調查的報告

時間：2023-01-29 14:07:53 調查報告我要投稿

調查的報告(精選15篇)

　　在學習、工作生活中，報告對我們來說并不陌生，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的調查的報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

調查的報告(精選15篇)

調查的報告1

　　一、調查背景

　　在長期教學小學語文實踐中發現：學生的學習習慣較差，要讓學生“養成語文學習的自信心和良好習慣”，“學會使用常用的語文工具書”是一件困難的事。《新華字典》是小學生最基本的工具書，它是咬文識字的基礎，但是現在學生們的書包中即使有字典，在遇到問題時，也不愿拿出來查找，自己解決問題。

　　而是尋求最直接的方法，求助于老師或同學,他們認為翻字典是十分麻煩的事，費腦筋。同時小學低年級語文課標要求：能借助漢語拼音認讀漢字。能用音序和部首檢字法報告，學習獨立識字。由于在教學過程中遇到這兩條迫切需要“勤報告，規范用字”的問題，所以教者決定從“大處著手，小處著眼”細致研究，如何才能真正培養好學生勤報告的習慣。還記得著名教師高林生，在談學生“習慣篇”培養的文章中說：“有的東西看起來并不起眼，但它卻一輩子有用；有的東西一時有用，但它卻一輩子無用。諸如‘勤報告’、‘主動識字’之類的習慣大概都屬于前者。” 所以更應該深入研究。

　　現代科技發達，對小孩獲取各種各樣知識的渠道越來越多，這也是把“雙刃劍”，渠道寬了，細心鉆研的習慣自然就沒有了，現在的學生依賴心強，求知欲弱，自然對報告這個習慣不以為然，心態浮躁。歸納起來，現在小學生在報告等使用工具書方面存在不懂、不會、不用的“三不”現象，所以我準備首先調動了他們的興趣后再著手教授一些報告的技巧，再在平時的教學生活中長期的貫徹實施，形成自然常態后，對學生的動手能力，思維和記憶的能力都會有所提升，讓他們能夠靜下心來去認識理解一個字，對他們在語文方面的組詞造句和作文寫作方面都有很好的幫助。

　　二、調查內容

　　調查我校二至三年級學生報告習慣的現狀。

　　三、調查方法

　　1、問卷調查法

　　(1)設計《低年級學生報告習慣現狀的調查問卷（學生篇前期）》，對我校二至三年級40名學生進行調查。

　　(2)設計《學生報告現狀的調查問卷（教師篇前期）》，對我校11名（包括我）語文教師進行了問卷調查。

　　四、調查結果與分析

　　1、學生對字典這個工具書興趣很大，但是使用的很少。

　　問卷調查顯示100%的`學生都有字典，但是能帶到學校來的只有45%。85%的學生“喜歡報告”，25%的學生遇到不認識的字時，是愿意問家長、老師和同學或是自己猜。而語文教師發現遇到不認識的字時，自己猜的或問別人的占了70%。班上學生會使用字典的占了70%。我們從這些數據中可以看出小學生對字典有著濃厚的興趣，都想把字典學好用好，但是能真正使用它的卻很少。

　　2、學生對報告的方法的掌握比較單一

　　調查顯示52%的學生只掌握了音序檢字法，47%的學生只掌握了部首檢字法，只有12%的學生能夠做到兩種檢字法都能掌握。 0%的學生能掌握數筆畫檢字法。從我們現場抽查情況來看，絕大多數學生掌握報告的方法單一。

　　3、學生不能把自報告運用到閱讀和習題中去

　　調查10語文教師發現班上的學生在字詞句方面的積累認為積累的不多的為40%，認為一般般，還算過得去的為60%，認為積累的很多的為0%。平時的習題和習作方面的錯別字很多的班級占了60%，認為一般般，過得去的占40%，認為錯別字很好的班級占0%。調查中還發現70%的語文教師對學生不會使用字典或者不用字典這種學習方式困擾過，亟待解決。

　　五、應對策略

　　1、在學生當中提高對報告價值的認識

　　在學生中，有將近一半的學生不喜歡字典，或者是遇到不認識的字，會求助家長老師或者同學。這時教師應強化這方面的訓練，教給學生報告的方法和技巧，并通過習題和習作方面讓學生意識到報告的重要性和好處；利用每天早自習或者課前預習的時間讓學生對當天要學習生字，通過查閱字典進行自主的理解，然后逐漸形成習慣。每天堅持使用翻閱字典，一旦形成習慣，會使學生受益一生。同時，學生也做到了充分的心理準備，用認真的態度去學習和練習報告，使學生能樹立遇到不認識的字就能自主的報告的意識，而不是僅僅流于形式。

　　2、擴寬學生的報告技巧和水平、并在班級測試中體現出來

　　小學低年級語文課標要求：能借助漢語拼音認讀漢字。能用音序和部首檢字法報告。其實另外還有數筆畫檢字法，通過調查發現，很大一部分學生對報告的方法的掌握比較單一，一年級時教師就在教學生使用音序查字法了，到了二年級，部首檢字法和數筆畫檢字法應該都要能掌握。所以就需要語文教師來教導學生多學些報告的方法和技巧，提高他們使用字典的效率，自然他們就會覺得字典很方便實用。后面通過每個班的報告測試，就可以提現出他們學習的水平和效果。

　　3、營造良好的班級報告氛圍，引導學生互幫互學

　　4、開張豐富多彩的語文活動，提高學生對報告的興趣

　　采用班級內的作業展示、“小小查字手”比賽活動等方法激勵學生，提高書寫能力，加深對字典的實用功能的理解；開展報告測試，通過一系列的活動，激發對報告的興趣，提高字典運用水平。

調查的報告2

　　1、調研目的

　　1）初步了解樣本市場主要大型商場和超市甜型葡萄酒的市場現狀，分析晉江市場葡萄酒的整體情況。

　　2）收集樣本市場主要大型商場和超市不同品牌葡萄酒的市場分布、銷售價格、銷售狀況以及同一品牌葡萄酒的產品分類、銷售價格、銷售狀況，并進行對比分析。尋找晉江市場最佳突破點。

　　3）了解樣本市場消費者對葡萄酒的需求層次、品牌認知程度。

　　4）了解樣本市場消費者的飲酒（葡萄酒）類型、習慣、場合、男女比例、年齡層次等因素，挖掘潛在市場消費者。

　　2、調研方法

　　1）大型商場超市的走訪和調研；

　　2）與部分商場超市促銷員的個別訪談調研；

　　3)與部分商場超市消費者的個別訪談調研；

　　4)在互聯網上查找資料進行補充。

　　3、調研概況：

　　20xx年3月24日至20xx年4月25日對本市主要大型商場和超市進行了市場走訪和調研。此次調研的大型商場和超市包括：麥德龍超市、家樂福超市、新華都超市、大潤發超市等。這些商場超市為晉江市場知名度較高的商場超市，幾乎壟斷了晉江市場大部分百貨零售和批發；另外，它們分布于青陽（市中心、老城區）、羅山（新城區）、陳埭（經濟重鎮）、安海（文化古鎮）、東石（中國傘都）、磁灶（陶瓷之都）、金井（主要是服裝、世界的茄克之都），由點及面輻射整個晉江。因此，上述調研的樣本可以比較真實地反映晉江市場葡萄酒銷售現狀。

　　本次調研普遍感受到消費者在選擇葡萄酒時較為看重產品品牌、葡萄酒的包裝、葡萄酒的價位和葡萄酒的容量。以上四點是促成消費者購買某一品牌葡萄酒產品的主要因素。而在選擇檔次較高的的干紅時則更注重品牌，對品牌似乎已經產生一定的忠誠度。像張裕、王朝等強勢品牌，無論其甜型葡萄酒還是其干紅葡

　　萄酒都在晉江市場取得了不錯的銷售佳績。但是如果加上促銷手段，那么情況就有一定的變化。例如威龍系列產品，歷來是人們公認的低檔產品制造商。但是，在晉江一些賣場，他們開展了一些買一送一的促銷活動，銷售量就立刻超過了幾大品牌。在晉江市場紅酒主要品牌排序：張裕、長城、王朝、威龍。張裕大約占30％左右的市份額。

