《金獎(jiǎng)?wù)隆纷x后感
今天我讀了一篇課文，課文的題目叫《金獎(jiǎng)?wù)隆贰＿@篇課文主要寫(xiě)了鳥(niǎo)國(guó)的鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)著得到地球環(huán)保組織頒發(fā)的金獎(jiǎng)?wù)拢勺詈蟮厍颦h(huán)保組織的使者把金獎(jiǎng)?wù)骂C給了默默奉默的烏鴉。
在這篇課文中，有一段話是對(duì)烏鴉的頒獎(jiǎng)詞，令我印象非常深刻，這段話是這樣寫(xiě)的：“烏鴉每天把腐爛的動(dòng)物尸肉、別人吃剩的殘?jiān)樾迹际帐暗酶筛蓛魞簦�默默地捕捉害蟲(chóng)。他對(duì)凈化自然環(huán)境，防止疾病蔓延做出了特殊而重要的貢獻(xiàn)！”文中寫(xiě)到烏鴉默默地為大家做事情令我十分感動(dòng)，如文中寫(xiě)到：“天已經(jīng)亮了，可鳥(niǎo)國(guó)的王宮大廳里依然靜悄悄的。昨天鳥(niǎo)王孔雀過(guò)生日，鳥(niǎo)兒們喝得酩酊大醉，現(xiàn)在都還在夢(mèng)里呢！只有烏鴉不聲不響地在收拾著大家吃剩的殘?jiān)肌！边@段話寫(xiě)出了烏鴉踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞地為大家辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他雖然不像鳥(niǎo)王孔雀那樣高貴美麗，不像黃鶯和百靈那樣會(huì)唱歌，不像喜鵲那樣會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話，也不像老鷹那樣有力氣……可他有一個(gè)美好的品質(zhì)——謙虛！
由文章中的烏鴉，我聯(lián)想到了生活中的一些像烏鴉一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的.人。像清潔工人，當(dāng)人們還在美夢(mèng)中的時(shí)候，他們就已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，他們不畏嚴(yán)寒，不畏酷暑，默默地工作著；像我們辛勤的園丁教師，每天站在講臺(tái)上給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，盡管粉筆染白了自己的頭發(fā)；像默默堅(jiān)守崗位的門(mén)衛(wèi)，即使到了深夜也要披星戴月，年復(fù)一年，日復(fù)一日在小區(qū)、學(xué)校門(mén)口守衛(wèi)著人們安全的……。
《金獎(jiǎng)?wù)隆愤@篇課文告訴我們，榮譽(yù)不是爭(zhēng)來(lái)的，而是靠自己踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞地工作得來(lái)的，只有像烏鴉那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、謙虛謹(jǐn)慎的人才能配得上金獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
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