而改變孩子的一生。

　　對于孩子做錯的事情、做為家長一定不能一味的責(zé)備、埋怨、更不能使用暴力。首先要冷靜、換位思考、站在孩子的角度去看、去分析、也許你就不會那么生氣了。在孩子遭受挫折失敗時、作為家長、我們亦不該以憐憫態(tài)度對待、更不應(yīng)該從此把孩子呵護的更緊、要告訴孩子既然人人都會經(jīng)歷失敗、那么失敗必不可怕、失敗乃成功之母、勇敢的人應(yīng)懂得從失敗中學(xué)習(xí)、從失敗中吸取教訓(xùn)、讓孩子明白失敗的價值。

　　做為家長我們要把自己放低甚至放空、我們要認識到孩子們成長的每一個步、無論成功還是失敗、這個過程對于他們來說都是新的、不要以為自己什么都經(jīng)歷過了、就一定能為孩子選擇正確的途徑、孩子成長的過程、我們也是第一次看到、第一次經(jīng)歷。做為家長沒有理由認為自己什么都懂、應(yīng)把自己也當做學(xué)生、用最好奇、最新鮮的眼光、絲毫不帶成見的心態(tài)試著去認識孩子成長的每個過程、可以說我們每一位家長也都是“新生”、需要啟蒙、需要不斷學(xué)習(xí)。

　　我相信每一個孩子只要在正確的教育、引導(dǎo)下都會出類拔萃、雖然孩子們不可能個個都成為科學(xué)家、作家……但是我們的孩子、就像一粒種子一樣、總有一塊地適合它成長、茁壯。

　　家長會讀后感14

　　今天、我讀了一篇文章、叫一位母親與家長會。

　　這篇短文講的是一位母親在三次家長會上、前兩次她聽到的是老師對她兒子的表現(xiàn)很不滿、第三次是說她的兒子考上重點高中有點危險、她很高興。其實、三次家長會后、她都沒對兒子說真話、她一直告訴兒子、老師對她很滿意、并且對他充滿信心、因為母親不想讓她兒子傷心、覺的'自己很笨、盡管她很傷心。后來、兒子終于被清華大學(xué)錄取了、兒子這時也明白了、明白了其實母親一直都知道他不聰明、明白了母親是在安慰他、他哭了起來、母親也再按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水、母親也哭了。

　　和卷沉思、這文中的母親感動了我、是啊、誰不愛自己的子女呢？誰不想自己的孩子比別人聰明呢？“望子成龍、望女成鳳‘是每個家長的心愿、也是他們一生唯一的愿望。為了這個愿望、父母費勁了心思、讓我們好好學(xué)習(xí)、為了讓我們把成績提上去、我們要什么、父母就給我們什么、我們成功了、父母和我們一起分享快樂、我們失敗了、父母一如既往地鼓勵我們、讓我們不要灰心喪氣、繼續(xù)努力、要往好處去想、樂觀一點。

　　其實、細想一下、父母也是很辛苦的、一方面要干活來維持生計、另一方面、還要督促我們好好學(xué)習(xí)、有好幾次、當我睡眼蒙朧地睜開眼時、爸爸媽媽還在屋外干活、有時候連著好幾天不掙錢、爸爸愁得直抽煙、盡如此、如果我在學(xué)習(xí)方面需要什么、爸爸媽媽還是會擠出一點前來給我買、所以、父母都是愛我們的、我們

　　現(xiàn)在不能用別的方式來回報他們、只有更孝敬他們、努力學(xué)習(xí)。

　　家長會讀后感15

　　我今天看了《一位母親與家長會》這篇短文、這使我深刻的理解到一位母親對孩子的鼓勵是多么重要、有時候、謊言是善意的、就像文章中的母親一樣、這是一個成績很差又很頑皮的孩子的母親、因為這個孩子的成績很差、所以他的`母親每次去開家長會的時候常常聽到老師對自己的孩子的批評、這使這位母親很難過、但是她為了鼓勵孩子不讓孩子傷心就總是用善意的謊言欺騙孩子。

　　比如有一次、孩子的老師在開家長會的時候?qū)δ赣H說：“你的兒子有多動癥、在板凳上連3分鐘都坐不了、你最好帶他去醫(yī)院看看。”這對母親來說是一件多么傷心的事啊！但是母親卻沒有把老師的話告訴孩子、也沒有嚴厲地批評孩子、而是這么對孩子說：“老師表揚了你、說寶寶原來在板凳坐不了1分鐘、現(xiàn)在能坐3分鐘了。”

　　就是因為這位母親對孩子的鼓勵、所以孩子越發(fā)地努力起來、一直到后來孩子考上了清華大學(xué)。讀完這篇文章,我感覺到母親對子女的愛是最偉大的,我覺得這位母親這樣做是正確的、因為如果他批評孩子孩子也許就會因為沒有信心而考不上大學(xué)。

　　家長會讀后感16

　　今日、我讀了一篇文章、叫《一位母親與家長會》.

