《海底兩萬里》讀后感1400字5篇
品味完一本名著后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感1400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》讀后感1400字1
這樣一個人，在人類尚未發明電報機之前，他筆下的人物就開始通過發電報彼此傳遞信息；在潛水艇的設想剛剛萌芽之時，他筆下的人物已搭乘潛水艇在海底遨游。這個人就是世界科幻小說之父——儒勒·凡爾納，《海底兩萬里》就是他的代表作之一。
1866年，當時海上發現了一只疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水。當他們到了怪物的脊背上，才發現這怪物并非是什么獨角鯨，而是一艘名為“鸚鵡螺號”的構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。
尼摩船長邀請他們開啟了一段海底漫游。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了潛艇擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。《海底兩萬里》講述的就是這樣一段故事。
在這部小說中，凡爾納將懸念和科幻充分地融合，使其成為一部現代科幻小說的經典之作。書中最大的亮點莫過于“鸚鵡螺號”，對于它的構造與動力、能量補給，別說當時是空前的，就連現在的科技水平也無法造出像“鸚鵡螺號”那樣的潛水艇。難怪有一位文學評論家說：“人類在20世紀所做的.所有努力，只不過是在把凡爾納的預想變成現實而已。”
在《海底兩萬里》中，我最喜歡的人物是尼摩船長。在所有的角色當中，數他的身份最神秘，甚至連他是哪國的人都不為我們所知。尼摩（Nemo）一詞是拉丁語，意思是“沒有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據說，作者凡爾納在一開始在構思這個人物時，想把他塑造成反對俄國農奴制度的波蘭人。但考慮到書在俄國的銷路，凡爾納最終更改了方案，并為尼摩船長設想了數十種國籍和生平，但最后都取消了。最終，凡爾納決定隱去人物的國籍和身份。就這樣，雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長誕生了。
雖然在《海底兩萬里》中，尼摩船長并不是一開始就出場的人物，但他無疑是全書的靈魂人物。他帶領阿龍納斯教授一行漫游海底時，面對困難重重，他執著探索、堅定信念、勇往直前：他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進攻；他以無比的勇敢與鯊魚展開搏斗，救出采珠人并贈與珍珠；他親自指揮，使潛水艇順利穿過蘇伊士地峽；當章魚纏住螺旋槳，人和章魚展開了激烈的搏斗時，他挺身而出救下了死亡邊緣的內德·蘭德；當潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時，他鎮定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻，噴射開水阻止新的結冰；為了救助曾與他一樣有痛苦生活的人們，他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。
其中令我印象最深刻的，就是尼摩船長的兩次落淚了。第一次，“意外”中哈瓦的死使尼摩船長掉下了眼淚；第二次，在與章魚搏斗時，他的一個同伴被章魚卷走，他“淚珠隨著水珠滾落了下來”。這兩次落淚讓我意識到，尼摩船長不再是一個冷酷無情的反對壓迫的“復仇天使”，他同樣具有人情味，同樣珍愛與自己出生入死的伙伴們。這使尼摩船長的人物形象更加豐滿，也使我更加由衷地敬佩他。
合上書，我的心仍停留在神秘的海底。在這場奇幻的旅行中，我時而被推向險象環生的惡劣環境，時而被帶進詩情畫意的美妙境界，波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現。這本書帶給我的，不僅僅是豐富的海洋學與工程學知識，還有尼摩船長那不怕困難，勇往直前的品質。
這種精神不也是我們在學習和生活中不可缺少的嗎？道路的坎坷和生活的暗礁有時不可避免，我們唯有用艱辛的汗水和堅強的信念去面對，才能實現我們的夢想——祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上！我暗暗地下了決心：學習上勤奮刻苦，生活上自強不息，為了我們共同的夢想——中國夢而奮斗！
《海底兩萬里》讀后感1400字2
在讀完《海底兩萬里》后，我覺得它的作者儒勒·凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預見力？所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的旅行中，作者時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿龍納斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的`人，他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛，從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發我們以心靈更大的收獲。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。沒有做不到的，只有想不到的。
《海底兩萬里》讀后感1400字3
《海底兩萬里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。能看到這本著作，我真榮幸。
皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘，在船上認識了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發現了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發現了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個海域，經歷了各種各樣的'事情。后來船長告訴教授，他的潛艇的動力是于電，海洋中的電，這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過程中，看到了許多美麗的生物，加上陽光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝，后來又遇見了鯊魚，真是刺激好玩又危險。跟著，在通過托雷斯海峽時，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德。蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人，他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長的預言實現了，潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國，觀賞著美麗的珊瑚，同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著，后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活，一個可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長英勇的救護使采珠人脫險，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。之后船長告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經過一晚，就順利地到達了地中海，真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣，他們進行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑，后來才知道這是大西洋洲。終于，他們三人要逃走了，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺，第二天，安然無恙的在一艘小漁船上，最后記錄了這么一本書。
