【薦】創業大賽策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的創業大賽策劃書，希望對大家有所幫助。
創業大賽策劃書1
一、市場前景分析
旅游市場分析
餐飲市場分析
二、 網絡市場分析
網絡覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離，帶來了許多方便，但是很多網站都沒有能存活下來，很快被網絡市場所淘汰，被淹沒在網絡浪潮之中。
1. 許多站點不注重盈利點和盈利周期，只想著賺錢，不善于選擇經營模式和盈利模式;
2. 站點的信息更新速度慢，信息有吸引力不強;
3. 沒有自己的特點，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺;
4. 服務水平不高，功能不全;
5. 沒有抓住顧客的心理。
三、 網站的戰略分析
(一) 提供什么
1.要獲得更大的發展，必須吸引大量網民、旅游景點、旅行社和賓館飯店，為想來蘇旅游的游客提供便利。
2. 提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖;
3. 提供最新的旅游線路;
4. 市場分析;
5. 介紹各類優惠信息。
(二)成功的因素
1.較好的商業動作模式及盈利模式;
2.有價值的咨詢信息，有價值的市場分析;
3.公平合理;
4.網上訂購;
5.網站人員廣泛，便于操作管理;
6. 充分利用網民的參與、商家參與及互動全作;
7. 網站立足于人們感興趣的旅游和飲食;
8. 網民可直接從本站訂餐、組團旅游
(三)憑什么盈利
下江南旅游網是集咨詢、娛樂、體閑、商務于一體的旅游網站，
集顧客商家為一點的區域，是人們茶余飯后的體閑區，是現代生活的首選，人員潛力大，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：
1、 獲取巨大的經濟效益和社會效益。
2、知名度迅速提升。
3、為經銷商帶來更多的顧客。
4、協助商家進入網絡營銷行業，使個商家的服務更加的全面。
5、同時，也給顧客帶來各種優惠和利益及方便。
第二部分
四、 網站欄目架構
1. 吳地文化。
2. 蘇州景點。
3. 預訂服務。
4. 天堂論壇。
5. 旅游常識。
6. 飲食文化。
7. 咨詢廣場。
8. 會員注冊：個人注冊和商家注冊。
9. 服務區。
五、 網站設計
網頁的版面設計直接影響到網站的效率。避免與其他網站的雷同，以致于被埋沒在網絡的大海之中，故本網站將全方們設計一個令人回味的界面。
1. 優化視圖設計，插入動畫，但數量不能太多
2. 圖文并茂，色彩圖片、文字合理搭配，在保持網頁整體一致性的情況下追求屬于本網站獨特品味，造出一些亮點。
3. 網讓導航欄的設計，使整個網站的組織形式清晰，并保證頁面不單調
4. 網站設計真正做到以服務顧客為核心。
5. 及時和定期與每日更新信息。
六、 風店的特點
個性化，應用靈活，功能強大，可擴展性、實用性強。宣傳效果佳，成本低廉，服務優，維護有保障，便于操作，立足于服務，立足于提高人們的生活水平。
七、 網站的維護
1. 時時監控，若軟硬件出現問題，及時進行評估并在24小進內解決。
2. 備份數據，優化數據庫設計
八、 運營事宜
1.宣傳工作與各大網站建立鏈接，注重搜索引擎
2.與商家保持聯系，取得他們的支持，獲取網頁素材和市場信息
3.通過制作成功的風站掃提供的信息提高網站人氣，配合商家的有關活動，增加網站的可信度。豐富網站內容，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇州旅游的人的眼球。使網站在短期內能運轉起來，以便為將來網站盈利作準備。
九、 財務分析
(一)、支出
1. 維護費用
2. 設備費用
3. 人員工資
4. 推廣費用
(二)、收入
1. 廣告收入
2. 注冊收費VIP
3. 出售旅游用品
4. 代理業務
創業大賽策劃書2
創業計劃競賽旨在宣傳風險投資理念，培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，以下是“創業大賽策劃書”，希望能夠幫助的到您！
大賽目的：培養大學生創造性，創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神。大賽給學生提供了鍛煉的機會和展示的舞臺。讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。
大賽時間：待定
大賽地點：待定
一 活動前期籌備工作
1. 前期宣傳
⑴. 手繪海報兩張，分別貼于金沙港，錢江灣宣傳欄內。噴繪海報兩張，分別擺放在清風苑，行云苑門口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)
⑵. 召開班長會議，將大賽相關事宜相告，并轉告班里同學。
2. 前期準備工作
⑴. 門票制作及定點定時發放。
⑵. 擬定并邀請評委，人數為5-6人。(可具體考慮經濟學院，工商管理學院內教授級別的教師)。
⑶. 擬定現場答辯的評分細則，并復印各參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份)
⑷. 召開參賽者會議，并進行抽簽決定屆時隊伍上場順序。
⑸. 場地借用，電腦調試。
⑹. 準備礦泉水10瓶，筆6-7支。
⑺. 準備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯情況而定)
⑻. 準備大賽的獎品。
⑼. 做好與新聞部，網絡部的聯系，協商工作。新聞部負責邀請杭城及校內知名媒體進行現場采訪、照相，并做相關報道。網絡部負責DV拍攝。
⑽. 現場人員安排：主持人一名，負責計時一名，負責分數統計及相關工作二名，負責現場秩序維持，參賽人員座位安排四名。
3、經費預算
噴繪海報，門票制作，橫幅等約500元。評委禮物或酬金，大塞獎品可根據外聯情況靈活制定。
二、比賽流程
⑴、 主持人上場致開場白，并依次介紹到場評委。
⑵、 主持人宣布大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創業方案(介紹形式不限，時間10分鐘內)。
⑶、 參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者給予解答。評委給予評分。
⑷、 各隊伍依以上流程根據抽簽決定的順序依次上場。
⑸、 工作人員將每個隊伍的得分給予計算，統計并評出各獎項。
⑹、 由主持人宣布大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上臺，評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。
⑺、 主持人宣布大賽圓滿結束并致感謝詞。
⑻、 工作人引導參賽人員有序退場，
⑼、 工作人員做好相關事后整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。
三、關于大賽評分的相關補充說明
大賽評分分兩個部分：策劃書得分占總分50%，現場答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發給每位評委并讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。
四、后期宣傳工作
⑴、 DV刻錄成光盤存檔，照片沖印。
⑵、 制作海報(活動剪影貼于其上)宣布大賽結束，讓校媒體對本次活動做詳細報道。
⑶、 將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯系方式及成績制成電子稿存檔。
⑷、 寫本次大賽的賽后總結。
⑸、 將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日后借鑒。
創業大賽策劃書3
一、項目介紹
隨著網絡的發展，電腦的普及，手機平板等個人服務終端的成熟，2G到3G到現在移動剛剛推出的4G，手機瀏覽網頁不用像以前等待個幾十秒，現在只要輕輕一點，就可以迅速手機上網，這種大的環境下，催化了網絡銷售的發展，淘寶成為我們國家上至六十大媽下至小學生都曉得的東西。所以我計劃在淘寶上申請一個店鋪，店鋪主要銷售散裝零食，因為宅男宅女占據的比例越來越大，而“吃貨”更是遍布大江南北，而足不出戶就可以買到天下零食更是每一個宅女宅男的追求。
二、市場環境分析
1.市場主要競爭者
我們在市場上的主要競爭者就是一些新興起的賣家以及和一些模仿者，他們會搶奪大量市場份額。還有就是現在賣的好的一些皇冠賣家，跟這樣的大賣家搶奪客戶，無疑是虎口拔牙，不過我們也有我們自己的優勢所在，我們的人性化服務和我們的價格可能會比他們的要低那上那么一些，我們都可以好好利用這些。
2.市場預測及分析
有關部20xx為23.6g
3.2kg的水平。隨著我國經濟水平的提高及人們消
20%以上的速度增長
3.宏觀環境分析
絡硬件的發展等客觀因素以及消費者對網絡購物接受程度及網購習慣培養等主觀因素的逐絡消費。
4.微觀環境分析
現在消費者均追求健康、營養、實惠、新穎又符合潮流的食品。通過分析我們發現他們正隨著生活條件的提高，對零食的需求也大幅增長。
5.競爭優勢
差異化經營，以明顯區別競爭對手。
相對競爭對手，我們的理念追求時尚、個性和快樂。
產品多樣化，而不影響品牌的建立，可以滿足市場多樣需求。我們營銷方案貼近市場。
對所展現的產品有一定的標準要求，并嚴格執行
6.競爭劣勢
新進入者——由于休閑食品市場是一個比較活躍的市場，進入者的壁壘較低及進入者的數量也不斷的增加。
供應商的討價還價能力——這樣會增加我們的成本，不利于我們銷售。購買者的討價還價能力——由于在市場上該類產品比較多，購買者的討價還價能力比較強這對于我們剛剛進入的網絡營銷是一種很大的不利
各大買家之間的搶奪客源——由于我們的店鋪剛起步，所以我們在這邊比較處于劣勢地位。
三、產品與服務
1.貨源及配送
在貨源及庫存的問題上，我們是不需要擔心的。客戶所擔心的產品受潮、過期。我們都是每天及時采購以及補倉的方法的，就算出了質量問題，我們也可以立刻跟廠家聯系退貨。我們最主要的問題可能就是配送問題了，因為產品在運輸過程中由于配送員的不疏忽操作有可能會導致產品擠壓變形，影響口感之類的等等問題。這樣的問題，我們有考慮過。我們會為產品進行二次包裝，然后叮囑配送員，盡量減少損失，減少客戶的不便。并且與順豐快遞簽約，用最快最安全最貴的快遞給顧客帶來最好的享受。
2.建立客戶意見統計
這個應該是一個非常需要注意的一個地方了。很多賣家都疏忽了這個問題。但是我們決定重點注意抓這個方面。我們會讓顧客購買完產品之后有什么意見或是建議的可以直接填寫在給我們的評論上，這樣也方便我們的收集，也方便顧客觀看，這樣顧客看了也更覺得我們店鋪更加人性化。如果這樣還沒有達到他們的需求，他們還可以跟我們的客服聯系。我們會仔細每天查閱意見簿，并短信回訪顧客，因為考慮到有些客戶不喜歡電話來訪，這樣可能會影響他們的一些日常生活，所以我們就采取短信回訪的方式。這樣可以改進我們做的不足的地方，這樣下次顧客來的時候也可以見證我們的改進。
3.好評
超過30字好評截圖發給客服可以返現1-2元
四、資金分配
單位：人民幣/元
初期進貨
20000租借倉庫
8000/年普配臺式機*5
20xx/臺*5=10000辦公室（租一個公寓改造）
13000/年辦工桌水筆等辦公必須品
20xx廚房用品
二手小貨車
打印小賀卡
工作服
80030000300600
總資金