　　4、調研內容

1）主導產品品牌情況：

　　①張裕：

　　張裕葡萄酒在晉江市場種類很多，干型半干型、甜型品種齊全。有珍珠紅葡萄酒、紅寶石葡萄酒、萬客樂紅葡萄酒、玫瑰紅白葡萄酒、味美思營養葡萄酒等。這些甜型葡萄酒容量從500毫升、750毫升到1000毫升，價格從9.10、12.00元到24.30元，極大滿足了消費者差異化的需求。張裕在高檔葡萄酒上也是強勢出擊，其解百納高級干紅、赤霞珠高級干紅、金張裕高級干紅和精品張裕干紅深受消費者喜愛。

　　張裕甜型酒系列度數多樣，有4—5度、8度、12度、13度、18度等，其中主要以8度以下產品為主。而干紅則統一為12度。在市場分布中，張裕高檔干紅分布于各個調研樣品市場，主要占據大型超市酒柜（如麥德龍、大潤發、家樂福）。據樣本市場中的促銷小姐介紹，張裕葡萄酒銷量較好的為天然系列、紅寶石系列以及萬客樂系列。而消費者介紹他們選擇這些系列產品的原因是因為價格便宜、度數適中和容量較大。

　　②長城和王朝：

　　在調查的超市中，長城、王朝在樣本市場中的甜型葡萄酒品種不多。原汁白葡萄酒更少。在超市中，僅僅只看到長城天然白葡萄酒。這種在超市中售價為89.00元/750毫升的。

　　長城、王朝高檔葡萄酒則在樣本市場中與張裕幾乎平分秋色，成為干紅、干白市場銷售的主流品牌。在樣本市場中，像張裕一樣，它們的高檔葡萄酒貫穿于所有的調研市場，在有的商場中還設有攤位專賣，并且反響都不錯。

　　③國外品牌：

　　國外品牌的葡萄酒在樣本市場中基本上都為高檔葡萄酒。只有法國藍紅葡萄酒價格在50元左右。這種甜型葡萄酒滿足了一部分人花很少的錢買洋酒的心愿，在市場銷售中還有一席之地。從武廣了解到，洋葡萄酒由于純正的進口原裝產品甚少加上消費者害怕上當受騙購買了假冒偽劣產品，所以，市場份額相對較小，大約相當于一個新品牌（如云南紅）的消費量。

　　2）銷售情況：

　　從樣本市場上了解到：在春節期間，高檔干紅的銷量較好，甚至出現了供不應求的現象。消費者購買干紅主要認定的是品牌知名度，像張裕的赤霞珠干紅、長城的三星干紅、王朝的金王朝干紅成為市場銷售的主流。消費者購買主要是用于送禮、同朋友聚會、家人吃團圓飯。這一方面體現了檔次，另一方面也體現了飲用葡萄酒的激情氛圍。到了三月份，葡萄酒的銷售主流則為甜型的葡萄酒。消費者購買主要是因為這些葡萄酒的價格較低、容量較多、味道較好，而且酒精度也不是很高。在樣本市場中，甜型葡萄酒銷量較好的為張裕天然紅白葡萄酒、威龍鮮汁全汁葡萄酒、獅王小利口紅葡萄酒、通化原汁葡萄酒等。這些葡萄酒的價格普遍在20元至80元左右，口味淡雅，甜度適中，能為大多數消費者接受且長期飲用。

　　3）消費者調研

　　從總體上看，約有6成的消費者飲用葡萄酒的原因是出于“在特定場合下，調節氣氛和氛圍”，約有2成的消費者出于“保健作用”而飲用葡萄酒。但是如果從年齡上的角度對消費者進行細分，則會發現飲用目的隨年齡的不同有著顯著的差別。分析表明，在35歲以下的消費者中，62％的消費者飲用葡萄酒是追求一種情調和氛圍，甚至是當飲料喝，而出于保健目的飲用的人數比例并不大；這種類型的消費者傾向于飲用味道較甜的葡萄酒；隨著年齡的上升，消費者出于保健目的而飲用葡萄酒的人數比例則越來越大。在36歲到55歲之間的人群中，追求情調和因保健目的而飲用葡萄酒的比例大致已經大體接近，分別為36.4％和43.6％；而在56歲以上的人群中，出于保健目的而飲用葡萄酒的比例則超過了半數，達56.3％，這種類型的消費者傾向于飲用檔次較高的干紅葡萄酒。而且在這個群體中，“嗜酒者”的比例也比較多，有12.5％的人表示飲用葡萄酒就是因為“喜歡喝”。

　　調查表明，酒店是具體消費葡萄酒的重要場所。除此之外，家中也是葡萄酒的消費場所之一。

　　年輕人朋友聚會時在家中飲用統計顯示，朋友聚會和平時在家飲用是飲用葡萄酒的.主要場合。交叉分析結果表明，半數左右的年輕人主要在朋友聚會時飲用葡萄酒。隨著年齡的增加，社交活動的減少，年長者在朋友聚會時飲用葡萄酒的比例逐漸降低，而在家里飲用葡萄酒的比例則呈明顯上升趨勢。值得注意的是，雖然半數的年輕人主要是在朋友聚會時飲用葡萄酒，但是在18～25歲和26～35歲年輕人中仍然有20％～30％的消費者表示主要的飲用葡萄酒的場合是“在家里飲用”。

　　5、小結

　　1）在樣本市場上，各種品牌葡萄酒競爭激烈。傳統的四大國內品牌（張裕、王朝、長城、豐收）占據市場高檔葡萄酒主導地位，約占53％的市場份額，其中，前三個品牌約占50％市場份額。主要集中在省會級大都市和高檔消費場所。其它品牌對市場進行補充，激發市場活力。

　　2）晉江市場整體上葡萄酒消費呈現上升趨勢。

　　3）洋品牌的葡萄酒在武漢市場主要以高檔消費為主，價格在100元至千元以上。所以基本上定位在高檔或者洋消費群體。整體上所占比例不高。但是試圖嘗新者不少，潛在消費群體較大，不可小視。

　　4）品牌知名度成為葡萄酒高檔市場消費者的首選因素，其次則是價格；味道、容量、度數是消費者選擇甜型葡萄酒比較注重的方面。

　　5）中低檔紅酒市場需求很大。因為中低檔消費群體所占的比例很大。加上節日假期走親訪友的需要，對貨真價實的葡萄酒還是很受歡迎的。

調查的報告3

　　一、調查日期：

　　20xx年4月29日

　　二、調查地點：

　　安徽徽州古鎮

　　三、調查對象：

　　安徽徽州古鎮民俗民居文化

　　五、調查人：

　　許新華

　　六、調查結果、收獲：

　　我們需要對這樣的地域傳統文化傳承做出相應的保護措施，不能讓太多的現代化侵蝕百花般的中國村落文化。

　　徽州民俗居住民俗是民俗文化的一個重要方面。徽州民居可以從村落、住房和房屋裝飾三個層次來反映其民俗文化。徽州就其地理環境而言，“山嶺川谷崎嶇之中”，自古以來就是一個獨立的文化單元，南宋淳熙《新安志》載：“山限壤隔，民不染他俗”。反應徽州獨立的民俗單元體系，從唐代中葉起徽州一府六縣的行政區劃比較穩定。其家族制度極為盛行，這使徽州民俗文化具有流長的縱向傳承。徽州各姓聚族而居，風俗古樸，宗族成員彼此禮讓，反應在其建筑上的人文意義可以從以下方面闡述。

　　徽州地區的村落，興建之初就重視村頭組景，在進村口的地方，通常利用不同的山勢、崗巒、溪流、，配置以牌樓、亭榭、寶塔、橋梁，形成優美的風水園林景觀，人稱之為“水口”。許多民居，還精于雕鏤裝飾，通過宅門的門罩、窗楣、柱礎等予以體現，其精美的雕琢，從工藝、構造到圖案，均呈現出獨特的藝術色彩。

