《湯姆索耶歷險記》讀后感（精選27篇）
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的《湯姆索耶歷險記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇1
這一節主要描述的是這個勝利者—湯姆的衣服因為打架而破爛不堪，姨媽罰他去把墻刷白，湯姆把刷墻說成是可以放縱恣意的藝術，瞧！他正在一邊吃蘋果、一邊發出一種音調低沉的“叮咚”聲，因為他正在模仿一艘蒸氣機船。他集汽船、船長和輪機鈴鐺三種角色于一身，因此他只得想像自己站在頂層的甲板上發號施令，同時還得實行這些命令：“停住，伙計！丁零零！”“汽船”快要停住了，他慢慢地將“船”向人行道靠去。“倒船！丁零零！”“倒右舷！丁零零！嗚！嗚！嗚！”“倒左舷！丁零零！嗚！嗚！嗚！”“右舷輪停止前進！丁零零！左舷輪停止前進！右舷輪往前開！停止！”…………過路的孩子都被湯姆活靈活現地演技吸引住了，個個都心甘情愿把心愛的東西交給他，以換取一次刷墻的機會。湯姆卻悠閑地坐在一旁，一邊吃蘋果，一邊曬太陽。
這一章節就如湯姆所說那樣：要讓一個人或一個孩子極力想得到一件東西，只要讓那一件東西不容易得到就行。其實我們在學習中也有類似的情況。比如《同步字帖》上的星星達到100或150顆才可以換字帖或鋼筆；“愿望樹”上的100顆星還可以許一個愿望…………為了這些來之不易的獎品，我們個個都躍躍欲試地“搶奪”這些積分，來兌換獎品。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇2
洛克說得好“當孩子年齡較大之后，他就應該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。”《湯姆·索耶歷險記》中的湯姆·索耶就是這樣一個勇敢的孩子。
作者描寫了了湯姆·索耶聰明機靈、調皮搗蛋、愛玩耍的性格。他甚至羨慕那些流浪兒的自由生活。他與伙伴們模仿海盜，又一起去尋寶，由于貪玩在山洞中迷了路，后來憑著自己的勇氣，找到了出口，還找到了自己一直在尋找的寶藏。
在現實生活中，也無一不需要勇氣——向別人承認錯誤需要勇氣、改正錯誤需要勇氣、遇到困難勇敢面對需要勇氣……可以說，做任何事都需要勇氣。
當然，去“鬼船”也需要勇氣。
那是我上四年級時的一次春游。當我來到“鬼船”邊買票進船時，我才發現這個游樂項目的名字叫“鬼船”。我想：糟了，早知道這里是“鬼船”我就不來這兒買票了，唉，買都買了就只能去面對了。就這樣，我小心翼翼地走向“鬼船”。
在“鬼船”里，每一個地方都讓我心驚肉跳。等到出來的時候，我都差不多魂不附體了。但我還是憑著自己的勇氣闖過來了。
一個人沒有勇氣是不行的，如果一個人沒有勇氣就會變得什么事都沒有主見，就什么事都不敢嘗試，也就更不敢接受挫折。可以看出，沒有勇氣是多么的不行啊！所以，我勸大家，都要有勇氣來面對一切。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇3
讀了《湯姆索耶歷險記》這本書，最令我感動的就是主人公湯姆身上的正義感。
主人公湯姆是一個聰明、調皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個性。
故事剛開頭就體現出湯姆的聰明和調皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個點子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術，一般人是刷不來的，從而激勵朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調皮，不過，在這調皮中，也體現出湯姆的聰明。
為什么這樣說呢？是因為湯姆腦子里總有些奇特的想法，總會做出令人意想不到的事。因為湯姆討厭上學，討厭去主日學校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當海盜。當我看到湯姆作出的決定時，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了。
我覺得我們也應該向湯姆學習，我們不能死讀書，要學會用腦子，能靈活地運用所學的知識。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學會獨立，睜開眼看看這個美麗的世界，我們要獨自闖天下，創造自己的一片美好未來。我們一定要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態度看待。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇4
這個假期中，老師要求我們去讀一讀《湯姆·索耶歷險記》這本書。里面令我印象最深就是湯姆了，我覺他雖然頑皮，但十分正直、勇敢。