84700
剩余15000+以備不時之需，包括快遞，買菜等等
員工初期定在招收3人，繁忙4-5人
五、營銷預算
初期由于沒有信譽度，只能靠各種宣傳，還有找淘寶買推薦位
前十天每天出售1000元貨物，售價是進價上浮百分之五至百分之十五每十天銷售量預計增加百分之二十
預計三個月后銷售量會穩定在每天4000元-5000元五、營銷策略推廣計劃
1.網站推廣計劃
網站推廣計劃是網絡營銷計劃的組成部分。制定網站推廣計劃本身也是一種網站推廣策略。推廣計劃不僅是推廣的行動指南，同時也是檢驗推廣效果是否達到預期目標的衡量標準。所以，合理的網站推廣計劃也就成為網站推廣策略中必不可少的內容。
2.網絡廣告推廣
我們會將我們店鋪的地址、產品及服務在一些大型的網站放上自己的廣告，展現給大眾，從而推廣自己的產品。
3.網絡文章推廣
一篇很好的文章很可能擁有數萬計的瀏覽量，而在文章中附帶我們店鋪的信息。名字、產品等。這樣對我們的店鋪進行了一次宣傳和推廣。這些文章可以寫在各空間、博客、貼吧里。
4.搜索引擎推廣
我們將通過搜索引擎優化、關鍵詞廣告、固定排名、基于內容定位的廣告等搜索引擎形式和在分類目錄合適的類別中進行網站登錄分類的目錄方法。日前，搜索引擎在網絡營銷中的地位依然重要，并且受到越來越多企業的認可。搜索引擎營銷的方式也在不斷發展演變，因此我們會根據環境的變化選擇搜索引擎營銷的合適方式來推廣我們的產品。
5.電子郵件推廣
以電子郵件為主要的網站推廣手段，包括電子刊物、會員通訊、專業服務商的電子郵件廣告等。基于用戶許可的Email營銷與濫發郵件的不同。許可營銷比傳統的推廣方式或未經許可的Email營銷具有明顯的優勢。比如可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準確度、增強與客戶的關系、提高品牌忠誠度等
促銷策略
促銷它作為店鋪擴大銷售，增長業績一種不可或缺的方式，是一種始終貫徹整個銷售活動的營銷手段。促銷方式的優劣直接和銷售額掛鉤。所以，擁有一個好的促銷策略就相當于擁有一個成功的開始。
1.周末推出優惠服務。每到周末，為了使更多新的食品上架，這時候就不得不使一些食品快速下架，這時本店將推出每周優惠策略，不但可以讓顧客享受到優惠還可以減清貨物囤積。2.節假日優惠活動。節假日本店會贈送一些精美小禮品送給那些經常光顧本店的客戶
六、營銷組織構架
老板一名
監管員工，初期參與售后服務
員工兩名
售前服務，工作時間8點-12點
1點-5點
10點-14點
3點-7點倉庫發貨一名
負責包裝貨物，打印快遞單
七、總結
縱觀整個網絡市場，每天都有團購網站的關閉，所以現在網店的成活率也是低得可憐，每天都會有很多的網店由于經營不善導致關閉。我們的網店也像一葉孤舟在海洋中岌岌可危，稍有不慎，就可能被海浪打翻，所以怎么樣讓我們在這股浪潮中存活下來并且航行的越久越遠是我們的首要問題。我們前期便需要增加瀏覽量并且要有一些客戶訂單。其實有很多的網店不是由于產品質量不好，而是客服態度不好，所以客戶的流失，我們在這方面會加強注意，盡量讓客戶買的放心，我們賣的開心。食品類網店最大的劣勢便是食品安全，以及在運輸過程中會不會由于擠壓變形，影響口感及給客戶帶來其他的不滿。還有就是客戶害怕食品過期等等原因，這也是食品類網店不易存活的原因。我們必須給店鋪持續的注入一種新鮮感，無論是新老客戶光臨本店都會有一種眼前一亮的感覺，牢牢的抓住客戶愛嘗鮮的特性。隨著市場經濟的發展，我們不僅要利用現有的資源占有盡可能多的市場，而且在規避風險的同時取得較好的收益。
以上種種的問題，我們都會想盡辦法去克服，給我們的網店找出條存活之路，發展的更大更強！
創業大賽策劃書4
為了進一步培養我院大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，引導大學生崇尚科學、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情，全面提升大學生的綜合素質和就業能力，結合我院創示范性高職院校的宗旨，學院將組織開展首屆大學生創業計劃大賽活動，具體方案如下：
一、活動主題
放飛夢想激情創業
二、參賽對象
全院在籍的高職生
三、組織機構
本次大賽由院團委牽頭，學工處、招生就業處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功，特成立活動組委會。
組長：
副組長：
成員：
組委會下設辦公室，辦公地點院團委。
主任：
四、活動時間
20xx年5月至20xx年10月。
五、參賽方式
在學生自愿報名的基礎上，以創業團隊形式參加競賽，每隊原則上不超過5名學生，可以跨系部組隊，以創業團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽，并明確在創業團隊中的角色分工，每個參賽團隊必須有1名指導老師對創業計劃作實質性指導，各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。
六、競賽方法及步驟
本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。
（1）學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。
（2）各系部要組織學生進行參賽準備，指導學生設計創業計劃提綱。
參賽作品分產品、服務兩大類。創業計劃提綱內容包括：創業機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創業團隊成員簡介和擬成立公司簡介。
（3）完成創業計劃書。按照創業計劃提綱，擬定創業計劃書。
參賽作品要求：
①作品要求為團隊獨立完成的原創作品，體現我院大學生的良好的精神風貌和創新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。
②具備創業性、實用性和實效性的創業項目。（包括機械電子、生物醫藥、農林牧業、化工能源、環境科學、IT技術、服務咨詢等領域。）
符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
③創業計劃書內容包括：
a執行總結；
b產品/服務描述；
c產業可行性分析；
d市場可行性分析；
e團隊與組織規劃；
f公司經營戰略；
g財務分析與融資計劃；
h風險評估與關鍵問題。
④核心內容：包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實可行的財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。
⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋GB，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時準備PowerPoint課件。
（4）各系部要在9月17日前進行匯總作品（包括申報表、創業計劃提綱和創業計劃書），報作品到組委會辦公室。
（1）創業計劃表述。
各團隊按抽簽順序對創業計劃進行現場陳述（用PPT輔助），時間控制在6分鐘以內，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向企業負責人介紹創業計劃并爭取企業投資的過程。每個團隊表述結束后，評審委員會進行兩分鐘的提問。根據各團隊本輪表現，評委評分。按百分制記分。
本環節結束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進入下一個環節。
（2）現場交鋒。
進入這一環節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會現場提出一個問題，雙方就這一問題進行交鋒，時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊，對他們評分，并進行點評。共8組，各組勝出者進入下一輪比賽（共8人），負者獲銅獎（共8人）。
（3）現場模擬營銷環節。
8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是：針對某一產品，進行現場推銷，根據選手現場表現，評審團進行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。
七、創業計劃書評分細則：
1、執行總結（5%）要求：
簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優勢。
2、產品（或服務）介紹（15%）要求：
描述詳細、清晰；技術領先（創意新穎），且適應現有社會需求或消費水平；對技術（創意）前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。
3、公司戰略（5%）要求：
公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。
4、市場分析（15%）要求：
市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
5、營銷策略（15%）要求：
成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。
6、經營管理（5%）要求：
開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。
7、創業團隊（15%）要求：
團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。
8、企業經濟/財務狀況（10%）要求：
財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理準確。
9、融資方案和回報（5%）要求：
列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。
10、關鍵的風險和問題（10%）要求：
對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。
八、獎項設置
優秀團隊獎：
經過終審答辯，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優秀獎16項，優秀創意獎3項，杰出團隊獎3項，優秀作品獎3項。
組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，并對創業計劃書中的優秀項目給予創業項目相關支持。
九、競賽的相關要求
1、提高認識，加強領導。
大學生創業計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容，同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創業計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。
2、積極扶持，廣泛動員。
各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來，為大學生就業創業提供實實在在的幫助。
3、搞好宣傳，營造氛圍。
要結合本學院實際加大宣傳力度，促使全員關注大學生的創新創業活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在廣大學生中的影響。