　　徽州人對中國古代詩歌、園林、繪畫藝術的追求和理解，推進了徽州“水口園林”的發展。徽州村落的'景觀很特別，最宏麗的建筑首推宗祠。宗祠是全宗族或宗族某一分支成員共同擁有的建筑，又是敬奉祖先牌位的地方，具有宗教般的神圣意義，所以普遍建得比更高大、更華美、更氣派，使人身臨其境時自然而然產生出一種神圣崇高、肅穆敬畏之情。由于中國位居北半球，為了采光和防御冬季寒冷的偏北風，住房屋多向南而建；為了耕作和取水，房屋多建在河之北岸，且北有靠山，即建在南向的緩坡階地上。緩坡階地上的村落排布呈現階梯狀，從山坡往下看，民居錯落有致，構成良好的俯視景觀，同時也構成理想的生態景觀。

　　徽州民居圍墻一般很高。男人大都在外經商，此墻便起著防盜、對女性禁錮的作用。徽州民居都設有天井，它們起著通風透光的功用。天井的設計也有一層深意，經商之人，總怕財源處流，就造天井，使屋前脊的雨水不致流向屋外，而順枧納入天井之中，名之曰：“四水到堂。”意為“財不外流”。在正廳，一般都有供桌，供桌上往往擺著這兩樣東西：一面鏡子，兩方筆筒狀的瓶子，諧音為平、靜，近代出現了自鳴鐘以后，則將它放在中間。三者合起來，終生平靜也。中堂兩側是對聯，“世事讓三分天寬地闊，心田存一點子種孫耕。”“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書。”“快樂每從辛苦得，便宜多自吃虧來。”這些對聯道出了徽州的人生態度。

　　中國古代村落，從形成之初就注重選擇一種良好的“人居環境”，這種人居環境除了通常的良田美宅外，還與周圍地勢山林等物質構成要素有關。

　　徽州民居的裝飾也極有特色。一個古村落，一條古街道，一棟古民居，代表著不同歷史時期的建筑風格和文化，向人們述說著曾經發生在它身上的歷史和所反映的文化。如徽派古建筑，就以它精美的新安雕刻、淡雅的青瓦白墻、變化豐富的馬頭山墻和大量的樓閣牌坊為特色。徽州大門上建有門罩或門樓。門罩在離大門門框上部少許地方用水磨磚做成向外突出的線角及裝飾，頂上覆以瓦檐，復雜的則在下部用水磨磚做成垂花門形式，兩旁各置一垂蓮柱，中間施橫枋兩層聯系。門棟、門罩、柱礎、梁架、窗戶、欄桿等部位都有雕刻，這些雕刻雖民間藝人所作，但卻是令人驚嘆的藝術品。民居的雕刻圖案取材廣泛，凝聚著徽州人的精神信仰和理想追求。徽州的民俗文化及古民居的遺存是中華文化的一個組成部分，她的民俗特點既有中國民俗文化的共性，也有其獨特的文化內涵。徽州的歷史悠久，自然風光美麗，人文氣息濃厚，方言獨特具有研究意義。我們需要對這樣的文化傳承做出相應的措施，不能讓太多的現代化侵蝕百花般的中國村落文化。

調查的報告4

　　新年即將來臨，大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢的我對這些問題充滿了好奇心，因此做了一次調查。

　　一、調查時間：20xx年2月25日～3月1日

　　二、調查地點：、家中；2、朋友家

　　三、調查對象：小學生、學生家長

　　四、調查目的：

　　對小學生們如何使用壓歲錢，比較準確地了解與統計，并且能夠根據這些數據，總結出一些方法和規律帶給給小學生和家長們，使家長和學生們都能用正確的態度來對待壓歲錢。

　　五、調查問題：

　　1、你認為家長們就應給壓歲錢嗎

　　2、如果就應，你認為給多少壓歲錢最適宜

　　3、你認為錢是的'“壓歲禮物”嗎

　　4、你認為怎樣用壓歲錢才最有好處

　　六、調查方法：

　　①上網查詢

　　②電話資詢

　　③查閱報刊

　　④詢問路人

　　七、調查結果：

　　大多數的小學生，都把錢花在了買自己喜歡的東西上，只有一小部分同學拿自己的壓歲錢來交學費或存入銀行，還有一些小學生拿壓歲錢來買各種學習用品。但大部分的學生表示，如果需要，能夠拿出自己的壓歲錢，捐給災區的小朋友以幫忙他們上學或改善生活。

　　八、感想與結論：

　　此刻人類的科技越來越發達了，人們的生活水平也不斷的提高了，孩子們的壓歲錢也越來越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元，雖然這讓孩子們過了個高興年，卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網吧等等嚴重后果。我認為：小學生的壓歲錢正常家庭應在100―300元左右，小孩自由支配的壓歲錢應不超過150元，若收到的壓歲錢過多，應當由家長保管，或是存進銀行，用壓歲錢做有好處的事。

調查的報告5

　　調查目的：

　　隨著社會經濟、文化的不斷發展，我國飯店得到了長足發展，飯店的數量和服務質量顯著提高。通過對該飯店的調查，使得在競爭激烈的市場環境下，本飯店在能源管理上存在的不足和管理水平上的差距得到改進。也使得我們將《飯店設備管理》的所學用到實處，把理論結合于實際，運用于實際。關鍵詞：飯店概括現象措施

　　飯店概括

　　涪陵飯店，位于涪陵區政治、經濟、文化中心交匯地段，氣勢恢宏，是涪陵的一座標志性建筑。按國家星級標準修建而成，于今年十月獲得“五星”稱號。飯店堅持“質量管理更嚴、服務水準更高、經營效益更好”的指導思想，憑借四川錦江旅游飯店管理公司的全面質量管理，樹立了良好的“涪陵飯店”品牌并向周邊延伸，先后獲得國家級“用戶滿意服務（賓館服務）單位”、重慶市“最佳三星級酒店”第一名、涪陵區“文明單位”等三十五個榮譽稱號，是涪陵目前規模最大、檔次最高、設施最先進、服務最好、管理最具成效的飯店。

　　飯店集餐飲、客房、會議、精品店、商務、娛樂、健身、美容美發、旅游、酒店管理等服務項目于一體，擔負政務接待和商業經營雙重職能。飯店擁有單人間、標準間（A型）、標準間（B型）、普通套房、行政套房、豪華套房、總統套房等11種房型，201間客房，334個床位，17-20層為獨立的行政樓層；能容納10-300人的會議室7間，配備同聲傳譯系統及高檔音響等會議設備，可承接不同檔次、形式、規格的會議；豪華的中餐大廳、宴會包房及渝東地區首屈一指的鮑翅舫，可同時承接500人用餐；華麗的夜總會提供客人休閑、消遣的曼妙場所。

　　能源管理現象。酒店管理人員一般對設備節能有更強的意識，但往往只局限于對特定設備類型的品牌、型號選擇時注意其節能性，而忽視節能潛力更大的設備不同種類的選擇及其組合設計。例如，對制冷設備的選擇，是選擇活塞式、離心式、螺桿式還是吸收式呢?是買一臺大型制冷機組，足以保證制冷高峰期的需要，還是買一臺中型機組加一臺小型機組，根據制冷高、低峰變化控制其組合運行呢?這些決策對能耗的影響都十分大。在酒店新建、改建、擴建或設備更新時就應從檔次及目標市場需要出發，對能耗大的采暖、通風、空調、電梯、洗衣、照明及廚房設備等產品重新審查定位。對能耗小的吸塵器、碎紙機、電熨斗、計算機等運營設備和辦公設備也應慎重選擇，將能源消耗作為選擇指標之—，增強規劃建設階段設備節能意識。

　　我國酒店發展多年來一直存在著一股追求“高”、“大”、“全”的思想，即，追求高檔次、高星級、高層建筑，大空間，設施、設備齊全。涪陵飯店也不例外，酒店建設者認為：進入了高級，就意昧著高價格；高價格就會帶來高收入，這是一個誤區。事實上，“高”、“大”、“全”同時也意昧著高成本、高能耗。如果需求不足，勢必導致能源的浪費、經濟效益下降。“高”、“大”、“全”并不意味著高利潤。目前，在涪陵飯店在新建過程中市場需求考慮不足，而是以星級飯店評定標準為導向進行設施、設備配置規劃，以所謂滿足顧客需求、創造優質服務或特色服務為出發點，盲目規劃設施或超標準建設某些設施、配置某些設備。這種種傾向都造成了酒店部分設施使用率低下，而又要維持其正常運轉，能源相對消耗甚大。