湯姆幼年喪母，由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發生。因為害怕兇手發現他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動中，他與他心愛的姑娘貝基·撒切爾在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞，村里人發現他們，他們講述了在洞中的經歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬埃，當村人在洞中找到印江·喬埃時，他已經死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的小英雄。人們都感激他。
他十分頑皮，偷偷地把止痛藥喂給小貓咪彼得吃，彼得立刻一蹦三尺高，在屋里狂奔亂跳地打轉轉，蹦來蹦去，把家里弄得狼藉不堪，自然少不了一頓罵，真是有趣。湯姆還跑去做海盜，在遙遠的島上自由自在地生活，大家都以為他們死了，誰知他們在葬禮上出現。
他雖然頑皮，但十分正直、勇敢，又一次，湯姆和他的伙伴哈克貝利·芬一同去墳場冒險，卻不料看到了年輕的醫生被印江·橋殺害的慘案。他們為了逃避真兇的追殺，發誓決不將此事張揚出去。后來，他覺得良心有點過不去，決定替莫夫。波特洗脫罪名。第二天，湯姆不顧同伴的阻攔，一馬當先沖了上去，將事情的來龍去脈一五一十地說了出來。
有一個外國的青年也很正直，那個青年在家雜貨店當伙計，有一天，一位婦女在店里買了二斤茶葉，晚上他發現少稱了一兩茶葉，于是他在風雪之夜步行好幾公里，把茶葉送到了婦女的家中。這青年身上的正直精神也讓我很感動，少了就是少了，不可以忽悠人。
湯姆那種頑皮、正直、勇敢的形象永遠印刻在我心中！
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇5
童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時間越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴，但是我們生活過得充實、有意義就一定不會虛度光陰。
暑假里，我讀了一本書叫《湯姆索耶歷險記》。湯姆的童年時充滿叛逆和冒險的。我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童年的快樂，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可愛。這本書讓我回憶起了我的童年。
接下來我就談談我的感想。我們都擁有過美好的童年，雖然時間很短，但是那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光。
這本書主要描述了一個小男孩冒險的故事。先是當一個膽大包天的海盜。于是，湯姆帶上了自己的好友哈克貝利芬一起逃到了一座名叫杰克孫的荒島上當海盜。
在冒險途中，他遇到了種種劫難，就像和貝琪一起被困在山洞，餓肚子，等著人來救他們，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢的面向困難挑戰，直到打倒困難。最后終于被解救出來了。我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。
讀了這本書，對我的啟發很大。我覺得，不能一有什么事就找爸爸媽媽，要有自己的主見，合理地安排自己的作息時間。在家里，我不能只完成老師布置的作業就只顧玩或者看電視，我要不斷努力，做一個像湯姆索耶一樣勇敢，有主見的孩子。同時，我知道了當我們遇到困難時一定要沉著冷靜，堅持到底。只要你堅持就一定能夠戰勝困難，取得勝利！
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇6
主人公湯姆是個不折不扣的“壞孩子”，他偷吃東西，逃學，抽煙都有他的份。他還是施詭計高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨媽忍無可忍，便罰他去刷墻，可他卻沒有一點悔過之心，還使出詭計，引孩子們上鉤，而且還得到一些額外的謝禮。
我最喜歡看波特。穆克獲救的那個故事，它主要講得是，湯姆以自己的勇敢和智慧證明了波特是清白的，指出印江。喬才是真正的殺人兇手。
我喜歡這個故事，因為它形象地顯示出了人物的各種心理變化，讓我好像身臨其境，一些驚險的情節，使我為湯姆捏一把汗。
在這本書中，湯姆的伙伴哈克成為富翁后，但他卻并沒感到快樂，看完這本書讓我重新理解了快樂的意義與每個孩子應該擁有的那份善良，正義，勇敢！我喜歡這本書。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇7
睡著睡著，我覺得太陽曬到屁股上了，才鯉魚打挺，馬上爬起來，一看時鐘，都七點了，我連忙抓起褲子就穿，提起衣服就套，拿起牙刷在嘴里刷了兩下，抓起一個面包塞進嘴里往學校的路上跑去。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，擁抱“安全”，做個珍愛生命的文明小公民吧。
