讀《一個中國孩子的呼聲》有感
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的讀《一個中國孩子的呼聲》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《一個中國孩子的呼聲》有感1
最近，我們學習了一篇催人淚下的課文——一個中國孩子的呼聲，下課的時候，我的心久久沒有平靜下來，我在想：為什么會引起戰爭，為什么就不能用和和平去解決這些事情，戰爭一開始，就像打開了地獄之門一樣，不放過任何一個生命！
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢無畏、熱愛家庭、熱愛和平、才華橫溢的經濟學碩士，是多么的優秀啊！本來他應該為人類做出更大的貢獻，卻被戰爭奪取了寶貴的生命。難道和平就那么難做到嗎？只要雙方握握手，點個頭，事情不就過去了嗎？為什么還要那么挑剔呢？爸爸說一定要給雷利帶回來一定藍盔，可遺憾的是，藍盔是帶回來了，可它是定在爸爸的靈柩上回來的，雷利那興奮激動的眼神，立刻變得灰暗了，爸爸為了和平戰斗到了生命的最后一刻，這斑斑血跡就是爸爸光輝生命的見證。爸爸犧牲時，念念不忘和平，他的嘴張著，呼喚著：“和平！和平！和平！”爸爸的呼喚，希望那天參加戰爭還能幸運地活下來的那些人能聽到，希望全世界的人都能聽到，要和平不要戰爭！
課文沉痛悼念了他的父親，又通過加利先生向全世界發出呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭！”我們一定要行動起來，拯救世界，維護和平！可是，我們還是小孩，不能制止這一次又一次的戰爭，我們只好把全部希望都寄托在每個熱愛和平的人的身上，因為世界的和平是由每一個人做起的。
讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
讀《一個中國孩子的呼聲》有感2
今天，我讀了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文，讓我淚流滿面。
《一個中國孩子的呼聲》這篇課文主要講一個中國孩子，他的父親為了維護世界和平而壯烈犧牲。為此，這位中國孩子向聯合國秘書長加利先生寫了一封信，并通過他向整個國際社會呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭。
我不禁為雷利感到惋惜和傷心，本來他有一個愛他的爸爸，還有一個完完整整的家庭，可是，戰爭讓雷利失去了爸爸，他再也不能和爸爸一起散步，再也不能和爸爸一起下象棋，再也不能和爸爸一起玩游戲了。
至今世界的不和平或戰爭事件，讓全世界的孩子不斷受著罪惡的子彈的威脅，雖然，世界看起來很太平，但不少地區還彌漫著戰爭的硝煙。唉！為什么世界不能太平？那是人與人之間不愿和睦相處而造成的。他們難道沒有想過，小孩子是怎么過的嗎？在戰爭中的孩子，不是死，就是殘，要不然就是無家可歸，而且，每天都要受罪惡的子彈的`威脅。在戰爭中的孩子，都是沒好日子過啊！
人們啊！醒醒吧！我們需要的不是戰爭，而是和平！孩子們是祖國的未來，孩子們也是無辜的，大家一起為制止戰爭，維護世界和平而奮斗吧！
讀《一個中國孩子的呼聲》有感3
下課鈴響了，我輕輕地合上課本，心，卻久久沒有平靜，今天上的《一個中國孩子的呼聲》，談起了戰爭與和平。和平，自然是每個人都憧憬的，但是，在利益的誘惑面前，和平，卻變得無比渺小！罪惡的子彈，就像一個個殘忍的劊子手！無所不殺，無所不刮！小作者親愛的爸爸，一位偉大的聯合國軍事觀察員，在執行維和行動中，倒在了迷漫的硝煙里。死時，他的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。他呼喚的是：和平！和平！和平！讀到這里，我的心被振碎了！這是我無法想象的！生，不忘和平！死，還對和平念念不忘！他的死重于泰山，他所去的地方子彈如冰雹，炮彈如大雷，但，他有勇氣，敢于和戰爭作斗爭！
課文沉痛悼念了他的父親，又通過加利先生向全世界發出呼吁：“救救孩子們！要和平不要戰爭！我不，我們，只是一群小孩，我們無法阻止戰爭，不過，只要我們人人都擁有一顆祈盼和平的心，就力大無窮。壯大了和平的力量，離戰爭的末日就不遠了！”
從書籍、資料里，我了解到，還有美伊戰爭、阿富汗戰爭、朝鮮之戰等。我不明白，我不懂，為什么勞民傷財的事，也有這么多！我真希望所有的孩子都可以在陽光的沐浴下生活！現在是個愿望，說不定以后就是個現實了。
讀《一個中國孩子的呼聲》有感4
《一個中國孩子的呼聲》是我四年級時學過的一篇課文，可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動著我，我為失去親人的孩子感到悲傷，為世界上仍存在不和平而憤慨。
文章的作者是一個失去父親的孩子，他寫了一封給聯合國秘書長加利先生的信，這封信里回憶了他的爸爸為維護世界和平而光榮犧牲的事，向聯合國秘書長陳述了戰爭的危害及自己對和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。
雖然我們中國孩子現在生活在和平環境中，但世界并不太平，許多國家還彌漫著戰爭的硝煙，摧殘著和平之花。那些活在戰爭中的孩子，每天都生活在恐懼中，他們怕失去家園，怕失去生命，怕失去校園，怕失去......