　　能源管理的發展意識要求我們不能簡單地從酒店管理幾年或十幾年的運營需要出發制訂規劃建設階段的能源管理決策，而要求我們從酒店整個壽命周期通盤

　　考慮作出能源管理決策。以發展的眼光、以壽命周期理論等進行能源管理規劃。如：對酒店將來用能設備的增加，預先設計選用較粗的電纜；先選用小型設備，但預留較大的安裝空間，以備將來酒店發展后購置安裝大型設備，等。發展意識的樹立可以使我們超前思考，超前決策，盡量減少巨大的配套工程浪費。總之，能源管理的目標是使酒店在整個壽命周期的能源消耗及配套改造工程費用降到最低。

　　節能措施

　　1、安裝并使用中水系統。飯店在新建或重建時，應安裝中水系統。沒有中水系統的飯店，則通過改造，實現局部的中水回用。例如，飯店在洗衣房、粗加工等處建立廢水的回收裝置，經沉淀、過濾等處理，滿足水質要求，用于洗車、沖洗道路、清潔垃圾房等。飯店也可主動購買中水使用。中水系統使水得到二次利用，減少對優質水源的使用。

　　2、建立雨水收集系統。飯店應安裝并使用雨水收集系統，尤其是占地面積較大的飯店，如度假型飯店等。雨水收集系統收集飯店建筑屋頂、硬化道路、廣場等的雨水，通過簡單的處理并收集既可以用于飯店庭院綠化灌溉、景觀水補充等，減少對高品質生活飲用水的使用。

　　3、飯店中央空調系統宜采用二管制系統。飯店中央空調系統分為二管制和四管制兩種。二管制是指在中央空調的空氣處理設備中只有一個盤管，夏季制冷時，盤管內是冷凍水，冬季采暖時，盤管內是熱水。因此，在整個區域中，同一時間，飯店只能供熱或制冷。四管制則有兩套盤管，能同時供熱和制冷，因此，二管制的能源使用成本較低。

　　4、飯店中央空調系統與運行負荷匹配。飯店中央空調系統絕大部分時間都是在部分負荷下工作的。不同負荷，中央空調制冷機組的性能系數（COP）不同，通常負荷下降，中央空調制冷機組的性能系數也下降，能源使用效率降低。因此，中央空調制冷機組應在最佳運行負載下運行。多臺主機運行時，應調整運轉臺數，確保制冷機組在最佳的運行效率下運行。

　　5、飯店制冷機組應采用性能系數（COP）高的機組。性能系數是指在額定工礦和規定條件下，制冷機組進行制冷運行時的`制冷量與有效輸入功率的比值，也稱為能效比（EER），性能系數直接影響空調系統的運行能耗。從機組選型看，壓縮式制冷機組的性能系數高于吸收式制冷機組。各類壓縮式制冷中，離心式制冷機的性能系數相對最高。

　　6.飯店蒸汽管網節能改造。使用蒸汽鍋爐的飯店，應對蒸汽管網進行節能改造。蒸汽輸送管網應安裝疏水閥，注意疏水，提高蒸汽品質。直接使用蒸汽的設備應安裝減壓閥，減壓用氣。蒸汽管網運行滿足“高壓送氣、低壓用氣”的原則。

　　8、飯店積極采用節能型光源。在滿足飯店照明質量的前提下，積極采用節能型光源。如采用LED燈，在提供相同照度的情況下，消耗的電量為普通光源的30%；日光燈改用T5燈，節電率在40%以上，極大地降低了能源消耗。

　　建立飯店能源管理領導小組

　　飯店建立能源管理領導小組，統一管理、協調能源管理工作。例如，飯店以分管副總為組長，各部門經理為組員，建立領導小組

　　1、正確使用、操作設備。飯店員工應先培訓、后上崗，正確使用，正確操作設備，減少能源浪費。設備操作培訓要持續進行。建立設備操作巡檢制度，及時發現、糾正操作中能源浪費行為

　　2、制定節能培訓計劃。飯店制定系統的節能培訓計劃并予以實施。培訓計劃和

　　管理目標應符合實際的情況，并具有連續性。

　　3、開展節能培訓和獎勵。飯店在員工中開展節能培訓和討論，通過豐富多樣的形式，調動員工節能的積極性，討論各項節能操作的可行性，鼓勵員工的節能創新行為。例如，設立員工節能創新獎。

調查的報告6

　　廣州市地處中國大陸南方，廣東省的中南部，珠江三角洲的北緣，接近珠江流域下游入海口。其范圍是東經112度57分至114度3分，北緯22度26分至23度56分。而在這特別的地理位置上，有其優勢和劣勢。為了了解廣州地理所帶來的各方面效益，分五方面進行調查：

　　（一）廣州地處珠江三角洲，瀕臨南海，海洋性氣候特征特別顯著，具有溫暖多雨、光熱充足、溫差較小、夏季長、霜期短等氣候特征。由于水熱同期，極利于作物的生長，但自然災害也比較頻繁，臺風、暴雨、寒潮、雷電、霧霾等災害性天氣，常常給廣州的工農業生產、交通運輸和市民生活帶來不利的影響。

　　（二）廣州市土地類型多樣，適宜性廣，地形復雜。由于受各種自然因素的互相作用，形成多樣的土地類型。根據土地垂直地帶可劃分為以下幾種：

　　(1)中低山地。是重要的水源涵養林基地，宜發展生態林和水電。

　　(2)丘陵地。可作為用材林和經濟林生長基地。

　　(3)崗臺地。可開發利用為農用地。

　　(4)沖積平原。是廣州市糧食、甘蔗、蔬菜的主要生產基地。

　　(5)灘涂。

　　（三）廣州市地處南方豐水區，境內河流水系發達，大小河流(涌)眾多，水域面積廣闊，集雨面積在100平方公里以上的.河流有22條，老八區主要河涌有231條，總長約913公里，不僅構成獨特的嶺南水鄉文化特色，也對改善城市景觀、維持城市生態環境的穩定起到突出的作用。

　　廣州市水資源的主要特點是本地水資源較少，過境水資源相對豐富。

　　（四）廣州市的自然條件為多種動物棲息繁衍和植物生長提供良好的生態環境。生物種類繁多，生長快速。地帶性植被為南亞熱帶季風常綠闊葉林，但天然林已極少，山地丘陵的森林都是次生林和人工林。

　　栽培作物具有熱帶向亞熱帶過渡的鮮明特征，是全國果樹資源最豐富的地區之一，包括熱帶、亞熱帶和溫帶品種。蔬菜向以優質、多品種著稱，花卉包括鮮切花、盆栽植物、綠化苗木、工業原料用花、草坪、種苗等6大類。糧食、經濟作物、畜禽、水產和野生動物種類也很多，且不乏名優特品種，其中，增城絲苗米是廣州市第一個獲得國家地理標志產品保護的品種。

　　（五）廣州市的地質構造相當復雜，有較好的成礦條件。已發現礦產47種、礦產地820處，其中大、中型礦床18處。主要礦產有建筑用花崗巖、水泥用灰巖、陶瓷土、鉀、鈉長石、鹽礦、芒硝、霞石正長巖、螢石、大理石、礦泉水和熱礦水等。區內能源礦產和有色金屬礦產十分短缺，呈零星分布，規模較小，品位不穩定。

　　通過調查，讓我們更加深入的了解到廣州的地理文化，也更加珍惜和愛護廣州的資源。

調查的報告7

　　一、調查人員：

　　xxx

　　二、調查的時間和對象：

　　20xx年XX月XX日上午，陽光明媚，天氣不錯、我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查、在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題、

　　三、調查的發現：

　　在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：

　　（一）、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息、同時，垃圾散發的.難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了、這嚴重破壞了小區的生態環境、更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實際學行習動網呢？