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克，吐溫寫的，故事的主人公湯姆是個天真活潑，淘氣頑皮的少年，雖然他和野孩子哈克，芬做過許多壞事把波莉姨媽氣的火冒三丈，他的行為雖然不可以給我們做榜樣，但是他冒著恐懼救了波特，我可以從他的歷險過程中感受到他的勇敢和淘氣。
讓我印象最深刻的是第三十一章的故事，有一次湯姆和貝琪一起去山洞歷險，可是沒有跟上隊伍迷路了，貝琪嚇得哭了起來，而湯姆卻顯得很勇敢，湯姆依靠自己的聰明想起了貝琪的風箏線尋找山洞的出口，最后兩人都得救了，成為了鎮上的小英雄。還有一次湯姆和他的好朋友哈克一起去尋寶藏，他們不怕迷了路就走了進去，起先他們找不到，在一個短短的彎路找到了高達一萬二千多的金幣，從此湯姆就發了大財。
看完了《湯姆搜亞歷險記》我非常羨慕湯姆有如此冒險的經歷和佩服湯姆勇敢心智，到荒島上要經過艱苦的航行，可他卻克服了，所以我很佩服他的勇敢。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇8
這個寒假，我讀了一本美國著名小說家馬克·吐溫撰寫的《湯姆·索耶歷險記》，讀完后我被湯姆的正直和勇敢所打動，不禁有感而發。
這本書主要寫了湯姆·索耶是鎮上一個不折不扣的淘氣包，他想帶著他的朋友哈克去當海盜。為了檢驗他們的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到了殺人魔王喬伊把醫生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬伊，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們為他們舉行喪禮時，他們卻回來了，并且揭發了喬伊。后來，在一次野營活動中，他們遇見了喬伊并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個殺人魔王。他們成為了“小英雄”。
湯姆是一個英雄，他擁有勇氣，擁有能耐，擁有機智。他做到了連大人也難以完成的事情：勇敢地指正全鎮人都懼怕的殺人魔王喬伊；堅強地為貝基挨了一頓皮鞭；智勇地把貝基從山洞里救出來·····這些本應該是大人經過了艱苦地努力后才可能辦成的事情，卻都一下子集中到了湯姆這個孩子身上。
這本書中，處處透露著馬克·吐溫追求無拘無束生活的理想。書中哈克所說的“不，湯姆，我可不想當財主，我也不要住在他們那些房子里，那是會悶死人的。我喜歡樹林、河流和空桶，跟它們分不開。”就是很好的證明。書中的杰克遜島，就如童話般一樣，就像是陶淵明筆下的“桃花源”，孩子們在那里與大自然融為一體，自由自在地玩耍、撒野。杰克遜島是孩子們的天堂，更是馬克·吐溫一生憧憬、向往的理想世界。
我們應該向湯姆學習，有浪漫的情懷，有豐富的想象力，有“路見不平，拔刀相助”的正直，敢于反抗呆板不合理的規矩，敢于為朋友赴湯蹈火，敢于面對惡勢力挺身而出。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇9
這次寒假我看了一本《湯姆索耶歷險記》，看后使我有很大的感悟。
這本書是美國作家馬克.吐溫寫的，主人公湯姆是一個天真活潑、淘氣的頑皮少年。讓我印象深刻的是第三十一章的故事，有一次湯姆和貝琪一起去山洞歷險，可是沒跟上隊伍迷路了，貝琪嚇得哭了起來，而湯姆卻很勇敢，他靠著自己的聰明用貝琪的風箏線尋找到山洞的出口，最后兩人得救了，成了鎮上的小英雄。
看完書后，我非常羨慕湯姆有如此冒險的經歷和佩服湯姆的勇敢和機智。我要學習湯姆樂于助人、
不畏艱險、智勇雙全的品質。更要學習他遇到困難不后退，自己動腦筋想辦法去克服。我們也不應該做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里做膽小鬼，而是到外面的世界去闖一闖、看一看，學習一些書上沒有的知識。更不能一直依賴父母什么事都不干，而是學會獨立，勇于面對成功和失敗。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇10
湯姆？索耶在同伴眼里是一個可靠的搭檔，但是在大人們眼里就是一個不折不扣的壞孩子。
每天都會犯一些讓人惱怒的錯誤，逃學、搗蛋、探險、做惡作劇卻是湯姆？索耶最開心的事情。湯姆索耶喜歡和哈克貝利？費恩、喬？哈珀、貝琪？撒切爾一起探險。他討厭自身所受的束縛，向往流浪兒的生活。本想在墓地與哈克貝利？費恩一起做死貓實驗時，正好目睹了湊巧發生在墓地的命案差一點隱瞞了真正的罪犯，及時告訴警察救出“替罪羊”。他與伙伴們模仿海盜，到沒有人管束的地方盡情玩耍。貪玩的他與貝琪？撒切爾在山洞中迷了路，幾乎喪失了命，卻在洞內找到了一直在搜尋的寶藏。這件事情使我對湯姆？索耶的這種冒險精神很崇拜。這本書的主人公是湯姆？索耶的童年是充滿叛逆和冒險。他對現實生活感到非常不滿，對刻板生活很厭惡。對自由天地的追求，想當一個綠林好漢，過著行俠仗義的生活。在波莉姨媽眼里，他調皮搗蛋，有著一身的壞毛病，但是有些時候自己又不由自主的喜歡他。在湯姆？索耶的好朋友們看來，他是一個英明的領導者。在探險、海盜幫揚帆遠航的這段期間，他遇到事情都有著聰明、樂觀、勇敢的精神。
