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上下五千年讀后感（精選29篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的上下五千年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上下五千年讀后感 1
從三皇五帝到四書五經(jīng)一直到我們現(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)是有很大的關(guān)系的。
老師讓我們看中華上下五千年，我翻開第一頁(yè)，我看到了人類的開始，也就是5000多年前的遠(yuǎn)古時(shí)代，“黃帝戰(zhàn)蚩尤”里面的那些故事是我所不知道的，我們的語(yǔ)文書上寫的`也有，但由于書頁(yè)有限，只記了一些小故事。
我還知道黃帝族和炎帝族世代通婚，傳說炎帝和黃帝是同母異父的兄弟，夏朝、周朝都是他們的后代。黃帝與炎帝曾長(zhǎng)期爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)，最后黃帝奪勝。統(tǒng)一華夏部落的黃帝成為華夏民族的宗祖，現(xiàn)在不論是在國(guó)外的華僑，還是在國(guó)內(nèi)的中國(guó)人，都會(huì)驕傲地說：“我們是炎黃子孫”。
上下五千年讀后感 2
我讀了“上下五千年”這本書，它給我留下了深刻的印象。
書里的歷史都很經(jīng)典。“玄奘取經(jīng)這段歷史”，玄奘的原名叫陳祎，;洛州侯氏人，他13歲就在長(zhǎng)安大慈恩寺當(dāng)和尚，小小年紀(jì)的他就開始認(rèn)真研究佛學(xué)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)原來(lái)翻譯過來(lái)的佛經(jīng)很多都是錯(cuò)誤的，他就去天竺學(xué)習(xí)佛經(jīng)，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì)了全部的`佛經(jīng)。
他的毅力、恒心和吃苦耐勞的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們要想成為有用的人，現(xiàn)在就要吃苦耐勞，有恒心、有毅力。將來(lái)才能為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
上下五千年讀后感 3
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的`歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是近親，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來(lái)的野獸，也是連毛帶血的吃，到后來(lái)才發(fā)明了用火。我還了解了秦王的事情，辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰、李時(shí)珍、諸葛亮、李白、白居易、和砷、發(fā)明家祖沖之、女皇帝武則天、發(fā)明了地動(dòng)儀的天文學(xué)家張衡、姜太公釣魚、大禹治水、第一個(gè)皇帝秦始皇等等。
上下五千年讀后感 4
世界上有很多好書如《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《格林童話》等等。讀完之后肯定會(huì)有感覺，今天我給大家說說我讀完《中華上下五千年》這本好書之后的讀后感吧!
這本書重點(diǎn)描述了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝的歷史政變。第一章遠(yuǎn)古時(shí)代大禹治水，第二章夏商西周武王伐紂，第三章春秋戰(zhàn)國(guó)齊恒公稱霸，第四章秦朝修建萬(wàn)里長(zhǎng)城，第五章西漢的衛(wèi)青與霍去病，第七章三國(guó)司馬昭的野心等。
其中我最喜歡的.故事應(yīng)是鄭和下西洋。明成祖派鄭和為使者，率領(lǐng)船隊(duì)，出使西洋各國(guó)。其中包括大船62艘，小船255艘，其中最大的船長(zhǎng)44丈，寬18丈，可載近一千人!道理是：“若不團(tuán)結(jié)任何力量都是弱小的。”
書籍是人類進(jìn)步的階梯，大家一定要多讀書。
上下五千年讀后感 5
爸爸給我買了一本《中華上下五千年》，每天在睡覺前給我講，我開始感興趣了，也經(jīng)常看。
《中華上下五千年》里有許多有趣的東西，我特別喜歡，慢慢了解歷史知識(shí)。
書里面有許多有趣的故事，比如國(guó)王誰(shuí)在柴草上，也就是臥薪嘗膽，珍愛書的故事，也就是四庫(kù)全書的.來(lái)歷。
歷史的車輪滾滾向前，從孔夫子到孫中山，有許許多多的英雄，歷史就是這些英雄的光輝。
當(dāng)我翻開書的最后一篇，《四庫(kù)全書的來(lái)歷》，他對(duì)后人研究我國(guó)古代豐富的文化遺產(chǎn)作出了巨大的貢獻(xiàn)，我很感動(dòng)。
在歷史里，有喜怒哀樂，成功與失敗。
上下五千年讀后感 6