　　（二）、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔、所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見、在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大、人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣、

　　四、調查后的建議：

　　通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

　　1、有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染、并自覺維護小區的衛生、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為、只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗、我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。

　　2、相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好、讓我們以xx市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！

　　通過這次自我組織活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力、

　　我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗、

調查的報告8

　　李氏的起源，過去世為大理，當時只有當官的才能姓理，后來春秋末期老子輩為理官，遂為李為氏。因皇帝姓李，唐朝時期李為國姓，皇帝賜予有功之臣為李姓，才大大增加了李氏的人口。河南是李姓的第一大省。古隴西，既今日甘肅監洮，為李氏重要發源地。

　　在歷史上唐朝中，還有阿布氏、阿跌氏、舍利氏、朱邪氏、董羅氏等因建國有功而賜予李氏，正因為大量別的`姓氏改為姓李，所以李姓才成為唐朝第一大姓的重要原因，也為后來的李姓人口逐漸增長而打好了基礎。

　　歷史上李姓的人才很多，如春秋末期思想家李耳、唐太宗李世民、藥物學家李時珍、共產黨創始人之一李大釗、還有我們的副總理李克強……

　　據統計李氏人口總數為一億，其中中國有9207.4萬人，占中國總人口的7.19%。

調查的報告9

　　為進一步了解留守兒童在各方面的具體表現，從宏觀上正確、全面地把握留守兒童現狀，從而制定出應對留守兒童問題的有效方案和措施，7月15日，我們社體部志愿者赴聊城市東昌府區賈莊村開為期一天的暑期社會實踐問卷調查。

　　當天上午調查組成員分別展開對留守兒童及其監護人的問卷調查。對于留守兒童，調查小組依據其年齡段對其進行深度不同的講解，并根據問卷內容深入了解留守兒童在生活、學習、心理等方面普遍存在和尚未引起人們重視的問題;對于留守兒童監護人，調查小組則從留守兒童平時的受照顧、受教育方面展開調查。調查過程中，我們努力讓大人們理解解決留守兒童問題的重要性，并希望他們能夠在生活中多照顧和理解這些留守在家的孩子們。調查的展開得到了很多人的大力支持與配合，在活動當天，這場調查看起來更像是一場談話，我們和他們面對面的.聊天，在這期間我們會問到問卷上的許多問題，希望能讓整場調查看起來不是那么生硬。在賈莊，外出打工的人不在少數，一部分家庭甚至是父母都出去打工，把孩子留給爺爺奶奶來照看，對年邁的爺爺奶奶來講照顧孩子很吃力，在生活照顧、學習教育等方面力不從心，從而導致留守兒童存在不同程度的生活無助、學業失控、監護不周、心理失衡、生病時得不到及時照顧等問題。而我們通過和一部分小孩的單獨聊天了解到，他們非常希望自己的父母能夠陪在他們身邊，有時候他們也覺得自己應該好好學習和孝敬爺爺奶奶，但是孩子天生好動，喜歡玩和希望調皮這種類似的活動能夠引起更多人重視的心理，讓他們的生活變得沒有他們想的那樣美好。在和一位留守兒童小張的交談里，我還了解到：他非常希望趕緊過年，因為只有到了過年的時候，他才能夠見到他的爸爸媽媽。他也非常想念他們。小張學習并不太好，我就問他為什么不愛學習，他說有時候學習碰到困難，爺爺奶奶又幫不了他，慢慢的功課都落下了。他還說道，有一些年紀比他大點的孩子經常會喊他出去玩。雖然他說的很輕巧，但我仍然覺得他似乎還沒有成熟到能夠分清是非對錯的地步，這不免讓我和我的同伴感到擔憂。

　　經過這一天的問卷調查，我和其他的調查成員都非常希望能夠真正的幫助他們，因為少年兒童是我們國家的未來，很長時間我們把收來的調查問卷整理、分析、思考，認為現在留守兒童面臨的問題很多，主要有：一是留守兒童教育問題。父母在外打工，一些留守兒童農活、家務活增多，學習成績下降，有些還由于厭學等原因逃學輟學。二是留守兒童心理問題。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關懷，缺少傾訴和尋求幫助的對象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現出內心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特征。三是留守兒童道德行為問題。由于家庭教育的缺失，缺乏道德約束，一些留守兒童沒有養成良好的生活習慣和道德品行，出現行為偏差。四是部分留守兒童感到學習壓力大，30%的留守兒童明顯表示學習成績不好;部分表示爺爺奶奶外公外婆不識字，不能輔導學習，想學好沒有條件。

　　五是很多留守兒童表示心理壓力太大。近半數留守兒童表示為不會做飯，不會洗衣，遇事不能拿主見，思念父母，絕大多數留守兒童感到孤獨，失望、羨慕別人;有時也會遭別人歧視等。

　　在解決如此復雜的問題上，社體部的志愿者們經過多次討論后認為：第一，降低城市學校門檻讓農民工子女享受到和城里孩子平等的上學機會。第二，加大對農民工學校的投資力度，完善軟硬件建設，提高教學質量。第三，鼓勵社會投資興建這樣的農民工子弟學校，使更多的農民工子女有機會在父母的關懷下學習生活。第四，發展農村寄宿學校，讓那些學習和生活得不到保障的留守兒童到寄宿學校讀書，給予他們更多的關愛，以彌補他們家庭教育的缺失。

　　留守兒童問題涉及面廣，影響深遠與解決同等重要，也是解決農民工后顧之憂，保證他們安心在外務工的愛民措施，因此不能只停留在呼吁層面上，應從教育管理體制，政策法規方面解決。社會、學校、家庭三方面共同努力促進其心理健康發展。

　　根據報道全國現在有5800萬的留守兒童，留守兒童問題從小的方面說，影響到孩子個人的發展，從大的方面說，會影響到我們國家未來建設者的發展。多給他們一些關懷，給他們一個美好的未來。

調查的報告10

　　一、實踐目的：

　　通過在企業的生產、管理等崗位的實際跟班實習，并參與實際的企業管理工作，認識企業生產管理的運作過程及特點，了解企業管理體制、原則、內容和方法，以及企業在產品開發、生產、市場營銷、人力資源管理、經營戰略、財務管理等方面的實際運作過程，了解計算機在企業信息管理中的開發及使用情況，結合實習內容理解課堂學習過的管理理論知識，提高理論聯系實際以及分析問題、解決問題的能力，為進一步學習專業課打下基礎。

　　二、實踐內容：

　　作為一名實習生，我被地質隊安排在了單位的信息科工作，以便了解公司的信息化概況。在信息科，我也了解一些關于地質企業的信息化建設的相關知識。地質調查信息化建設是新一輪國土資源大調查中數字國土工程的重要組成部分。六年來，總計安排工作項目141項，投入工作經費24330萬元。在國土資源部的正確領導下，地質調查信息化建設工作，按照“一條主線，兩個支撐，一個目標”的建設思路，在扎實地逐步推進。根據《新一輪國土資源大調查綱要》和地質調查工作特點，在以往工作基礎上，中國地質調查局逐步確定了地質調查信息化建設的總體思路：以提高地質調查和社會化服務水平為目標，以數據支撐體系和技術支撐體系為基礎，加速實現地質調查主流程信息化。六年來，地質調查主流程信息化建設取得顯著進展，數據支撐體系已基本建成，技術支撐體系建設已初具規模，地質調查成果信息的社會化服務有了良好開端，基本實現了地質調查信息化建設的階段目標。

　　三、地質調查

　　主流程信息化建設主要成果根據地質調查工作程序，地質調查主流程共包括立項論證、設計編制、數據采集、數據處理、成果綜合、社會化服務等六個模塊。幾年來重點開展了數據采集、數據處理、成果綜合三個模塊的開發研究工作，取得了較顯著的進展和成果。

