自傳的讀后感

時間：2021-06-11 11:32:54 讀后感我要投稿

自傳的讀后感三篇

　　自傳的讀后感篇一：《李嘉誠自傳》讀后感

自傳的讀后感三篇

　　香港首富—李嘉誠，1928年7月19日出生于廣東省潮州市的一個書香門第。因為父親去世早，14歲的李嘉誠便被迫輟學，擔負起了家庭的重擔。他最初是在舅父的鐘表公司里當學徒，后來又做推銷員，在生活的磨礪下成熟起來。1950年他籌集五萬港幣創辦了長江塑膠廠，以生產塑料花打開了市場，被譽為"塑膠花大王"。60年代他轉向投資房地產業，憑借他出色的經營和華不斷發展壯大，成為香港最大的地產發展商和物業擁有者。他所經營的房地產、金融、酒店、石油、電力等產業遍及世界五大洲。根據《澳洲人報》的最新調查估計，香港首富李嘉誠及其家族的身家約有110億美元(即約港幣780億元)，在亞洲十大首富中位列第4，較去年躍升2級，而其財富只僅次于日本孫正義、文萊蘇丹及印度阿吉姆。李嘉誠成功的不僅是他的事業，更有他的人生。作為一個經濟學的學生我想學習的不僅是他成功的經商手段，更想學習他成功的精神品質。通過閱讀《李嘉誠自傳》這本書我了解到了他事業成功的過程，也了解到了他擁有成功人生的品質，下面我把我學習的過程作為讀后感寫下來，以此作為我學習之后的復習和今后自勉的精神力量。

　　在經歷過了心酸的童年后，李嘉誠先在舅父莊靜庵的中南鐘表公司當泡茶掃地的小學徒。李嘉誠到這里之后，學到的第一個功夫就是察言觀色，見機行事。他每天總是一個到達公司和最后一個離開公司。辛苦而困難的3年過去了，當年那個14歲的少年已經長成精瘦但結實、英氣十足的小伙子了。17歲的李嘉誠在一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當推銷員，開始了香港人稱之為"行街仔"的推銷生涯。大凡有志之人，無論年長年幼，只要心里一旦有了宏大的目標，就會有永不枯竭的動力和永不氣餒的行動。李嘉誠就是這樣一個人，他和當今世界很多杰出的企業家一樣都從推銷開始，推銷是一門十分復雜而且不容易學會的工作。李嘉誠酷愛讀書。每天白天工作之后，晚上他還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿到舊書店去賣，再用賣掉的錢買"新"的舊書。這樣既學到了知識，又節省了很多錢。最初，李嘉誠向客戶推銷產品之前，心情總是十分緊張。于是他就在出門前或者路上把要說的話想好，反復練習，從而成功地克服了緊張的心理。漸漸地，李嘉誠發現自己不僅推銷有術，而且大有潛力。他那與生俱來的觀察能力和分析能力十分適合于做推銷員。他總是能憑著直覺看出客戶是什么類型的人物，并且能馬上了解客戶的心理和性格，從而定好相應的推銷策略。作為一個初來乍到的小伙子，李嘉誠不斷的在推銷的道路上摸索，他認為，在從事推銷工作的時候，必須充滿自信，而且要熟悉所推銷的產品，盡最大努力，設法讓客戶感到你的產品是廉價而且優秀的。很快，李嘉誠成了全公司的佼佼者。但李嘉誠從來不喜歡高談闊論，他認為從事推銷工作，重要的有兩點：一是勤勞，二是創新。由于出色的推銷成績，李嘉誠18歲就做了部門經理，兩年后又被提升為這家塑膠帶制造公司的總經理。走南闖北的推銷生涯，不僅初步形成了李嘉誠的商業頭腦，豐富了他的商業知識，而且也使李嘉誠結識了很多好朋友，教會了他各種各樣的社會知識。同時，在推銷過程中，也使他學會了寬厚待人、誠實處世的做人哲學，為他日后事業的發展，打下了良好的基礎。

　　李嘉誠從個平凡人變成個成功的推銷者，我從他這點經歷上學習到了，我們要在學習實踐的過程不斷的充實我們的理論知識，并把知識理論與實踐靈活的結合，從而不斷的摸索出做事的快捷方法，永遠不要拘泥于現實，要用于創新和嘗試。

　　李嘉誠論人生，李嘉誠并非一個著名的演說者，這與其訥言敏行的風格有關，還因為，與外界期待其講述的經營秘訣不同，他更愿意講述自己對于人生的理解與思考。仔細考究便不難發現，其中不乏真知灼見：