時(shí)間微逝，書頁(yè)在指尖不斷輕舞，不覺之中，我讀完了《上下五千年》這本書，讓我受益匪淺。
這本書從盤古開天辟地到中日黃海戰(zhàn)爭(zhēng)都有著詳細(xì)的記載，里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都讓我驚嘆不已！中國(guó)的歷史悠久，書中有許多可歌可泣的歷史人物，有精忠報(bào)國(guó)的.岳飛；臥薪嘗膽的越王勾踐；神機(jī)妙算的諸葛亮；虎門銷煙的林則徐……
1839年是中國(guó)歷史上，值得紀(jì)念的日子。因?yàn)椋谶@一天，震驚中外的虎門銷煙開始了，銷煙整整持續(xù)了23天，二百多斤鴉片化為渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中。林則徐他要向全世界表明，中國(guó)人民是不可欺侮的。
除了林則徐這一偉大的人物讓我敬佩。還有一位，她成為了中國(guó)歷史上唯一登上皇帝寶座的女性。她就是女皇武則天。她有一般人沒有的胸襟肚量。當(dāng)時(shí)，駱賓王反對(duì)她當(dāng)皇帝，寫了一篇文采飛揚(yáng)、膾炙人口的檄文，武則天她不僅沒有生氣，她反而認(rèn)為朝廷沒能任用駱賓王。武則天她還機(jī)智勇敢，對(duì)于一些國(guó)家大事，她總能理得井井有條……
《上下五千年》這本書，讓我領(lǐng)略了博大精深的文化，體會(huì)了驚心動(dòng)魄的瞬間，真讓我贊嘆不已。
上下五千年讀后感 7
中華民族有著悠久的歷史，勤勞善良的中國(guó)人民，創(chuàng)造了光輝的中國(guó)文化。五千年的漫長(zhǎng)歷程，為后人留下了許多美麗的故事和難忘的經(jīng)歷。
中華民族自古流傳著女媧黃土造人的`故事，但這必竟是一個(gè)動(dòng)人的神話。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，我知道人類最早的祖先是一種從古猿轉(zhuǎn)變而來(lái)的猿人。我國(guó)最早的原始人是距今有170萬(wàn)年的云南元謀人，后來(lái)在北京周口店龍骨山山洞里又發(fā)現(xiàn)了山頂洞人。
歷史見證一個(gè)時(shí)代，一個(gè)王朝的興衰。秦，結(jié)束了數(shù)百年的分裂割據(jù)。成為了一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)。也成就了一代暴君秦始皇 。窮奢極欲，修阿房宮，驪山墓，橫征暴斂，竭澤役民，焚書坑儒，迫害忠良，秦帝國(guó)成了人間地獄。這樣的暴政終于導(dǎo)致秦末農(nóng)民大起義。存在了五年的秦國(guó)滅亡了，成了短命的王朝。
三國(guó)分爭(zhēng)，八王之亂，安史之亂，從統(tǒng)一到分裂。中華大地就在一代代帝王的爭(zhēng)奪下，強(qiáng)權(quán)掠奪下，經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難。
封建帝國(guó)主義的壓迫，外國(guó)列強(qiáng)的侵略，民族危機(jī)日益嚴(yán)重時(shí)，出現(xiàn)了維新變法，辛亥革命，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民革命。涌現(xiàn)出大批得英雄，譜寫了中國(guó)史上可歌可泣的悲壯篇章。
人類在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。今天的中國(guó)日新月異的進(jìn)步，見證了中華民族的振興和強(qiáng)大。
上下五千年讀后感 8
我國(guó)是一個(gè)有著文化的國(guó)家。身為炎黃子孫，我十分的自豪。作為炎黃子孫的我讀了一本《中華上下五千年》，感受到了中華民族5000多年的歷史中充滿了豪邁，悲壯與辛酸。
少年的我體會(huì)到了中華民族的文化，我敬孔子、項(xiàng)羽……，其中我心中認(rèn)定的.英雄一項(xiàng)羽。就是那個(gè)四面楚骨歌，壩下自刎的人，宋代詩(shī)人李清照在《夏日絕句》中是這樣寫道的：“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”我十分敬圓項(xiàng)羽。當(dāng)然，不光戰(zhàn)場(chǎng)上能有英雄，真正的英雄無(wú)謂清拆或富貴。我十分敬這些偉大的英雄，他們很勇敢、豪邁，充滿了熱情與激動(dòng)。我一定要向項(xiàng)羽……他們學(xué)習(xí)。我以后做事勇敢，需要勇敢的面害怕和困難、克服困難。
還有一個(gè)毛遂自薦，公元前257年，秦王要攻打趙國(guó)，趙王永平原君去向楚國(guó)求救有一個(gè)叫毛遂的門客自己推薦自己跟隨運(yùn)源君去勸說，于是平原君帶上毛道和二十幾門產(chǎn)去了楚圖。之后，真的說服了楚王，決定了幫助趙國(guó)。像毛遂就村自己推存自己，展現(xiàn)己的才華，這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
歷史五千多年有許多讓我驕做的文化，讓我明白了許多的道理。中國(guó)真的一個(gè)既有文化又強(qiáng)大的國(guó)家!
