大學生職業(yè)規(guī)劃

時間：2024-06-13 11:49:30 大學生職業(yè)規(guī)劃我要投稿

大學生職業(yè)規(guī)劃

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的工作又將翻開新的一頁，我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？以下是小編精心整理的大學生職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生職業(yè)規(guī)劃

大學生職業(yè)規(guī)劃1

　　李彥宏、馬云等都是當代大學生的偶像，他們的一言一行都會成為大學生模仿對象，他們對大學生的一些囑咐更是經(jīng)典語錄。

　　馬云：

　　1. 一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了。

　　2. 如果，你真的愛你的爸媽，愛你的女朋友，就好好的去奮斗，去拼搏吧，這樣，你才有能力，有經(jīng)濟條件，有自由時間，去陪他們，去好好愛他們。

　　3. 趁著年輕，多出去走走看看。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。

　　4. 與人交往的時候，多聽少說。這就是，上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。

　　5. 今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。

　　6. 要想進步，就只有吸取教訓，成功的經(jīng)驗都是歪曲的，成功了，想怎么說都可以，失敗者沒有發(fā)言權，可是，你可以通過他的事例反思，總結。教訓，不僅要從自己身上吸取，還要從別人身上吸取。

　　7. 如果，我只能送你一句忠告，那就是，這個世界上沒有免費的午餐，永遠不要走捷徑!

　　8. 永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

　　李彥宏：

　　1. 少許諾，多兌現(xiàn)，做到的永遠比豪言壯語更有力量。

　　2. 各種各樣性格的人都有可能成功，只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。

　　3. 每個人應該尋找適合自己的東西，做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

　　4. 認準了，就去做，不跟風，不動搖。

　　5. 這個社會越來越公平，付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了，名譽、財富都會隨著你對這個社會的貢獻而到來。

　　6. 遇到新事物，不妨先看看別人是怎么做的，這可能少走很多彎路，比自己閉門造車效果好得多。

　　7. 剛走出校門的時候，如果能夠找到好的'單位，好的就業(yè)崗位的話，應該先就業(yè)去學習一些東西。當你有一定積累的時候，再創(chuàng)業(yè)，我相信成功的幾率會更大。

　　8. 我們不僅僅要自己有夢想，你還應該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人。

　　俞敏洪：

　　1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的，但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;同樣，你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。

　　2. 這個世界上有很多天才，天才是用來欣賞的，不是用來攀比的。

　　3. 要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。

　　4. 如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于大地之間;而不是做一顆草，你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：對不起?

　　5. 做人要大方、大氣，不放棄!

　　6. 學會給別人機會。

　　7. 既靠天，也靠地，還靠自己。

　　8. 名次和榮譽，就像天上的云，不能躺進去，躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景，只能欣賞。

大學生職業(yè)規(guī)劃2

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。

　　作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。

　　要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。

　　即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

　　二、自我評價

　　1、個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。

　　2、個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡一個人散步，喜歡交朋友等。

　　3、個人評價：有堅持不懈的精神，有不怕犯錯的勇氣，有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學的心。

　　4、個人學識：本科專業(yè)生

　　5、個人志向：我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。

　　在今天，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡，擴大有用自然資源的再生產；

　　保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責任就是保持水土，我的`義務就是防風固沙，我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

　　三、對專業(yè)的認識

　　1、專業(yè)培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能，能在水土保持、農業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政；

　　事業(yè)、教學、科研、規(guī)劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術人才。

　　2、專業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)要求學生具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基礎知識，通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論；

　　基本知識和基本技能方面的培養(yǎng)，掌握水土保持規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。

　　3、畢業(yè)生應獲得的知識和能力

　　a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識；

　　b、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設計方法和技術；

　　c、具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能；

　　d、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能，能完成開發(fā)建設項目水土保持方案編制和概預算編制工作；

　　e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)；

　　f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī)；

　　g、掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學研究和實際工作能力。

　　4、主干學科

　　水土保持工程學、地質地貌學、普通植物學、生物學、環(huán)境科學與工程、林學。

　　5、主要課程

　　水土保持工程學、水土保持規(guī)劃、地質地貌學、普通植物學、森林生態(tài)學、林業(yè)生態(tài)工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學、農田水利學等。

　　四、對就業(yè)環(huán)境分析

　　1、就業(yè)方向

　　主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的，其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

　　水土保持有三大措施“林草、工程、農牧”，所謂水保方案編制就是估算各工程對當?shù)厮亮魇闆r的`影響，相當于環(huán)境評價，力求達到影響最小。

　　而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

　　防沙治沙站屬科研單位，主要研究一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復方面。

　　2、相關概括

　　水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規(guī)范。

　　防治水土流失，是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風沙區(qū)面貌，治理江河，減少水、旱、風沙災害，建立良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)展農業(yè)生產的一項根本措施，是國土整治的一項重要內容。

　　許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作，如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

　　五、我的目標計劃

　　1、為什么要有目標

　　沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。

　　目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。

　　正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。

　　在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　2、近期目標

　　認真學習水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關知識，學好知識課程。嚴格要求自己，首先要認識和理解課本中所寫。

　　3、長期目標

　　在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。

　　在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

　　夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家，向著這個目標而努力前進。

　　六、達到目標的計劃

　　在大學期間學好各科專業(yè)知識，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

　　七、結束總結

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。

　　然而，適當?shù)模m時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

大學生職業(yè)規(guī)劃3

　　人類長期的生產生活中，隨著生產力的發(fā)展，社會分工不斷細化，職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。

　　職業(yè)的產生和發(fā)展既是社會生產力發(fā)展的體現(xiàn)，同時也反過來促進生產力的提高。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產物。

　　當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學習，必須從第一個職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自我的特點以及與自我本事相適應的職業(yè)，或堅持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到適宜職業(yè)，并且使自我的意識完全現(xiàn)實化，職業(yè)本事與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)夢想才能獲得平衡。

　　一、就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。

　　包裝技術與設計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿組織后，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會，社會對其需求量很大，人才處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術的創(chuàng)造性人才。

　　二、自我評價

　　1、性格本人性格開朗活潑，樂觀向上。

　　2、興趣愛好廣泛，喜歡智力游戲。

　　3、特長本人熱愛學習，喜歡博弈，在數(shù)學方面很擅長。

　　4、學識在校期間在學好本專業(yè)的同時，積極涉獵，充實自我，期望自我將來學有所用。

　　5、價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應，實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應當進取承擔起相應的職責與義務，努力實現(xiàn)自我價值。

　　三、求職目標

　　在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，對大學畢業(yè)生來說確定正確的求職目標尤為重要，能夠避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態(tài)，明白自我喜歡什么，哪種職業(yè)適合自我的專業(yè)，不能盲目的隨大流，要明白僅有自我喜歡的才會有興趣做好。

　　四、求職準備

　　首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，例如城市心結，實用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應當正視社會，正視現(xiàn)實，正視自我，敢于競爭，勇于競爭，著眼未來。

　　其次職材料準備

　　處理就業(yè)信息經(jīng)過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的`就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

　　準備求職信。

　　1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

　　2、寫作步驟第一步：

　　（1）我是誰

　　（2）說明自我從何處得到招聘信息

　　（3）如何巧用第三者

　　（4）闡明自我

　　要應聘什么職位第二步：

　　（1）描述自己對招聘公司的認識與了解

　　（2）綜合介紹自身本事

　　（3）強調自我能為

　　公司作出哪些貢獻第三步：證明自我十分愿意理解公司的面試

　　注意問題

　　1、對自我的優(yōu)缺點進行藝術的處理

　　2、恰如其分地進行文字處理

　　3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出

　　再次，準備個人簡歷。

　　簡歷主要包括：

　　1、標題

　　2、個人基本情景

　　3求職意向

　　4、教育背景

　　5、社會經(jīng)驗

　　6、所獲獎勵

　　7、個人信息

　　簡歷要求：

　　1、文字簡練

　　2、文風樸實

　　3、重點突出

　　4、版面美觀

　　5、文筆通順

　　最終，準備面試。面試前的準備

　　面試前的準備：

　　（一）資料準備

　　（1）學習成績單。

　　（2）榮譽證書。

　　（3）成果證明：研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。

　　（4）證明具備某方面素質或本事的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

　　（5）個人簡歷、求職信、推薦書等。

　　（二）對可能談論的問題的準備

　　（1）教育培訓類的問題

　　（2）求職動機類問題

　　（3）社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)

　　（4）未來計劃和目標類問題

　　（5）面試者要提出的問題

　　（三）形象準備：穿著打扮、外形儀態(tài)；行為舉止和談吐。

　　面試時的注意事項：應著裝整潔，不必過分打扮。等候或面試時，要放松心境，不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結果；調整心態(tài)，振作精神，為下一個目標而集中精力。

　　結語：機會總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束，在大學這幾年的時光里，我更加堅信早點制定好自我的職業(yè)設計規(guī)劃是十分重要的。即將邁入社會工作的我感激各位教師讓我對我自我的將來有了清晰的認識，未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