　　這篇短文講的是一位母親在三次家長會上、前兩次她聽到的是教師對她兒子的表現(xiàn)很不滿、第三次是說她的兒子考上重點高中有點危險、她很高興。其實、三次家長會后、她都沒對兒子說真話、她一向告訴兒子、教師對她很滿意、并且對他充滿信心、因為母親不想讓她兒子悲痛、覺的自我很笨、盡管她很悲痛。之后、兒子最終被清華大學(xué)錄取了、兒子這時也明白了、明白了其實母親一向都明白他不聰明、明白了母親是在安慰他、他哭了起來、母親也再按捺不住十幾年來凝聚在心中的.淚水、母親也哭了。

　　和卷沉思、這文中的母親感動了我、是啊、誰不愛自我的子女呢？誰不想自我的孩子比別人聰明呢？“望子成龍、望女成鳳‘是每個家長的心愿、也是他們一生唯一的愿望。為了這個愿望、父母費勁了心思、讓我們好好學(xué)習(xí)、為了讓我們把成績提上去、我們要什么、父母就給我們什么、我們成功了、父母和我們一齊分享歡樂、我們失敗了、父母一如既往地鼓勵我們、讓我們不要灰心喪氣、繼續(xù)努力、要往好處去想、樂觀一點。

　　其實、細想一下、父母也是很辛苦的、一方面要干活來維持生計、另一方面、還要督促我們好好學(xué)習(xí)、有好幾次、當我睡眼蒙朧地睜開眼時、爸爸媽媽還在屋外干活、有時候連著好幾天不掙錢、爸爸愁得直抽煙、盡如此、如果我在學(xué)習(xí)方面需要什么、爸爸媽媽還是會擠出一點前來給我買、所以、父母都是愛我們的、我們此刻不能用別的方式來回報他們、僅有更孝敬他們、努力學(xué)習(xí)。

　　家長會讀后感17

　　我閱讀了《一位母親與家長會》、篇幅雖短、卻很受啟發(fā)。文中這位母親為我們今后如何教育孩子樹立了榜樣。

　　每位家長都想教育和培養(yǎng)一個出色的孩子。可是方式方法不正確、很難到達預(yù)想的效果。但文中這位母親在教育孩子上卻是一個成功的典范。

　　第一次參加家長會、教師的話、讓兒子在回家的路上問母親時。母親"鼻子一酸、差點兒流下眼淚。"來描述母親當時的心境。但這位母親沒有表現(xiàn)出內(nèi)心的悲傷、反而換種語氣來鼓勵孩子。他告訴我兒子:"教師表揚你了、說寶寶原先在板凳上做不了一分鐘、此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都十分羨慕媽媽、因為全班僅有寶寶提高了！"這位母親的話、讓那天晚上兒子獨自吃飯。看得出、在這位母親心里、始終覺得寶寶還是挺棒的、因為他的鼓勵、讓孩子做出了一些超出實際本事的'事！

　　和幼兒園家長會相比、教師的話、沒能讓這母親克制住情緒、流下了悲痛的眼淚。但當他回到家、在兒子面前、卻表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定絲毫沒流露出悲傷。反而用平和的心態(tài)對兒子說:"教師對你充滿了信心。他說了你并不是一個笨孩子、只要能細心些、會超過你的同桌、這次你同桌排在第21名。"等待挨批的兒子！聽到母親的這番話。"眼神一下子充滿了光、沮喪的臉一下子舒展開來。"來形容兒子當時壓抑復(fù)雜的心境。還是母親用善意的謊言來鼓勵兒子。讓兒子瞬間成長了、上學(xué)比平時早了。

　　初中的家長會、教師的話、超出了這位母親的預(yù)料。讓他感到了"驚喜"。用"驚喜"來描述母親的心境、可見兒子在學(xué)習(xí)上有了突出的變化。差等生、沒有電到兒子的名字。聽、說不出的甜蜜、她告訴兒子"班主任對你十分滿意、他說了、只要努力、很有期望考上重點高中"。到畢業(yè)考上重點大學(xué)。兒子邊哭邊說:"媽媽、我一向都明白我不是一個聰明的孩子、是您……"。其他兒子心里十分明白、他的成功、是這位母親不懈的鼓勵和點點滴滴的愛、換來的……

