《同桌冤家》讀后感（精選30篇）
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《同桌冤家》讀后感（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《同桌冤家》讀后感 篇1
《同桌冤家》是很搞笑的一本書，他們之間的故事就像是發生在我們身邊一樣。
套書是由很多個小故事拼接起來的，每個故事內容都不一樣；四本書每本分別以一個主人公的.身份寫的。書中有兩對同桌、四個冤家：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒了，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調查報告！老師剛說出口，全班嘩然。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經版專門交給老師的！
里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書，我都會開懷大笑，大笑過后又有所感悟。要學會寬容，不能亂發脾氣，和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學習生涯。讓我們從自己做起，從現在做起！
《同桌冤家》讀后感 篇2
暑假里，我再次看了伍美珍寫的《同桌冤家》系列里的親愛的實習老師部分，覺得很好看。
故事的主人分別是二對同桌，免子阿呆、惜城和咪咪，幾乎每天都有很有趣的故事。
有一天，實習老師王sir來上課，你看惜城又趴在桌上睡覺了，老師叫惜城回答問題，惜城竟然說：“我困了，要睡覺。”老師也居然說“Good！答對了！”看到這里，我一臉疑惑：老師怎么這樣回答呢？這什么不批評他？還說答對了！太笨了吧！
有一次，數學老師病假，代課老師來上課，他叫惜城回答問題。惜城說：“惜城不在家。”“你叫什么名字？”“我叫阿呆”惜城自信地說。這里逗得我哈哈大笑。下次我要做一個不說謊的好孩子。
還有一次，阿呆上了好玩的占星網，網上說：“如果你不宜出門，就會遇到一連串倒霉的`事情。”早上，他開開心心地去學校，走了一會就下雨，拿了傘后，到了學校，阿果發現自己的傘不見了。上地理課時，老師叫阿呆去拿地球儀，過了一會兒，阿呆回來了，一看是壞的，阿呆說：“不是我弄壞的”全班頓時沸騰起來。上英語時時，老師放了一首歌，名叫《相思黃思帶》，可他一遍也聽不懂，老師叫阿呆說感想，他說得很差，今天可真倒霉。
真是一本好看的校園小說呀！
《同桌冤家》讀后感 篇3
《同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作，是最自由、最個性的真情表白，原汁原味傳達成長的喜怒哀樂，觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢，文字淺顯易懂，很適合兒童閱讀。其中小人物內心解讀更是精辟深刻，課間課外發生的一則則小事情，將小人物們各自性格特點充分顯現。
讀了《同桌冤家》這本書，使我們從中領悟許多做人的道理：做人要講誠信，這樣就可以取得別人對你的信任，使關系更好，正如播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任；還有做人要抱有一顆寬容的心，不抱怨，不要為了一些小事情就去和別人吵架。因為這樣別人就不會對你產生怨恨，就象忍一忍，風平浪靜，退一步，海闊天空這樣不很好嗎？
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園、小學、初中、高中、大學，經歷了很多個同桌，有喜有怒，友誼就一天一天的'建立起來了，看看書中的許多文字，我們不禁回想起那過去和同桌的生活……
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧！它會讓我們充滿歡樂！
《同桌冤家》讀后感 篇4
《同桌冤家》是一本既搞笑又減壓的書，它出自著名作家伍美珍的筆下。這本書講述了兩對同桌之間的冤仇故事，很受小學生的歡迎，我也是她的粉絲之一哦！
這本書的主要人物是惜城。惜城的爸媽認為惜城太瘦了，就給他喝了營養口服液，讓他開胃。沒想到，報紙上說這種口服液里加了激素，才讓人胃口大開，但是只要停用并減肥就能解除副作用。于是，他當晚的夜宵泡湯了。早上吃了“減肥早餐”，老爸還告訴他：“你昨晚說了夢話，我要吃紅燒肉，我要吃紅燒排骨。”下課時，他的同桌兔子還告訴他：“你上課時睡覺磨牙，還一邊說，我已經五百年沒吃人肉了。”
書中類似這樣搞笑的`事情數不勝數，看后我笑得前仰后合。溫馨提醒各位讀者：不要只顧著開心大笑哦，故事里面也有豐富的道理！
家長們，如果您的孩子太瘦或太胖，請不要隨便給他們買營養口服液或減肥藥。因為這種方法不但起不了作用，而且還會影響身體健康！父母應該根據孩子的身體狀況，在飲食上均衡營養搭配，讓飯菜做得既營養有健康。還要讓孩子堅持鍛煉身體，幫助父母做力所能及的家務，周末時可以到養老院、福利院等地方做義工！這樣，不但讓孩子身體棒棒、身材勻稱，還能豐富學生的課余生活，培養孩子獨立生活的能力！各位家長，何樂而不為呢？