上下五千年讀后感 9
這段時(shí)間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個(gè)神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。
第二章的大題目是燦爛的`青銅時(shí)代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。后來(lái)又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦，楚漢相爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國(guó)兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國(guó)。我最喜歡三英豪桃園結(jié)義。三國(guó)有魏、蜀、吳，最后誰(shuí)也沒有統(tǒng)一中國(guó)，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國(guó)歷史知識(shí)。
上下五千年讀后感 10
讀書，書里的知識(shí)是必須知道的。讀了《上下五千年》這位本書里的幾個(gè)故事，給我留下最深印象好的是《唇亡齒寒》。
談到秦穆公，我就火冒三丈，這是為什么呢？以為，在《唇亡齒寒》這個(gè)故事中齊桓公老了，秦穆公就想爭(zhēng)當(dāng)中原的霸主。他認(rèn)為要想做大事，就要有人才。所以，他寧愿用外來(lái)人才，也不用本地人才。我的理解是：寧愿用別國(guó)，外地人才，也不用本地人才。
說到這個(gè)愛占便宜的虞君，我可要先說一句。晉國(guó)派使者到虞國(guó)。他們送上了一匹千里馬，和一對(duì)名貴的玉璧。送禮當(dāng)然要聽人家的意思辦事，晉國(guó)的要求是：借一條一條道從你們的國(guó)土過去。虞君不管三七二十一，點(diǎn)頭就答應(yīng)了，可是，又被大夫?qū)m之奇攔住了。可事情并沒有那么完美，最后晉國(guó)利用虞國(guó)滅了虢國(guó)。回頭便消滅了虞國(guó)，取回了千里馬和名貴的`玉璧。
愛貪小便宜的人一定得不到好結(jié)果。就像故事里的虞君一樣，一旦小便宜占多了連累的不一定只是自己，可能會(huì)連累許許多多無(wú)辜的人。俗話說：“唇齒相依，唇亡齒寒。”什么意思呢？嘴唇?jīng)]有了，那牙齒就會(huì)寒冷。就是因?yàn)椋菥膼圬澬”阋耍瑢?dǎo)致了虞國(guó)，虢國(guó)的滅亡。
上下五千年讀后感 11
我讀了《上下五千年》這本書，使我感觸很深，尤其是司馬遷忍辱著《史記》這個(gè)故事給我留下深刻印象。
司馬遷在家是長(zhǎng)子，他是陜西韓城人，他十歲起隨父親司馬談?wù)b讀古文。又向古文家孔安國(guó)學(xué)習(xí)《古文尚書》。他二十歲起開始到全國(guó)各地考察名勝古跡，了解各地風(fēng)土地理，獲得了歷史典籍里沒有記載的大量翔實(shí)的史料，他曾經(jīng)三次大規(guī)模考察，足跡踏遍了整個(gè)長(zhǎng)江、黃河流域。這些都為他后來(lái)書寫《史記》打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
司馬遷為人正直他認(rèn)為李陵有奇才，個(gè)人品質(zhì)好。在漢武帝面前為他辯護(hù)，使?jié)h武帝大怒將他治罪，判處腐刑。使他受到了奇恥大辱。出獄后，他經(jīng)過艱苦的努力，花費(fèi)了十多年的心血，終于完成了一部空前絕后的歷史巨著。
我讀了這篇文章，使我感到古人的'高尚的品質(zhì)，以及為了對(duì)完成這部史書付出那種艱苦奮斗的精神，令我贊嘆不已。作為小學(xué)生更要向古人學(xué)習(xí)，學(xué)他那種為了事業(yè)不怕艱難險(xiǎn)阻，艱苦奮斗的精神。我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)每門功課，為將來(lái)長(zhǎng)大了成為有用人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
上下五千年讀后感 12
《上下五千年》分為上、中、下三冊(cè)，里面收錄了幾百個(gè)故事，將中華民族五千年的歷史娓娓道來(lái)。我被其中一段段歷史故事和一個(gè)個(gè)英雄壯舉吸引和感動(dòng)，其中讓我印象最深刻的要數(shù)司馬遷發(fā)憤寫《史記》的故事了。
司馬遷是一個(gè)正直坦蕩而又百折不撓的`人，他專心編著《史記》的過程中，因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)，得罪了漢武帝，遭受了殘忍的刑罰。那時(shí)他想到過了此殘生，但他忍辱活了下來(lái)。司馬遷想，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，自己就這樣死了，不就比鴻毛還輕嗎？于是，他忍辱負(fù)重，用了十幾年的時(shí)間，完成了這部52萬(wàn)余字的歷史巨著–《史記》。
司馬遷的這種不屈不撓的精神，影響了一代又一代的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們考試成績(jī)不理想或遇到挫折時(shí)，想想古人，這點(diǎn)困難又算得了什么呢？在困難面前調(diào)整心態(tài)，耐心尋找辦法，做一個(gè)積極、陽(yáng)光、言必信、行必果的人是我們應(yīng)向古人汲取的。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，身為新時(shí)代的少年，讓我們一往無(wú)前，發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)而不懈努力吧！
上下五千年讀后感 13
今天我讀了《上下五千年》這本書，給我留下深刻印下的是《唇亡齒寒》這個(gè)故事。
齊桓公老了，秦穆公就要乘機(jī)要做中原霸主。可是，他不要本地的人才只要外地的人才。有一個(gè)人叫百里奚，百里奚是虞國(guó)人。后來(lái)離開虞國(guó)到了齊國(guó)，可是找不到出路，就靠要飯來(lái)生。然后他又來(lái)到了宋國(guó)，認(rèn)識(shí)了一名隱士叫蹇叔，兩個(gè)人成了好朋友，都想找一個(gè)出路，就是找不到主，他們就回到了虞國(guó)。百里奚當(dāng)了虞國(guó)的`大夫，但是虞君貪小便宜。有一次晉國(guó)派使者到虞國(guó)去，送上了一匹千里馬，和一對(duì)名貴的玉璧，作為禮物，晉國(guó)的試著說：“我們打算攻打虢國(guó)，想從您的土地里借一條道兒，到虢國(guó)。”虞君二話沒說就答應(yīng)了，可是大夫?qū)m之奇卻不同意：“不行，虢國(guó)和虞國(guó)貼的那么近，好像嘴唇和牙齒一樣。如果虢國(guó)被滅了，咱們虞國(guó)也不一定能保住。”可是，虞君就是不同意。后來(lái)，虢國(guó)被滅了，回頭的時(shí)候也把虞國(guó)滅了，搶回了千里馬和玉璧。