　　文中這位母親經(jīng)過給兒子三個階段的家長會、從母親的悲痛－落淚－驚喜來描述兒子學(xué)習(xí)上的突出變化。作者在文中教師對母親的話、母親對兒子的話構(gòu)成了鮮明的比較。如果母親把教師的話告訴我兒子、兒子就不會有今日的成功。正是母親因材施教的辦法給了他信心和鼓勵。最終他成功了。那點點滴滴的提高和最終的成績與母親對他的愛和不放棄息息相關(guān)。

　　讀完這篇文章、我深有同感、因為類似的事在我身上也發(fā)生過。我正式用類似的方法、培養(yǎng)了我的女兒！

　　家長會讀后感18

　　讀完《一位母親與家長會》、我不禁為那位母親對那位媽媽對孩子的愛感到溫暖。

　　其實、不就是簡單的參加家長會嗎然而、卻表達了媽媽深深的愛。文中講一位母親三次參加家長會、都遭到教師的批評、可他的媽媽回家后并沒有責(zé)罵自我的孩子、而是用善意的謊言去安慰自我的孩子、最終使孩子取得了成功。

　　無論是那位書法家的媽媽也好、文中那位媽媽也罷、她們對孩子的愛是一樣的。讓我悟出一個道理：母愛是偉大的、比如那位媽媽、即使別人怎樣數(shù)落她的孩子、怎樣看不起她的孩子、她都會用善良的謊言去鼓勵她的孩子、那位書法家的媽媽也一樣、即使他寫的再不好。

　　她的媽媽也會為了讓他有信心、說他寫的很好、是她們的媽媽讓他們?nèi)〉昧顺晒Α⑼瑫r也讓我明白了：以前、我們總是認為、媽媽對我們付出是理所當然的、此刻、我才懂得了、世界上每一位母親、都是最偉大的'、她們在背后的努力、是我們看不到的、她們是我們成功背后的英雄、或許、沒有他們、就沒有我們的今日、所以、我們也需要懷著一顆感恩的心去對對待她們。

　　為方便家長了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情景、我們的班級QQ也會定期更新、及時上傳孩子的教學(xué)資料以及幼兒活動照片、

　　母親的一段話我覺得很有道理：“我們是窮。可是窮有什么錯富也罷、窮也罷、都是日子的一種過法。窮人不見的可憐、富人也不必須高貴。再窮、也要看得自我。要是看不起自我、心就窮了、那可就真窮了！”學(xué)會做人、學(xué)會做“窮人”！

　　家長會讀后感19

　　無注音版：《一位母親與家長會》讀后感   帶著好奇的心情、我讀完了《一位母親與家長會》這篇文章。

　　這篇文章講的是一位母親在兒子上幼兒園、上小學(xué)、上初中三個階段開的家長會。雖然老師對兒子的評價很差、但她還是會強忍著心中的悲痛、去鼓勵兒子、使自己的兒子有了自信與勇氣。最終兒子考上了清華大學(xué)。

　　這位母親雖然知道自己的兒子很笨、有許多缺點、但在聽到老師對兒子的批評后、卻并沒有去打孩子、罵孩子、而是去鼓勵他、使他有了上進的勇氣、自信、讓兒子知道自己是最棒的`、自己能行、自己能夠超越自己。母親為兒子鋪下了一條光明之路、不管自己有多么悲痛、總是會說：“老師表揚你了！”

　　我的心被這位母親深深的感動了。

　　想一想、我的母親又何嘗不是這樣？她也像這位母親一樣、使我在愛中快樂成長。

　　很小很小的時候、老師就叫我們唱：“世上只有媽媽好……”告訴我們媽媽的愛使無私、溫暖的。但是我還太小、怎么會懂得媽媽那是在愛我？

　　那一天、我在家里玩耍、媽媽催促我學(xué)習(xí)。我不肯、媽媽就硬把我抱到椅子上。我“哇哇”大哭起來、媽媽卻并沒有理我。我在模糊中發(fā)現(xiàn)媽媽出去了。我慢慢安靜下來、嗚咽的讀著：“春……曉……春眠不覺……”

　　第二天、老師冷不丁的說了一句：“我們今天考試、第一排的同學(xué)上來取卷。”考卷發(fā)下來了、我一看題、就是昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容、火氣消了一大半、但還是覺得媽媽好壞。