你想了解更多關于《同桌冤家》的故事嗎？你想讓自己在學習之余，開心一笑嗎？你想讓自己的課余生活更加豐富多彩嗎？請同學們自己走進《同桌冤家》這本書吧！
《同桌冤家》讀后感 篇5
我喜歡看伍美珍寫的各種校園小說，尤其是同桌冤家，總是讓我樂開懷。兩對同桌，四個冤家。笑料層出不窮，好戲天天上演。今天我有捧起一本《同桌冤家》之親愛的實習老師津津有味的讀起來。
阿呆很胖、很傻、很天真。說他笨果然沒錯。這呆呆的胖子每次都考倒數第一，怪不得叫阿呆‘呆子’他最在頭疼的就是寫作文，每次都寫的枯燥乏味，沒有好詞。可這次就與眾不同了，阿呆寫的《我的一家》竟然用了十幾個成語，唯一的'缺點就是用詞不恰。不要笑，聽我讀一句話：“我”爸爸經常打“我”，媽媽從不見義勇為，總是袖手旁觀，因此受到班主任的吳樹山的嚴厲批評。
在《同桌冤家》我見過兇悍的你老師李麗、高度近視的物理老師，還有嚴格吳樹山的……可從來都沒見過像阿呆一樣的實習老師。他長得像阿呆，除了名字不一樣，幾乎跟他長得一模一樣，被同學們親切地稱為“大阿呆”。記得他第一次上課，緊張得渾身發抖，特備是手竟在黑板上寫下了“我叫好朋友希望能跟大家做個王明”王明的課堂不緊奇怪還很自由。同學們知道他很溫柔，在他的課上扔紙飛機、吃零食、看漫畫……而老師最多也就說句別玩了。后來班主任趕到好不容易才阻止了這場“悲劇”。
我們不能學習阿呆，要好好學習，天天向上。也不能在溫柔老師的課上搞破壞。這樣只會對你不好，沒有好處。
《同桌冤家》讀后感 篇6
記得在上個學期期末，新華書店要來我們學校購書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑！
《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的.是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。
其實，我認為在學校里，我們不僅要學習知識，還要在學習中認識好朋友。也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學習可能變的乏味，變的無趣，就像我和我的同桌，劉天陽，他經常會打我，會跟我吵架，會跟我開玩笑。有一次他跟我說老師找我去辦公室，開始我還不相信，后來連續幾個同學都叫我去，還說難道要老師請你你才去嗎？好像有點道理，我就去了，道了辦公室我急忙說老師你找我，老師笑了笑說沒有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。其實我覺得和劉天陽坐在一起，會變得很好笑、很好玩。
《同桌冤家》讀后感 篇7
我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》，認識了書中許多個性很鮮明的人，有讀死書的兔子，有調皮搗蛋的惜城，還有一個長的像早熟的冬瓜的阿呆，還有一個自己同桌有難會拔刀相助的咪咪。等這些人物……這本書里有兩對同桌，四個冤家現在他們的冤家大戰開始了，它們的.大戰是一場沒有硝煙的戰爭。
這本書和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑，在書中還發生了許多有趣的故事例如：阿呆上英語課，阿呆遲到的理由，仁慈的阿呆，阿呆買書不要錢，阿累老師的眼光，無聊的社會課，等……阿呆在上每一節課的時候都傻里傻氣的，還有樂于助人的咪咪他們這是第一對同桌雖說是同桌，們還是一個冤家；不止他們一對同桌，兩個冤家還有一對是：讀死書的書呆子咪咪和全校最聰明最調皮搗蛋的惜城他們是第二對同桌和第二個冤家。他們一共加起來是兩對同桌，四個冤家。
《同桌冤家》讀后感 篇8
班上成立了“讀書角”，因室簡陋，權以講桌下方空間為書架。第一月1—10號，第二月11—20號每人出一本課外書，供全班同學課外閱讀。
時限到時，學生將自己之書領回。一一看其書名，留下《意林》和《同桌冤家》各一本借來閱讀。
今晨早起，拿起《同桌冤家》，就燈而讀。書不厚，正文134頁，加之前序后跋，共150頁，且字大行寬，不消3小時就已讀畢。
這是一本兒童讀物，內容關乎學校學生教師，故而有心有興致閱讀。
作者楊紅櫻，第一次知此名，想來實實慚愧。80年代初，楊紅櫻做了小學老師。并非早有創作兒童讀物之意，最初的寫作動機，完全是因為每周的閱讀課上，找不到適合二年級小學生讀的有新意的讀物，于是自己動手來寫。沒有一點想要成名成家的想法，一心一意都是想著孩子，沒有其他的雜念。
僅僅是把一個班從一年級教到六年級，然后就離開了學校，從19歲就開始兒童文學創作的楊紅櫻，能塑造出馬小跳等一群兒童人物形象，敘寫一個個精彩鮮活的小故事，折射一個個教育問題，實在令人嘆服。
想想自己從教這么多年了，相遇相知的學生數以千計，發生的學生故事數以萬計，雖說也能提筆寫下一些，卻未曾日日堅持，也未曾深入思考，未曾由感性上升到理性思考，實在令已羞慚。
