66道彎讀后感10篇
【篇一：66道彎讀后感】
暑假一開始，媽媽幫我在新華書店買來了很多書，有一本書的書面上，一個玩滑板的小男孩吸引了我，我看了一下書名，叫《六十六道彎》，作者是曹文軒。我打開書本，里面有很多插畫，我一下就迷上了這本書。
書的內(nèi)容是講三個來自山村的小朋友迷戀上了城里小朋友的滑板。他們齊心協(xié)力，消除困難，用自己的勞動成果終于湊齊了買滑板的錢。當他面滿心歡喜的去城里買滑板的時候遭遇了騙子，丟了錢，三個小朋友在失望之下卻意外的撿到了一個藍色的滑板，他們開心的不得了，漸漸地他們都學會了滑板。
讀了《六十六道彎》這本書，我從中意識到了，友誼是不可戰(zhàn)勝的。王樹魁本來可以免費的去城里的高級學校去讀書，可他卻放棄了這么好的機會，跟他的朋友們繼續(xù)過山區(qū)的生活，這點真是讓我感動，我一定要像他們好好學習，而且他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵χＮ业膲粝胧钱敯l(fā)明家。我·也應(yīng)該好好學習，天天向上，為我的夢想而奮斗！
【篇二：66道彎讀后感】
那天，媽媽照常把我送進了奧數(shù)班。等下課，我驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽已給我買好了一本書——《六十六道彎》。書不是很厚，我看了沒多久就看完了。
書里講的是在一個叫楓林口的山村，那里有三個讀小學的孩子，整天玩在一起，是形影不離的好朋友。一天，村里來了十幾個城里的孩子，他們在廢棄的公路上練習輪滑。三個孩子被滑板深深的吸引了，于是，他們決定攢錢自己買一塊滑板。
三個孩子為了能買一塊滑板，他們放棄了玩耍，把所有空閑的時間都用來設(shè)法攢錢。他們撿榛子賣錢。一大早就出門，直到很晚才回家。由于天太黑沒看清路，摔倒流血也不怕。他們還捕魚賣錢。為了能捕到大魚，他們一遍一遍地撒網(wǎng)，直到網(wǎng)到大魚。見網(wǎng)到的大魚逃竄，他們就窮追不舍，一個個先后跌倒水中再爬起來，精疲力竭還要追，直到追回大魚。
故事比我敘述的還要復雜得多，雖然他們把賺得錢也弄丟了，但最后還是實現(xiàn)了愿望，終于有了一塊屬于他們自己的滑板。
通過這本書，我看到了他們那種堅韌不拔的精神，非常值得我們學習。我們一定要堅定信念，只有堅定信念才能支撐起自己的理想。為了實現(xiàn)我的夢想，我要堅守信念，即使前方危險重重，也不動搖；即使遭受再多地困難和打擊，我也要勇往直前。
【篇三：66道彎讀后感作文】
今天，媽媽給我買了一本書是曹文軒寫的——《六十六道彎》。我拿起這本書，如饑似渴的讀了起來。
書里講的是在楓林口里面住著三個小伙伴，他們分別是王樹魁、金小尊、柳芽子，他們是形影不離的好朋友。
有一天，從城里來了一群孩子，他們的手上有五光十色的滑板，那三個小伙伴看了發(fā)誓一定要買一塊滑板。可是他們沒有向父母伸手要錢，而是上山去撿榛子，下河摸魚自己攢錢買滑板，甚至他們還賣掉了自己心愛的物品。終于有一天買滑板的錢攢夠了，但到了城里又把錢弄丟了。三個小伙伴回家的路上意外的得到了一個滑板，他們從不會玩滑板身上摔得遍體鱗傷，到后來個個成為玩滑板的高手。其中一個被城里的學校錄取。因為這個原因，三個好朋友不得不分離，書的結(jié)尾三個小伙伴又重新在一起了。