　　1．基本實現了區域地質調查主流程的信息化成功開發研制了區域地質調查數字采集系統。該系統采用首創的prb過程和數據模型，將gps的定位結果反映到掌上電腦的地形圖和遙感影像上，實現了gps、gis和rs的有機集成，地質人員可以在掌上電腦上按照技術標準記錄地質現象、繪制地質素描圖，實現了區調野外原始數據采集數字化。在此基礎上，開發了區調野外數據處理和成果輸出的桌面系統，實現了區域地質調查野外數據采集、室內整理和成果輸出的主流程信息化。全面完成了設備定型、技術要求編制、人員培訓和設備配置等工作，并在區域地質調查項目中全面推廣。

　　2．固體礦產調查野外數據采集系統進入推廣階段以區域地質調查數字采集系統為基礎，開展了固體礦產調查野外數據采集系統的開發研制工作，目前已經開發成功。20××年在6個重點項目中試點使用，20××年開始較大范圍推廣。

　　3．地質環境調查野外數據采集系統研制進展順利地質環境調查野外數據采集系統包括地下水資源調查、環境地質調查和地質災害調查三類專業工作的野外數據采集。目前系統開發進展順利，即將進入小規模試點階段。

　　4．地質調查數據處理與分析評價系統開發取得一定進展完善了鉆孔采編系統。該系統具有鉆孔地質數據采集、數據管理、鉆孔圖件自動繪制等功能，現已全面推向社會，得到大多數地質工作單位的認可和廣泛應用。開展gis礦產資源選區評價系統和地質調查數據處理與綜合分析系統等研制工作，為提高地質調查部署科學性開發了新的工具。開展地質體三維模擬技術與數據模型開發研究等項目，為提高設計編制水平和地質調查成果的直觀表達進行了有益的探索。地下水資源評價系統的研制開發為地下水資源信息管理、不同水文地質單元的綜合評價信息化奠定了基礎。

　　四、數據支撐體系建設

　　主要成果國家基礎地學數據庫體系是地質調查信息化建設的數據支撐，主要包括基礎地質數據庫系統和地質綜合成果數據庫系統。作為地質調查信息化和社會化服務的'基礎，投入了較大的建設力量和資金。目前該體系的主體建設已基本完成。

　　五、實踐結果：

　　通過此次實習工作經歷，我發現了地質部門信息化建設對其推動作用很明顯，主要體現在以下幾個方面：技術支撐體系建設主要成果

　　1．基本建立地質調查信息化標準體系框架地質調查工作開展以來，配合數據庫建設工作，研制了建庫標準、質量控制標準、數據描述標準、產品標準、數據采集標準等35項標準，有力地推進了地學數據庫的建設和系統開發，保證了數據質量，為信息共享與社會化服務奠定了基礎。

　　2．國家地質調查網絡體系已初步建成經過三期網絡建設，基本形成了中國地質調查局（發展中心）大區地調中心（天津、**、**、**、**、西安地質調查中心）和部分專業地質調查單位及地調院間的三級網絡體系，實現主干千兆速度的數據信息傳輸，通過網絡系統向社會提供國家地質工作信息、地質調查成果資料目錄、地質文獻資料和全國地層數據庫等方面的信息服務，為地質調查資料數據實時傳輸和項目管理提供快捷服務。

　　3．地質調查站發揮了重要的宣傳服務功能地調局網站自20xx年元月運行以來，已經安全運行了5年，運行穩定，近3年的訪問量達80萬人次，20xx年底月訪問量達到35000人次，呈上升趨勢。網站運行效果比較好，專題特色明顯，欄目設置較合理，信息較及時、全面，平均每天有3－6條新消息，還設有信息服務欄目，如元數據庫、地質資料目錄等。

　　4.成果社會化服務體系建設有了良好開端開展了元數據庫建設，完成了主要數據庫的元數據庫建設和發布工作；開展了地質調查數字化成果的社會需求方式與內容研究、數據壓縮技術研究和在線離線服務技術體系研究；開展了成果目錄數據庫、地層數據庫的網上服務工作。依托863課題，在解決數據傳輸與共享的技術問題方面有重要進展。

　　5.“十一五”地質調查信息化建設思路“十一五”地質調查信息化工作將繼續按照一條主線、兩個支撐、一個目標的總體思路，重點加強主流程信息化的開發和建設工作，繼續夯實兩個支撐體系建設，全面推進社會化服務工作。在地質調查信息化建設的主線——主流程信息化建設方面，進一步全面推廣各專業野外數據采集系統，重點加強選區研究、數據處理和設計編制等模塊的分解和開發，發揮信息技術優勢，提高地質調查技術水平。在地質調查數據支撐體系建設方面，進一步完善國家基礎地學數據庫系統。按照定期更新的原則，規范數據庫的維護。為擴大面向社會的數據信息服務，加強已建數據庫的保密處理工作。在地質調查技術支撐體系建設方面，重點夯實信息化基礎設施。加強骨干網絡體系的各節點建設，提高數據存儲、處理和傳輸能力。加強地質調查信息網站建設，擴大服務能力。強化地質調查信息社會化服務體系建設。完善體系建設總體框架，規范地質調查資料信息目錄發布制度，擴大服務信息量。

　　六、實踐總結或體會：

　　通過這次在攀西地質大隊信息科的實習，我得到了很多寶貴的實踐知識，開闊的自己在企業計算機，信息化領域的眼界。當然我被地質工作人員的艱苦精神所感動。另外更明白了生活中的一些道理：生活中所有的我們認為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過程，最后我們都能愉快的渡過；人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也沒有越不過的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關鍵是我們要堅持，有一顆積極進取的心。

調查的報告11

　　【摘要】：創新，廣義的說，是發現、發明、創造新事物。人的創新能力與三個因素直接相關：一時知識因素，二是智力因素，三是能力因素。創新能力的知識因素是各門學科所要解決的問題，培養大學生的創新能力就是根據現實需要，激發學生的創新能力，并組織、知道學生開展科技創新工作，使得取得創新成果，這也是高等教育的主要任務之一，本文通過對湖師宿舍學生的學生進行問卷調查的方式，分析了大學生對于創新精神和實踐能力的理解。

　　【關鍵詞】：大學生，創新，實踐

　　一、調查背景

　　格林斯潘曾說，“現在世界所面臨的金融海嘯是拜年一遇的”，當今世界各國都是以經濟發展作為當下主題。社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行業的人們都以新的形象展現正在新的時代。科學技術發展日新月異，作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以像男的特點去適應信的時代，這對每個大學生是十分重要的。近年來，我國新的基礎教育課程改革也將變革學習方式，強調在學科領域要為學生創設探究性學習的空間；注重知識發生的過程，而不僅僅是結果；注重主動學習過程，繼而形成一定的自主探索和合作交流的意識和能力。

　　隨著課程標準的頒布，與之相應的教材新增加了研究性學習的內容。如何變革學習方式，組織好這些內容的教學，同時在教材的使用中，創造性地選擇更多的內容，開展探究性教學，以培養學生的創新精神和實踐能力，成為當前數學教學中必須面對而無法回避的問題。

　　培養學生的創新能力和實踐能力是時代挑戰的要求。從某種意義上來講誰掌握了面向21世紀的教育，誰就能在21世紀的國際競爭中處于戰略主動地位。面對新世紀的國際競爭我們最重要的就是要深化教育改革，實施創新教育，培養出大批高素質的創新人才。培養具有創新能力和創新精神的一代新人已成為世界各國的共識，成為國際教育改革的潮流。

　　培養學生的創新能力和實踐能力是課程改革的要求。新的課程標準倡導以科學探究為主的多樣化的學習方式，使學生積極主動地獲取知識，激發學習興趣，要求學生自主學習、合作學習、探究學習，培養創新意識和創造精神，實踐能力，它標志著學生的學習方式正由傳統的接受式學習向主動型學習轉變。

　　二、調查方法與過程

　　調查對象：湖北師范學院在校大學生

　　調查時間：調查地點：學生宿舍調查方式：問卷法

　　調查過程：

　　1、分組（將全班30名同學分成3個小組，每組設組長1名）

　　2、分配任務（定課題、查資料、制問卷）小組討論

　　3、發放問卷（每人5份問卷，隨機發放）

　　4、收集并整理問卷

　　5、數據分析

　　6、調查結果總結

　　7、撰寫調查報告

　　8、總結經驗

　　三、現狀及分析

　　1、對于大學生在日常生活中是否注意培養自己的創新精神和實踐能力的問題，具體結果如下表：

　　由上表可以看出，在大學中，很主意平時就培養對自己創新精神和實踐能力的培養的同學較少，但是根本不注意的更少，只是大部分人不是很主意，所以在大學里，大學生應該提高對于自己的這種能力的培養，從而提高自己的各方面能力。