大學生職業(yè)規(guī)劃4

　　1、大學生求職預備

　　從現(xiàn)在開頭，接下來的大學學習生活，你怎么樣去為你的'期望做預備，你需要做哪些事情？例如所需要的專業(yè)技能水平及相關證書

　　2、你的生涯進展目標

　　規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內你的職業(yè)生涯進展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內為主。分兩個階段：大學目標（現(xiàn)在至畢業(yè)）、五年目標（至畢業(yè)后5年）

　　例如：

　　a.大學目標:200x年～200x年，如大學畢業(yè)時要到達…如：大一要到達…大二要到達...或在XX方面要到達…如大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和把握職業(yè)技能為主…，或為了實現(xiàn)XX目標，我要…。

　　b.五年目標（至畢業(yè)后5年）：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要到達…如畢業(yè)后第一年要…其次年要…或在XX方面要到達…如職場適應、三脈積存（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷、求學深造等。

　　3、職業(yè)規(guī)劃書書面作品規(guī)格

　　一、書面作品規(guī)格10%

　　1、參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進展豪華包裝。

　　2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必需有扉頁，扉頁填寫小組成員的姓名、院系、班級、學號。

　　3、作品完整、規(guī)律清楚、文字流暢

　　二、電子版作品規(guī)格

　　1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》到組委會郵箱

　　2、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必需為Microsoft Word格式（*.doc文件）。

大學生職業(yè)規(guī)劃5

　　一、迷途的羔羊

　　不少職業(yè)人士平時加足馬力的努力，有一天（往往是年終時，這是一個職業(yè)心理周期現(xiàn)象）突然覺得很累，停下來回顧，覺得自己從能力，到收入，到生活一切似乎一年、甚至幾年來都沒改變，茫然之間，滿腔的豪情，曾經(jīng)信誓旦旦的目標，如雪崩般塌下來，灰飛煙滅想休息，想跳槽，但未卜的前途卻使自己產生恐懼和茫然驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己原來是茫茫職涯中迷途的羔羊

　　筆者結合以前長期的積累和調查，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結為五個迷茫的問題：

　　1、收入不如預期

　　如，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000；年齡增加了，供樓壓力大等等。

　　2、學歷和資格的壓力

　　怕專科學歷無優(yōu)勢；財務主管考不到CPA資格證；邊工作邊讀書壓力太大；公司好像很重視學歷，可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。

　　3、優(yōu)勢不明顯，缺陷太多。

　　如，我會技術但不懂管理。

　　4、升遷無望

　　如，我本來有升遷機會，但我的上級雖成績不突出，但也不差，他一直占著主管位置不動，我沒有升遷機會等。

　　5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實上可能我不比他們差。

　　如，以前能力平平的同學Peter已經(jīng)供樓買車，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。

　　時間在前進，而我以上的現(xiàn)狀沒改變。

　　二、職業(yè)生涯的三分天

　　所謂七分人事三分天，職業(yè)生涯的三分天是什么？要解決自己迷茫的問題，首先要從和自己職業(yè)生涯有關的三個命運主題出發(fā)來規(guī)劃自己。

　　1、出生背景

　　你是出生在世界首富的搖籃里，還是貧瘠的非洲山洞，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點的不同，這就是你不得不信的命運，我們無法改變的事實！千萬不要埋怨，那無濟于事。你要正視這個事實，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點。

　　2、氣質（心理學上的），也就是常言性格決定命運中的性格

　　比如你性格木吶，不善辭令，那么，別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領域出類拔萃。如你是個行我素的設計人員，也不要試圖嘗試我在設計方面已經(jīng)混得不錯，換個HR工作做，發(fā)展一下自己。當然，也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格，性格只影響你做事的方式，而態(tài)度影響結果。所謂消極、積極，不是性格的結果，是態(tài)度的結果。

　　3、天賦，特質

　　每個人的大腦區(qū)域中，都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運主題。如，在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學語文很好，而數(shù)學總不行，有些則相反。有些人運動天賦和動作技能很棒，幾乎是天生的，而有些人怎么調教都投籃不準。這就是我們與生俱來的智力結構特質。

　　不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓，只有了解自己的三分天，才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。

　　三、職業(yè)生涯的定義（顯性的問題，表面的現(xiàn)象）

　　了解了三個命運主題，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。

　　職：職務、職位

　　業(yè)：行業(yè)、專業(yè)、公司

　　生：生計，本質就是收入。主題指向的核心之一

　　涯：時間、時段也是個附加主題。

　　這種看似荒謬的拆字釋義法，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如，你是為一個更高的職位去作選擇，還是只定位于某種職務的工作興趣？你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè)，還是選專業(yè)，還是選公司？三者往往不是統(tǒng)一的，選對興趣的行業(yè)，未必符合自己專業(yè)，有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司，未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中，去大公司還是小公司，也常是選擇的矛盾。而收入，就絕對是一個核心問題，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力，多少工資無所謂，但起碼你內心一定有個底線，有個增加收入的計劃和欲望（也許你自問：發(fā)展某種能力是為了什么？就會發(fā)現(xiàn)，最后的答案，都和金錢有一定關系）。而時間，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素，卻是個重要的主題因素。因為我們發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化，事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定：你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領域、某一職位干多久，才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準確選擇的，因為不知道選擇的正確依據(jù)是什么。（選擇的正確依據(jù)見下面分析七）

　　四、來自馬拉松的恐懼

　　如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化，那就是一場恐怖的馬拉松，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個問題：

　　1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎？（答不是，就可能是自身有問題，如能力進步停滯）

　　2、同樣職位的同事也認為這份工作無趣嗎？（如果不是，可能是自己態(tài)度問題；是，則公司HR管理有問題）

　　3、在工作上是否仍有學習與成長的空間？（有則不要輕易跳槽）

　　4、如果重新選擇職務，自己最想做什么工作？（是興趣和特質所在還是為了新鮮感？）

　　5、留在原來的公司，有換跑道的可能嗎？（有，則不要輕易跳槽，但即使有，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展）

　　6、跳槽到其它公司，有換跑道的可能嗎？（這種可能不是概率上的；而是基于對自己能力的認識）

　　7、朋友轉換跑道成功的最大原因是什么？（當局者迷，可以作為參照物）

　　8、自己有轉換跑道的本錢（專長或興趣）嗎？（核心問題，答案否定則不要考慮）

　　9、如果有進修機會，最希望學什么？為什么？（補自己的不足，更要強化自己能力上的優(yōu)秀領域）

　　10、自己想象中的一段時期（1、3、10年）后是什么樣子？（未來的定位）

　　而這些問題的核心，就是是否清楚選擇將會付出哪些機會成本，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能；而選擇是恐懼的原因，人們會因為害怕機會成本的付出而不敢選擇。

　　天下無不散的宴席，在跳槽的選擇上，你必須清楚10個問題的答案，謀定而動。

　　五、錯誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線

　　但謀定而動之前，還要清楚，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線，筆者認為都是錯誤的，因為很多非正確的.跳槽現(xiàn)象，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗，都和這兩種觀念的誤導有關：

　　1、向金字塔頂攀（職位、資歷）

　　2、向獨木橋前進（與某一專業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向）

　　錯誤用的原因：

　　a．金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間，那只是一個政治謊言；如果你認為這句話的意思是可以升職，那你就是具有片面的理解和錯誤的思想，一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。

　　正確的意思是：空間可能是你能力、潛力的空間，不是職位空間。而對于職位而言，公司提供的只能是機會（且絕大多數(shù)公司的機會不是表面標榜的對每個人平等的），而不是空間。

　　b．條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應變。現(xiàn)代人力資源管理的特點已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。

　　六、從我自身的經(jīng)驗向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向：

　　誤區(qū)：升遷構成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作（學習）是為了一份成功的人生簡歷。（錯誤原因：為了給別人看自己的成功，在乎別人的評價）

　　正確：績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標志；快樂的工作著并充滿成就（或有收獲感、充實感）是成功的職業(yè)生涯。（正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受）

　　筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略，構建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到HR總監(jiān)的不斷升遷，但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心，因為自己追求的不是一個高位或一份高薪，而是某一領域（管理領域）的績效和成就，反而，因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷；再如，在筆者主管的部門中，有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者，因為角色定位使得其在負責的領域成長為狀元，我不能比其在該領域干得好；同理，不表示他工資高，就理所當然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設計的。看看多數(shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬，理解角色定位就不難了。目前，多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行（是客觀規(guī)律使然，而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位），但未來，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢。所以，員工應該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進行角色定位時，重要的一個問題就是：自己必須清楚自己對成功的定義。

　　七、你對成功的定義是什么？（關于職業(yè)生涯的隱性問題，本質的問題）

　　1、你有何優(yōu)勢助你成功？

　　2、有何劣勢阻礙你成功？

　　三年內賺到一千萬就是成功；有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功；有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義，圍繞此目標，找到達成目標的優(yōu)勢和劣勢，決定上面第三個問題----關于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序，就迎刃而解了。因為關于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇，都是為了自己的某種成功。