讀完了這本書我感覺書中的三個小伙伴不怕困難，永不放棄，他們之間純真的友誼將三人牢牢地拴在了一起。我也要向他們一樣，做個堅強、勇敢的孩子。
【篇四：66道彎讀后感】
偶爾翻開一本叫《六十六道彎》的書，不久我便被里面的故事內(nèi)容深深吸引了。
故事發(fā)生在一個叫楓林口的山村，那里大大小小，一群孩子里頭，有三個讀小學的孩子，整天玩在一起，是形影不離的好朋友。他們的名字分別是：王樹魁、金小尊、柳芽子。
他們每天都在一起玩一種叫“一睜眼就死定了”的土游戲。然而，在某一天一群城里孩子到來的時候，打破了他們往日平靜的生活。
城里孩子五顏六色的滑板車和他們高超的滑板技能深深吸引和刺痛了三個山里孩子的心。他們發(fā)誓：一定要買一塊屬于他們自己的滑板。
于是，他們不再玩耍，而把所有的空閑時間都用在賺錢上。他們要買一塊滑板，還要買一塊稍微像樣一點兒的滑板——像城里孩子玩的滑板。
他們上山撿榛子；下河撈魚去賣；王樹魁拿出了買旅游鞋的錢；金小尊拿出了買運動褲的錢；柳芽子則賣掉了他心愛的兩對鴿子。終于，他們共同擁有了五百五十元錢。
最后，他們在進城的路上經(jīng)歷了：錢被偷、預(yù)砸玻璃偷滑板等種種遭遇后，終于意外地在公園里撿到了一塊被人遺忘的滑板。
三個小伙伴興高采烈地把滑板帶回了村里。開始，他們相互協(xié)作，苦練滑板技能。漸漸地，他們能夠自如地滑過一道道彎，他們的目標是能快速地滑過村里的六十六道彎，每個人都想為自己爭取更多的練習時間。最后，為了多滑一會兒而大打出手，三個小伙伴之間的友誼出現(xiàn)了裂痕。再后來，他們在一次滑板比賽后，又找回了昔日的友情。
通過閱讀了這本《六十六道彎》之后，我懂得了：建立朋友關(guān)系容易，但要將朋友之間的友情維系下去，是一件非常不容易做到的事情。它需要我們懂得分享、懂得謙讓、懂得關(guān)心，甚至懂得為朋友而放棄自己最心愛的東西。也許我現(xiàn)在做得還不夠好，但是，我會努力繞過人生中的六十六道彎，甚至更長的彎，拉近我與朋友之間的距離。為我加油吧！
【篇五：66道彎讀后感】
讀了《六十六道彎》以后，我覺得這是一本感人的書。這本書講述了他們迷上滑板、攢錢買滑板、練習滑板和因滑板技術(shù)高超被選拔進城里學校的故事。書中王樹魁的堅強，金小遵的謙虛，柳芽子的滑板技術(shù)，馬老師的善解人意在曹文軒筆下都被描繪地活靈活現(xiàn)。
不離的好朋友，他們成天在一起玩耍。一天，他們發(fā)現(xiàn)在村前的一條廢棄的公路上來了一群城里的孩子，他們在這條路上練習滑板。這三個小朋友很快就迷上了滑板。他們決定一定要攢錢，買下一個屬于自己的滑板！在這中間，發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。雖然他們很想要滑板，但他們沒有像城里孩子那樣向爸爸媽媽伸手要錢，而是通過自己揀榛子、打魚攢錢買滑板。當他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢沒有了的時候，也曾失望過，但他們沒有被現(xiàn)實困難打倒，沒有放棄，最后，上帝似乎沒有忽略這三個孩子對滑板的渴望，讓他們撿到了一個藍色的滑板。
