《今天我是升旗手》的讀后感300字
【第1篇】
“升旗手” ，也許在有的人心中，只是把國旗升到旗桿頂端，但是，在孩子的心中，這個(gè)稱號(hào)你知道有多重要嗎？
在暑假里，我讀了《今天我是升旗手》這本書，我被書中的人物情節(jié)深深的吸引住了。這本書主要寫了主人公肖曉，出身于軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望，就是要當(dāng)一回學(xué)校的的升旗手，但愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子"林茜茜，幫助“追星族”祝小娜和包郝，馬馭等同學(xué)抓“偷猴賊” ，積極參加手拉手活動(dòng)，他終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，親手升起了一面五星紅旗。這本書故事生動(dòng)，情節(jié)曲折，非常有感染力。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我從拾金不昧，知錯(cuò)就改的肖曉身上明白了一個(gè)道理：“只要有信心，沒有什么事情做不成。”從學(xué)習(xí)尖子林茜茜身上我懂得了：“做學(xué)生不能光學(xué)習(xí)好，還要德智體美勞全面發(fā)展。”雖然林茜茜語文，數(shù)學(xué)，英語都在全省得過獎(jiǎng)，但她對(duì)班級(jí)的事情管也不管，除了學(xué)習(xí)她對(duì)其他事情都不感興趣。從包郝身上我懂得了：“我們要真心對(duì)待朋友，有難同當(dāng)。”因?yàn)樗麜?huì)在孤單的時(shí)候陪伴你，在困難的時(shí)候幫助你，在傷心的時(shí)候安慰你。
這本書讓我懂得了這么多的道理，我相信每個(gè)同學(xué)都能在這本書里找到自己學(xué)習(xí)的榜樣，真是開卷有益啊！
【第2篇】
暑假過了快三十多天了，我的書也讀了無數(shù)本，給我印象最深的還是黃蓓佳寫的《今天我是升旗手了》。
這本書的主人公名字叫肖曉，肖曉最大的愿望是：有一天能當(dāng)上升旗手。他的老師梅放最終幫他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
肖曉做過一件讓我都覺得震驚的事：肖曉想看升國旗，便自己拿出零用錢去買了車票。在車上，肖曉認(rèn)識(shí)了新的小伙伴，是懷娃他們。肖曉對(duì)懷娃他們說：“自己買票坐車去北京，就是想看一眼北京的升旗儀式。”就這一句話，讓懷娃他們嚇了一跳，把我也理所當(dāng)然得嚇了一跳。肖曉最終竟然是被幾個(gè)警察帶回去的，原來是肖曉的家長知道肖曉去了北京后，就通知了北京站那的警察幫他們找孫子（應(yīng)該是這樣的）。肖曉這一趟好像也沒白跑，因?yàn)榻坏搅嗽S多朋友（懷娃他們啦~）
讀了這本書，我想了許久：肖曉這么熱愛升國旗，說明他熱愛國旗，向往國旗。我們也要像肖曉學(xué)習(xí)這種品德，這種熱愛國家，熱愛五星紅旗的品德。
【第3篇】
在寒假里，我看了《今天我是升旗手》這本書，這本書的每一篇我都很喜歡，但我最喜歡的一篇是《森林公園的奇遇》。
這一篇講的是肖曉和他的朋友去森林公園玩，當(dāng)他們?nèi)タ春镒訒r(shí)，看到三個(gè)叔叔在偷猴子。他們趕緊想方法怎樣捉住那些偷猴子的人。肖曉和他的朋友包郝告訴了一個(gè)阿姨，可她們不相信，他們只好走了。他們又告訴了一個(gè)賣東西的人，賣東西的.人說你們買了他的東西才可以告訴他們。就在這時(shí)，他們看見一個(gè)口香糖弄成的“七”字，他們?nèi)齻�(gè)想了想，那一定是代表7號(hào)路的意思，所以他們?cè)趲孜怀丝偷膸椭拢樌プ×巳齻�(gè)人。
我看完之后很受啟發(fā)，我覺得他們?nèi)齻�(gè)小朋友真的很勇敢，懂得保護(hù)自然動(dòng)物，這篇故事讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈，做什么事都不要遇到一點(diǎn)挫折就灰心，堅(jiān)持到底就是勝利。
【第4篇】
這幾周，我看完了一本很有趣的小說——《今天我是升旗手》。這本書講的是肖曉和全班人的故事。
因?yàn)樾蕴氘?dāng)升旗手，他就不斷的努力。有一次，他在地下?lián)斓搅艘粋�(gè)錢包，包里鼓鼓囊囊的，正在原地等失主的時(shí)候，卻被一個(gè)小偷看見，搶走了錢包，最后肖曉在街上一喊：“抓小偷！抓小偷！”街道上就變得很擁擠。最終，小偷被抓到了，警察把這個(gè)錢包收了回去。第二天早上，校長把肖曉請(qǐng)到校長室，校長問肖曉：“你知道那錢包里有多少錢嗎？”肖曉說：“不知道。”校長說：“那錢包里有五萬六千八百塊！”肖曉聽了，贊嘆不已……因?yàn)樾蕴氘?dāng)升旗手，所以瞞著家人獨(dú)自去北京，最后肖曉在火車站上交到了許多朋友：懷娃，等等。最后，到了北京，肖曉卻被警察又抓回了南京，被肖曉的爸爸帶回了家，叫肖曉寫1000字的反思……
最后，他辦了一份愛鳥報(bào)，榮獲了很好成績。校長決定舉辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，并讓肖曉當(dāng)升旗手。這一次，肖曉終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，通過自己不斷的努力和勤奮學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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