　　這些年來、我逐漸明白什么是愛、什么是溺愛。再回想起那件事來、真是太慚愧了。如果不是媽媽那是硬要我復(fù)習(xí)、那次考試也許考的就不那么好了。

　　世上那個母親不愛自己的子女、只是教育不同。有的母親選自了“棍棒出孝子”的方法、有的母親選自了鼓勵的辦法。但是世上所有的母親都有一個共同點??她們的愛是無私、溫暖的。

　　家長會讀后感20

　　今天、我讀了《一位母親與家長會》、初讀題目、我猜想家長會上的母親是什么樣子呢？是為孩子優(yōu)秀的成績而無比驕傲、還是為了孩子糟糕的表現(xiàn)而憤怒不已、為孩子不佳的成績而焦急萬分……結(jié)果卻出乎我的意料。

　　文章中這位母親、參加了孩子的三次家長會。第一次、是孩子上幼兒園的時候、老師說：“你的孩子有多動癥、在板凳上三分鐘都做不住”。可媽媽卻對他說、老師表揚你了、說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘、現(xiàn)在能坐三分鐘了；第二次家長會、孩子的成績是全班倒數(shù)第二名、老師懷疑他有智力障礙、媽媽卻告訴孩子、老師說你不笨、一定能超過你的同桌；第三次家長會上、雖然老師告訴媽媽、孩子考上重點中學(xué)有些困難、但是媽媽帶著驚喜的心情對孩子說、只要你努力就一定能考上重點中學(xué)。直到兒子拿到清華大學(xué)錄取通知書的時候、彼此多年的秘密、化成母子相擁時留下的淚水。

　　好一個偉大的母親、好一份真摯的母愛。母親每次都在從家長會回家的'路上流淚、哪一個母親不盼望著望子成龍、哪一個母親不愿意聽見兒子表揚。然而這位堅強的母親選擇了面對現(xiàn)實、用自己的胸懷去溫暖孩子的心、給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　這個故事讓我想起這樣一句話：如果人類沒有母親最無私的幫助、我們的心靈便是一片沙漠。讓我們永遠以孩子的名義向母親致敬。

　　家長會讀后感21

　　讀了這篇文章后、我深深地被這位母親所感動。她隱瞞了老師對自己孩子的真實評價、用鼓勵的話語激起兒子奮發(fā)向上的信心。她用愛、找回了兒子的自信心、這位母親、用其獨特的方式、幫助了兒子。

　　不同的母親、有不同的愛子方式。有的母親、是用全身心來愛自己的孩子；有的母親、是用打或罵的方式來愛自己的孩子；有的`母親、是用獨特的方式來愛孩子的。

　　記得、我上二年級的時候、有一次、考試考了滿分、回到家里、我伸著考試卷讓我媽媽看、媽媽看過后、對我說：“你考得真棒！但是你不能驕傲呀。媽媽小時候啊、也是經(jīng)常考滿分的、后來就有些驕傲了、考試就沒考滿分、老師臉上露出了失望的表情、家長也不滿意、后來成績一度不好呀。”媽媽又語重心長地說：“不要因為一次考好就不努力學(xué)了、也不要因為一次沒考好、就放棄學(xué)習(xí)。無論什么時候都要更加努力、才能學(xué)到更多的知識。要有自信心”

　　我聽完后、當時心里不是太明白、但我知道了、學(xué)習(xí)要有自信心、要努力的道理。我媽媽用自己的親身經(jīng)歷、給我講道理、這是一種愛。

　　母愛是偉大的、能使我們前進；母愛是無私的、能給我們力量；母愛是細微的、有時很容易被忽略。我們所有的孩子都應(yīng)該心懷感恩之心、每一位母親、在孩子成長的道路上都付出了很多。難道我們不應(yīng)該感謝我們的母親嗎？

　　家長會讀后感22

　　讀完《一位母親與家長會》、我不禁為那位母親對那位媽媽對孩子的愛感到溫暖。

　　其實、不就是簡單的參加家長會嗎？然而、卻表達了媽媽深深的愛。文中講一位母親三次參加家長會、都遭到老師的批評、可他的媽媽回家后并沒有責(zé)罵自己的孩子、而是用善意的謊言去安慰自己的孩子、最終使孩子取得了成功。

　　這位母親偉大的事跡、讓我想到了有一次在電視上看一件事。有一個5歲的孩子、他的爸爸教他寫毛筆字、他的媽媽還要求他每天寫一頁、他呢、總是沒有耐心、隨便在紙上亂寫一番、然后隨手一丟、這時、他的媽媽總會走進來、對他說：“你寫的不是很好嗎？比昨天寫的.就漂亮多了、為什么要丟了呢？”就是他母親對他的鼓勵、讓他成為了一名出色的書法家。