湯姆·索耶他的世界充滿陽光和快樂。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。總有一天，我們可以自由發揮，創造出一場屬于自己的夢。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇11
沉悶的空氣中又響起了學校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺。”馬克·吐溫用細膩的手法將湯姆和蓓姬的動作展現在我眼前，更加融入了兩個小主人公的心理活動，使文章更加生動，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當大家為這三個可憐的孩子舉行葬禮的時候，他們卻奇跡般地出現在了眾人面前。就在最后，這個調皮的小湯姆找到了印第安混血兒匯·喬，匯·喬是個罪犯，殺了人還將罪行嫁禍給了別的罪犯，然而最終他還是在山洞里了結了他罪惡的一生，而我們聰明的湯姆也因此找到了傳說中得寶藏。看完了書，我深深地為小主人公的離奇經歷感到興奮和驚奇，他的身影也在我的腦海里久久不能離去。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇12
這本書講了湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現了智慧、機警、勇敢等品質。他是一個多重角色的集合，足智多謀、富于同情心，對現實環境持反感態度，一心要沖破桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
在這個35章的故事中，其中最令人回憶的是哈克救寡婦。星期五早上，湯姆聽到的第一樁事情是一個可喜的消息，前一天晚上，撒切爾法官的家屬回到這個鎮上來了。喬艾和那份財報暫時降到了次要的地位上。現在，湯姆和他的朋友開始去救寡婦。他們先來到了一座迷宮面前，那些過道相互交叉又互相分開，不知道究竟通向什么地方。據說，游洞的人在里面可以東走西走，可以再它錯綜復雜的裂口和崖縫里一連走幾夜。始終走不到洞的盡頭。他可以往下走，走了又走，一直往底下鉆。誰也不熟悉這洞怎么走，于是他們便想放棄了，可是他們走不出去，又沒有辦法，只好在迷宮找那個寡婦，把他們帶出去。他們整整找了連天兩夜才找到財寶和寡婦，于是寡婦便把他們帶走這鬼地方，他們憑著自己頑強的毅力生存了下來。讀了這本書，我懂得了這樣一個道理：做任何事，都要有持之以恒的精神，這樣才有可能取得成功。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇13
我看過很多關于男孩女孩的成長故事，有《小淘氣尼古拉》、《秘密花園》、《格蘭特船長的兒女們》、《湯姆索耶歷險記》等等。他們有的天真可愛，有的團結互助，有的堅韌不拔，其中，《湯姆索耶歷險記》中的孩子們給我留下最深刻的印象。
我最喜歡他們當海盜的那段。湯姆索耶和同伴逃離了他們認為無聊的世界，乘著一個小木筏子到河中央的一個荒島上當了自由自在的海盜。起初幾天他們還過得好好的，有事干：掏海龜蛋、去河里玩水、輪著抽雪茄煙，再也不擔心大人的責罵和懲罰了。但后來他們就有點開始想家了，想念那些和他們鬧別扭的朋友，想念嘮嘮叨叨的家人，想念拿著戒尺走來走去巡視的老師。但他們表面上還是裝作開心的樣子，沒有一個人好意思提起回家這件事。有一天，湯姆索耶和同伴說他晚上要出去一下，如果第二天早上沒有回來的話，他就算退出海盜這一行。還沒等同伴反應過來，他就游了過河。上了岸，爬進家，躲在床地下，他聽到姨媽和鄰居談論他們、擔心他們，說“要是星期日再不回來，就得為他們舉行葬禮了”，而湯姆索耶聽到這里，心里美滋滋的。他想到一個絕妙的計劃：藏在教堂邊，等葬禮舉行時，突然出現，讓大家大吃一驚。主意已定，他返回海盜老巢，把這個偉大的計劃告訴了同伴。同伴非常佩服他，決定星期六晚上一同前往。當然，他們的計劃又一次實現了。
我很羨慕這一群孩子，因為他們有想法、敢去做、還能實現。我也想像湯姆索耶一樣有一次驚心動魄的歷險，當然是和小伙伴們一起，而且扛個攝像機，把我們的歷險記錄下來。
書中還有一段，我也很感興趣。湯姆索耶喜歡他的女同學貝蒂，心甘情愿為她受罰。但有一次，貝蒂和湯姆索耶鬧了別扭。貝蒂正在教室門口，突然看到湯姆索耶的同學把墨水倒在湯姆索耶的課本上，貝蒂本想告訴老師，但轉念一想，等湯姆索耶跟我道了歉再告訴。為了諷刺湯姆索耶，她邀請了所有的朋友到她家參加野餐，除了湯姆索耶。一個女孩子就應該是這樣子的心理吧。我很奇怪，作者馬克.吐溫把女孩子的心理寫得惟妙惟肖。
怎么樣才算是一位偉大的作家呢？在我看來，他能寫出超越他的年齡、超越他的性別、超越時間和空間的優秀作品來，他就是一位偉大的作家。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇14