本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創新意識、提高創造能力的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發動，認真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調動教師和學生兩方面的積極性，擴大參與面，努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍；狠抓落實，具體指導開展，精心組織開展好本系學生創業計劃競賽各個環節的工作，力爭取得好成績。
創業大賽策劃書5
一、創業大賽參賽對象:全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位:網絡技術系(創業協會協助)
三、參賽時間:11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式
1、競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。
五、參賽創業作品(創業計劃書)要求
1、具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。
2、參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
3、創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4、計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、創業競賽流程
(一)報名階段:
1、11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2、11月25日前各院系需上交以下資料:
(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
1、準備階段，賽前培訓。
11月20日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。
2、評審階段:時間:11月25日~31日
(1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
(3) 觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵
1、 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。
2、為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。
3、大賽獲獎隊伍可以優先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創業大賽，也有機會活動相應的創業基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創業工作室，學校予以幫助和支持。
創業大賽策劃書6
主辦：
招生創業就業中心、共青團長沙理工大學委員會、經濟與管理學院
承辦：
長沙理工大學創業者協會、長沙理工大學學生社團聯合會
主題：
我的創業夢想我的大學激情
參賽方：
長沙理工大學全體學生。
活動嘉賓：
校團委于老師（暫定）哇哈哈商家負責人（張先生）經濟與管理學院老師（暫定）社團聯合會主席團成員湖南省各高校創業者協會會長
策劃單位：
長理創業者協會
活動地點：
長沙理工大學云塘校區
目錄
第一部分-------------------------背景分析
第二部分-------------------------活動概況
第三部分-------------------------活動方案
第四部分-------------------------活動流程
第五部分-------------------------比賽宣傳
第六部分-------------------------獎項設置
第七部分-------------------------大賽后期
一，背景分析
寒潮襲來，校園氣溫驟降，淅瀝冷雨中，云影湖水顯得更加清澈，在這清澈中蕩漾著長理學子激蕩的青春。青春需要紀念，青春需要揮灑，青春更要行動來涅火。新生入校兩月，校園社團文化活動趨于白熱化。在這片社團的天地里，總有一個適合你和我。長沙理工大學大學生創業者協會由此展開了以“我的大學夢想，我的大學激情”為主題的《創業大賽第三季》。讓這青春得以揮灑，讓這青春留有驕傲的紀念，讓這青春譜寫出我們的輝煌。
在這次涅火中，新生對大學和社會的迫切了解欲望，新生對于社會實踐鍛煉的渴望都會得到滿足。為學生提供一個自我展示的機會和平臺，為校園文化生活增添光彩。創業是一種磨練，創業是一種自我挑戰。這種磨練和挑戰符合當代大學生的發展要求。創業營銷大賽是創業實踐的演練，對提高創業能力有著相當大的實踐意義。大學生可以通過這次機會儲備知識和經驗，以及接觸和了解社會，并培養自己的創新能力、創業能力，加強創新意識、創業意識。希望大家都能從中獲得收益。在這一次活動中，大家一定會對創業有一個更加深入的認識，了解創業道路的心酸和苦楚，對我們創業者協會更加的充滿激情！
二，活動概況
活動主題：我的創業夢想我的大學激情活動目的：
1,鍛煉大學生的社會實踐能力，社交能力，提高大學生創新能力，團隊協作能力，培養大學生敢為人先勇奪第一的精神。
2,提高創業者協會全體工作人員的組織、策劃、執行能力。使整個團隊變得更加專業，更加高端。
3,讓大家有可實踐性的創業點子，最后通過正確的渠道得以實現夢想，得以推向市場。實現自己的愿望。
4,提供創業資金，積累創業經驗，激發創業想法。
（悄悄話：說這么多就是為了讓大家明白，我們的比賽很有意義啦~）
三，活動方案
1、參賽方式：
報名者自行組織團隊，以團隊為單位，完成所要求項目，依據完成優劣評獎（每個團隊要求4到6個人，自行推選一名能力強者為隊長）（悄悄話：團隊齊心，其力斷金，團隊可以融合不同年級，不同專業的小伙伴，有能力的隊長是比賽取勝的關鍵呦~）
2、參賽對象：長沙理工大學在校學生（包括本科生、研究生）
３、報名辦法以及日期：（11、10-11、12）
現場報名，活動期間將在甘怡園和汀香園前設立報名點，現場填寫報名表報名。
宿舍報名，可以到指定宿舍領取報名表，填寫報名。
郵件報名，將團隊信息發送到協會官方qq郵箱（2756622923@qq、com）報名。
短信報名，將團隊信息發到指定手機（田：18670378477）。
四，活動流程
本次大賽分三階段：策劃設計大賽、實戰營銷大賽（自由營銷，限時營銷）、風采展示大賽。本比賽實行百分制，三階段各占總分的30%，40%，30% 。
第一階段：策劃設計大賽（11、12-11、16，12日晚上舉行創業大賽動員大會）
經資料篩選，預計第一階段有70支參賽隊伍，參賽隊伍取得參賽資格后，即要完善團隊信息，包括隊名，口號，團隊理念，在本階段策劃書中需體現
１、參賽作品：（報名后即可根據比賽要求制定策劃書）
（1）創業計劃書
創業策劃書（突出創新和營銷推廣的新意，對市場的研究）,創業計劃書是將創業想法付諸行動的必要過程，參賽團隊根據創業想法和實際調查完成自己的創業策劃，主要突出創新和創意。
（2)創業項目要求：
①緊扣現實情況，原則上要求進行實地、實踐考察，并以大學生校園創業為基礎策劃。
②要求有一定的可操作性，可以聯系自己組員的專業進行策劃書的制作。
③項目啟動資金需在大學生可承受范圍內。構思新穎,要有自己的想法和獨到之處,不得照搬照抄。
２、參賽同學在取得參賽資格后，參賽隊伍應充分準備，發揮創新精神，團結協作，團隊獨立完成自己的策劃案。在完成策劃案的同時，需要完成一份針對自己創業策劃書的ｐｐｔ（產品營銷策劃不需要做ｐｐｔ）、ｐｐｔ主要用于第三階段的風采展示，在第三階段啟動之前都可以對這個ppt進行修改。
3、我們協會將安排每個團隊的專門負責人，負責人主要負責自己管理團隊的活動進度，及時督促，對團隊的問題進行解答和回饋，讓團隊按時完成活動任務。另外，負責通知每個階段的成績和活動時間安排。
第二階段：實戰營銷大賽（11、18-11、23）
晉級20支隊伍，參加本階段實戰營銷。為提升比賽積極性，本階段實行賽內淘汰制，即在自由營銷階段發現消極營銷團隊，無能力營銷團隊，實行自由退出或請退，最后銷售業績前十五支團隊有資格參加限時營銷比賽
１、本次實戰營銷的產品為娃哈哈系列產品參賽隊伍要通過各種途徑對產品做一個深入的了解，還可以在學校中以問卷調查的形式對在校學生做一個詳細的調查。并根據自己團隊第一階段的產品策劃書確定最終的策劃方案。
２、第二階段會有一個實戰營銷的啟動儀式，預定18日下午。我們將會邀請娃哈哈的負責人對他們的產品向參賽的團隊做一個詳細的介紹，并向各參賽團隊詳細介紹實戰比賽流程和相關事項。
３、18日下午即可根據參賽團隊的需求分發營銷產品。
４、實戰營銷環節。（
這是本次大賽最有趣，最能體現團隊能力的地方，全校動員，創業大賽因你出名啦~）① 18-22日晚九點：自由營銷階段，即參賽隊可以按照營銷策劃自行開展營銷活動，時間地點不限，營銷方式不限。
② 23日：限時營銷。參賽隊伍自行選擇地點（在校外開展，限時營銷開展前應根據前一階段營銷狀況，市場及消費人群分析制定好合適的營銷方案），時間固定為四小時，早上十點至下午兩點，屆時協會將每隊指派一名記分員監督記錄賽程及比賽結果，以示公正公開的比賽原則。本階段按營銷金額積分，限時營銷實行獎勵制，即積分翻倍，本階段營銷第一名積分為滿分，其余團隊按相應比例計分。
限時營銷如遇天氣原因，時間再另行安排。第三階段：風采展示大賽（11、25）
晉級10支隊伍，參加本階段團隊風采展示（悄悄話：進入決賽的十只團隊都有校級證書呦~
）。
1、第二階段勝出的隊伍，可以在得到決賽通知起到決賽方案提交截止日之前，對創業策劃書進行修改。
2、各團隊應該對自己第一階段的創業策劃書進行進一步的修改并結合實戰營銷階段的經歷選出四名隊員代表進行ppt現場演講展示。團隊ppt展示完成之后大賽評委對參賽隊員進行提問，隊員將對評委提出的問題進行答辯。 2、各團隊ppt展示完成之后，評委進行打分，最后由大賽的工作人員對每個團隊的分數進行匯總，確定大賽的最終名次和獎項。
3、最后每個團隊的隊長上臺領獎合影。并且由大賽的主贊助商負責人張先生為他們頒獎。
五，比賽宣傳
1、本次協會將會大力宣傳此次創業大賽活動，以增加其在校內的影響力，提高協會知名度。
2、噴繪宣傳。宣傳主噴繪為5*7米大噴繪，贊助商家將在噴繪商設計logo并提名，主贊助商有冠名權。噴繪將由比賽前報名現場掛于汀香園前面，大型噴繪的背景將使用主贊助商提供的圖片做宣傳背景。報名期間懸掛
3、橫幅宣傳。為了提高此次創業大賽的影響力，橫幅宣傳在比賽前和比賽中的使用是必不可少的，橫幅主要在甘貽園和汀香園進行宣傳。前期預熱及報名期間懸掛
4、海報和傳單宣傳。創業大賽報名前期宣傳海報將于7日貼于各寢室樓下，每一個賽段比賽結果、最終比賽結果將會以海報、宣傳單的形式貼至學校各個宣傳欄，最終結果公布將以海報的形式張貼，海報和宣傳單的數量將根據贊助商的贊助金額而定；（學校內共計6大宣傳欄，涉及學校各大宿舍區和教學區，比賽結果將在11月16號、11月23號、25號三批進行公布）。
