再見馬虎和拖拉讀后感范文（精選12篇）
當看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的再見馬虎和拖拉讀后感范文，希望對大家有所幫助。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇1
最近，我讀了一本書，叫《再見，馬虎和拖拉》。這本書中有一個情節對我觸動特別大。因為馬虎，主人公胡小鬧、長安和馬小虎差點把學校的整整一層樓都燒光。不但他們自己受到了學校的處分，還連累爸爸媽媽賠了很多錢。馬虎真是個害人精呀。
其實生活中的人也個的的道道的馬虎大王，出門忘記帶鑰匙、上體育課忘記換鞋、把作業本忘在家里……這些都是我在馬虎這條“光榮大道”上做出的“光榮事跡”。
但讀了這本書，我意識到了馬虎的害處，也深深感到自己必須要改掉馬虎和拖拉這個壞毛病。幸運的是，這本書中就有現成的方法，比如，怕考試時看錯題，用手指著題目一個字一個字的看，就不會出錯了；做了備忘錄，就不會丟三落四了……
現在，我由馬虎大王變成了細心大王，同學們都來向我請教改變的竅門呢！你說我要不要把我改變的秘訣及促使我改變的那本書分享給他們呢？
再見馬虎和拖拉讀后感 篇2
讓我記憶猶新的是《再見，馬虎和拖拉》這本書。
這本書的主人公叫“馬小虎”，他最大的特點就是馬虎、拖拉。一點點英語作業，他兩個小時都完成不好。和馬小虎一樣馬虎、拖拉的還有“胡小鬧”和“長安”，他們三個人因為馬虎還干過一件很嚴重的事情。有一次，“胡小鬧”他們洗拖把，洗好后卻沒有關水龍頭，這即浪費水又導致他們學校的舊電線遇水，發生了火災，他們三個被警察叔叔“請”到了警察局。
看完這本書后，我知道馬虎和拖拉要不得，一件小事因為這兩個缺點就會變成一件嚴重的事，拖拉有可能會讓我失去和錯過很多事，其實我也很馬虎，很拖拉。
考試時，明明一道很簡單的題，我會把這道題想得很難，最后的答案還是錯的。明明一道我會寫的題，可因為馬虎，答案會寫錯，所以就考不好分數。因為馬虎所以在看題的時候，我會把“9”看成“6”，把“大”看成“小”，有時甚至還會漏題，媽媽檢查時就會很生氣。我也是個拖拉的人，本來決定今天做的事，會拖到明天。做作業時我總會東張西望，造成做作業不專心，寫錯字，還會拖到很晚才睡覺。
我知道習慣一旦養成，改起來很難，但我會努力的，努力改掉這些壞習慣。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇3
我喜歡看的書非常多，在《胡小鬧日記》系列書中有一本《再見，馬虎和拖拉》。
這本書的主人公是“馬虎拖拉斯基”，顧名思義，就是又馬虎又拖拉的意思。在樂多多小學的五（3）班里，來了一位轉學生，高高瘦瘦像根麻桿，比同齡人足足高出了一頭之多，他就是馬小虎。很快，馬小虎和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖拉，它們被同學稱為“馬虎拖拉斯基”。不久，“馬虎拖拉斯基”三人組就惹出了大事：在一次值日后，他們因為粗心大意，竟造成教學樓失火，連警察都出動了呢。接著，他們為了改掉馬虎和拖拉的壞習慣，就找了洪興叔叔幫忙，最后終于成功地改掉了壞毛病。
讀完這本書，我深深地意識到了，馬虎和拖拉是多么可怕。想起平時，我做作業總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、馬馬虎虎，總是讓媽媽催促，總是把簡單的基礎題做錯，遇到有難度的題目就空著等爸爸媽媽檢查時教我。在學習和生活中也有許多同樣的情況：考試時，曾因為動作慢而來不及完成試卷，因為粗心而做錯題；在生活中，總是不能按時完成一件事，總能聽到家長的催促聲。