愛貪小便宜的不會(huì)得到好結(jié)果，就像虞君一樣，這樣也會(huì)臉上一些無(wú)辜的百姓，他們被抓去當(dāng)了俘虜，這個(gè)怨誰(shuí)呢？俗話說：“唇齒相依，唇亡齒寒。”如果嘴唇?jīng)]了，牙齒就會(huì)冷，就像虢國(guó)沒了，虞國(guó)也就完了。
上下五千年讀后感 14
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一套《上下五千年》，我讀了以后，讓我了解到了許多歷史知識(shí)。
全書分為4冊(cè)，從公元前21世紀(jì)的傳說中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期說起，一直介紹到公元1912年中華民國(guó)成立。整套書介紹的非常詳細(xì)到位，讓讀者充分的了解到了歷史知識(shí)，而且，每篇文章幾乎都用成語(yǔ)作為題目，這樣不僅讓人了解了歷史知識(shí)，還讓人知道了這個(gè)成語(yǔ)的`來(lái)歷，一舉兩得。
看完這套書后，當(dāng)你再回想一下這套書的內(nèi)容時(shí)你就會(huì)感覺回味無(wú)窮：從傳說中的盤古開天辟地、神農(nóng)嘗百草等故事介紹到建立朝代，進(jìn)入春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，完成大業(yè)等故事，把你帶到一個(gè)又一個(gè)故事畫面中去，充分地吸收歷史的精華。
全書中，我最喜歡的篇目就是介紹清朝的，它讓我更加深入的知道了清政府的腐敗、懦弱無(wú)能。使得全國(guó)人民跟著受苦，許多人紛紛起來(lái)抵抗，最終邪惡終究沒能戰(zhàn)勝正義的力量，中華民國(guó)由此成立。
《上下五千年》這套書就像一臺(tái)時(shí)空機(jī)器把我?guī)胍粋�(gè)又一個(gè)故事畫面中去，讓我在里面盡情地遨游，我喜歡這套書，因?yàn)樗鼮槲掖蜷_了歷史知識(shí)的門窗！
上下五千年讀后感 15
最近我閱讀了一本非常有意思的書，叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國(guó)從古至今的五千年歷史。還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。
在這么多故事里，我最喜歡的一篇就是晏子使楚了。講述了春秋末期，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國(guó)的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)簦S護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的故事。晏子身上表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)情懷和凜然正氣以及語(yǔ)言藝術(shù)讓我十分佩服晏子。在楚王的種種侮辱后，不但不感到難堪，反而用自己的聰明才智反辱楚王。真是非常厲害。我長(zhǎng)大后，也要向晏子一樣機(jī)智聰明。
除了晏子使楚外，我通過讀書還知道了為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的'明醫(yī)李時(shí)珍；神機(jī)妙算的諸葛亮；著名詩(shī)人李白、白居易；大貪官和砷；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
從古至今，有非常多的為我們中華民族爭(zhēng)光的人，我們中國(guó)也應(yīng)該為自己是一位炎黃子孫感到驕傲，為自己是中華民族的兒女感到自豪。
上下五千年讀后感 16
閱讀唐朝篇章時(shí)，我的心被深深觸動(dòng)。
玄武門之變，這一歷史上著名的事件，是發(fā)生在李家三兄弟之間的斗爭(zhēng)。其中，李世民功績(jī)顯著，在協(xié)助父親李淵建立大唐帝國(guó)中發(fā)揮了重要作用。然而，他的兄弟們心生嫉妒，意圖聯(lián)合除去李世民。他們?cè)O(shè)局讓李世民騎上一匹難以駕馭的烈馬，并試圖讓他喪命。李世民意識(shí)到了危險(xiǎn)，他知道這是兄弟們的陰謀詭計(jì)。他感嘆道：“天命難違，你們無(wú)法置我于死地！”
后來(lái)，李世民赴宴，他的'酒杯被下了毒。幸好有隨從醫(yī)生及時(shí)救援，才保住了他的生命。在此之后，李世民聽取了許多官員的意見，最終決定鏟除李建成和李元吉。
在宣武門的激戰(zhàn)中，李世民以寡敵眾，陷入了危險(xiǎn)之中。關(guān)鍵時(shí)刻，大將尉遲敬德挺身而出，射殺了李建成。李世民乘勝追擊，斬下了李元吉的首級(jí)。隨后，尉遲敬德前往皇宮，取得了李淵的信任。李淵深知除了李世民之外無(wú)人能勝任太子之位，于是把位置讓給了李世民。他自己則退居二線，成為了太上皇。在魏征、尉遲敬德、秦叔寶、房玄齡等賢良的輔佐下，李世民的大唐江山日益繁榮昌盛。
上下五千年讀后感 17
歷史是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國(guó)有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺得，作者在寫此書的時(shí)候不僅僅是想讓讀者了解歷史事實(shí)，并且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的`發(fā)生必須會(huì)有它的起因，而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些，無(wú)不證明古代人們的智慧。
一個(gè)個(gè)事例在激蕩著我們的心;一位位英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然歷史是我們的過去，可是也正因?yàn)橛辛藲v史，我們才能發(fā)展到今日禮貌的社會(huì)。是這本書讓我明白了歷史的滄桑;是這本書讓我明白了歷史的悠久;更是這本書讓我領(lǐng)略到了中華民族那強(qiáng)大的生命力呀!
