毛毛讀后感5篇
《毛毛》是一部中國很著名的幻想小說。作者是德國的米切爾。恩德寫成的，米切爾的家境很好，充滿了文化的氣息。以下是小編整理的毛毛讀后感，歡迎閱讀。
【篇一：毛毛讀后感】
在這本書的封面上寫到到時間竊賊與一個小女孩不可思議的故事。
很久很久以前，在一個大城市里，那里有一些建筑的古遺跡。幾根石柱一扇大門半段矮墻，偶爾也可以看到一個圓形的露天劇場。毛毛的故事就是叢這里發(fā)生的，出城往南走漸漸的就可以看到一片片農(nóng)田，一座座茅屋，離城市越遠茅屋就顯得越簡陋。在一片松林里面就隱蔽著，一個神秘的圓形的露天廣場的廢墟，這里幾乎已經(jīng)被人們遺忘了。
本來的這里的人知道這個地方的，可是不知以何方來的，不知道自己年齡的小女孩，她就是毛毛。她擁有其他人根本沒有的靈敏聽力，并不是這個小女孩有千里耳順風耳。或是他想聽到那里的聲音就可以聽到的聲音，或是她可以聽到微微的聲音旁邊有絲毫動靜。不是只是她可以用聽的方法解決鄰居之間的難題，我也想有她的功能呀！
毛毛有兩個最好的朋友，一個叫貝波施特拉森凱勒，是一名老人，然而施特拉森凱勒的意思是清道夫所以大家都叫他清道夫，這就是大家都叫他清道夫的原因，還有一個他的職業(yè)是清道夫，清道夫貝波就住在這圓形的廢墟的旁邊的`一間小屋里。一個叫做吉吉，吉吉是一個向?qū)В哪挲g很小，他長的很帥，很酷，有一雙經(jīng)常思考和幻想的大眼睛，還有一張翹嘴，還有著許多新主意和許多小笑話。吉吉原來不叫吉吉，叫吉羅拉姆，由于是一個導游所以大家都叫他吉吉，導游只是他臨時干一干的。
【篇二：毛毛讀后感】
要說毛毛是一個不可思議的小女孩，這很對。因為她具有一般人沒有的“超能力”。她能傾聽別人說話，以至于她不說一句話就能把問題解決。而且，她不知從何處來，也不知要到何處去，還能自己一個人住在圓形露天劇場的廢墟里。她有很多朋友，其中有小孩也有大人。
終于，一些可怕的“灰先生”闖入了他們平靜的生活。這些慘無人道的時間竊賊在這個城市里瘋狂植入了“節(jié)省時間”的信號，于是，每個人都沒有了平常悠閑的時間，只知道拼命的工作，一個好端端的世界幾乎就要葬送在這些無孔不入的幽靈手里。而唯一不被植入這些信息的只有毛毛。她有的是時間，而且親眼目睹并揭露了灰先生的罪行。她為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危地往復在侯拉和人類兩個世界。最后，她憑著一朵時間花和烏龜卡西歐佩亞的幫助，打敗了灰先生，把人們的時間都要了回來。
我知道，真正的灰先生我們看不見，因為他們在你我以及所有大城市人的心里，揮之不去。如果我們身邊也有一個像毛毛那樣的“守護天使”，我們就會正視自己的時間，趕走來自心底的“灰先生”。你可以用時間掙來金錢，可金錢卻買不到時間。
這是一個不可思議的故事，又似乎每天都在我們的生活中上演。如果我們每人都有小毛毛那樣的正義和膽量，這世界上的“快節(jié)奏”或許會放慢點腳步。拿出一點時間吧，去做做平時認為“沒用”的事情：多陪陪父母，多讀讀書，多看看朋友，多想想今天發(fā)生的美好的事。最后，我想引用時光大師侯拉的一句話：“時間就是生命，生命就在我們的心中。”要想讓生命之花開得絢爛，就要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
【篇三：毛毛讀后感】
有人說《毛毛》是一本童話書，也有人說它是一本哲學書，事實上它是一本以童話的形式來向人類講述大道理的書。
有一天，在一座大城市里，來了一個小女孩。她個子很小，十分瘦弱，頭發(fā)亂蓬蓬的，是瀝青般的黑色卷發(fā)；她的眼睛很大，也很美麗，烏黑烏黑的；她幾乎一年四季都不穿鞋子，除了冬天。總之，她是一個很奇怪的女孩。
毛毛是一個不知年齡、不知來自何方的小姑娘，她似乎就是一個上帝派下來拯救世界的天使。
毛毛有一個常人沒有的本領，那就是——傾聽。我敢肯定，會有許多人這樣說：“不就是傾聽嗎？我也能做到！”人是不能說大話的，如果你能一個月內(nèi)認認真真的傾聽別人說話，我就服了你！傾聽可以讓別人豁然開朗，傾聽可以讓別人喜歡你，感覺你的身上有一種不同尋常的魅力。所以，這個城市上的所有人都喜歡來找毛毛，大人來找媽媽向她傾訴心里想說的事情，孩子來找毛毛玩。反正，毛毛是一個受人歡迎的孩子。
可是，有一天城里好像，發(fā)生了什么事情似的，再也沒有大人來找過毛毛了，原來，這一切都是因為灰先生。灰先生是一群靠偷竊別人時間而存活的人，這件事情讓毛毛知道了，她帶領著孩子們上街**，告訴人們灰先生的存在，可是街上沒有一個人注意到了把這次的**放在眼里，他們的**失敗了，在這天夜晚，灰先生開會決定要去逮捕毛毛。同時，毛毛被時間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了，毛毛見到了時間老人，這更讓灰先生氣憤，他們更加討厭毛毛了。毛毛在時間老人那里待了一天，等她再次回到人類的地方時，她發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)過了一年，她的所有朋友都被灰先生控制住了，不會有一個會再來看她。這時，毛毛知道，一次不可避免的戰(zhàn)爭就要開始了。
在這場戰(zhàn)爭中，時間老人讓時間停住了，灰先生不會再獲得時間，然后，毛毛得到了一朵時間花，她會有一個小時。終于，在卡西歐佩亞的指導下，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生，終于，一切都恢復了正常，毛毛的朋友們都回來了，這座城市，依然充滿著笑聲。
讀了這本書，我明白了時間是要珍惜，可是，如果你把珍惜理解成了節(jié)約，拼命的去節(jié)約時間，可是你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不快樂了，那還有什么用呢？