而《再見，馬虎和拖拉》的故事告訴我們：學習，絕對可以稱為一件快樂的事情！壞習慣也可以通過學習來改掉。從小事做起，一點一滴地去改變，相信我可以做到的。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇4
《再見馬虎和拖拉》這本書是兒童文學家樂多多寫的。講述的是胡小鬧、長安、從體校轉來樂多多小學的馬小虎和幫助他們改掉壞毛病的`洪興叔叔之間發生的故事。胡小鬧在五（3）班會惹出一些事，讓人很苦惱；長安是胡小鬧的“死黨”，是一個不折不扣的“馬虎·拖拉斯基”；馬小虎是一名長跑健將，因主課不好，被教練送到了樂多多小學，是老師辦公室的常客。洪興叔叔是一位獨臂講師，因為年輕時大意失去了一只手臂，他下了決心，一定要改掉壞毛病。所以現在致力于指導青少年改掉壞毛病。
這本書中，我喜歡胡小鬧、馬小虎和長安。他們“三人幫”雖然闖過大禍。因為馬虎，洗拖把沒有關掉水龍頭就走了，導致樂多多小學的舊電線遇水發生火災,被警察抓了回去。因為拖拉，寫作業總會漏題、出錯，還有不寫的情況發生，這讓老師很生氣。但是在洪興叔叔的幫助下，這三個人有了很大的變化。他們再也不拖拉、馬虎，考試也有了很大的進步，能及格、優秀了，懂得了幫助同學……
讀了這本書，我覺得馬虎和拖拉兩個壞毛病確實害人不淺。平時我寫作業太馬虎了，讀題目很不認真,不是讀漏字,就是看錯數字，明明能用簡單計算完成的數學題目，我卻搞得那么復雜，結果題目沒有做對，卻浪費了很多時間。寫作業時，我還會東張張西望望，幾乎每天都要拖到十點多才睡覺。習慣一旦養成，就很難改正了。期末考試時，就是因為馬虎我沒考好，這些讓我很后悔。所以，我現在下定決心改掉我的馬虎和拖拉的壞習慣。胡小鬧他們能做到，我也可以的。我一定要好好學習，天天向上，長大好好工作，為祖國爭光！
再見馬虎和拖拉讀后感 篇5
《再見，馬虎和拖拉》這本書通過一些故事來引導我們改掉壞習慣，走上正確的道路。
這本書有很多值得我們學習的地方，家長和孩子都可以讀，不管誰讀都受益匪淺。書中主要是說我們因為馬虎和拖拉，會釀成大事故的。比如由于馬虎，造成失火，最后會讓自己殘疾人的。所以大家在生活工作中，一不要馬虎和拖拉。
書中的主人公之一馬小虎，是樂多多小學五（3）班的轉學學生，高高瘦瘦的像根麻桿，比同齡人足足高出一頭，很快就和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖拉，他們被同學稱為“馬虎·拖拉斯基”，很快他們這個三人小組就惹出了大事：在一次值日后，由于粗心大意，造成教學樓失火，連119火警都出動了，等待他們的會是什么呢？值得我們深思......
從這本書中我知道了，不管做什么事一定要認真，不可以馬虎和拖拉，不然就后悔莫及。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇6
假期里，我讀完了《再見，馬虎和拖拉》這本書。
讀了這本書，讓我深深的體會到了馬虎和拖拉真是害人不淺的兩個壞毛病。在我們身邊因為馬虎造成的事故也是很多的。爸爸媽媽也給我舉了好多這樣的例子。印象比較深刻的是前蘇聯的“聯盟”號航天飛機在完成太空飛行勝利返航時因為減速降落傘沒法打開，造成飛機無法減速，而使得整個飛機爆炸失事。事后調查原因是工作人員在計算時忽略了一個小數點，導致飛機以每秒百米的速度下降，最終造成了機毀人亡的慘劇。這真是“差之毫厘，謬以千里”，誰會想到這么個不起眼的小數點會帶來這么大的危害呢？
我還想到了我們的醫護人員，他們本是救死扶傷的天使，如果因為有馬虎、拖拉的壞習慣，錯過了搶救病人的最佳時機，或者說把病人的藥拿錯了，那么不但救不了病人反而會加重他們的痛苦，甚至會讓他們付出生命的代價，那是多么可怕的事情啊！