救救孩子們吧，要和平不要戰爭！這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空，同在一片土地，同住一個地球，我們要珍視每一條生命，珍視我們美麗的家園，珍視這來之不易的和平！我們希望，我們相信，只要人人都維護和平，那么和平之花就能永駐人間！
家長評語：
佳欣是第二次寫《一個中國孩子的呼聲》的讀后感，她讀四年級時寫過一次，再一次寫時她仍然感受深刻，看來這篇文章對她的影響不小，時隔這么久，在她的記憶里還如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保護。
讀《一個中國孩子的呼聲》有感5
自從我讀了《一個中國孩子的呼聲》之后，我的心仿佛被繩子扎住了一樣。
這篇課文主要講一個失去父親的孩子給聯合國秘書長加利先生寫的一封信，講述了他失去爸爸的心情，想念爸爸臨上飛機前對他和他媽媽那深情的目光，他呼吁全世界人民：救救孩子，要和平，不要戰爭。
“戰爭”這個詞，給大家帶來了很多苦難：兒子為了戰爭而犧牲，母親悲痛欲絕；丈夫為了戰爭而犧牲，妻子淚流兩行；父親為了戰爭而犧牲，孩子失去了父愛；戰爭讓正在成長的孩子們，無家可歸；很多孩子因為食物短缺，大多營養不良；還有許多孩子因為輻射太大，所以生下來，就得了白血病或其他怪病。今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中。但是還有很多國家還彌漫在戰爭的硝煙里，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為什么人們說地球上的人類是一個大家庭，可說的跟做的不一樣；為什么國家與國家之間不能和睦相處；為什么一個國家有了新發明，全世界為什么不能一起高興；為什么……我想讓全世界變成一個國家，那個國家的名字就是——和平之國。
為了能讓“和平之花”在和平中綻放，請不要戰爭了。
讀《一個中國孩子的呼聲》有感6
讀完了《一個中國孩子的呼聲》，我感到深深地震撼。文中講述了一個中國孩子向聯合國秘書長寫的一封信，信中作者表達了對父親的思念，以及對世界和平的向往。我深切地感悟，這何嘗不是我的希望。
文中小作者的父親，為維護世界和平，光榮犧牲了。小作者因為父親的犧牲，永久的失去了父愛。作者的內心，首先為自己的父親感到驕傲，再次表述了對父親的眷戀，還有自己對永久和平的渴望。
古人司馬遷曾說過一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。”父親作為一名維護正義的戰士，在任重而道遠的理想征途中付出了生命，但他的死，可以說是重如泰山。在他的身后還有千千萬萬的戰士會繼續他未完的事業，他們都會為他們的理想而戰。父親的犧牲可以說會響小作者的一生。
小作者非常想像父親一樣去完成父親未完的遺愿，卻有感自己力不從心。這個世界其實并不太平，世界各地還充滿著戰爭，罪惡的子彈依然時刻威脅著許多大人和小孩，他們因為得不到和平之花的開放，隨時擔心看不見明天的太陽，而生活在恐懼中。
小作者想要改變這種現狀，向世界發出了自己的呼聲。他希望大家能珍視每一個生命，珍視自己美麗的家園，遠離恐怖的戰爭，讓和平永駐人間。
維護和平，制止戰爭，是世界人民共同的心愿，讓我們的世界充滿著陽光和愛，讓和平早日到來，讓和平之花處處開放吧！
讀《一個中國孩子的呼聲》有感7
這篇課文主要講一個失去父親的孩子給聯合國秘書長加利先生寫的一封信，講述了他失去爸爸的心情，想念爸爸臨上飛機前對他和他媽媽那深情的目光，他呼吁全世界人民：救救孩子，要和平，不要戰爭。
“戰爭”這個詞，給大家帶來了很多苦難：兒子為了戰爭而犧牲，母親悲痛欲絕；丈夫為了戰爭而犧牲，妻子淚流兩行；父親為了戰爭而犧牲，孩子失去了父愛；戰爭讓正在成長的孩子們，無家可歸；很多孩子因為食物短缺，大多營養不良；還有許多孩子因為輻射太大，所以生下來，就得了白血病或其他怪病。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中。但是還有很多國家還彌漫在戰爭的硝煙里，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為什么人們說地球上的人類是一個大家庭，可說的跟做的不一樣；為什么國家與國家之間不能和睦相處；為什么一個國家有了新發明，全世界為什么不能一起高興；為什么。我想讓全世界變成一個國家，那個國家的名字就是——和平之國。