　　2008年，關于“自負指數”的演講中，他說：“在‘卓越’與‘自負’之間取得最佳平衡，并不容易。因為，有信心、‘勇敢無畏’也是品德，但沉醉于過往和眼前成就、與生俱來的地位或財富的傲慢自信，其實是一種能力的潰瘍。”

　　2006年，他重提胡適的文章《差不多先生》，回憶起自己在戰亂中背井離鄉時建立的信念：“理性誤區中，是不可能建造信念或希望”

　　2005年，他在長江商學院談“管理的藝術”時，指出：好的管理者“首要任務是知道自我管理是一大重任，在流動與變化萬千的世界中，發現自己是誰，了解自己要成什么模樣是建立尊嚴的基礎??思索是上天恩賜人類捍衛命運的盾牌，很多人總是把不當的自我管理與交惡運混為一談，這是很消極無奈的，在某一程度上，是不負責任的人生態度。“2005年，在汕頭大學的演講，他談及毅力和心力：“如果你認為毅力是每分每秒的‘艱苦忍耐’式的奮斗，這是很不足的心理狀態，毅力是一種心態，不是一種生活。真正有毅力的人清楚自己人生的目標，且愿意承擔責任，有顆堅強、又充滿著希望的心。知道什么是原則、事實與正義，有極大的勇氣和謹慎。”而“心力，是理性和理智心靈的發展，通過終生思索和追求學問的人一定不會掉進時間的迷宮，在營營役役中黯然失去生命的光彩。善于學習的人，能領會和掌握未來，好學的人懂得把觀察、經驗和知識轉化為智慧，并使用得當，不僅能把夢想持之以恒，更懂得如何事半功倍。”

　　2002年，他在汕頭大學畢業典禮的演講上，列出了自己認為成功所缺一不可的素質：堅毅、勇氣、有志、有識、有恒、有為、誠懇、可靠、有禮、寬容、公平、正義、洞察、智慧、尊重、正直、和善大方??

　　李嘉誠所說的和所擁有的這些品質，我們都知道，但我們沒有在我們的顯示生活中尋找到這些品質和生活的契合點，我們沒有把他融入生活中，沒有把他變為現實，通過他的例子，他對那寫品質的理解，我有所感悟，在今后的學習和生活中，我要認真的體驗生活，并要為了要這些品質而付出努力。

　　李嘉誠不是唯一的成功的商人，但是他確實唯一的把堅毅、勇氣、有志、有識、有恒、有為、誠懇、可靠、有禮、寬容、公平、正義、洞察、智慧、尊重、正直、和善大方這些品質融入人生的值得人們學習和敬仰的商人，我們要不斷向他學習。

　　自傳的讀后感篇二：讀《教育自傳》有感

　　讀劉良華的《教育自傳》

　　20xx年4月16日，一個令我難忘的日子，在南京現代與經典的活動中，第一次聽劉良華博士做的《如何成為名師》的報告，劉良華教授深入淺出 , “讓孩子像學自行車一樣簡單快樂”,“先重點后難點”......并舉了大量實例,語言幽默風趣而又發人深思,教我們如何成為一名好老師,真的是受益匪淺!

　　暑假里，我有幸閱讀了一本劉博士的《教育自傳》，今天終于把書看完了。其中我最感興趣的是“童年的故事”這部分內容，作者老家在湖北荊州，在他優美的文字描述中，展示給我們的是一個風景美麗、物產豐富的家鄉，字里行間流露出對家鄉的熱愛和依戀。他的爺爺是地主出身，原本是一個專制的主權者，在這樣的家庭里，應該會有一些壓抑，可是在作者的字里行間，通過作者的幽默的語言，有點調侃的意味，展現出了一個又一個性格鮮明，既令作者生氣又可愛的家人，他們鮮活的模樣，真是趣味橫生，你也不禁喜愛這一家人。作者的故事中，言中之意，其實已經點明了教育的主題：家人，你的父母是你的第一個啟蒙老師，他們的個性，品性直接影響孩子日后的個性發展及人生觀。讓我受到啟發的是“做學生的故事”這部分內容，作者寫他住校期間，賭博、喝酒、抽煙、打架，因為我是個從小就比較乖巧的`女生，所以無法理解作者寫的這些男生的叛逆現象及心理狀況，可是，這些故事讓我頓悟，以后對班中的男生的教育及談話肯定有別于女生。