這本書里主人公是：湯姆，每一天他都會制造出不同的事件。這本書把每一個人的事件都分為一章，一共有35章，每一章里面的內容都讓人感嘆不已。這本書的作者是：美國的馬克·吐溫，而《湯姆索耶歷險記》這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有達標性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。本書中的湯姆和哈克都是伸張正義、勇敢善良、自尊要強的孩子，可這些在當時社會被人們看作是“調皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規矩”的毛孩子，而在作者的筆下，卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險，成為了十分可愛的少年。我眼中的他們跟作者的感覺一模一樣。
而且我很喜歡作者和里面的人物、故事。當我讀完每一章之后，我都有很多感受，如果能穿越時空我一定會說：“你真棒”！也想對作者說：“你寫的故事真好看，我下次一定多看看你的書！”我會告訴其他人，讓他們多讀讀馬克·吐溫的書。我最喜歡看的是第三章——忙于打仗和戀愛，主要內容是：湯姆喜歡貝琪，本來是不喜歡湯姆的，但后來，因為發生了一些事，因此對他有了好感，漸漸就喜歡上湯姆了。還有第十四章——快樂的海盜生活，主要內容是：湯姆、喬和哈克準備當一個海盜，他們在一座小島上過著快樂的日子呢！到最后還有個“尾聲”到這個故事就結束了。因為之講述了一個小孩子的故事，所以只得就此擱筆。因為我也有自己的故事。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇15
馬克·吐溫（1835-1910）美國作家，也是著名演說家。他擅長使用幽默和諷刺的語言，針砭時弊，一針見血，毫不留情。《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫1876年發表的長篇小說。其中不少事情都改編于作者的親身經歷，蘊含了作者對童年生活的深刻懷念。
作品幽默、諷刺、膾炙人口，對兒童心理世界的刻畫精細入微。
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節就深深吸引了我，湯姆·索亞的經歷使我懂得了一個道理:“有時候沙子經過磨煉余也會發光”
我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆·索亞 。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個地方的被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個讓波莉姨媽擔驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆·索亞，卻有著不平凡的經歷。
他曾經利用花言巧語，使得不用干活就能收到許多小朋友的“財務”，他曾經親眼看到殺人不眨眼的喬埃·波在墓地里殺死了醫生，但后來因為實在受不了良心的譴責，因而不顧生命危險將殺人真相公諸于世；他又曾因一時耍性子，就任性的和小伙伴們去荒島上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險生活。看到了許許多多的精彩品質，也從中獲益良多，沒想到湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發出這樣耀眼的光芒！
人們的思想在時間的磨煉下逐步成熟，對世界的看法也不知道時發生變化，不過人還是要越變越好才是，千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報”他最終還是得到了一個活生生餓死在山洞里的下場。我不由自主的想起我的一個朋友，他雖然沒有經歷過湯姆的傳奇生活，但是他又何嘗不是一粒平凡無奇的沙子，他也正在努力變得更好，書本就像貝殼一樣，他在書堆之中不斷的磨煉，最后變成一顆顆璀璨奪目的珍珠。
在以后的生活中，我要學習湯姆身上的品質:聰明、勇敢、正直、樂觀！
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇16
湯姆很小的時候就失去了父母，因此寄養在姨媽家，頑皮的他常常逃學，總是讓姨媽一個頭兩個大，也讓杜老師傷透腦筋，他最要好的朋友哈克也是位孤兒，父親是位酒鬼，從來不管他，因此從小過著流浪的生活，有一天湯姆生病了，因此姨媽買藥給湯姆吃，由于湯姆不喜歡吃藥，所以他將花瓶的水倒光，把藥全部到近花瓶里，因為花瓶滿了，所以他將剩下的拿去喂貓吃，沒想到貓就這樣亂跑亂撞，把花瓶撞破了，姨媽剛好走了下來，看到了花瓶碎片還有黃色液體，就很生氣的把湯姆修理一頓。
另外湯姆歷險記最重要的人物，那就是印地安.卓依，他是位個性殘暴的人，曾經有五次殺人的紀錄，上次還在墓園里殺了羅賓遜醫生，原本要判死刑的他居然活活餓死在巖洞里，這件事讓湯姆和哈克及鎮上的居民松了一口氣。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇17
湯姆歷險記是一本家喻戶曉的小說，我欣賞湯姆的`機智、勇敢、風趣、冒險犯難的精神成為故事中俱代表性的人物，不論是勇于認錯、有難同當、替別人解除危機等，都值得我們效法，其中，他和蓓琪在巖洞里迷路時他居然能冷靜走出洞口，實在令我佩服!