再聯系到我自己，在平時的學習生活中也有這樣的壞毛病：作業粗心，簡單的口算算錯，看漏題目，做事拖拉，今日推明日，明日復明日，明日何其多，總是要等到不能再拖下去的情況下才去完成，結果時間沒了該做的事情反而沒做完。看來這兩個壞習慣真是要不得啊！
通過這本書，我懂得了馬虎和拖拉是兩個壞習慣，我們做事情一定要認真，來不得半點的馬虎和拖拉，不要以為平時馬虎、拖拉不要緊，關鍵時候改正就行，這聽上去好像很有道理，但事實上真的可以嗎？答案當然是否定的。“千里之堤，潰于蟻穴”，我們要從小養成好的習慣，哪怕這個習慣看起來不值一提，壞的習慣我們要及時改掉，哪怕看起來微不足道。
小伙伴們，讓我們一起行動起來，改掉馬虎和拖拉的壞習慣，加油吧！
再見馬虎和拖拉讀后感 篇7
爸爸給我買了一本新書，書名是《再見，馬虎與拖拉》。我跟書中主人公一樣，有著馬虎和拖拉的壞習慣。在他們身上我好像看到了自己的影子，所以對這本書特別感興趣，幾天就看完了。
書中，馬小虎，胡小鬧，長安三個主人公因為馬虎和拖拉的壞習慣被同學稱之為馬虎拖拉斯基三人組。他們因為馬虎和拖拉的壞毛病總是連最簡單的題目也會做錯。上課遲到，不按時完成老師作業更是家常便飯。老師苦口婆心地批評和教育，他們總是不以為然。他們心里總是想：平時馬虎和拖拉一點也沒什么大不了的，關鍵時候注意一下不就行了嗎？有一天，他們三人因為遲到被老師罰值日。他們不僅不知悔改，再次因為粗心馬虎忘記關水龍頭造成教學樓失火而闖了大禍。事后，他們下定決心要改掉壞習慣。在完美人格塑造師洪興叔叔的幫助下，改掉了壞習慣，向同學們展現了全新的自己。讀完這本書后，我感覺面紅耳赤。粗心馬虎是我學習上最大的攔路虎，我每次考試都有會做的題目做錯。生活上的拖拖拉拉更是讓父母頭痛，爸媽交待的事情我總是回答：等一下。老師家長也多次教育我，我也總認為他們危言聳聽，但是現在我深刻認識到馬虎，拖拉的嚴重性。假如我長大成為一名醫生，因為馬虎給病人拿錯藥，這樣我不僅醫治不了病人，反而會害死病人。想一想，這是多么讓人害怕的事情啊！所以我想對馬虎和拖拉說：“再見！”
我一定要改正這壞習慣，做一個時時認真，事事認真的好學生。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇8
自從讀了《再見，馬虎和拖拉》這本書后，我學會了細心與不拖拉。
這本書的主要內容涉及“細心”與“不拖拉”這兩種習慣。起先，主人公胡小鬧和好朋友長安因為未完成作業而且錯誤太多經常讓老師點名批評，對老師的批評也是左耳進右耳出，根本沒放在心上，而不久之后，他們班轉進了一位新同學：馬小虎，他們三個因為馬虎和拖拉，同學給他們取了個外號叫“馬虎。拖拉斯基”。三人組因為馬虎在一次值日后忘記關水龍頭，而導致電線短路引起教學樓失火，連警察也出動了。當三人想改掉馬虎和拖拉之時，他們遇到了一位幫助塑造完美性格的洪興叔叔，在洪興叔叔的幫助下，他們改掉了馬虎和拖拉這兩個壞習慣。
讀完這本書，我明白了許多，細心和不拖拉這看似很簡單的事，做起來卻有極其大的難度。有很多人說自己考試沒考滿分很可惜，但是仔細閱卷之后，會發現大部分錯的題目都是因為馬虎引起的，如果當時細心檢查一下，肯定就不會錯那么多了。
想到了這，我不禁聯想到了自己的生活，在生活中我也很拖拉，作業經常都是假期快結束的時候才寫好，但當我讀了這本書后，我決定改正自己的缺點，做到不拖拉，要細心。
讀了這本書，讓我學到了很多，尤其是學會了細心和不拖拉。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇9