作為語文老師，每堂語文課都有觸動情懷的情節，哪怕細若水滴，輕如微風。作為班主任，每個孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子，一個孩子就是一本小說。很多時候，腦海中，心靈深處總有一個聲音告訴我——寫下來。可是，多少個日子滑過，多少個這樣的念頭閃過，多少回聲音喊過，我都未能“寫下來”。有時候找個理由搪塞過去，有時候不予理睬。歸根結底，皆因一個“怠”字——手“怠”，心“怠”。
馬小跳是作品的主角之一，他是個淘氣包，時時刻刻給同學，給老師，給班級添麻煩。“馬小跳的童年，不是一味的無憂無慮，他跟當下的孩子一樣，有困惑，有委屈，有郁悶，有壓力……但我賦予了他幽默快樂的性格，這就找到了消解的方式，其實是一種積極的人生態度。”——楊紅櫻語
細觀學校之現狀，似馬小跳這樣的學生恐怕難以計數，比他甚者也不在少數。我們的教師是如何看待這樣的孩子，如何對待這樣的孩子？恐怕像作品中的班主任秦老師那樣的老師是大有人在，而我呢？有時可能也會在不自覺間扮演著秦老師那樣的角色，對馬小跳的態度常常是討厭，不信任，想方設法的管制他，甚至處罰他。沒有去發現他的.優點，發掘他的潛質，總覺得他搗亂是理所當然的，他表現優秀了反而無端的質疑。看似一個普通的孩子，一些普通的故事，卻不得不引起我們的思考。
“我們尊重一個孩子，包括尊重他成長過程中所犯的錯誤。因為成長的過程，就是犯錯誤、改錯誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列”中。孩子的天性得以淋漓盡致展現，濃縮成馬小跳的一句宣言，就是“理直氣壯做孩子”！——楊紅櫻語
特別喜歡并十分欣賞作者的這段話，尤其是今年接手這個八（2）班后，有三兩個著實令我頭痛的學生，通過與他們近一年的打交道，對這段話我更是深有感觸，并與之產生強烈的共鳴感，所以在他們一次次犯錯之后，我不會覺得奇怪，也不會輕易惱怒。我時時告誡自己要坦然面對，并積極對待。犯錯不要緊，重要是看犯錯后如何正確看待錯誤。學生應這樣，教師亦然。
讀完《同桌冤家》，只想對自己說，既然不討厭“教書”，那就“心靜”點。既然不討厭“寫作”，那就“手勤”點。
《同桌冤家》讀后感 篇9
《同桌冤家》主要有四個人物，分別是路曼曼、馬小跳、唐飛、夏林果，路曼曼是中隊長有點很多，是管馬小跳的，馬小跳很淘氣，調皮，唐飛長得胖，他喜歡吃喝，夏林果是大隊長，很會跳舞。
馬小跳有時候很羨慕唐飛，因為他的同桌是全班長得最漂亮的女生“夏林果”，馬小跳問：“你為什么不和夏林果吵架呢？”“因為夏林果不管我！”唐飛說，于是馬小跳讓老師給他換座位，老師說不行！過了一會兒，馬小跳想引起夏林果的注意。
上課時，馬小跳故意把夏林果的`橡皮抖在地上，看他有什么反應，夏林果什么反應也沒有，只是唐飛說：“你的橡皮掉了！”馬小跳失敗了，馬小跳把椅子往后退，夏林果把桌子往后拉，又失敗了，忽然路曼曼和唐飛說：“你欺負女同學！”夏林果聽了以后，就哭了起來！
我覺得馬小跳不該欺負女同學，要保護女同學，上課要認真聽講。
《同桌冤家》讀后感 篇10
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛，無意間發現一個帶翅膀的`蟲子，其實是圣甲蟲。毛毛高興地說：“埃及人雕刻圣甲蟲的時候就喜歡給它一對翅膀。”但阿呆用力按了一下，那個浮雕竟然扭動了！接下來，一陣天旋地轉，阿呆竟然來到了另一個世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……
我覺得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進入他們的世界，那就太好了！當我們讀完這本書的時候，都會情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調皮，但也給我帶來了許多歡樂，所以我們也是一對小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會看這本書，它總能讓我樂開懷！“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時候，也有不一樣的收獲哦！
《同桌冤家》讀后感 篇11
俗話說“不是冤家不聚頭”，這學期我偏偏被老師安排和死對頭滕佳斌坐同桌。聽到這一消息，我可是一百個不樂意，當然冤家也是滿面愁容。
自從讀過《同桌冤家》這本書后，我發現同結了“仇緣”的人坐在一起也是挺有趣的。
《同桌冤家》是我國著名兒童作家寫的，這是一部屬于兒童的貼心成長讀物，淋漓盡致地描寫了路曼曼與淘氣包馬小跳之間的故事，細致地刻畫出孩子完整的'童心。為了報復冤家，馬小跳曾經悄悄將路曼曼的板凳后移，讓她結結實實摔個屁蹲兒；馬小跳曾經將路曼曼的名字刻在飛鏢靶上而被發現；路曼曼曾經當面拆穿馬小跳表演的魔術……
讀到馬小跳與同桌路曼曼的故事，我不禁想到我和同桌滕佳斌的奇葩故事：在桌上劃線可能是爸爸的爸爸的爸爸們留下來的“傳統項目”，雖然經歷近60年的運動歷史，仍然方興未艾。不過我們已經賦予它新的內涵，“三八線”顧名思義，必須由女方來劃定。盡管滕佳斌不愿接受這個現實，但在我們學校這已經是一條不成文的規矩，男生也只能接受。所以我的地盤占到了課桌的百分之七十，而他寫字時也只能側著身子用一只胳膊放在課桌上。為此滕佳斌沒少被我懲罰，上課時只要他越界，呵呵，我就可以使出我的“九陰白骨爪”猛掐他的大腿，使他齜牙咧嘴，痛不欲生卻不敢聲張。
