古代英雄的石像讀后感（精選14篇）
讀完一本經典名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的古代英雄的石像讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古代英雄的石像讀后感 篇1
今天，我讀了葉圣陶先生的《稻草人》，其中《古代英雄的石像》讓我受益匪淺。它主要講了：一個城市的人們為了紀念一位英雄，決定讓雕塑家為他鑿一個石像。雕塑家選好了一塊稱心的石頭，便開始了工作。
不久，石像雕好了，他的每一個動作，每一個神態，每一根頭發都是如此的生動。人們為了祝賀石像的誕生，開了一個聚會，人們尊敬他，視石像為城市的保護者和吉祥物。
石像看見人們這樣尊敬他，就不禁開始驕傲了。他想自己腳下的石墩說：“我是最榮耀的，我有至高無上的地位，誰都沒我站的高。”下面的石墩譏笑他：“如果沒有我們，你就會摔成碎石，我們是個整體，不要太自大了。”石像聽了，收下了自己的自大。
日復一日，年復一年，石像依舊受到人們的敬重，他又開始驕傲了，石墩很生氣，撤了出去，石像成了石堆。
人們把石堆拿去修路，人們高興地在上面走著。
看了這個故事，我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后，驕傲只會帶來不好的結果，我們一定要虛心，做一個真實、踏實的人。
古代英雄的石像讀后感 篇2
今天，我讀了一篇童話故事，叫《古代英雄的石像》。
這篇文章主要講了這樣一個故事，人們為了紀念一位古代的英雄，請雕刻家為這位英雄雕刻了一座栩栩如生的石像，把它立在了廣場的中心。雕刻家又用雕刻石像時鑿下來的那些大大小小的石塊，砌成了石像的基座。
從那以后，石像就成了這個廣場乃至這座城市的一個重要的景點。無論誰從石像下經過，總要停下恭恭敬敬地向石像鞠躬，然后再走開。時間長了，那塊被雕刻成英雄石像的石頭便驕傲起來。在它下面的那些大大小小的石塊也在議論，甚至給它講道理。有個小石塊說：“你站在我們身上，只要我們拋開你，你就完蛋了。”石像被它說服了。過了一會兒，它自己又覺得它很了不起了。
一天夜里，那座石像忽然倒了。石像被摔成了石塊。
第二天，人們都建議把這塊石像鋪成小路。這時，每個小石頭上都露出了笑臉。它們說：“我們平等了！”
其實，石像和自己腳下的石塊一樣，都是石頭，只是它們所處的位置不一樣。石像之所以能夠高高在上，正是站在了許許多多的小石塊上面。它完全沒有驕傲的理由。做人其實也一樣的道理。我們不要學習石像的驕傲，要學會謙虛待人、尊敬別人，這樣你可以受到別人的尊重。
古代英雄的石像讀后感 篇3
每一篇記事文章都有著自己獨特的寫法，比如：排比，比喻，擬人，等等寫作手法。排比的手法能使文章所描寫的內容更加全面；比喻可以讓文章所描寫的事物更加形象、突出特點；擬人可以使文章描寫的事物更加生動有趣。
葉圣陶的《古代英雄的石像》就使用了擬人，比喻的寫作手法。讀起來生動有趣。
《古代英雄的石像》的故事情節是這樣的：人們為了紀念一位古代英雄，請雕刻家為他們雕刻一座石像。當石像雕好的時候，石像和臺子卻因為誰最重要而吵了起來。它們互不相讓，臺子為了讓石像知道自己的歷害，于是搖了幾下，石像掉在地上，摔成了碎塊。掉在地上的石頭終于知道要團結。
文章在石像和臺子的爭吵過程中使用了擬人的手法，石頭本來是不會說話的，用了擬人手法后，它就像人一樣了，可以說話，表達自己的思想。通過它們形象的對話，使讀者感受到它們像人一樣的思想，這就是擬人寫作手法的好處。
在我寫作文的時候，也應該像葉圣陶先生一樣，雖然運用的寫作手法不是很多，但是要用到合適的位置，要明白怎樣運用寫作手法才是最適當的，該運用什么寫作手法。
其實寫一篇記事文章并不難，只要把握住寫作手法的運用和文章的主要構造，就可以寫好一篇記事文章。
古代英雄的石像讀后感 篇4