他們?nèi)齻�孩子得到滑板以后，自己學滑板，摔倒了，爬起來，他們?nèi)齻�孩子互相學習互相鼓勵，終于學會了滑板。他們堅定不移的精神值得我們學習。努力練就了一身的滑板絕技，順利越過了六十六道彎。因此被馬老師看重，想讓他們?nèi)コ抢锷蠈W，三個人很高興，緊緊地抱在一起。當馬老師說他們當中只有一個人能去城里讀書時，他們通過他們往常抉擇的方式讓王樹魁去城里念書，王樹魁背著書包，踩著滑板朝他兩個朋友追去……
看到他們用自己的勞動換來買滑板的錢，我感到很慚愧，現(xiàn)在的孩子要什么爸爸媽媽就給我們買什么，買來還不珍惜，從來不知道掙錢不易。可是農(nóng)村的孩子，想買一個玩具，還得自己上山撿榛子，捉魚，自己買，還受了傷。我們要珍惜自己所擁有的一切，做一個感恩的人。他們堅定不移的精神值得我們學習。
通過這個故事，讓我懂得了：不論大人和小孩，在學習或人生的道路上，都會有六十六道彎，只要我們堅持，不放棄，互相幫助，轉(zhuǎn)過彎后，會是另種美麗的風景在等著我們。未來是美好的，讓我們一起努力吧。
【篇六：66道彎讀后感】
《六十六道彎》是一本反映了團結(jié)友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞著三個孩子，他們的名字分別是：柳芽子、王樹魁、金小尊。他們整天在一起玩，是形影不離的好朋友。
在一個叫楓林口的村莊，有三個小伙伴在楓樹下玩耍，無意看見城里孩子滑滑板瀟灑的樣子，發(fā)誓自己也要買一塊和哪一樣的滑板。他們這三個農(nóng)村孩子，怎么買得起五百元的滑板呢？可是，讓我沒有想到的是，他們?nèi)齻�空余的時間并沒有玩，而是一起上山撿榛子，早晨上山，中午不回家吃飯，在山上隨便撿些野果充饑，天黑了才回家。沒過幾天，他們就撿了一百多斤榛子，把它賣了，這是他們的第一筆錢，雖然距離買滑板的錢數(shù)還很遙遠，但是他們有了希望。
他們又決定打魚。拿了網(wǎng)，拿了魚簍，三人來到小溪邊，小魚網(wǎng)網(wǎng)都有，但大魚總是打不到一條。小魚不值錢，大魚才能賣個好價錢。這天中午，他們又撒了一網(wǎng)，終于，一條大的出乎他們意料的魚進網(wǎng)了，三個人興奮地真想咬自己一口，魚不停地掙扎著，不過，它逃不出三人的手心，最后，還是被三人抓住了。
王樹魁拿出買旅游鞋的錢，金小尊拿出買運動褲的錢，柳芽子呢？賣了他心愛的兩對鴿子。現(xiàn)在，一共五百五十元，可以去買滑板了。
到了城市，錢被人偷了五百元，晚上，他們買了點面包和水，看見玻璃窗里有一個滑板，趁沒人的時候，吧玻璃窗用磚頭砸碎。然后飛快的跑進了公園，就看見一塊藍色的滑板，他們睡了一會就往家走。
從此，他們除了上學就知道玩滑板。
最后，因為城市里滑板學校缺人。三個小伙伴都想去，卻互相謙讓，最后王樹魁在手心手背的游戲中得到了機會，而且在比賽中獲得了第一。所以。把王樹魁調(diào)進城市，學費全免。以后，只有金小尊和柳芽子一起上學了。
《六十六道彎》這本小說給了我很多得啟發(fā)，從他們攢錢買滑板看出他們堅持不懈的精神，在捕魚的時候體現(xiàn)出他們團結(jié)合作、齊心協(xié)力的精神，還有馬老師需要一個名額的時候，表現(xiàn)出他們互相謙讓的精神。我們中華民族的傳統(tǒng)美德有很多都體現(xiàn)在他們身上。
【篇七：66道彎讀后感】
我讀了《六十六道彎》這本書，故事中描述了在一個叫楓林口的小山村，有一群小學生，其中王樹魁、金小尊和柳芽子是形影不離的好朋友，他們成天在一起玩耍。一天，他們發(fā)現(xiàn)在村前的一條廢棄的公路上來了一群城里的孩子，他們在這條路上練習滑板。這三個小朋友很快就迷上了滑板。
