雅思場景聽力作業(yè)總結(jié)
雅思場景聽力作業(yè)總結(jié)
從Section 3開始，聽力考試的內(nèi)容轉(zhuǎn)為學(xué)術(shù)性話題，單詞和場景的難度都提高了，同義轉(zhuǎn)換也更為頻繁。比起前兩個(gè)部分，Section 3的場景內(nèi)容相對(duì)比較集中，主要是和課程、學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。文章通常以對(duì)話形式出現(xiàn)，對(duì)話人數(shù)會(huì)上升至三人，有時(shí)是學(xué)生之間的對(duì)話，有時(shí)是學(xué)生和老師之間的對(duì)話。雖然考試一般都不會(huì)出某個(gè)人說了哪句話這樣的考題，但三個(gè)人的對(duì)話給口音多樣化提供了很好的基礎(chǔ)，所以考生會(huì)在這里聽到不同地區(qū)的口音，在辨別文章內(nèi)容上增加了難度。提醒廣大考生，光掌握發(fā)音規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要通過多聽熟悉各種口音，這樣才能運(yùn)用自如。
例如在Section 3中經(jīng)常出現(xiàn)的作業(yè)場景：
作業(yè)是這部分考題中最常見的兩種場景之一，出現(xiàn)頻率相當(dāng)高。根據(jù)做作業(yè)的過程，可分為作業(yè)前的準(zhǔn)備，作業(yè)中的討論以及作業(yè)后的總結(jié)三種類型。分析發(fā)現(xiàn)，在考試中出現(xiàn)的作業(yè)種類以作調(diào)研寫論文為主，簡單的就寫essay，或者是report，復(fù)雜一些的會(huì)寫形式內(nèi)容要求比較高的學(xué)術(shù)論文。有時(shí)論文會(huì)以小組形式完成，做一個(gè)group work或project。作業(yè)的話題多種多樣，考試中比較常見的是和商業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，通常會(huì)提到市場營銷和廣告，這種話題和我們生活比較接近，相對(duì)好理解。也有其他復(fù)雜的話題如環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物學(xué)、音樂對(duì)于消費(fèi)者進(jìn)食的影響、飛機(jī)的發(fā)明等。
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