　　八、把握的關鍵

　　（一）定位

　　行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領域。努力不一定有結果，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在，不能做到卓越。如，愛因斯坦再努力，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。

　　1、角色定位

　　員工應從過去的專業(yè)定位、職業(yè)定位、行業(yè)定位、職務定位觀念向角色定位觀念轉變：在團隊中，在公司、在社會，在生活圈周圍，你正在、你可以、你希望充當什么角色？

　　2、行為轉變

　　a、從優(yōu)勢論角度定位角色，不要做不切實際的夢想。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū)，但如果某一缺點成為屏障，要全力清除它。

　　b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢（80％精力發(fā)揮優(yōu)勢，20%精力投入于改變缺點）轉變行為。

　　c、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。

　　d、角色定位的待遇問題：經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色，這是一種趨勢。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務明星。因此，無論你處于哪一職位，哪一行，只要適合你的潛能，你就應盡力做到卓越，做到不可代替，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結構的職位定位成目標。

　　（二）知識（學歷）、經(jīng)驗、技能、特質的區(qū)分

　　知識、經(jīng)驗、技能是可以積累的，但只有按照符合自己的特質和天賦來積累，才能成長為卓越的角色。因此，HR經(jīng)理用特質要素招聘，求職者用特質要素定位自己。

　　如何區(qū)分特質呢？特質，就是優(yōu)勢潛能的本質。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質：

　　1、學得快、領悟高，不易出錯；

　　2、你認為在某些方面自己有天生優(yōu)勢，無師自通；

　　3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實感；

　　九、如何測試自己準確的職業(yè)生涯定位

　　有了對以上八個方面的理解，我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位。

　　1、你對目前的工作哪些方面最滿意？哪些最不滿意？你認為理想的工作是怎樣的？（包括職位、行業(yè)、待遇等）

　　2、你認為什么是你的成功？

　　3、你認為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么？

　　4、你未來的自我意象、定位是什么？有達成這一定位的資本嗎？這一定位符合你自身特點和優(yōu)勢嗎？

　　5、你認為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用？

　　6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么？為什么認為是最高的？

　　7、你有什么未來成長目標和專業(yè)目標？計劃學習某些技能？是否愿意經(jīng)歷某種挑戰(zhàn)？當前的短期目標是什么？

　　8、你每天是否有機會運用你的長處和優(yōu)勢工作？

　　9、在過去一年里，你在工作中有機會學習和成長嗎？

　　10、在你的印象中，你提的哪一類意見通常是最受公司重視的？

　　十、了解優(yōu)勢和弱勢的方法

　　如果你回答了以上問題，還未能清晰判斷自己的定位方向，那么，可能是對自己的特質不了解。可按以下方法，了解自己優(yōu)勢和弱勢，來判斷自己的特質：

　　1、記下你每天學到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本

　　2、記下你的成績、受到的肯定、覺得最有收獲成就、充實的事情（不只是工作崗位上的，如，日常中你善于調解朋友的矛盾，說明你可能具有適合做HR工作的特質）明確優(yōu)勢

　　3、記下你的點滴錯誤，令你厭惡的事情（限于你自己做的）認清缺點，努力改正它，如果發(fā)現(xiàn)改不了，多次不自覺犯錯的、做不好的、討厭的，要注意，這是你的劣勢認清弱點

　　積累以上三方面半年以上，進行一次分類與總結，明白哪些領域你存在獨立優(yōu)勢，那些領域你存在非獨立優(yōu)勢；哪些領域是你在不斷加強，并能很好應用的潛力領域；哪些是你花了大量精力，卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領域；哪些是你必須改進而且能夠改進的缺點領域；哪些是你必須卻無法改善的弱點領域；哪些是你必須放棄的行為領域，但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領域。

　　記住：金無足赤，人無完人，盡量發(fā)揮與強化自己的優(yōu)勢存在領域，并體現(xiàn)在行動中！

大學生職業(yè)規(guī)劃6

　　中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

　　一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的'麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

大學生職業(yè)規(guī)劃7

　　前言

　　很早的時候就已經(jīng)知道有“職業(yè)生涯規(guī)劃”這個概念，但是對他的關注很少，認識更是膚淺。也沒有及時的認識到他的重要性。直到進入大二下學期，開始思考一系列的就業(yè)問題。最關鍵的我一直在尋找自己的興趣，希望能將自己的興趣和將來的事業(yè)進行完美的結合。就像大家都知道的，做自己感興趣工作，會使自己的事業(yè)的發(fā)展空間更深入，使自己的自身價值得到更大的實現(xiàn)。在這個迷茫的時候，學校里開了一門就業(yè)指導課。他不僅讓我更系統(tǒng)，更全面的對自己的職業(yè)生涯進行了深入的思考和分析。使我的職業(yè)傾向越發(fā)的清晰。在進行系統(tǒng)的思考，結合自己的愛好，我將我畢業(yè)后2年之內的職業(yè)定位為：汽車銷售。

　　一、自我認知

　　1、技能

　　主動傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話

　　協(xié) 作在相互配合時協(xié)調自己和他人的行動

　　協(xié) 商召集相關人員，協(xié)調分歧

　　服務導向主動尋找?guī)椭鷦e人的方法

　　人際敏感關注他人的反應，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應

　　2、 360度評估

　　優(yōu)點缺點

　　自我評價

　　有親和力，寬容，精力充沛，富有想象力，有責任心，善于觀察，能很快記住別人的名字。不夠自信，自制力比較差，有時不能很好的控制自己的情緒，實踐經(jīng)驗太少。

　　親密朋友評價

　　有主見，處理事情很穩(wěn)妥，善良，樂于助人，心胸寬廣，做事考慮周全，又不缺乏幽默感。親和力強，生活有目標，肯不斷挖掘自己潛力，性格剛中帶柔，膽大心細。有時過于情緒化，缺乏鍛煉，感性多于理性，在做事情中出現(xiàn)消極情緒。

　　同學評價

　　親切，開朗，主動進取，思想活躍，友善。

　　3、自我認知小結：

　　1，一直生活在校園里，學習到的大都是理論性的知識，缺少一定的社會經(jīng)驗，但在現(xiàn)在找工作的時候，招聘方大都很看重應聘者的工作經(jīng)驗。

　　2，善于發(fā)現(xiàn)問題，思維活躍。

　　3，身體健康，精力充沛。

　　4，廣泛的結交朋友，因為有親和力，活潑開朗而贏得更多的朋友。

　　5，待人誠懇，做事認真負責，但是自制力比較差，有惰性，不夠主動。沒有主動的抓住機會鍛煉自己的能力。愛與朋友交談，能夠經(jīng)常進行自我反省。

　　二、職業(yè)認知

　　1、外部環(huán)境分析

　　① 家庭環(huán)境分析

　　家庭條件還行，由于喜歡各類汽車，想多了解了解有關汽車方面的知識。因此選擇汽車制造與裝配這個專業(yè)。 ② 學校環(huán)境分析

　　我們學校是一所專科大學。我所在的院系是汽車與電氣工程系。自己學的是汽車制造與裝配專業(yè)，但是平時我們也可以選修市場營銷方面的課程。因為我們院系的辦學理念就是培養(yǎng)復合型人才。在這樣的環(huán)境下，我學到了很多市場營銷方面的知識。學校藏書樓也有大量相關書籍，讓我獲得更多營銷知識。 ③ 社會環(huán)境分析

　　這兩年房地產被炒的火熱。消費者在處理了住房之后，最大的消費品將是汽車。家庭汽車也在迅速普及。從一些資料顯示，現(xiàn)在汽車銷售人才嚴重匱乏。而作為汽車營銷人才除了必須深切領悟以客戶為中心的營銷理念之外，還必須具備汽車專業(yè)知識、心理學、美學及公關學。市場發(fā)展如此迅猛，因此汽車營銷人才儲備培養(yǎng)已顯示出嚴重滯后，從而導致人才匱乏。

　　④ 目標地域分析

　　首先最好去北京、上海、廣州，在這些城市的汽車行業(yè)發(fā)展的專業(yè)、先進，機會多。最近幾年，北京、上海的4S店遍地開花，迅速發(fā)展。這樣迅速的發(fā)展，必然帶來更多的職位。據(jù)中國汽車人才招聘網(wǎng)的統(tǒng)計顯示，20xx年上半年，汽車及相關制造產業(yè)繼續(xù)保持在每月發(fā)布3000個需求職位這一范圍上，并一直呈上升趨勢。高級銷售、高級維修等人才開始捉襟見肘，維修配件經(jīng)理、維修站服務經(jīng)理等新型人才也急速升溫。