在這中間，發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。他們沒有像城里孩子那樣向爸爸媽媽伸手要錢，而是通過自己揀榛子、打魚攢錢買滑板車。當他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢沒有了的時候，也曾失望過，但他們沒有被現(xiàn)實困難打倒。最終，通過努力，他們得到了滑板并學會了滑板。
當馬老師說他們當中只有一個人能去城里讀書時，他們通過往常“手心手背”抉擇的方式讓王樹魁去城里念書了。
這本書講述了他們迷上滑板、攢錢買滑板、練習滑板和因滑板技術(shù)高超被選拔進城里學校的故事。
【篇八：66道彎讀后感】
《六十六道彎》是曹文軒寫的，里面的主要人物是：王樹魁、金小尊、柳芽子。講的是三個孩子學滑板的事。
三個孩子生活在農(nóng)村，一天他們在路上玩時，開來一輛面包車，下來了一群城里的孩子，每人都抱著一塊滑板。不用說，是一群學滑板的孩子，看到城里的孩子滑著滑板，就像滑翔的鷹三個人下定決心，要進城買一塊滑板，可是沒有錢，只好上山撿榛子、捉魚賣了兩對鴿子、還把買鞋和褲子的錢拿了出來，可以進城買滑板了。
可是進了城被偷了，在回家的路上撿到了一個滑板，他們抱著滑板，高興的往家走，回到家他們刻苦練習滑板，在他們的努力練習下學會了滑滑板。有個非常好的機會上城里學習，他們相互謙讓，最終讓王樹魁去了。
通過他們用自己的勞動換來買滑板的錢，我感到自己很慚愧，現(xiàn)在的孩子要什么爸爸媽媽就給我們買什么，買來還不珍惜，從來不知道掙錢不易。可是農(nóng)村的孩子，想買一個玩具，還得自己上山撿榛子，捉魚，自己買，還受了傷。我們要珍惜自己所擁有的一切，做一個感恩的人。
他們?nèi)齻�孩子得到滑板以后，自己學滑板，摔倒了，爬起來，他們?nèi)齻�孩子互相學習互相鼓勵，終于學會了滑板。他們堅定不移的精神值得我們學習。
當金小尊把上城里學習的機會讓給王樹魁時，我感到今小尊是個不忘朋友的人，我要向他學習那種大度謙讓、敢擔當?shù)暮闷焚|(zhì)。
《六十六道彎》是我們值得讀的一本好書。作文
【篇九：66道彎讀后感】
今天我讀了《六十六道彎》這本書，里面的主要人物是：王樹魁、金小尊、柳雅子。
里面主要講的是這三個小朋友從認識滑板—努力攢錢買滑板，中間經(jīng)歷了很多磨難，到了滑板專賣店才發(fā)現(xiàn)錢被盜，他們很沮喪，最后無精打采地走進了公園，在公園里撿到了滑板……的故事。
從此以后三個小伙伴不論刮風、下雨還是生病都堅持去滑六十六道彎。他們越滑越好，在這之間，他們也鬧過矛盾，都想讓自己多滑一會兒，但是最終還是純真的友誼戰(zhàn)勝了自私的想法。
直到有一天，馬老師帶著城市里的孩子們又來練習滑板，三個小伙伴玩手心手背，柳芽子爭取到了滑行的資格，于是柳芽子踏上滑板在比賽中超越了許多城里的孩子，最后得到了第二名，也得到了馬老師的認可。在馬老師需要招收一個學員名額的時候，三個小伙伴都想去，卻互相謙讓，最后王樹魁在手心手背的游戲中得到了這個機會。而且在馬老師舉行的比賽中得到了第一，于是他去了城里比賽。金小尊，柳芽子本以為王樹魁以后不會再回來了，可是沒過多久他們又相聚了。