為了能讓“和平之花”在和平中綻放，請不要戰爭了。
讀《一個中國孩子的呼聲》有感8
有一個孩子，他的爸爸很是偉大，為了和平，不惜獻出了自己寶貴的生命。有一個孩子，他的爸爸被戰爭奪去了生命，所以，他渴望和平，他憎恨戰爭。因為戰爭毀了他那原本幸福美滿的家庭。在這其中，又蘊含著什么樣的故事呢？
孩子的爸爸是一位出色的經濟學碩士，同時還身為聯合國的一名軍事觀察員。他原本可以為人類做出更偉大的貢獻，卻再一次執行聯合國維護和平行動中壯烈犧牲了。
孩子永遠也不會忘記，爸爸臨上飛機前那不舍而又深情的的目光。孩子永遠也不會忘記爸爸對他說過的話：“孩子，等爸爸回來，一定會送你一頂‘藍盔’！”
如今爸爸實現了他的諾言，但是，藍盔是釘在爸爸的靈柩上回來的。當捧著鮮花的孩子準備迎接爸爸的凱旋時，接到的卻是爸爸的遺體！他張著嘴，好似在呼喚著什么。；啊！我聽到了，別人也聽到了，全世界的人都聽到了。他在呼喚著：‘和平！和平！和平！我要和平！我希望和平啊！’
他的呼喊，也喊出了我的心聲。是啊！誰都想要和平，誰都希望和平啊！
失去家園的痛苦，失去爸爸的痛苦，足以擊垮一個人，足以毀掉一個人！
我在此呼吁：和平！和平！我們不要戰爭，我們想要和平！所以，請還給我們一個家，還給我們一個幸福美滿的家庭吧！請讓和平之花永駐人間，讓戰爭永遠停止吧！
讀《一個中國孩子的呼聲》有感9
前幾天，我在學校學習了《一個中國孩子的呼聲》這篇文章，它讓我受益匪淺，領悟到了許多道理。
雷利的爸爸是一名軍事觀察員，在執行維護和平行動中壯烈犧牲，聯合國秘書長給予了雷利的爸爸高度評價，贊揚他是“一名卓越的觀察員”。
雷利一家都沉浸在失去親人的悲痛中，久久不能自拔。在雷利的爸爸出征以前，曾經對雷利和媽媽說：“等爸爸回來一定送你一頂藍盔”。可是，“藍盔”回來了，卻是釘在靈柩上的，雷利的爸爸嘴巴張得大大的，仿佛在喊：和平！我們要和平，不要戰爭！
51年前，全世界人民用生命換來了勝利，可是51年后，和平之神并沒有永駐人間。在此，我要向全世界人民呼吁：我們要一個沒有戰爭和武器的星球，我們再也不要憎恨和饑餓，再也不要無家可歸。我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，我們是為和平，為現在的和平，永久的和平，我們大家的和平。
我們要讓21世紀為戰爭敲響喪鐘，讓我們有一個充滿陽光、充滿愛的人類家園。
讀《一個中國孩子的呼聲》有感10
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢無畏、熱愛家庭、熱愛和平、才華橫溢的經濟學碩士，是多么的優秀啊！本來他應該為人類做出更大的貢獻，卻被戰爭奪取了寶貴的生命。難道和平就那么難做到嗎？只要雙方握握手，點個頭，事情不就過去了嗎？為什么還要那么挑剔呢？爸爸說一定要給雷利帶回來一定藍盔，可遺憾的是，藍盔是帶回來了，可它是定在爸爸的靈柩上回來的，雷利那興奮激動的眼神，立刻變得灰暗了，爸爸為了和平戰斗到了生命的最后一刻，這斑斑血跡就是爸爸光輝生命的見證。爸爸犧牲時，念念不忘和平，他的嘴張著，呼喚著：“和平！和平！和平！”爸爸的呼喚，希望那天參加戰爭還能幸運地活下來的那些人能聽到，希望全世界的人都能聽到，要和平不要戰爭！
課文沉痛悼念了他的父親，又通過加利先生向全世界發出呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭！”我們一定要行動起來，拯救世界，維護和平！可是，我們還是小孩，不能制止這一次又一次的戰爭，我們只好把全部希望都寄托在每個熱愛和平的人的身上，因為世界的和平是由每一個人做起的。
比如，xx南昌５月２６日電，２６日９時許，江西省撫州市檢察院停車場、臨川區政府和區藥監局路邊發生爆炸。據了解，目前已有５人受傷。爆炸原因及相關情況正在進一步了解中。你們看，諸如此類的事件傷及了多少無辜性命啊！
同學們，讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
【讀《一個中國孩子的呼聲》有感】相關文章：
一個中國孩子的呼聲說課稿11-04
《一個中國孩子的呼聲》聽課報告10-11
一個中國孩子的呼聲教學反思15篇04-10
對課文《一個中國孩子的呼聲》學后記12-17
一個孩子的呼聲教學反思04-04
讀《孩子你慢慢來》有感(15篇)04-14
讀《孩子你慢慢來》有感(集合15篇)04-14
讀《飄》有感05-26
讀《活著》有感05-26
讀《簡愛》有感05-20