　　2、目標職業(yè)分析

　　① 目標職業(yè)名稱

　　汽車銷售

　　② 工作內容

　　汽車銷售與一般商品銷售有著比較大的區(qū)別，有許多是圍繞整車銷售相關的工作，如：汽車的設備規(guī)格、加裝精品、贈送、代辦上牌、代辦保險、代銷車輛、分銷商、售后服務等，雜項繁多、情況復雜多變。一般汽車銷售企業(yè)里人少但事情較多，管理層既要管業(yè)務又要管倉庫和財務，每天都要面對不同部門各種各樣的報表，各個部門的資料缺乏共享性，許多資料重復錄入，錯漏難免，造成大量的人力資源浪費，并且資料缺乏一致性。

　　③ 任職資格

　　要有專業(yè)的汽車知識，對汽車有濃厚興趣，對車貸、保險、上牌和過戶等手續(xù)有綜合的了解，另外就是溝通能力要強，能和各行各業(yè)的人士交流，這些都需要一定的學歷作支撐。車銷售人員除了親和力，優(yōu)良的銷售技巧，還應具備一定的汽車構造基礎知識，因為汽車新技術新裝備的應用，越來越多。具備了汽車技術的基本知識，才能與一些比較專業(yè)的客戶做到優(yōu)良的溝通。 ④ 就業(yè)和發(fā)展前景

　　汽車市場在蓬勃發(fā)展。同時帶來了相當客觀的一個就業(yè)前景。由于國內汽車行業(yè)相對于國外來說還處于一個起步階段。最近幾年才有了完全本土的品牌。這都說明國內汽車市場還有很大的發(fā)展空間。同時我們還能看到在汽車行業(yè)背后將要產生的一個巨大市場。如二手車市場，汽車服務，汽車美容，汽車零配件……但關鍵還是自己要有具備這個行業(yè)的知識和能力，才能得到這樣的機會。

　　3、 SWOT分析

　　①我的優(yōu)勢(strength)及其使用

　　有親和力，膽大心細，活潑開朗。這個對我和顧客交流起到了一個很好的幫助。可以很快的和顧客成為朋友，從而給顧客留下很好的印象。

　　②我的弱勢(weakness)及其彌補

　　比較情緒化，不夠自信。這也是做銷售的一個大的弊端。從現(xiàn)在開始，在大學里剩下的日子里，抓住每一次在公共場合講話的機會，主動參加活動，通過這些鍛煉來增強自己的信心。多讀書，培養(yǎng)自己理性的'一面。

　　③我的機會(opportunity)及其利用

　　在學校有很多汽車和營銷，以及所需的其它一些知識方面的書籍。充分利用學校的資源。珍惜在學校建立起來的友誼。在家靠父母，出門靠朋友。

　　④我面臨的威脅(threat)及其排除

　　當一個新的機會出現(xiàn)的時候，就已經(jīng)有很多人盯住了。而作為汽車銷售這個并不新的行業(yè)，想要從事這個行業(yè)的人跟多。我的威脅就是來自他們的競爭。最好的辦法就是通過自身的不斷努力，能力的不斷提高，來加強自己的競爭力。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

　　1、確定職業(yè)目標、路徑。

　　① 近期職業(yè)目標

　　畢業(yè)后兩年內從事汽車銷售。大三找工作期間，找汽車銷售工作。

　　② 中期職業(yè)目標

　　在工作后的2-5年里，從事中高檔汽車銷售，從汽車銷售員做到銷售經(jīng)理。擁有自己的一個客戶群體。當然成家也挺重要的，因為一個成功的男人的背后必須要有一個能默默支持他的女人。哈哈。

　　③ 長期職業(yè)目標

　　5-10年之間，尋找合伙人一起創(chuàng)建公司，做汽車銷售代理，二手車買賣以及汽車相關行業(yè)。

　　④ 職業(yè)發(fā)展路徑

　　我的人生目標是，創(chuàng)業(yè)，成為一個企業(yè)家。擁有自己的公司。但不一定還是從事汽車行業(yè)，我更希望能在50之前擁有自己的咖啡廳，能每天清晨起來愜意的躺在搖椅上品著咖啡陪著家人。

　　2、指定行動計劃

　　① 短期計劃

　　在大三下半學期之前，大量的閱讀汽車、營銷相關的書籍和心理學，人際交往學類是書籍。畢業(yè)后兩年內從事汽車銷售。大二暑假進行汽車銷售實習。通過實踐使自己更好的學習。了解汽車銷售公司對汽車銷售人員能力和專業(yè)素養(yǎng)的要求，充分利用藏書樓的圖書資源，學習汽車知識，營銷知識。學習心理學……來提高自己。鍛煉自己與人溝通的能力。并多關注汽車行業(yè)的新聞，了解此行業(yè)的最新動態(tài)。利用假期去進行相關的實習。

　　② 中期計劃

　　在工作中，努力工作，做好銷售，一方面能積累資本，為創(chuàng)業(yè)做好物質準備。另一方面能鍛煉自己做生意的能力。銷售是營銷的核心部分。如果學會了做銷售就是學會了做生意。在這段期間除了工作還要繼續(xù)保持學習的狀態(tài)。在工作中和新老顧客都始終建立優(yōu)良的關系。因為他們將是我一生的財富。并在工作中尋找到志趣相投的合作伙伴，創(chuàng)建自己的公司。

　　③ 長期計劃

　　做好從學生向上班族的轉變，做好從為別人打工，到為自己打工的順利轉型。為了自己所向往擁有自己的咖啡廳，能每天清晨起來愜意的躺在搖椅上品著咖啡陪著家人的目標而努力。

　　----謝謝

大學生職業(yè)規(guī)劃8

　　職業(yè)規(guī)劃制定技巧

　　第一步：客觀認識自我、準確職業(yè)定位

　　任何事情沒有一成不變的，職業(yè)規(guī)劃更是一個動態(tài)的過程，但是最基本的是你要對自己有另一個清楚的認識，這樣對自己未來的職業(yè)規(guī)劃才能做好。只有正確的認識自己，才能進行準確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。

　　第二步：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展

　　需抓緊時間，在現(xiàn)有崗位上充分學習、全面掌握相關專業(yè)技能。在此之后，轉換工作環(huán)境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。也許轉到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境，進一步謀求發(fā)展的目的。

　　第三步：成為業(yè)內行家

　　職業(yè)規(guī)劃目標是成為相關職業(yè)的專家，廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現(xiàn)進入管理層目標準備，積累相關經(jīng)驗，積累行業(yè)信息。

　　職業(yè)規(guī)劃注意事項

　　1、沉下心來打基礎。五年是成長和成熟的重要階段，也是培養(yǎng)良好心理素質、心理承受力的五年。要能夠沉下心來，努力適應社會，適應公司環(huán)境，學會獨立思考，獨立行事，學會承受和忍耐，學會察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會需要的技能，為自已在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼，為實現(xiàn)自己的目標而打下堅實的基礎，做好鋪墊。

　　2、多思考理性規(guī)劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師，理性確立目標并付諸堅定而有效的行動，慢慢朝著目標邁進。

　　3、保持良好心態(tài)。成功是每個人追求的目標，但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調整自已，保持靜心、細心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。

　　綜上所述，不管你對自己未來的職場發(fā)展規(guī)劃如何，都需要不斷的提高自我對職場和自身的認識的能力，更好的適應職場環(huán)境，慢慢的找到適合自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能不斷的成長，避免自己陷入職場迷茫期。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性不容置疑，我們所從事的每種職業(yè)都是一場賭博，它有可能開拓你未來的發(fā)展空間，也有可能縮小你的選擇范圍。在現(xiàn)實生活中，遇到一些應聘者對自我的認知、對就業(yè)環(huán)境的認知、對就業(yè)行業(yè)和職業(yè)的認知缺乏，導致就業(yè)的盲目，以致于發(fā)展到一定階段后產生職業(yè)困惑，最突出的表現(xiàn)是：一種是在職業(yè)選擇上往往為了實現(xiàn)他人的理想，比如父母、配偶等等；一種是盲目追捧社會就業(yè)熱點行業(yè)或者職業(yè)；還有些是迫于生活的壓力和現(xiàn)實的選擇，以上種種情況若與個人的特長和興趣愛好脫節(jié)，會導致職業(yè)生涯走到一定階段后的停滯，職業(yè)發(fā)展的瓶頸將難以突破，轉換成本將非常高。

　　因此，像企業(yè)發(fā)展一樣重視戰(zhàn)略，給我們自己制定人生戰(zhàn)略，意義重大。

　　首先，進行自我認知，自我認知是一個非常重要的課題，充分、客觀的自我認知是選擇職業(yè)的依據(jù)。對自己進行全面認識和剖析，主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等的分析，了解自己具備哪些能力，明晰自己有些什么優(yōu)勢、又有哪些不足和局限之處，還要了解自己現(xiàn)在是怎樣的人、希望自己未來成為怎樣的人，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己。自我分析要客觀冷靜，既要看到自己的優(yōu)點，又要面對自己的缺點，很重要的是結合自己的'愛好和興趣，只有這樣，才能避免規(guī)劃中的盲目性，有效地促進職業(yè)發(fā)展。