讀完這本書，我的`感想很多：從他們攢錢滑板，和不論刮風一雨都努力練習滑板中，可以看出他們堅持不懈的精神。在捕魚的時候體現(xiàn)出了他們團結(jié)合作，齊心協(xié)心的精神。還有馬老師需要招一個名額的時侯，他們的相互謙讓的精神。我們中華民族的傳統(tǒng)美德有很多都在他們身上體現(xiàn)出來了。也體現(xiàn)出了友誼的力量是十分強大的。
我也要向他們學習。
【篇十：66道彎讀后感】
《六十六道彎》這本書寫了有三個形影不離的好朋友，分別是王樹魁、金小尊和柳芽子。一天，來了一群城里的孩子，他們手中全都拿著滑板，王樹魁三個人羨慕不已，決定自己攢錢去買一個滑板。
從此以后每天放學他們?nèi)齻�人放學后便去河里抓魚，但是每次撈起的總是一些小魚。有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚，他們追呀追呀，終于在河流的盡頭發(fā)現(xiàn)了那條大魚。他們?nèi)缤I虎撲食一般沖向大魚，和它展開了搏斗，并最終制服了它。
攢夠了買滑板的錢以后，他們便興致沖沖的奔往城市，而只有金小尊跑的慢吞吞的，因為錢在他的身上呢。
在去滑板店的路上，他們發(fā)現(xiàn)有一處地方聚集著很多人，他們也過去湊熱鬧。原來是有人在賭博，形式是通過讓人猜蓋在碗下面的東西，結(jié)果往往出人意料，很難猜中東西的位置。他們看了一會之后便繼續(xù)向滑板店前進。
在挑選好滑板之后，金小尊準備付錢，可是他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己身上用來買滑板的錢不見了，仔細想了一下，他們覺得錢應(yīng)該是在看熱鬧的時候被偷了，想到這里，他們?nèi)齻�人都很傷心。
后來，他們還是抑制不住對于滑板的愛，于是他們打算在晚上從滑板店里搶一個滑板，但是計劃沒有成功，最終他們在公園里發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的滑板，他們欣喜若狂。
再回到山村以后，他們把每天的時間都花在這個滑板上，因為滑板的問題還起了一些摩擦，所幸朋友之間還是相互理解了。
后來，馬老師又帶著城里的孩子們來了，王樹魁他們決定要與城里的孩子們分個高下，經(jīng)過手心手背之后，柳芽子上場并獲得了馬老師的注意，馬老師給了柳芽子一個特招名額。但是柳芽子在意和朋友間的友情，極力要證明金小尊和王樹魁和他一樣有滑板的實力，最后，在馬老師的測試下，他們?nèi)齻�都獲得了名額。
我最喜歡的人物是柳芽子，因為他很講義氣，馬老師看中了他的滑板實力讓他去城里上學，但是他并沒有獨自享樂，而是為金小尊和王樹魁都爭取了機會。但是在他進城買滑板錢被偷了的時候，想出了去搶一塊滑板的主意，這個想法是不正確的，因為錢沒了可以再掙，但是一旦去搶滑板，那么就是犯罪，會受到法律的懲罰，這是極度不可取的，他們的爸爸媽媽也會為他們擔心的。回過頭來，他們攢錢時的堅持與不懈也深深地打動了我，他們每天放學后都去捕魚捕蝦撿榛子掙錢，直到攢夠滑板錢為止，這是非常值得學習的。
對于他們堅持不懈，我要好好學習，改掉自己做事情只有三分鐘熱度的毛病，同時對于他們?yōu)檫_目的不擇手段的缺點，我也要堅決抵制。這就是這個故事給我的教育。
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