初一語(yǔ)文《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)
初一語(yǔ)文《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：
把握文章的主旨，揣摩語(yǔ)言的含義。
2、難點(diǎn)：
在總體把握課文思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵詞語(yǔ)，句子的內(nèi)涵和表達(dá)作用。
【教學(xué)方法】
自主、合作、探究。
【教學(xué)過(guò)程】
1、導(dǎo)入新課，以居里夫人為切入點(diǎn)，讓學(xué)生有初步的感性認(rèn)識(shí)。一位偉大的女性科學(xué)家，竟然把自己看的如此平凡，是什么讓她這樣做。
2、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)：
固執(zhí) 鞭策 盛名 報(bào)酬 奢望 蹂躪 呵責(zé)
懊惱 沉醉 迷醉 猝然長(zhǎng)逝 問(wèn)心無(wú)愧
3、整體感知：
快速閱讀課文思考問(wèn)題：
⑴ 文章表達(dá)了作者怎樣的感情?
⑵ 你讀完后認(rèn)為居里夫人是個(gè)怎樣的人?
4、內(nèi)容研討：
⑴ 作者認(rèn)為“人類(lèi)也需要夢(mèng)想家”，“夢(mèng)想家”最基本的特征是什么?從哪一件事情可以看出作者是這樣的“夢(mèng)想家”?
⑵ 為什么作者說(shuō)，科學(xué)家也應(yīng)當(dāng)是“一個(gè)小孩兒”?這反映作者怎樣的心態(tài)?
⑶ 作者說(shuō)“我永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受人事的干擾和盛名的拖累。”這種想法與一個(gè)科學(xué)家的地位想稱(chēng)嗎?你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題。
⑷ 作者寫(xiě)到當(dāng)自己丈夫去世，“我便學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受”，我們知道“逆來(lái)順受”這個(gè)詞是略含貶義色彩的詞語(yǔ)，這里用這個(gè)詞語(yǔ)有什么作用?你怎樣理解這個(gè)“逆來(lái)順受”?
5、小節(jié)全課，寫(xiě)下自己的體會(huì)。
6、作業(yè)：讀讀 《居里夫人傳》，并搜集與居里夫人一樣的科學(xué)家的資料，寫(xiě)一份包含自己想法的小短文。
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