5、線上和會員宣傳。7日開始，官方qq，微博，官方會員群，開始進行宣傳預熱。創業者協會是我校第一大自主創業組織，擁有新進會員接近200人，往屆會員每屆均在200人左右，本次大賽預計參與團隊80到100只左右，400到500人次，在長理具有極大的影響力和號召力。我們將會利用我們協會的官方qq和微博同步公布每個階段的比賽結果和比賽動態。同時發動每個會員積極參加比賽。（鼓勵參賽隊員發表與比賽有關的感悟的說說，可以對感悟進行評選，分發獎品悄悄話：獎品棒棒噠~
）
六，獎項設置。
一等獎一名1000元獎金+校級榮譽證書二等獎一名600元獎金+校級榮譽證書三等獎三名200元獎金+校級榮譽證書另設最佳組織獎，最佳銷售獎，最具風采獎（校級證書）各一名，最佳創意獎（校級）兩名以資鼓勵。（悄悄話：獎金最多，證書最多的比賽呦~）
七，大賽后期
1、大賽產生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播臺及社團網站、期刊也將時刻保持對創業大賽的關注。
2、在校內的公告欄張貼比賽結果
3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的結果
4、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的結果
創業大賽策劃書7
一、計劃摘要
1、項目簡介：“花語世界”是一個以實體花店為主、網絡為輔助營銷模式的銷售鮮花、植物及其附屬產品的機構。在投入初期，利用地理優勢，先在長沙學院創立一個名為“長大花語”的校園實體花店，與此同時，依托實體花店在網上開一個名為“陌上花開”的網絡營銷花店。在起步階段，鮮花可從花卉市場進貨（努力尋找自產自銷的貨源以保證最大利潤），長期并大規模的銷售以中低價位為主的各式各樣的花卉植物及附屬品！在經過幾個月的盈利后，有一定的經濟實力，再通過高校花卉展銷方式逐步推廣到長沙各個高校乃至全國各個高校，在其他高校內逐步擴大宣傳力度，進而在其他高校開拓市場，并努力在其他學校設立分支，努力建設成一個長沙市內高校連鎖花店機構（花語世界），為廣大大學生提供各種鮮花等服務。在花語世界運營良好之后，再慢慢擴大經營范圍，在長沙市內人流密集區、繁華區等地建立起鮮花服務機構，將顧客群體從學生擴大到整個社會。同時建設自己的鮮花種植基地——“花現”基地，保證今后自給自足的提供高質量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地后，除供應自己外，還為一些中小型花店供貨，以及負責星級酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場所的鮮花布置以保證多方面的穩定的收入來源。在保證收入穩定的情況下，努力將“花語世界”打造成為全國大學生最滿意的鮮花服務機構！打造成為長沙市民最滿意的鮮花服務機構！
2、創作來源：在各式精美的花卉植物中，每一種都有著特殊的涵義蘊含著極具特色的花語，比如玫瑰常常代表著愛情、郁金香代表著榮
譽和祝福、康乃馨則常常被用來表達對母親的愛??不同顏色的花又有著不同的意思。花語雖無聲，但在人際交流中往往是無聲勝有聲，其中的涵義和情感表達更甚于言語！特別是現在，隨著人們生活水平和質量不斷的提高，鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴！花卉消費近年來呈現越來越旺的趨勢。除了花卉本身所具有的俏麗姿容，美化家居的功效外；還有就是人們可以培養自己的生活情調，也可以借送花卉表達自己的心意，使人們在相互交流時更含蓄，更有品味。因此，策劃的投入初期的校園實體花店和網上花店是以中低價位鮮花植物為市場切入點，以滿足年輕人的個性化消費為主題，以鮮花、植物為主帶動其他產品，最終達到銷售目標。
3、創作目的：立足長沙學院，通過依托功能齊全的校園實體花店，創建網上一流的花店。占領長沙學院市場及其周邊市場并有計劃的輻射長沙乃至全國各個高校及其周邊市場。“長大花語”實體校園花店和“陌上花開”網上花店將用一年的時間在消費者中建立起一定的知名度，并努力實現收支平衡和創造出效益。在投入期選擇以長沙學院作為試點市場，借助在長沙學院成功后，以高校加盟的形式再分站推廣，將擴張到長沙乃至全國各個高校及其周邊！
二、項目描述
1、校園實體花店名稱：“長大花語”；校園網店花店名稱“陌上花開”；項目總名稱為“花語世界”。
2、校園實體花店地址：長沙學院校內生活區附近。
3、當前校園花店的地位：長沙學院唯一一個花店，也是長沙高校唯一一個實體花店和網上花店相結合的主要面向在校師生的花店，其可以為在校師生提供更快捷的個性化消費的服務。
4、校園花店的戰略和未來計劃：第一期占領長沙學院及其周邊的市場，第二期占領長沙乃至全國其他高校及其周邊的市場，第三期建立“花現”鮮花種植基地并占領長沙，湖南，全國地區的市場。
為達成上述目標，我們需要一支合理的隊伍。在開花店的初期階段，首先，一名精干的主管是必不可少的，負責管理理花店的大小事宜；其次，需要一名盡職盡責的會計負責店鋪賬目；然后需要招聘一名懂得鮮花保養、包裝等事宜的花藝師兼導購。在市場調查方面，我們會自己去做并研究調查結果，以便了解市場需求和發展行情。在起步階段，為提高信譽和知名度，我們將免費提供送花上門服務，為此，需購置一輛機動車，那么在初期，由于經濟等客觀原因，我們自己將負責這項任務。花店開張數月內，我們會把花店推向網絡以提高業績。之后便再需要一名網絡工程師來負責網站的維護以及接待網上的客戶。在這樣一支隊伍的辛勤勞作下，我相信花店定能受到廣大消費者的青睞，花店的生意能夠蒸蒸日上。
等待我們有一定的經濟實力后，便會考慮將花店宣傳到其他高校，然后在其他高校內招聘校園代理，幫助銷售本店的鮮花。然后再進一步，出資在其他高校內開設同等規模的花店（首先根據校代的業績判斷出那些鮮花需求量較高的院校，先在這些院校中開設花店），待經濟壯大之后，可在每所院校中開自己的花店。
創業大賽策劃書8
一、大賽主題
創新鑄就夢想 創業開辟未來
二、大賽宗旨
激發大學生創新創業熱情，培養造就“大眾創業，萬眾創新”的主力軍，切實提高大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。
三、主辦單位
共青團長春工業大學委員會
四、承辦單位
校團委大學生創業中心
五、參賽對象
(一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。
(二)鼓勵跨年級、跨專業組隊，鼓勵學科交叉的項目。
(三)每個項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。
六、參賽形式
(一)大賽分為創業組和創意組。
創業組：參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體(產品)，申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創業計劃書的形式上交。
創意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思路，從而提出一項具有商業前景的產品(服務)項目，并上交商業策劃書一份，要求原創，不得抄襲他人。
(二)參賽項目所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權，并需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經注冊運營的項目，在商業策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業執照等相關證明材料。
(三)參賽項目內容需健康、合法，無任何不良信息。
七、參賽要求
(一)重點支持：
1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的綜合性創新實驗與實踐項目;
2.結合專業特點及個人興趣的研究項目;
3.參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合，培育產生基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式，以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新項目。
(二)創意項目要求有較強的可操作性和可執行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合，創業項目不得抄襲、網載，一經發現取消其比賽資格;
(三)參賽選手可到圖書館查找相關專業前沿知識,研究與應用;也可上網查詢各類創業論壇和網站，收集創業靈感，了解創業知識。
八、評審標準
(一)根據項目的實際運營情況(投入產出比、市場空間、財務等方面)、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審，并結合商業策劃書/創業計劃書書寫的規范程度和完整性進行評選;
(二)創業、創意組分別按比例評選出部分優秀的團隊進入答辯環節;
(三)答辯環節要求選手陳述清晰明了，ppt制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設風貌;
九、競賽安排
(一)第一階段——“組建團隊”(11月20日前)
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(包括6人)，可根據項目具體責任分工進行跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月20日前在大學生創業中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業大學第七屆“金點子”大學生創業創意大賽參賽報名表》(可登錄網站下載)上交到校團委大學生創業中心辦公室(南湖校區新圖書館二樓)。
(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業策劃書/創業計劃書”(11月21日—11月27日)
參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容，證明項目的可行性。參賽選手在進行商業策劃書/創業計劃書的撰寫之前需先進行“創業實訓營”培訓，進而完成創意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月27之前將商業策劃書/創業計劃書的電子版上傳至 郵箱，并以學院為單位上報紙質版創意策劃書/創業計劃書(附上報名表)。
(三)第三階段—“百里挑一”
1.初賽(11月27日—11月30日)
學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業策劃書/創業計劃書)評審，評選出部分優秀作品進入復賽。
2.復賽(12月1日—12月3日)
進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。
注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。
3.決賽(暫定12月5日)
學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產品演示。
注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。
十、項目孵化