【篇四：毛毛讀后感】
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”媽媽從小就用這句話教育我珍惜時間，在我腦海中也就一直都認為珍惜時間就是節(jié)約金錢。自從讀了德國幻想大師米切爾。恩德著作的幻想小說《毛毛》后，我對珍惜時間有了更深的理解——珍惜時間就是珍惜生命。
這本書講述的是一個不知年齡、來自何方的小女孩“毛毛”與時間竊賊斗爭的故事，憑著小女孩的機智與勇敢，她最終打敗了時間竊賊并救出了自己的同伴們。
書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是：“為了測量時間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因為誰都知道，一小時可能使人感到漫長無邊，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個小時里經(jīng)歷的是什么了。”是啊！老天爺對每個人都是公平的，給了每個人一樣長的人生，可每個人的一生卻是那樣的不同。有的人在一生中爭分奪秒地做了許多有意義的事，對他來說時間是過得那么快，人生是那么的短暫；而有的人心中無目標，不知道要干些什么，一分、一秒對他來說都是一種煎熬，整個人生都是一個悲哀。
作為小學生的我們現(xiàn)在就需要好好珍惜時間。在我們的生活中有太多的誘惑，如小說、電視、游戲、網(wǎng)絡等，沉迷于那一項都可能浪費無數(shù)寶貴的時間，影響我們的學業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力，堅決抵制各種誘惑，不浪費自己寶貴的時間。
在我們的生活中有許多零碎時間，我們要學會利用這些時間。北宋大文豪歐陽修曾總結(jié)讀書最佳處所為“枕上、廁上、馬上”，被稱為“三上讀書法”，堪稱利用零碎時間的典范。這些“小時間”看起來很不起眼，只有五分鐘、十分鐘，但日久天長，積累起來可是一個驚人的數(shù)字啊！
我們除了要學會利用零碎時間外，還要學會合理安排時間。我們需要對自己每一天的生活與學習制定一個時間計劃，每天睡覺前還要想想計劃的完成情況，這樣我們的學習與生活就不會雜亂無章，漫無目的了。
明白珍惜時間就是珍惜生命的道理后，暑假我曾對自己的時間進行了規(guī)劃，制定了一個學習生活作息表，還充分利用了一些零碎時間，如：在乘坐公交車時背幾個英語單詞，睡前背幾段好詞好句。一個暑假下來收獲不少。
魯迅先生曾經(jīng)說過：生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。同學們，不要讓我們成為劊子手，現(xiàn)在就開始珍惜時間吧！
【篇五：毛毛讀后感】
暑假的某天，我花了三個小時一口氣讀完了《毛毛》這本書。它講的是小姑娘毛毛和時間竊賊灰紳士之間的故事。故事內(nèi)容是：在很久以前，一個不知道從哪里來，不知道年齡的小姑娘來到了這座城市的郊區(qū)，她叫毛毛，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決，有什么想法也去和毛毛說，因為毛毛善于傾聽。可是時間不長，他們的友情就消失了。因為有一群灰紳士來到了這里，他們盜竊人們節(jié)省下來的時間據(jù)為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關進了所謂的兒童之家。后來，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時間的人—霍拉大師，霍拉大師帶毛毛看了生命之花，讓毛毛理解了時間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時間都要永遠停止的后果去消滅灰紳士，后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機智戰(zhàn)勝了灰紳士。
這本書讓我對時間有了新的認識。故事中的那些人節(jié)省時間是好的，可為了節(jié)省時間而匆忙地和時間賽跑，過著機械化的生活就不好了。在節(jié)省時間的同時有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒有了這些，我們的生活將會變得毫無色彩、毫無意義。
善于合理的安排時間等于節(jié)省時間，俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學習之外，要留下必要的休息和娛樂時間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學習當中。媽媽平時總說我學習、做作業(yè)效率低，我總是不服氣，讀了這本書之后，我才明白了這個道理，認識到自己的錯誤。
此外，從這個故事我還感受到了傾聽的重要。毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。她并不是個圣人，但是她能讓束手無策和猶豫不決的人突然明白過來自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺到無拘無束，勇氣十足。因為她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，那就是用心去傾聽、用心去感受。
這本書很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個道理：一是應該如何節(jié)約時間；二是要善于傾聽別人的話等道理，很值得一讀。
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