　　其次，進行職業(yè)認知和職業(yè)生涯機會的評估，主要是要對期望進入的行業(yè)和職業(yè)要有清晰認識，分析期望進入行業(yè)的發(fā)展趨勢和變化、期望從事職業(yè)對自己的要求、自己在這個環(huán)境中的地位、以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的生涯規(guī)劃具有實際意義。曾經(jīng)面試一個來公司應聘的面試者，談起對咨詢行業(yè)的認識、公司對咨詢顧問的要求、對北大縱橫的了解，基本是模糊的，不太了解的，這對自己來說非常盲目的、也是不負責任的。

　　然后，設定職業(yè)目標，明確差距。通過自我認知分析得出自己的優(yōu)劣勢，通過職業(yè)認知和職業(yè)生涯機會的評估，得出外部環(huán)境的機會和威脅，通過這樣的SWOT分析，結合自我的需求和興趣，確定一個長遠目標，以及近期目標，并分析對比目標，確定自己在知識、技能、經(jīng)驗方面的差距，為具體職業(yè)生涯規(guī)劃的舉措奠定基礎。

　　最后，職業(yè)生涯策略，制定行動計劃。在確定了生涯目標后，行動變成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，就不能達成目標，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施提高你的工作效率？在業(yè)務素質方面，你計劃如何提高你的業(yè)務能力？在潛能開發(fā)方面，采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計劃與明確的措施，并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。

大學生職業(yè)規(guī)劃9

　　相信大家都寫過職業(yè)生涯規(guī)劃吧，其實職業(yè)規(guī)劃看似遙遠而渺茫，但是它卻具有十分重大的意義。對職業(yè)進行規(guī)劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標，為我們明確了一個有一個的目標。進行職業(yè)規(guī)劃可以引領著我們向成功的山峰攀登，給與我們以不解的源動力。那么，職業(yè)規(guī)劃到底是什么呢?它就是對我們的職業(yè)進行規(guī)劃，使我們對自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚，很明朗，這對于我們進行搏擊長空無疑是最大的牽引線。在進行職業(yè)規(guī)劃的時候，我們都知道了自己的人生意義在何處，不會在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔，我們也不會處在迷茫之中，在選擇的岔路口徘徊，他給我們以果斷的態(tài)度去面對每一次挑戰(zhàn)，不會讓我們進行折線攀登。這就是職業(yè)規(guī)劃。

　　一、自我分析

　　在進行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對自己進行準確的定位，對自己進行各方面的分析，這樣才可以把自己擺在一個合適的位置上，這樣就會更加有利于我們以后的發(fā)展。在進行自我分析的是侯，我清楚的明白自己是一個什么樣性格特點的人。我是一個既內向同時又兼屬于外向的人。有的時候，我喜歡一個人靜靜的呆在角落里，聽著淡淡的音樂，看著甜甜的小說，感受著陽光灑在我的每一寸皮膚上，享受著陽光的跳躍，聆聽著這一切的美好，;而有的時候，我喜歡散步，在散步中沉思、總結;感受著思維的跳躍，捕捉著靈性的閃光。耐性，我的特色;堅持，我的寫照;沉默，同樣也是我的代名詞。不管做什么，我有著阿Q般的積極心態(tài)，很多時候我會從好的方面去想，即使是再困難我也很阿Q，一句話，就是我的心情很陽光。

　　二、專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)方向

　　我所學的是信息與計算科學專業(yè)。這個專業(yè)是好還是不好呢，也就眾說紛紜吧。在我看來，每個專業(yè)也無所謂好無所謂不好，主要就看你自己怎么學了。對于我們這個專業(yè)來講，如果我們把這個專業(yè)的缺點——散而不精——彌補上再與它的有點相結合起來，那就prefect了。說實話，這是一門基礎性的學科，以后的就業(yè)方向主要就在企事業(yè)單位，高科技部門，高等院校，銀行，行政管理和經(jīng)濟管理部門，從事科研、教學和計算機應用軟件的開發(fā)與管理工作……在就業(yè)中，我最看好的就是軟件工程師了，進入IT行業(yè)就是我們未來最準確的方向，而IT行業(yè)的發(fā)展空間在中國是不可以限量的。中國的信息產業(yè)正在逐漸的發(fā)展起來，外國的投資不斷的加入到中國的市場中來，這就是我們國家的IT行業(yè)具有無可厚非的發(fā)展前景，但同樣的是，我們國家在這方面的人才很缺少，現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國家的市場需求相對接，這就使得我們的IT也還有很長時間才能很好的發(fā)展起來，這時候對于我們來說就是很好的機會，但是這個機會的關鍵再與我們能不能抓住，抓住的關鍵在于我們在大學中所培養(yǎng)出來的能力是不是和國家的需要相吻合。在對于我們在校的學生是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我們不僅僅學的是老師講的那些，更多的東西需要我們自己來學習。我們這個專業(yè)還有一個好的出路就是考研。考研是現(xiàn)在的熱潮，我們的專業(yè)考研是有一定的優(yōu)勢的，到時候再進行選擇，到時候的選擇范圍很多，我們的發(fā)展空間也就這是多維的空間的了。這就是我們專業(yè)的整體情況。

　　三、職業(yè)選擇分析

　　1、總體分析

　　在經(jīng)過了自我的分析，大概已經(jīng)知道自己適合在什么方向上發(fā)展了;再通過對所學專業(yè)的分析，我就可以更加明確自己的職業(yè)方向了。在總體上，我準備要分三步走：首先，我要做一個高級軟件工程師;其次，我要去高層管理層次發(fā)展;最后，我要做一名國家公務員。這就是我的總體計劃。

　　作為一個公務員可以說是是我很長時間以來的夢想。因為在小的時候看武則天的時候，覺得她很偉大，就想像她那樣成為一個公職人員，而現(xiàn)在更加堅定我的這個想法，是在看到我們國家的這幾代領導人，尤其是在地震時候親赴現(xiàn)場的場景，他們在為了我們國家的進步發(fā)展做努力的時候更是感受深刻。看到他們所作的這一切，我想他們累并且快樂著，為人民服務，是他們的職責，我也要讓他成為我的職責，成為人民的公仆。其次，我會向公司的.管理層次進軍，這個是為了鍛煉我的領導以及管理能力，在實踐中鍛煉自己這方面的能力，還可以在深入到金融行業(yè)的內部進行充分的了解，滲透到行業(yè)中去，可以為以后再進行政策決定的時候果斷而準確。最近的職業(yè)夢想就是成為一個高級軟件工程師。這個職業(yè)和我的專業(yè)差不多是對口的，而且我也很喜歡這個行業(yè)，總覺得編程序是一種很神奇的東西，尤其是看到別人在用我自己設計的東西覺得更高興。這三個平臺的跳躍與編織將會是我一直所追求的。

　　2、主要職業(yè)分析

　　1）高級軟件工程師職業(yè)定位

　　高級軟件工程師是IT行業(yè)中最重要的崗位。，它是根據(jù)開發(fā)進度和任務分配，完成相應模塊的軟件設計、開發(fā)、編程任務;進行程序單元、功能的測試，查處軟件從在的缺陷并保證其質量;進行編制項目文檔和質量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。它是一個系統(tǒng)的過程，需要經(jīng)過市場的需求分析，軟件測試、軟件維護等程序。主要從事軟件項目開發(fā)。

　　2）職業(yè)的背景及發(fā)展前景

　　信息已經(jīng)成為各個國家發(fā)展的重點，同樣，它也在我們國家有很大的發(fā)展空間，我們現(xiàn)在和其他國家的聯(lián)系越來越密切，越來越多的外商在中國投資IT，使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間，但是，與我們的IT行業(yè)發(fā)展不相匹配的是，我們這方面的人才很少，尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺，這方面的技術人才、高級管理人才都有很大的缺口，供不應求，也就是我們在這行業(yè)的前景是相當可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>

　　3）職業(yè)所需的基本技術和素質

　　高級軟件工程師需要掌握編程開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡協(xié)議IP，計算機英語。軟件開發(fā)工具是程序員的立身之本，掌握幾種編程工具對我們以后的發(fā)展更是有很大的幫助;數(shù)據(jù)庫對信息產業(yè)也是很重要的，很多程序是以數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為中心，掌握關系型數(shù)據(jù)庫的關鍵元素就變得尤為重要了;互聯(lián)網(wǎng)普及到今天，如果對互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議IP協(xié)議沒有很好的掌握就很難在IT行業(yè)立足，最早的客服機構到今天的WEB Services，都離不開以IP協(xié)議為基礎的支持;工程化得開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。

　　軟件工程師要有較高的英語讀寫能力以及交流能力，較強的邏輯思維能力，分析判斷能力，為人誠懇，有敬業(yè)精神，良好的溝通能力，以及一定得團隊協(xié)作能力，還要有強烈的好奇心和積極地學習精神，這是軟件工程師應該具備的基本素質。