　　故事中提到三年級的數學老師——胡老師，胡老師是他生命中的貴人，是拯救他的人。因為作者數學成績一直不好，所以他成了班里的笑柄，總是被老師批評。可是有一天，數學老師去探望親戚，就由胡老師代課，第一天就在班中贊賞作者，讓作者感到“農奴翻身”的自豪感，對數學也開始有了好感。可見，老師對學生要常表揚，賞識，關愛。對成績不好的學生更要多贊賞，少批評。

　　之前，我一直認為教育理論的書籍應該很乏味，可是看了《教育自傳》這本書，我就像在看一本小說，一口氣就把它看完，每個故事折射出了教育理念以及對未來教育的期盼。尤其是作者風趣的冷笑話語言，讓我忍不住大笑。比如作者說數學一直是他的噩夢，去菜市場買菜，擔心菜小販騙，一個大學教授去買菜，總是買“白菜一斤，蘿卜一斤，魚一斤。”作者更甚，當問多少錢一斤白菜，小販說“1元9毛錢一斤。”他問“能不能2元錢一斤呢？”小販們就像看神經病者一樣看著他。讀著讀著，我都忍不住哈哈笑起來。但想想自己，我一個女生，比他們還粗心大意，我去買菜，從來不算賬，菜主說多少錢，我就給多少錢。我從沒想過他們會騙我，因為一個人做生意如果沒有信譽，那不是要砸自己的飯碗嗎？可是，前幾天，我和做生意的表姐去買菜，結果，在買土豆時，菜主多算一元錢，買魚時，魚主又多算一元錢。我已經掏錢準備付賬了，都是表姐算出來，他們有貓膩。在小學三年級之前，我也是一個對數學感冒的人，學生時代，總是翹首期盼老師一聲贊賞，總是希望老師看到我的存在，而關注我，可是老師眼中永遠都只有數學成績好的學生，表揚成績好的學生。如果當初，老師就看我一眼，表揚我，我的數學會是怎樣的一種局面呢？所以今天，當我成為了一名老師，我心里眼里都裝著全班同學。看著作者的自傳故事，我也感慨萬千呀。

　　原來教育理論書籍也挺有趣的，看了《教育自傳》這本書，讓我一發不可收拾地喜歡上了教育書籍，好生羨慕作者有如此妙筆生花的文學素養。如果有一天，我也能寫出這樣的教育故事書，該多好！

　　自傳的讀后感篇三：《杰克.韋爾奇自傳》讀后感

　　杰克·韋爾奇，通用電器的首席執行官。他在全球享有盛名，被譽為“美國當代最成功、最偉大的企業家”。作為通用電氣歷史上最年輕的CEO和董事長，從1981年上任至2001年退休，在短短的20年時間里，進行了一系列的變革，使通用電器的市值達到4500億美元，增長30多倍，排名從世界第十位提升至第二位。杰克·韋爾奇是二十世紀商界的傳奇人物。

　　《杰克·韋爾奇自傳》是韋爾奇退休前對自己人生經歷的回望與再現。他在書中按照時間順序介紹了自己從童年到退休的主要經歷，將其成長歲月、成功經歷及經營理念娓娓道來。透過他樸實而又坦誠的語言，我為杰克和他母親間的母子深情所感動，為杰克無處不在的自信、突破、激情和協作所感染，為一段段公司變革、愿景的提出與實施、新產品開發或者新觀念的推廣所激動。

　　杰克·韋爾奇的母親是對他人生影響最大的人。年少的杰克·韋爾奇在母親的嚴格要求和影響下，培養出自信、誠實、忍耐等優秀品質，學會了競爭的價值，學會了面對現實，學會了勝利的喜悅和在前進中接受失敗的必要。杰克從小結巴，但他的母親對他說：“這是因為你太聰明了，沒有任何一個人的舌頭可以跟上你這樣聰明的腦袋瓜”。杰克·韋爾奇在幾十年后翻閱童年時在球隊的照片時，驚奇地發現無論在棒球隊還是冰球隊，他都是最矮的，但在此前，他從來沒察覺到。這正是因為母親給了他那么多的自信。而杰克在他取得成就時總會想到自己的母親，雖然在物質上他回饋母親的不多，但他力爭

　　要讓母親以他為榮。由此，我想到了自己的父母，他們在我的成長中也是嚴厲中透出無限的關愛。在物質上不算富足的年代，為了我的茁壯成長盡了最大的努力，然而從幼小時起，哪怕一次小小的跌倒，他們都總會嚴肅的對我說“永遠不要為錯誤找理由”。我感激我的父母，他們為我成長傾注了無盡的心力。如今我已長大成人，應當擔負起責任，回饋父母。父母所需要的不只是物質上的孝敬，更需要精神上的關心與體貼，我是他們生命的延續，精神的寄托，如果有一天也能讓他們以我為榮，那是對他們最好的回饋。