不過，最近男生們研究出另一套劃界方式，并美其名曰“王八線”。聰明女生們不再爭奪劃線權，權利也就被男生們奪去了。滕佳斌也不例外奪取了劃線的權力，劃線時可真的毫不留情。但聰明機靈古靈精怪的我卻有對付他的辦法。上數學課時我故意越界，滕佳斌以為抓到機會，伸手掐我的胳膊。我夸張地一聲尖叫，老師同學的目光一起投向我這邊。老師問我咋回事，我就告訴老師滕佳斌掐我。結果滕佳斌百口莫辯，被老師扣上欺負女同學的大帽子，讓老師狠狠地教訓了一通。呵呵，這條“王八線”只存在了30分鐘就被我給消滅了……
問我咋這么聰明，還不是讀過《同桌冤家》這本書，男孩的手段我都了如指掌，當然我也花了不少時間研究“化功大法”，專門破解男孩的調皮行為……
快樂無處不在，稍不注意，它就已經來過一趟。看來我要寫一部《古靈精怪——楊鈺寧》系列小說了……
《同桌冤家》讀后感 篇12
今年暑假，媽媽給我買了幾本《同桌冤家》系列的書。媽媽說：“這是伍美珍寫的，聽別人說很不錯，你抽時間看看”。自從拿到這幾本書，我每天都愛不釋手。
這些書是由很多小故事組成的，它們是由不同的主人公身份寫的，里面分別介紹了發生在兩對同桌，四個冤家身邊的故事。一個是自稱全校最聰明的男生——惜城，一個是死讀書的書呆子——兔子，另外兩個分別是長得像早熟的矮冬瓜阿呆和聰明的咪咪，他們在一起有很多搞笑的事，每天都有很多好玩的事情在學校和他們身邊發生，書中兩對搞笑的`同桌，分別組成了四個冤家，生動而幽默的故事經常讓我捧腹大笑。
讀了這幾本書，我有很多領悟，使我更了解同桌的含義，因為個性的不同，同桌之間經常產生矛盾，我們應該懷有一顆寬容的心去包容對方，我們要學習書中的幾個主人公真心地對待朋友，這樣你收獲的不僅僅是朋友的信任，還會從中獲得快樂，讓我們的校園生活多姿多彩。
《同桌冤家》讀后感 篇13
這個暑假里，我讀了《同桌冤家》這本書。故事的主人工是一個叫馬小跳的調皮的男孩的淘氣包，但是他很有愛心，很善良。作者是楊紅纓阿姨。
這本書講述了馬小跳和他的同桌成了一對冤家，原因是老師讓他的同桌來管他，還給了她一個小本子，讓她把馬小跳一天的不良現象記錄下來，放學后交給老師，老師便把馬小跳進行教育。但淘氣的馬小跳還是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次敗。
有一次，路曼曼病了，馬小跳的.那些仇恨馬上化為烏有，他心急如焚。一放學馬小跳馬上飛到了路曼曼家，沒想到，馬小跳來路曼曼家不久，路曼曼的病居然好了。
像馬小跳這樣雖然調皮，但他有一顆關心別人的心。也許是這樣，才讓他的朋友都很信任他，老師也不會討厭他。但在我們生活中，這種人沒有多少，大多是為自己著想。
我想，只有像馬小跳這樣的人才算真正的朋友。
《同桌冤家》的故事告訴我們，做人要有愛心，要幫助別人。
《同桌冤家》讀后感 篇14
《同桌冤家》是作家伍美珍的經典代表作。故事描寫的是兩個關系僵持的歡喜同桌經過時間的磨合變成友誼深厚的好朋友。這本書是我看過的最精彩的書，也是我認為最有意義的書。
這本書里有幾個非常有特點的人物：惜城，他是一個干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的.男生，所有變態言論都是出自他口；兔子，她是一個死讀書的書呆子，和咪咪是好朋友，總愛惡整惜城；咪咪，她是一個聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當阿呆有難的時候總是拔刀相助；阿呆，他是一個呆呆的胖子，用惜城的話來說，長的像早熟的冬瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯，惜城說他是全世界功能最好的一臺“考試機器”，懷疑他是機器人。
這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事。常常令我笑聲連天，閱讀的時候我經常回想起我們的生活，班級中也有幾對這樣的歡喜同桌。記得我以前和一個男生是同桌，可能是由于男女有別，我們有時意見有差異，于是就兩天一小吵，三天一大吵。他拿走我的文具盒，我拿走他的書包，吵鬧一直充斥著我們的生活。突然有一天，他被調走了，我感覺到了孤獨，原來吵鬧的表現也是友誼的一種。還真是不是冤家不聚頭啊！
朋友之間沒有永遠的一帆風順，和和氣氣，總是有一些小爭吵。在相處中學會寬容別人，這樣才能大事化小，小事化無，堅定我們的友誼。不經歷風雨，怎能見彩虹。做朋友也是這樣的，只有一起寬容，一起磨合，才能讓友誼越走越長，越來越堅固！
《同桌冤家》讀后感 篇15
這是一本既有知識又有趣的書，為什么說它有知識，因為有很多的知識，有趣的是，有的文章很搞笑。
這本書的主角是：阿呆，一個呆呆的胖子。
咪咪，聰明的小妞，阿呆的同桌。
兔子，一個死讀書的女孩子。
惜城，一個干瘦的小男生，是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。
內容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來了，因為他爸爸把外公給請來了。