　　四、未來三年的行動計劃

　　在經(jīng)過具體的職業(yè)分析，我明確清楚地知道我所選擇的這個行業(yè)將帶給我的是什么，同樣，我將會回饋給社會的是什么。現(xiàn)在一座明塔已經(jīng)擺在了我的面前，現(xiàn)在的關鍵就是要趕緊完善自己的羽翼，準備開始搏擊長空。現(xiàn)在的我就是要準備搏擊上空的工具，這個就是我大學四年所要做的事情。

　　1. 大二的時間。在大二的時候，我要選擇計算機組成原理，和計算機應用技術。因為要學好以后課程，就必須把這些基礎打得很堅定。我要把計算機的構造、工作原理、基本的軟件應用都掌握好，別看他很簡單，但他在以后的應用中會發(fā)揮很大的作用。在學習這些課程的時候，我還會從圖書館借回來一些這些方面的書籍，主要是軟件方面的，但是要想在這個行業(yè)中長久穩(wěn)定的立足，就需要我掌握些網(wǎng)絡等其他計算機領域的知識，在時間不起沖突的情況下，我會去旁聽計算機專業(yè)的課程，進行實踐操作，還可以去北理取點經(jīng)。這是我出不定的計劃。對于我們的專業(yè)課，我們現(xiàn)在學的是C語言，C語言是一種很靈活的程序語言，當然還有更好的語言——JAVA。現(xiàn)在就有很多家公司招收這種語言的工程師，我也準備要學習這門語言，畢竟它具有更好的應用。所有的計算機語言都是相通的，這就會使我學習新的語言帶來很多便利。在進行語言學習的時候，更多的把時間用在上機進行實踐操作上，還會在網(wǎng)上找一些視頻材料來輔助學習。把所有擋住我步伐的門檻都邁過進行學習。這學年我還會去考計算機二級證。學習計算機英語……

　　2.在大三上半學期。我主要的活動就是進行實戰(zhàn)演練。我會去找這方面的兼職。畢竟在實際中的收獲才是最大的。那個時候，我就可以好好的請教別人了。到時候我就會了解一些過去的軟件開發(fā)的實際操作過程，把這些東西都具體化。多關注這行業(yè)的現(xiàn)在及未來發(fā)展的發(fā)展狀況。還有就是我會在這學期的時候學習兩種數(shù)據(jù)結構，熟練的掌握SQL的基本語法。

　　3.在大三下學期的時候。在這個階段我們的課程就更加緊張了，我們的專業(yè)課的實用性也更高了。在這學期我會開始看一些管理方面的書籍了，還有就是涉獵法律知識，我想在以后穩(wěn)定的發(fā)展，就要建立我的知識結構。讓他成為多維空間發(fā)展。在這個時候我就要著手準備軟件工程師的考試了。這是我最主要的任務了。

　　五、結語

　　為夢想的實現(xiàn)進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現(xiàn)在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會是最美好的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現(xiàn)。走過了，才知道可不可以，經(jīng)歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會后悔。

　　對于剛上大一的我，一個半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問，早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落，可還是依然如故。說到底，是我們沒有自己的計劃，也就是規(guī)劃。大學生活應該怎么過，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應這個社會，等等。這些我們都沒思考過，只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力，現(xiàn)在的大學畢業(yè)生數(shù)量，我們能在競爭中勝利嗎?所以呢，先做好規(guī)劃，然后一步一步腳踏實地的去實干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

　　一、自我認識

　　或許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。我永遠也成不了一個完美的人，但我希望，在大學的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。

　　在以后的四年大學生活里，我會更多的參與學校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認識。人們常常說，社會是一個調色盤，什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會，形成自己的思想，對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

　　二、規(guī)劃

　　我的學業(yè)目標是：拿到學士學位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業(yè)認可證書，成為一名優(yōu)秀的大學生。

　　具體計劃：

　　大一：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;參加學校活動，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習；

　　大二：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強；

　　大三：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；

　　大四：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

　　具體執(zhí)行計劃

　　大一：

　　1.盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關系網(wǎng)；

　　2.學好數(shù)學，為將來的專業(yè)課打好基礎；

　　3.積極學習英語，為英語過級做好準備。在大一下學期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分數(shù)。

　　大二：

　　1. 繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會；

　　2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；

　　3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

　　大三：

　　1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際；

　　2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課；

　　3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

　　大四：

　　1. 開始積極準備實習；

　　2. 完成畢業(yè)論文；

　　3. 制作簡歷，學習面試技巧，找工作。

　　三、結束語

　　其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異，這些應該是每個學生都要做到的。在畢業(yè)時，人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成，規(guī)劃做好了，接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街，自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞，穩(wěn)扎穩(wěn)打，要為自己的人生道路準備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認真實施，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進取，途中機遇很多，要善于發(fā)現(xiàn)。博學，慎思，明辯，篤行。

大學生職業(yè)規(guī)劃10

　　時光如水，歲月如梭。轉眼間我們的大學生活將要結束了，在這一刻我們會盡情的回憶大學給我們帶來的快樂，大學交給我們的知識。但在此我想同學們更會想我們畢業(yè)了怎么辦，該去哪發(fā)展？怎么發(fā)展？所以相信同學們現(xiàn)在都開始制定我們人生的第一次職業(yè)規(guī)劃了吧…

　　【自我評估】我的性格比較混合型，有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧，有時候比較安靜，喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多，喜歡打籃球，打乒乓球、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比較固執(zhí)，喜歡把一件事或一樣東西鉆研徹底，在學習上喜歡把每道問題搞清楚。

　　【外部環(huán)境分析】近幾年來隨著汽車新技術運用的日益廣泛，車型更新?lián)Q代速度不斷加快，汽車維修企業(yè)對掌握新技術的`人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬之多，中國社會勞動保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的數(shù)據(jù)中說明了我們的汽修人才的短缺，高技能人才更短缺，所以我為學的汽修專業(yè)而感到自豪

　　【目標確定】在畢業(yè)三年后盡量的實現(xiàn)自己人生的第一步目標

　　XX 在畢業(yè)后的第一年到學校分配的崗位好好工作，務實生活，發(fā)揮自己在學校學到的各種技能知識

　　XX 在畢業(yè)后的第二年在把自己學到的技能知識鞏固好的基礎上學習自己不會的知識，孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞币诠ぷ髦薪?jīng)常的向自己的同事學習他們的優(yōu)點

　　20xx 在畢業(yè)后的第三年在自己各項技能知識都掌握的比較好的基礎上選擇愜機尋找店面開一個屬于自己的汽車維修店

　　【實施策略】畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實實做好本職工作，在業(yè)余時間關注汽車行業(yè)，學習一些先進的汽車知識。和同事共同進步解決在工作中遇到的問題和向他們學習他們所掌握的拿手技術，爭做一個高技能人才。第三步在自己把各項技能知識掌握的比較好的基礎上選擇合適的愜機尋找店面開一個屬于自己的汽車維修店

　　【反饋評估】俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣，我們要把計劃融于生活，在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題，我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實現(xiàn)！

大學生職業(yè)規(guī)劃11

　　一個成熟的室內設計師必須要有藝術家的素養(yǎng)、工程師的嚴謹思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗、經(jīng)營者的經(jīng)營理念、財務專家的成本意識。有人稱，講設計即思想，設計是設計師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術涵養(yǎng)、道德品質等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內在的修煉提高了，才能做出作品、精品、上品和神品，否則，就只是處于初級的模仿階段，流于平凡。一個人品藝德不高的設計師，他的設計品位也不會有高的境界。

　　室內設計師職業(yè)要求

　　職業(yè)要求指的是你在從事任何職業(yè)之前必須要熟知本職業(yè)對員工的要求是什么?這可以說是一個標桿，知道自己前行的方向;也可以說是一個職業(yè)規(guī)則，只有懂得游戲規(guī)則的人才不至于上場便被淘汰出局。

　　室內設計師師一個很需要創(chuàng)新意識、美術功底、市場意識等多方面能力的人，掌握設計行業(yè)的職業(yè)要求是進行本行業(yè)職業(yè)規(guī)劃的前提和基礎。

　　室內設計師成功的設計師應具備以下幾點：

　　A、強烈敏銳的感受能力

　　B、發(fā)明創(chuàng)造的能力

　　C、對作品的美學鑒定能力

　　D、對設計構想的表達能力

　　E、具備全面的專業(yè)智能

　　1、現(xiàn)代室內設計師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人，應考慮社會反映、社會效果，力求設計作品對社會有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿足，應概括當代的時代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應當明白，優(yōu)秀的設計師有他們自己的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

　　2、設計師一定要自信，堅信自己的個人信仰、經(jīng)驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹?shù)腵治學態(tài)度面對，不為個性而個性，不為設計而設計。作為一名設計師，必須有獨特的素質和高超的設計技能，即無論多么復雜的設計課題，都能通過認真總結經(jīng)驗，用心思考，反復推敲，汲取消化同類型的優(yōu)秀設計精華，實現(xiàn)新的創(chuàng)造。

　　4、有個性的設計可能是來自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設計思想，民族性和獨創(chuàng)性及個性同樣是具有價值的，地域特點也是設計師的知識背景之一。未來的設計師不再是狹隘的民族主義者，而每個民族的標志更多的體現(xiàn)在民族精神層面，民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設計元素，作為設計師有必要認真看待民族傳統(tǒng)和文化.