前幾天，媽媽買了一本叫《再見，馬虎和拖拉》的書，作者是樂多多，是胡小鬧日記中第二輯中的第二本，這書告訴我們學習，絕對可以成為一件快樂的事兒，要改變一生，要從小事開始。
這本書主要內容是：樂多多小學五三班來了一位學生，高高瘦瘦像一根麻桿，比同齡人足足高出了一頭之多，他呀，就是馬小虎。很快，馬小虎就和胡小鬧、長安成為了無話不談的好朋友。因為他們三個馬虎又拖拉，就被同學們稱之為“馬虎。拖拉斯基”。又沒過幾天，馬虎。拖拉斯基三人組就惹了大事：在一次值日后，因為沒關水龍頭，讓水流入插頭，讓教室失火了呢。在洪興的幫助下，他們改正了馬虎和拖拉。
你喜歡看這套書嗎？你也可以買來這套書，與我們一起分享。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇10
前幾天，我看了一本書，名叫《再見，馬虎和拖拉》。
有一天，胡小鬧他們班又多了一名新同學，是剛從體校轉過來的馬小虎。他和胡小鬧，長安都是好朋友，不過他不僅馬虎，而且還拖拉，整個樂多多小學的同學都快被他們給影響了。馬小虎他們惹了很多禍，但也明白了，馬虎和拖拉是缺點，而不是優點，這不但不好，還會惹更多禍。之后，他們慢慢改過，變成了好孩子。
馬虎和拖拉是兩個缺點，我們不應該學習，不然，我們什么事都做不好。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇11
今天我來給你們講一個小故事，是關于這一本書的，你們看一看吧！
我給你們講的故事有三位同學馬小虎、胡小鬧、長安因為馬虎讓教學樓一層著火，他們是怎樣讓教學樓一層著火呢？你們是不是很想知道呢？下面讓我來揭曉吧！他們三個人因為上課遲到，被老師罰打掃一星期教室衛生。他們在接水的時候，說著笑著，忘了關水龍頭，因為水龍頭插座失火引起大火，而教學樓一層著火。因為小事而成大事，因為馬虎而讓教學樓一層著火，如果他們不馬虎，你們想想會讓教學樓著火嗎？如果他們接水的時候，不說著笑著，非常嚴肅對待，非常謹慎，會忘記關水龍頭嗎？所以我們不要馬虎，好好對待每一件事，做好每一件事，我們要加油。
這三位同學上課遲到，作業拖拉，惹老師生氣。老師請洪興叔叔講小學生自我完美講座，別的同學都知道自己做錯了，馬上改過來，但他們三個人不知悔改，還是你行我素。直到他們發生了讓教學樓一層著火，就開始悔改，慢慢地他們告別了馬虎和拖拉，不再犯錯誤，上課不遲到，作業按時完成，不惹老師生氣。
同學們我們不要向他們三個學習，要告別馬虎和拖拉，不要讓小事就會變成大事，我們要從小事做起，就會改變一生。
再見馬虎和拖拉讀后感 篇12
在暑假里我讀了一本書，書名是《再見馬虎和拖拉》。這本書講得是這么一個故事，主人公胡小鬧、長安和馬小虎是三個五年級的小學生，他們三個人都有一個共通的壞習慣就是馬虎和拖拉。因為這他們三個可吃了不少的苦頭，上課遲到啊，作業做錯頁啊，考試題目漏做啊等毛病，為了這沒少挨批評。其實他們自己也很頭疼，不知道怎樣才能改掉這些壞習慣呢。這時班主任魏老師請來了兒童心理學家洪興叔叔給他們了做了一個實驗，并告訴他們三個這個洪興叔叔可以幫助他們改掉馬虎和拖拉的壞習慣。洪興叔叔為了讓他們改掉馬虎和拖拉的壞習慣，給他們設置了很多任務，只有完成這些任務后才能真正改掉他們的毛病。這個過程并不容易，但是他們三個經受住了考驗，終于改掉了他們身上馬虎和拖拉的壞習慣。
看了這本書后，我明白為什么媽媽特地要給我買這本書，因為我也有這個壞習慣。平時做作業拖拉，做題目馬虎，考試時連題目都能少做。現在我下定決心，也要像書中的主人公一樣改掉馬虎和拖拉的壞習慣。加油！我相信我一定能做到。
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