大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計
大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計
【活動目標】
1. 幼兒通過玩報紙，體驗集體活動與創造的快樂情感。
2. 引導幼兒探索舊報紙的多種玩法，發展幼兒的創造力。
3. 使幼兒了解雙腳起跳、輕巧落地的方法，發展跳躍能力，促進身體的協調發展。
【活動準備】
1.廢舊報紙若干
2.錄音機
3.音樂磁帶
【活動過程】
一、 熱身活動
聽《猴哥》的音樂，幼兒進入場地，四散站立，一起將報紙變成
金箍棒，做熱身運動。
從中滲透伸展運動----下蹲運動---體轉運動---腹背運動---跳躍運動.
二、 啟發引導幼兒探索報紙有關跳的玩法,發展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協調性。
�。ㄒ唬┙處熣堄變簩蠹埓蜷_，在場地自由坐下。
師：小孫悟空們，我們利用報紙練習跳的本領，
怎樣利用報紙跳呢？
（二）小朋友自由嘗試各種玩法，教師表揚幼兒自己創造的玩法，鼓勵幼兒相互學習。
1. 練習夾報紙跳
跳的方法：雙腳并攏，身體半蹲，兩腿夾緊報紙，彈跳并輕輕的落地腿不要分開。將報紙變換幼兒喜歡的樣子，夾在小腿處，練習夾報紙跳。
2. 練習跳遠
將大報紙對折后平鋪在地上，幼兒立定跳遠跳過，再把報紙拿到前面，接著跳到花果山。請一名幼兒示范，能力弱的幼兒可調節距離。
3. 隔距離遠跳
游戲“勇過通天河”，教師先帶一隊作示范，將報紙四散擺開，幼兒練習隔距離遠跳的能力。培養幼兒間團結合作的精神。
三、 結束活動
教師和幼兒將報紙作成一朵云、蝴蝶花、望遠鏡，隨音樂一起整理放松,離開活動場地。
【大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計】相關文章：
大班體育活動《繩彩飛揚過新年》的教學設計02-23
教學設計的依據和原則11-10
《小青蛙跳跳跳》活動教案02-22
比和比例復習的教學設計（通用13篇）05-24
正數和負數的教學設計（通用11篇）08-27
《因數和倍數》優秀教學設計（精選6篇）04-17
《大班活動：魔法奶奶的電話》教學設計03-19
大班鞋底的秘密綜合活動的教學設計02-24