　　自信、激情、協作和突破，這些品質注定杰克·韋爾奇會是一個成功的人。自信，使他相信自己的判斷，堅決地進行改革，將官僚主義這一阻礙通用電氣發展的最大問題有效解決。愛因斯坦曾說過“信心是向成功邁出的第一步”。每項活動都是由信心開始，并由信心跨出第一步，自信促使我們前進。激情，使他熱衷一切能使公司更強大的理念，并將他認定的理念立即執行，然后取得驕人的成果。正如杰克·韋爾奇所說，“真正要尋找的是那些充滿了熱情，希望做出點成績來的人。”企業想要的，應該就是我們應具備的。協作，使他有了打破官僚主義的念頭，鼓勵員工在一個協作型的公司文化中分享他們的見解，并賦予一線員工更多的職責和更大的權利。要更好的完成工作同樣需要協作精神。一滴水只有放入大海中,才永遠不會干.正如一個人,只有與其他人協作,他的力量才會更有意義。如果不能與同事有效的協作，我們的工作必將事倍功半。突破，使他不斷提出新的理念，拓展新的領域，并購新公司。而有了突破的精神，在工作中才會積極

　　探索。正如那句家喻戶曉的廣告詞“沒有最好，只有更好”，突破就是永不滿足，不斷改進。要實現突破，我們在工作中就要多思考、多探索，積極尋求更具指導意義的新理念，更合理的工作程序，更先進的工作方法。我局目前經營發展情況較好，正是這樣我們更需要尋求突破，建立遠大的愿景，以此抓住市場機遇，更好的發揮已有優勢，拓展更有前景的領域。

　　書中還提到許多商界的真實案例，主要講述了杰克·韋爾奇在通用電氣工作時候的一些關于公司的招聘，管理理念，企業戰略，企業文化，績效考核等有關于管理的部分。

　　在杰克·韋爾奇的職業生涯中，他最引以為榮的是他獨創的"無邊界"理論。韋爾奇將“群策群力”、“集思廣益”升華為了“無邊界”行為，正是由于有這樣一種思想指導，真正實現了對官僚主義的終結，將自己的團隊建成了一個學習型的團隊，講協作精神、好學精神，不僅能在公司內部推動先進思想的傳播，更能推動企業向外部組織學習，進而實現了集體智慧與能力的最大化, 使通用電氣匯集了一群有激情有活力的精英，創造了一個世界級的企業。我局現在已經認識到了這種管理模式的重要，我們正積極建設學習型組織，組織各種形式的學習，集思廣益，全局上下共創愿景，我想這也算是無邊界行為的一種雛形吧。

　　杰克·韋爾奇還在書中著重提到了通用電氣“數一數二”的愿景。為了完成這一愿景，他對企業屢屢進行并購重組，舍棄沒有前景與競爭力的項目。在他執掌GE的20年時間里，共完成993次兼并，使

　　公司銷售額從250億美元攀升到1110億美元。通用電器的案例告訴我們，愿景的實施是一個長期而艱難的過程，它需要整個企業自上到下、每位員工都樹立并長期堅持共同愿景。在完成共同愿景的過程中，會遇到很多困難，甚至是拋棄劣勢項目或裁員，但任何困難都不能動搖企業掌舵者對實現共同愿景的堅持。

　　通用電器為實現“數一數二”愿景的過程中，還進行了財務系統的變革，過去財務體系所處理的事情當中近90%都是單純的財務記錄，只有10%是一般性管理，改革后則能做到近一半的內容是放在管理和領導上面。并將審計人員變為了業務部門的支持者，而不再是公司里的警察。由此，將一個審計控制導向的財務系統轉變成了一所培養管理精英的優秀學校。目前我局的財務工作基本上集中在財務記錄的工作上，我認為我局應向通用學習，不僅發揮財務會計的作用，更要發掘管理會計的職能，利用有限資源極大地提高經濟效益，客觀預測經濟前景，能動參與經濟決策。

　　杰克·韋爾奇是天才的，同樣也是幸運的。他達到了自己所追求的事業目標，而在這個過程中，他親密的家人和朋友也讓他享受著生活的無盡樂趣。他的品質值得我學習，他的情感值得我感動，他的功績值得我景仰！

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