　　2、對于大學生“發表過自己的論文、制作手工藝品、。申請過專利、拆電器并復原”等事件，調查結果如下表：選項

　　次數

　　申請過專利

　　拆電器并復原

　　制作手工藝品

　　發表過自己的論文

　　百分比

　　有效百分比

　　累計百分比

　　由上表可以看出對于大學生自己“發表過自己的論文、制作手工藝品、。申請過專利、拆電器并復原”等事件，一般是由于其中條件的限制等原因，學生的工藝品只限制于自己喜歡的小玩意兒，而自己的專利等較少，由此，大學生在學校應該注重自己的這些方面的培養，從而提高自己的創新和實踐的能力。

　　3、大學生對于目前的科技創新了解情況如下表：

　　C、大學生數學建模競賽

　　由上表可以看出，大學生創業設計和大學生電子設計，許多大學生都知道，但是，對于大學生數學建模競賽和大學生課外學術科技作品競賽，許多大學生還不認識完全，就起具體原因在于這類項目在學生的'前期學習中還不能具體表現出來，相信在進行更多的學習后，學生能夠認識到這點的重要性，從而逐漸提高學生的創新能力和實踐能力。

　　4、對于湖北師范學院的很多協會，可能許多人可能不能認識到其中的部分協會的，那些可以提高學生創新能力和實踐能力的。對此，我們做出的調查結果如下：

　　C、數學建模協會

　　是否

　　次數

　　百分比

　　有效百分比

　　累計百分比

　　D、職業發展協會

　　是否

　　次數

　　百分比

　　有效百分比

　　累計百分比

　　由上表可以看出，對教師技能促進協會、科學技術普及協會、自主創業協會等協會認知的大學生較多，而對數學建模協會和職業發展協會的認知較少，對比前面對學生調查，對于數學建模部分學生還沒有參加過，所以不能認識能夠被人所理解。但是，加入學校的協會還是能夠提高大學生的創新能力和實踐能力的。 5、創新型人才應該具備的素質有那些？對于這個問題，我們采取了一些最基本的能力并對學生進行調查，具體結果如下：選項

　　刻苦鉆研的精神求真務實的品格次數

　　百分比

　　有效百分比

　　累計百分比

調查的報告12

　　調查時間：20xx年12月27日。

　　調查地點：江

　　調查目的：局部變化

　　發現數量：3

　　調查材料分析：南柳河正在變成無魚河，一位老人說：哪里有大魚，釣幾斤小魚小蝦就好了。現在河里的魚越來越少了。以前魚蝦多，一天用漁網就能抓到一兩百公斤。但是這幾年很多漁民急功近利，用電捕魚，連沒長大的小苗都被電死了，魚越來越少。運氣好的話，每天可以抓十公斤，運氣不好的話，只能收獲一兩公斤。很多人不再在網下抓魚，而是組裝專門的網用電捕蝦，但收獲甚微。其他人用帶小網眼的長網圍住河邊的淺灘。海水漲潮帶動河水水位上升，魚蝦游動。潮水退去，它們就擱淺在淺灘上的`網里，連火柴那么小的魚苗都逃不掉。有時候有將近100公斤的魚苗。如果讓那么多小魚長成大魚，那將是多么大的一筆錢啊！

　　魚少的原因：

　　1、抓魚的人太貪心了。

　　2、抓魚的人用抓魚工具抓的魚太多了。

　　3、捕魚設備的副作用導致一些魚苗死亡。

　　4、污染太大了。

　　以上是能減少南流江魚類的主要原因。希望大家糾正這些。通過調查這次調查，我明白了我們應該保護動物。

調查的報告13

　　一、摘要

　　隨著我國經濟的快速發展、網絡的廣泛普及以及物流系統的完善，電子商務業務在我國迅速的開展開來。電子商務購物成為了人們日常生活中的重要交易方式，它為消費者和零售商都帶來了好處，但隨之也帶來了許多問題。作為年輕的大學生群體，與網絡購物無形的聯系在一起，網絡購物為大學生提供了更為豐富、快捷、潮流的購物方式。而大學生為網絡購物的發展起了巨大的推動作用。為此，我選擇了大學生雙十一網絡購物作為研究對象，是為了解大學生雙十一對于網購滿意度情況的不同看法，從而找出影響學生網購滿意度的重要原因，讓商家能夠采取針對性的措施，從而保障雙方的權益，營造一個和諧的網購服務環境。

　　二、調研背景與目的

　　1。調研背景：隨著我國網購的規模將不斷擴大，電子商務環境競爭日漸激烈，電子商務零售商都希望通過推出各種宣傳花樣和價格競爭（如團購、預售、搶購）等多種方式，從眾多電商競爭者中脫穎而出，贏得消費者的關注。消費者在面對零售商的系列攻勢后，增加了自身的購買力，零售商獲得了收益的同時，也要面對嚴峻的困擾。

　　網絡購物的興起，正悄然改變著社會的商業結構和生活方式，作為“高觸網”的大學生，隨著網絡和電子商務的發展，他們成為網絡購物群體中的主體。而大學生在校期間的消費行為會也代表未來幾年的消費趨勢。因此，我對在校大學生進行了問卷調查。

　　2。調研目的：此次調研主題是大學生雙十一網購，此次調研目的主要是深入了解大學生網絡購物的消費特征，來充分掌握目前大學生網上購物的現狀，以此來分析網購現象的利與弊。

　　三、調研基本信息

　　1、調研時間：20xx年11月28號——20xx年12月3號

　　2、調研地點：安徽大學、合肥工業大學、中國科技大學

　　3、調研對象：合肥各高校的在校學生

　　4、調研方法：發放線上問卷調查（發放問卷150份，有效問卷120份），回收問卷中男生占50（60份），女生占50%（60份）。

　　四、調研結果部分數據分析

　　1、大學生網購人數和網購頻率分析

　　從數據中可以看出，38%的人網購每月少于1次，28%的人每月網購2—3次，17%的人網購次數最多，為每月4—6次，14%的人每月網購1次，而每天網購一次或以上的人最少，為3%。這些數據表明，大多數人不是經常網購，部份人網購頻率較大，只有極少數人非常熱衷于網購。也說明了網購從產生到現在，正在逐漸被人們所接受，而且有少數人已經完全接受并喜愛上網上購物了。

　　除此之外，通過分析我們可以了解到絕大多數人更傾向于實際購物，且其比例約占62。6%，極少數人比起實際購物更喜愛網上購物，其比例約占20。69%，只有13。7%的人能保持網上購物和實際購物之間的平衡。究其原因，我認為，雖然現在網絡應用很普遍，但相比實際購物，網上購物也充滿著許多不確定性和不安全性，且網上購買經常與圖片不符，相比實際購買的物品不滿人意的概率較大。

　　2、選擇網購的原因：

　　從反饋的調查問卷中我們了解到，因方便快捷、節省時間和價格便宜而選擇網購的人為大多數，且其所占比例均為34。48%。極少數的人因網上購物時尚有趣和其他原因而選擇網購，都僅為3。45%，部份人因品種齊全和實體店難以買到而選擇網購，其所占的比重分別為13。78%，10。34%。深究其因，我們不難看出網上購物主要以其方便快捷和優惠的價格吸引著大批的顧客，而且時尚和多種多樣的網上商品也在一定程度上吸引著各種各樣的顧客。

　　3、購買商品的網站和購買的商品：

　　從圖表中我們可以看出網購時絕大部分大學生都喜歡逛淘寶，從中也可以看出淘寶網真的很受歡迎，雖然從《20xx年**上購物消費者》調查報告中看出淘寶網的市場份額下降了0。9個百分比，但是在今年的“雙十一”節日中天貓及淘寶網的支付寶總銷售額為191億，這個銷售額是別的網站難以超過的，也說明淘寶網在人們心中的地位目前無可替代，也無法超越。