書中的另一個主角哈克是一位守信用，善良熱心助人的好孩子，由于他的天真直率所以很多孩子都會找他玩，因此在鎮上也算是很有名氣的人，湯姆和哈克的友情非常深厚，讓我感受到友情的可貴。
湯姆歷險記是一本令我回味無窮的好書，湯姆勇敢讓我贊嘆不已，我真想跟他四處冒險，以勇敢、誠實而成為一個具代表性的故事主角。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇18
讀了“湯姆歷險記”這篇小說后，作者描寫了主人公“湯姆”和“哈克”為了生存，渴望建功立業的事跡。起先被人們稱為調皮搗蛋，沒有禮貌，不懂規矩的毛孩子。
可是后來，他去當了海盜，并且成了一個人人都羨慕的大英雄，他經歷了許許多多的冒險故事。最難忘的一次就是在一個小島上，那天晚上狂風呼嘯，大雨傾盆而下，他和伙伴們躲在帳篷里，可是不一會兒，帳篷順風而飛，被吹得無影無蹤。湯姆和伙伴們手拉手，困在一起直到黎明，暴風雨才停了下來，這次真是驚心動魄。最后，他帶著財富回到小鎮，給人們再次稱為赫赫有名的英雄。
最后希望我們不管遇到什么困難，都要像湯姆一樣，不要急躁，團結合作，堅定克服，最后的勝利是屬于我們的。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇19
《湯姆歷險記》講述了一個淘氣、學習不好、一心想成為汪洋大盜的學生，他天生喜歡打架，很愛戲弄他的伙伴。一次他和伙伴們進入山洞去玩，結果在洞中迷了路，他和朋友們在洞中相依為命，共度重重困難。最后他們脫險回家，湯姆和他的好朋友哈克還發了財。總之，《湯姆歷險記》很好看。
仔細想想，只要我們是男子漢，似乎都做過類似的夢。有時想成為威風的海盜船長，帶領一幫豪氣干云的兄弟們，掠盡天下財寶，搶盡天下美女；有時想像關羽、張飛一樣，正義、勇敢、保衛人民，做真正的英雄，留下千古美名。
我熱烈推薦大人和孩子們看一看這本書，是不是也激起你的美夢了？
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇20
暑假期間，我和我的姐姐共同看了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書。
此書作者是美國的馬克·吐溫，他用機智、幽默、詼諧的手法把湯姆·索亞和他的伙伴們的有趣經歷繪聲繪色地描寫出來，湯姆·索亞是個調皮又機智的學生，比如，在他被罰時，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，充分顯示了自己的聰明才智。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，勇敢的湯姆站了出來，揭發了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義，湯姆和小伙伴們一行決定冒險。故事內容跌宕起伏，我看得意猶未盡。
看完這本書，我聯想到了自己，童年總是充滿了無限的樂趣，每天都有說不完的“為什么”，每天放學都不會按時回家，幾乎每天都有哭有笑，還有陪伴我們的怎么玩都玩不厭的游戲。雖然我沒有像湯姆擁有一個瘋狂的童年，但他很多經歷我也同樣經歷過。從他身上我學到了遇到困難不要輕易氣餒，要做一個善良的孩子，要努力奮斗，堅持下去，只要有歡樂，有夢想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片屬于我們自己的天空。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇21
讀《湯姆歷險記》這本書，我有好幾次忍俊不住，大笑不止。
湯姆·索亞是一個淘氣精。他的父母早在他很小的時候就去世了，波麗姨媽收養了他和弟弟喜德。湯姆雖然淘氣，但他是個勇敢、善良的男孩。他冒著生命危險，給一個誰都瞧不起的無業游民作證，使他揀回一條命;在他喜歡的女孩闖禍后，湯姆代她挨了老師的打，使女孩對他的態度來了個360度大轉變;他和女孩去山洞探險，結果迷了路。但湯姆憑著他的勇氣和樂觀，不僅使兩人成功脫險，湯姆還因禍得福，找到了一箱金幣……
湯姆不是模范學生。在許多大人的眼里，他甚至是個壞孩子。他說謊、曠課、逃學、裝病、打架。但是，湯姆心地善良。他不想當官，覺得做個綠林好漢比當總統有趣;湯姆也不貪財，當他找到一箱子金幣時，他分了一半給他的朋友——流浪兒哈克……
作家馬克·吐溫，通過寫湯姆的生活，反映了當時社會的一個側面。那時，學校、家庭的管束嚴格、呆板，使孩子們活潑的天性難以發揮。湯姆以自己的聰明盡量掙脫那些牢固的制約。作家這樣寫，不僅引起了我們廣大小讀者的共鳴，還能引起大人們的深思，讓大人們給我們足夠的空間施展天性。
淘氣王湯姆，一個頑皮、善良的鬼精靈。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇22
《湯姆歷險記》講述的是一個小學生湯姆，頑皮又聰明，他討厭學校生活的枯燥，就逃學到一個島上，經歷了一系列的冒險故事，他運用自己的勇敢和智慧，和自己的小伙伴一起創造了一個有一個冒險故事的成功。
從表面上看，湯姆是一個壞學生，因為他經常逃學，惹禍，說謊，學習成績也不好，他還很愛吹牛，非常渴望當英雄，是個讓大人操心的淘氣精。但他身上也有許多優點，比如他很善良，勇敢，有正義感，而且富有創造精神，他也不歧視別人，他從不看不起小乞丐哈克，當哈克要把財產送給他時，他一點也不貪心，他膽敢冒著生命危險，為一名全社會都看不起的無業游民作證，從而保住了無業游民的生命。
這就是湯姆，雖然他身上有很多缺點，但是我仍然很喜歡他的勇敢和冒險精神，特別是他身上具有的創造精神，更是值得我們學習。怎么樣?你喜歡他嗎?那就趕快來看《湯姆歷險記》吧!