早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的`速度太慢，等到快7點才上菜，一看，沒筷子，惜城就說：“沒筷子怎么吃啊？”外公生氣地說：“你敢說不服我管了！”惜城怕的跑了出去，到了學校，已經上課了，他馬上跑到班級，發現他的位置已經被別人坐上了，前后左右都不是原來的人，老師也換了，這時他才知道自己跑錯了教室。
被老師罵了一頓后已經下課，回到班里心想，還好沒有被班頭罵，不然就麻煩了。
讀到這覺得很搞笑。
而知識呢，就是總結，告訴我們千萬不要遲到，就算遲到，也不能驚亂，更不能莽撞，做任何事情要有提前預防。
有所準備，才不至于出笑話。
《同桌冤家》讀后感 篇16
讀了《同桌冤家》我認識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當蹺蹺板玩，結果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊！
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的'同學們個個清澈見底、超級樂觀，呈現出十幾歲人群感情的健康狀態，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發脾氣，要和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
《同桌冤家》讀后感 篇17
在這個寒假中，我看了許多書其中有一本書，是《同桌冤家》，我覺得這本書很好看，把一對同桌的精彩故事記錄下來了！
這一對同桌非常快樂的度過了小學，留下了快樂的回憶與記憶。
看了這本書后我覺得他們、她們度過的小學是非常快樂，雖然，她們、他們之間在小學中就失去了特別難忘回憶，但是她們他們之間又有了開心快樂的回憶，可笑刺激的記憶！
看了這本書，我覺得我在小學也有過許許多多的同桌，但卻沒有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的.回憶，我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過，卻沒有像他們、她們一樣的經歷！
一想起我的同桌，我就是一個字“暈”。
我和他四五年級都是同桌。固然我們同桌之間經常發生戰斗，小則“江湖之戰，大則“世界大戰”，但是五年的同桌還是有那么一丁點點友情的。
“世界大戰”又開始了。這回是他先故意踩到我腳的，我看了他時候，他還在偷笑，我在心里說：“我可不是好欺負的。”便看了他一眼，他不干心，就又踩了我好幾下，我忍無可忍了，便還給他了幾下！就這樣我們的“踩腳大戰”爆發了。我們你踢我一腳，我踢你一腳，兩人互不相讓，一直持續到打鈴的時候，由于老師要講課了，我們只好公布停戰。不過，我們是同桌啊，難免有碰撞的火花產生，盡管已經停戰，但是，我們誰也不會饒過對方的！
這就是我與同桌的一個樣子，我想，雖然我和我的同桌沒有像她們他們那樣有趣，不過我覺得：這本書也提醒了我，要和同桌好好相處，留下一個有趣的童年回憶！
《同桌冤家》讀后感 篇18
《同桌冤家》是“淘氣包馬小跳系列”圖書的第五冊，我非常喜歡這本書。
這本書中講了幾個重要人物：馬小跳、路曼曼、夏林果、唐飛。馬小跳是一個淘氣包，一個完好的保持著孩子天性的孩子。他有情有義，敢做敢為，對朋友赤膽忠心。路曼曼是馬小跳的同桌，她有一個小本子，時刻記著馬小跳的錯誤，她學習成績很好。夏林果是學校的大隊委，會跳芭蕾舞，是馬小跳班上最漂亮的女生。馬小跳做夢都想跟她同桌，不是因為她漂亮，而是因為她不會來管他的閑事，更不會像路曼曼一樣把他的不良行為在本子上記來記去。唐飛是一個小胖子，和夏林果是同桌。他非常喜歡和夏林果同桌，他每天都要吃好多零食，大多是甜食，夏林果從五歲就開始練芭蕾舞，要保持體形，不能吃甜食，自然就不會向他要。這對于唐飛來說，這是她的一大優點。
這本書講了許多故事，故事大多發生在馬小跳和路曼曼這對同桌冤家上：幼兒園時，馬小跳就和路曼曼是同個班了，馬小跳那時不僅不討厭她，還很喜歡她。到了小學，放學時都要排成兩路走，男生一路，女生一路，手牽手地走。馬小跳的位置正好和路曼曼的位置對應起來，馬小跳很開心，但路曼曼不牽他的手，去牽別人的手。馬小跳很生氣，也許就是因為這件事，馬小跳就開始討厭她了；學校要選大隊委，路曼曼是候選人之一，馬小跳拼命為她拉選票，可最終還是沒能被選上；路曼曼生病了，馬小跳想去看她，還買了一袋香噴噴的小西餅，路曼曼一見馬小跳，病就全好了……
看完這本書后，有兩個問題困擾著我：一、為什么馬小跳要為路曼曼拉選票呢？二、路曼曼為什么一見馬小跳病就全好了呢？我反復閱讀了好幾遍，慢慢的看，細細的體會，這兩個問題終于被我解決了：馬小跳幫路曼曼拉選票是想讓她當上大隊委，不會再來管他的閑事了；路曼曼一見馬小跳，病就全好了，因為她把所有的心思都放在馬小跳身上了，忘記了病痛，所以病就好了。我從中體會到：讀書是要多讀幾遍的，才能讀懂這本書的含義。就如同好茶沖二道，沖去了泡沫、雜質，才會泡出淡淡的、香香的味道來。