如果我是啊龍納斯教授，當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進，叫天天不應，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎？不，當我這個負擔被仆人獨自承受著，我是不可能象他那樣因其順變“積極自救；當我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那么樂觀向上嗎？不，雖然可以進行一些獨特的”旅游’，但失去自由我會瘋的，一個人家財百萬，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龍納斯的仆人，當啊龍納斯落水后，我會象他那樣落水救人嗎？不，在啊龍納斯掉進水里的那刻，我定然會全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切；當啊龍納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發現他們后，我會象他那么仁慈，留下他們嗎？不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎？不，根本沒可能，我會逃走回船上，另謀計策。在這么多個如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。
《海底兩萬里》讀后感1400字4
這個暑假，我懷著無比激動的心情翻開了凡爾納的代表作品《海底兩萬里》，讀完小說，我必須誠懇的表示，它給我帶來了極大的震撼。它讓我了解了許多我以前不知道的美麗島嶼，讓我了解了康塞爾是何等的忠誠……總而言之，我學到了許多書本上學不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著名，也算三生有幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處引人入勝，使我難以忘懷：上部第二十章托“里斯海峽”：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了！
下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的'心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
看完這一本書，我想到了一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我感受到了平時感受不到，想到了我們平時想象不到的東西。
在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的；這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀了《海底兩萬里》這本書，有時可以開發你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會為之溫潤；走進文學，心靈會為之舞蹈；走進文學，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感1400字5
海洋真的好大，人類一直探索卻總捉摸不透；海洋又真的好小，好像讀完《海底兩萬里》，就能知道大海有多大。
——題記
曾經，我認為海是如此之大，我在大海上正如螞蟻在大陸，讀完《海底兩萬里》，海在我的心中大大減小，正如我在海的這頭，你在海的那頭，我們卻能彼此看見。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀了《海底兩萬里》，就像和阿龍納斯一起討論生物，就像和尼莫船長一起探討海洋，就像和作者凡爾納一起討論科幻。
首先，我不得不稱贊，《海底兩萬里》真是一本不錯的書，我也不得不佩服，作者凡爾納能寫出這么好的一本書，正所謂“十年磨一劍”，雖不知凡爾納寫這本書用了多久，但他這“一劍”卻磨得如此精彩。這本書不僅讓我們看見了大海的美麗，大海世界的精彩和大海之深，而且還讓我看到了一片片膾炙人口的故事，讓我們在書的海洋中探索也不失乏味，像冰山封路、章魚襲擊等故事曾讓我流連忘返，其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經迷戀其中。讀完這本書，讓我對大海有了新的認識、新的見解，也讓我對大海更加感興趣。
“你只有探索才能知道答案。”在《海底兩萬里》中，凡爾納所描寫的阿龍納斯是一個愛探索的人，他和他的.仆人康賽爾在碩大的“獨角鯨大怪物”上，在巨大的海洋中，在聰明機智的尼摩船長的帶領下，開始了對海洋的探索。在書中，阿龍納斯已不像一位生物學家，而像一位探索家，從剛開始的摸索，到逐漸變成探索，在兩年的時間中，阿龍納斯一直跟著尼摩船長在海洋中探索，他已經成為一名探索家，一名當之無愧的探索家！然而，兩年過后，他回到了陸地，停止了對海洋的探索，探索就此結束，讓我們這些讀者多少都覺得有些可惜，不過也激發了我們對探索海洋的無限向往。我不得不說，這真是一本值得探索的書。
“努力是成功之母，成功的秘訣在于恒心。”
在凡爾納的細心描寫下，阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長等人也映入了我的眼簾。作為法國生物家，阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運能夠登上這個“獨角鯨大怪物”，在這個“獨角鯨大怪物”里開始了新的旅程，開始了對海洋的探索，在途中，遇見了雖然離開大陸、厭惡大陸生活卻不失人的善性的尼摩船長，在尼莫船長的帶領下，他們周游各海，歷經千辛萬苦，也看到許多海洋中美麗的事物，幾經波折，他們最終離開大海，回到陸地，將這件事公布于世。在書中，我不得不感嘆尼摩船長的偉大抱負，不得不感嘆鸚鵡螺號的巨大，不得不感嘆眾人多在死亡的生命線上又跑了回來，數以千計的感嘆，讓我不得不再次贊嘆：這真是一本成功的書！
“知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清，但卻總是掘不到底。”
然而，在贊嘆之后，我又得感嘆一次：作者凡爾納為什么不繼續寫下去呢？阿龍納斯他們為什么要逃離呢？海底難道只有兩萬里嗎？如果在凡爾納筆下，阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離，他們的海底探險將會繼續進行，也將有更多的故事發生，而凡爾納卻以逃離挪威海岸，將這件事公布于世為結局，終止了對海底的探險，給人們帶來了懸念：接下來將發生什么呢？尼摩船長將會怎樣？鸚鵡螺號又將怎樣？這也許是本書的精彩之處，但我認為這也是本書的遺憾之處，大海這么神秘，誰想停止對它的探索呢？如果凡爾納繼續寫下去，海底將不止兩萬里，這也將是一本讀不完的書。
讀完《海底兩萬里》，我的感悟很深，三言兩語說不盡，千言萬語也無法表達，海是深的，是大的，也是神秘的，我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現在這本書不叫《海底兩萬里》，叫做《海底N萬里》，可能還有一種喜感吧。
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