湯姆，加油！
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇23
暑假，我在學校網站的“書香中國”中讀到了這本書——《湯姆歷險記》。
這本書被列入世界文學名著寶庫，是美國文學大師馬克·吐溫的代表作。《湯姆歷險記》中，湯姆和同父異母的弟弟希德一起接受波莉姨媽的監護。希德是個乖孩子，言行文明，循規蹈矩，波莉姨媽對他很是放心。但他表面看起來乖巧聽話，卻總是向波莉姨媽告湯姆的狀，想盡一切辦法使湯姆受罰。
而湯姆跟他完全不同，有一點叛逆，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能，凡是淘氣的事他都干，可他不自私，也善良。他有話就說，毫無心計，盡管他經常惹姨媽生氣，但是姨媽卻情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆和野孩子哈克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。
后來他和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫·彼得。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。這些就不得不讓我佩服。
這就是湯姆，雖然他身上有很多缺點，但是我仍然很喜歡他的勇敢和冒險精神，特別是他身上具有的創造精神，更是值得我們學習。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇24
相信許多學生對老師的教書方式有些不滿，但也不敢對老師惡作劇，當看到這本書的簡介時不禁有些吃驚，佩服主角天不怕地不怕的勇氣，讓我馬上想一窺這本書的內容。
故事是描述一個叫做湯姆的孩子，討厭枯燥乏味的學校生活，便找兩個朋友扮起海盜，搭木筏到無人島上，他們捕魚、挖烏龜蛋來吃，還跑去參加自己的喪禮。又陰錯陽差的看到印地安。喬行兇殺人，還聽到秘密的藏寶地點，和同學出去玩卻和一位女生一起在山洞里遇難，但萬沒想到印地安。喬也在山洞里！好不容易逃出來后，又解開了藏寶的暗號；意外的成為一位大富翁，但他又打起另一個主意，他還想要去強盜呢！
這本書很有趣，看似一個寧靜的小鎮，竟發生這么多的事情，而一個頑皮的孩子，最后得到了大家的尊敬，但卻沒有人能知道他心里在想什么，竟想丟下錢去當強盜！但他真的會去當強盜嗎？那筆錢怎么辦？而它若不當強盜又要怎么運用那筆錢？作者在結尾留下一個謎，給讀者無限想像的空間。
這本書的人物刻畫的非常生動活潑，也讓讀者看到主角臨危不亂的精神，更應該好好學習，才不會因慌張而亂了手腳。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇25
《湯姆索亞歷險記》這本書筆調清新優美，充滿童趣，如顆顆滾動著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時時地打動著我的心，讓我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎馬克.吐溫是美國杰出的小說家，最著名的幽默大師，具有平民視角和批判意識。1876年，出版了他首次以兒童為視角的長篇小說《湯姆索亞歷險記》，他以親切隨和的口吻，幽默詼諧的筆調，細膩傳神的塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的男孩和屬于他的全部世界。
最近，我看了這本《湯姆索亞歷險記》，書中的故事發生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮上。主人公湯姆索亞十分調皮，常惹菠利姨媽生氣，總是想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了心中的美麗天使蓓基撒切爾，“墜入愛河”。“自由”的哈克費恩和湯姆是是好朋友。
一天，他們看見了印第安喬把醫生殺死，卻嫁禍給波特。兩人立了血誓絕不泄密。然后和喬哈帕做了“海盜”，鎮上人以
為他們淹死了，他們卻在舉行葬禮時出現了。后來，湯姆戰勝恐懼自私，指認印第安喬是兇手，但讓他逃跑了。接著，哈克發現印第安喬要加害道格拉斯寡婦，就去報信，避免了悲劇發生。湯姆和蓓基野餐時在山洞里迷了路，發現印第安喬，兩人被救出來后封死了山洞，印第安喬死在里面，湯姆和哈克回到山洞，找到了一筆寶藏。
讀了這本書，我了解到了哈克過于自由散漫，拒絕接受文明，成天無所事事，與聽話，溫順，文雅背道而馳，不是一位模范的紳士。但我從他的語言中，知道哈克向往自由，認為：快樂首先要自由，如果沒有自由，那么有再多的錢也無濟于事。所以，富有的哈克并不覺得幸福和快樂，因為他失去了寶貴的自由，自由在他眼中意味著一切。我們也應該從他身上明白一個道理：自由萬歲!只有自由，你才能活得快樂。