　　其次，因為大學生是追求時尚的，所以他們購買最多的一類商品是服裝飾品，占所購買商品中的53。3%，而化妝品公次于服裝飾品，為13。3%。電子數碼類產品占的比例最少，也暗示了同學們對于電子產品網上消費心態慎重。高科技產品的假冒偽劣，售后維修等問題無疑是影響消費的主要因素，而且該類產品一般價格較高，這也是限制消費的重要因素。“精神食糧”書籍的網購率適中，為10。0%，表明部分大學生除了注重儀表外，也是很看重學習的。

　　4、網購看重的因素和喜愛的促銷方式：

　　從圖表中可以看出極大多數人喜歡打折的促銷方式，其所占的比例為70。0%，免郵費的促銷方式僅次于打折，所占比例為60。0%。從這可以得知大學生喜歡的促銷方式與其購買商品所花費的金錢有很大的關系。其他的促銷方式都不太受到大學生的青睞。

　　5、網購時選擇的付款方式和對網上支付手段的態度：

　　分析中我們可以了解到，因為方便快捷，絕大多數人都選擇了網上支付的付款方式，部分人選擇了貨到付款和銀行轉賬，極少數人選擇其他方式，沒有人選擇郵局付款。

　　對于網上支付的安全性，69%的人比較放心，21%的人放心，10%的人持不放心的.態度。因此，總體上而言，網購時，人們是信賴網上支付的。

　　6、采用的郵遞方式和貨物送達所能接受的最長時間：

　　通過上述圖表我們可以知道極大部分人在網購時會選擇快遞的郵遞方式，分析其原因，我認為這可能是快遞極快的速度起了很大的作用。21世紀是一個充斥著快餐文化的世紀，人們在各種快餐文化的影響下，其生活節奏大大地加快了，也使他們的耐性變差了，從而對時間的要求比以前高了很多，進而也影響了人們對貨物送達所能接受的最長時間。超過一半以上的人表明他們所能接受貨物送達的最長時間為8—10天，極少數的人持無所謂的態度。

　　7、平均每月網購花銷與是否受騙：

　　從上面兩個圖表中我們了解到有20%的人在網購時受過騙，且66。67%的人受騙金額較小，為100元以內。沒有人的受騙金額超過1000元，表明大部分人的警惕意識還是較強的。

　　8、網購擔心因素與對網購是否滿意：

　　通過對圖表的分析我了解到了大部分人主要擔心貨物在快遞過程中是否會受損。快遞公司在分類和派送過程中操作粗魯，也就是所謂的將包裹扔過去。而在扔的過程中由于沖擊力一般都會對造成一定的損壞，特別是數碼、瓶裝、易碎品、鞋子。而對圖片與實物的擔心僅次于貨物是否會受損。此外，在對網購是否滿意的調查中，有58。62%的人態度為“一般”，37。93%的人滿意，不滿意的人為3。45%。

　　五、結論：

　　本次調查主要從網購頻率、網購消費習慣（如，選擇什么網站、何種商品）、影響網購熱情的因素（如，促銷方式、對網購的擔憂）等方面，對“網購”這一新事物進行了研究，從而總結出以上的幾點結論。

　　當然從我的樣本容量看，我選擇的人群較少，因此我們的結果也帶有片面性。但它在一定程度上也基本表明了大學生對“網購”的種種態度，具有一定的參考價值。

　　總體來說，大學生對網購的商品還是比較滿意的。普遍認為，購買比較方便，能節約時間；價格比市面商品的價格低，樣式等比較齊全。相信在不久的將來，大學生網購會越來越頻繁，網購也會被越來越多的大學生所接受的。

　　六、建議：

　　1、加強網絡安全保護意識

　　網絡安全是網絡購物的重點問題。作為大學生自身，應當加強自己的網絡安全保護意識，將網絡安全知識作為網絡購物前的重點知識進行學習，從網站安全訪問，到病毒防火墻的安裝，都需要做到萬無一失，只有這們才能確保自己不上當受騙。

　　2、完善網絡購物流程

　　網絡購物已經發展了10年，網絡購物的流程不斷的在改進，但仍然存在著繁瑣的操作。購物前網購物中的環節可謂精簡，但購物后的環節已經成為網絡購物發展的限制條件，加速第三方物流的發展，強有力保障售后服務的實施使解決購物后所發生的問題的關鍵所在。

　　3、建立更加健全的隱私保護體制

　　網絡個人隱私外泄的問題使隨著因特網的發展而產生的。這也成為了網購繼續壯大的瓶頸。在我國，電子商務的法律尚不健全，很多網絡消費者，特別大學生的個人信息發生不同程度的泄漏，相關部門應該建立更加健全的隱私保護體制。通過法律手段責成網絡商家對消費者的個人信息進行義務的保護。同時加大對買賣個人隱私非法行為的打擊力度，讓大學生能夠的網絡購物沒有這方面的后顧之憂。

調查的報告14

　　一、調查概況

　　我于xx年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。

　　二、調查的具體目標和方法

　　(一)具體目標

　　1、中學生的學習心理現狀

　　2、當前中學生的學習心理特點

　　3、當前中學生的學習心理成因及對策

　　(二)調查方法

　　學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行，共發問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數。

　　三、調查結果

　　對學生問卷調查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

(一)中學生的學習心理現狀分析

　　1、教育價值觀

　　調查顯示，大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質，10%的學生認為學習的作用是為了考大學，16%的中學生沒有考慮。

　　調查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。他們認為，青年人的經濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認為大學生掙錢多，25%的學生認為高中畢業生掙錢多，8%的學生認為初中畢業生掙錢多。

　　2、學習態度

　　調查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學習的學生數占相當份額。而且，我們在調查中還發現，90%的學生都有自己最討厭的課程。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示，86%的學生對與現實生活聯系緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學生認為英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處。

　　3、學習習需求

　　當前，特長是師生共同關心的熱門話題，在調查中我們發現，大部分學生對特長有正確的認識，其中，92%的學生有自己感興趣的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

　　4、學習目的

　　調查結果表明，對于高中畢業后的打算，99%的`學生有讀大學愿望。

　　(二)當前中學生的學習心理特點

　　調查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。

　　1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化

　　他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力于追求更高等的教育。

　　中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值，他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯系生活和生產實踐，滲透更多的實用技術。

　　我們知道，由于年齡和學識的制約，中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實上，相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的大學生難以就業，從而使他們對考大學失去信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業技術的需求，難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學。

　　2、學習需求的縱向多層次和橫向多目標

　　在調查中我們發現，中學生由于個人的學習基礎、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。高中畢業后準備就業的學生，只要求掌握基礎知識;準備考高職或藝術類院校的學生，要求課程教學難易適度、學業成績達中等水平;追求大學教育的學生，則要求最大容量地掌握所學知識，學業成績達上等水平。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學術性較強的課程知識，又要求充分培養自己的特長，還要求掌握更多的實用技術。

　　3、學習目的明確，但具有主觀性和不協調性

　　對學生的問卷調查表明，89%的學生具有明確的學習目的。但是，通過對調查問卷的對比分析和對學生本人的考察，我發現，學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協調性。學生學習目的主觀性突出表現在:他們已經認識到了未來進入城市就業的艱難性。很明顯，如此大的一個群體具有這個想法是極不現實的。此外，40%的學生希望自己以后在事業上能取得成功。學生學習目的的不協調性主要表現為思想與行動的不協調。調查結果表明，37%準備考大學的學生中有相當多的人在學習上并沒有顯現出相應的積極性，而是呈現出一種消極等待的學習態度。

調查的報告15

　　一、問題的提出

　　據調查我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

　　二、調查分析：

　　導致眼睛近視的原因

　　大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的`失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

　　看電視距離太近；在光線太強的陽光下看書；在光線太弱的光下看書；長時間的在電腦前；不合理飲食；不認真做眼保健操。

　　三、調查結果：

　　通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　四、建議

　　看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

　　定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　五、體會

　　為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰，我們要勇于接受挑戰，戰勝敵人！

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