賽后學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測，申請入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養學生的創新創業能力，為他們的成長成才保駕護航。
十一、聯系人
附件：
1.第七屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表
2.關于開展第七屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知
3.大學生創業中心“金點子”創業創意大賽微信平臺二維碼
共青團長春工業大學委員會
20xx年11月05日
創業大賽策劃書9
一、大賽目的：
河南大學生創業計劃競賽旨在宣傳風險理念，培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，加強大學生創業教育，以創業帶動就業，引導大學生崇尚科學、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情，激發廣大青年學生適應時代要求，勇于創新，勤奮學習，投身實踐，努力成為新世紀適應時代要求的復合型骨干人才。
二、大賽宗旨
1、增強創業觀念，激發創業熱情，豐富創業知識，培養創業技能。
2、將大賽辦成有利于社會發展和進步的一次全省性的高水平高檔次的大賽，創立我省具有廣泛社會影響力和美譽度的品牌活動。
三、大賽性質
河南大學生創業計劃大賽是中國大學生創業計劃大賽的組成部分。由河南省中小企業局和省團委主辦，XX大學中國大學生創業大賽組委會承辦的活動
四、大賽名稱
大賽名稱：200X年中國大學生創業大賽河南區賽
英文名稱：200X’HENANSTUDENTENTREPRENEURSAWARDS
五、大賽時間
大賽時間：200X年6月至200X年11月
200X年6月—200X年8月大賽推廣傳播宣傳時期
200X年9月—200X年11月大賽報名評審時期
全省總決賽地點：鄭州
六、參賽要求
1、參賽對象：具有河南大學學籍的在校全日制專科、本科、碩士、博士生。參賽者必須承擔申報作品的60%以上的研究工作。
2、參賽作品應該是一份模擬企業的；也可以是一份參賽個人或團隊參與的發明創造、專利技術的產品或服務創業計劃書。
3、參賽個人或團體應在廣泛進行市場調研、認真進行分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可行性強的創業計劃書。
4、創業計劃書一般包括：摘要，創業組織概述，產品與服務，市場分析，經營策略，管理隊伍，路線研究，財務分析，機會和風險，資本需求等方面。
5、所有完成的創業計劃書要求有文字版和電子版。
七、大賽步驟
1、組織宣傳階段：（6月）
（1）向各個學院發送有關學生創業計劃大賽的材料匯編。
（2）開展大賽的前期的宣傳工作，擴大大賽的影響力。
2、作品申報階段：（9-10月）
（1）大賽組委會設申報咨詢點，對學生申報作品及參賽事宜進行指導。
（2）各參賽者將作品申報書（一份）、參賽作品大綱（文字版：一式兩份）交于承辦單位（10月25日截止）。組委會對參賽作品進行資格和形式審查，并對作品進行分類、錄入、歸檔、建庫。
（3）本次大賽采用各高校自主選拔并推薦的方式確定預賽作品，各參賽單位推薦參賽作品限在5件以內。
3、預賽階段：（10月底）
評審委員會對參賽作品大綱進行初評，確定參加終審決賽的作品（占申報作品總數的80%），并于10月30日前公布獲得入圍決賽資格名單。
4、決賽階段：（11月）
獲得決賽資格的參賽選手于10月25日（截止日期）之前，將完整、詳細的創業計劃書（文字版：一式兩份；電子版：一份）上交承辦單位。評審委員會將通過對創業計劃書進行全面、嚴格和公正的評審，決定入圍總決賽作品名單，并于10月30日公布入圍名單。凡進入決賽的作品由學院聘請教師進行指導。
5、總決賽階段：（11月）
舉辦河南大學生創業計劃大賽總決賽。入圍總決賽的參賽選手將有10分鐘現場展示創業計劃作品及5分鐘的現場答辯。評審委員會根據大賽評分細則對參賽選手進行現場評分。
八、評分細則
（一）、初賽評審標準：（總分為100分）
1、所描述產品或服務有創新；（10分）
2、計劃書完整；（10分）
3、公司結構合理；（10分）
4、市場前景廣闊；（10分）
5、調查資料的真實有用；（10分）
6、營銷方案可行度高；（10分）
7、資金籌措方案合理；（10分）
8、結構完整；（10分）
9、企業人才層次高，結構合理；（10分）
10、正確估測企業發展風險；（10分）
（二）、答辯決賽評審標準：（總分150分）
1、初賽評審標準（100分）
2、個人或團隊闡述條理清晰，語言流利；（20分）
3、能在規定時間內全部介紹完所規定的內容（產品或服務項目、公司結構與人才組合、市場調查分析與前景估測、競爭對手與競爭優勢、營銷方案、資金籌措方案、收入預測與利潤分析、風險估測等）（20分）
4、回答評委問題有條理，答案令人信服；（10分）
九、評審獎勵
大賽將設多個獎項，勝出者可以獲得一定數額的獎金，總冠軍將推薦參加當屆中國總決賽。并且參賽者都有機會通過本大賽的平臺，宣傳自身實體和企業；并有機會獲得相關投資商的投資。同時設立最佳組織獎，對有較好表現的高校進行表彰和獎勵。
（注：可收集參賽者對獎項設置的要求和期望，根據這些期望來適當調整獎勵方案。）
十、大賽相關活動
大賽期間，組委會將為參賽的創業團隊舉辦多種形式的和交流討論活動，如"創業沙龍"等，讓參賽團隊之間就創業理念、團隊合作、比賽經驗等方面進行交流和溝通，提高參賽團隊的整體水平。
1、省大賽組委會：開展大賽培訓和知識講座；組織大學生創業團隊交流活動；建立大學生科技創業教育基地。
2、高校大賽工作領導小組辦公室：組建大學生科技創新類社團，開展常規性大學生創業就業工作；開辟“校友論壇”，邀請有影響的歷屆畢業生返校開設講座；組建大學生創業導師團，為大學生創業就業提供就業指導和服務；其他有利于畢業生創新創業就業的活動。
十一、法律申明
組委會有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業秘密。有關本次競賽的所有信息必須經組委會授權后方可在媒體及推薦網站上公布；凡涉及參賽作品的相關報道，屬于團隊個體行為，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度，與大賽組委會無關；參賽者與其作品中經授權的發明創造或專利技術的所有人之間的糾紛與大賽組委會無關。解釋權歸省大賽組委會。
十二、工作要求
1、高度重視。促進大學生創業就業是貫徹黨的十六大和黨的重要思想的重要舉措，是維護改革發展穩定大局的重要途徑，是代表和維護青年學生利益，服務青年學生成長成才的重要內容，要努力作到目標明確、措施到位、保障有力。
2、把握正確導向。大學生創業計劃大賽是河南省大學生科技創新系列競賽活動的重要組成部分，是實施大學生素質拓展計劃的重要內容，是促進大學生科技創新、創業就業的重要舉措。各部門、各高校要高度重視，認真組織，把大賽作為一項重點工作來抓，把大學生科技創新、創業就業工作作為經常性的工作常抓不懈。
3、搞好宣傳，營造輿論氛圍。各高校要結合本院實際情況加大宣傳力度，形成關注關心和支持大學生的科技創新、創業就業活動的良好的輿論環境。以此次大賽為契機，擴大“大學生創業大賽”活動的影響力，推動我省的大學生科技創新、創業就業工作，使該項活動廣泛、深入、持久地開展下去。
創業大賽策劃書10
一、活動意義
為認真貫徹“創業帶動就業”戰略，激發大學生創業熱情，營造我校大學生創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次創業大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。
二、活動主題
“ 激情創業 成就夢想 ”
三、活動組織單位及人員任務分工
1、組委會
組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平 耿世雄
成員單位：招生就業處 團委 經濟與管理學院
2、活動時間和任務分工
XX年10月20日 — XX年12月11日
賽程
時間
負責單位
報名
10月20日—11月9日
校團委、各學院
初選
11月10日—15日
校團委、各學院
培訓階段
11月16日 — 19日
招生就業處、經管學院
初 賽
11月25日
招生就業處、經管學院
決 賽
12月8日
招生就業處、校團委、經管學院
頒獎儀式
12月11日
招生就業處、校團委、經管學院
四、報名事宜
(一)報名對象：我校大學生(包括：本科生、研究生)均可報名參加。
(二)報名方式：
1、學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人)，要求各學院選送不少于2支隊伍。
2、自主報名：大學生可自由組隊(每隊3-5人)，無專業限制，到作品第一負責人所在院系報名。
(三)報名材料：
1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。
2、《創業計劃書》，每隊需提交紙質版一份，電子版1份。
以上材料交所在學院，電子版最后由學院匯總，以郵件名為“×××學院創業大賽材料”發到
(四)報名時間：10月20 — 11月9日
五、賽事安排
(一)初選：(11月10日—15日)
根據報名選手遞交的創業計劃書，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
(二)培訓：(11月16日 — 19日)
聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。
(三)初賽：(11月25日)
初賽主要是創業計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。
(四)決賽：(12月8日)
決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘)，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
獎金分別為:一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優秀獎300元。
主辦：招生就業處 校團委
承辦：經濟與管理學院
創業大賽策劃書11
活動目的：
為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創業創意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間：20xx年4月1日以前（待定）
4.聯系電話：
三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：
a. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。( )
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：
200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創業大賽策劃書12
創業是一種精神，創業是一種意識，創業是一種挑戰；創業是團隊合作，創業是歷煉成長，創業是生命體驗。創業設計大賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術產品或服務,圍繞這一產品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的'創業計劃書(其中包括企業概述,業務與業務展望,風險因素,投資回報與退出策略，組織管理,財務預測等方面)。