你可以給自己布置任務，完成任務后，你就可以自由自在地去做你喜歡的事情，想做什么，就做什么。我最喜歡的人物還是湯姆索亞，雖然他生性頑皮，討厭家庭，學校，教會這些枯燥無味，刻板虛偽的生活，但是樂于助人，心地善良。
希望能大展宏圖，干出一番大事業，而且，他擁有智慧，計謀，正義，領導的能力，而且很勇敢，想象力豐富，敢于冒險，口才也很好，有說服力，樂觀進取最后勇敢地出庭為波特作證，帶著蓓基逃出山洞，找到一筆不小的財富。成為令人欽佩的小英雄。我最佩服的是他的足智多謀。湯姆一手拎著一桶灰漿，另一只手拿著常把長柄刷子，準備刷墻，刷墻，這可是一件乏味空洞的事情。可是，湯姆鬼點子非常多，他運用智慧和欲擒故縱的手段，為了讓別人渴望刷墻，幫他刷墻，便設法把這件刷墻的事變得難以到手，讓別人心甘情愿地為他效力，并給自己一些好東西，慢慢地享受。
從中，我們不難看出，湯姆機智靈活，善于思考并將劣勢轉化為優勢。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇26
《湯姆索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部經典名著。
書中的主人公湯姆是一個孤兒，從小就寄養在姨媽家，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，可他又總是情不自禁的喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他的身上我們看到了自己理想的品質：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆算得上是個叛逆的孩子，他的夢想就是去當“海盜”，于是，他叫上了自己的伙伴喬和哈克，三人一起來到了一座荒島上。接下來就是文章最精彩的一章：湯姆、喬和哈克幾個“小海盜”在島上快樂的過著無憂無慮的生活。
這些升活場景的描寫，充分表現了三個少年擺脫社會禁錮的酣暢心境。再現實生活中，每個人都渴望擁有自由自在的生活，可是每個人都有自己的責任，因此每個人都不能享受絕對的自由。
在我看來，學生是最沒有自由的。剛上小學時，我覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有“堆積如山”的作業，除了玩還是玩。可到了六年級，我才體會到真正的小學生活。
這與湯姆的生活似乎是相似的，盡管湯姆不喜歡學校里枯燥無味的生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于社會的種種壓力，湯姆不得不接受事實。所以湯姆才會向往那種“海盜生活”。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識，因為我現在的小放棄，現在的自我約束，才能換來以后的幸福。
現在社會上，有許多自我放縱的人，他們只知縱情享樂，卻不知應像蜜蜂那樣辛勤地工作，不知道生活不會永遠這樣輕松閑趣，誰不靠自己的雙手創造自己的幸福自由，誰就無法主宰自己的命運，他就永遠只能是命運的奴隸，當命運來臨時，他眼前所謂的短暫的自由就立即會消散，會成為牽絆他真正獲得主宰自己命運的枷鎖。
讀了《湯姆索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的六年紀生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以后的學習、生活更充滿信心，我既然是社會一員，也就應履行好社會賦予我的責任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
《湯姆索耶歷險記》讀后感 篇27
讀《湯姆歷險記》這本書，我有好幾次忍俊不住，大笑不止。
湯姆·索亞是一個淘氣精。他的父母早在他很小的時候就去世了，波麗姨媽收養了他和弟弟喜德。湯姆雖然淘氣，但他是個勇敢、善良的男孩。他冒著生命危險，給一個誰都瞧不起的無業游民作證，使他揀回一條命;在他喜歡的女孩闖禍后，湯姆代她挨了老師的打，使女孩對他的態度來了個360度大轉變;他和女孩去山洞探險，結果迷了路。但湯姆憑著他的勇氣和樂觀，不僅使兩人成功脫險，湯姆還因禍得福，找到了一箱金幣……
湯姆不是模范學生。在許多大人的眼里，他甚至是個壞孩子。他說謊、曠課、逃學、裝病、打架。但是，湯姆心地善良。他不想當官，覺得做個綠林好漢比當總統有趣;湯姆也不貪財，當他找到一箱子金幣時，他分了一半給他的朋友——流浪兒哈克……
作家馬克·吐溫，通過寫湯姆的生活，反映了當時社會的一個側面。那時，學校、家庭的管束嚴格、呆板，使孩子們活潑的天性難以發揮。湯姆以自己的聰明盡量掙脫那些牢固的制約。作家這樣寫，不僅引起了我們廣大小讀者的共鳴，還能引起大人們的深思，讓大人們給我們足夠的空間施展天性。
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