　　無論是那位書法家的媽媽也好、文中那位媽媽也罷、她們對孩子的愛是一樣的。讓我悟出一個道理：母愛是偉大的、比如那位媽媽、即使別人怎樣數(shù)落她的孩子、怎樣看不起她的孩子、她都會用善良的謊言去鼓勵她的孩子、那位書法家的媽媽也一樣、即使他寫的再不好、她的媽媽也會為了讓他有信心、說他寫的很好、是她們的媽媽讓他們?nèi)〉昧顺晒Α⑼瑫r也讓我明白了：以前、我們總是認為、媽媽對我們付出是理所當然的、現(xiàn)在、我才懂得了、世界上每一位母親、都是最偉大的、她們在背后的努力、是我們看不到的、她們是我們成功背后的英雄、或許、沒有他們、就沒有我們的今天、所以、我們也需要懷著一顆感恩的心去對對待她們。

　　家長會讀后感23

　　寒假里、我不光是寫了作業(yè)、我還讀了《小學(xué)生作文》、書里有一篇《一位母親與家長會》的作文、看后我很受感動。

　　這篇文章主要寫了母親開家長會的情景。

　　第一次開家長會、幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥、在板凳上連三分鐘都坐不住、你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

　　在回家的路上、兒子問老師都說了些什么、媽媽告訴她的兒子老師表揚你了、說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘、現(xiàn)在能坐三分鐘、媽媽說全班所有人只有寶寶進步了。

　　兒子上小學(xué)了、家長會上老師說：“全班五十多名同學(xué)、這次考數(shù)學(xué)、你兒子排第四十九名、我們懷疑他智力上有些障礙、你最好帶他去醫(yī)院查一查。”

　　回家的路上媽媽說：“老師對你充滿信心、你并不是一個笨孩子、只要你細心、會超過你的同桌的、這次你的同桌排名二十一名。”

　　孩子上初中了、又開一次家長會。她坐在兒子的座位、等待著老師從差勁的名單里讀出她兒子的成績、出乎她的預(yù)料、直到結(jié)束都沒有說她兒子的成績是倒數(shù)第幾名、老師說：“以你兒子現(xiàn)在的成績、考重點高中有點兒危險。”

　　高中畢業(yè)了、她兒子從學(xué)校回來、把一封印有大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的`手里、突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間大哭起來、邊哭邊說自己不是個聰明的孩子、是媽媽的鼓勵讓他有了信心、這時的母親悲憤交加、淚水任打在手中的信封上。

　　通過這篇文章我懂得了、只有媽媽的鼓勵和幫助、才能讓兒子充滿信心、我平時學(xué)習(xí)不是太努力、我經(jīng)過看這篇文章才知道要好好學(xué)習(xí)、才能考出好成績。

　　家長會讀后感24

　　星期六、我讀了一篇叫《一位母親與家長會》的文章。正是這篇文章、深深的打動了我。

　　文章的大意是這樣的：第一次參加家長會、幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥、在板凳上連三分鐘都坐不了、你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

　　回家的路上、兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸、差點流下淚來。因為全班30名小朋友、惟有他表現(xiàn)最差：惟有對他、老師表現(xiàn)出不屑。然而、她還是告訴了她的兒子。“老師表揚了你、說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽、以為全班只有寶寶進步了。那天晚上、她兒子破天荒地吃了兩碗米飯、并且沒有讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長會上、老師說：“全班50名同學(xué)、這次數(shù)學(xué)考試、你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙、您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上、她流下了淚。然而、當她回到家里、卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了、你并不是個笨孩子、只要能細心些、會超過你的同桌的`、這次你的同桌排在第21名。”

　　孩子上了初中、又一次家長會。她坐在兒子的座位上、等著老師點她兒子的名字、因為每次家長會、她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而、這次卻出乎她的預(yù)料、直到結(jié)束、都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別、去問老師、老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績、考重點高中有點危險。”她懷著喜悅的心情走出校門、此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀、心里有一種說不出的甜蜜、她告訴兒子“班主任對你非常滿意、他說了、只要你努力、很有希望考上重點高中。”

　　正是善意的謊言、這樣做是為了鼓勵兒子、不讓兒子失去信心、讓兒子知道他得到了老師的肯定。每一個孩子都需要別人的肯定、需要鼓勵。身為老師和家長、要做得更多的是如何讓孩子拾起信心、而不是一味的批評。有時候善意的謊言會改變一個人的一生。母親善意的謊言拯救了兒子。

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