仔細一想，這本書中的'路曼曼不就是現實中的我嗎？我就像她一樣天天管著班里的同學，還常常把他們的不良行為報告給老師。難怪他們這么討厭我呢！但我必須管理好班級，這是我的責任，雖然我不是一班之長。但令人討厭不是一件快樂的事，我試著改變我自己，不要那么惹人嫌。雖然他們現在還是很討厭我，但我相信，總有一天他們會改變對我的看法。也許就是這本書告訴了我：想讓別人和你和睦相處，就要先改變你自己；淘氣是人的天性，不要過多的約束他人。
這本書讓我懂得了許多，也讓我改變了許多。
這就是我最喜愛的“精實圖書”——《同桌冤家》，我也永遠忘不了這個充滿童心的作家——楊紅櫻。
《同桌冤家》讀后感 篇19
記得在上個學期期末，我和媽媽到大眾書局買書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑！《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了某某口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的.很會吃，吃的越來越胖，越來越胖，之后居然變得比阿呆還胖。但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來某某口服液是有害的，里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥。
《同桌冤家》讀后感 篇20
我一直喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，最近我又看了《淘氣包馬小跳》系列里《同桌冤家》這本書。
這本書的主要內容是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼總管他，他們之間永遠有吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要競選大隊委，令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動大家伙投路曼曼的票。路曼曼病了，馬小跳代表班里的`同學去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就奇跡般的好了。路曼曼與馬小跳之間的友情真的很有意思！
書中的馬小跳雖然非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實勇敢、敢作敢當的優秀品質，也喜歡他那活潑幽默、自信上進、樂于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是一種錯，只要有好的品質，那你就是一個好孩子。
我看完這本書之后覺得不管是同桌還是同班同學，我們都要珍惜身邊美好的友誼，大家互相幫助一起努力！
《同桌冤家》讀后感 篇21
馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家：路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他，他們之間永遠有吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要競選大隊長。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動大家給她投票。可惜他的'努力白費了，路曼曼沒能入選。路曼曼生病了，馬小跳代表全班同學去看她，路曼曼的病就奇跡般地好了……
馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊！
馬小跳是一個調皮搗蛋的小男生，簡稱淘氣包；而路曼曼是聰明乖巧、人見人愛的小女生，簡稱乖娃娃。兩個同學性格截然不同，這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經常鬧矛盾，可是她們在困難面前互相關心、互相幫助，還是一對好朋友。
這本書對孩子們來說告訴我們什么是真正的友誼：即使平時有小矛盾，但是朋友需要的話馬小跳還是毫不猶豫地站出來，支持和鼓勵路曼曼。困難的時候能夠看出朋友的真心。
這本書如果成人來讀，他會回憶美好的童年，會被孩子純真的心靈打動。
《同桌冤家》讀后感 篇22
今天我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，說差也不差，說好也不是太好的！所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。
路曼曼一直是中隊長，這次選大隊委了，路曼曼便告訴馬小跳：你選我，要我成大隊委了，我就不管你了，光想學校的事。于是馬小跳鼓動大家一起選路曼曼，雖然請了3個鐵哥們兒吃羊肉串，但是他們不守信用，還是選的夏林果。結果，夏林果比路曼曼多一票，夏林果還是大隊委。馬小跳心想：唉，真不夠哥們，請了吃羊肉串，連個忙都不幫。
路曼曼病了，馬小跳代表全班去看她。馬小跳一到路曼曼家，她的病就奇跡般的'好了，路曼曼又開始管馬小跳了，路曼曼的奶奶、爸爸、媽媽都要把他留下來吃飯，他雖然想走，可還是沒有辦法，只能留下來了。