　　室內設計師職業(yè)規(guī)劃的幾個步驟：

　　學好專業(yè)知識設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果，譬如不同的造型所得的力學效果，實際實用性的影響，所涉及的人體工程學，成本和加工方法等等。這些知識決非一朝一日就可以掌握的，而且還要融會貫通、綜合運用。因此，我必須要用心去實踐。

　　增加自己創(chuàng)造能力豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的，這是設計師與工程師的一大區(qū)別。工程設計采用計算法或類比法，工作的性質主要是改進、完善而非創(chuàng)新;造型設計則非常講究原創(chuàng)和獨創(chuàng)性，設計的元素是變化無窮的線條和曲面，而不是嚴謹、繁瑣的數(shù)據(jù)，類比出來的造型設計不可能是優(yōu)秀的。在日后的工作和學習中，我要更加用心觀察生活，同時不斷培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)造能力。

　　完善美術功底簡單而言是畫畫的水平，進一步說則是美學水平和審美觀。可以肯定全世界沒有一個設計師是不會畫畫的，圖畫是設計師的語言，這道理也不用多說了。雖然現(xiàn)今已有其它能表達設計的方法(如計算機)，但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。事實上雖然用計算機、模型可以將構思表達得更全面，但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡易的紙和筆來進行的。

　　增強設計技能包括油泥模型制作的手工和計算機設計軟件的應用能力等等。當然這些技能需要專業(yè)的培養(yǎng)訓練，沒有天生的能工巧匠，但較強的動手能力是必須的。目前我已經(jīng)有很多設計經(jīng)驗和作品，但這對于要成為一名成功的設計師來說，還遠遠不夠，日后，我定會更加努力完善自己這方面的能力。

　　注重實踐操作，強化工作技巧即協(xié)調和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇，但由于設計對整個產品形象、技術和生產都具有決定性的指導作用，所以善于協(xié)調、溝通才能保證設計的效率和效果，這是對現(xiàn)代設計師的一項要求，同時也是我對自己的要求。

　　扎入基層，扎入市場，實地考察市場脈搏，增強市場意識設計中必須作生產(成本)和市場(顧客的口味、文化背景、環(huán)境氣候等等)的考慮。脫離市場的設計肯定不會好賣，那設計師也不會好過。我深知這一點，并且將會在實際行動中突破這一點。

　　一個好的室內設計師職業(yè)規(guī)劃僅僅只是邁向成功之旅的第一步，接下來最重要的還是付諸實踐，通過不斷努力證明自己。

大學生職業(yè)規(guī)劃12

　　在很多場合都曾有過別人問我:“你的職業(yè)計劃是什么?”這其中于朋友的交換，有親人的關心，當然更多的是在面試的時候的質問。針對這個問題，其實我也很矛盾，我也屢次的問過自己，也試著去努力的計劃一下，但始終沒有在內心形成一個定式，也沒有一種強烈的期望。乃至在很多時候我會刻意的不去給自己這樣一個定性。

　　人與人之間會由于性情，愛好，成長的環(huán)境等內在因素會有什么樣的尋求和特長等。所以在成長的進程中會不經(jīng)意朝著那個方向去尋求，去發(fā)展。當然在這些人當中會有一些頭腦清楚的會去做一些系統(tǒng)的計劃，以至于更好更快的實現(xiàn)自己的目標。另外一些人就會很麻痹的去尋求，以至于迷失的方向，所以會很難到達某種目地。這大致就是人生的計劃吧。

　　然而職業(yè)的計劃也是人生計劃的一部分。我之所以沒有一種很明確的職業(yè)計劃這大致基于這樣幾個原因吧。

　　職業(yè)不明，我上的大學也不是什么名牌大學，所以大學本身沒有一個很好的`搞學術的環(huán)境，在大學四年里估計就和中國大多數(shù)大學生一樣就是一個會上網(wǎng)的豬，所以在大學期間沒有認真的去學習和研究自己的專業(yè)，以至于自己畢業(yè)后沒有本著自己的專業(yè)培養(yǎng)特定的愛好和很專業(yè)的能力。所以在找工作的時候沒有特定的性趣行業(yè)所尋求。同時剛從學校出來，沒有真正的從事過一份工作，所以還沒有在社會上某個行業(yè)里面混出體會，產生愛好，有所特長。所在在職業(yè)不明的情形下沒有很好的去做一份計劃。

　　被動的人生，我覺得我們這樣的人的生活特別被動，特別是生活在我們這樣的國家，由于這個社會競爭太過于猛烈，太現(xiàn)實，乃至在很多地方表現(xiàn)出很殘暴。所以在很多的時候不由的我們去挑選，我們只是為了適應這個社會的生存而在順應這個社會。從小到大，考試，升學，就業(yè)，買房。這視乎就是我們的人生道路。這并不是我們自己所挑選的，是現(xiàn)目前這個社會的主流，一個定性，一條正常的軌道，如果你偏離了這個軌道，你的生活可能會遭到別人的見笑，排擠，剔除。所以我覺得我們根本不用去做什么計劃，就像胡亂先生一樣，他起初這個名字“適”就是適者生存。即便我們很努力的去做這樣那樣的計劃，可能會由于一只蝴蝶的飛行而改變我們的許多人的人生軌跡。同樣的道理牛頓可能之前跟本沒打算坐在樹下等待蘋果的掉落。正所謂：有心摘花花不活，無心插柳柳成陰。

　　我覺得一個人最大的職業(yè)計劃就是不計劃。喬布斯一種尋求完善的性情讓他的事業(yè)到達了頂峰。他可能之前沒有太多的事業(yè)和功力心。同時我始終堅持曾國藩說的：兩點之間直線最知，簡單就是最有效的方法。這樣一種做事的態(tài)度。以及：我以誠往，凡人以偽來，久之則義共趨之以誠。的這種為人處之的方式。

　　所以最大的人生計劃就是人性的計劃，也是最簡單的計劃就是你目前應當做什么，你不應當做什么，你想做什么，不想做什么。

　　大學四年短時間職業(yè)計劃;

　　1、一年級目標：

　　初步了解聘業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：

　　和師長師姐們進行交換，詢問就業(yè)情形;

　　參加學校社團活動，增加交換技能，提高基本素養(yǎng); 學習運算機知識，輔助自己的學習;

　　保持成績良好，拿到英語四級證書。

　　2、二年級目標：

　　進一步提高基本素養(yǎng)。主要的內容有：

　　通過參加學生會或社團等組織，錘煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;

　　主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;

　　提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

　　英語口語能力增強，運算機運用能力增強。

　　3、三年級目標：

　　提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

　　撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;

　　參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交換求職工作心得體會 ; 學習寫簡歷、求職信;

　　了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　4、四年級目標：

　　工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：

　　對前三年的準備做一個總結。

　　然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積存和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

　　積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技能、

　　進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情形下進行發(fā)揮演練。

大學生職業(yè)規(guī)劃13

　　一、前言

　　當我沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學，但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來，每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè)，再加上往年沒有找到工作的大學生，就業(yè)形勢非常嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內，也許同樣是重點大學的學生，但企業(yè)不一定會選擇我，因為我的戶口。現(xiàn)實不會和我們想象的一樣，它可能會不公，它可能會殘酷；但我相信，能力是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都可以從新再來，因為我有能力。

　　不是任何你想得倒的東西就會是你的，沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的，它的形成必須要有經(jīng)驗，要能忍受，要與人交流，要知道思考和分析，要能把握住自己。剛進大學，我經(jīng)歷很多打擊，沒有能入選院學生會，沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己，用心去把握每一個機會，讓自己學會成長，使自己擁有能力。但怎么才能真正做到這些，怎么才能找到一個需要自己努力的方向，我仍然有些迷茫。

　　直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后，我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺，我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情，我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機中，如果還不覺醒、還不給人生增加價值，那未來就將布滿荊棘，人生會失去它應有的光彩。其次，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人，他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的，而不是運氣與無目的的忙碌；也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制，只要我付出，就一定能有所收獲。第三，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型，比如有基礎知識（專業(yè)基礎、文化底蘊）、能力（學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力）、素質（忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽）等。第四，我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為它可以使我擁有明確的目標，使我在實現(xiàn)理想的過程中少走彎路，使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗，使我不會因我的無知而后悔。