1.讓更多的同學了解創業、培養創業意識。
2.參賽者通過參加競賽，可以獲得對產品、服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中，培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中，增強創業的勇氣、信心和能力。參加創業計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經歷。參與其中品味樂在其中的感覺。
3．創業設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用，比如：經營管理、財務管理、市場營銷、會計……同學們可以借著這次機會豐富自己的知識，提升自己的能力。
4．培養團隊合作的精神，在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會，形成具有實驗性質的創業的合作伙伴。
我們力求通過大學生創業設計大賽這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，培養創業意識，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。
創業夢工廠，成就你夢想！
一、競賽章程：
（一）大賽宗旨：立足北民大，放眼大中華，敢為天下先，贏在起跑線。
（二）大賽目標：將大賽舉辦成一項全面提高學生素質，發揮我校
學生創業思想的全校性賽事
（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證
（四）參賽方式：
北方民族大學在校北方民族大學創業設計大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內舉辦，為了賽事的順利進行，現做出以下說明：
（五）參賽對象：北方民族大學學生（研究生及本科生）
（2）大賽活動流程（詳情見附錄）：
①作品征集階段：前期宣傳及作品征集
②組隊及完成作品初稿階段
③作品修改、評審階段：包括初賽、復賽及決賽
1. 大賽的參與方式：
①團隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書寫項目，管理項目，實施項目（注：團隊人數在2—5人）；
②創業計劃書策劃：站在自己創建一個項目的角度，完成某個項目創建所要求的方案策劃
2. 說明：
參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創業計劃，并于征稿期限內將詳細完整的商業計劃書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品認真評審，初審選出19支參賽團隊進入復賽，初賽選出9支參賽團隊進入復賽，復賽評選出4支參賽團隊參加決賽。
初賽、復賽及決賽均以現場公開答辯形式舉行，評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書面作品為準，按組委會制定的評分標準對作品量化評分、給出成績（決賽將結合復賽評分結果），得出總成績，排定名次。
注：若參賽團隊需要，本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協議，承諾為其作品及創意保密。
二、評審方法
每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：
投資收益：項目的投資潛力和可行性；
商業模式：在現實的市場機會和競爭情況下，商業模式的嚴格性及可行性；
財務狀況：通過其他資金渠道獲得資助的潛質（如通過基金、風險投資及天使投資）；
團隊管理：團隊的綜合能力；
社會與經濟目標的結合程度：從組織和功能的角度，衡量社會目標與經濟目標的結合程度；
現場表現：參賽團隊的現場表現。
三、大賽獎項設置： 參賽團隊獎勵：共1550元 證書費用：7×19=133（以上獲獎者均獲得校團委頒發的證書） 共：1683 （1）海報：6張×30元/每張=180元；
（2）展板：1個×120元/每個=120元；
（3）宣傳橫幅： 6條×80元/每條=480元
（4）由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。
（5）設點在餐廳門口方便同學們咨詢、報名、提交作品。（時間為10月30日——11月1日）
（6）傳單5000份，前期宣傳，初審、初賽、復賽、決賽結果公示（在餐廳門口發）。共250元
（7）在校團委網站及陽光廣播電臺播出。
宣傳費用合計：1030元
飲料及其他小物品費用約100元，共100元
經費預算總和：1130+1683=2813（元）
附錄：
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）
----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品，初審工作啟動----初審結果公示，指導初審通過的團隊----公布初賽結果，各隊準備復賽----復賽正式啟動----復賽作品提交結束，評審復賽作品----決賽
時間 大賽進程 10月25日 10月25正式啟動，開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創業設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審，選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進行復賽，選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦：北方民族大學校團委
承辦：創業愛好者協會
大賽組委會：本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。
評委：
初審：創業愛好者協會評出19支團隊；
初賽：校團委及創業愛好者協會（19進9）；
復賽：校團委邢老師及招生就業處老師（9進4）；
決賽：由西部創業培訓學校及招生就業處老師擔任
主持人：請主持人協會委派人員擔任
培訓：
（1）培訓時間：xx年10月30——31日 （周六、周日）
（2）培訓地點：大媒體教室
（3）培訓老師：組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識、業務培訓。
四、初審（海選）
（1）上交創業計劃書截止時間：xx年11月20日
（2）預賽時，參賽團隊需提交一份創業計劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體四號字，a4紙。基本要求：執行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優勢突出(10％)，創業機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創新(15％)；產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10％)；市場分析明晰，優勢介紹清楚(15％)；創業模型建立科學可行(10％)；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15％)；描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10％)；行動計劃科學、嚴密(10％)；其他(5％)。
（3）海選評分標準：根據創業計劃書的具體要求和標準進行評選（創業計劃書的具體要求和標準見附錄）。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。
（注：見附表） 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現
（80分）
團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創意點 15 執行手段 15 效益分析及經費分配 10 現場表現
（20分） 書面格式要求 10 分工合作 10 （4）海選模式：大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網站和協會博客公布。
（5）參賽隊伍應充分準備，發揮創新精神，分析研究撰寫設計方案，在規定的時間內提交策劃方案，大賽評委會將對初賽設計方案進行評審，并給每個方案給予點評。
五、初賽（項目pk）營銷策劃案提交及評選：
（1）比賽時間：xx年12月4日
（2）現場項目闡述和評委提問兩個環節，參賽選手必須圍繞創業項目進行項目簡介，每位選手的時間為10分鐘。評委現場打分，本輪根據比賽情況將會有9個團隊晉級復賽。
（3）初賽時，參賽團隊提交一份完整的創業計劃，一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。
①執行總結(5％)要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優勢。⑦產品(或服務)介紹(15％)要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。②公司戰略(5％)要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。④市場分析(10％)要求：市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。⑤營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。⑥經營管理(5％)要求：開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。⑦創業團隊(15％)要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。⑧企業經營財務狀況(10％)要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理推確。＠融資方案和回報(10％)要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題(10％)要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。四創業計劃表述(5％)要求：專業語音運用難確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（4）各團隊針對自己的項目進行創意及運營模式策劃，要求把握產品特性和市場潛力，并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況，樹立相對詳細的執行方案，通過市嘗人群、創意豐富內容，在規定的時間內制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評委會。