讀完這本書，我認為，馬小跳雖然是一個淘氣包，但他很善良，不像路曼曼，雖然學習好，但她愛發脾氣，愛向老師打小報告，雖然秦老師喜歡她，是因為她聽話而已唉。說不定馬小跳也有管路曼曼的這么一天呢！！！
《同桌冤家》讀后感 篇23
這個寒假，我讀了《同桌冤家》這本書，真是獲益匪淺！也令我記憶尤新！
這本書主要講了兩對同桌主要是惜城和兔子，阿呆和咪咪，四個冤家和老師們在學校發生的一些趣事，幽默搞笑！
書中所講的`每一個實例都與我的學校生活息息相關，與我身邊發生的事情也很近，每次一讀這本書，我就有一種親切感，還有情節故事，當提到學校時，可能會帶有一種壓力感，可是看到這本書，卻對學校有種不一樣的感覺，他是一個充滿歡笑和知識的海洋！這本書可以減壓，可以放松我們的心情，也可以讓我們以更飽滿的態度和精神去投入到學習中去。
這本書讓我愛不釋手，就連我的姐姐，媽媽看了我的書都一個個笑得合不攏嘴，我更喜歡它了！
《同桌冤家》讀后感 篇24
這個星期六《同桌冤家》作者伍美珍光臨我校，我喜出望外，因為在我的記憶里沒有一位作家來我校，我終于可以與作家親密接觸。
那天早上，我以光速來到學校。只見大廳有許多人在買伍美珍出的書。我也買了兩本分別是：《同桌冤家——天下我最拽》和《同桌冤家——我是搞暈大使》。之后我來到階梯教室只見階梯教室人山人海，搞得水泄不通。
講座開始了，伍美珍喝了一口水，清了清嗓子，開始介紹自己。聽完之后，我明白了她有三個名字：第一個名字是網名叫美美，第二個名字是“陽光姐姐”第三個名字就是大名伍美珍了。他還說寫作靠的`是想象力，還讓我們少看電視，多看書，而且看的是小說之類的。為什么呢？因為看電視電視里的畫面以及呈現出來了，而書里面雖然都是文字，但是可以讓我們想象當時的畫面，并提高我們的想象力。
講座講完后就到簽名的時候了，大家一擁而上排著整齊的隊伍要簽名，我拿出事先買好的書打開第一頁要簽名。
聽完講座后，我覺得要多閱讀課外書增長知識，要堅持每天寫1篇日記，并且想象明天發生的事情。最主要的是自己對寫作要有興趣，才能寫得生動有趣。
《同桌冤家》讀后感 篇25
今天下午我看完了《同桌冤家》這里面主要人物有：馬小跳，唐飛，張達，毛超，路曼曼，夏林果，秦老師，這里面主要講了：馬小跳上幼兒園的時候喜歡路曼曼，等他上小學的.時候他就不喜歡路曼曼了。
有一天中隊委開會說：馬小跳太調皮了怎么樣才可以把他搞得不調皮？夏林果說：馬小跳喜歡做官，馬小跳已做官他就會乖一點。接著他們就讓馬小跳當紀律委員，有一天所有老師過來告馬小跳，他們班的秦老師說馬小跳：不管好自己就去管別人又說：馬小跳不能再當紀律委員，因為馬小跳現在搞得所有課都不能把課好好的進行完。我覺得馬小跳很調皮又淘氣，我喜歡張達因為他體育很好，就是他說話太結巴了。
《同桌冤家》讀后感 篇26
《同桌冤家》是“淘氣包馬小跳”系列的書，是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。故事情節精彩、有趣、令人著迷。接下來，就讓我向大家簡單地介紹一下吧！
馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，在他們之間永遠有吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要去競選大隊委，只要路曼曼當上了大隊委，就沒有那么多時間去管馬小跳了，所以馬小跳為了能不受到路曼曼的管制，到處鼓動大伙投票給路曼曼，但是路曼曼還是沒能競選上大隊委。有一天，路曼曼遲到了，他可是從來不遲到的呀，馬小跳去向秦老師報告情況，秦老師告訴他路曼曼生病了，馬小跳問秦老師能不能讓他去看路曼曼，秦老師就讓他代表全班同學跟夏林果、丁文濤一起去看望路曼曼，馬小跳一到路曼曼家中，路曼曼的病就奇跡般的好了。馬小跳可真是路曼曼的靈丹妙藥呀！
看完這本書，我覺得同桌之間難免會發生一點爭執，但是也不會像故事之中的馬小跳和路曼曼這對同桌冤家一樣有吵不完的架，路曼曼老管馬小跳，馬小跳才會跟他吵架，只要路曼曼管得松一點，馬小跳乖一點，他們就會成為一對好同桌。在生活中，同桌之間吵架時都謙讓著一點，這樣我們的班級才能成為一個和平、優秀的.班級，我們的學校才能成為一個好學校。
“淘氣包馬小跳”這一套書是一套內容精彩、有趣好看的書，我非常喜歡，建議大家也去看一看
《同桌冤家》讀后感 篇27
“淘氣包馬小跳系列”之《同桌冤家》
在暑假里，我讀了很多有趣的書。其中，我最喜歡的是楊紅櫻的《同桌冤家》，我來介紹介紹吧！
淘氣包馬小跳的`“同桌冤家”是班上的中隊長——路曼曼，班主任給路曼曼一個本子，專門用來記馬小跳的不良行為。路曼曼坐在馬小跳旁邊，馬小跳特別不舒服，就想方設法整路曼曼，比如：上數學課，路曼曼起立回答，馬小跳就慢慢地把她的椅子移開，讓路曼曼坐下的時候摔倒；馬小跳把椅子往后移，讓夏林果注意到他，讓夏林果哭，使路曼曼覺得為難。但路曼曼卻一點都不覺得作為中隊長很羞恥。接著路曼曼生了病，馬小跳想去看看他的“同桌冤家”，他就以“同桌”的身份去探望她，也不知怎么回事，馬小跳卻成了路曼曼的“靈丹妙藥”，路曼曼的病很快就好了；后來，在競選大隊長時，馬小跳因一己之私去絞盡腦汁幫路曼曼拉選票；在校野營時，路曼曼也幫馬小跳洗菜燒飯。當然，這只是為了報答他，生病那天照顧她。真是一對別有風趣的同桌啊！