最近我讀了《葉圣陶童話》這本書，這本書的作者是我國著名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫的。葉圣陶爺爺非常重視兒童教育，為此，葉圣陶爺爺寫了許多能提高孩子們學習的童話，而在這本《葉圣陶童話》當中，讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》的故事了。
這個故事主要講的是有個雕刻家，用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市區廣場的最中央，每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子，也忘記了自己其實還只是一塊大石頭了，看到人們這樣的尊敬他，就一天比一天驕傲起來了，可是在小石塊的打擊下：名聲只是一個空虛的東西，實實在在的做事才有意義。最后石像在半夜自己倒塌了下來，變成了千塊萬塊的小石塊，和其他的小伙伴一起鋪成了一條馬路，讓人們高高興興的在上面行走。小石塊們也非常高興，因為現在這樣的生活才有意義。
這個故事讓我明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后，不能因為取得一點點的成績或是做出一點點的事情，就覺得自己很了不起了，而是要踏踏實實的學習，認認真真的做好每一件實事，我們的生活才更有意義！
古代英雄的石像讀后感 篇5
這幾天，我讀了葉圣陶的童話代表作品之一——《古代英雄的石像》。這個故事主要講的是有一個雕刻家，他用石頭雕刻成了一個古代英雄的石像，把它放在了市區廣場的最中央。從此，人們便天天來跪拜和瞻仰這位英雄。可是，這些被用來雕刻石像的石頭就不愿意了。它們覺得：與其做一塊空虛的石頭，還不如為人們踏踏實實地做點事情。于是，石像在一夜之間就倒塌了。第二天，人們修馬路，就把大大小小、各式各樣的石塊重新排列整齊，鋪成了結結實實的路。人們在上面高高興興地行走，石頭也幸福極了。
啊！我終于明白了：取得一點點成績時，要不驕不躁。就像班里的班干部一樣，要做一塊敢于奉獻的鋪路石，踏踏實實地為同學們服務。我也一樣，要不驕不躁，認認真真地干好每一件事情。
古代英雄的石像讀后感 篇6
近日，我讀完了葉圣陶寫的《古代英雄的石像》，深有感觸。
文章的大概內容是這樣的：從前，有一位雕刻家，人們讓他雕一位古代英雄的石像，他滿心歡喜地接受了任務。他在刻雕像時，格外認真。幾天的功夫，這尊栩栩如生的雕像便被人們慎重地搬到了廣場中心。在上面的雕像得意地對下面的石塊說：“你們算得了什么呢？”下面的石頭也“回敬”它，說它沒支撐點，“忘了從前，也忘了現在。”過了幾天，下面的石塊就分成了許多碎石塊，雕像失去了支撐，摔了個粉碎，變成了一堆碎石。最后它終于想通了一個道理，不再驕傲，也不再苦惱，高高興興地和一堆碎石頭一起鋪馬路去了。
這個故事讓我想起了“眼睛和腳”的寓言，眼睛高高在上，腳能大步向前。他們各自堅持自己的優點，誰也不服誰，相互爭斗，結果腳跌斷了，眼睛也刺傷了。
從這兩個故事，我懂得了：英雄的雕像能高高在上，受到人們的尊敬，是因為下面的石塊墊著它，從前它也是它們中的一塊。無論何時，都不能忘了自己，忘了從前。我寧愿做一顆小小的鋪路石，歡歡喜喜地和同伴一起，在灑滿金色陽光的早晨，鋪出一條真實的路。
古代英雄的石像讀后感 篇7
《古代英雄的石像》是葉圣陶爺爺寫的一篇好看的故事，故事里講：自從一位古代英雄死后，為了讓子子孫孫都認識這位英雄，市民們請雕刻家把這位英雄用石塊雕出來……這個故事主要告訴我們不要向上面那塊驕傲的大石頭學習，因為大石頭講：“看我多榮耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮。我知道他們都是真心誠意的。這種榮耀最難得，沒有一個神圣仙佛能夠比得上！而你們呢，卻踩在我的腳下，如果你們雕成英勇的英雄的雕像，市民們就會忍不住哈哈大笑！”而我們要向下面的虛心的小石塊學習，小石塊沒有笑他上面的大石塊，而且還象個老師似的耐心的教他：“人不能驕傲，要虛心。”大石塊卻說：“臭東西，還敢教訓我！”于是，他們就這樣嘰嘰喳喳地講下去。半夜里，生氣的小石塊終于忍不住了，她們把大石塊狠狠地甩下來。因此，大石塊就碎了。從此，大石塊就再也不驕傲了。（因為他也變成小石塊了）
