我喜愛的球類運動教案設(shè)計
我喜愛的球類運動教案設(shè)計
設(shè)計思路：
球類運動以其種類繁多，靈活簡便的特點深受孩子們的喜愛。他們通過電視，圖片，報紙，傳媒等多種途徑，對各種球類運動充滿了濃厚的興趣。本活動，就是根據(jù)孩子自身的需要和興趣，通過家園互動，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個足夠的空間，充分調(diào)動他們的自主探索欲望，并將常識、語言、品德意志內(nèi)容等整合在一起，使他們對球類運動有了一個全新的認(rèn)識。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。
活動要求：
1.通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有一定的認(rèn)識。
2.知道球類運動有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。
3．初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運動員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。
活動準(zhǔn)備：
1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2.師生共同收集的球類運動圖片資料，版面.
3．球類運動VCD，磁帶，
4．事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認(rèn)識。
活動過程：
一、 認(rèn)識各種球類
1、（進(jìn)行曲）師與幼兒手持球入場
2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識自己不知道的球
3、說說同伴帶的球
4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別
二、 觀看球類運動VCD，了解各種球類運動的運動方式
1、 觀看VCD
2、 互相說說看到了哪些球類運動？模仿運動員的動作
3、 引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運動員的動作，讓幼兒猜猜是什么運動？
4、 愛國主義教育（中國的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）
4、 延伸：你還知道其它的球嗎？
三、 游戲：配配對
引導(dǎo)幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上
四、我做宣傳員
安全活動方案：不亂吃東西
健康活動：不亂吃東西
目標(biāo)：
１、引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。
２、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
３、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。
準(zhǔn)備：
錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片
圖片：１、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物 ２、過期的食物 ３、腐爛變質(zhì)的食物 ４、假冒、劣質(zhì)的 ５、沒洗干凈的
過程：
一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》
１、教師提問
－“剛剛你們看到了什么？”
“小男孩的做法對嗎？”
２、幼兒相互交流討論
－“他這樣做了會怎樣？”
“你有沒有這樣做過？”
３、教師做適當(dāng)小結(jié)
二、看圖片
１、教師提問
－“這些東西你吃過嗎？”
２、引導(dǎo)幼兒討論
－“這些東西為什么不能吃？”
３、教師適當(dāng)小結(jié)
三、游戲判斷對錯
１、教師提問
－“上幼兒園時，沒有病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園；
夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕；
小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里。”
２、教師小結(jié)
－不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害；冷的東西吃多了對胃寶寶不好；玻璃球放在嘴里很危險。
四、操作活動
１、請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃？
２、教師巡回觀察，引導(dǎo)幼兒互相討論。
反思:
中班年齡段的幼兒都存在著一些壞習(xí)慣,幼兒亂吃東西的現(xiàn)象也很嚴(yán)重,通過這節(jié)活動的開展,很多幼兒已經(jīng)認(rèn)識到哪些東西能吃哪些不能吃,哪些不能多吃,但還有個別幼兒沒有真正認(rèn)識,還會經(jīng)常將一些不干凈的小東西放入口中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級中有幼兒肚子疼時,我們便會抓住時機教育幼兒亂吃東西就會有這樣的后果,以后我們將會采取更有利的方法幫助幼兒們改掉身上存在的缺點,讓他們更好的成長!
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