上下五千年讀后感 18
在祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中，中國(guó)歷史是其中重要的組成部分。中華民族五千年來(lái)創(chuàng)造的奇跡有如夏夜繁星，數(shù)不勝數(shù)，向世界展示了東方智慧的無(wú)窮魅力。
歷史是一面鏡子，任何一個(gè)國(guó)家和民族都注重用自己的歷史教育和鼓勵(lì)人民，特別是青少年。
讀《中華上下五千年》讓我詳細(xì)地了解了偉大祖國(guó)的過去，豐富了我的歷史知識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的真摯感情。在作者筆下，介紹涌出了許許多多的杰出人物，多少英雄豪杰：蔡鍔護(hù)國(guó)反袁，孫中山建立中華民國(guó)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，正是這些杰出的英勇戰(zhàn)斗，浴血奮戰(zhàn)，才使我們的歷史閃爍出更加燦爛的`光華。
透過那些文字的帷幕，我更深刻地感受到我們的民族是勇敢，勤勞，智慧的民族。萬(wàn)里長(zhǎng)城，兵馬俑，四大發(fā)明，故宮等及其它各類，無(wú)所不有，我們的祖先以他們的聰明才智為古老的華夏竭盡忠誠(chéng)，為我們寫下了光輝的篇章!
這一切激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫，如何把祖國(guó)建設(shè)得更美麗，是我們義不容辭的責(zé)任!
歷史是一盞明燈，也是一面銅鏡。《中華上下五千年》就是歷史樂章中的一首壯美的頌歌。
上下五千年讀后感 19
今年寒假，我閱讀了《上下五千年》上冊(cè)。真是不看不知道，一看嚇一跳，剛開始看，我就被深深地吸引住了。
《上下五千年》上冊(cè)主要編寫了“盤古開天辟地”、“鉆木取火的傳說”、“秦滅六國(guó)”、“劉邦和項(xiàng)羽”、“張騫出使西域”等很多歷史故事。這些故事有的我在其他書上看過，有的在課本上學(xué)過，有的在電影或動(dòng)畫片里看過，但都不是連貫起來(lái)按朝代的發(fā)展順序來(lái)記憶的。現(xiàn)在，讀著里面的故事，好像腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面:盤古在天地混沌之時(shí)的開天辟地;原始人鉆木取火后的開心;大禹治水三過家門而不入的無(wú)私精神。我認(rèn)識(shí)了人們用“端午節(jié)”來(lái)紀(jì)念著的屈原，知道了“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”、“毛遂自薦”、“紙上談兵”這些成語(yǔ)的背后都有一個(gè)個(gè)的歷史故事
然而在這本書中，我印象最深的'還是“張騫出使西域”這一章節(jié)。因?yàn)槲覀冊(cè)谇澳辍⑷ツ甑氖罴俚竭^內(nèi)蒙、新疆“尋訪”過這條絲綢之路，在學(xué)習(xí)品社時(shí)我們也在網(wǎng)上找尋“絲綢之路”的軌跡，認(rèn)識(shí)到了“絲綢之路”在當(dāng)時(shí)的重要性。現(xiàn)在，我知道了為打通這條路，張騫和他的隨從們吃盡了苦頭，絲綢之路是他們用血淚開通的，我真佩服張騫的執(zhí)著精神!
《上下五千年》這套書，我真的很喜歡!