我從葉圣陶爺爺這篇文章中深深感到我們不能驕傲，而且不能看不起別人！還有，我還看過《樂山大佛》這篇文章，樂山大佛沒有倒下去的原因就是他不驕傲哦！而且和小石塊友好、團結友愛。
古代英雄的石像讀后感 篇8
《古代英雄的石像》是著名文學家葉圣陶爺爺筆下的一個發人深省的故事。 故事主要講述了一位雕刻家經過精心打造，雕了一座栩栩如生的古代英雄的石像放在市中心的廣場上。看著威風凜凜的石像，大家都驚嘆不已，無論誰從石像下經過，都要恭恭敬敬地鞠個躬再走過去。久而久之，那塊被雕成古代英雄的石頭看到人們那么尊敬他，便驕傲起來，認為自己不同于被當做底座的那些石頭，高高在上，對下面的伙伴不屑一顧。他的言行引起了其他石塊的反感，結果被堆成底座的石塊一起搖晃，石像轟然倒塌。最后，石塊們重新被鋪成了一條馬路，平等而快樂地在一起，共同造福人類。
讀著讀著，我不禁陷入了沉思。這個童話中被雕成古代英雄的石塊，其實就像我們生活中的一些所謂的“成功者”、“強者”，其實他們的成功絕不單單是個人努力的結果，在他們的身后，有許許多多默默幫助、支持他們的人，就像故事中的雕刻家、用來當底座的石塊。在我眼中，真正應該被大家尊重的，應該是那些用來鋪路的石塊，雖然他們極其平常，卻為人們提供了便利，生命因此而放出光彩。成功者表面有著美麗的讓人羨慕的光環，但退去光環之后，他們和千千萬萬的所有的普通人是一樣的。所以，當一個人取得一些成績的時候，千萬不能驕傲，不能目空一切，否則的話總有一天會像故事中的石像一樣“摔得很慘”。
再來看看我們的身邊。也有一些這樣的“石像”，比如一些同學，學習上取得了好成績，就驕傲自滿，覺得自己比別人聰明；有的同學被老師同學推選為小干部，工作上取得了一點成績，就飄飄然起來，就認為自己很了不起，不把其他同學放在眼里，總覺得高人一等。其實想想，如果沒有老師的辛勤付出、自身的努力，怎么會取得理想的成績呢？如果沒有同學們的大力支持和協助，小干部又怎么能完成好工作呢？
讓我們每一個人正確地對待自己，牢記“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句至理名言，腳踏實地地做好自己的本職工作，只有這樣，我們的內心才是快樂的、充實的。
古代英雄的石像讀后感 篇9
《古代英雄的石像》是中國現代著名作家·教育家葉圣陶寫的。故事講的是一塊大石塊被雕成兩部分的的故事。
篇文章講的是人們心中有一位英雄，為了紀念他，大家都想把這位英雄的石像雕刻出來，于是就找了一位雕刻家。石像雕出來以后，大家都對石像很尊重。作為英雄石像的石頭就驕傲起來，看不起墊在自己下面當臺座的石頭，總是說自己比其他石頭高貴，后來，雕像下面做臺座的碎石頭就把雕像拋了下來摔得粉碎，最后所有的石頭都成路鋪路石，再也沒有什么區別了。
本來，做成雕像的石頭和墊在雕像下面的做臺座的碎石頭是一塊石頭，也就是說他們曾經是一個整體，本來沒有什么高低貴賤之分，因為做成雕像的石頭非常驕傲，脫離了這個集體，被其他的石頭摔了下來。這個故事使我們明白一個道理，我們所在的一個集體，如果有了成績，是大家共同努力的結果，不是一個人單打獨斗得來的。比如學習好的同學，也是在老師和家長的教育下，在同學們的幫助下才取得的成績，如果沒有老師的教育就不會有好的成績。
讀了這篇文章，我想起了自己犯的一個大錯誤。放假前，我們班被評為“書香班級”。聽到這個好消息，我就非常高興，因為我也寫了幾篇博文，自認為有自己很大的功勞。回到家里，我就告訴了媽媽，結果媽媽批評我太自以為是了，太驕傲了，因為功勞是大家的，我們都不應該因為自己的點點成績而沾沾自喜。從那以后，我那得意的念頭就打消了。因為我深深知道：“書香班級”還有老師的功勞，還有其他同學的功勞，我僅僅是做了一點點而已。