在這本書里我了解了馬小跳與“同桌冤家”——路曼曼的有趣故事。讓我印象最深刻的就是馬小跳野營的時候，那是多么美好的時光。這么有趣的書，快去看看吧！
《同桌冤家》讀后感 篇28
之前讀了陽光姐姐伍美珍寫的同桌冤家，令我感受到了讀書的樂趣。之后我又讀了陽光姐姐伍美珍寫的小魔女藍小魚，沒想到比同桌冤家更好看。
我讀的是小魔女藍小魚2陸老師的秘密，寫的是藍小魚在生活中發生的事情，藍小魚還有一句名言——人生在世，就是要快樂！我就是一個快樂的`女孩！藍小魚是這本書的主角，這本書的故事都是圍著藍小魚寫的，藍小魚是一個有著一半魔女血統的小魔女。她有一個魔女媽媽和一個凡人爸爸還有一些親戚，是來自魔法世界的姨媽。這本書很好看，我希望你們也可以看一看，陽光姐姐還寫有很多書，我希望我可以去看一看，你們也去看看，我想陽光姐姐或許還寫有很多好看的書，或許比我看的同桌冤家，小魔女藍小魚更好看。
陽光姐姐寫的書我都非常喜歡，只要一看就想一直看下去，自己主動的就去看了，看了之后會覺得很有意思，覺得就好像是真實的一樣，小魔女藍小魚這本書，寫的很生動，形象，有想象力。
我希望你們也可以看看，對自己是會有一定的好處的，自己的作文水平也會得到提高
《同桌冤家》讀后感 篇29
風靡全球的中小學生校園幽默減壓讀本《同桌冤家》以幽默、搞笑、又充滿活力的特征深深地吸引了我。書中描寫了兩對冤家：憨憨的阿呆和精靈可愛的咪咪，愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜城。這兩對同桌冤家的故事多得說也說不完，天天都有趣事在他們之間上演。下面我一一為你推薦一些精彩人物片段。
最喜歡的人物推薦
“抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭”。這系列書中我最喜歡的一個人物是惜城，我非常喜歡他的個性。一個瘦瘦的男生，性格開朗、豪邁，是書中最出風頭的一位“爆笑演員”，所有的變態論文都出自他之口。但是，他還是一名優秀的班干部，也是全校最聰明的男生，令人敬佩！他的死黨是阿呆，阿呆是四位主角中唯一一位小胖子；長得很像早熟的冬瓜，屬于“自言自語型”的自閉學生，他絮語繁雜，叨叨不休，但是他值得讓我們大家學習的地方是上課能調節自己的情緒，他那呆呆的樣子，博得了小讀者們的喜愛。
最喜歡的情節推薦
我最愛看的是《同桌冤家考試真瘋狂》，書中那清晰的文字，逼真的插圖，令人愛不釋手。這本書是咪咪手記，咪咪一會兒自言自語，一會兒逗得大家哈哈大笑，她是一位“靈魂出竅型”超能力學生，我非常欣賞她的'自信、樂于助人。她的死黨是“兔子”，“兔子”屬于“圣人型”好學生。它的特征是：上課筆記照單全錄，之乎者也，決不遺漏，她和咪咪對惜城雖然有些小暴力，就如我和徐方恬，常常會賊眉鼠眼聚在一起商量點小計策，但我還是很敬佩她們身上那種對學習的熱情，對知識的渴望。
最喜歡的風格推薦
這是一套極具幽默、搞笑特色的書，心情不好時就看看這套書，總會讓我情不自禁地哈哈大笑，也總會有新的發現和感悟。憨厚可愛的阿呆、調皮搞笑的惜城、認真細心的兔子、文靜謙虛的咪咪，在我的腦海里留下了永久的痕跡，他們或頭腦簡單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛裝少年老成，但各個清澈見底，超級樂觀，讓我們這幫被學習搞得頭大的人有了最輕松快樂的時光。在我們班同學的身上也能找到他們的影子。
讀了這系列書后，我不禁想起了我的同桌小X，我們也因為性格不和而鬧過不少矛盾，有時為了桌子上的“三八線”；有時為了寫作業時他偷偷瞄了一眼我的答案；有時為了他不停向老師打我的小報告……太多的事情，就好像同桌冤家的劇情一樣，每天都在更新，每天都有精彩的故事上演。
既然我們是同桌，那我們就要學會寬容，互相幫助、團結友愛，不能做一對同桌冤家，讓我們從自已做起，不要斤斤計較，與同學和睦相處，讓我們的班級成為一個快樂的大家族！也許等到許多年后回憶起的時候，想想又是多么純真爛漫，那時候，同桌，你還會記得我嗎？
《同桌冤家》讀后感 篇30
今天，媽媽給我買了很多書，有《同桌冤家》，《非常班級》，《我的雀斑會跳舞》，《冒險小虎隊》……我都很喜歡，不過，我最喜歡的還是伍美珍寫的《同桌冤家——爸爸我要錢》了。
同桌冤家主要寫的是兔子、惜城，阿呆、咪咪兩對同桌冤家的對抗，各種妙趣橫生的故事情節都能讓我樂開懷。這本書除了寫這兩對同桌冤家的對抗，還包括了其他同桌冤家的ＰＫ大擂臺。這本書中四位主人公各有各的特點。惜城：愛賣弄自己的.口舌或學問，咪咪：有著嚴重的測試癖好，考前筆記出處，兔子：一個小財迷，阿呆：呆呆的胖子。雖然說，他們兩隊同桌經常吵架，可是，不管他們之前吵架再兇，只要吵完一架之后，他們又會像原來一樣了。
這本書讓我想到了我的同桌―李姍珊。我們倆也是這樣，不管有什么事，我們倆總能和好如初，不一會兒，就說說笑笑的，并且，我們之間的友誼更加濃厚了。
同桌之間，不管有什么事，都能相互解決，這樣，才是真正同桌。
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