上下五千年讀后感 20
讀完《中華上下五千年》，我知道我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。悠悠五千年，在中國(guó)這個(gè)片土地上，發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，見證了歷史的發(fā)展;綻放了一朵朵燦爛的中華文明之花，在世界的舞臺(tái)上流放異彩;涌現(xiàn)了一批又一批詫叱風(fēng)云的歷史英雄，他們的事跡讓后人廣為傳頌，永載史冊(cè)!
從《中華上下五千年》中，我讀出了中華民族的榮辱興衰。
讀了《中華上下五千年》，我還為中華民族五千年?duì)N爛的文明而驕傲。幾千年來(lái)，中華人民用自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了燦爛的民族文化。從盤古開天辟地的遠(yuǎn)古文化、漢朝的'造紙術(shù)、唐朝的火藥、宋朝的指南針和活字印刷術(shù)到中國(guó)的瓷器、茶葉，甚至是中國(guó)的唐詩(shī)宋詞，在世界上都有著深遠(yuǎn)的影響。這是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該感到驕傲的。
合上《中華上下五千年》系列叢書，看著這厚厚一沓的書卷，我忍不住感慨勾踐的忍辱負(fù)重，包拯的鐵面無(wú)私，岳飛的精忠報(bào)國(guó)……讀了這套書，我懂得了我們中華民族五千年悠久的歷史，更懂得有國(guó)才有家。作為一名小學(xué)生，我們要珍惜今天的幸福生活，從小做起，打好基礎(chǔ)，學(xué)好本領(lǐng)，立志繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，長(zhǎng)大后保衛(wèi)和建設(shè)好我們的祖國(guó)!
上下五千年讀后感 21
中華上下五千年，它記載了各種歷史人物的故事，有：大禹歷盡千辛萬(wàn)苦治水的故事、孟母為了兒子三遷的故事、文成公主入藏的故事……今天就講一篇“大禹治水”。
傳說，帝堯時(shí)，洪水成災(zāi)，天下百姓深陷愁苦之中。堯帝命禹的父親鯀去治理洪水。鯀率眾筑壩，費(fèi)了九年功夫，也沒把大水治伏，因而受到流放羽山的處罰。接著就讓禹治水。禹改變了父親治水的老一套辦法，帶領(lǐng)百姓，拿工具走遍九州，首先勘察地形，認(rèn)真調(diào)查研究，分析原因。他用開渠排水、疏通河道、引洪入海的辦法，終于征服了洪水。禹用了13年治水，被人們稱為“大禹”。
我當(dāng)時(shí)看了這篇故事我心中一震，心想：“大禹為了百姓，盡然用了十三年來(lái)治水，他才是真正的智者和英雄！”我對(duì)他的崇拜也油然而生。他是當(dāng)之無(wú)愧的“大禹”。我還有一個(gè)感想，來(lái)自“孔子的故事”：孔子有教無(wú)類，把畢生的`精力投進(jìn)了文學(xué)中，毫無(wú)保留的將自己的所學(xué)交給學(xué)生，傳給每個(gè)人！
《中華上下五千年》，你讓我體會(huì)到了中國(guó)歷史宏偉殿堂的大門已經(jīng)緩緩開啟了，從堯舜禪讓到辛亥革命，一個(gè)個(gè)氣吞山河的英雄，展現(xiàn)了先輩打拼江山、艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。中國(guó)五千年的歷史，我的腦海就像重新演繹了一樣。
上下五千年讀后感 22
你們聽說過劉邦嗎？你們了解劉邦嗎？今天，來(lái)看了我的習(xí)作，可定會(huì)對(duì)劉邦這個(gè)人知道的清清楚楚了。我讀了關(guān)于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項(xiàng)莊鴻門宴舞劍》。
對(duì)于劉邦，是能用一句話來(lái)說，那就是：運(yùn)籌帷帳中，決勝千里外。武功再高，也怕菜刀。
用這兩句名言，就可以知道劉邦既很聰明，也膽小，整天貪生怕死。
故事（兩個(gè)）中：劉備貪色，時(shí)常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來(lái)，但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項(xiàng)羽正義、為民著想的'“謀殺”。
我覺得，可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒，有貪色這個(gè)缺點(diǎn)，說明這個(gè)人做的已經(jīng)夠失敗的了，可是，他還膽小，這樣，怎么做縣太爺呀！縣長(zhǎng)這個(gè)官兒雖說小點(diǎn)兒，可是，再怎么說，劉邦也成了百姓心中一個(gè)小小的榜樣了。
同學(xué)們，我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會(huì)學(xué)好、爭(zhēng)取改進(jìn)的人，而是要追求理想、堅(jiān)定信念、積極樂觀的一個(gè)好人。
一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。
我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情......
