課文雪兒讀后感

　　（一）雪兒讀后感

　　我讀了《雪兒》這個故事后，十分感動。故事講的是一個小女孩的腿跌傷了，她的爸爸和媽媽每天要去上班，家里只剩下她一個人，一個冬天過去了，她多么想到外面去。一天，她的爸爸給她帶回一只受傷的白鴿。

　　經過她的關心和照顧，白鴿好了起來，和她的感情越來越好。當小女孩知道白鴿是一只信鴿，信鴿不怕任何艱難險阻，忠實地為人們傳遞信息時，她決定放飛信鴿回歸大自然的懷抱。

　　當我讀到“信鴿又飛回了陽臺，轉著圈兒咕咕咕直叫，好像在說：謝謝你這么多天關心我、照顧我感受到”這句話時，我深深地感受到他們之間依依不舍的感情。我不禁想起了前段時間在一本書中看到人們大量捕殺珍稀動物，導致生態環境失去平衡，人類最終遭受了巨大的災難。

　　我夢想：任何東西都是有生命的，動物和人一樣也是有感情的。我們要珍惜生命，保護動物。在別人需要幫助的時候，無私地伸出一雙溫暖的手去幫助他們，讓世界的每個地方都充滿著愛！

　　（二）雪兒讀后感

　　今天，我讀了雪兒一課。課文中“我”的腿跌傷了，不能去上學，在“我”獨自在家，心情苦悶時，爸爸在路上撿回一只翅膀受傷的白鴿�！拔摇焙桶职纸o它洗了個澡，又在它的傷口上敷了藥�？吹娇蓱z的白鴿，“我”希望它快些好起來，自由自在地飛向藍天。當雪兒再次能展開雙翅飛起來時，“我”為它歡呼，它又可以為我們人類傳遞信息，成為真正的“藍天信使”。最后，“我”將雪兒放飛藍天后，心情是那么的愉快。

　　讀了這一課后，我感受到了“我”和爸爸對雪兒的關心、愛護，表現了人鳥情深，和諧相處。喚起我們大家共同保護鳥類，保護動物的意識。

　　（三）雪兒讀后感

　　學了《雪兒》這篇文章后知道了小作者通過為雪兒療傷，和雪兒建立了深厚的感情。盡管很舍不得讓雪兒走，但是為了雪兒的自由的生活，還是讓雪兒飛回了大自然。如果是我，我就把他當成寵物養起來。這讓我十分敬佩小作者。

　　也讓我明白了動物是我們的朋友，(.)像小雞可以讓我們吃到雞蛋，還可以給我們打鳴；�？梢宰屛覀兒鹊叫迈r的牛奶；小狗可以給我們看家……

　　動物是人類的朋友，我們應該關心愛護它們，如果沒有動物我們的生活就不會豐富多彩。所以我們要保護動物，不要撲殺動物。

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