在生活中，也有很多這樣的事情，沒有堅實的基礎，你就不能站得高，看得遠，學習也是一樣，只有扎實的基礎，才能穩；建筑工人造的高樓大廈一樣，下面的基石不堅實，團結，又哪里來上面高樓大廈的風光；鐵路沒有團結的基石，鐵軌怎么架的上去。
讓我們少一份驕傲，多一份謙虛吧。
古代英雄的石像讀后感 篇10
暑假期間，我津津有味的看了現代著名作家葉圣陶先生寫的《稻草人——古代英雄的石像》，這篇文章寫的是，用來雕刻英雄石像的一塊大石頭分成兩類，這兩類石頭進而發生了爭吵……
具體故事情節是：從前有個雕刻家，他想雕刻一位古代英雄的石像，就在山里找了一塊大石頭，雕刻了一位古代英雄的石像，多余的就用來墊在石像下面。一天，那塊被雕成英雄石像的大石頭說：“看我多榮耀！我有特殊的地位……”墊在底下的小石頭就勸他說：“我們以前不是一家人嘛！……只要我們一搖動，你就不能高高在上了……”就這樣，他們相持不下……突然，人們發現石像倒了，已經變成了成千上萬，大大小小的石塊堆在路上，最后，人們用它們筑了一條馬路，頓時塊塊石頭都露出了笑臉，它們都贊美自己說：“瞧！現在咱們多平等，一點兒也不空虛！”
通過這篇文章的閱讀，使我明白了一些道理：一個人不論有多高的地位，身份有多特殊，都不能自夸，對任何人都應該平等相待，永遠謙虛。其實我最喜歡墊在石像底下的小石頭，因為他們很謙虛，不自卑，知道自己的作用，而且當他看見有人驕傲時，還會上前阻止。這個故事還告訴我們，人與人之間更要相互尊重，和睦相處，集合在一起，真真實實，踏實做人，各自發揮自己的作用、特長，團結一致，就能齊心協力，辦成大事，為社會、為人類，做出自己的應有的貢獻！
現在我特別喜歡《稻草人》這本書，因為它讓我逐漸明白了許多道理，讓我深受啟發，健康成長。我想對大家說：“你想懂得更多做人的道理嗎？那么請看《稻草人》吧！”
古代英雄的石像讀后感 篇11
我非常喜歡葉圣陶爺爺的童話，他的童話給我很多啟迪，遐想。翱翔在陶爺爺的童話世界里，我思考，我成長！令我印象最深的是他的《古代英雄的石像》。
這篇童話給我們描述了兩種截然不同的.人物形象。同樣是石塊，為什么會一些驕傲；一些謙遜呢？一塊大石頭經過仔細的雕刻、鋼鑿。從一塊微不足道的石頭，變成一位受人尊敬的、敬重的“英雄”——不過只是個雕塑的“英雄”罷了，因為變成“英雄”，石頭就有些驕傲了。
“從這一天起。大家心里都有了這個‘英雄’，做什么都相比以前更有力氣了，特別有意思。無論誰從石像下走過，都要站住，恭恭敬敬地鞠個躬，然后再走過去。”從這段話里，流露出人們對“英雄”的尊敬、敬重。當然這種至高無上的榮耀對一塊普通的石頭來說，那可是獨一無二的。驕傲的毛病誰都容易犯，更何況那還是一塊小小的石頭？一驕傲，石頭就嘲笑腳下襯托著它的石塊，可它們沒有想到，人們尊敬、崇拜的不是它們，而是它們代表的那位英雄，它們和那些腳下的石塊一樣是平等的。
高高在上的英雄呀，你知道嗎？英雄不是塑造出來的，英雄是我們身邊那些不顧個人安慰、勇于獻身的人們。我們崇拜實實在在的英雄，他們默默地獻身，不用別人來襯托自己的偉大，不為自己的偉大而驕傲！英雄都是我們身邊最平凡的人啊！“古代英雄石像”啊，你知道嗎？人們崇拜的是真正的英雄而不是一個塑造的英雄，請你不要再驕傲了！看看你腳下的石塊吧，你們是一樣的平凡呀。
自以為高貴的人啊！快醒悟吧！你們其實都平等。冰心奶奶曾說過這樣一句話：人類啊！相愛吧，我們都是長行的旅客，向著同一歸宿！是啊！現在的社會上有高高在上，自以為是的人，讓這個社會不平等！他們看不起腳下的平凡人，可是正是這些平凡人在創造著世界，創造著奇跡！
醒悟吧！“高貴的”人們！讓我們一起創造一個和諧美好的世界！
古代英雄的石像讀后感 篇12
讀了葉圣陶那本家喻戶曉的《稻草人》后，我對其中一篇童話——《古代英雄的石像》深有感觸。
文章講述了一位雕刻家雕了一個古代英雄的石像放在市中心的廣場上。看著威風凜凜的石像，大家都驚嘆不已。無論誰從石像下經過，都要站住，恭恭敬敬地鞠個躬，然后再走過去。久而久之，那塊被雕成古代英雄的石頭看到人們那么尊敬他，便驕傲了起來，認為自己是一個英雄，和下面的石頭是不一樣的，而被雕成底座的石頭卻認為這十分空虛，石頭們沉默了。第二天，石像便倒塌了，石塊們便重新被鋪了一條馬路。它們高興起來，因為它們都覺得很平等，很充實。