上下五千年讀后感 23
人人都想了解歷史，現(xiàn)在就是讀[上下五千年]這本書。
這本書是，曹余章和林漢達(dá)老師的共同作品。從中國(guó)混亂時(shí)期的一個(gè)個(gè)的部落，到后來(lái)的霸王齊桓公，在這短短的時(shí)間中周圍的晉，秦，鄭，宋，陳國(guó)卻慢慢的強(qiáng)大起來(lái)。這卻讓野心強(qiáng)大的晉國(guó)想打秦國(guó)的'念頭在熊熊的燃燒著，秦王秦穆公不聽大臣們的勸告，派出了大將孟明視和西乞術(shù)，白乙丙為副將，但秦王卻不知道，晉國(guó)早以連系好了鄭，宋，陳三國(guó)攜手打秦國(guó)。知道消息的秦王已經(jīng)晚了，早就被晉國(guó)奪去了兩座城。
秦王這時(shí)才醒悟過來(lái)，他并沒有怪孟明視等人，他知道自己急于沖動(dòng)，沒有顧慮他人的感受。
公元前624年，也就是崤山交戰(zhàn)以后第三年的夏天。孟明視做好一切準(zhǔn)備。將士們斗志旺盛，整裝出發(fā)。
孟明視的將士們憋了幾年的仇恨，全在這時(shí)候發(fā)泄出來(lái)。沒幾天的工夫，又奪回了那兩座城，打敗了西楚霸王。，這就是西戎霸主秦國(guó)。
你們也想了解歷史，一定要去看[上下五千年]這本書，等著你們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
上下五千年讀后感 24
今天，我讀了一本關(guān)于中國(guó)歷史故事的書——《上下五千年》，這本書的作者是中國(guó)著名文學(xué)家林漢達(dá)的作品，這本書一共記載了中華人民共和國(guó)從夏到新中國(guó)成立的5000年中大大小小的'事，共300多篇，有關(guān)于大文人的，也有關(guān)于國(guó)家興亡的。
我最喜歡的就是《大禹治水》這一篇故事，這個(gè)故事發(fā)生在堯的時(shí)候，經(jīng)常鬧水災(zāi)，老百姓都先推薦了一名叫鯀的人，可最后沒有成功，再三決定下選擇了鯀的兒子大禹來(lái)治理洪水，他不僅指揮著大家如何把洪水治好，也和大家一起勞動(dòng)。
要問我為什么喜歡這個(gè)故事？答案很簡(jiǎn)單，他的這種精神使我感動(dòng)，這件事也讓我想起了自己，我每一次在學(xué)校打掃衛(wèi)生的時(shí)候，多選擇那些比較簡(jiǎn)單的活干，表面上認(rèn)為自己很聰明，可是我也是班級(jí)的一員啊！
讀了這個(gè)故事告訴我只有和同學(xué)一起辛苦勞動(dòng)，才能擁有別人的信任，才能有快樂，不能每次都指揮大家，大家，就都不會(huì)信任你的，所以我認(rèn)為有一句話說的很好，那就是“班級(jí)是我家，勞動(dòng)靠大家。”我們要做好每一件事情。
上下五千年讀后感 25
這個(gè)暑假我讀了一本名叫《中華上下五千年》的書，此書講述了從遠(yuǎn)古至清末的故事，呈現(xiàn)了中國(guó)的發(fā)展與歷史的痕跡。這里面還介紹了眾多名人，其中蔡倫給我留下了刻骨銘心的印象。
那個(gè)時(shí)候蔡倫他們寫字都是用竹片，如果要寫一篇文章，需要很多很多的竹片，特別不方便，如果采用帛書寫，的確很輕便，可是太貴了，沒有辦法普及。
在這樣的情況下，他發(fā)明了紙。我很難想象他當(dāng)時(shí)花費(fèi)了多大的代價(jià)，我只知道肯定不是史書上寥寥幾筆可以訴說的。如今我看著這本書，摸著這一頁(yè)紙，我好像跨越千年，看見了那一個(gè)為了書寫更方便而日夜不停歇研究的背影，我忽然對(duì)這一頁(yè)紙倍感珍惜。
時(shí)間的`齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，千年之后的我們?cè)撛趺礃幼霾趴梢岳^承前人的豐功偉績(jī)?我想首先我們要做的就是腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，有一天，我們的名字也可以在這浩瀚的史書上面有寥寥一筆，就已經(jīng)足夠了。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智，《中華上下五千年》，以后的五千年，由我們執(zhí)筆!