（5）入圍初賽的參賽隊，可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化，重新提交方案參加初賽，沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。
（6）大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審并給每個設計方案進行點評。
（7）評比規則：依據規定主題及市場可操作性等因素，將有4支優秀的團隊進入決賽。
（8）初賽評分標準：
評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象，表達能力，分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略，分析項目實施后是否具備可行性，市場接受程度的調查資料是否完備。
2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額，做到市場調查和分析的嚴密性。
3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表，財務分析能夠清晰明了，與計劃配合實施。
4、市場前景與效益
10分 具有合理的資金籌措方案，能夠應用恰當的方法分析，評價項目投產后的財務狀況和財務效益。
5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發策略，包括競爭分析、市場細分、定位定價等，同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。
6、運作經營 10分 準確地說明原材料的供應情況，工藝設備的運行安排，人員生產安排等，要求以產品或服務為依據，以生產工藝為主線，力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。
7、產品或服務 10分 明確表述產品或服務的用戶需求性、市場接受程度；指出產品或服務目前的技術及領先程度，以及市場需求的適應性，能否實現產業化。
8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。
9、項目創新 10分 指出項目的技術含量或者對項目本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。
10、計劃書內容 5分 撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失，能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。
總得分
六、復賽（商業實戰）：
（1）比賽時間：xx年12月11—12日
（2）比賽規則：參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示并接受評委提問和點評，最后，評委依據各團隊的營銷模式和現場表現進行打分。
（3）比賽形式：參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產品進行推銷，在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監督。
（4）評委組成：由校團委、招生就業出組成。
（5）評比規則：依據規定產品及市場可操作性等因素，根據各參賽團隊在此過程中的表現，將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。
七、決賽(巔峰對決)
（一） 比賽時間：xx年12月18——19日
（二）決賽階段：案例分析，各團隊辯論和公開答辯三個階段進行
（三）復賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前，對決賽方案進行修改。
（四） 比賽流程：本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業實戰的情況進行點評，---案例分析（淘汰一支參賽團隊） ----評委提問（決出名次）----團隊辯論（淘汰一名參賽團隊）-----接受答辯（即接受評委提問【剩2支】）-----評委提問（評委可以一對二提問）-----評委點評（淘汰一名參賽團隊）----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發表看法。
1、參賽的4支團隊同時登臺接受評委對商業實戰的情況進行點評。
2、比賽時，進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析，自己遇到這樣的事情自己會怎么想怎么做，淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開辯論，辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點，商業市場運作中的出現的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現，進行打分、排名，每次比賽將淘汰1支隊伍，到最后1支隊伍勝出。
3、評選形式：根據參賽團隊在比賽過程當中的表現進行現場評眩
（五）參賽地點：大型多媒體教室
（六）表現形式：頒獎典禮。
八：大賽注意事項：
（1）報名表請填寫清晰，聯系方式應常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（2）參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格
（3）若參賽者違反本比賽規程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格
（4）如果您對大賽有任何疑問請聯系我們，可以通過以下方式解決：
九、大賽規則
（一）比賽內容和形式：初賽、復賽以提交的創業計劃書為評選內容，決賽以指定產品商業實戰，總決賽包括指定產品的商業實戰為評選內容、創業計劃辯論、答辯等內容。
（二）創業計劃書提交要求：
1、擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務，著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見《創業計劃書樣本》和《創業計劃書撰寫指南》；
2、格式要求：字數5000～7000字，標題統一格式為：《xxx創業計劃書》，要求用四號黑體字；內容要求用四號宋字；a4紙版式。電子文檔形式發至創業愛好者協會郵箱（xx年11月30日）；(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com）
3、創業計劃書撰寫要求：具體詳見附件《創業計劃書撰寫指南》。
4、初賽評選規則：
（1）賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、特長、能力范圍等方面進行創業計劃書撰寫。
（2）賽作品具體要求詳見《創業計劃書撰寫指南》。
（3）評選標準以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要評選標準。
5、復賽評選規則：
（1）入圍復賽的參賽對，可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化，提交重新方案參加復賽。
（2）依據規定主題及市場可操作性等因素，將有4支優秀的團隊進入決賽。
6、決賽評選規則：
（1）進入4強得分標準：
“創業實戰”得分依據大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創業項目（由大賽組委會提供、合作企業支持）的實際操作得分，其具體內容決賽時另行通知。
（2）決賽名次考察標準：
一是“創業計劃陳述”占50%，二是“創業項目答辨”占50%。
十.參加比賽時十大注意
（一）注意組建適合的團隊
團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性，專業技術來自于本人而不是老師，項目的特點，男女比例、學科特點、專業達配、項目成員變動是允許的，有利于團隊結構性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好，評委問問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂，有些同學強詞奪理理，要善于自圓其說。是綜合打分，在本校或全省的比賽；學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷，對學生形象氣質要有要求，素質較高。
（2）注意選擇或包裝具有學校特色的項目
結合本校的特點，有特色很關鍵，評獎的時候，分組越來越細、越來越深；小類別容易獲獎。
（3）注意給評委留下第一印象
兩個環節：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。
（4）注意用印象最深的一句話來公司產品。
如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼，多媒體表演。項目本身的特點很重要，做一個項目的時候，要做到有最有特色的一句話（有一個亮點、一句話說清）。(5)注意巧用圖表來解釋
圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規范：注解、說明、數據、表是否規范、有利于得分。
(6)注意用事實和數據說話
(7)注意向上一屆參加創業大賽的同學學習
(8)注意想出一個出奇制勝的招數
比拼創新眼光，選擇新的東西，各行各業都可能獲獎（房產類、生物類、網絡類、機床類等等）
(9)注意寫好摘要。
如有英文摘要，隊員能表達流利英語更好，評委有外國的專家參與，本屆將與國際接軌，許多標準與國際標準
(10)注意時勢的變化，與時俱進。
這段時間社會關注熱點，如大的宏觀經濟形勢，金融形勢等，就會影響評委的判定，如低碳經濟、循環經濟。
十一、備注：
本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學校團委及創業愛好者協會所有。
創業大賽策劃書13
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：12月4日——12月23日
三、活動目的：本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置：主辦：校團委學生科協承辦：商學院（待議）協辦：活動贊助商家
五、活動形式：海選：創業知識考核＋團隊合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）
第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六）
六、活動具體內容：
（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。（提前兩周11月27日左右發通知）
（二）大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創業知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％。