讀著讀著，我不禁為葉圣陶那優美的文筆和奇特的想象所折服。這個童話中的被雕成古代英雄的石塊，其實就像我們生活中一些所謂的“成功者”、“強者”，也許他們的外表讓人羨慕，但是，一旦脫下他們那層華麗的外殼，剩下的除了空空的軀殼，還有什么呢？其實，在我的眼中，真正值得羨慕的不是被雕成古代英雄的石像，而是那些摔碎后被用來鋪路的石子們，雖然它們及其平常，卻為人們提供了便利，生命因此而放出光彩。這些石子們就像那些生活中的普通人，在他們之中，沒有高低貴賤之分，整天忙忙碌碌，在為社會為大眾作貢獻，即使沒有“英雄的石像”那么光鮮亮麗，也依舊是過得快樂的，充實的。
這篇童話也讓我想到了巴金所寫的《給家鄉孩子的信》中的一段話——“我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才能開花。一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到。”是啊!只有我們現在好好學習，將來長大了為祖國，為社會多作貢獻，才不會像古代英雄的石像那樣空虛，才能獲得精彩、充實的生命!
古代英雄的石像讀后感 篇13
《古代英雄的石像》是葉圣陶老爺爺一九二九年的作品，是一篇很好看的童話，我相信所有的“童話迷”們都會喜歡的。我先來介紹一下這篇文章的大概內容吧。
從前，人們為了紀念一位英雄，請了一位著名的雕刻家為這位大英雄雕刻了一尊石像。雕刻家雕得栩栩如生，人們把石像豎立在廣場的中央，每個人走過這里都要向石像鞠一個躬。過久了，上面的石頭開始驕傲起來，大家都勸他別太驕傲，可是他卻聽不進去別人勸告。一個晚上，石像倒塌了，碎成了一塊一塊的小石子。后來，他們變成了馬路，他們都很開心。他們認為，為人民服務才是最重要的！
讀過這篇童話后，我深受啟迪。過去，我很喜歡打扮，認為只要自己打扮得與眾不同，就會令人羨慕。看了這篇文章以后，我才認識到了自己的錯誤，的確，打扮得與眾不同會讓人羨慕。不過， 這些都是空虛的，沒有用處的，我們應該在別人需要幫助的時候伸出援手……
我也希望每一個小“童話迷”都看一看這一篇童話，從中得到啟發，改變自己，也勸勸身邊的伙伴，在同學遇到難題時一起討論；捐款時，不要吝嗇；路上有人跌倒時，別視而不見……
古代英雄的石像讀后感 篇14
“讀一篇好的文章，就像在和一位高尚的人交談。”讀了葉圣陶的《稻草人》后，我對其中一篇文章——《古代英雄的石像》深有感觸。
讀著讀著，我想起了網上被爆的上海的“名媛”。文章中被雕成古代英雄的石塊，其實就像那些所謂“名媛”一樣。華麗的外表讓人羨慕，但是一旦脫下他們那層華麗的外殼，剩下的除了空空的軀殼，還剩什么呢？還剩的就是巨大的債務吧。
這篇童話也讓我想到了巴金所寫的《給家鄉孩子的信》——中的一段話“我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己什么也得不到。”是啊！只有我們現在好好學習。將長大了為祖國，為社會多作貢獻，才不會像古代英雄的石像那樣空虛，才能獲得精彩、充實的生命！
其實，在我的眼中真正值得羨慕的不是被雕成古代英雄的石像的石塊，而是那些摔碎用來鋪路的石子們。雖然他們極為平常卻為人們提供了便利，生命，因此而放出光彩。這些石子們就像生活中那些普通人，他們沒有高低貴賤之分，整天忙忙碌碌為社會為大眾做貢獻。雖是沒有“英雄的石像”那么光鮮亮麗，也依舊過得快樂充實。
【古代英雄的石像讀后感】相關文章：
古代英雄的石像教案06-08
古代英雄的石像教學設計05-18
《古代英雄的石像》教學設計04-28
《古代英雄的石像》教學設計03-03
《古代英雄的石像》的啟示作文01-19
葉圣陶經典童話《古代英雄的石像》03-26
《古代英雄的石像》讀后感400字02-19
古代英雄的石像讀后感（精選16篇）03-05
古代英雄的石像讀后感5篇04-10