　　二、自我分析

　　人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認識自己，有時會因為做錯了事物而討厭自己，有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性：在自己平常的生活中，喜歡安靜，不太愛說話，總愛做自己應該做的事情；在需要與人交往的時候，我會很外向、很開朗，總是喜歡笑。曾經(jīng)做過一個職業(yè)測評，它說我的性格是管理者類型，特征是富有責任感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析判斷各類問題，并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不同，一個人的性格總在不斷地變化中，在團隊合作方面，我在上大學以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認為自己能一個人做好一切的'事情，同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會；但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課后，我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量，當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。

　　我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情，比如說開車，盡管我學了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄；我的語言能力不是太好，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力（不僅是對同學、朋友，還應該對老師、上級和長輩）、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。

　　我認為只要當一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事；并且只有當我們每一個人都能為父母帶來物質和精神的財富時，她才有實力給予社會回報。而我希望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不希望將來的工作過于輕松或簡單，我期待每一個挑戰(zhàn)；我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境，不愿意在腐敗、貪污思想嚴重的文化氣氛中工作。另外，從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了只有當自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時，才最能被人需要和重視。比如：一個文秘普遍不及管理人員；市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

　　三、現(xiàn)狀分析

　　現(xiàn)就讀于北京某高校信息工程學院，還是個大一的新生。在班級里擔任團支書，在院學生會辦公室當干事，上學期學習成績：每門都在85分以上。并積極參加學校的各項活動。現(xiàn)在的自我滿足感還算是可以。基本已經(jīng)適應目前的環(huán)境。

　　四、對于本專業(yè)的認識

　　計算機并不是我非常喜歡的專業(yè)，但也不是很討厭，現(xiàn)在的狀況是我選擇了它，它也選擇了我。就像周老師說的，職業(yè)是要既滿足物質需求又滿足精神需求的。有的時候我們不是僅靠一個人的意愿去決定一些重大的事情，我要考慮到家人，要考慮到自己的能力傾向，要考慮到社會的需要等等。計算機并不是我想要去鉆研到一定深度的領域，在本科期間我會努力學好本專業(yè)，在研究生期間我更傾向于教育管理專業(yè)。

　　五、職業(yè)規(guī)劃

　　目標：我的目標很明確，我想當一名老師，我是一直以來的夢想，從未動搖過。

　　未來幾年的規(guī)劃：有了目標一切都變得有意義，現(xiàn)階段我的工作就是在把學習搞好的大前提下，全面提升自己的綜合能力，通過一些干部工作培養(yǎng)自己的交際能力，爭取每年都拿到獎學金，英語要過四六級，并努力爭取保研的資格。聽周老師講其對金融危機的獨到見解，我深刻地體會到一個人的潛力之大。并使我做出一項重大的決策，在研究生期間我不想再去學理科的知識，我想向文科進軍。一個人若只有理科的思維，不會是一個真正的成功人士，充其量只是個“匠”，想當“將”還有一段距離。當老師不能只具有某一領域方面的知識，更應懂得怎樣去教育學生。

　　理想的職業(yè)生涯規(guī)劃：我既然已只身一人來到了北京，實現(xiàn)我的夢想，我就想在這里扎根。我想一名大學老師，在三尺講臺上展現(xiàn)我的風采，我想那就是我的舞臺。我對老師這個職業(yè)的熱情從不曾削減。我想用我的魅力去感染每一位同學，我的課堂一定是要非常的精彩，每個人都有所收獲就是我最大的快樂，老師的待遇雖然不是最好的，但它既能滿足我的物質需求，又能大大的滿足我的精神需求，我為我能找到這樣一個偉大夢想而感到驕傲。

　　六、結語

　　就計劃的人生才少有遺憾，時間如梭，我們沒有多少時間迷茫，在最應該努力的年紀里，我們應該將我們的青春用辛勤的汗水填的滿滿的！好好把握未來時光，好好過好今天起的每一天。

大學生職業(yè)規(guī)劃14

　　時光如梭，轉眼間我已經(jīng)離開了那個昏暗的高三來到了一直憧憬的大學。帶著欣喜帶著好奇我來到了我的大學―沈陽工程學院。來到大學的第一感覺就是新鮮，平時感覺時間特別特別的多，想干什么就干什么。沒有人管沒有人約束自己感覺很自由很安逸。慢慢的經(jīng)歷過一段時間后感覺事情有些蹊蹺…期中一考完試看到自己的分數(shù)真的是非常的血腥，非常的暴力。現(xiàn)在自己一想想原來是玩的太瘋了，我早已經(jīng)習慣了被人管制的日子，突然間的自由讓我不能自已。現(xiàn)在寫這篇大學生活規(guī)劃來反思一下自己。

　　恩~首先總結一下自己失敗的教訓，在沒人約束沒人管制的大學里，我放縱了自己。哎，到頭來想一想真的是太傻了。大學雖然有那么多的時間，但是不是全部給我用來玩的，需要拿出一部分時間來自己學習，大學時培養(yǎng)的就是自己的自學的能力，如果我自己不會學習那么大學的四年又要昏昏度日了。恩~我不想就這樣過我的大學，我要讓它過的充滿意義。下面就是我對我的大學生活的規(guī)劃。我要努力做到！

　　一、讀大學的目的

　　1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

　　2、提高素質與能力。作為當代大學生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里，既要學好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質和能力。

　　3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

　　二、大學生主要應當具備的能力

　　1、學習的能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習，多推敲、理解，尋求解決問題的`方法。

　　2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律，切忌沖動行事、感情用事。

　　3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。

　　三、大學生應當具備的基本素質

　　1、誠信。做人最重要的是品質，而品質最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學識或能力，而是你品質，看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信，形成一個講誠信的集體。

　　2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識，培養(yǎng)自己強烈的責任心和事業(yè)心。我們要把目前的學習、能力培養(yǎng)、素質提高視為自己的責任，不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

　　3、團隊意識，即與人協(xié)作的精神。無論是在學校還是在工作單位，都必須具有團隊意識，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在，學校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學以及工友和諧相處，才能過得開心；一個企業(yè)也是社會的縮影，我們要與領導、同事、下屬團結協(xié)作，才能共謀發(fā)展。

　　4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間，要多練習寫作，培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力；要多與人交流，提高自己的語言表達能力。四、如何渡過大學生活

　　大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光，也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。同學們要記住，人為什么而活？人不要為別人而活，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要為虛榮而活，要為實質而活，不要為手段而活，錚錚佼佼，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會，身邊的人和事。

　　首先，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用，大學生活學習規(guī)劃—（定）傳奇：要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。

　　1、要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；

　　2、要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；

　　3 、要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；

　　4、不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣；

　　5、在課堂上要認真詳細的記筆記。

　　大學的規(guī)劃我寫完啦，我會照著這個目標努力奮斗的！加油加油！盡管我身處大一，但是四年并不長遠，不得不及早為四年以后做打算。我要更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。

大學生職業(yè)規(guī)劃15

　　人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。

　　在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的'同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內容。在不同的時期，可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立，不預則廢。”

　　一.想要自己人生：內容變得豐富多彩。

　　二.職業(yè)方向:成為有一定經(jīng)驗的模具技術人員

　　1.自己的興趣愛好:

　　業(yè)余喜歡看書，看電影，聽音樂，文體運動等有挑戰(zhàn)的活動。

　　2.自己的優(yōu)勢:

　　性格外向，做事認真仔細，踏實，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。

　　3.自己的劣勢:

　　懶惰，做事不堅持，毅力不夠堅定，過于主見

　　4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

　　自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思索去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。

　　5、生活中失敗的教訓:

　　目前我碰到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種尋常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人，沒什么大不了的。

　　三.職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著市場競爭的日益加劇，各行各業(yè)對計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前，國內各企業(yè)計算機專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場對計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。

　　四.大學三年的階段目標

　　大一:適應大學學習生活，培養(yǎng)良好學習生活習慣。

　　1熟悉大學生活環(huán)境，明確掌握學習方法。

　　2多讀書讀好書，培養(yǎng)良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少，當今社會需要的是全面發(fā)展的人才，我會在今后的學習生活中彌補自己的不足，利用課余時間多讀課外書，多讀報紙，多聽新聞，擴充自己的知識面，使自己成為一個全面發(fā)展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會，融入社會，早日實現(xiàn)我的職業(yè)理想。

　　3認真學習各類公共基礎課。

　　4參加各種活動。

　　大二:打好專業(yè)基礎，加強技能

　　1認真學習專業(yè)基礎課

　　2選修關于經(jīng)濟管理類的公共選修棵

　　3通過英語四級，

　　4好好利用網(wǎng)絡

　　5加強自主學習意識，努力拓寬知識面，培養(yǎng)良好溝通能力，計算機操作能力，英語會話能力。

　　大三:明確方向，培養(yǎng)研究能力

　　1明確專業(yè)方向，加強學習專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能

　　2進行相關專業(yè)課題研究，聽專業(yè)學素、學術講座

　　3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證