1、創業知識考核：時間：12月9日周六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日周日下午
地點：立德廳或立功廳形式：
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30％。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間：12月15日周五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日周日內容：
a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。）
（五）選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會時間：12月18—22日（周一至周五）
地點：本部和南校食堂門前形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）形式：
a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
創業大賽策劃書14
一、活動背景
勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，江西財經大學創業者協會協同南昌大學，江西師范大學、xx理工大學（南昌）、江西藍天學院、南昌工程學院、江西工業職業技術學院、江西外語外貿職業學院、南昌航空大學、江西科技師范學院等高校創業型社團特舉辦此次贏在大學大型創業系列活動。
二、活動簡介
贏在大學是一個全真模擬中央電視臺贏在中國的創業系列活動。此次活動由團省委學校部、生學聯秘書處主辦，江西財經大學校團委、江西大學生創業網承辦，南昌大學，江西師范大學、xx理工大學（南昌）、江西農業大學、南昌航空大學、交通大學等高校共同參與，并得到以上各校校團委和江西大學生創業網的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續一個月左右。大賽分為四個階段，每個階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經大學發出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓，邀請專業的老師、企業經理擔當評委。
三、xx理工大學賽區大賽活動組織機構
顧問委員會
主任委員：xxx
副主任委員：xxx
委員：徐xxx
執行委員會
主辦單位：xx理工大學（南昌）校區團委
承辦單位：創業者協會
參與單位：xx理工大學建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯合會19個協會。
校區總負責人：xxx，聯系電話：xxx
聯合籌備小組：由創業者協會小組聯合各系學生會、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備
聯合外聯小組：由校外聯小組、創協外聯聯合組成，對活動的經費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統一拉贊助，全程負責贊助，并給予相應的宣傳。
總賽區大賽活動組織機構
顧問委員會
主任委員：王xxx
副主任委員：xxx
委員：xxx
執行委員會
主辦單位：團省委學校部省學聯秘書處
承辦單位：江西財經大學團委江西大學生創業網
參與單位：南昌大學、xx理工大學、江西農業大學、江西中醫學院、南昌航天大學，，華東交通大學等高校創業型社團
支持單位：南昌大學、江西農業大學、江西中醫學院、南昌航天大學，xx理工大學，華東交通大學等高校各校校團委
總負責人：陳xx
四、參賽方式
1、報名對象：在校大學生
2、報名方式：
a、校園宣傳咨詢點報名
b、班級團體報名
3、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復賽、校區決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經大學進行。
（一）大賽共分3個階段進行
初賽、復賽
大賽調整如下：
1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業，企業策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排：
（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯系人如下）
（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊
（3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式：企業計劃書評選
比賽規則：商企業計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發和市場潛力，并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況，樹立相應的企業理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規定的時間內制作好一份比較正式的商業計劃書并打印上交總負責人，根據評委的最終裁定
分區決賽：
比賽形式：現場答辯
比賽規則：
1、第二輪比賽之后各賽區將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻擊，但發言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區冠亞。
注：所有活動全部結束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。
最后全省總決賽：
比賽形式：現場答辯
比賽規則：
1、全省八支隊伍（各分賽區冠軍隊）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻擊，但發言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分，按照分數高低進行排名，角逐總決賽冠軍。
總參賽地點：江西財經大學
六、總決賽大賽獎項設置
冠軍：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元
優勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書
總主辦方：xxx
活動承辦方：xxx
創業大賽策劃書15
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面就是小編整理的全國大學生創業大賽策劃書，一起來看一下吧。
一、活動背景
長沙職院創業先鋒大賽，將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動，在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。
在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴，廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作，本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品，并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。
二、活動意義
1.促進學校與企業的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：
2.一定程度上改善我校學生就業狀況，直接提升就業率;
3.鍛煉我校學生就業技能、職場技能，提升學生綜合素質能力;
4.有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，為今后人才選撥與培養提供一定的參考 。
5.使在校大學生理論結合實際，接受實戰檢驗，提高理論應用于實踐的綜合能力。
三、活動主題
贏在起點 勝在職場 爭做先鋒
四、參賽對象
創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生
五、活動策劃原則
▲ 職場主題原則
本次活動全程以職場為主題，著重鍛煉大學生職場生存技能。
▲ 創新性原則 本次創業先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創新。
▲ 可操作性原則
本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。
▲ 實戰性原則
本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力，切實操作類似商業實戰的技能比賽。
▲ 公開、公平原則
本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。
六、活動組委會
主辦單位：長沙職業技術學院招就處
承辦單位：長沙職業技術學院創業協會
贊助單位：出國
七、活動時間安排
1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人：梁××
2) 產品培訓會 【4月20日(周三4：00)】負責人：李××
3) 自由組團隊并推選隊長 【4月20日】 負責人：田××
4) 選手禮儀培訓與視頻學習 【4月21日(周四19：00)】負責人：徐××
5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人：各隊隊長
6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】 負責人：徐××
7) 商業實戰時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員
八、活動可行性分析
1.該活動主題直指創業實戰，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力
2.該活動組織者與執行者，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底
3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持
九、活動流程概述
大賽整體流程
a.賽前報名
b.賽前總動員會暨培訓大會
c.自由組團隊推選隊長
d.對選手進行專業性培訓
e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號
f.隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線
g.商業實戰大比拼
十、活動流程細則
a賽前報名
針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽;
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