上下五千年讀后感 26
當(dāng)《上下五千年》被郵寄到我家時(shí)，我就津津有味的讀了起來(lái)。說起《上下五千年》我只讀到了75章周勃奪軍印，就發(fā)現(xiàn)它是一本好書。
雖然出身比較坎坷的，它是二十世紀(jì)七十年代末，八十年代初少年兒童出版的一套優(yōu)秀歷史讀物。它的選題構(gòu)思出自林漢達(dá)先生。林先生擬定了大綱，寫了部分篇章，并取了上下五千年這一膾炙人口的`書名，可不幸是林老先生未完成此書的杜撰就含冤去世。最后由曹余章寫完本書。
從盤古開天到劉邦立漢，從荊軻刺秦到秦國(guó)統(tǒng)一又，從桃園結(jié)義到三國(guó)統(tǒng)一，再?gòu)镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)到開國(guó)大典，無(wú)一不是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)得向我們介紹，表達(dá)，解釋。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，又有手機(jī)、電腦、平板，一搜就明白，可手機(jī)、電腦、平板、能比《上下五千年》的1149頁(yè)1068千字更精確，精細(xì)嗎？當(dāng)然不可以，所以，書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。我們有一課叫《精讀與略讀》我認(rèn)為《上下五千年》就應(yīng)該精讀。
我慶幸自己可以讀《上下五千年》不僅讓我豐富了知識(shí)，還讓我明白書的重要。
上下五千年讀后感 27
爸爸曾經(jīng)和我說過，中國(guó)人首先要熟悉中國(guó)的歷史，但大部分的歷史書字都比較多，有好多字我也看不懂。
所以爸爸幫我買了這套Q版的歷史書，書上都是一些漫畫，還有一些易懂的文字，我非常喜歡這本書。
從皇帝統(tǒng)治大地時(shí)期，瘟疫傳播天下，到大禹治水，再到諸葛亮草船借劍。直到1911年宣統(tǒng)皇帝退位才終。
這中間卻有著五千年的'歷史。書中讓我印象最深的是《神農(nóng)嘗百草》，這個(gè)故事發(fā)生在盤古開天辟地之后，有一個(gè)人叫神農(nóng)，他教會(huì)了大家耕田種糧食。但是那時(shí)的人們經(jīng)常生病，那時(shí)沒有現(xiàn)代的醫(yī)生和醫(yī)院可以治療他們，所以無(wú)法得到醫(yī)治而死去的人很多。
神農(nóng)決定要幫助大家，幫大家找到能治病的草藥。神農(nóng)不斷的嘗試，有很多次吃到了有毒的草藥，但每次都能及時(shí)找到解藥救回了自己，直到有一次，神農(nóng)不小心吃到了斷腸草，還沒來(lái)及找到解藥就毒死了。
雖然爸爸說神農(nóng)這么做有點(diǎn)不科學(xué)，有點(diǎn)傻，但我認(rèn)為神農(nóng)為了能幫助大家，不顧自己生死，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
上下五千年讀后感 28
《上下五千年》分為上、中、下三本書。每本書寫的朝代都不一樣。這冊(cè)書主要寫了中華民族五千年來(lái)的歷史故事。
每一個(gè)朝代也有許多的'故事。在這些故事中我最喜歡一個(gè)的故事是：莊王一鳴驚人。
“莊王一鳴驚人”主要講了：公元前613年楚莊王繼位。在臣子們眼里楚莊王是一位昏君。他下了一道命令：進(jìn)諫者死。伍舉說：“大王，我想請(qǐng)您猜一條謎語(yǔ)：有一只大鳥，披著五彩的羽毛，棲息在大王的宮殿里，一待就是三年，即不展翅高飛，也不瑞聲鳴叫只是無(wú)精打采地卷在那里。敢問大王這是一只什么樣的鳥呢？”他略略思索了一會(huì)，說：“這只鳥不飛則已，一飛必將沖上青天；不鳴則已，一鳴必將震驚世人。”果然，他繼位第三年，消滅了庸國(guó)：第六年，大敗宋國(guó)；第八年，又打敗了陸渾。這個(gè)故事告訴我們：不是非要滔滔不絕才能顯示出自己的本事，平時(shí)不露聲色是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)觀察問題，蓄積力量，不但能夠正確地預(yù)見未來(lái)，更能夠掌握適當(dāng)時(shí)機(jī)。
雖然這些故事不同，但是都對(duì)我們講述中華民族五千年來(lái)真實(shí)的歷史故事。
上下五千年讀后感 29
忘記歷史就等于背叛過去。當(dāng)我有幸翻起那文明之火——《中華上下五千年》，我的心剎那間沉重起來(lái)。當(dāng)時(shí)我才知道在書的海洋中遨游之趣。它是一則政治留下的懸念，一段戰(zhàn)爭(zhēng)揮灑的文字。我似一匹瘦弱疲憊的野馬，奔進(jìn)了遼闊無(wú)比的草原，如饑似渴般吮吸那嬌嫩清脆的小草。這本書滋潤(rùn)了我的心田，使我浩氣長(zhǎng)舒。歷史讓我懂得百折不回，它使我勇往直前。它還讓我懂得了很多很多。
歷史除了表現(xiàn)美好的世界，還折射著黑暗，散發(fā)出絲絲恐懼。《中華上下五千年》中的一些篇章揭露了封建社會(huì)的黑暗，如：大清王朝由富強(qiáng)走向衰敗，使我倍感心痛，當(dāng)即許下諾言，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)母親的.養(yǎng)育之恩。
讀書是有趣的，讀《中華上下五千年》更是意味深長(zhǎng)，它使我愛不釋手。我們新時(shí)代的兒童須謹(jǐn)記心中：我們今天是新時(shí)代的雛鷹，明天則是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。不但學(xué)習(xí)成績(jī)要棒，德智體美勞都要全面發(fā)展。我相信我們會(huì)成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人。努力！
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